За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
|
Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ |
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Уважаемые студенты!
Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Срок исполнения заказа от 1-го дня.
Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru
С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru
№ 1
Предприниматель Барсов обязался передать предпринимателю Волкову 50 приборов ПММ, предназначенных для измерения артериального давления, с целью их розничной продажи. Договором купли-продажи было предусмотрено условие о продаже приборов ПММ в кредит. Продав приборы ПММ, Волков не отдал деньги Барсову, а истратил их на покупку других приборов для розничной продажи. Когда разумный срок на отдачу долга Волковым истек, Барсов потребовал от контрагента оплаты товара, проданного в кредит. Волков согласился, но медлил с выполнением обязательства.
1. Если срок оплаты приборов ПММ в договоре не определен, то в какой срок со дня предъявления Барсовым требования об оплате Волков обязан их оплатить Барсову?
2. Какие требования Барсов вправе предъявить Волкову в случае уклонения последнего от уплаты долга?
3. Можно ли считать, что приборы ПММ, проданные в кредит Волкову, находятся у Барсова в залоге, и какие права возникают у него в связи с этим?
№ 2.
В ноябре 2011 года издательство “Феникс” поставил ООО “Гранд” книжную продукцию на 2,1 млн.руб., которую покупатель должен был оплатить в июне 2011 года. Однако издательство получило лишь часть причитающихся денег (1, 4 млн.руб.). После подачи иска в суд ООО “Гранд” погасило остаток долга. Но издательство потребовал взыскать с “Гранда” еще и пеню, предусмотренную договором (0,5% суммы задолженности за каждый день просрочки ее перечисления).
В суде ответчик просил в иске отказать, утверждая, что договор с истцом считается не заключенным, так как стороны не согласовали цены на книги, и оплата осуществлялась по аналогии с продажей подобных книг. Ответчик также считал, что поскольку деньги уплачены, пеня не подлежит взысканию.
Вопросы к задаче:
1. Обоснованы ли возражения ответчика?
2. Как устанавливается цена товара в договоре?
3. Какое решение примет арбитражный суд по данному иску?
№3.
Петров решил установить в свой телевизор блок дистанционного управления. Он договорился со своим соседом Сидоровым, который в свободное от работы время занимался мелким ремонтом бытовой техники для своих знакомых, что тот выполнит для него эти работы. Блок дистанционного управления был предоставлен Петровым, все остальные материалы Сидоров использовал свои. При включении телевизора после установки блока телевизор сгорел. Как выяснилось блок дистанционного управления был неисправным, отчего в телевизоре произошло короткое замыкание.
Петров потребовал от Сидорова выполнить за вой счет ремонт телевизора или оплатить его ремонт в мастерской. Сидоров отказался, мотивируя это тем, что неисправный блок был предоставлен самим Петровым, а сами работы по его установке были произведены надлежащим образом.
Решите спор.
№4.
Ростовский филиал Росткомбанка выдал Торговому дому “Лес” кредит 120 млн.руб. на три месяца под 220% годовых. Возврат кредита и погашение процентов по нему гарантировал “Лада-автоцентр”. Он предоставил кредитору право в случае невозврата заемщиком ссуды и процентов списывать их со счета самого “Лада-автоцентра”, что Росткомбанк и сделал.
Безакцептному списанию с гаранта ссуды и процентов (146,3 млн.руб.) предшествовала телеграмма из банка с требованием погасить задолженность заемщика, но истец на телеграмму не отреагировал.
“Лада-автоцентр” предъявил иск в Арбитражный суд Ростовской области о возврате списанной с его расчетного счета суммы 146,3 млн.руб. В суде представитель “Лада-автоцентра” доказывал, что сумма кредита и проценты списаны с него незаконно, так как заемщик - Торговый дом “Лес” и гарант несут солидарную ответственность. Однако в договоре солидарная ответственность не была предусмотрена.
Вопросы к задаче:
1. Поясните условия исполнения обязательства, в котором участвуют несколько должников.
2. При каких условиях возникает солидарная ответственность?
3. Какое решение примет арбитражный суд по данному иску?
