«Задания по дисциплине «Административное право»»

Уважаемые студенты! 

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

 

 

 

 

ВАРИАНТ I

Задание 1

Сформулируйте понятие «Административно-правовые отношения», обозначьте их характеристику и особенности. Приведите основания для разграничения их от иных правоотношений, заполнив таблицу:

 

Основания для разграничений (характерные черты)	Виды правовых отношений						Примеры административно--правовых отношений
	Административно-правовые
ПРИМЕР: не равенство сторон	+	+	+	-	+	-	Принятие правового акта государственного управления Приказ Минобрнауки России от 21 декабря 2016 г. № 1621 «Об установлении квот на стипендии Президента Российской Федерации и стипендии Правительства Российской Федерации для студентов (курсантов, слушателей) и аспирантов (адъюнктов) федеральным государственным органам, в ведении которых находятся организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, на 2017/18 год»

 

Задание 2

Изучив Конституцию Российской Федерации, Федеральный конституционный закон № 2-ФКЗ «О Правительстве Российской Федерации», Федеральные законы: № 184-ФЗ «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации»; № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», Закон Республики Башкортостан от 13.03.2003 № 472-з «О республиканских органах исполнительной власти» и Указ Президента РФ от № 314 «О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти» определите место и роль органов местного самоуправления в системе органов исполнительной власти Российской Федерации и ее субъектах.

Задание 3

Изучив Конституцию РФ, Федеральный закон от 25 июля 2002 г. № 115‑ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации» и иные нормативные правовые акты проведите сравнительную характеристику административно-правового статуса иностранных граждан и лиц без гражданства, заполнив таблицу:

 

 

Элементы административно- правового статуса	Содержание	Категория иностранных граждан		Нормативно-правовое обоснование
		Временно проживающие	Временно прибывающие
Административная правосубъектность	ПРИМЕР: Право на свободу передвижения	Иностранные граждане имеют право на свободу передвижения в личных или деловых целях в пределах Российской Федерации на основании документов, выданных или оформленных им в соответствии с настоящим Федеральным законом, за исключением посещения территорий, организаций и объектов, для въезда на которые в соответствии с федеральными законами требуется специальное разрешение.		Ч. 1 ст. 11 115-ФЗ
		Временно проживающий в Российской Федерации иностранный гражданин не вправе по собственному желанию изменять место своего проживания в пределах субъекта Российской Федерации, на территории которого ему разрешено временное проживание, или избирать место своего проживания вне пределов указанного субъекта Российской Федерации.	Временно пребывающие в Российской Федерации иностранные граждане подлежат учету по месту пребывания.	Ч. 2 ст. 11 115-ФЗ; ч. 3 ст. 7 109-ФЗ
	ПРИМЕР: Право на здравоохранение	Медицинская помощь в неотложной форме (за исключением скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской помощи) и плановой форме оказывается иностранным гражданам в соответствии с договорами о предоставлении платных медицинских услуг либо договорами добровольного медицинского страхования и (или) заключенными в пользу иностранных граждан, указанных в пункте 4 настоящих Правил, договорами в сфере обязательного медицинского страхования.		П. 7 Правил оказания медицинской помощи иностранным гражданам на территории Российской Федерации утв. Постановлением Правительства РФ от 06.03.2013 № 186
Административная деликтоспособность

 

 

Задание 4

          Изучив теоретический материал в учебной литературе по теме «Акты управления» провидите сравнительный анализ, заполнив таблицу:

 

Особенности (характерные признаки)

Виды актов государственного управления по юридическим свойствам

Примеры

 

Задание 5

Охарактеризуйте меры убеждения, как форму государственного управления. Сформулируйте свое мнение об эффективности их применения в сфере Вашей занятости. Приведите примеры.

Задание 6

Используя соответствующие нормативные правовые акты, со ссылками на них, укажите функции, реализуемые органами (органом) государственной власти в области образования и науки.

Задание № 7

Изучив теоретический материал в учебной литературе по теме «Административно-правовые режимы» укажите и охарактеризуйте виды специальных правовых режимов. Составьте схему видов специальных административно-правовых режимов.

Задание № 8

Раскройте сущность и содержания способов обеспечения законности в занятой Вами сфере.

