«Технология развития пространственных представлений и умение ориентироваться в пространстве у детей дошкольного возраста»

1. Ананьев Б.Г., Рыбалко Е.Ф. Особенности восприятия пространства у детей. - М., 1964.
2. Беленькая Л.Я. Взаимосвязь восприятия пространства и времени на разных ступенях развития ребенка // Новые исследования в психологии и возрастной физиологии. - 1972. - № 2(6). - С. 51-55.
3. Богуславская З.М. Особенности ориентировочной деятельности в процессе формирования первоначальных представлений у детей дошкольного возраста // Вопросы психологии. - 1961. - №3. - С. 93-101.
4. Веракса Н.Е. Формирование пространственно-временных представлений у дошкольников // Воспитание, обучение и психическое развитие: Тезисы докладов к V Всесоюзному съезду психологов СССР г. Москва, 27 июня - 2 июля 1977 г. / Ред. В.В. Давыдов и др. Ч.1. - М., 1977. - С. 6-7.
5. Говорова Р. К вопросу о развитии пространственных представлений у дошкольника // Дошкольное воспитание. - 1974. - № 3. - С. 45-48.
6. Ендовицкая Т.Е., Зинченко В.П., Рузская А.Г. Развитие ощущений и восприятий // Психология детей дошкольного возраста. Развитие познавательных процессов / Под ред. А.В.Запорожца, Д.Б.Эльконина. - М., 1964. С. 13-71.
7. Мусейибова Т. Генезис отражения пространства и пространственной ориентации у детей дошкольного возраста // Дошкольное воспитание. - 1970. - №3. С. 36-41.
8. Мусейибова Т. Развитие ориентировки во времени у детей дошкольного возраста // Дошкольное воспитание. - 1972. - №2. С. 48-55.
9. Теория и практика сенсорного воспитания в детском саду / Под ред. А.П. Усовой, Н.П. Сакулиной. - М., 1968.