За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
|
Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ |
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Уважаемые студенты!
Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.
Срок исполнения заказа от 1-го дня.
Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru
С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru
Задача 1
В результате аварии отопительный системы в квартире Самохина причинен существенный вред имуществу самого Самохина, так и проживающих внизу соседей. Как показала экспертиза, причиненной аварии послужила некачественное проварка швов труб центрального отопления, проведенная ремонтно-строительной фирмой в ходе «Евроремонта» квартиры Самохина три с половиной года назад.
Соседи потребовали от Самохина возместить причиненный им ущерб. Самохин сделать это отказался и предложил соседям вместе ним предъявить иск о возмещении причиненного ущерба к ремонтно-строительной фирме на основании ст. 1095 ГК . Юрист, к которому они обратились за помощью в составлении искового заявления, выразил сомнение в успехе дела, так как с момента ремонта прошло по его мнению, уже слишком много времени. Кроме того, в ст. 1097 ГК говорится о возмещении вреда, возникшего в течении срока годности товара ( работы, услуги), а на результаты ремонтно-строительных работ сроки годности не устанавливаются.
Имеются ли основания для подобных сомнений? Какие различия существуют между сроками годности и сроками службы?
Задача 2
Кирпичиков получил по наследству жилой дом, который требовал капитального ремонта. Кирпичников произвел капитальный ремонт, перепланировал дом, построил к нему две террасы (летнюю и зимнюю), провел в доме паровое отопление.
Вскоре окончания работ Морозов предъявил Кирпичникову иск о признании права собственности на дом и выселении его из дома. В основании иска Морозов ссылается, но то, что в свое время он был незаконно привлечен к уголовной ответственности и осужден с конфискацией имущества, в том числе и дома. В период его отсутствия орган местного самоуправления в введение которого перешел дом, продал его отцу Кирпичникова. Ныне Морозов полностью реабилитирован и желает поселится в доме.
Кирпичников иск не признал. Он пояснил суду, что живет в доме с детских лет, получил дом по наследству, затратил на ремонт и благоустройство дома все свои сбережения и другой площади для проживания не имеет. Что касается Морозова то он, как реабилитированный получил от государства квартиру, и дом ему не нужен. Квартиру Морозов приватизировал.
Разберите доводы сторон и решите дело.
Задача 3
Дектярев в течении многих лет владел скрипкой. Уезжая в длительную командировку, он передал скрипку на хранение своему другу Астафьеву, у которого она была похищена. Впоследствии Дектярев случайно обнаружил скрипку у знакомого музыканта, который приобрел ее у неизвестного гражданина.
Приобретатель скрипки отказался вернуть ее Дектяреву. Тогда Дектярев предъявил к нему иск о возврате скрипки. Ответчик иска не признал, заявив, что Дектярев. В свою очередь не был собственником скрипки. До революции скрипка принадлежала богатому меценату, который эмигрировал заграницу. Все его имущество было разгромлено. До тех пор, пока Дектярев не докажет законность приобретения скрипки, она не может быть ему возвращена. Учитывая, что скрипка представляет музейную ценность, ответчик согласен передать ее в государственный скрипичный фонд при условии, что ему будет возмещена стоимость скрипки.
3.2 Контрольные вопросы
1.Что понимается под гражданско-правовой защитой?
2. Какие средства защиты права предусмотрены гражданским правом?
4. Литература
См. 2, 3, 4,5, 6, 7, 8,9.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 7
Тема: Гражданско-правовая ответственность
Цель работы:
Основная цель занятия – развитие у студента умения юридического анализа конкретной жизненной ситуации и правильного применения норм законодательства Российской Федерации к ней.
1. Пояснения к работе
1.1 Теория
Гражданско-правовая ответственность- одна из форм государственного принуждения, состоящая во взыскании судом с правонарушителя в пользу потерпевшего имущественных санкций, перелагающих на правонарушителя невыгодные имущественные последствия Егор поведения и направленных на восстановление нарушенной имущественной сферы потерпевшего.
1.2 Практикум
Практическое занятие рассчитано на 2 часа.
