«Задания по уголовному процессу»

Уважаемые студенты! 

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

 

 

 

1.24.    производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних

В результате освоения материала данной темы студент должен:

знать особенности, определяющие введение в отношении несовершеннолетних отличающегося от общего производства по уголовным делам, обстоятельства, подлежащие доказыванию в рамках производства в отношении несовершеннолетних, специфику применения в их отношении мер пресечения и производства следственных действий, решения, принимаемые судами в отношении несовершеннолетних;

уметь применять предусмотренные законом особенности расследования и судебного рассмотрения дел  несовершеннолетних;

владеть навыками доказывания по делам несовершеннолетних, применения к ним мер пресечения, проведения следственных и судебных действий в их отношении.

 

Вопросы для подготовки к занятию

1.         Понятие производства по делам несовершеннолетних.

2.         Обстоятельства, подлежащие установлению по делам несовершеннолетних.

 

3.         Особенности задержания и избрания мер пресечения в отношении несовершеннолетних.

4.         Понятие отдачи несовершеннолетних под присмотр родителей или лиц, их заменяющих.

5.         Основания выделения дел о несовершеннолетних в отдельное производство.

6.         Особенности вызова и допроса несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого.

7.         Особенности участия защитника несовершеннолетнего обвиняемого на предварительном следствии и в судебном разбирательстве.

8.         Участие законных представителей несовершеннолетнего обвиняемого на предварительном следствии и в судебном разбирательстве.

9.         Специфика участия педагога в допросе несовершеннолетнего обвиняемого.

10.       Условия и последствия удаления несовершеннолетнего подсудимого из зала судебного заседания.

11.       Вопросы, разрешаемые судом при постановлении приговора в отношении несовершеннолетнего.

12.       Порядок прекращения уголовного преследования с применением принудительной меры воспитательного воздействия.

13.       Условия освобождения судом несовершеннолетнего подсудимого от уголовной ответственности или наказания с применением к нему принудительных мер воспитательного  воздействия.

14.       Направление несовершеннолетнего в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа.

 

аналитические  вопросы

1.         Может ли по делам о преступлениях несовершеннолетних быть применен какой-либо из предусмотренных главами 32.1, 40, 40.1 УПК РФ особый порядок принятия судебного решения? Объясните почему.

2.         В чем состоят отличия досудебного производства по делам в отношении несовершеннолетних от общего порядка предварительного расследования?

3.         В чем состоят отличия судебного производства по делам в отношении несовершеннолетних от общего порядка судебного разбирательства?

4.         Как бы вы охарактеризовали предмет доказывания по делам о преступлениях в отношении  несовершеннолетних?

 

темы для дебатов

1.         Ювенальная юстиция не нужна российскому уголовному процессу.

2.         Необходимо законодательно регламентировать медиацию как способ достижения примирения по делам о преступлениях несовершеннолетних.

3.         Мы — против ускорения производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.

 

задание

Составьте и заполните таблицу, характеризующую отличительные признаки производства в отношении несовершеннолетних.

 

№ п/п Отличительный признак     Характеристика

1          Предмет доказывания         

2          Субъектный состав 

3          Особенности  допроса        

            ...        

 

задачи

Задача 1. Директор сельскохозяйственного предприятия СПК имени Пушкина И. обратился с заявлением в полицию следующего содержания: «Несовершеннолетний П. работал пастухом в СПК имени Пушкина. 30.07.2014 П. увидел подкрадывающегося к курам хорька. Чтобы не допустить убытков, П. кинул кирпич в хищника, но сделал это так неудачно, что хорек благополучно скрылся, а четыре курицы стоимостью 4000 руб. погибли. Прошу привлечь несовершеннолетнего П. к уголовной ответственности, так как из-за его преступной халатности предприятию, которое я возглавляю, причинен ущерб».