Задачи для группы 2.
№ 1
Предприниматель Фетисов Н. обязался передать 100 комплектов компьютерной техники и 100 комплектов производственных материалов предпринимателю Парамонову С., а последний обязался принять товар и уплатить за него по цене, согласованной в договоре.
Вопросы к задаче:
1. Какой договор заключили между собой предприниматели Фетисов и Парамонов?
2. Какие условия данного договора являются обязательными, без которых данный договор не может быть заключен ?
3. Является ли основанием для признания договора незаключенным отсутствие в нем специального указания на ассортимент, качество товара, требования к его упаковке или таре, условия и срок доставки, цену и порядок расчетов ?
№2.
Общество с ограниченной ответственностью “Терра” обратилось в арбитражный суд Ростовской области с иском к ЗАО “Агро-Инком” о расторжении договора купли-продажи нежилого помещения в связи с невыполнением покупателем обязательств по оплате стоимости здания.
Договор купли-продажи был удостоверен в нотариальном порядке, зарегистрирован органом юстиции Ростовской области.
Право собственности на указанное помещение зарегистрировано 30 июня 1997г. бюро технической инвентаризации за ЗАО “Агро-Инком”.
Арбитражный суд в удовлетворении иска отказал. В решении суда было указано, что право собственности у покупателя возникло на законных основаниях.
Вопросы к задаче:
1. Обоснуйте решение суда. Почему суд не принял во внимание то, что покупатель не выполнил обязательства по договору по оплате купленного имущества?
2. Поясните, как в ГК РФ регулируется момент возникновения права собственности у приобретателя по договору.
3. Какие требования вправе предъявить продавец в случае, если покупатель не оплачивает приобретенный товар?
№3.
28 июня 2005г. была удостоверена доверенность на продажу двухкомнатной квартиры, где поверенным был А.С. Трофимов и доверителем В.М. Сюткин. 2 августа 2005г. Сюткин скоропостижно скончался, а 7 августа 2005г. Трофимов, действуя по доверенности, продал вышеуказанную квартиру Ф.И. Третьякову. При передаче денег за квартиру жене Сюткина Трофимов узнал о случившемся. Дочь Сюткина подала иск в суд с требованием признать договор купли-продажи недействительным, так как он был совершен тогда, когда ее отец уже умер, т.е. в соответствии со ст.188 ГК РФ доверенность прекратила свое действие.
Вопросы к задаче:
1. Перечислите основания прекращения доверенности, установленные гражданским законодательством.
2. Решите спор.
№ 4.
По договору поставки, заключенному 1 октября 2010 года, МУФЗ “Пластмасса” должен был поставить продукцию в течение пяти дней, а покупатель ООО “Градиент” произвести 100%-ую предоплату. Предоплата была произведена, но продукция не поставлена.
15 ноября 2010г. покупатель ООО “Градиент ” письменно потребовал возврата денег и уплаты штрафных санкций. Не получив ответа, покупатель ООО “Градиент ” предъявил иск 10 января 2011г.
Поставщик завод “Пластмасса” считает, что требования покупателя ООО “Градиент” о неустойке могут быть удовлетворены до 15 ноября 2010г., когда истец отказался от договорных обязательств.
Вопросы к задаче:
1. Как производится оплата товара по договору поставки?
2. Ответственность продавца при неисполнении обязанности по передаче предварительно оплаченного товара?
3. Какое решение будет принято по данному вопросу арбитражным судом?
9. Техническое и дидактическое оснащение занятия.
раздаточный материал, литература.
Интерактивная форма.
I. Введение
1. Тема 1.3. Договор поставки.
2.Цель занятия и цель применения активной/интерактивной формы, инновационных технологий:
- приобретение навыков толкования гражданско-правовых норм и их применения при заключении договора поставки к конкретным практическим ситуациям;
- развитие аналитических способностей к исследованию жизненных и производственных задач при заключении договора поставки
- создание профессионального контекста, приобретения коммуникативных умений, развития исследовательских умений при разрешении споров вытекающих из договора поставки
3. Форма проведения интерактивного занятия:
решение ситуационных задач, анализ правоприменительной практики
4. Используемые технологии, методы, приемы.