В ходе работы над нормативными актами и судебной практикой студент должен
уметь:
|
- уметь применять на практике нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций; |
|
- уметь составлять договора, доверенности; |
|
- уметь оказывать правовую помощь субъектам гражданских правоотношений; |
|
- уметь анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданских правоотношений; |
|
- уметь логично и грамотно излагать свою точку зрения по гражданско – правовой тематике. |
знать:
|
- знать понятие и основные источники гражданского права; |
|
- знать понятие и особенности гражданско-правовых отношений; |
|
- знать субъекты и объекты гражданского права; |
|
- знать содержание гражданских прав, порядок их реализации и защиты; |
|
- знать понятие, виды и условия действительности сделок; |
|
- знать основные категории института представительства; |
|
- знать понятие и правила исчисления сроков, в т.ч. срока исковой давности; |
2. Обеспечение
1.Методические рекомендации по проведению практического занятия № 1
2. Задания для выполнения практической работы.
3. Гражданский кодекс РФ.
4. Тетрадь для выполнения практических занятий.
3. Задания для выполнения практической работы
3.1 Решение практических ситуаций
Задача 1
Чернышев купил у Колесова легковой автомобиль, удостоверив эту сделку у нотариуса. Через несколько дней Колесов самовольно забрал автомобиль и отказался возвратить его до тех пор, пока Чернышев дополнительно не уплатил ему 30 тыс. руб. Чернышев обратился в суд, с иском требуя возврата машины. Суд в иске отказал, ссылаясь на то, что Чернышев не успел зарегистрировать автомобиль в ГИБДД на свое имя, а потому право собственности на нее у Чернышева не возникло. Верно, ли суд разрешил спор?
Задача 2
В результате аварии отопительный системы в квартире Самохина причинен существенный вред имуществу самого Самохина, так и проживающих внизу соседей. Как показала экспертиза, причиненной аварии послужила некачественное проварка швов труб центрального отопления, проведенная ремонтно-строительной фирмой в ходе «Евроремонта» квартиры Самохина три с половиной года назад.
Соседи потребовали от Самохина возместить причиненный им ущерб. Самохин сделать это отказался и предложил соседям вместе ним предъявить иск о возмещении причиненного ущерба к ремонтно-строительной фирме на основании ст. 1095 ГК . Юрист, к которому они обратились за помощью в составлении искового заявления, выразил сомнение в успехе дела, так как с момента ремонта прошло по его мнению, уже слишком много времени. Кроме того, в ст. 1097 ГК говорится о возмещении вреда, возникшего в течении срока годности товара ( работы, услуги), а на результаты ремонтно-строительных работ сроки годности не устанавливаются.
Имеются ли основания для подобных сомнений? Какие различия существуют между сроками годности и сроками службы?
Задача 3
КМК предъявил к Управлению железной дороге иск о взыскании 12 миллионов штраф за просрочку в доставке груза. Управление дороги иск не признало, указав, в числе прочих возражений, на то, что истец обратился в арбитражный суд с иском до истечения установленного Уставом железных дорог претензионного срока. В процессе рассмотрения срока в суде было установлено, что комбинат обращался к перевозчику с претензией, но не получил на него ответ.
Как решить спор?
3.2 Контрольные вопросы.
1. Понятие гражданско-правовой ответственности
2. Виды и формы гражданско-правой ответственности.
3. Возмещение убытков как общая мера гражданско-правой ответственности.
4.Реальный ущерб и упущенная выгода.
5. Объем возмещения убытков в гражданском праве.
6. Возмещение имущественного вреда и компенсация морального вреда.
7. Основание и условия гражданско-правовой ответственности.
8. Противоправность как условие гражданско-правовой ответственности.
9. Вина. Случай и непреодолимая сила.
10. Смешанная вина и совместное причинение вреда.
11. Причинная связь как условие гражданско-правовой ответственности.
4. Литература
См. 2, 3, 4,5, 7, 8, 9, 10.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №8
Тема: Изменение и прекращение обязательств
Цель работы:
Основная цель занятия – развитие у студента умения юридического анализа конкретной жизненной ситуации и правильного применения норм законодательства Российской Федерации к ней.
1. Пояснения к работе
1.1 Теория
Обязательство - это разновидность гражданских правоотношений, взаимоотношение лиц, возникающее в силу того, что одно лицо обязано совершить определенное действие в пользу другого лица.
