За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
|
Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ |
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Уважаемые студенты!
По любым из нижеприведенных заданий я, Марина Самойлова, могу выполнить реферат, контрольную работу, доклад, эссе и др. на заказ.
Стоимость работы зависит от вида работы, сроков, количества заданий, методических указаний и т.п.
Для заказа данной работы обращайтесь по адресу: studentshopadm@yandex.ru
При этом, если вы не нашли необходимую работу на сайте http://studentshop.ru/ – я могу выполнить ее на заказ. Стоимость рефератов и контрольных работ на заказ – от 200 р. Стоимость курсовых работ на заказ – от 800 р. Для заказа рефератов, контрольных, курсовых и других работ свяжитесь со мною по электронной почте studentshopadm@yandex.ru и в течение всего нескольких дней вы получите необходимую работу.
Я, Марина Самойлова, много лет выполняю работы на заказ в Уральском регионе, имею университетское образование (Уральский государственный университет им. А.М. Горького) и большой преподавательский стаж. У меня большое количество клиентов в городе Екатеринбурге, а также в Свердловской области. Я выполняла много заказов для студентов высших учебных заведений Екатеринбурга, Челябинска, Тюмени, Кургана, Уфы, Москвы и других городов.
Сегодня мой интернет-магазин входит в число наиболее крупных сайтов, помогающих студентам в выполнении работ. Количество пользователей моего магазина постоянно растет.
Мне очень важен имидж моего интернет-магазина, перспективы его развития и положительное мнение о нем со стороны покупателей моих работ. При этом я гарантирую высокое качество и высылку вам готовых работ в кратчайшие сроки, потому что моими личными качествами всегда являлись обязательность, точность, трудолюбие и аккуратность. У меня под рукою огромное количество учебной литературы, что позволяет обеспечивать высокое качество моих работ.
С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru
Формы контроля и отчетности для студентов очного отделения.
Контроль изучения дисциплины студентами очного отделения осуществляется в текущей и итоговой форме.
Итоговая форма контроля по курсу – зачет.
Текущий контроль представляет собой систему индивидуальных и групповых заданий (контрольные работы, доклады, презентации проектов) в соответствии с технологической картой дисциплины. Выполнение индивидуальных и групповых заданий является условием допуска студента к итоговому экзамену и обязательно для всех студентов.
Формы контроля и отчетности для студентов заочного отделения.
Контроль изучения дисциплины студентами заочного отделения осуществляется в текущей и итоговой форме.
Итоговая форма контроля по курсу – зачет.
Текущий контроль представляет собой систему индивидуальных и групповых заданий. Индивидуальное задание представляет собой диагностику и выработку проектов и технологий в процессе управленческого консультирования организаций. Групповое задание (не более четырех человек в группе) подразумевает выбор проблемы из сферы управления, ее диагностику организацией, разработку вариантов решений и выбор одного из них, документальное оформление решения (написание отчета, расчет эффективности). Групповое задание осуществляется на семинарских занятиях.
Контрольная работа по курсу «Основы управленческого консультирования»
Порядок определения вариантов:
- Студенты, чья фамилия от А до З выбирают 1 вариант (1 –е вопросы в каждой теме. Тест общий для всех вариантов.
- 2 –й вариант (2-е вопросы в каждой теме для студентов, чьи фамилии от И до С. Тест общий для всех вариантов.
- 3-й вариант (3-и вопросы в каждой теме для студентов, чьи фамилии от Т до Я. Тест общий для всех вариантов.
Тема 1. Предмет управленческого консультирования.
Задание 1.1
Дайте определение управленческого консультирования с позиций процесса, метода, услуги и экспертизы.
Задание 1.2
Как определяется процесс консультирования по Фриц Стеле, по Лерри Грейнеру, по Роберту Метцгеру?
Задание 1.3
Охарактеризуйте основное отличие менеджмент - консалтинга от управленческого консультирования.
Литература:
1. Блинов А.О. Управленческое консультирование: Учебник для магистров: учебник / А.О. Блинов, В.А. Дресвянников. М.: Дашков и К, 2013. 212 с.
2. Кубр М. Управленческое консультирование: В 2-х т. Пер. с англ. – М.: СП «Интерэксперт», 1992. Т.1, гл. 1.
3. Соколова М.М. Управленческое консультирование: Учебное пособие / М.М. Соколова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013.
4. Токмакова Н.О. Основы управленческого консультирования: Учебно-практическое пособие / Московский государственный университет экономики, статистики и информатики. – М., 2006.
5. Уткин Э.А. Консалтинг. М., Экмос, 1998. гл.2.
6. Посетите сайты:
5. журналы:
«Босс»
«Консалтинг»
«Эксперт»
«Проблемы теории и практики управления»
«Управление персоналом»
Тема 2. Методы управленческого консультирования
Задание 2.1
Какие классификации методов консультирования вы можете назвать?
Задание 2.2
Какие приемы в управленческом консультировании использует консультант, в чем заключается работа фасилитатора?
Задание 2.3
Охарактеризуйте эффект управленческого консультирования благоприятных организаций и проблемных. Где он больший и почему?
