«Развивающие игры как средство интеллектуального развития старшего дошкольника в семье»

1. Артемова Л.В. Окружающий мир в дидактических играх дошкольников. М., 1992
2. Беляева Л. Игра и книга // Дошкольное воспитание. 1974. №8
3. Богуславская З.М., Смирнова Е.О. Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста: Кн. для воспитателя дет. сада. М., 1991
4. Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду. М., 1991
5. Бондаренко А.К. Словесные игры в детском саду. М., 1977
6. Буре Р.С. Готовим детей к школе. Книга для воспитателя детского сада. М., 1987
7. Венгер Л. Психическое развитие в игре и подготовка детей к школе // Дошкольное воспитание. 1983. №12
8. Венгер Л. Путь к развитию детского творчества // Дошкольное воспитание. 1983. №11
9. Вертгеймер М. Продуктивное мышление. М., 1987
10. Воронова В.Я. Творческие игры дошкольников. М., 1981
11. Воспитание детей в игре. М., 1983
12. Выготский Л.С. Мышление и речь. М., 2000
13. Выготский Л.С. Развитие игры в детском возрасте // Вопросы психологии. 1966. №6
14. Выготский Л.С. Собр. соч. Т. 2. М., 1982
15. Вьюнова Н.И., Гайдар К.М., Темнова Л.В. Психологическая готовность ребенка к обучению в школе: психолого-педагогические основы: Учебное пособие. М., 2003
16. Галигузова Л. Ранний возраст: развитие процессуальной игры // Дошкольная педагогика. 1993. №4
17. Гансберг Э. Творчество и игра // Одаренные дети. М., 1991
18. Гоноболин Ф.Н. Внимание и его воспитание. М., 1972
19. Григорьева Е. В гостях у Никитиных // Семья и школа. 1996. №3
20. Давыдов В.В. Виды обобщения в обучении. М., 1972
21. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. М., 1986
22. Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. М., 1996
23. Еникеев М.И. Энциклопедия. Общая и социальная психология. М., 2002
24. Запорожец А.В. Гуманизация дошкольного воспитания // Дошкольное воспитание. 1990. №6
25. Зеньковский В.В. Психология детства. М., 1996
26. Игра дошкольника / Под ред. Н. Аникеевой. Новосибирск, 1983
27. Игра дошкольника / Под ред. С.Л. Новоселовой. М., 1989
28. Карпова Е.В. Дидактические игры. М., 1997
29. Карпова С.Н., Лысюк Л.Г. Игра и нравственное развитие. М., 1986
30. Кудрявцев В., Синельников В. Ребенок-дошкольник: новый подход к диагностике творческих способностей // Дошкольное воспитание. 1995. №9
31. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашняя воспитание. М., 1999
32. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М., 1981
33. Марьясис Е.Д., Скрипкин Ю.К. Азбука здоровья семьи. М., 1992
34. Михайленко Н., Короткова Н. Взаимодействие взрослого с детьми в игре // Дошкольное воспитание. 1993. №4
35. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. Кн. 2. Психология образования. М., 1998
36. Никитин Б.П. Ступеньки творчества или развивающие игры. М., 1990
37. Новоселова С. О новой классификации детских игр // Дошкольное воспитание. 1997. №3
38. Новоселова С., Зворыгина Е. Игра и вопросы всестороннего воспитания детей // Дошкольное воспитание. 1983. №10
39. Огнева Н. Играем по системе ТРИЗ // Дошкольное воспитание. 1998. №5
40. Палагина Н.Н. Предметная игровая активность в раннем детстве // Вопросы психологии. 1992. №5-6
41. Перова Н. Масара Ибуку: изменить способы обучения // Семья и школа. 1996. №9
42. Прохорова Л. Развиваем творческую активность дошкольников // Дошкольное воспитание. 1996. №5
43. Радвил Г. Творческие игры // Дошкольное воспитание. 1983. №12
44. Рост и развитие ребенка / В.В. Юрьев и др. СПб., 2003
45. Савенков А. Конкурс интеллектуалов. Для старших дошкольников // Дошкольное воспитание. 1998. №2
46. Смолярчук И. Развивать творческие способности детей // Дошкольное воспитание. 1993. №8
47. Солодникова И. Играйте вместе с детьми // Дошкольное воспитание. 1996. №5
48. Умственное развитие детей дошкольного возраста / Под ред. Н.Н. Поддьякова, Ф.А. Сохина. М., 1984
49. Фесюкова Л.Б. Хотите ли вы умного ребенка? // Фесюкова Л.Б. От трех до семи. М., 2000
50. Формирование умственной активности дошкольников при решении конструктивных задач (конструирование по образцу) // Дошкольное воспитание. 1996. №8
51. Фромм А. Игра // Фромм А. Азбука для родителей. Л., 1991
52. Характеристика готовности ребенка к школьному обучению: методические рекомендации / А.Н. Троян и др. Магнитогорск, 2000
53. Холодная М.А. Психология интеллекта: Парадоксы исследования. М., 1997
54. Швайко Г.С. Игры и игровые упражнения для развития речи: Книга для воспитателя детского сада. М., 1988
55. Щербакова Е., Зайцева Л. Учиться должно быть интересно // Дошкольное воспитание. 1997. №3
56. Эльконин Д.Б. Психология игры. М., 1999