Оцените доводы, изложенные в заявлении о совершении преступ-

ления, поданном И. Какое решение должно принять должностное лицо органов расследования по результатам его рассмотрения?

 

Задача 2. 30 сентября 2014 г. П. исполнилось 18 лет, и он отмечал свой день рождения вместе со своими друзьями в ночном клубе «Метелица». 30 сентября в 22.00, находясь в состоянии алкогольного опьянения, П. учинил драку с охранником ночного клуба по малозначительному поводу, причинив ему своими действиями вред здоровью средней тяжести.

 

П. совершил преступление в совершеннолетнем или несовершеннолетнем возрасте? Будут ли к П. применяться правила о назначении наказания несовершеннолетним, предусмотренные УК  РФ?

 

Задача 3. По факту бунта в Жигулевской воспитательной колонии для несовершеннолетних преступников (г. Жигулевск) было возбуждено уголовное дело. Беспорядки начались 4 ноября 2014 г. около 20.00, когда около 100 осужденных подожгли несколько зданий в колонии. Для того чтобы допросить более 100 несовершеннолетних подозреваемых — участников бунта, были привлечены несколько составов адвокатов по назначению, а также законных представителей. В качестве законных представителей несовершеннолетних следователем были привлечены несколько специалистов управления по вопросам семьи, материнства и детства администрации г. Сызрани, а также управления профилактики социального сиротства и защиты прав несовершеннолетних департамента по вопросам семьи и демографического развития мэрии г. Тольятти.

Оцените решение следователя.

Законно ли привлечение в данном случае в качестве законных представителей несовершеннолетних осужденных специалистов администрации г. Сызрани и мэрии г. Тольятти?

 

Задача 4. При производстве по уголовному делу по обвинению Ж. в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 158 УК РФ, установлено, что документы, подтверждающие его возраст, отсутствуют. Дознаватель допросил в качестве свидетеля мать Ж., которая показала, что ее сыну 15 лет, а свидетельство о рождении потеряно год назад при переезде на новую квартиру. Дознаватель прекратил уголовное дело по основанию, предусмотренному п. 2 ч. 1 ст. 24 УПК РФ.

Оцените решение дознавателя.

Какие меры должен был предпринять дознаватель?

 

Задача 5. 03.05.2014 примерно в 19.35 неустановленный преступник, находясь в помещении супермаркета «Ананас», расположенного по адресу: г. Самара ул. Мичурина, д. 15, путем взлома запирающих устройств платежного терминала тайно похитил денежные средства в сумме 8390 руб., принадлежащие ООО «Ипокрена». В 3 ч утра по подозрению в совершении преступления был задержан несовершеннолетний Б., находившийся в состоянии алкогольного опьянения. В 4 ч. утра несовершеннолетний был допрошен без участия законного представителя и защитника. В качестве меры пресечения  несовершеннолетнему

 

была избрана подписка о невыезде. 11.05.2014 на допрос к следователю несовершеннолетний Б. явился с К., которого просил признать его законным представителем. К. пояснил, что несовершеннолетний Б. проживает с отцом, его мать давно умерла, отец по профессии рулевой-моторист на судне, весь летний и осенний период не сможет участвовать в следственных действиях из-за характера работы. В свою очередь К., как дядя несовершеннолетнего, уже на пенсии, знает Б. с детства и сможет принимать участие в следственных действиях и представлять его интересы. Следователем было вынесено постановление о привлечении К. в качестве законного представителя несовершеннолетнего  Б.

Оцените процессуальные решения следователя.

Может ли К. в соответствии с положениями УПК РФ быть привлечен в качестве законного представителя? Кого в такой ситуации должен привлечь следователь в качестве законного представителя?

 

Задача 6. По делу в отношении П. (15 лет), обвиняемого в совершении преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 158 УК РФ, к дознавателю поступило ходатайство от защитника о необходимости участия в допросе его подзащитного педагога. Дознаватель отказал в удовлетворении ходатайства, указав, что в допросе несовершеннолетнего, кроме защитника, участвует его законный представитель — мать П., которая является педагогом по образованию.