Литература:
1. Токмакова Н.О. Основы управленческого консультирования: Учебно-практическое пособие / Московский государственный университет экономики, статистики и информатики. – М., 2006.
2. Кубр М. Управленческое консультирование: В 2-х т. Пер. с англ. – М.: СП «Интерэксперт», 1992. Т.1, гл. 1.
3. Уткин Э.А. Консалтинг. М., Экмос, 1998. гл.2.
4. Пригожин А. И. Методы развития организаций. - М.: МЦФЭР, 2003.
5. Савчук В. П. Диагностика предприятия: поддержка управленческих решений. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010.
6. Пригожин А. И. Методы развития организаций. - М.: МЦФЭР, 2003.
7. Концепция контроллинга: Управленческий учет. Система отчетности. Бюджетирование / Horvart & Partners; Пер. с нем. – 2-е изд. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2006. (серия «Модели менеджмента ведущих корпораций»).
8. Соколова М.М. Управленческое консультирование: Учебное пособие / М.М. Соколова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013.
9. Блинов А.О. Управленческое консультирование: Учебник для магистров: учебник / А.О. Блинов, В.А. Дресвянников. М.: Дашков и К, 2013. 212 с.
10. Посетите сайты:
9. журналы:
«Босс»
«Консалтинг»
«Эксперт»
«Проблемы теории и практики управления»
«Управление персоналом»
Тема 3. Смысл и назначение организационной диагностики. Организационные патологии.
Задание 3.1
1. Назовите основные этапы диагностики организации.
Задание 3.2
2. Проведите сравнительный анализ методов организационной диагностики, выделив их преимущества и недостатки.
Задание 3.3
Охарактеризуйте суть диагностики по слабым сигналам.
Литература:
7. Андреева Т.Е. Методические аспекты эмпирического исследования организации // Вестник Санкт-петербургского государственного университета. Серия «Менеджмент». 2005. № 4 (18). С. 59-80.
8. Долгопятова Т. Г. Эмпирические обследования предприятий: методы и практика // Экономический журнал Высшей школы экономики. 2008. Т. 12 № 2. C. 239-271.
9. Каплан Р. С., Нортон Д. П. Сбалансированная система показателей, определяющих эффективность работы организации // Российский журнал менеджмента. 2004. Т.2. № 3. С. 70-86.
10. Концепция контроллинга: Управленческий учет. Система отчетности. Бюджетирование / Horvart & Partners; Пер. с нем. – 2-е изд. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2006. (серия «Модели менеджмента ведущих корпораций»).
11. Пригожин А. И. Методы развития организаций. - М.: МЦФЭР, 2003.
12. Савчук В. П. Диагностика предприятия: поддержка управленческих решений. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010.
13. Токмакова Н.О. Основы управленческого консультирования: Учебно-практическое пособие / Московский государственный университет экономики, статистики и информатики. – М., 2006.
14. Удовиченко О.М. Функционирование системы внутреннего контроля и аудита в условиях информационной экономики // Вестник Санкт-петербургского государственного университета. Серия «Менеджмент». 2005. № 2 (16). С. 73-89.
15. Управленческое консультирование: В 2-х т. Пер. с англ. – М.: СП «Интерэксперт», 1992.
16. Широкова Г.В. Управленческие стереотипы и жизненный цикл организации // Вестник Санкт-петербургского государственного университета. Серия «Менеджмент». 2005. № 2(16). С. 42-56.
17. Широкова Г. В. Жизненный цикл организации: эмпирические исследования и теоретические подходы // Российский журнал менеджмента. 2007. Т.5. № 3. С. 85-90.
18. Соколова М.М. Управленческое консультирование: Учебное пособие / М.М. Соколова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013.
19. Блинов А.О. Управленческое консультирование: Учебник для магистров: учебник / А.О. Блинов, В.А. Дресвянников. М.: Дашков и К, 2013. 212 с.
20. Посетите сайты:
14. журналы:
«Босс»
«Консалтинг»
«Эксперт»
«Проблемы теории и практики управления»
«Управление персоналом»
Тест (для всех вариантов)
Выберите правильный (ые) вариант (ы) ответов:
1. Причина (-ы) использования компаниями аутсорсинга:
А. Сокращение и контроль издержек производства/сервисного обслуживания
Б. Получение доступа к лучшим мировым/отечественным производственным/сервисным технологиям
В. Освобождение внутренних ресурсов для других целей
Г. Верны ответы А и В
Д. Верны ответы А и Б
Е. Верны ответы Б и В
Ж. Верны ответы А, Б и В
2. Укажите последовательность организационных изменений:
А. Определение стратегии
Б. Получение быстрых результатов
В. Создание условий для широкого участия сотрудников в преобразованиях
Г. Закрепление успехов и углубление перемен
Д. Укоренение изменений в корпоративной культуре
Е. Формирование команды реформаторов
Ж. Пропаганда новой концепции
З. Внушение уверенности в необходимости перемен
3. Какие организационные патологии относятся к патологиям в строении организации?
А. Бессубъектность
Б. Дублирование организационного порядка
В. Преобладание личных отношений над служебными
Г. Автаркия подразделений
Д. Клика
Е. Несовместимость личности с функцией
Ж. Подавление развития функционированием
4. Какие организационные патологии относятся к патологиям в управленческих решениях?