Задание № 9

Используя нормы Особенных частей КоАП РФ и КоАП Республики Башкортостан заполните таблицу:

 

Виды составов	Примеры
	КоАП РФ	КоАП РБ
Формальные
Материальные
Простые
Сложные

 

Задание № 10

Провидите юридический анализ ситуации:

Участковый уполномоченный полиции Николаев, получив заявление жильцов общежития о пьянстве и антиобщественном поведении гражданина Кадышева, составил в отношении последнего протокол об административном правонарушении через 3 дня после совершения правонарушения. Он не потребовал от нарушителя соответствующих объяснений и не ознакомил его с протоколом о правонарушении. Начальник отдела полиции Мамилов без вызова Кадышева и заслушивания его объяснений наложил на него административное наказание в виде административного ареста. Через 10 минут после этого он распорядился отыскать Кадышева, доставить его в отдел полиции и исполнить постановление о наложении административного ареста.

ВАРИАНТ II

Задание 1

Изучив теоретический материал в учебной литературе по темам «Государственное управление» и «Административно-правовой статус органов исполнительной власти» соотнесите понятия «Государственное управление» и «Исполнительная власть».

Задание 2

Изучив теоретический материал в учебной литературе по вопросу «Административно-правовые нормы» сформулируйте понятие указанных норм, раскройте их структуру и особенности. Составьте схему видов административно-правовых норм.

Задание 3

Изучив теоретический материал в учебной литературе по теме «Административно-правовой статус человека и гражданина» сформулируйте его понятие раскройте его содержание и специфику сравнительно иных правовых статусов, приведите примеры, заполнив таблицу: со ссылками на нормативно-правовые акты:

 

Элементы административного правового статуса человека и гражданина	Сферы реализации			Примечание
	Административно-политическая	Социально-культурная	Административно-хозяйственная
Правоспособность	Пример 1	Пример 1	Пример 1
	Пример 2	Пример 2	Пример 2
	Пример 3	Пример 3	Пример 3
Дееспособность	Пример 1	Пример 1	Пример 1
	Пример 2	Пример 2	Пример 2
	Пример 3	Пример 3	Пример 3
Деликтоспобность

 

Задание 4

Изучив теоретический материал в учебной литературе по вопросу «Административно-правовой статус государственных служащих» и следующие нормативные акты: Федеральные законы: от 27.05.2003 № 58-ФЗ «О системе государственной службы Российской Федерации»; от 27.07.2004 № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации"

Федеральный закон, Закон Республики Башкортостан от 18.07.2005 № 206-з

«О государственной гражданской службе Республики Башкортостан», Указ Президента РФ от 31.12.2005 № 1574 «О Реестре должностей Федеральной государственной гражданской службы» и Указ Президента РБ от 20.12.2006 № УП-615 «О Реестре должностей государственной гражданской службы Республики Башкортостан» раскройте:

1)    Содержание и элементы должности государственного служащего;

2)    Общие права государственных служащих;

3)    Общие обязанности государственных служащих;

4)    Юридические гарантии государственных служащих.

Задание 5

Изучив теоретический материал в учебной литературе, раскройте содержание и специфику административных договоров. Приведите сравнительную характеристику административных и гражданско‑правовых договоров заполнив таблицу:

 

Основания для разграничения	Гражданско-правовые договоры	Административно-правовые договоры
Пример: одной из сторон договорных отношений выступает государство в лице органа исполнительной власти	Возможно, но не обязательно	всегда

 

Задание 6

Изучив теоретический материал в учебной литературе по вопросу «Меры государственного принуждения» раскройте сущность и специфику мер административного принуждения. Заполните таблицу с привидением примеров:

 

Орган (структурное подразделение) исполнительной власти уполномоченный применять меры государственного принуждения	Виды мер административного принуждения
			Меры процессуального обеспечения производства по делу об административном правонарушении
Пример 1: Дорожно-патрульная служба ГИБДД МВД России	Освидетельствование на состояние алкогольного опьянения лица, управлявшего т/с (ст. 27.12 КоАП России; п. 130 Административного регламента исполнения государственной функции по контролю и надзору за соблюдением участниками дорожного движения требований в области обеспечения безопасности дорожного движения, утв. Приказом МВД России от 02.03.2009 N 185
Пример 2.

 

Задание № 7

Раскройте сущность и содержания осуществления административного надзора в занятой Вами сфере.

Задание 8

Используя соответствующие нормативные правовые акты, со ссылками на них, укажите функции, реализуемые органами (органом) государственной власти в области здравоохранения.

Задание № 9

Используя нормы Особенных частей КоАП РФ и КоАП Республики Башкортостан заполните таблицу:

 

Виды составов	Примеры
	КоАП РФ	КоАП РБ
Длящиеся правонарушение	Пример 1	Пример 1
	Пример 2	Пример 2
Продолжаемых правонарушений	Пример 1	Пример 1
	Пример 2	Пример 2

 

Задание 10

Проанализируйте приведенную ситуацию. Изложите аргументированные ответ на поставленный вопрос.

