За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
|
Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ |
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
1. Задачи и организация работы по овладению дошкольниками с нарушениями слуха устной речи
2. Содержание и методы обучения произношению
Заключение
1. Власова Т.М., Пфафенродт Л.И. Фонетическая ритмика. М., 1998
2. Кузьмичева Е.П., Шматко Н.Д. Формирование речевого слуха и произносительных навыков у глухих дошкольников // Особенности развития и воспитания детей дошкольного возраста с недостатками слуха и интеллекта / Под ред. Л.П. Носковой. М., 1984
3. Леонгард Э.И. Бисенсорный подход в обучении произношению дошкольников с нарушениями слуха // Дефектология. 1975. №5
4. Леонгард Э.И. Особенности обучения устной речи в детском саду для глухих и слабослышащих детей // Методика обучения глухих устной речи / Под ред. Ф.Ф. Pay. М., 1976
5. Леонгард Э.И. Формирование устной речи и развитие слухового восприятия у глухих дошкольников. М., 1971
6. Программы для специальных дошкольных учреждений: Воспитание и обучение глухих детей дошкольного возраста. М., 1991
7. Программы для специальных дошкольных учреждений: Воспитание и обучение слабослышащих детей дошкольного возраста. М., 1991
8. Рау Ф.Ф. Устная речь глухих. М., 1973
9. Рау Ф.Ф., Слезина Н.Ф. Методика обучения произношению в школе глухих. М., 1981
10. Шматко Н.Д., Пелымская Т.В. Развитие слухового восприятия и обучение произношению // Дошкольное воспитание аномальных детей / Под ред. Л.П. Носковой. М., 1993
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!