Обязательства представляют собой типичные относительные правоотношения. Они характеризуются конкретным субъектным составом, полной определенностью участников. Их предмет обычно составляют реальные, положительные действия (по передаче имущества, купле-продаже и поставке и др.) либо воздержание от вполне конкретных действий.
В отличие от правоотношения собственности, которое является абсолютным, обязательство – относительное правоотношение. Они возникают между конкретными лицами ( например банк – кредитор, клиент (заёмщик)-должник). Если право собственности осуществляется собственником самостоятельно, то в обязательстве кредитор имеет право требования к должнику и для реального осуществления своего права нуждается в содействии обязанного лица - должника.
1.2 Практикум
Практическое занятие рассчитано на 2 часа.
В ходе работы над нормативными актами и судебной практикой студент должен
уметь:
|
- уметь применять на практике нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций; |
|
- уметь составлять договора, доверенности; |
|
- уметь оказывать правовую помощь субъектам гражданских правоотношений; |
|
- уметь анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданских правоотношений; |
|
- уметь логично и грамотно излагать свою точку зрения по гражданско – правовой тематике. |
знать:
|
- знать понятие и основные источники гражданского права; |
|
- знать понятие и особенности гражданско-правовых отношений; |
|
- знать субъекты и объекты гражданского права; |
|
- знать содержание гражданских прав, порядок их реализации и защиты; |
|
- знать понятие, виды и условия действительности сделок; |
|
- знать основные категории института представительства; |
|
- знать понятие и правила исчисления сроков, в т.ч. срока исковой давности; |
|
- знать юридическое понятие собственности, формы и виды собственности; |
|
- знать основания возникновения и прекращения права собственности; |
|
- знать договорные и внедоговорные обязательства; |
|
- знать основные вопросы наследственного права; |
|
- знать гражданско – правовую ответственность. |
2. Обеспечение
1.Методические рекомендации по проведению практического занятия № 1
2. Задания для выполнения практической работы.
3. Гражданский кодекс РФ.
4. Тетрадь для выполнения практических работ.
3. Задания для выполнения практической работы
3.1 Решение практических ситуаций
Задача 1
По договору с рестораном «Тайфун» фирма «Якорь» обязалась поставлять ресторану ежедневно 180 кг высокосортной рыбы. Фирме принадлежал всего один траулер, который в последнем рейсе получил серьезные повреждения и был проставлен на ремонт. В связи с тем, что фирма не имела возможности поставить очередную партию рыбы, она уведомила дирекцию ресторана о прекращении договора.
Дирекция ресторана полагала, что ремонт судна, поврежденного к тому же по вине команды, не может служить основанием для прекращения договора, поскольку фирма может взять аналогичный траулер в аренду.
Решите спор.
Задача 2
Торговая фирма «МИАСС» во исполнение договора купли-продажи, заключенного в феврале текущего года, передала Фроловой бытовой электроприбор. Гарантийный срок годности прибора – 6 месяцев. В ноябре того же года Фролова обратилась в суд с требованием о расторжении договора, взыскании убытков и компенсации морального вреда, ссылаясь на некачественность работы проданного ей прибора. Фирма против иска возражала и среди прочих оснований, по которым просила в иске отказать, указала на то, что договор купли-продажи прекращен исполнением, в связи с чем неосновотельно требование истца о расторжении договора купли-продажи.
Решите доводы сторон.
3.2 Контрольные вопросы.
1. Понятие основания прекращения или изменения обязательств.
2. Изменение обязательств.
3.Отступное.
4. Зачет.
5. Прощение долга.
6. Прекращение обязательства смертью гражданина.
7. Прекращение обязательства ликвидацией юридического лица.
8. Прекращение обязательства на основании акта государственного органа.
9. Прекращение обязательства невозможностью исполнения.
4. Литература
См. 2, 3, 4,5, 6. 7, 8, 9.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 9
Тема: Обеспечение исполнения обязательств
Цель работы:
Основная цель занятия – развитие у студента умения юридического анализа конкретной жизненной ситуации и правильного применения норм законодательства Российской Федерации к ней.