Судья Фирсов А.А., рассматривая дела о получение ипотечного кредита в ПАО «Сбербанк» на льготных условиях гражданкой Сидоренко Г.А., на основании представленных ею в кредитную организацию заведомо ложных сведений о своем финансовом положении, в качестве специалиста привлек начальника службы экономической безопасности банка Харрисова И.И.

При рассмотрении дела представителем банка был заявил отвод специалисту, мотивируя тем, что Харрисов И.И. и Сидоренко Г.А. состоят в гражданском браке.

Судья Фирсова А.А. ходатайство оставил без рассмотрения.

Квалифицируйте деяние Сидоренко Г.А.

 

ВАРИАНТ III

Задание 1

Изучив теоретический материал в учебной литературе по теме «Государственное управление» изложите свой вывод, о месте и значение государственного управления в системе административной отрасли  права.

Задание 2

Изучив теоретический материал в учебной литературе по теме «Субъекты административного права» раскройте и охарактеризуйте виды участников административного права. Соотнесите понятия «Субъект административного права» и «Субъект административных правоотношений». Составьте схему видов субъектов.

Задание 3

Изучив теоретический материал в учебной литературе по теме «Административно-правовой статус человека и гражданина», а также Конституцию РФ, Федеральный закон от 25 июля 2002 г. № 115‑ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации» и иные нормативные правовые акты, сформулируйте понятие «Административно-правовой статус человека», раскройте его содержание и специфику сравнительно иных правовых статусов. Провидите сравнительный анализ содержания правового статуса граждан РФ и иностранных граждан (лиц без гражданства) прибывающих на территории страны. Заполните таблицу, указав в ней ссылки на нормативно-правовые акты:

 

Сферы реализации правосубъектности	Содержание примеров	Гражданин РФ	Постоянно проживающий иностранный гражданин	Примечание
Административно-политическая	Пример 1.
	Пример 2.
	Пример 3.
	Пример 4.
	Пример 5.
Социально-культурная	Пример 1.
	Пример 2.
	Пример 3.
	Пример 4.
	Пример 5.
Административно-экономическая	Пример 1.
	Пример 2.
	Пример 3.
	Пример 4.
	Пример 5.

 

Задание 4.

Изучив теоретический и нормативный правовой материал, сформулируйте понятие государственного служащего и раскройте содержание его административно-правового статуса. Соотнесите понятия «Лицо, замещающее государственную должность» и «Лицо, замещающее должность государственного служащего». Ответ аргументируйте.

Задание 5

Изучив теоретический материал в учебной литературе по теме «Формы государственного управления» раскройте их содержание. Заполните сравнительную таблицу

 

Основания для разграничения форм государственного управления	Виды форм		Примеры

 

Задание 6

Изучив теоретический материал в учебной литературе по вопросу «Меры государственного принуждения» раскройте сущность и специфику мер административного принуждения, указав отличие их от мер убеждения. Заполните таблицу с привидением примеров:

 

Орган (структурное подразделение) исполнительной власти уполномоченный применять меры государственного принуждения	Виды мер административного принуждения
			Меры процессуального обеспечения производства по делу об административном правонарушении
Пример 1: Дорожно-патрульная служба ГИБДД МВД России	Освидетельствование на состояние алкогольного опьянения лица, управлявшего т/с (ст. 27.12 КоАП России; п. 130 Административного регламента исполнения государственной функции по контролю и надзору за соблюдением участниками дорожного движения требований в области обеспечения безопасности дорожного движения, утв. Приказом МВД России от 02.03.2009 N 185
Пример 2.

 

Задание 7

Изучив теоретический материал в учебной литературе по теме «Административно-правовые режимы» укажите и охарактеризуйте виды административных правовых режимов.

Задание 8

Используя соответствующие нормативные правовые акты, со ссылками на них, укажите функции, реализуемые органами (органом) государственной власти в сфере труда и занятости населения.

Задание № 9

Используя нормы Особенных частей КоАП РФ и КоАП Республики Башкортостан заполните таблицу:

 

Виды составов	Примеры
	КоАП РФ	КоАП РБ
с умышленной формой вины	Пример 1	Пример 1
	Пример 2	Пример 2
Субъектами административной ответственности является специальный субъект	Пример 1	Пример 1
	Пример 2	Пример 2

 

Задание № 10

Проанализируйте ситуацию, изложите аргументированные ответы на поставленные вопросы.