использование исследовательских методов;
определение проблемы и вытекающих из нее задач исследования;
выдвижение гипотезы;
сбор, систематизация и анализ полученных данных;
5. Организация работы студентов:
Студенты работают в малых группах. Учебная группа делится на 4 подгруппы, которые решают предложенные преподавателем практические ситуации. Формируемая подгруппа включает в себя от 7 до 9 человек, которые решают по 4 практических ситуаций. Затем подгруппы объявляют свои решения предложенных практических ситуаций.
6. Критерии и механизмы оценивания студентов.
Оценка успешности учебной деятельности студента производится на соответствующем практическом (семинарском) занятии путем присвоения баллов.
7. Форма представления студентами конечного результата.
выступление с устным решением задач
По завершению преподаватель подводит итоги, дает оценку работе участников
8. Время проведения (2 часа)
II. Ход занятия:
Ситуационные задачи и упражнения:
Задание для группы 1.
1. Решение задач по указанию преподавателя.
2. Составьте проект договора поставки.
3. Составьте схему отношений сторон при поставке по отгрузочным разнарядкам.
Задание для группы 2.
1. Решение задач по указанию преподавателя.
2. Составьте схему построения договорных связей при поставке
товаров для государственных и муниципальных нужд.
3. Составьте проект договора поставки.
Задание для группы 3.
1. Решение задач по указанию преподавателя.
2. Составьте проект договора контрактации между сельскохозяйственным предприятием и заготовителем на закупку 20 тонн картофеля.
3. Составьте таблицу различий в правовом регулировании договора купли-продажи, заключаемого в соответствии с общими положениями о купле-продаже, и договора розничной купли-продажи.
Задание для группы 4.
1.Решение задач по указанию преподавателя.
2.Составьте таблицу отличий в правовом положении абонента гражданина и абонента-юридического лица по договору энергоснабжения.
3. Составьте проект договора продажи квартиры.
9. Техническое и дидактическое оснащение занятия.
раздаточный материал, литература.
Нормативные правовые акты:
1. Конституция РФ 1993г
2. Гражданский кодекс РФ (часть первая) от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ //СЗ РФ. 1994. № 32. Ст. 3301.
3. Гражданский кодекс РФ (часть вторая) от 26 января 1996 г. № 14-ФЗ // СЗ РФ. 1996. № 5. Ст.410
4. Федеральный закон от 27 декабря 2002 г. № 184-ФЗ "О техническом регулировании" // СЗ РФ. 2002. № 52 (часть I). Ст. 5140.
5. Закон РФ «О поставках продукции и товаров для федеральных государственных и муниципальных нужд» от 13 декабря 1994 г. // СЗ РФ. 1994. № 34. Ст. 3540; 1995.№26. Ст. 2397.
6. Федеральный закон от 21 июля 2005 г. № 94-ФЗ «О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказании услуг для государственных и муниципальных нужд» // СЗ РФ. 2005. № 30 (ч. 1).Ст. 3105.
7. Закон РФ от 7 февраля 1992 г. № 2300-I "О защите прав потребителей" // Ведомости СНД РФ и ВС РФ. 1992. № 15. Ст. 766.
8. Федеральный закон от 29 декабря 1994 г. № 79-ФЗ "О государственном материальном резерве" // СЗ РФ. 1995. № 1. Ст. 3.
9. Федеральный закон от 26 марта 2003 г. № 35-ФЗ "Об электроэнергетике" // СЗ РФ. 2003. № 13. Ст.1177.
10. Федеральный закон от 31 марта 1999 г. № 69-ФЗ "О газоснабжении в Российской Федерации" // СЗ РФ. 1999.№ 14. Ст. 1667.
11. Закон РФ «О рынке ценных бумаг» от 22 апреля 1996 г. // СЗ РФ. 1996. № 17.
12. Закон РФ «О естественных монополиях» от 17 августа 1995 г. // СЗ РФ. 1995. № 35. Ст. 3426.