Оцените решение дознавателя.

Какова роль педагога в допросе несовершеннолетнего, какими правами он обладает?

 

Задача 7. 05.11.2014 г. примерно в 05.00 на проезжей части ул. Луганской возле дома № 65 в Железнодорожном районе г. Самары обнаружен труп М. 1982 г. рождения с признаками насильственной смерти в виде патологической подвижности кости носа. В рамках расследования данного дела было установлено, что несовершеннолетний К. вместе с друзьями О. и Л. примерно в 03.00, возвращаясь домой, увидели автомобиль ВАЗ 2115 серого цвета. О. подошел к машине, спросил у водителя сигарету, водитель сказал, что сигарет нет. О. продолжил донимать водителя, водитель завел автомашину и начал движение, пытаясь задавить нападавших, однако вскоре врезался в дерево. Затем мужчина вышел из машины, достал биту и побежал на несовершеннолетних К., О. и Л. Завязалась драка. В результате десятиминутного избиения М. скончался на месте происшествия. В рамках подготовки к проведению допроса несовершеннолетнего подозреваемого К. следователь направил запрос в департамент семьи, опеки и попечительства с целью предо-

 

ставления лица, имеющего педагогическое образование для участия в следственных действиях в качестве педагога. Из департамента пришел ответ со списком лиц, которые могут быть направлены для участия в следственных действиях. А именно: И., имеющая диплом о высшем историческом образовании и три года работающая в школе учителем; З., имеющая среднее профессиональное образование и работающая нянечкой в детском саду; Н., имеющий среднее специальное образование и десять лет работающий в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав; О., имеющая высшее психологическое образование и работающая учителем в интернате для детей с ограниченными возможностями.

Кого должен пригласить следователь для участия в  следственных

действиях с несовершеннолетним? Чем должен руководствоваться следователь при выборе педагога/психолога для участия в следственных действиях? Свой выбор обоснуйте и обсудите в группах.

 

Задача 8. 4 апреля 2014 г. на улице Шелехова г. Самары возле общежития несовершеннолетний Р. из хулиганских побуждений принял участие в избиении совместно с несовершеннолетними П., К., Б. и Ш. потерпевшего А., которого они сбили с ног и наносили удары по телу руками и ногами. При этом Б. свинцовым макетом пистолета разбил Ш. голову. Из показаний П., К., Б. и Ш. следует, что зачинщиком драки стал Р., который был лидером в их группе. Подозреваемые также пояснили, что боялись Р. и были вынуждены соглашаться с его мнением, так как Р. состоит на учете в Самарском областном психиатрическом диспансере.

Какие обстоятельства подлежат установлению при   расследовании

и рассмотрении уголовных дел в отношении несовершеннолетних? Составьте в письменном виде план расследования данного уголовного дела.

 

Задача 9. Несовершеннолетнему К. предъявлено обвинение в совершении преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 168 УК РФ, и избрана мера пресечения — отдача под присмотр опекуна. Однако опекун С. отказался взять на себя обязательства, связанные с осуществлением присмотра за несовершеннолетним и обеспечением надлежащего поведения К.

Какое решение должен принять  следователь?

 

Задача 10. По факту совершения насильственных действий сексуального характера в отношении малолетних Н. и Л. было возбуждено уголовное дело по ст. 132 УК РФ. В качестве обвиняемых по уголовному делу были привлечены несовершеннолетние А., Г. и О. В рамках расследования указанного дела следователь вынес постановление о на-

 

значении комплексной психолого-психиатрической экспертизы в отношении О., в котором поставил перед экспертами следующие вопросы:

1) имеются ли у О. отклонения в психическом развитии?; 2) страдает ли О. психическим расстройством?; 3) имеет ли О. признаки повышенной внушаемости или фантазирования?; 4) находился ли обвиняемый в состоянии аффекта при совершении преступных  действий?

