Вступи в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
|
Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ |
Вступи в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Введение
1. Содержание диагностики учебных достижений
2. Критериально-ориентированный подход
Заключение
1. Анастази А. Психологическое тестирование. М., 1982. В 2-хтт. Т. 2
2. Диагностика учебных достижений младших школьников в рамках критериально-ориентированного подхода: Методические советы и рекомендации / Сост. Голубева Л.М., Рамеева Р.С. Красноярск, 2004
3. Основы психодиагностики: Учебное пособие / А.Г. Шмелев и др. М., 2003
4. Оценка качества знаний обучающихся, оканчивающих начальную школу / Н.Ф.Виноградова и др. М., 2000
5. Петерсон Л.Г., Петерсон В.А. Оценка в условиях перехода к "безотметочному обучению": проблемы и перспективы. М., 2003
6. Татьянченко Д. Развитие общеучебных умений школьников // Народное образование. 2003. №8
Вступи в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!