За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop

«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

 

 

 

 


«Задания по дисциплине «История государства и права России»»

/ История государства и права
Контрольная, 

Оглавление

Уважаемые студенты!

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

 

ТЕМА 6. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА 

 

1. Проведите сравнительный анализ программных документов Южного и Северного тайных обществ по следующим направлениям: название программы, автор программы, цель, крестьянский вопрос (вопрос о земле и крепостном праве), государственное устройство после переворота, демократические свободы, национальный вопрос. Какие из этих программных заявлений шли в унисон с решениями и задумками императора, а какие в разрез?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

* Подсказка: рассмотрите управление (центральное и местное), судебную власть, образование, положение сословий, законотворчество, армию, развитие промышленности.

 

2. Придумайте три ситуации из жизни дворянина, купца и крестьянина так, чтобы решения их проблемы можно было найти в законодательстве того времени.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

3. Тест

1. В результате государственных преобразований по замыслам Александра I Россия должна была превратиться: 

а) из абсолютной монархии в республику;

б) из абсолютно монархии в просвещенную монархию;

в) из абсолютной монархии в конституционную монархию.

2. В первой половине XIX века административно Россия состояла из: 

А) Наместничества – воеводства - уезда;

Б) Воеводства – провинции - района;

В) Генерал – губернаторства - губернаторства-уезда.

3. Кто первым разрабатывал:

А) проект учреждения Государственной думы;

Б) проект отмены крепостного права?

Набор ответов

А) Александр II;

Б) А.А. Аракчеев;

В) С.С. Уваров;

Г) М.М. Сперанский;

Д) П.И. Пестель;

4. Укажите какие процессы, мероприятия и события характеризуют внутреннюю политику: А) Александра I; Б) Николая I ?

Набор ответов

1. Публикация Полного собрания законов Российской империи.

2. «Эра либерализма».

3. Реформа государственных крестьян.

4. Создание Государственного Совета.

5. Расширение функций Собственной Его Императорского Величества канцелярии (С.Е.И.В. канцелярии).

6. Слияние корпуса жандармов с III отделением С.Е.И.В. канцелярии.

7. Издание указа о «вольных хлебопашцах».

8. Издание «чугунного» цензурного устава.

9. Регламентация взаимоотношений между помещиками и крестьянами – введение «инвентарей».

10. «Аракчеевщина».

11. Создание министерств.

12. Усиление бюрократизации и централизации государственного аппарата управления.

13. Создание военных поселений.

14. Введение сословия «почетных граждан».

15. Издание университетского устава, вводившего автономию высших учебных заведений.

16. Издание университетского устава, сократившего автономию высших учебных заведений.

 


 

ТЕМА 7. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО РОССИИ В ПЕРИОД

«ВЕЛИКОГО РЕФОРМИРОВАНИЯ». ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XIX ВЕКА 

 

2. Составьте опорный конспект вопроса «Великие реформы 1861-1874 гг.» (возможно применение схем, таблиц).

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

* Конспект должен содержать дату, событие, законодательные акты, их содержание.

 

2. Тест

1. Функция земств заключалась:

А) в осуществлении политической власти на местах;

Б) в выполнении полицейских и фискальных функций;

В) в решении хозяйственно-административных и культурных вопросов местного значения.

2. Укажите, какие события, процессы имероприятия относятся:

A) к первой четверти XVIII в.;

Б) ко второй четверти XVIII в.;

B) ко второй половине XVIII в.;

Г) к первой половинеXIX в.;

Д) ко второй половине XIX в.

Набор ответов

1. Ведение нового (юлианского календаря) в России.

2. Освобождение дворян от обязательной военной или гражданской службы – издание манифеста «О даровании вольности и свободы всему российскому дворянству».

3. Издание «Жалованной грамоты городам».

5. Отмена указа о единонаследии.

6. Сокращение обязательной службы дворян до 25 лет.

7. Распространение «месячины» в черноземных губерниях.