1. Пояснения к работе
1.1 Теория
Обязательства, возникающих из договоров и других оснований, как правило, исполняются добросовестно, надлежащим образом и в установленные сроки. В случае же неисполнения, ненадлежащего исполнения или иных нарушений принципов исполнения обязательств к виновной стороне применяются меры принудительного воздействия. К числу последних относятся: принуждение к исполнению обязательства в натуре и взыскание убытков, причиненных неисполнением или надлежащим исполнением обязательства. Т.о., обеспечением исполнения обязательства называется предусмотренная законом или соглашением сторон дополнительная мера имущественного воздействия на должника, побуждающая его к исполнению основного обязательства и удовлетворяющая интересы кредитора в случае неисполнения и не надлежащего исполнения основного обязательства. Исполнению обязательств способствуют специальные меры, именуемые способом исполнения обязательств. Под способами обеспечения исполнения обязательств подразумеваются специальные меры, которые в достаточной степени гарантируют исполнение обязательства и стимулируют должника к надлежащему поведении. Способы, стимулирующие надлежащее исполнение сторонами возложенных на них обязательств, определяются законодательством или устанавливаются соглашением сторон в интересах кредитора. Все способы обеспечения обязательств прямо или косвенно создают дополнительные обременения для должника.
1.2 Практикум
Практическое занятие рассчитано на 2 часа.
В ходе работы над нормативными актами и судебной практикой студент должен
уметь:
|
- уметь применять на практике нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций; |
|
- уметь составлять договора, доверенности; |
|
- уметь оказывать правовую помощь субъектам гражданских правоотношений; |
|
- уметь анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданских правоотношений; |
|
- уметь логично и грамотно излагать свою точку зрения по гражданско – правовой тематике. |
знать:
|
- знать понятие и основные источники гражданского права; |
|
- знать понятие и особенности гражданско-правовых отношений; |
|
- знать субъекты и объекты гражданского права; |
|
- знать содержание гражданских прав, порядок их реализации и защиты; |
|
- знать понятие, виды и условия действительности сделок; |
|
- знать основные категории института представительства; |
|
- знать понятие и правила исчисления сроков, в т.ч. срока исковой давности; |
|
- знать юридическое понятие собственности, формы и виды собственности; |
|
- знать основания возникновения и прекращения права собственности; |
|
- знать договорные и внедоговорные обязательства; |
|
- знать основные вопросы наследственного права; |
|
- знать гражданско – правовую ответственность. |
2. Обеспечение
1.Методические рекомендации по проведению практического занятия № 1
2. Задания для выполнения практической работы.
3. Гражданский кодекс РФ.
4. Тетрадь для выполнения практических занятий.
3. Задания для выполнения практической работы
3.1 Решение практических ситуаций
Задача 1
ЗАО «Ильинское» обратилось в суд с иском к ОАО «Интекс» о взыскании процентов за пользование чужими денежными средствами вследствие просрочки их уплаты по решению суда.
Оплата по исполнительному листу произведена с просрочкой, в связи с чем на сумму просроченного платежа ЗАО «Ильинское» предъявило в суде иск о взыскании процентов за использование чужими денежными средствами по п. 1 ст. 395 ГК.
Ответчик против иска возражал, ссылаясь на то, что взыскиваемая с него по решению суда сумма является неустойкой, т.е. способом обеспечения исполнения основного обязательства, и что взыскание процентов за пользование чужими денежными средствами, начисленных на сумму штрафа, не соответствует нормам материального права.
Начисляются ли по правилам ст. 395 ГК проценты на несвоевременно перечисленную по исполнительному листу неустойку?
Задача 2
Между Сургутским филиалом Кредобанка и ООО «рэнл» заключен кредитный договор на предоставление кредита в сумме 500 тыс. руб. на три месяца под поручительство АО «Сибпроектстрой».
Договором поручительства предусмотрено условиеЮ что в случае неисполнения заемщиком своего обязательства по кредитному договору банк вправе требовать от поручителя исполнения в полном объеме согласно кредитному договору.
Банк уведомил поручителя о том, что по истечении срока возврата кредита долг заемщиком не возвращен. Однако поручитель от исполнения обязательства за должника отказался, ссылаясь на тоЮ, что кредит выдан не на тех условиях, при которых обязался отвечать поручитель, а поэтому он не несет ответственности за его невозврат.
Обосновано ли возражение поручителя?
3.2 Контрольные вопросы.
