«Задания по дисциплине «Этносоциология»»

Уважаемые студенты!

По любым из нижеприведенных заданий я, Марина Самойлова,  могу выполнить реферат, контрольную работу, доклад, эссе и др. на заказ.

Стоимость работы зависит от вида работы, сроков, количества заданий, методических указаний и т.п.

Для заказа данной работы обращайтесь по адресу: studentshopadm@yandex.ru

При этом, если вы не нашли необходимую работу на сайте http://studentshop.ru/ – я могу выполнить ее на заказ. Стоимость рефератов и контрольных работ на заказ – от 200 р. Стоимость курсовых работ на заказ – от 800 р. Для заказа рефератов, контрольных, курсовых и других работ свяжитесь со мною по электронной почте studentshopadm@yandex.ru и в течение всего нескольких дней вы получите необходимую работу.

Я, Марина Самойлова, много лет выполняю работы на заказ в Уральском регионе, имею университетское образование (Уральский государственный университет им. А.М. Горького) и большой преподавательский стаж. У меня большое количество клиентов в городе Екатеринбурге, а также в Свердловской области. Я выполняла много заказов для студентов высших учебных заведений Екатеринбурга, Челябинска, Тюмени, Кургана, Уфы, Москвы и других городов. К этим учебным заведениям относятся: РАНХиГС, УрГЮА, ЧПГУ, МИЭП, ВЭГУ, МПСИ, РГППУ, юридические вузы и др.
Сегодня мой интернет-магазин входит в число наиболее крупных сайтов, помогающих студентам в выполнении работ. Количество пользователей моего магазина постоянно растет.
Мне очень важен имидж моего интернет-магазина, перспективы его развития и положительное мнение о нем со стороны покупателей моих работ. При этом я гарантирую высокое качество и высылку вам готовых работ в кратчайшие сроки, потому что моими личными качествами всегда являлись обязательность, точность, трудолюбие и аккуратность. У меня под рукою огромное количество учебной литературы, что позволяет обеспечивать высокое качество моих работ.

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

Тема 1. Этносоциология как научная дисциплина.

Предмет и объект этносоциологии. Метод этносоциологии. Этническая этносоциологии в системе научных знаний. Отличие этносоциологии от западной социологии межэтнических отношений. Определение этноса, этничности, народа, народности. Этнические меньшинства. Функции этнической социологии. Взаимосвязь этносоциологии с другими науками.

Тема 2. Основные теории этноса. Этнологические школы.

Структура этноса. Основные теории этноса: Примордиализм, инструментализм, конструктивизм.

Основные этнологические школы и направления: эволюционизм, Диффузионизм, функционализм, структурализм, неоэволюционизм, этнопсихологическая школа, культурный релятивизм, социологическая школа. Новейшие концепции.

Тема 3. Социальная структура и мобильность: национальные аспекты.

Социальная структура. Трансформация экономических основ социальной структуры наций. Культурные аспекты изменения социальной структуры.

социальная мобильность. Национальная вариативность в политическом сознании.

Тема 4. Социально-культурные проблемы развития и взаимодействия народов.

Культура как предмет этносоциологического анализа. Культурные границы. Взаимодействие культур. Этнические функции культуры. Этническая культура. Этнический стереотип. Этнический образ.

Язык как основа идентификации и этнический символ.

Тема 5. Социально-демографические проблемы развития народов.

Демографическое поведение. Этнополитическое развитие. Процессы урбанизации. Роль миграции в истории этноса. Особенности этносоциологического изучения миграций этноса.

Тема 6. Социально-психологические проблемы развития народов.

Этническая идентичность и национальное самосознание. Этничность в структуре идентичностей и структура этнического самосознания. Формирование этнического самосознания. Социально-психологический уровень этнического самосознания. Типы идентичности.

Предмет и метод изучения межэтнического взаимодействия. Исторические и политические факторы в межэтнических взаимодействиях. Роль социально-структурных и культурных факторов. Социально-психологические и ситуативные факторы.

Тема 7. Межэтнические конфликты.

Понятие межэтнической напряженности, понятие межэтнического конфликта. Специфика этнических конфликтов и их причины. Типология этнических конфликтов. Формы и способы регулирования этнических конфликтов. Зоны межэтнической напряженности в России.

Тема 8. Национальная политика.

Определение национальной политики, ее задачи, принципы и механизмы реализации. Правовая база на мировом уровне. Виды этнической политики. Разновидности национальной политики. Национальная политика в России: история и современность

Тема 9. Методы этносоциологического исследования.

Специфика организации этносоциологического исследования. Составление инструментария. Этнический статус респондента. Индикаторы национального характера. Особенности методов сбора первичной информации. Нестандартные методы исследования.

5. Семинарские занятия

          Таблица 3 – Состав и объем семинаров

6. Самостоятельная работа студентов (СРС)

6.1. Примерный перечень тем рефератов

1.    Этносоциология как наука, ее основания и особенности.

2.    Основные теории этноса.

3.    Социальные аспекты этнополитического развития народов.