Судебная практика
1. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29 сентября 1994 г. № 7 "О практике рассмотрения судами дел о защите прав потребителей" (с изменениями от 25 апреля 1995 г., 25 октября 1996 г., 17 января 1997 г., 21 ноября 2000 г., 10 октября 2001 г.) // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. 1995. № 1; Вестник Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации. 1995. № 3.
2. Постановление Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ от 22 октября 1997 г. № 18 "О некоторых вопросах, связанных с применением положений Гражданского кодекса Российской Федерации о договоре поставки" // Вестник Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации. 1997. № 10.
3. Информационное письмо Президиума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации от 17.02.1998 № 30 "Обзор практики разрешения споров, связанных с договором энергоснабжения" // Вестник Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации. 1998. № 4.
4. Информационное письмо Президиума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации от 13.11.1997 № 21 "Обзор практики разрешения споров, возникающих по договорам купли-продажи недвижимости" // Вестник Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации. 1998. № 1.
Основная литература
5. Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. М., Статут, 2006
7. Комментарий к Гражданскому кодексу Российской Федерации (постатейный). Часть вторая. – М.: ТК Велби, Изд – во Проспект, 2010. – 1056 с.
Дополнительная литература
Семинарское занятия № 4.
Тема № 2. Мена.
1. Понятие договора мены.
2. Разграничение договоров мены и купли-продажи.
3. Определение момента исполнения договора мены сторонами.
4. Определение моментов перехода права собственности и рисков случайной гибели или повреждения обмениваемых товаров.
Нормативные правовые акты:
2. Федеральный закон от 26 января 1996 года № 15 – ФЗ (Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть II.)
3.
Судебная практика
Информационное письмо Президиума Высшего Арбитражного Суда РФ от 24 сентября 2002 г. № 69 "Обзор практики разрешения споров, связанных с договором мены" // Вестник Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации. 2003. № 1.
Основная литература
4. Комментарий к Гражданскому кодексу Российской Федерации (постатейный). Часть вторая. – М.: ТК Велби, Изд – во Проспект, 2010. – 1056 с.
Дополнительная литература
Витрянский В.В. Договор мены. // Вестник ВАС РФ. 2000. №№ 1,2.
Ковалева М.А. Обязательство мены: истоки и развитие // Журнал российского права. 2005. № 11.
Семинарское занятия № 5
Тема № 3. Дарение.
Нормативные правовые акты:
1. Федеральный закон от 26 января 1996 года № 15 – ФЗ (Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть II.)
Основная литература
Дополнительная литература
5. Брагинский, М.И. Договорное право: Книга вторая: Договоры передачи имущества / М. И. Брагинский, В. В. Витрянский. - М.: "Статут", 2003. *
Семинарское занятия № 6
Тема № 4. Рента и пожизненное содержание с иждивением.
Основная литература
6. Комментарий к Гражданскому кодексу Российской Федерации (постатейный). Часть вторая. – М.: ТК Велби, Изд – во Проспект, 2010. – 1056 с.
Дополнительная литература
Калинина И.В. Последствия ненадлежащего исполнения обязательств плательщиком ренты // Адвокат. 2006. № 4.
Крашенинников П.В. Рентный договор // Нотариус. 2002. № 3.
Морунова Е. Пожизненная рента и пожизненное содержание с иждивением // Бюллетень нотариальной практики. 2003. № 5.
Яргина Е.А. Сравнительно-правовой анализ договора ренты и договора аренды // Нотариус. 2003. № 2.
Семинарское занятия № 7-9
Тема № 5. Аренда.
1. Понятие и элементы договора аренды.
2. Содержание договора аренды.
1. Обязанности арендодателя.
2. Обязанности арендатора.
3. Прекращение договора аренды.
4. Возобновление договора аренды на новый срок.
5. Прокат.
6. Аренда транспортных средств с экипажем и без экипажа.
7. Аренда зданий и сооружений.
8. Финансовая аренда (лизинг).
9. Аренда государственного имущества.
10. Аренда земельных участков.
11. Аренда лесов и вод.
Интерактивная форма.