А. Бессубъектность
Б. Дублирование организационного порядка
В. Преобладание личных отношений над служебными
Г. Автаркия подразделений
Д. Клика
Е. Несовместимость личности с функцией
Ж. Подавление развития функционированием
5. Каунселинг – это:
А. Передача части функций по обслуживанию деятельности фирмы другой организации-исполнителю
Б. Формирование нестандартных решений и программ поведения в сложных и нечетких ситуациях для бизнеса, управляющих и сотрудников, выработка советов по указанным ситуациям.
В. Передача знаний и информации о принятии решений
Г. Планирование рабочих помещений и их оснащение, размещение и перемещение офисов, регулирование риска, гарантии безопасности
Д. Ролевое развитие человека в организации с использованием консультационной практики
Е. Выведение персонала за штат компании, при котором персонал заключает трудовые договоры не с фирмой, являющейся фактическим работодателем, а с организацией-посредником
Ж. Процесс подбора квалифицированных специалистов на те или иные позиции за денежное вознаграждение фирмы-заказчика
6. Какой (-ие) критерий (-и) должен (-ны) определять выбор консультационной фирмы (консультанта)?
А. Соблюдение этических норм и профессиональных стандартов фирмой (консультантом)
Б. Профессиональная компетентность
В. Имидж консультационной фирмы (консультанта)
Г. Затраты на консультационные услуги
Д. Верны ответы Б, В, Г
Е. Верны ответы А, Б, Г
Ж. Верны ответы А, Б, В, Г
7. При заключении контракта на предоставление услуг в сфере управленческого консультирования, какое (-ие) условие (-я) должны быть отражены в техническом задании к договору?
А. Краткая информация о клиенте
Б. Цели проекта
В. Требования к информации о гонорарах и затратах на проект
Г. Сроки выполнения проекта
Д. Услуги, которые требуются от консультационной организации (консультанта)
Е. Все ответы верны
Ж. Все ответы верны, исключая В
З. Все ответы верны, исключая А и В
8. Основные направления контроля деятельности исполнителя-консультанта со стороны заказчика:
А. Время, финансы, организация и коррекция процесса консультирования
Б. Время, финансы, количество устных и письменных рекомендаций
В. Финансы, качество, информация, количество устных и письменных рекомендаций
Г. Финансы, качество, этичность поведения, организация процесса консультирования
Д. Время, финансы, качество, информация, организация процесса консультирования
Е. Финансы, качество, организация процесса консультирования, количество устных и письменных рекомендаций
Ж. Ни один из ответов не отражает полноту контроля деятельности консультанта
9. К прямому (-ым) результату (-ам) при оценке эффективности консультирования можно отнести:
А. Изменение стиля и методов работы
Б. Снижение издержек
В. Увеличение рентабельности
Г. Создание, совершенствование, изменение структуры производства и управления
Д. Привлечение внешнего капитала
Е. Установление контактов с местными органами власти, деловыми кругами внутри страны и за рубежом
Ж. Все ответы верны
З. Все ответы верны, кроме Д и Е
И. Все ответы верны, кроме А и Е
К. Все ответы верны, кроме А, Г и Д
10. Концепция глубокого консультирования включает в себя следующие положения:
А. глубокое консультирование инициативно, поскольку занимает самостоятельную позицию по отношению к сведениям, оценкам, заказам, идущим из клиентной организации; оно не столько идет за клиентом, сколько ведет его
Б. глубокое консультирование выходит на уровни неосознанного и непроявленного спроса, формирует спрос на те консультационные услуги, которые адекватны диагносцированной или иначе оцененной ситуации
В. глубокое консультирование присоединяет к процессному и проектному управленческому консультированию, так называемое советование и индивидуальное консультирование
Г. глубокое консультирование предполагает консультанта широкого диапазона, владеющего большим набором методов, способного предложить клиенту разнообразные консультационные продукты
Д. Все ответы верны, исключая А и В
Е. Все ответы верны, исключая Б
Ж. Все ответы верны
7.2. Темы для самостоятельного изучения и контрольные мероприятия:
1. Метод группировок проблем.
2. Метод построения графов.
3. Группы интересов.
4. Профильный анализ.
5. Отчет по организационной диагностике: концепция и структура отчета
6. Представление и презентация результатов клиенту-заказчику.
7. Эволюция развития консалтинга за рубежом. Состояние управленческого консалтинга в странах с развитой рыночной экономикой.
8. Экспертное, процессное, проектное, обучающее консультирование и их особенности.
9. Особенности интегрированного консультирования.
10. Организация центра консалтинга. Мотивация консультантов.
11. Процесс консультирования, структура консультационного проекта и основные стадии процесса консультирования.
12. Модель Милана Кубра.
13. Факторы успеха консультационного процесса, условия эффективного консультанта по управлению
14. Модель процесса контроля, основные направления осуществления контрольных функций
По темам, вынесенным на самостоятельное обучение, будут проводиться аудиторные контрольные работы и/или домашние самостоятельные работы согласно плану семинарских занятий и технологической карте курса.
7.3. Рекомендации по самостоятельной работе студента.