Гражданка Куватова на приусадебном участке посадила две грядки мака. Когда мак вызрел, она его убрала. О данном факте стало известно участковому уполномоченному полиции, который составил на Куватову административный протокол, а мак уничтожил путем сжигания.

Имеется ли в данном случае признаки правонарушения?

Правомерны ли действия участкового уполномоченного полиции?

ВАРИАНТ IV

Задание 1

Изучив теоретический материал в учебной литературе по теме «Введение в курс административного  права» сформулируйте и раскройте понятие, предмет, метод и функции административного права.

Соотнесите понятия «Административного права» и «Административного законодательства».

Задание № 2

Раскройте понятие «Административно-правовые отношения», обозначьте характерные черты и отличительные особенности. Использую нормативные правовые акты и ссылки на конкретную норму, заполните таблицу.

 

Виды административно-правовых  отношений	Пример, отражающий указанные правоотношения на федеральном уровне	Пример, отражающий указанные правоотношения на региональном уровне	Прим.
Организационные отношения в сфере исполнительной власти
Внутриорганизационные отношения во всех ветвях власти
Организационно-контрольные отношения
Административно-юрисдикционные отношения

 

Задание № 3

Изучив теоретический материал в учебной литературе по теме «Административно-правовой статус человека и гражданина» соотнесите его с конституционно-правовым статусом. Заполните сравнительно-аналитическую таблицу:

 

Черты (об-ие/отл-ые)	Конституционно-правовой статус граждан	Административно-правовой статус граждан	Прим.

 

Задание № 4

Изучив теоретический материал в учебной литературе по теме «Органы исполнительной власти» сформулируйте понятие органа исполнительной власти, раскройте характерные черты. Составьте схему классификации органов исполнительной власти.

Задание № 5

Проанализировав положения федеральных законов «О государственной гражданской службе Российской Федерации» «О полиции» «О воинской обязанности и военной службе», ссылаясь на нормы законов, определите общие черты гражданской, правоохранительной и военной служб и специфические особенности каждого из этих видов государственной службы.

Задание № 6

Раскройте взаимосвязь и соотношение понятий законности и государственной дисциплины. Раскройте сущность и содержания осуществления государственного контроля в занятой Вами сфере.

Задание № 7

Изучив теоретический материал в учебной литературе по вопросу «Методы административного принуждения», заполните аналитическую таблицу относительно темы изучения.

 

Мера принуждения	Вид меры административного принуждения/ краткая характеристика	Основание	Порядок применения	Срок осуществления
Привод
Доставление
Административное задержание
Административный арест
Задержание подозреваемого в совершении преступления
Отстранение от управления транспортным средством
Приостановление деятельности юридического лица
Осмотр
Досмотр
Обыск

 

Задание 8

Используя соответствующие нормативные правовые акты, со ссылками на них, укажите функции, реализуемые органами (органом) государственной власти в сфере жилищно-коммунального хозяйства.

Задание 9

Используя нормы Особенных частей КоАП РФ и КоАП Республики Башкортостан заполните таблицу:

 

Виды составов	Примеры
	КоАП РФ	КоАП РБ
В которых, факультативные признаки объективной стороны учтены в конструкции составов и следовательно являются обязательными	Пример 1	Пример 1
	Пример 2	Пример 2
В которых, факультативные признаки субъективной стороны учтены в конструкции составов и следовательно являются обязательными	Пример 1	Пример 1
	Пример 2	Пример 2

 

Задание 10.

  Проанализируйте ситуацию:

При рассмотрении  дела по статье 19.3 в отношении гражданина Иванова А.А., мировой судья Камаев Д.Н. заявил, что дело будет рассмотрено в отсутствии свидетелей и лица, в отношении которого ведется производство по делу, поскольку в деле имеются отметки о неоднократном вызове их в суд, однако лица на рассмотрения дела не являлись, ходатайства об отложении  рассмотрения дела от гр. Иванова А. А. не поступало.

По результатам рассмотрения мировой судья вынес решение о привлечении гражданина Иванова А.А. к административной ответственности и определил вид наказания  административный арест, 7 суток.

Ответ аргументируйте ссылками на статьи КоАП России.

 

ВАРИНТ V

Задание 1

Изучив теоретический материал в учебной литературе по теме «Государственное управление» сформулируйте и раскройте понятие в широком и узком смыслах.

Приведите пример государственного управления в занятой Вами сфере деятельности, раскрыв содержание общих функций, заполнив таблицу.