Оцените постановление следователя о  назначении   комплексной

психолого-психиатрической экспертизы. Смогут ли эксперты ответить на вопросы, поставленные следователем?

 

Задача 11. 21.03.2014 примерно в 19.30 неустановленные преступники, действуя группой лиц по предварительному сговору, применяя насилие, не опасное для жизни и здоровья, находясь около дома 188, расположенного по ул. Самарской в Ленинском районе г. Самары, открыто похитили имущество, принадлежащее н/л Богомолову Н.А. В рамках расследования уголовного дела, возбужденного по признакам преступления, предусмотренного ст. 161 УК РФ (грабеж), в порядке ст. 91—92 УПК РФ был задержан несовершеннолетний А., который впоследствии был привлечен в качестве обвиняемого по настоящему делу. Составляя обвинительное заключение по результатам расследования, следователь забыл указать несовершеннолетие обвиняемого как смягчающее вину обстоятельство в графе «Обстоятельства, смягчающие наказание» и направил такое обвинительное заключение на утверждение прокурору.

Подлежит ли утверждению прокурором такое обвинительное за-

ключение?

Является ли данное упущение существенным нарушением уголовнопроцессуального закона, которое исключает возможность постановления судом приговора или вынесения иного решения на основе указанного обвинительного   заключения?

 

Задача 12. Несовершеннолетний Д. обвинялся в совершении преступлений, предусмотренных ст. 161 УК РФ (грабеж). Д. с совершеннолетним другом в баре «Шик» познакомился с женщинами, которые пригласили их к себе домой. После совместного распития спиртных напитков женщины пошли спать. Тогда у молодых людей возник умысел на хищение ценностей, находящихся в квартире. Д. и его друг стали собирать ценные вещи в пакеты, но на шум вышла одна из женщин, которая оказала грабителям сопротивление. Д. и его друг были вынуждены убежать из квартиры. В отношении Д. была избрана мера пресечения в виде заключения под стражу на два месяца, срок заключения впоследствии неоднократно продлялся. Как было установлено прокурором в резуль-

 

тате изучения уголовного дела, поступившего с обвинительным заключением, несовершеннолетний Д. содержался в изоляторе временного содержания вместе с обвиняемым Л. 1968 г. рождения, в отношении которого было возбуждено уголовное дело по факту злостного уклонения от уплаты средств на содержание детей. Сославшись на нарушение порядка содержания под стражей несовершеннолетнего Д., прокурор возвратил уголовное дело в порядке ст. 221 УПК РФ для устранения выявленных недостатков со своими письменными  указаниями.

Оцените  решение прокурора.

Является ли указанное прокурором обстоятельство основанием для отказа в утверждении обвинительного заключения?

 

Задача 13. Несовершеннолетний К. в мае 2014 г. совершил тайное хищение (ст. 158 УК РФ) кабеля к сварочному аппарату длиной 15 метров с незаконным проникновением в автогараж, расположенный в с. Шигоны, ул. Лесная, причинив СПК «Путь» ущерб на сумму 5615 руб. В рамках судебного заседания стороной защиты было заявлено ходатайство о прекращении уголовного дела и примирении сторон в связи с тем, что обвиняемый возместил вред, причиненный преступлением, частично, а именно в размере 1000 руб. Оставшуюся часть денежных средств в счет возмещения вреда обвиняемый обязался возместить в течение месяца после вынесения решения судом. Для подтверждения слов обвиняемого защитник предоставил суду  расписки.

Какое решение должен принять суд? Есть ли основания в данном случае для прекращения уголовного дела по ст. 25 УПК РФ?