I. Введение
1. Тема 5.1.. Виды аренды
2.Цель занятия и цель применения активной/интерактивной формы, инновационных технологий:
- способствовать правильному пониманию сущности института аренды;
- осмысление содержания доктринальных положений аренды в гражданском праве;
- приобретение навыков толкования гражданско-правовых норм и их применения в сфере арендных обязательств к конкретным практическим ситуациям;
- формирование у обучающегося целостного представления о разграничение отдельных видов договоров аренды.
развивать аналитические способности к исследованию жизненных и производственных задач, способствовать правильному использованию информации; вырабатывать самостоятельность и инициативность в решениях. создание профессионального контекста, приобретения коммуникативных умений, развития исследовательских умений; формирования жизненных и профессиональных навыков; развития теоретического и практического мышления в профессиональной среде; формирования познавательной мотивации, обеспечения развития профессиональной мотивации; формирования у обучающегося целостного представления о профессиональной деятельности и её динамике.
3. Форма проведения интерактивного занятия:
разбор конкретных ситуаций
4. Используемые технологии, методы, приемы.
практические, обучающие кейс-технологии:
метод ситуационного анализа;
ситуационные задачи и упражнения;
анализ конкретных ситуаций;
метод кейсов;
метод инцидента.
5. Организация работы студентов:
Студенты работают в малых группах. Учебная группа делится на 2 подгруппы, которые решают предложенные преподавателем практические ситуации. Формируемая подгруппа включает в себя от 7 до 9 человек, которые решают по 4 практических ситуаций. Затем подгруппы объявляют свои решения предложенных практических ситуаций.
6. Критерии и механизмы оценивания студентов.
Оценка успешности учебной деятельности студента производится на соответствующем практическом (семинарском) занятии путем присвоения баллов.
7. Форма представления студентами конечного результата.
выступление с устным решением задач
По завершению преподаватель подводит итоги, дает оценку работе участников
8. Время проведения (2 часа)
II. Ход занятия:
Задание для группы 1.
1. Решение задач по указанию преподавателя.
2. Составьте проект договора аренды нежилого помещения, предусматривающего переход в последующем права собственности на это имущество к арендатору.
3. Составьте таблицу различий в правовом регулировании договора аренды и договора безвозмездного пользования.
Задание для группы 2.
Задания:
1. Решение задач по указанию преподавателя.
2. Составьте сравнительную таблицу «Отдельные виды договора аренды».
3.Составьте схему отношений участников лизинга с учётом обязательных и сопутствующих договоров.
9. Техническое и дидактическое оснащение занятия.
раздаточный материал, литература.
Нормативные правовые акты:
1. Конституция РФ 1993г
2. Федеральный закон от 26 января 1996 года № 15 – ФЗ (Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть II.).
3. Воздушный кодекс РФ от 19 марта 1997 г. № 60-ФЗ // СЗ РФ. 1997. № 12. Ст. 1383.
4. Лесной кодекс Российской Федерации от 4 декабря 2006 г. № 200-ФЗ // СЗ РФ. 2006. № 50. Ст. 5268.
5. Водный кодекс Российской Федерации от 3 июня 2006 г. № 74-ФЗ // 2006. № 23. Ст. 2381.
6. Закон РФ «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним» от 21 июля 1997 г. // СЗ РФ. 1997. № 30. Ст. 3594.
7. Кодекс торгового мореплавания Российской Федерации от 30 апреля 1999 г. // СЗ РФ. 1999. № 18. Ст. 2207.
8. Закон РФ «О финансовой аренде (лизинге)» от 29 октября 1998 г. // СЗ РФ. 1998. № 44. Ст. 5394.
Судебная практика:
1. Информационное письмо Президиума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации от 11 января 2002 г. № 66 "Обзор практики разрешения споров, связанных с арендой" // Вестник Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации. 2002. № 3.
2. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29 сентября 1994 г. № 7 "О практике рассмотрения судами дел о защите прав потребителей" (с изменениями от 25 апреля 1995 г., 25 октября 1996 г., 17 января 1997 г., 21 ноября 2000 г., 10 октября 2001 г.) // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. 1995. № 1; Вестник Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации. 1995. № 3.