Выполнение студентом контрольной работы предполагает ответ на тестовые вопросы и содержательное раскрытие вопроса варианта, с четким определением применяемого понятийно-категориального аппарата, с логико-аналитической и, при необходимости, графической аргументацией.
Объем контрольной работы – 5-7 печатных листов. Ответ на вопрос дается после приведения его полной формулировки. На первом (титульном) листе указываются: название института, кафедры, изучаемый предмет, курс и группа студента, номер варианта. В конце работы прилагается список использованной литературы, ставятся личная подпись студента и дата написания.
Следует учесть, что использование материала в контрольной работе в виде отдельных цифр, таблиц, графиков, диаграмм предполагает обязательное оформление библиографических ссылок на первоисточники.
8. СИСТЕМА ОЦЕНКИ
5.1. Система оценки для бакалавров
Для бакалавров очной формы обучения применяется балльно-рейтинговая система обучения, текущий и итоговый контроль осуществляется в соответствии с технологической картой дисциплины (см. технологическую карту).
Для бакалавров заочной формы обучения обязательная контрольная работа на межсессионный период оценивается по 20-балльной шкале (тестовые вопросы – максимум 10 баллов, открытые вопросы – максимум 10 баллов). Для успешной сдачи контрольной работы на межсессионный период необходимо набрать минимум 12 баллов. Студенты, получившие за контрольную работу менее 12 баллов, до зачета не допускаются.
Работа на семинарских занятиях предполагает контрольные аудиторные работы, работу в малых группах, решение key-stady и участие в дискуссиях. Итоговая работа (экзамен) оценивается по 5 балльной шкале.
Итоговая письменная работа включает два теоретических вопроса. Варианты итоговой письменной работы для каждого студента составляются индивидуально. На теоретические вопросы необходимо ответить кратко и по существу.
Практическая работа на семинарских занятиях служит для более глубокого усвоения учебного материала и отдельно не оценивается.
Итоговая оценка по дисциплине выставляется:
«не зачтено», если суммарно начислено менее 50 баллов;
«зачтено», если суммарно начислено 50 и более баллов.
Виды работ студентов в период изучения дисциплины и требования к ним:
1. Контрольная работа (аудиторная) – студенту предлагается ответить на вопросы, в том числе в форме закрытых и открытых тестов, по ранее пройденным на лекциях, семинарах и самостоятельно изученным темам. Задача студента: максимально полно и развернуто ответить на открытые вопросы, точно и безошибочно ответить на тестовые задания.
2. Контрольная работа (домашняя) – студенту предлагается написать эссе и/или разработать проект по теме самостоятельного изучения. Тема эссе, проблема проекта выбирается студентом самостоятельно или определяется преподавателем дисциплины. Задача студента: максимально четко определить свою позицию в эссе, предоставив аргументированную доказательную базу на основе изученного материала (не менее 5 источников), или раскрыть содержание проекта по выбранной (определенной преподавателем) проблеме, указав направления работы, риски и оценив эффективность по результатам реализации проекта.
3. Самостоятельная работа в малых группах предполагает разработку проекта по рассматриваемой на семинарском занятии проблеме и подготовку презентации. Проект должен содержать: актуальность, основные текущие проблемы, мероприятия и инструменты деятельности, оценку рисков, ориентировочное финансирование проекта и эффективность реализации.
4. Работа на семинарских занятиях предполагает участие студентов в обсуждении проблемы по теме семинарского занятия, участие в дискуссиях, решение key-stady согласно плану семинарских занятий.
9. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ ИЛИ ЗАЧЕТУ
1. Управленческие проблемы российских предприятий.
2. Предпосылки к применению консультирования.
3. Стили и способы консультирования.
4. Место управленческого консультирования в сфере деловых услуг.
5. Управленческое консультирование и инжиниринг.
6. Организационные формы консультантов в сфере управления.
7. Виды ролей консультанта по управлению.
8. Этика требования в сфере управленческого консультирования.
9. Критерии оценки эффективности работы консультанта.
10. Виды и формы оплаты услуг консультантов.
11. Место управленческого консультирования в деловой инфраструктуре.
12. Структура процесса управленческого консультирования.
13. Маркетинговый подход к управленческому консультированию.
14. Методы поиска клиентов в управленческом консультировании.
15. Способы взаимодействия «консультант – клиент» на этапе заключения контракта.
16. Этапы консультационного проекта.
17. Модели жизненного цикла организаций.
18. Особенности консультирования малых организаций.
19. Особенности консультирования крупных организаций.
20. Этапы взаимодействие с клиентом в управленческом консультировании.
21. Типология клиентов на основе структограммы. Типология клиентов в управленческом консультировании по квалификации.
22. Вовлечение руководства организации в консультационный процесс.
23. Контрактинг в управленческом консультировании.
24. Патология организаций как отклонение и дисфункция.
25. Виды патологий в построении организации.
26. Патология управленческих решений.
27. Сущность и задачи оргдиагностики.
28. Виды «организационных проблем».
29. Способы выявления и формулирования организационных проблем.
30. Организационная самодиагностика.
31. Социальный аудит: этапы, методы, требования к процессу.
32. Метод «Крестовина».
