За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
|
Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ |
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Введение
1. Характеристика учебника в школьном обучении истории
2. Роль учебника в работе школьников
3. Современные требования в работе с учебником на уроках истории
Заключение
1. Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю. и др. Историческое образование в современной России: Справочно-методическое пособие для учителей. - М., 1997
2. Гальперин Р.И. Текст как объект лингвистического исследования. - М. 1981
3. Зуев Д.Д. Школьный учебник. - М., 1983
4. Краевский В.В. Определение функций учебника как методологическая проблема // Проблемы школьного учебника. - М., 1976. - Вып. 4
5. Крупская Н.К. Пед соч.: В 10 т. - М., 1954. - Т. 3
6. Лернер И.Я. Состав содержания образования и пути его воплощения в учебнике//Проблемы школьного учебника.- М., 1978. - Вып. 6
7. Москальская О.И. Грамматика текста. - М., 1981
8. Скаткин М.Н., Краевский В.В. Содержание общего среднего образования, проблемы и перспективы. - М., 1981
9. Степанищев А.Т. Методика преподавания и изучения истории. В 2 ч. - М., 2002
10. Ушинский К.Д. Собр. соч. - М., 1952. - Т. II.
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!