8. Созыв Уложенной Комиссии для составления нового свода законов Российской империи.

9. Введение подушной подати.

10. Присоединение Крыма к России.

11. Изменение системы центрального управления, введение коллегий вместо приказов.

12. Заговор «верховников».

13. Начало практики приписывания крестьян к заводам.

14. Проведение политики «просвещенного абсолютизма».

15. Манифест «О всемилостивейшем даровании крепостным людям прав состояния свободных сельских обывателей».

16. Складывание капиталистического уклада в промышленности.

17. Указ о «вольных хлебопашцах».

18. Начало промышленного переворота.

19. Перевод крестьян на обязательный выкуп.

20. Появление земских врачей, учителей.

21. Появление суда присяжных.

22. Создание русско-французского союза.

23. Создание Союза трех императоров.


 

ЧАСТЬ 2.

 

Тема 8. ЭВОЛЮЦИЯ РОССИЙСКОГО САМОДЕРЖАВИЯ В НАЧАЛЕ XX В.

 

1. Дайте определение терминам: «альтернатива»; «промышленная модернизация»; «конституционная монархия»; «дуалистическая монархия»; «буржуазная дума»; «рабочая курия»; «административная юстиция».

2. В 1892–1903 гг. пост министра финансов занимал С.Ю. Витте, много сделавший для экономического развития Российской Империи и прозванный «дедушкой русской индустрии». О некоторых важнейших принципах его политики дает представление доклад Николаю II за 1889 г. Ниже приводятся отрывки из этого документа. Прочитайте их и вставьте вместо цифр, заключенных в круглые скобки, подходящие слова и словосочетания в соответствующей грамматической форме: привоз из-за границы, протекционная система, приток иностранных капиталов, собственная промышленность, хлеб.

«Россия и по настоящее время остается еще страной существенно земледельческой. За все свои обязательства перед иностранцами она расплачивается вывозом сырья, главным образом сельскохозяйственных произведений, преимущественно (1). Потребности свои в фабричных изделиях она в значительной степени покрывает (2). Экономические отношения России к Западной Европе вполне сходны с отношениями колониальных стран к своим метрополиям <…>. Но есть одно коренное отличие от положения колоний: Россия – политически независимая могущественная держава <…>.

Создание своей (3) есть коренная, не только экономическая, но и политическая задача, которая составляет краеугольное основание нашей (4).

Но для развития промышленности нужны капиталы. Создавать их не в силах самое могущественное правительство.

(5) является, по глубокому убеждению министра финансов, единственным способом ускоренного развития нашей промышленности».

3. Определите, из каких документов взяты следующие цитаты и факты.

А. Основной закон (1892 г.);

Б. Манифест об учреждении Государственной Думы и Положение о выборах (6 августа 1905 г);

В. Манифест об усовершенствовании государственного порядка (17 октября 1905 г.);

Г. Об изменении Положения о выборах в Государственную Думу (11 декабря 1905 г.);

Д. Манифест 20 февраля 1906 г.;

Е. Манифест 9 июля 1906 г.;

Ж. Манифест _____3 июня 1907 г.

1) «Распуская нынешний состав Государственной Думы, Мы подтверждаем вместе с тем неизменное намерение Наше сохранить в силе самый закон об учреждении этого установлении…»;

2) «Предоставить участие в избрании выборщиков… рабочим в предприятиях фабрично-заводской промышленности»;

3) «Привлечь… к участию в Думе те классы населения, которые ныне совсем лишены избирательных прав»;

4; Избирательное право получили 4 млн жителей империи из 143 млн;

5) «Император всероссийской есть монарх самодержавный и неограниченный. Повиноваться верховной власти его не токмо за страх, но и за совесть сам Бог повелевает»;

6) «Государственная Дума учреждается для «предварительной разработки и обсуждения законодательных предположений»;

7) «Даровать населению незыблемые основы гражданской свободы на началах действительной неприкосновенности личности, свободы совести, слова, собраний и союзов»;

8) «Никакой закон не может воспринять силу без одобрения Государственной Думы»;

9) «Законодательные предположения рассматриваются в Государственной Думе и, по одобрению ею, поступают в Государственный совет»;

10) «Изменения в порядке выборов могут быть проведены обычным законодательным путем… Только Власти, даровавшей первый избирательный закон, довлеет право отметить оный и заменить его новым».