33. Метод «Метафора».
34. Диагностическое интервью.
35. Методы экспертного анализа.
36. Задачи и табличный метод расчета по методике STEP-анализ.
37. Анализ организации на основе матрицы «Выживания».
38. Методы проведения анализа соответствия оргструктуры стратегическим целям организации.
39. Табличный метод анализа структуры управленческих решений.
40. Управляемость и стиль управления.
41. Использование метода графов для анализа проблемного поля организации.
42. Методика измерения управляемости организации.
43. Анализ инициативности управленческих решений.
45. Методы работы консультанта с группой.
46. Модерация и фасилитация.
47. Метод социодрамы. Игровые технологии. Сценарный метод.
48. VISION и миссия организации.
49. Разработка стратегии организации.
50. Стратегическое планирование.
51. Сценарный метод построения стратегий.
52. Метод структурной декомпозиции работ.
53. Переговорные технологии.
54. Изменения организационной структуры.
55. Вовлечение персонала в процессы изменений.
56. Формализация бизнес процессов.
57. Причины и формы сопротивления изменениям.
58. Разрешение конфликтов.
59. Развитие организационной культуры.
60. Повышение клиентской ориентации организации.
61. Финансовое консультирование: основные направления и специфика.
62. Налоговое консультирование: основные направления и специфика.
63. Процесс консультирования, факторы успеха консультационного процесса, контроль.
64. Способы оценки эффективности и результативности консультирования.
65. Проектный подход в информационном консалтинге.
66. Функциональные комплексы маркетингового консалтинга
67. Информационные технологии технической (конструкторско-технологической) подготовки производства. Информационные технологии управления производством
68. Методики и способы совершенствования производства. Система организации и рационализации рабочего места 5S
69. Формы и особенности антикризисного консалтинга.
70. Деловые игры в управленческом консультировании
10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
10.1. основная литература:
1. Соколова М.М. Управленческое консультирование: Учебное пособие / М.М. Соколова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013.
2. Чуланова О.Л. Управленческое консультирование: Учебное пособие / О.Л. Чуланова - 2 изд., испр. и доп. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015.
10.2 . дополнительная литература:
1. Adigamova Farida F., Tufetulov Aidar M. Training of Tax Consultants: Experience and Prospects // Procedia - Social and Behavioral Sciences. Volume 152. 7 October 2014. P. 1133–1136.
2. Aysel Ercisa, Musa Unalan. Analysis of the World's Most Innovative Companies on the Basic of Industry: 2005-2014 // Procedia - Social and Behavioral Sciences. Volume 195. 3 July 2015. P. 1081–1086.
3. Carsten Homburga, Peter Stebel. Determinants of contract terms for professional services // Management Accounting Research. Volume 20. Issue 2. June 2009. P. 129–145.
4. Mingaleva Zh. Ethical Principles in Consulting // Procedia - Social and Behavioral Sciences. Volume 84. 9 July 2013. P. 1740–1744.
5. Андреева Т. Е. Особенности мотивации работников интеллектуального труда: первичные результаты исследования // Российский журнал менеджмента. 2010. Т.8. № 2. С. 47-68.
6. Антиох Е.М. Консалтинговые услуги и особенности их развития в Российской Федерации // Вестник Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова. Вступление. Путь в науку. 2013. № 4 (8). С. 9-14.
7. Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами. СПб.: Питер, 2012.
8. Ауманн Р. Дж. Конструирование игр // Российский журнал менеджмента. 2007. Т.5. № 3. С. 15-26.
9. Афанасьева Е. Коучинг в России: реалии современности [электронный ресурс] // Бизнес-образование в России и за рубежом. Федеральный экспертный канал. Режим доступа: URL: http://www.ubo.ru/articles/?cat=99&pub=3294
10. Бабушкина Е.А. Анализ финансовых показателей и коэффициентов [электронный ресурс] // Режим доступа: URL: http://altshuler.ru/biblioteka/stati-drugih-avtorov/biznes-stati-na-raznye-temy/analiz-finansovyh-pokazatelej-i-koeffitsientov/
11. Бакшт К.А. Охота за головами. Технологии эффективного набора кадров: конкурс, дефицит, вербовка, кадровый ассессмент. СПб.: Питер, 2014.
12. Бехар Г. Дело не в кофе: Корпоративная культура Starbucks. М.: Альпина Бизнес Букс, 2009.
13. Блинов А.О. Управленческое консультирование: Учебник для магистров: учебник / А.О. Блинов, В.А. Дресвянников. М.: Дашков и К, 2013. 212 с.
14. Блинов А.О., Кривцова М.К., Подзорова М.А. Управленческое консультирование как институт повышения эффективности управления организациями в современных условиях // Theoretical & Applied Science. 2014. № 11 (19). С. 11-15.
15. Блюмин А. М. Информационный консалтинг: Теория и практика консультирования: Учебник для бакалавров / А. М. Блюмин. - М.: Дашков и Ко, 2012.
16. Борзунова О.А. Налоги на гудвил [электронный ресурс] // Lex terra incognita. 2009. № 1(4). Режим доступа: URL: http://www.mgimo.ru/lex/issues/n76157.phtml
17. Бурякова Е.С. Пригласить консультанта нельзя самому принять решение // Консультант по управлению. 2011. № 2. С. 67-81.