Основная литература
Гражданское право в 3-х т. Т.2: Учеб. / Под ред. д-ра юрид. наук, проф. А.П. Сергеева. - М.: ТК Велби, 2009. *
Гражданское право в 4-х т. Т. 3 Обязательственное право: Учеб. для вузов / Отв. ред. д-р юрид. наук, проф Е.А. Суханов. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Волтерс Клувер, 2008. - 800 с. - (Классический университетский учебник). *
Гражданское право в 4-х т. Т. 4 Обязательственное право: Учеб. для вузов / Отв. ред. д-р юрид. наук, проф Е.А. Суханов. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Волтерс Клувер, 2008. (Классический университетский учебник). *
Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. М., Статут, 2006
Комментарий к Гражданскому кодексу Российской Федерации (постатейный). Часть вторая. – М.: ТК Велби, Изд – во Проспект, 2010. – 1056 с.
Дополнительная литература
Семинарское занятия № 10
Тема № 6. Наем жилого помещения
6. Временные жильцы и поднаниматели.
Основная литература
Гражданское право в 3-х т. Т.1: Учеб. / Под ред. д-ра юрид. наук, проф. А.П. Сергеева. - М.: ТК Велби, 2009. *
Гражданское право в 3-х т. Т.2: Учеб. / Под ред. д-ра юрид. наук, проф. А.П. Сергеева. - М.: ТК Велби, 2009. *
Комментарий к Гражданскому кодексу Российской Федерации (постатейный). Часть вторая. – М.: ТК Велби, Изд – во Проспект, 2010. – 1056 с.
Дополнительная литература
2. Рузанова В.Д. Распорядительные права нанимателя жилья по договору социального найма: основные новации // Жилищное право, 2006, N 2
Семинарское занятия № 11
Тема №7. Безвозмездное пользование
1. Договор безвозмездного пользования, его отличия от договора аренды и сфера применения.
2. Права и обязанности сторон по договору безвозмездного пользования.
3. Ответственность за нарушение договора безвозмездного пользования. Риск случайной гибели или случайного повреждения вещи.
4. Основание расторжения договора безвозмездного пользования по требованию сторон. Отказ от договора безвозмездного пользования.
Основная литература
Гражданское право в 3-х т. Т.2: Учеб. / Под ред. д-ра юрид. наук, проф. А.П. Сергеева. - М.: ТК Велби, 2009. *
Дополнительная литература
Исрафилов И. Безвозмездное пользование недвижимым имуществом // Законность. 2000. № 12.
Семинарское занятия № 12-14
Тема № 8. Подряд.
1. Понятие и виды обязательств по выполнению работ.
2. Отграничение обязательств по выполнению работ от смежных отношений.
1. Понятие и признаки договора подряда.
2. Предмет договора подряда.
3. Стороны договора подряда.
4. Права и обязанности подрядчика по договору подряда.
5. Права и обязанности заказчика.
6. Ответственность по договору подряда.
7. Выполнение работ по заказам граждан.
8. Бытовой подряд.
9. Строительный подряд.
10. Подряд на выполнение проектных и изыскательских работ.
11. Подрядные работы для государственных и муниципальных нужд.
Интерактивная форма.
I. Введение
1. Тема8.2.. Виды подряда
2.Цель занятия и цель применения активной/интерактивной формы, инновационных технологий:
- способствовать правильному пониманию сущности института подряда;
- осмысление содержания доктринальных положений подряда в гражданском праве;
- приобретение навыков толкования гражданско-правовых норм и их применения в сфере подрядных обязательств к конкретным практическим ситуациям;
- формирование у обучающегося целостного представления о разграничение отдельных видов договоров подряда.
3. Форма проведения интерактивного занятия:
разбор конкретных ситуаций
4. Используемые технологии, методы, приемы.
практические, обучающие кейс-технологии:
метод ситуационного анализа;
ситуационные задачи и упражнения;
анализ конкретных ситуаций;
метод кейсов;
метод инцидента.
