За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
|
Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ |
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Уважаемые студенты!
По любым из нижеприведенных заданий я, Марина Самойлова, могу выполнить реферат, контрольную работу, доклад, эссе и др. на заказ.
Стоимость работы зависит от вида работы, сроков, количества заданий, методических указаний и т.п.
Для заказа данной работы обращайтесь по адресу: studentshopadm@yandex.ru
При этом, если вы не нашли необходимую работу на сайте http://studentshop.ru/ – я могу выполнить ее на заказ. Стоимость рефератов и контрольных работ на заказ – от 200 р. Стоимость курсовых работ на заказ – от 800 р. Для заказа рефератов, контрольных, курсовых и других работ свяжитесь со мною по электронной почте studentshopadm@yandex.ru и в течение всего нескольких дней вы получите необходимую работу.
Я, Марина Самойлова, много лет выполняю работы на заказ в Уральском регионе, имею университетское образование (Уральский государственный университет им. А.М. Горького) и большой преподавательский стаж. У меня большое количество клиентов в городе Екатеринбурге, а также в Свердловской области. Я выполняла много заказов для студентов высших учебных заведений Екатеринбурга, Челябинска, Тюмени, Кургана, Уфы, Москвы и других городов. К этим учебным заведениям относятся: РАНХиГС, УрГЮА, ЧПГУ, МИЭП, ВЭГУ, МПСИ, РГППУ, юридические вузы и др.
Сегодня мой интернет-магазин входит в число наиболее крупных сайтов, помогающих студентам в выполнении работ. Количество пользователей моего магазина постоянно растет.
Мне очень важен имидж моего интернет-магазина, перспективы его развития и положительное мнение о нем со стороны покупателей моих работ. При этом я гарантирую высокое качество и высылку вам готовых работ в кратчайшие сроки, потому что моими личными качествами всегда являлись обязательность, точность, трудолюбие и аккуратность. У меня под рукою огромное количество учебной литературы, что позволяет обеспечивать высокое качество моих работ.
С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru
Тема 1. Предмет социологии города.
Социология города как часть социологической науки. Социология города и история социологии. Условия зарождения, закономерности развития социального познания города.
Понятие «город». Типология городов. Источники формирования городов.
Тема 2. Социологическая концепция Ф. Тенниса
Значение работы Тенниса "Общность и общество" для развития социологии города. Дихотомия «общности» и «общества» как двух типов социальности. Обычай как регулятор социальных связей в «общности».
Тема 3. Социологическая концепция Г. Зиммеля.
Социально-культурные характеристики города. Пространственные характеристики города. Понятие отчуждения. Влияние концепции Зиммеля на последующее развитие социологии города.
Тема 4. Социологическая концепция М. Вебера.
Анализ города в контексте исторического развития общества. Основные признаки города. Типология городов. Влияние концепции Вебера на последующее развитие социологии города.
Тема 5. Чикагская школа в изучении проблем города
Социально-экологический подход Парка, Берджесса, Макензи. Изучение социальной и личной дезорганизации. Социальная картография Берджесса.
Урбанистическая концепция Вирта. Характеристики большого города. Парадигмальный статус урбанистической концепции в рамках социологии города.
Тема 6. Критика урбанизма
Недостатки урбанистической концепции Вирта. Социологическая концепция Гидденса. Социологическая концепция Фишера. Социологическая концепция Манна.
Тема 7. Марксистский подход к изучению города
Анализ городской социологии с точки зрения идеологии. Социологическая концепция Кастельса. Социологическая концепция Харви. Интеграционный подход Логана и Молоча.
Тема 8. Развитие социологии города в России.
Особенности формирования и предпосылки развития социологии города в России. Деятельность Исследовательского комитета социальных проблем градостроительства. Дискуссии о социалистическом городе (30-е годы). Социология города в 60-е. Социология города в 80-е. Современные исследования по социологии города.
Тема 9. Урбанизационные процессы в России
Общая характеристика урбанизационных процессов. Урбанизация в мире. Российские особенности урбанизационных процессов. Урбанизация России в 20 веке. Процессы урбанизации в России в 80-х годах. Динамика городского и сельского населения в 90-е гг.
Тема 10. Сферы жизни города
Основание выделения сфер городской жизни. Характеристика каждой сферы жизни города.
Тема 11. Актуальные проблемы жизни города
Использование ресурсов. Определение форм собственности. Регулирование преступности. Управление городом. Источники формирования городского бюджета.
Таблица 3 – Состав и объем семинаров (Пример из философской программы)
|
Номер семинара |
Номер раздела или темы |
Тема и краткое содержание семинара |
Характер и цель Семинара |
Кол-во часов |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 |
0 |
Вводный. Ознакомление студентов с требованиями к выполнению учебных заданий, с литературой по предмету социология города |
Беседа. Уяснение студентами методологических требований по изучению социологии города |
2 |
|
2 |
Тема 1 |
Предмет социологии города.
|
Опрос. Дискуссия. Доклады студентов. Уяснение сути и смысла вопросов плана семинара |
2 |
|
3 |
Тема 2 |
Социологическая концепция Ф. Тенниса |
Опрос. Дискуссия. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов |
2 |
|
4 |
Тема 3 |
Социологическая концепция Г. Зиммеля
|
Опрос. Доклады студентов. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов |
2 |
|
5 |
Тема 4 |
Социологическая концепция М. Вебера.