18. Быкова Г.Г. Чем полезны руководителю консультанты по управлению? [электронный ресурс] // Бизнес – образование в России и за рубежом. Федеральный экспертный канал. Режим доступа: URL: http://www.ubo.ru/articles/?cat=134&pub=3015
19. Валуева Н. В., Герцог И. Ф. Стратегическое мышление и «антикризисная» система премирования персонала // ЭКО. 2009. № 10. С. 144-156.
20. Васильев Р.Б., Левочкина Г.А. Вопросы определения критических факторов успеха в ИТ-консалтинге // Бизнес-информатика. 2014. № 2 (28). С. 15-23.
21. Васильева В.В., Зуб А.Т. Управление стратегическим потенциалом организации // Вестник Московского государственного университета. Серия 21: Управление (государство и общество). 2009. № 1. С. 100-113.
22. Васильева М.В. Особенности проведения налогового консультирования в налоговой деятельности экономического субъекта // Экономические и гуманитарные науки. 2014. № 1. С. 105-109.
23. Вепрева Н. С. Бенчмаркинг как инструмент повышения финансовой эффективности инновационного проекта [электронный ресурс] // Корпоративные финансы (электронный журнал). 2011. № 17. Режим доступа: URL: http://cfjournal.hse.ru/2011--1%20%2817%29/30555021.html
24. Вильчек С.Ю. «Помоги себе сам» // ЭКО. 2010. № 10. С. 95-107.
25. Галимова С.А. Оценка основных направлений антикризисного консалтинга для российских предприятий // Агропродовольственная политика России. 2013. № 6 (18). С. 40-42.
26. Галимова С.А., Рущицкая О.А. Основные направления антикризисного консалтинга для российских предприятий // Аграрный вестник Урала. 2013. № 12. С. 76-79.
27. Голубева А.А., Мурашова А.С. Формирование современной системы консалтинга продвижения инноваций // Никоновские чтения. 2013. № 18. С. 105-108.
28. Гончарова Н.А., Трусевич Е.В., Огнев Д.В. Организационная технология эффективного комплексного управленческого консультирования // Вестник Иркутского государственного технического университета. 2014. № 6 (89). С. 199-204.
29. Горюнова Н.С., Лапина Е.Н. Проблемы российского консалтинга в области налогообложения // Теоретические и прикладные аспекты современной науки. 2014. № 5-5. С. 51-53.
30. Грабоздин Ю.П. Анализ методов ценообразования на консультационные услуги и форм оплаты работы консультанта // Вестник Самарского муниципального института управления. 2014. № 3 (30). С. 117-125.
31. Грабоздин Ю.П. Сущность и специфика консультационных услуг // Вестник Самарского муниципального института управления. 2014. № 2 (29). С. 74-80.
32. Гурунян Т.В., Завадовский В.В. Консалтинговое сопровождение «инновационного лифта» // Креативная экономика. 2013. № 12 (84). С. 32-40.
33. Демьяненко В.И. Инструменты эффективного советчика // Консультант по управлению. 2011. № 1. С. 26-30.
34. Доровских А.И. Роль инноваций в развитии вертикально интегрированных нефтяных компаний // Вестник Московского государственного университета. Серия 6: Экономика. 2009. № 1. 89-101.
35. Егорова А.И., Марочкин Н.В., Семашко А.В. Концепция построения советующих систем с гибридным интеллектом для различных сфер бизнеса // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 6. С. 322.
36. Зайцева Т.В. Мотивационный потенциал инструментов по управлению человеческими ресурсами // Вестник Московского государственного университета. Серия 21: Управление (государство и общество). 2009. № 4. С. 55-68.
37. Закаблуцкая Е.А. Коучинг и каунселинг: разные подходы или две стороны одной медали? // Корпоративная культура. 2008. № 3. С. 22-24.
38. Закаблуцкая Е.А. Правила игры // Корпоративная культура. 2008. № 5. С. 26-31.
39. Закаблуцкая Е.А. Управленческий коучинг: как он работает? // Консультант по управлению. 2011. № 2. С. 84-90.
40. Зорина Э.О. Ключевые показатели эффективности как социальная технология управления работниками организации // Вестник Московского государственного университета. Серия 21: Управление (государство и общество). 2009. № 4. С. 78-91.
41. Исаева А. Ю. Корпоративный налоговый менеджмент [электронный ресурс] // Корпоративные финансы (электронный журнал). 2010. № 3 (15). Режим доступа: URL: http://cfjournal.hse.ru/2010--3%20%2815%29/26547965.html
42. Казанцева С.М. Совершенствование методов описания бизнес-процессов, используемых в практике управленческого консультирования // Вопросы новой экономики. 2015. № 2 (34). С. 57-60.
43. Катунина И.В. Формирование управленческого мышления и компетенций в управлении человеческими ресурсами // Вестник Московского государственного университета. Серия 21: Управление (государство и общество). 2010. № 2. С. 103-118.
44. Качалов Р. М. Управление экономическим риском в российском бизнесе: мониторинг 2005–2010 гг. // российский журнал менеджмента. 2011. Т. 9. № 1. С. 127-154.
