«Особенности нарушения звукопроизношения у дошкольников с дизартрией»

1. Аркин Е.А. Дошкольный возраст. - М., 1998.
2. Белова-Давид Р.А. Клинические особенности детей дошкольного возраста с недоразвитием речи // Нарушение речи у дошкольников. - М., 1972.
3. Выготский Л.С. Мышление и речь. - М., 1994.
4. Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи. - М., 1961.
5. Гуровец Г.В., Маевская С.И. К генезису фонетико-фонематических расстройств // Обучение и воспитание детей с нарушениями речи. - М., 1982.
6. Ефименкова Л.Н. Формирование речи у дошкольников. - М., 1981.
7. Жукова Н.С., Мастюкова Е.М., Филичева Т.Б. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. - М., 1990.
8. Интеграция специалистов при коррекции речевых нарушений у детей / Под общ. ред. М.А. Поналяевой. - Ростов-на-Дону, 2001.
9. Кольцова М.М. Двигательная активность и развитие функций мозга ребенка (Роль двигательного анализатора в формировании высшей нервной деятельности). - М., 1973.
10. Левина Р.Е. Особенности акустического восприятии у детей с речевыми нарушениями // Развитие лексики в условиях сенсорных дефектов. - М., 2001.
11. Логопедия: Учебник / Под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской. - М., 2002.
12. Лопатина Л.В. Методика исследования экспрессивной речи детей дошкольного возраста, страдающих стертой формой дизартрии // Изучение и коррекция речевых расстройств. - Л., 1987.
13. Лопатина Л.В. Характеристика и структура речевого дефекта у дошкольников со стертой дизартрией: Особенности механизмов, структуры нарушений речи и их коррекции у детей с интеллектуальной, сенсорной и двигательной недостаточностью. - СПб., 1996.
14. Мартынова Р.И. Сравнительная характеристика детей, страдающих легкими формами дизартрии и функциональной динамией // Расстройства речи и методы их устранения. - М., 1976.
15. Педагогическая диагностика и коррекция речи / Под общ. ред. М.А. Поваляевой. - Ростов-на-Дону, 1997.
16. Педагогические основы логопедической помощи детям дошкольного возраста / Под ред. М.А. Поваляевой. - Ростов-на-Дону, 1996.
17. Поваляева М.А. Комплексная педагогическая диагностика и коррекция речевых нарушений при дизартрии у детей старшего дошкольного возраста. - Ростов-на-Дону, 1996.
18. Серебрякова Н.В. Сравнительный анализ формирования семантических полей у дошкольников с нормальным и нарушенным развитием // Актуальные проблемы обучения, адаптации и интеграции детей с нарушениями развития. - СПб., 1995.
19. Соботович Е.Ф. Недостатки звукопроизношения у детей дошкольного возраста и методы их преодоления // Педагогические пути устранения речевых нарушений у детей. - Л., 1976.
20. Соботович Е.Ф., Чернопольская А.Ф. Проявления стертых дизартрий и методы их диагностики // Дефектология. - 1974. - №4.
21. Спирова Л. Ф. Особенности звукового анализа у детей с недостатками речи. - М., 1967.
22. Ткаченко Т.А. Если дошкольник плохо говорит. - СПб, 1999.
23. Чиркана Г.В. Дети с нарушением артикуляторного аппарата. - М., 1969.
24. Чиркина Г.В. Обследование звуковой стороны речи. Обследование понимания речи // Методы обследования нарушений речи у детей. - М., 1982.
25. Чистович Л.А., Кожевников В.А., Алякринский В.В. и др. Речь, артикуляция и восприятие. - М.; Л., 1965.