«Задания по дисциплине «Теория государственного и муниципального управления»»

Уважаемые студенты!

По любым из нижеприведенных заданий я, Марина Самойлова,  могу выполнить реферат, контрольную работу, доклад, эссе и др. на заказ.

Стоимость работы зависит от вида работы, сроков, количества заданий, методических указаний и т.п.

Для заказа данной работы обращайтесь по адресу: studentshopadm@yandex.ru

При этом, если вы не нашли необходимую работу на сайте http://studentshop.ru/ – я могу выполнить ее на заказ. Стоимость рефератов и контрольных работ на заказ – от 200 р. Стоимость курсовых работ на заказ – от 800 р. Для заказа рефератов, контрольных, курсовых и других работ свяжитесь со мною по электронной почте studentshopadm@yandex.ru и в течение всего нескольких дней вы получите необходимую работу.

Я, Марина Самойлова, много лет выполняю работы на заказ в Уральском регионе, имею университетское образование (Уральский государственный университет им. А.М. Горького) и большой преподавательский стаж. У меня большое количество клиентов в городе Екатеринбурге, а также в Свердловской области. Я выполняла много заказов для студентов высших учебных заведений Екатеринбурга, Челябинска, Тюмени, Кургана, Уфы, Москвы и других городов. К этим учебным заведениям относятся: РАНХиГС, УрГЮА, ЧПГУ, МИЭП, ВЭГУ, МПСИ, РГППУ, юридические вузы и др.
Сегодня мой интернет-магазин входит в число наиболее крупных сайтов, помогающих студентам в выполнении работ. Количество пользователей моего магазина постоянно растет.
Мне очень важен имидж моего интернет-магазина, перспективы его развития и положительное мнение о нем со стороны покупателей моих работ. При этом я гарантирую высокое качество и высылку вам готовых работ в кратчайшие сроки, потому что моими личными качествами всегда являлись обязательность, точность, трудолюбие и аккуратность. У меня под рукою огромное количество учебной литературы, что позволяет обеспечивать высокое качество моих работ.

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

1. Показать, на материалах выступлений должностных лиц или иных официальных документов, какое понимание государственного управления стоит за анализируемым текстом. Аргументировать.

2. Оценить сравнительную приоритетность осуществления российским государством своих функций на современном этапе. Аргументировать.

3. Проанализировать влияние одного из типов неформальных отношений (по выбору) на эффективность государственного управления.

4. Охарактеризовать механизмы и перспективы взаимодействия Президента РФ и Правительства РФ

5. Охарактеризовать механизмы и перспективы взаимодействия Президента РФ и палат Федерального Собрания РФ

6. Охарактеризовать механизмы и перспективы взаимодействия Правительства РФ и палат Федерального Собрания РФ

7. Охарактеризовать механизмы и перспективы взаимодействия Президента РФ и органов государственной власти субъектов РФ

8. Охарактеризовать механизмы и перспективы взаимодействия Правительства РФ и органов государственной власти субъектов РФ

9. Оценить основные направления административной реформы с точки зрения проблемы бюрократизации \ дебюрократизации

10. Проанализируйте, на примере конкретного нормативно-правового акта, механизмы и способы использования государственного принуждения

11. Оцените, опираясь на анализ отдельного правового акта, лоббистский потенциал различных социальных групп, заинтересованных в его принятии или отклонении.

12. Охарактеризуйте систему государственного управления России с точки зрения сочетания в ней элементов различных типов систем публичного управления. Аргументируйте преобладание того или иного типа.

13. Оцените любое выступление представителей государственной власти с точки зрения различных идеологий. Аргументируйте присутствие \ отсутствие той или иной идеологии.

14. Проанализируйте перспективы трансформации системы разделения властей в Российской Федерации.

15. Сравните структуру клиентарных связей и транзитивной иерархии; охарактеризуйте особенности клиентелизма по сравнению с классической иерархической схемой.

16. Рассмотрите, на конкретном примере, принятие решений в условиях «ограниченной рациональности» в государственных или муниципальных органах.

17. Оцените перспективы и ограничения дальнейшей эволюции социальной политики в РФ.

18. Проанализируйте особенности коррупции в отдельной сфере государственного управления (по выбору), по сравнению с общими закономерностями и проблемами, связанными с коррупцией.

19. Охарактеризуйте основные проблемы, связанные с перспективой дебюрократизации российского государственного управления.

20. Охарактеризуйте механизмы взаимосвязи конкретной государственной политики (по вашему выбору) и системы разграничения полномочий между различными уровнями власти в РФ.

21. Продемонстрируйте механизмы сдержек и противовесов в российской системе власти; при каких условиях эти противовесы работают, при каких – нет?

22. Оцените перспективы дальнейшего изменения Конституции РФ. Аргументируйте.

23. Продемонстрируйте, на конкретном примере, особенности реализации государственной политики.

24. Охарактеризуйте основные проблемы, возникающие в связи распространением в государственном управлении неформальных отношений.

25. Продемонстрируйте, на примере конкретного нормативно-правового акта, возможные проблемы, связанные с централизацией государственного управления и пути их решения.

26. Продемонстрируйте, на примере конкретного нормативно-правового акта, проблемы, связанные с децентрализацией государственного управления и пути их решения.

27. Охарактеризуйте, на конкретном примере, проблемы возникающие при формировании государственной политики

28. Оцените адекватность критериев оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов РФ

32. Оцените уровень коррупциогенности конкретного нормативно-правового акта (по выбору). Аргументируйте.