4.    Социальные аспекты этнодемографического развития народов.

5.    Социальная структура и мобильность: национальные аспекты.

6.    Социальные проблемы этнокультурных различий народов.

7.    Этническое самосознание: идеология и поведение.

8.    Социально-психологические проблемы этничности.

9.    Этнические конфликты.

10.                    Этнические коммуникации.

11.                    Этнические процессы в современном мире.

12.                    Культура и ее этнические функции.

13.                    Современная мировая культура и этнические культуры.

14.                    Этнический фактор в государственном устройстве России.

15.                    Государственная национальная политика и управление этнополитическими процессами в современной России.

16.                    Национальные меньшинства и малочисленные народы как объект национальной политики Российской Федерации.

17.                    Социологические аспекты национальных отношений.

18.                    Социальные проблемы этнической миграции в СНГ.

19.                    СМИ как фактор межэтнических отношений.

6.2. методические указания по подготовке рефератов

Под реферированием понимается анализ опубликованной литературы по проблеме, то есть систематизированное изложение чужих обнародованных мыслей с указанием на первоисточник и в обязательном порядке с собственной оценкой изложенного материала. Студент обязан показать самостоятельную творческую работу.

Источником для написания реферата может быть любое опубликованное произведение, включая работы в Интернете (с указанием точного адреса веб-страницы), а также интервью, которое автор реферата взял у того или иного специалиста (с обязательным указанием даты и места интервью).

Все цитаты и любые не общеизвестные сведения (мнения специалистов, цифры, факты, и пр.), почерпнутые из этих источников, должны иметь свои ссылки или сноски. Переписанные без ссылок и сносок монографии, учебники, рефераты, статьи из журналов расцениваются как неудовлетворительная работа. Минимальное количество источников – пять, причем статьи и заметки из газет и ненаучных журналов, конспекты лекций и семинарских занятий источниками не признаются.

Рекомендуемый объем реферата – от 15 до 25 машинописных страниц, не считая титульного листа и страницы с указанием использованной литературы.

Реферат должен быть сдан не позже оговоренной с преподавателем даты.

6.3. Вопросы по самоконтролю

1.    Этносоциология как наука и ее место в ряду других социологических наук.

2.    Предмет и метод этносоциологии.

3.    Концепция этногенеза Л.Н. Гумилева.

4.    Структурализм в этносоциологии.

5.    Понятие «этноса», его структура.

6.    Основные типы классификации этносов и их особенности.

7.    Экономические и культурные аспекты изменения социальной структуры.

8.    Культура как предмет этносоциологического анализа.

9.    Этническая культура.

10.Особенности этносоциологического изучения миграций.

11.Этническая идентичность и национальное самосознание. Формирование этнического самосознания.

12.Социально-психологический уровень этнического самосознания.

13.Предмет и метод изучения межэтнического взаимодействия.

14.Понятие межэтнической напряженности.

15.Понятие этнического конфликта, его признаки и причины.

16.Типология этнических конфликтов.

17.Методы и формы регулирования этнических конфликтов.

18.Специфика организации этносоциологического исследования.

7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

7.1. Рекомендуемая литература

а) Основная литература:

1.    Арутюнян, Ю. В. Этносоциология: Учеб. пособие для вузов/ Ю. В. Арутюнян, Л. М. Дробижева,  А. А. Сусоколов.- М.: Аспект-пресс, 1998.

2.    Арутюнян, Ю. В., Дробижева Л.М. Этносоциология: пройденное и новые горизонты//Социс, 2000, №4.

3.    Мастюгина, Т. М. Этнология. Народы России: История и  современное  положение: Учеб. пособие/ Т.   М. Мастюгина, Л. С. Перепелкин; Центр. ин-т непрерыв. образования о-ва "Знание" России.- М.: Общество "Знание" России,1997.

4.    Садохин, А. П. Этнология: Учеб. для вузов по гуманитар.  специальностям и направлениям  подгот. /А. П. Садохин.-2-е изд., перераб. и доп.-М.: Гардарики, 2004.

5.    Садохин, А. П., Грушевицкая, Т. Г.Этнология: Учеб. для вузов по гуманитар.  специальностям и направлениям. -М.: Высш. шк.: Academia,2000.

6.    Тавадов, Г. Т. Этнология: Учеб. для высш. образо-вания/ Г. Т. Тавадов.-М.: Проект, 2002.

7.    Этнология: Учеб.   пособие/ Т. С. Гузенкова, Л. Б. Заседателева, Ю. И.  Зверева и др.; Под ред. Е. В. Миськовой  и др.-М.: Культура: Академический проект,2005.

б) Дополнительная литература:

1.    Бабосов Е.М. Прикладная социология / Минск, ТетраСистемс, 2001.

2.    Бромлей Ю.В. Этносоциальные процессы: теория, история, современность. М., 1987.

3.    Идентичность и конфликт в постсоветском государстве. М. 1997.

4.    Лурье С.В. Историческая этнология. М.: Аспект Пресс, 1998.

