«Диалектика формирования нравственности: многосторонность и противоречивость, непрерывность и прерывность воздействия на разум, волю и эмоции человека»

1. Азбука нравственного воспитания / Под ред. И.А. Каирова, О.С. Богдановой. М., 1995
2. Богданова О.С., Катаева Л.И., Шамшурина А.И. О нравственном воспитании подростков. М, 1999
3. Богданова О.С., Черепкова С.В. Нравственное воспитание старшеклассников. М., 1998
4. Болдырев Н.И. Нравственное воспитание школьников: Вопр. теории. М., 2002
5. Гавриловен К.В., Казимирская Н.И. Нравственно-эстетическое воспитание школьников. Минск, 2000
6. Гербарт И.Ф. Избр. пед. соч. М., 1980. Т. 1
7. Гурин В.Е. Формирование нравственного сознания и поведения старшеклассников. М., 1999
8. Зарецкая И.И. Нравственное воспитание учащихся. М., 1996
9. Зосимовский А.В. Диагностика моральной воспитанности школьников // Советская педагогика. 1970. №7
10. Марьенко К.С. Основы процесса нравственного воспитания школьников. М., 1990
11. Ушинский К.Д. Собр. соч. Т. 2
12. Харламов И.Ф. Нравственное воспитание школьников. М., 1993
13. Шилова М.И. Изучение нравственности школьников. М., 2002
14. Штольц X., Рудольф Р. Как воспитывать нравственное поведение? / Пер. с нем. М., 1986
15. Яновская М.Г. Эмоциональные аспекты нравственного воспитания. М., 2001