1.Понятие обеспечения исполнения обязательств.
2. Неустойка.
3.залог.
4.Удержание.
5. Поручительство.
6.Банковская гарантия.
7. Задаток.
4. Литература
См. 2, 3, 4,5, 7, 8, 9.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 10
Тема: Договор. Общие положения
Цель работы:
Основная цель занятия – развитие у студента умения юридического анализа конкретной жизненной ситуации и правильного применения норм законодательства Российской Федерации к ней.
1. Пояснения к работе
1.1 Теория
С понятием договора тесным образом связана классификация договоров. Для того чтобы правильно ориентироваться во всей массе многочисленных и разнообразных договоров, и осуществляется их классификация.
в зависимости от юридической направленности:
· основные договоры;
· предварительные договоры;
в зависимости от того, кто может требовать исполнения договора
· договоры в пользу участников договора (право требования
исполнения принадлежит только участникам договора);
· договоры в пользу лиц, не принимавших участия в заключении
договора, но имеющих право требования исполнения договора;
в зависимости от характера распределения прав и обязанностей между участниками:
· взаимные договоры;
· односторонние договоры;
в зависимости от опосредуемого договором характера перемещения материальных благ:
· возмездные договоры;
· безвозмездные договоры;
в зависимости от основания заключения договора:
· свободные договоры;
· обязательные договоры:
· публичные договоры;
в зависимости от способа заключения договора:
· взаимосогласованные договоры;
· договоры присоединения.
1.2 Практикум
Практическое занятие рассчитано на 2 часа.
В ходе работы над нормативными актами и судебной практикой студент должен
уметь:
|
- уметь применять на практике нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций; |
|
- уметь составлять договора, доверенности; |
|
- уметь оказывать правовую помощь субъектам гражданских правоотношений; |
|
- уметь анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданских правоотношений; |
|
- уметь логично и грамотно излагать свою точку зрения по гражданско – правовой тематике. |
знать:
|
- знать понятие и основные источники гражданского права; |
|
- знать понятие и особенности гражданско-правовых отношений; |
|
- знать субъекты и объекты гражданского права; |
|
- знать содержание гражданских прав, порядок их реализации и защиты; |
|
- знать понятие, виды и условия действительности сделок; |
|
- знать основные категории института представительства; |
|
- знать понятие и правила исчисления сроков, в т.ч. срока исковой давности; |
|
- знать юридическое понятие собственности, формы и виды собственности; |
|
- знать основания возникновения и прекращения права собственности; |
2.
3. Обеспечение
1.Методические рекомендации по проведению практического занятия № 1
2. Задания для выполнения практической работы.
3. Гражданский кодекс РФ.
4. Тетрадь для выполнения практических занятий.
3. Задания для выполнения практической работы
3.1 Решение практических ситуаций
Задача 1
КМК предъявил к Управлению железной дороге иск о взыскании 12 миллионов штраф за просрочку в доставке груза. Управление дороги иск не признало, указав, в числе прочих возражений, на то, что истец обратился в арбитражный суд с иском до истечения установленного Уставом железных дорог претензионного срока. В процессе рассмотрения срока в суде было установлено, что комбинат обращался к перевозчику с претензией, но не получил на него ответ.
Как решить спор?
Задача 2
Магазин, торгующий бытовыми приборами, заключил с иностранной фирмой договор о поставке приборов для отчистки водопроводной воды в домашних условиях к 1 марта 1997 года.
Одновременно был заключён договор с издательством о напечатании рекламы об этих приборах к 1 января. Издательство напечатала рекламу лишь в апреле. К этому времени администрация магазина убедилась, что продукция очень хорошо раскупается, и решила отказаться от рекламы, а издательство требует оплаты.
Может ли магазин, не выплатить и по каким основаниям.
Задача 3
Индивидуальный предприниматель Иванов – один из участников полного товарищества по торговле недвижимостью решил расширить это свое дело, организовав еще одно предприятие в форме товарищества на сфере. Найдя заинтересованную фирму, Иванов предложил ей в новом предприятии роль полного товарищества, сохранив за собой статус вкладчика. В учредительном договоре товарищества было предусмотрено, что руководитель им будет сам Иванов в качестве директора. Поскольку доля Иванова в складочном капитале составила 90%, предприятие получило название «Коммандитное товарищество ''Иванов и компания''». Вскоре после регистрации предприятия второй его участник попытался отстранить Иванова от руководства фирмой на том основании, что, будучи вкладчиком, Иванов, мог бы руководить товариществом на вере лишь на основании доверенности, которая ему не выдавалась. На это Иванов заявил, что ему как органу юридического лица – директору – доверенность на совершение сделок от имени товарищества не требуется. Возникший спор был перенесен на рассмотрение третейского суда.
