«Задания по дисциплине «История государства и права зарубежных стран»»

Уважаемые студенты! 

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

 

 

 

 

Контрольная работа - это промежуточный метод проверки знаний студента. Проводится она в форме индивидуальных или групповых конкретных и небольших по объему вопросов по разным темам раздела для каждого студента или их группы. Контрольная работа это одна из форм проверки усвоения знаний, получения информации о характере познавательной деятельности, уровне самостоятельности и активности студентов в учебном процессе, об эффективности методов, форм и способов учебной деятельности.

Контрольная работа может проходить во время аудиторного занятия или в рамках выполнения домашнего задания.

Контрольная работа должна содержать ответы на поставленные вопросы с указанием используемых нормативно-правовых актов. В ходе контрольной работы студенты могут пользоваться учебниками, конспектами, справочной литературой, интернет ресурсами, специальной литературой и т.п.

Примерные вопросы для контрольной работы:

Варианты контрольных работ.

Вариант I.

 

Задание 1. Заполните таблицу, используя Законы Хаммурапи.

 

 

Вид преступления	Объект преступления	Вид наказания	Номер статьи Законов

 

В заданиях 2,3.4 письменно ответьте на вопросы.

 

Задание 2. В чем особенности полисной организации античного государства ? 

 

Задание 3. Законодательство «нового курса» Ф. Рузвельта. Общая характеристика.

 

Задание 4. Государственный строй Франции периода сословно-представительной монархии (XIV – XV вв.)

 

Задание 5. Решите задачу. Уезжая за границу для завершения образования, В. Передал С. на хранение рояль. Вернувшись после длительной отлучки, длившейся 10 лет, В. Потребовал вернуть ему рояль. С. отказался выполнить требование. Кто прав в этом споре? (необходимо использовать Французский гражданский кодекс 1804 г.)

 

Задание 6. Раскройте значение терминов: анулома, контрасигнатура, партикуляризм, синойкизм, сезина, рахинбурги, сенат, жирондисты, феод, «гнилые местечки».

 

Вариант 2.

 

Задание 1. Заполните таблицу, используя Законы XII таблиц.

 

 

Вид преступления	Объект преступления	Вид наказания	Номер статьи Законов

 

 

В заданиях 2,3.4 письменно ответьте на вопросы.

 

Задание 2. Восточная деспотия и ее основные черты.  

 

Задание 3. Во время Французской буржуазной революции был принят закон, ограничивающий политические права трудящихся. О каком законе идет речь? Перечислите основные положения этого закона и объясните, почему в тот период его принятие было оправданным. 

 

Задание  4. Основные черты абсолютизма в Германии.

 

Задание 5. Решите задачу. 14 июля 1680 г. в полдень некто Д. был задержан шерифом графства Йоркшир Б. и помещен в тюрьму. Спустя некоторое время Д. потребовал предъявления ему копии предписания об аресте. Тюремный смотритель отказался выполнить это требование, заявив, что арест произведен шерифом.

            Правомерны ли действия тюремного смотрителя согласно Хабеас корпус акт?

 

Задание 6. Раскройте значение терминов: сисахфия, дхарма,  центурия, прекарий, рейхстаг, суды «Линча», шикана, ном, кияс, майордом.  

 

Вариант 3.

 

Задание 1. Заполните таблицу, используя Салическую правду.

 

 

Вид преступления	Объект преступления	Вид наказания	Номер статьи Законов

 

 

В заданиях 2,3.4 письменно ответьте на вопросы.

 

Задание 2. В чем заключается принципиальное различие между цивильным правом (ius civile) и правом народов (ius gentium)? Когда и по каким причинам эти системы права сливаются воедино?

 

Задание 3. Правовая система США (понятие, источники, отрасли, основные черты).

 

Задание 4. Германское гражданское уложение 1896 г. Основные положения.

 

Задание 5. Решите задачу. Кредитор У. В установленном порядке потребовал от должника П. уплаты долга и 20% годовых от суммы займа. П. уплатил долг, а от уплаты процентов в том размере, в каком требовал кредитор, отказался.  

            Прав ли в данном случае должник П.? Какие на этот счет имеются указания в Законах XII таблиц?

 

Задание 6. Раскройте значение терминов:  эдикт, легислатура, иджма, илку, стратеги, импичмент, лен, объективное вменение, навкрария, нексум.  

 

Вариант 4.

 

Задание 1. Заполните таблицу: «Основные черты инквизиционного процесса по «Каролине».

 

 

Черты инквизиционного процесса	Статьи Каролины

 

 

В заданиях 2,3.4 письменно ответьте на вопросы.  

 

Задание 2. Понятие презумпции невиновности. Когда и где этот принцип был впервые законодательно закреплен? Дайте общую характеристику этого документа.

 

Задание 3.  Мусульманская правовая семья (понятие, источники, отрасли, основные черты).  

 

Задание 4.  Парижская коммуна 1871 г.

 

Задание 5. Решите задачу. Авилум З. Приобрел для своего раба К.,  обученного гончарному ремеслу, мастерскую и забирал 2/3 доходов. Накопив сумму. Достаточную для брачного выкупа, раб К. Женился на дочери «человека». Прожив с ней семь лет, он умер. После его смерти авилум З. продал мастерскую и забрал все имущество своего раба оставив его жене ее приданное. Вдова обратилась в суд. 