|
Опрос. Доклады студентов. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов |
2 |
|
6 |
Тема 5 |
Чикагская школа в изучении проблем города |
Опрос. Дискуссия. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов |
2 |
|
7 |
Тема 5 |
Чикагская школа в изучении проблем города |
Опрос. Дискуссия. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов |
2 |
|
8 |
Тема 6 |
Критика урбанизма |
Опрос. Доклады студентов. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов |
2 |
|
9 |
Тема 7 |
Марксистский подход к изучению города |
Опрос. Доклады студентов. Дискуссия. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов |
2 |
|
10 |
Тема 8 |
Развитие социологии города в России |
Опрос. Дискуссия. Доклады студентов. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов |
2 |
|
11 |
Тема 8 |
Развитие социологии города в России |
Опрос. Доклады студентов. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов |
2 |
|
12 |
Тема 9 |
Урбанизационные процессы в России |
Опрос. Доклады студентов. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов |
2 |
|
13 |
Тема 9 |
Урбанизационные процессы в России |
Опрос. Доклады студентов. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов |
2 |
|
14 |
Тема 10 |
Сферы жизни города |
Опрос. Доклады студентов. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов |
2 |
|
15 |
Тема 11 |
Актуальные проблемы жизни города |
Опрос. Доклады студентов. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов |
2 |
6.1. Примерный перечень тем рефератов
6.2. методические указания по подготовке рефератов
Под реферированием понимается анализ опубликованной литературы по проблеме, то есть систематизированное изложение чужих обнародованных мыслей с указанием на первоисточник и в обязательном порядке с собственной оценкой изложенного материала. Студент обязан показать самостоятельную творческую работу.
Источником для написания реферата может быть любое опубликованное произведение, включая работы в Интернете (с указанием точного адреса веб-страницы), а также интервью, которое автор реферата взял у того или иного специалиста (с обязательным указанием даты и места интервью).
Все цитаты и любые не общеизвестные сведения (мнения специалистов, цифры, факты, и пр.), почерпнутые из этих источников, должны иметь свои ссылки или сноски. Переписанные без ссылок и сносок монографии, учебники, рефераты, статьи из журналов расцениваются как неудовлетворительная работа. Минимальное количество источников – пять, причем статьи и заметки из газет и ненаучных журналов, конспекты лекций и семинарских занятий источниками не признаются.
Рекомендуемый объем реферата – от 15 до 25 машинописных страниц, не считая титульного листа и страницы с указанием использованной литературы.
Реферат должен быть сдан не позже оговоренной с преподавателем даты.
6.3. Вопросы по самоконтролю
Интеграционный подход Логана и Молоча.
а) Основная литература:
1. Зеленов Л.А.Социология города: Учеб. пособие для студ.вузов. М.: Владос, 2000.
2. Западная социология/ Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семенов В.А. СПб: Ольга, 1997.
3. Американская социологическая мысль: Тексты: Перевод/Сост. Е. И. Кравченко; Под ред. В. И. Добренькова. - М.: Изд-во МГУ,1994.
4. Елисеев Е.А. Система управления социальной сферой города. Челябинск, 1997
5. Гидденс Э. Социология. М.: Эдиториал УРСС, 1999
б) Дополнительная литература:
1. Вебер М. История хозяйства. Город. М.: Канон-Пресс-Ц, 2001
2. Симагин Ю.А. Соотношение городского и сельского населения в России// Социс №4 2000 г.
3. Заборова Е.Н. Участие граждан в управлении городом// Социс №4 2002 г.
4. Арутюнян Ю.В. Этносоциология: Учебное пособие для вузов. М.: Аспект Пресс, 1998
5. Елисеев Е.А. Миллионный город: «Прорыв» в 21 век. Челябинск, 2000
7.2. Средства и материально – техническое обеспечение дисциплины.
Компьютерный класс, оснащенный компьютерами типа «Pentium», объединенными в локальную сеть с выходом в Интернет, информационные ресурсы которого могут быть использованы студентами для более глубокого изучения дисциплины.
|
Наименование издания |
Обеспеченность в расчете на одного студента |
|
Основная литература |
|
|
Зеленов Л.А.Социология города: Учеб. пособие для студ.вузов. М.: Владос, 2000. |
0,4 |
|
Западная социология/ Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семенов В.А. СПб: Ольга, 1997. |
0,8 |
|
Американская социологическая мысль: Тексты: Перевод/Сост. Е. И. Кравченко; Под ред. В. И. Добренькова. - М.: Изд-во МГУ,1994. |
0,6 |
|
Елисеев Е.А. Система управления социальной сферой города. Челябинск, 1997 |
0,2 |
|
Гидденс Э. Социология. М.: Эдиториал УРСС, 199 |
0,3 |
|
Дополнительная литература |
|
|
Вебер М. История хозяйства. Город. М.: Канон-Пресс-Ц, 2001 |
0,2 |
|
Симагин Ю.А. Соотношение городского и сельского населения в России// Социс №4 2000 |
0,1 |
|
Заборова Е.Н. Участие граждан в управлении городом// Социс №4 2002 г. |
0,1 |
|
Арутюнян Ю.В. Этносоциология: Учебное пособие для вузов. М.: Аспект Пресс, 1998 |
0,3 |
|
Елисеев Е.А. Миллионный город: «Прорыв» в 21 век. Челябинск, 2000 |
0,4 |
|
Итого |
3,4 |
Примеры образцов документов по аттестации дисциплины
|
Южно-Уральский государственный университет
Кафедра «Социология»
Дисциплина ОПД.Р.03 «Социология города»
Экзаменационный билет № 1
1. 2.
Преподаватель ___________________________________ (М.Н. Бухтилова)
Заведующий кафедрой _____________________________ (Е.И. Миронов)
|
Вопросы к зачету и экзаменам
Интеграционный подход Логана и Молоча.
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!