Выступая в роли арбитра, рассмотрите доводы сторон и выясните решение. Дайте понятие органа юридического лица. Какую роль реализации дееспособности юридического лица играют его органы?
Задача 4
Носов заключил с АО «Стройинвест» договор пожизненной ренты, безвозмездно передав АО выплату ренты свою квартиру. Получателями ренты в договоре ренты был указан сам Носов и его супруга. Общий размер ренты был установлен на уровне 10 МРОТ в месяц. После смерти Носова его жена и АО договорились об уменьшении суммы ренты до 5 МРОТ. Через год АО заявило о своем намерении выкупить ренту и выплатило Носовой сумму, эквивалентную 60 МРОТ. Носова приняла деньги, но вскоре обратилась в суд с иском о расторжении договора ренты, возврата ей квартиры и возмещении убытков.
На суде Носова пояснила, что договором не была предусмотрена возможность выкупа ренты, поэтому договор между сторонами остается в силе. Полученная ею сумма в размере 60 МРОТ является рентой, которую она получила бы, если бы не согласилась на уменьшение размера ренты. Кроме того, полученные деньги ею уже потрачены она не может их возвратить.
Представитель АО « Стройинвест» заявил, что уменьшение размера ренты с 10 до 5 МРОТ оформлено дополнительным соглашением сторон и удостоверено нотариусом, следовательно, оно юридически действительно. Что касается права на выкуп ренты, то оно в общем виде предусмотрено в Г.К. поэтому его не обязательно указывать в самом договоре. Кроме того, Носова приняла предложение ей выкупную цену, согласившись тем самым с выкупом ренты. Как решить дело?
3.2 Контрольные вопросы.
1.Понятие и значение договора.
2. Содержание договора.
3.Виды договоров.
4.Литература
См. 2, 3, 4,5, 6, 7, 9, 10, 11, 13.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №11
Тема: Разновидности договора купли-продажи
Цель работы:
Основная цель занятия – развитие у студента умения юридического анализа конкретной жизненной ситуации и правильного применения норм законодательства Российской Федерации к ней.
1. Пояснения к работе
1.1 Теория
По договору купли-продажи одна сторона (продавец) обязуется передать вещь (товар) в собственность другой стороне (покупателю), а покупатель обязуется принять этот товар и уплатить за него определенную денежную сумму (цену) (п. 1 ст. 454 ГК РФ).
1.2 Практикум
Практическое занятие рассчитано на 2 часа.
В ходе работы над нормативными актами и судебной практикой студент должен
уметь:
|
- уметь применять на практике нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций; |
|
- уметь составлять договора, доверенности; |
|
- уметь оказывать правовую помощь субъектам гражданских правоотношений; |
|
- уметь анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданских правоотношений; |
|
- уметь логично и грамотно излагать свою точку зрения по гражданско – правовой тематике. |
знать:
|
- знать понятие и основные источники гражданского права; |
|
- знать понятие и особенности гражданско-правовых отношений; |
|
- знать субъекты и объекты гражданского права; |
|
- знать содержание гражданских прав, порядок их реализации и защиты; |
|
- знать понятие, виды и условия действительности сделок; |
|
- знать основные категории института представительства; |
|
- знать понятие и правила исчисления сроков, в т.ч. срока исковой давности; |
|
- знать юридическое понятие собственности, формы и виды собственности; |
|
- знать основания возникновения и прекращения права собственности; |
2. Обеспечение
1.Методические рекомендации по проведению практического занятия № 1
2. Задания для выполнения практической работы.
3. Гражданский кодекс РФ.
4. Тетрадь для выполнения практических занятий.