4. Определите компетенцию и способ формирования важнейших органов государственной власти и управления России в период третьеиюньской монархии (А – император; Б – Государственная Дума; В – Государственный совет; Г – Министерство внутренних дел):

1) контроль за работой исполнительной власти;

2) утверждение законов, принятых Государственной Думой и Государственным советом;

3) первоначальное рассмотрение и принятие законов;

4) рассмотрение законов, принятых Государственной Думой и Государственным советом;

5) непосредственное управление жизнью страны;

6) верховное руководство внешней и внутренней политикой;

7) созыв и роспуск Государственной Думы;

8) законодательные решения в перерывах заседаний Государственной Думы;

9) частично выборный орган государственной власти;

10) полностью выборный орган государственной власти.

5. Определите, в каких из приведенных ниже фрагментов отражены программные положения РСДРП (А), эсеров (Б), РСДРП и эсеров (В), кадетов (Г), октябристов (Д), «Союза русского народа» (Е).

1. Конституционное устройство Российского государства определяется основным законом. «Народные представители избираются всеобщею равною, прямою и тайною подачей голосов» (1905 г.).

2. Развитие и укрепление начал конституционной монархии с народным представительством, основанном на общем избирательном праве».

3. «Необходима незыблемость основных начал русской государственности».

4. «Созыв Учредительного собрания, свободно избранного всем народом» для «ликвидации самодержавия» и «установления демократической республики».

5. «По вопросу об изменении программы решено… Россия должна быть конституционной и парламентской монархией» (1906 г.).

6. «Необходимое условие социальной революции составляет диктатура пролетариата».

7. «Дума призвана оказать содействие правительству, идущему по пути спасительных реформ».

8. «Осуществление партийной программы предполагает полную победу рабочего класса и установление в случае надобности революционной диктатуры».

9. Термин «Учредительное собрание» означает собрание народных представителей с учредительными функциями…, а не собрание, облаченное _____всей «полнотой власти».

10. «Только твердая Царская власть, основанная на непосредственном единении царя с народом… может дать безусловные гарантии прочного правового порядка».

Вставленные слова подчеркивайте или выделяйте курсивом.

6. 3 июня 1907 г. появился Манифест Императора Николая II «О роспуске Государственной Думы, о времени созыва новой думы и об изменении порядка выборов Государственной Думы». В соответствии с Манифестом тогда же, 3 июня, были изданы: Указ о роспуске Думы и Указ об утверждении нового положения о выборах в Государственную Думу. Эти действия властей практически все политические партии расценили как государственный переворот.

Как можно обосновать это мнение? Возможные контраргументы.

7. Мясник Федор Быков, находясь в состоянии алкогольного опьянения, ворвался в мечеть во время молитвы, сопровождая свои действия нецензурными выражениями в отношении происходящей церемонии и ислама в целом. Судом за это деяние ему была назначена пеня в 5 руб. Правомерно ли данное судебное решение по Уголовному Уложению 1903 г.?

8. В сентябре 1905 г. отставной титулярный советник Н. Липкин, проживающий в г. Ярославле, приобрел в Рыбинском уезде Ярославской губернии усадьбу, стоимость которой, по официальной оценке, составляла 14 тыс. рублей. После этого Липкин Н. обратился к местным властям с просьбой о включении его в список избирателей уездных землевладельцев, но получил отказ. Какие органы решали вопрос о включении в списки избирателей?

Правомерны ли действия по отношению к Липкину?



0
рублей


© Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ, 2008-2026 гг.

e-mail: studentshopadm@ya.ru

об АВТОРЕ работ

 

За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop

«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!