За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop

«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

 

 

 

 


«Методика занятий по формированию видовых и родовых обобщений»

/ Педагогика
Контрольная,  36 страниц

Оглавление

Введение
1. Особенности овладения обобщающими словами дошкольниками
2. Некоторые особенности развития словаря детей пятого года жизни (на материале ознакомления с трудом взрослых)
Заключение
Приложение

Список использованной литературы

1. Ахунджанова С. Развитие речи дошкольников в продуктивных видах деятельности // Дошкольное воспитание. 1983. №6
2. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., 1968
3. Кольцова М.М. Ребенок учится говорить. М., 1973
4. Лурия А.Р. Речь и мышление: Материалы к курсу лекций по общей психологии. М., 1975
5. Общение и речь: развитие речи у детей в общении со взрослыми / Под ред. М.И. Лисиной. М., 1985
6. Развитие речи детей дошкольного возраста / Под ред. Ф.А. Сохина. М., 1984
7. Сохин Ф.А. Психолого-педагогические основы развития речи дошкольников. М., 2002
8. Сохин Ф.А. Психолого-педагогические проблемы развития речи дошкольника // Вопросы психологии. 1989. №3
9. Тихеева Е.И. Развитие речи детей (раннего и дошкольного возраста). М., 1981



150
рублей


© Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ, 2008-2026 гг.

e-mail: studentshopadm@ya.ru

об АВТОРЕ работ

 

За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop

«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!