За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop

«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

 

 

 

 


«Роль содержания школьного исторического образования в формировании личности обучающегося»

/ Педагогика
Контрольная,  23 страниц

Оглавление

Введение
1. Понятие и сущность содержания образования
2. Содержание школьного исторического образования как фактора формирования личности обучающегося
Заключение

Список использованной литературы

1. Куписевич Ч. Основы общей дидактики. М., 1986
2. Об образовании: Закон РФ от 10 июля 1992 №3266-1 (в ред. Федеральных законов от 13.01.96 №12-ФЗ, от 16.11.97 №144-ФЗ) // Российская газета. 1996. 23 янв.
3. Педагогическая технология. Выпуск № 3-4. Временный государственный стандарт. Общее среднее образование. М., 1993
4. Родригес А.М., Пономарев М.В., Несмелова М.Л. Новейшая история зарубежных стран: ХХ в.: 11 кл. Методическое пособие для учителя. М., 2001
5. Степанищев А.Т. История Отечества: преподавание в школе. М., 2001
6. Степанищев А.Т. Методика преподавания и изучения истории. В 2 ч. Ч. 1. М., 2002
7. Студеникин М.Т., Добролюбова В.И. Методика преподавания истории в начальной школе. М., 2001
8. Теоретические основы содержания общего среднего образования // Под ред. В.В. Краевского, И.Я. Лернера. М., 1983
9. Ушинский К.Ф. Собр. соч. в 11 т. Т. 8. М., 1951
10. Харламов И.Ф. Педагогика. М., 1990
11. Ямбург Е.А. Воспитание историей. М., 1989



150
рублей


© Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ, 2008-2026 гг.

e-mail: studentshopadm@ya.ru

об АВТОРЕ работ

 

За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop

«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!