45. Коваленко А.А. Социально-экономические аспекты механизма управления инновациями // Вестник Московского государственного университета. Серия 21: Управление (государство и общество). 2011. № 1. С. 100-111.
46. Кован С.Е. Антикризисный консалтинг: учебное пособие / С.Е. Кован. - М.: Финансовый университет, 2013.
47. Козлов К. К., Соколов Д. Г., Юдаева К. В. Инновационная активность российских фирм // Экономический журнал Высшей школы экономики. 2004. Т. 8 № 3. C. 399-420.
48. Колбасенко О.Е. Место и роль организационной диагностики в процессе управленческого консалтинга // Факторы успеха. 2015. № 1 (4). С. 53-59.
49. Колобова Е. А., Пирогов В. И., Волкова Л. В. Как мотивировать персонал? // ЭКО. 2007. № 6. С. 82-96.
50. Колобова Е. А., Пирогов В. И., Волкова Л. В. Как мотивировать персонал? // ЭКО. 2007. № 6. С. 82-96.
51. Концепция контроллинга: Управленческий учет. Система отчетности. Бюджетирование / Horvart & Partners; Пер. с нем. – 2-е изд. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2006. (серия «Модели менеджмента ведущих корпораций»).
52. Латуха М.О. Обучение управленческих команд и его особенности в российских компаниях // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. Серия «Менеджмент». 2009. № 2. С. 92-117.
53. Лашински А. Внутри Apple: Как работает одна из самых успешных и закрытых компаний мира. М.: КоЛибри, Азбука Аттикус, 2012.
54. Левкин Н. В. Управленческие новации и организационный конфликт // ЭКО. 2009. № 2. С. 144-156.
55. Лимитовский М. А. Репутация, квалификация и мотивация как драйверы ценности // Российский журнал менеджмента. 2009. Т.7. № 2. C. 51-68.
56. Луговая А.В., Чукина Л.В., Шевченко С.Г. Рынок консалтинговых услуг глазами клиентов и консультантов // Российское предпринимательство. 2014. № 24 (270). С. 158-170.
57. Мамиек Л.А. Тенденции развития налогового консультирования в России // Инновации. Менеджмент. Маркетинг. Туризм. 2014. № 2. С. 110-114.
58. Мареев И.С. Современный брендинг как средство создания долгосрочного предпочтения // Вестник Московского государственного университета. Серия 21: Управление (государство и общество). 2007. № 2. С. 72-80.
59. Масленников Р. Супер консалтинг. PR и маркетинг в сфере аудита и консалтинга. М.: PR–агентство ПРОСТОР: PR & Консалтинг, 2011.
60. Мещерякова М.А. Поглощенная компания: проблемы управления // Вестник Московского государственного университета. Серия 6: Экономика. 2009. № 3. С. 30-39.
61. Мичелли Дж. Правила Zappos. Технологии выдающейся интернет компании. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2013.
62. Мрочковский Н.С. Институт консалтинга и его развитие в российской экономике // Современные проблемы образования и науки. 2013. № 6. С. 443.
63. Мякушкин Д.Е. Управленческое консультирование. Методические рекомендации. - Челябинск, Изд-во ЮУрГУ, 2005.
64. Нестеренкова О.А. Маркетинговые технологии продвижения консалтинговых услуг с учетом введения отраслевой сегментации // Известия Тульского государственного университета. Экономические и юридические науки. 2014. № 1-1. С. 101-108.
65. Никитин С.А. Новые подходы к оценке эффективности инвестиционных проектов // Вестник Московского государственного университета. Серия 6: Экономика. 2009. № 5. С. 84-94.
66. Окунев Д.В., Майкова С.Э. Организационные конфликты на промышленных предприятиях // ЭКО. 2010. № 5. С. 144-150.
67. Остюченко А.Б. Особенности финансового консалтинга в Российской Федерации // Финансы, деньги, инвестиции. 2014. № 2 (50). С. 29-32.
68. Пригожин А. И. Методы развития организаций. - М.: МЦФЭР, 2003.
69. Пригожин А.И. Клиенты: от неконсультабельных до приоритетных // консультант по управлению. 2011. № 2. С. 31-37.
70. Пригожин А.И. Что такое глубокое консультирование? // Консультант по управлению. 2011. № 1. С. 10-21.
71. Пурлик В.М. Управление компанией с позиции максимизации стоимости бизнеса // Вестник Московского государственного университета. Серия 21: Управление (государство и общество). 2010. № 4. С. 59-82.
72. Пурлик В.М. Ценность как корпоративная цель и индикаторы ее достижения // Вестник Московского государственного университета. Серия 21: Управление (государство и общество). 2006. № 2. С. 63-80.
73. Радина О.И., Рудакова О.Ю., Костромина К.Д. Развитие налогового консалтинга в России // Инновации. Менеджмент. Маркетинг. Туризм. 2013. № 1. С. 192-194.
74. Раздорская М.Г. Эффект консультирования // Консультант по управлению. 2011. № 2. С. 92-97.
75. Рой Л.В. Стратегия диверсификации компании (теоретические подходы) // Вестник Московского государственного университета. Серия 6: Экономика. 2009. № 2. С. 87-105.