5.    Сикевич З.В. Социология и психология национальных отношений / Уч. пособие, Изд. Михайлова А.П., Санкт-Петербург, 1999.

7.2. Средства и материально – техническое обеспечение дисциплины.

Компьютерный класс, оснащенный компьютерами типа «Pentium», объединенными в локальную сеть с выходом в Интернет, информационные ресурсы которого могут быть использованы студентами  для  более глубокого изучения дисциплины.

5. Сведения об обеспеченности учебной литературой дисциплины «»

Обеспеченность дисциплины «История социологии» литературой, находящейся в библиотечном фонде ЮУрГУ

Арутюнян, Ю. В. Этносоциология: Учеб. пособие для вузов/ Ю. В. Арутюнян, Л. М. Дробижева,  А. А. Сусоколов.- М.: Аспект-пресс, 1998.

Арутюнян, Ю. В., Дробижева Л.М. Этносоциология: пройденное и новые горизонты//Социс, 2000, №4.

Мастюгина, Т. М. Этнология. Народы России: История и  современное  положение: Учеб. пособие/ Т.   М. Мастюгина, Л. С. Перепелкин; Центр. ин-т непрерыв. образования о-ва "Знание" России.- М.: Общество "Знание" России,1997.

Садохин, А. П. Этнология: Учеб. для вузов по гуманитар.  специальностям и направлениям  подгот. /А. П. Садохин.-2-е изд., перераб. и доп.-М.: Гардарики, 2004.

Садохин, А. П., Грушевицкая, Т. Г.Этнология: Учеб. для вузов по гуманитар.  специальностям и направлениям. -М.: Высш. шк.: Academia,2000.

Тавадов, Г. Т. Этнология: Учеб. для высш. образо-вания/ Г. Т. Тавадов.-М.: Проект, 2002.

Этнология: Учеб.   пособие/ Т. С. Гузенкова, Л. Б. Заседателева, Ю. И.  Зверева и др.; Под ред. Е. В. Миськовой  и др.-М.: Культура: Академический проект,2005.

6. Виды контрольных мероприятий и форм аттестации дисциплины «Этносоциология»

Примеры образцов документов по аттестации дисциплины

П.Д.1 Пример 1

Вопросы к экзамену

1.    Объект, предмет, основные категории этносоциологии.

2.    Взаимосвязь этносоциологии с другими науками.

3.    Становление этносоциологии как науки.

4.    Понятие «этноса», исторические типы этноса.

5.    Социальный статус этноса.

6.    Этнические взаимодействия.

7.    Понятие национализма, его виды, типы, источники.

8.    Национальные меньшинства и малочисленные народы в России.

9.    Концепция этногенеза Л.Н. Гумилева.

10.Эволюционизм и неоэволюционизм в этносоциологии.

11.Антиэволюционизм в этносоциологии.

12.Этнопсихологическая школа.

13.Культурный релятивизм и структурализм в этносоциологии.

14.Концепции этнической стратификации.

15.Культура как предмет этносоциологического анализа.

16.Этническая культура.

17.Особенности этносоциологического изучения миграций.

18.Концепция демографического перехода.

19.Этническая идентичность, типы этнической идентичности.

20.Формирование этнического самосознания.

21.Национальный характер и этнические стереотипы.

22.Межэтнические отношения

23.Понятие этнического конфликта, его виды и причины.

24.Национальная политика, специфика правовой базы.

25.Особенности организации этносоциологического исследования.

26.Методы сбора эмпирических данных в этносоциологии.

Контрольные работы для проверки знаний студентов

Контрольная работа №1

Билет 1

1.    Понятие, объект, предмет этносоциологии

2.    Развитие этносоциологии в России

3.    Исторические типы этноса

4.    Социальный статус этноса, основные статусные позиции

5.    Этнические процессы (интеграция, консолидация, ассимиляция, парциация, сепарация)

6.    Эволюционизм, Культурный релятивизм: представители, основные идеи

Билет 2

1.    Этническая социология в системе научных знаний

2.    Зарубежные работы по этносоциологии

3.    Основные характеристики этноса как социальной общности

4.    Титульные народы, этническое меньшинство

5.    Национализм, его виды

6.    Неоэволюционизм: представители, основные идеи

Билет 3

1.    Понятие этносоциологии

2.    Функции этносоциологии

3.    Этнические контакты

4.    Коренные народы РФ, этногенез

5.    Типы национализма

6.    Антиэволюционизм (Диффузионизм, Социологическая школа, Функционализм)

Билет 4

1.    Понятие этноса

2.    Развитие этносоциологии в России

3.    Социальный статус этноса, основные статусные позиции

4.    Этнические процессы (интеграция, консолидация, ассимиляция, парциация, сепарация)

5.    Источники национализма

6.    Психологическая школа: представители, основные идеи

Контрольная работа №2

1.    Концепция этногенеза Л.Н. Гумилева.

2.    Понятие пассионарности.

3.    Фазы этногенеза.

Контрольная работа №3

Национальная политика Челябинской области.

Контрольная работа №4

Разработка программы этносоциологического исследования.