«Роль физического воспитания в подавлении агрессии детей дошкольного возраста»

1. Адашкявичене Э.Й. Спортивные игры и упражнения в детском саду. М., 1992
2. Адлер А. Воспитание детей. Взаимодействие полов. Ростов-на-Дону, 1998
3. Андреева Г.М. Социальная психология. М., 2000
4. Берн Э. Введение в психиатрию и психоанализ для непосвященных. СПб., 1992
5. Берне Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М., 1996
6. Бернштейн Н.А. Биомеханика и физиология движений. М., 1988
7. Бодалев А.А., В.Н. Мясищев и психология отношений // Мясищев В.Н. Психология отношений. М.; Воронеж, 1995
8. Буцинская П.П. Физическое развитие дошкольников в детском саду. М., 1989
9. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. СПб., 1997
10. Василькова Ю.В., Василькова Т.А. Социальная педагогика. М., 1999
11. Владиславский В. Все начинается с детства. Минск, 1989
12. Гаспарова Е. Агрессивные дети // Дошкольное воспитание. 1988. №8
13. Глазырина Л.Д. Овсянкин В.А. Методика физического воспитания детей. М., 1999
14. Глазырина Л.Д. Физическая культура - дошкольникам. М., 1999
15. Гюрджиев Г. Стоп-упражнения // Наука и религия. - 1989. - №9
16. Захаров А.И. Неврозы у детей и подростков. СПб., 2002
17. Зимонина В.Н. Воспитание ребенка-дошкольника: развитого, организованного, самостоятельного, инициативного, неболеющего, коммуникативного, аккуратного. Расту здоровым. М., 2003
18. Изард К.Э. Психология эмоций. СПб., 1999
19. Квинн В.Н. Прикладная психология. СПб., 2000
20. Кенеман А.В., Хухлаева Д.В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста. М., 2002
21. Кэмпбелл Р. Как справляться с гневом ребенка. СПб., 1997
22. Леонтьев А.Н. К теории развития психики ребенка // Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М., 1981
23. Лешли Д. Работать с маленькими детьми, поощрять их развитие и решать проблемы. М., 1991
24. Лоренц К. Агрессия. М., 1994
25. Любомирский Л.Е. Управление движениями у детей и подростков. М., 2004. С. 67
26. Мак-Кей М., Роджерс П., Мак-Кей Ю. Укрощение гнева. СПб., 1997
27. Мастюкова Е.М., Московкина А.Г. Трудные дети // Педагогика здоровья. М., 1990
28. Мухина В.С. Возрастная психология. М., 1997
29. Мясищев В.И. Психология отношений. М.; Воронеж, 1995
30. Немов Р.С. Психология: В 3-х кн. М., 1998
31. Обухова Л.Ф. Детская психология: Теория, факты, проблемы. М., 1998
32. Пономарев С.А. Растите малышей здоровыми (физическое воспитание детей до 6 лет). М., 1992
33. Практическая психология образования: Учебник для вузов // Под ред. И.В. Дубровиной. М., 1998
34. Психологический словарь / Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Сещерякова. М., 1997
35. Развитие личности ребенка. М., 1987
36. Раншбург Й., Поппер П. Секреты личности. М., 1983
37. Раттер М. Помощь трудным семьям. М., 1999
38. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. В 2-х тт. Т. 1. М., 2000
39. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. М., 1989. Т. 1
40. Словарь-справочник по социальной работе / Под ред. Е.И. Холостовой. М., 1997
41. Смирнова Е.О. Становление межличностных отношений в раннем онтогенезе // Вопросы психологии. 1994. №6
42. Спиваковская А.С. Профилактика детских неврозов. М., 1988
43. Спиваковская А.С. Психотерапия: игра, детство, семья. В 2-х тт. Т. 1. М., 2000
44. Спок Б. Разговор с матерью. М., 1988
45. Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. М., 2001
46. Столин В.В. Самосознание личности. М., 1983
47. Фопель К. Как научить детей сотрудничать? Ч. 1-3. М., 1998
48. Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990
49. Шебеко В.Н. и др. Физическое воспитание дошкольников: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений. М., 1998
50. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. М., 2000