Какое решение должен вынести судья? (по законам Хаммурапи).

 

Задание 6. Раскройте значение терминов: дхармашастра, сервитут, остракизм, джентри, ордалия, кайзер, право справедливости, перегрин, марка,  манципация.

 

Вариант 5.

 

Задание 1. Заполните таблицу: «Сравнительная характеристика Декларации прав человека и гражданина 1789 г. и 1793 г.».

 

 

Декларация 1789 г.	Декларация 1793 г.

 

 

В заданиях 2,3.4 письменно ответьте на вопросы.

Задание 2. Назовите основные признаки бонитарной (преторской) собственности и сравните ее с квиритской собственностью.

 

Задание 3. Общественный и государственный строй Спарты.

 

Задание 4. Конституционная монархия в Англии (XVIII в.)

 

Задание 5. Решите задачу. Франкский  крестьянин-общинник Р., чье имущество (постройка, скот и др.) оценивалось в 20 солидов, убил свободного человека.

            Какое наказание он должен понести по Салической правде? Какие меры он может принять, чтобы избежать более тяжкого наказания? 

 

Задание 6. Раскройте значение терминов: аллод, мушкенум, атимия, буржуа, гелиэя, общее право, халиф, щитовые деньги, брахман, каноническое право.

 

 

Вариант 6.

Задание 1. Заполните таблицу: «Преступления и наказания по дхармашастре Ману»:

 

 

Вид преступления	Объект преступления	Вид наказания	Номер статьи

 

 

В заданиях 2,3.4 письменно ответьте на вопросы.

 

Задание 2. Что такое городское право? Когда оно возникло и с чем это было связано?

 

Задание 3. Якобинская конституция. Основные положения, значение.

 

Задание 4. Сословно представительная монархия в Англии, ее основные черты.

 

Задание 5. Решите задачу. Гражданин США  Р. Бернс в 1798 г. Обратился в суд с гражданским иском ценой в 35 долларов и при этом потребовал, чтобы его дело разбиралось с участием присяжных. Обоснованны ли претензии Р. Бернса? При решении задачи внимательно ознакомьтесь с Конституцией США и другими нормативно-правовыми актами XVIII-XIX вв.

 

Задание 6. Раскройте значение терминов: медимн, бонитарная собственность, бальи, псефизма, фелония, диван, виги, надитум, ордонанс, паг.

 

Вариант 7.

 

Задание 1. Заполните таблицу «Преступления и наказания по Уголовному кодексу Франции 1810 года»:

 

 

Вид преступления	Объект преступления	Вид наказания	Номер статьи  кодекса

 

 

В заданиях 2,3,4 письменно ответьте на вопросы.

 

Задание 2. Что является недвижимостью согласно Французскому гражданскому кодексу 1804 г. (ФГК)? Какие имущества являются движимыми по ФГК?

 

Задание 3. Эволюция гражданского процесса в римском праве.

 

Задание 4. Великая хартия вольностей 1215 г. История создания. Историческое значение.

 

Задание 5. Решите задачу. Г. Цимерман, выйдя из тюрьмы, где он отбывал наказание за кражу. В состоянии опьянения угрожал своему соседу поджечь дом.

            Какое наказание к Г. Цимерману может быть применено на основании «Каролины»?

 

Задание 6. Раскройте значение терминов: экклесия, пратилома, виллан, фригольд, мисдиминор, тори, легислатура, зикрум,  капитулярии, лугаль.

 

  (г) терминологический словарь

В начале учебного семестра все студенты разбиваются на микро-группы 4-5 человек, при разделении на группы могут учитываться пожелания студентов. Каждая группа получает тему для составления терминологического словаря в количестве 50 терминов. При этом оцениваются все члены микро-группы одинаково по результатам составления словаря. Фамилии членов микро-группы указываются на титульном листе, последняя страница содержит подписи всех членов микро-группы. Каждый член микро-группы должен владеть соответствующей терминологией. Срок выполнения одно из последних семинарских занятий семестра.

Тематика для составления терминологического словаря:

1.     Основные термины государства и права Древнего мира

2.     Основные термины государства и права средних веков

3.     Основные термины государства Нового времени

4.     Основные понятия права в новейшее время

 

 

1.5.              оценочные средства самоконтроля студента

Вопросы для самоконтроля

Раздел 1.  История государства и права Древнего мира

1.     Что является предметом  всеобщей истории государства и права.

 

2.     В чем значимость Законов Хаммурапи.

 

3.     Каковы особенности государства и права античного мира.

 

4.     Законы XII таблиц и их значение в римском праве

Раздел 2. История государства и права средних веков

 

5.     Когда возникло Франкское государство и  содержание основных этапов его развития.

6.     Салическая правда общая характеристика

 

7.     Что такое  «Общее право» и «Суд справедливости» в Англии

       Раздел 3. История государства и права Нового времени

8.     Каковы  основные этапы английской революции 1640-1660гг.

      9.  Основное содержание протектората Кромвеля.

      10.  В чем значимость Декларация независимости 1776г.  в США

 

             Раздел 4. История государства и права в Новейшее время

 

  11. Содержание «Нового курса» Ф. Рузвельта.

12.   Каковы особенности развития государства и права в современных условиях.

13.  В чем проявлялась эволюция основных отраслей права в XX веке.