5. Организация работы студентов:
Студенты работают в малых группах. Учебная группа делится на 3 подгруппы, которые решают предложенные преподавателем практические ситуации. Формируемая подгруппа включает в себя от 7 до 9 человек, которые решают по 4 практических ситуаций. Затем подгруппы объявляют свои решения предложенных практических ситуаций.
6. Критерии и механизмы оценивания студентов.
Оценка успешности учебной деятельности студента производится на соответствующем практическом (семинарском) занятии путем присвоения баллов.
7. Форма представления студентами конечного результата.
выступление с устным решением задач
По завершению преподаватель подводит итоги, дает оценку работе участников
8. Время проведения (2 часа)
II. Ход занятия:
Задание для группы 1.
Задача 1. Иткин заключил с плотниками, осуществляющими предпринимательскую деятельность, договор на постройку дома. Стороны назвали договор трудовым соглашением. Иткин передал плотникам бревна, доски и прочие материалы. Дом должен был быть построен к 20 августа 2009 г. К 18 августа плотникам осталось выполнить лишь незначительные работы. Однако в ночь с 18 на 19 августа случилась гроза, и от удара молнии дом сгорел. Плотники потребовали от Иткина оплаты работ, ссылаясь на то, что договор — трудовое соглашение. Иткин отказался оплатить работы ввиду отсутствия их результата, но потребовал от плотников возместить ему стоимость предоставленных им материалов, израсходованных на постройку дома.
1. Какова правовая природа отношений между Иткиным и плотниками?
2. Кто в данном случае несет риск последствий гибели результата работ?
Задание для группы 2.
Задача 2. ОАО «Алгоритм» и областная клиническая больница (заказчик) заключили генеральный договор строительного подряда на строительство больничного корпуса. При этом монтаж оборудования осуществлялся ЗАО «Прочность МК» на основании договора
субподряда, заключенного им с ОАО «Алгоритм». Согласно условиям субподрядного договора, генподрядчик был обязан произвести расчеты за выполненные работы не позднее 20 дней со дня их приемки, а в случае просрочки оплаты — уплатить субподрядчику неустойку в размере 0,1 % от стоимости выполненных работ за каждый день просрочки, но не более 5 % от стоимости работ. 10 января 2009 г. монтажные работы были приняты генподрядчиком. Однако областная клиническая больница на 2 месяца просрочила оплату работ, выполненных по генеральному договору строительного подряда. В связи с этим генеральный подрядчик оплатил работу субподрядчику 30 марта 2009 г. В мае 2009 г. субподрядчик обратился в арбитражный суд с иском об уплате генподрядчиком 100 тыс. рублей в виде неустойки за просрочку на 2 месяца оплаты работ, выполненных по договору субподряда. В отзыве на исковое заявление генподрядчик просил освободить его от ответственности и привлечь в качестве ответчика заказчика — областную клиническую больницу, поскольку просрочка оплаты наступила из-за нарушений заказчиком условий генерального договора строительного подряда о сроках оплаты работ генеральному подрядчику.
1. Каковы меры ответственности генподрядчика перед субподрядчиком?
2. Зависит ли оплата генподрядчиком выполненных субподрядчиком
работ от оплаты работ заказчиком генеральному подрядчику?
3. Как следует разрешить спор?
Задание для группы 3.
Задача 3. ЗАО «Гориславец и партнеры» по договору строительного подряда построило цех. Заказчик — ООО «ДВТ», получив сообщение подрядчика о готовности объекта к сдаче, не явился для приемки результата работ, сославшись на несоответствие объекта требованиям технической документации. Подрядчик сделал отметку в акте сдачиприемки
работ об отказе заказчика его подписать. В дальнейшем он обратился в арбитражный суд о взыскании с заказчика стоимости работ по строительству цеха, сданного в эксплуатацию, по мнению подрядчика, на основании одностороннего акта сдачи работ.
1. Каков порядок сдачи и приемки работ по договору строительного подряда?
2. Подлежат ли удовлетворению требования подрядчика к заказчику
об оплате работы на основании одностороннего акта сдачи работ?
3. Какие способы защиты вправе использовать заказчик, обосновывая
свои возражения в суде?
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!