 

Пример: описание
Вид общей функции	Содержания управленческой стадии (мероприятия)	Нормативное правовое обоснование административной деятельности

 

Задание 2

Изучив теоретический материал в учебной литературе по теме «Государственное управление» укажите принципы деятельности государственной исполнительной власти, со ссылками на нормативные правовые акты.

Задание 3

Изучив Конституцию РФ, Федеральный закон от 25 июля 2002 г. № 115‑ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации» и иные нормативные правовые акты проведите сравнительную характеристику административно-правового статуса иностранных граждан и лиц без гражданства, заполнив таблицу:

 

Сферы реализации правосубъектности	Содержание примеров	Постоянно проживающий иностранный гражданин	Временно проживающий	Ссылка на НПА
Административно-политическая	Пример 1.
	Пример 2.
	Пример 3.
Социально-культурная	Пример 1.
	Пример 2.
	Пример 3.
Административно-экономическая	Пример 1.
	Пример 2.
	Пример 3.

 

Задание 4

Изучив учебную литературу, раскройте содержание, назначение и виды административных правовых режимов.

Задание 5

Изучив теоретический материал в учебной литературе по теме «Формы государственного управления»  раскройте содержание и значение актов государственного управления. Подготовьте схему «Классификация актов государственного управления».

Задание 6

Изучив Указ Президента РФ № 314 от 09.03.2004 г. подготовьте сравнительно-аналитическую таблицу о видах федеральных органов исполнительной власти  и их содержание.

Со ссылкой на соответствующий нормативный правовой акт Республики Башкортостан укажите виды органов исполнительной власти образованных субъектом.

Задание 7

Изучив теоретический материал в учебной литературе по теме «Методы государственного управления»  соотнесите меру воздействия с мерой административного принуждения, заполнив таблицу:

 

Мера воздействия	Вид меры адм. принуждения	Вид меры адм. принуждения	Вид меры адм. принуждения	Вид меры адм. принуждения	Вид меры адм. принуждения	Прим
предупреждение
проверка сотрудником ДПС  документов у водителя транспортного средства
устное предупреждение, сделанное главным государственным санитарным врачом района заведующему столовой
вынесение инспектором государственного пожарного надзора предписание директору фабрики о необходимости устранения недостатков в соблюдении правил пожарной безопасности;
предостережение прокурора о недопустимости нарушения законности
замечание, объявленное начальником цеха рабочему за нарушение трудовой дисциплины
обследование подконтрольного объекта инспектором Ростехнадзора
лишение права охоты
доставление в в БСМП лица, находящегося на улице в состоянии сильного алкогольного опьянения
административное выдворение за пределы Российской Федерации иностранного гражданина
ограничение движения транспорта на улице города
передача несовершеннолетнего под надзор родителей
опечатывание техническим инспектором труда станка, эксплуатируемого с нарушением правил техники безопасности
досмотр ручной клади и багажа пассажиров воздушного судна;
отстранение от управления транспортным средством лица, находящегося в состоянии алкогольного опьянения

 

Задание 8

Используя соответствующие нормативные правовые акты, со ссылками на них, укажите функции, реализуемые органами (органом) государственной власти в сфере сельского хозяйства.

Задание 9

Используя нормы Особенных частей КоАП РФ и КоАП Республики Башкортостан заполните таблицу:

 

Виды составов	Примеры
	КоАП РФ	КоАП РБ
Сложные составы	Пример 1	Пример 1
	Пример 2	Пример 2
состоящие из альтернативных действий	Пример 1	Пример 1
	Пример 2	Пример 2

 

Задание 10

Проведите юридический анализ ситуации. Дайте мотивированный ответ на поставленные вопросы.

Бородин с женой на личном автомобиле был остановлен сотрудниками ГИБДД. При проверке выяснилось, что он находится в состоянии опьянения. Бородин пояснил, что они были в гостях, где он выпил около 150 граммов водки. За рулем находилась жена (водительское удостоверение у нее есть), но на сложном участке дороги она попросила его повести  автомобиль.  Он согласился и проехал всего метров 500.  Жена подтвердила показания Бородина. Опрос свидетелей факта управления транспортным средством Бородиной подтвердил показания Бородина. Результат медицинского освидетельствования показал, что она находится в трезвом состоянии.

Имеется ли в данном случае признаки правонарушения? Какие меры административного принуждения должны принять сотрудники полиции в данном случае? Имеются ли основания для прекращения производства по делу об административном правонарушении?