3. Задания для выполнения практической работы
3.1 Решение практических ситуаций
Задача 1
Торговая фирма «МИАСС» во исполнении договора купли-продажи, заключенного в феврале текущего года, передала Фроловой бытовой электроприбор. Гарантийный срок годности прибора 6 мес. В ноябре того же года Фролова обратилась в суд с требованием о расторжении договора, взыскании убытков и компенсации морального вреда, ссылаясь на некачественность работы проданного ей прибора. Фирма против иска возражала и среди прочих оснований, по которым просила в иске отказать, указывая на то, что договор купли-продажи прекращен исполнением в связи, с чем неосновательно требование истца о расторжении договора купли-продажи. Разберите доводы сторон?
Задача 2
Князева покупала в магазине шубу из шкурок голубой норки, настаивала на письменной форме заключения сделки. Ссылаясь на ст.161 ГК РФ. Директор магазина в основание своего отказа заявил, что чек являет доказательством покупки и незачем дополнительно составлять договор купли-продажи.
Князева обратилась за консультацией к юристу.
Задача №10
Климов купил у Фёдорова корову. В скорее Климов убедился, что приобретённая им корова больна. Ветеринарный врач, к которому Климов обратился за помощью, посоветовал прирезать корову. Когда корову прирезали, то в её желудке нашли иголку. По заключению врача корова заболела до продажи её Федоровым. Продав мясо зарезанной коровы, и подсчитав убытки, Климов обратился к Фёдорову с требованием их возместить. Однако Фёдоров отказался, утверждая, что он продал здоровое животное и, во всяком случае, ему ничего не было известно, о её болезни. Кроме того, он сослался на то, что Климову следовало заявить о болезни коровы немедленно после обнаружения заболевания. Климов указывал, что, не зная причины заболевания коровы, он не имел основания заявлять претензии продавцу, а когда корова была прирезана, надо было сразу же заняться реализацией мяса и выяснить размер убытков. Поэтому Климов считает, что он своевременно заявил претензию Фёдорову.
Как разрешить спор?
Задача 3
Попова купила на рынке у индивидуального предпринимателя нарядное платье и показала его подруге. Подруга сообщила ей, что в соседнем магазине такое платье стоит достаточно дешевле. Попова отправилась на рынок, нашла предпринимателя и потребовала возвратить ей часть покупной цены или взять платье обратно, а ей возвратить деньги. Предприниматель отказался, и Попова обратилась с жалобой в юридический отдел администрации рынка.
Задача 4
Магазин, торгующий бытовыми приборами, заключил с иностранной фирмой договор о поставке приборов для отчистки водопроводной воды в домашних условиях к 1 марта 1997 года.
Одновременно был заключён договор с издательством о напечатании рекламы об этих приборах к 1 января. Издательство напечатала рекламу лишь в апреле. К этому времени администрация магазина убедилась, что продукция очень хорошо раскупается, и решила отказаться от рекламы, а издательство требует оплаты.
Может ли магазин, не выплатить и по каким основаниям.
Задача 5
В процессе приватизации завод стеклоизделий был преобразован в акционерное общество. Не видя возможности сохранить производство из-за спроса на стеклоизделия, акционеры на общем собрании приняли решение о продаже предприятия. При обсуждении на собрании возник ряд вопросов, для разъяснения которых решили провести еще одно собрание и пригласить на него юриста. В частности, акционеры хотели выяснить: 1)чем будет отличаться договор продажи предприятия как имущественного комплекса от договоров купли-продажи акционерами своих акций;
2) может ли выступать покупателем гражданин Меладзе, который не является индивидуальным предпринимателем;
3)нужно ли уведомлять о предстоящей продаже предприятия кредиторов и можно ли будет продать предприятие без их согласия;
4)будет ли акционерное общество после продажи считаться ликвидированным, а работники – уволенными, или трудовые отношения с работниками будут продолжены уже с покупателем;
5) можно ли включить в договор купли-продажи помещения, которые арендуются фабрикой, и перейдет ли покупателю право их выкупа, которое принадлежит сейчас продавцу в соответствии с законодательством о приватизации?
Если бы вы были приглашены на заседание, какое разъяснение по поставленным вопросам дали?
3.2 Контрольные вопросы.
1.Понятие договора купли-продажи.
2. Содержание и форма договора купли-продажи.
3.Особенности отдельных видов договора купли-продажи.
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!