76. Россол С. Аутстаффинг – это выгодно? [электронный ресурс] // Бизнес-образование в России и за рубежом. Федеральный экспертный канал. Режим доступа: URL: http://www.ubo.ru/articles/?cat=131&pub=1199
77. Сапрыкина В.Ю., Лашко Т.А. Отличительные особенности маркетингового аутсорсинга и консалтинга // Экономика и предпринимательство. 2015. № 6-2 (59-2). С. 1018-1021.
78. Сидакова С.С. Знания в современной парадигме инноваций // Вестник Московского государственного университета. Серия 6: Экономика. 2010. № 4. С. 74-84.
79. Синяева И.М., Нестеренкова О.А. Алгоритм маркетинговых решений продвижения консалтинговых услуг // Известия Тульского государственного университета. Экономические и юридические науки. 2014. № 3-1. С. 327-332.
80. Снежко С.В. Неформальные отношения как социальный ресурс организации // Вестник Московского государственного университета. Серия 21: Управление (государство и общество). 2010. № 1. С. 17-26.
81. Снежко С.В. Неформальные отношения как социальный ресурс организации // Вестник Московского государственного университета. Серия 21: Управление (государство и общество). 2010. № 1. С. 17-26.
82. Сотникова С.И. Концептуальный взгляд на карьерную политику организации: из опыта карьерного консультирования // Государственное и муниципальное управление. Ученые записки СКАГС. 2014. № 4. С. 70-76.
83. Сударьянто Я. П. Международный рынок консалтинговых услуг в России: Учебное пособие / Я. П. Сударьянто, А. В. Гуреев. - М.: Дашков и К, 2013.
84. Сурин А.В. Сетевые организационно-управленческие технологии: конъюнктура или требование времени? // Вестник Московского государственного университета. Серия 21: Управление (государство и общество). 2008. № 3. С. 3-20.
85. Тамбовцев В. Л. Стратегическая теория фирмы: состояние и возможное развитие // Российский журнал менеджмента. 2010. Т.8. № 1. С. 5-40.
86. Тимирова Е.Н., Шидакова Е.Е. Консалтинг как современный способ оптимизации бизнеса // Kant: экономика и управление. 2013. № 2. С. 81-84.
87. Токмакова Н.О. Основы управленческого консультирования: Учебно-практическое пособие / Московский государственный университет экономики, статистики и информатики. – М., 2006.
88. Толузаров С.В. Особенности оценки качества консультационных услуг // Экономика и предпринимательство. 2013. № 3 (32). С. 470-472.
89. Удалов Ф.Е., Алехина О.Ф., Воронов В.А. Управление поведением персонала на промышленных предприятиях // ЭКО. 2010. № 4. С. 128-136.
90. Файндшмидт Е.А. Зарубежная практика антикризисного управления. М., 2012.
91. Файншмидт Е.А. Кризис-менеджмент. М., 2014.
92. Фрига П., Расиел И. Инструменты McKinsey. Лучшая практика решения бизнес‑проблем М.: Издательство «Манн, Иванов и Фербер», 2007.
93. Цыцарова Т.Е. Управленческое консультирование: текст лекций. − Ульяновск: УлГТУ, 2009.
94. Чанько А. Д. Управленческая команда как источник динамических способностей фирмы // Российский журнал менеджмента. 2008. Т.6. № 1. С. 3-24.
95. Черкасова В. А., Батенкова А. А. Влияние стратегических рисков на финансовые результаты компании [электронный ресурс] // Корпоративные финансы (электронный журнал). 2007. № 3. Режим доступа: URL: http://cfjournal.hse.ru/2007--3/26547650.html.
96. Чичерин Ю.А., Гребеник Л.Г., Кравченко Е.Ю. Моделирование процесса кадрового консультирования в организации // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 2. С. 424.
97. Шапиро Г. Ниндзя инноваций. 10 убийственных стратегий самых успешных мировых корпораций. М.: Азбука Бизнес, Азбука Аттикус, 2014.
98. Шаталова Н.И. Консультирование в управлении человеческими ресурсами: Уч. пос./Н.И.Шаталова, Н.А.Александрова и др.; Под ред. Н.И.Шаталовой - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014.
99. Шаш Н.Н. Управление интеллектуальным капиталом развивающейся компании: Учебное пособие / Н.Н. Шаш. - М.: Магистр: НИЦ ИНФРА-М, 2014.
100. Шеметев А.А. Взаимосвязь человеческого капитала и интеллектуального капитала в управленческом консалтинге // Современные научные исследования и инновации. 2014. № 7 (39). С. 156-166.
101. Шорец М. Чем отличается коучинг от других способов работы? [электронный ресурс] // Бизнес-образование в России и за рубежом. Федеральный экспертный канал. Режим доступа: URL: http://www.ubo.ru/articles/?cat=99&pub=2443
102. Шульц Г., Джонс Йенг Д. Как чашка за чашкой строилась Starbucks. М.: Альпина Паблишер, 2012.
103. Юкиш Т., Удовиченко М. Мифы и моды // Финанс. 2007. 21-27 мая. № 19 (205).
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!