«Особенности воспитания подростков в семье»

1. Бойко В.В. Рождаемость: социально-психологические проблемы. - М.: Мысль, 1985. - 238 с.
2. Бойко В.В. Трудные характеры подростков: развитие, выявление, помощь. - СПб.: Союз, 2002. - 160 с.
3. Васильева А.К. Семья и ее функции. - М.: Педагогика, 1975. - 297 с.
4. Воспитание трудного ребенка: Дети с девиантным поведением: Учебно-методическое пособие / Под ред. М.И. Рожкова. - М.: ВЛАДОС, 2001. - 240 с.
5. Гарбузов В.И., Захаров А.И., Исаев Д.Н. Неврозы у детей и их лечение. - Л.: ЛГУ, 1977. - 309 с.
6. Дольто Ф. На стороне ребенка. - СПб.: Питер, 1997. - 487 с.
7. Драгунова Т.В. Подростковый возраст // Возрастная и педагогическая психология / Под ред. А.В. Петровского. - М.: Педагогика, 1973. - 259 с.
8. Дружинин В.Н. Психология семьи. - М.: Академия, 1996. - 532 с.
9. Захаров А.И. Психологические факторы формирования неврозов у детей и подростков. - Л.: Медицина, 1991. - 100 с.
10. Зверева О.Л., Ганичева А.Н. Семейная педагогика и домашнее воспитание. - М.: ВЛАДОС, 1999. - 290 с.
11. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации у подростков. - М.: Медицина, 1983. - 256 с.
12. Мацковский М.С. Социология семьи: Проблемы, теории, методологии и методики. - М.: Академия, 1999. - 301 с.
13. Мишина Т.М. Семейная психотерапия при нервных и психических заболеваниях. - Л.: ЛГУ, 1978. - 380 с.
14. Мудрик А.В. Общение в процессе воспитания. Учебное пособие. - М.: Педагогическое общество России, 2001. - 320 с.
15. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник. - М.: Академия, 1999. - 456 с.
16. Обыкновенное зло: исследования насилия в семье / Сост. О.М. Здравомысловой. - М.: Едиториал УРСС, 2003. - 200 с.
17. Пармон Э.А. Нравственно-психологический климат семьи и его влияние на формирование личности. - М.: Просвещение, 1988. - 301 с.
18. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: Учебное пособие / Под ред. Е.Г. Силяевой. - М.: Издательский центр "Академия", 2002. - 192 с.
19. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. - СПб.: Питер, 2000. - 656 с.
20. Раттер М. Помощь трудным детям. - М.: Апрель Пресс, 1999. - 432 с.
21. Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст: проблемы становления личности. - М.: Просвещение, 1994. - 310 с.
22. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека: Развитие субъективной реальности в онтогенезе: Учебное пособие. - М.: Школьная Пресса, 2000. - 416 с.
23. Спиваковская А.С. Как быть родителями. - М.: Педагогика, 1986. - 310 с.
24. Спиваковская А.С. Психология семьи // Спиваковская А.С. Психотерапия: игра, детство, семья. Т.2. - М.: Апрель Пресс: Эксмо-Пресс, 2000. - 462 с.
25. Токарева С.Н. Социальные и психологические аспекты семейного воспитания. - М.: Академия, 1999. - 402 с.
26. Торохтий В.С. Психология социальной работы с семьей. - М.: Педагогика, 1996. - 408 с.
27. Харчев А.Г. Брак и семья в СССР. - М.: Педагогика, 1979. - 365 с.
28. Штейнберг Е.Б. Педагог и подростки: трудности и радости совместного бытия. - М.: МЗ-Пресс, 2002. - 272 с.
29. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. - М.: Апрель Пресс: Эксмо-Пресс, 2000. - 512 с.
30. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. - СПб.: Питер, 1999. - 652 с.