 

Задача 14. Несовершеннолетний Л. впервые привлекался к уголовной ответственности за совершение преступлений средней тяжести, полностью возместил ущерб, принес извинения потерпевшим, характеризовался по месту жительства и учебы исключительно положительно, не вышел из-под контроля родителей. Исследовав данные обстоятельства, суд пришел к выводу о том, что несовершеннолетний, совершивший эти преступления, может быть исправлен без применения уголовного наказания, и прекратил уголовное дело, применив к Л. принудительную меру воспитательного воздействия в виде передачи под надзор матери и ограничения досуга.

Смоделируйте фабулу уголовного дела и составьте проект такого постановления суда.

 

Задача 15. По результатам предварительного расследования было установлено, что Л. и Г. совершили убийство, сопряженное с изнасилованием К. Из показаний осужденных и других материалов дела ус-

 

матривается, что 23 сентября 2014 г. несовершеннолетние обвиняемые в числе других гостей были на свадьбе у З. Помимо обвиняемых, на этой свадьбе находились и другие подростки, которых угощали самогоном и другими спиртными напитками. Кроме того, преступление было совершено около служебного входа в кафе, где отмечалась свадьба, так как там не было уличного освещения в ночное время.

Какие  обстоятельства  способствовали  совершению преступления

в данном случае? Составьте частное постановление или определение суда с указанием на такие обстоятельства.

 

1.25.    производство по делам о применении принудительных мер медицинского  характера

В результате освоения материала данной темы студент должен:

знать особенности производства о применении принудительных мер медицинского характера, процедуру и основания продления, изменения и прекращения принудительных мер медицинского   характера;

уметь различать основания для применения принудительных мер медицинского характера, определять особенности производства о применении принудительных мер медицинского характера в зависимости от категории лиц, нуждающихся в принудительном лечении;

владеть навыками надлежащего применения уголовно-процессуального закона в конкретной фактической ситуации производства о применении принудительной меры медицинского   характера.

 

Вопросы для подготовки к занятию

1.         Понятие производства по делам о применении принудительных мер медицинского характера.

2.         Отличия производства по делам о применении принудительных мер медицинского характера от производства в отношении обвиняемых.

3.         Основания и условия производства по делам о применении принудительных мер медицинского характера.

4.         Принудительные меры медицинского характера: понятие и виды.

5.         Обстоятельства, подлежащие доказыванию при производстве по делам о применении принудительных мер медицинского характера.

6.         Особенности предварительного следствия по делам о применении принудительных мер медицинского характера.

7.         Порядок помещения лица в психиатрический стационар.

 

8.         Специфика участия защитника и законного представителя при производстве по делам о применении принудительных мер медицинского характера.

9.         Особенности окончания предварительного следствия при производстве по делам о применении принудительных мер медицинского характера.

10.       Особенности судебного разбирательства при производстве по делам о применении принудительных мер медицинского характера.

11.       Основания и порядок прекращения, изменения и продления принудительной меры медицинского характера.

12.       Возобновление уголовного дела в отношении лица, к которому применена принудительная мера медицинского характера.

13.       Процессуальные права лица, в отношении которого ведется производство по делу о применении принудительных мер медицинского характера.

аналитические  вопросы

1.         Какова специфика производства по делам о применении ПММХ?

2.         В чем состоит взаимосвязь норм УПК РФ с нормами уголовного закона в части, регулирующей данное производство?

3.         Является ли лицо, в отношении которого ведется производство по делу о применении ПММХ, субъектом уголовно-процессуальных отношений?

темы для дебатов

1.         Условия применения ПММХ должны предполагать учет характера и тяжести совершенного деяния.

2.         Следует предусмотреть возможность применения принудительных мер медицинского характера к лицам, признанным нуждающимися в лечении от алкоголизма и наркомании.

задание

Составьте и заполните таблицу, характеризующую отличительные признаки производства по применению принудительных мер медицинского характера.

 

№ п/п Отличительный признак     Характеристика

1          Предмет обжалования        

2          Основания производства    

3          Субъектный состав 

            ...        

 

задачи

Задача 1. Гражданин Ю. совершил убийство в корыстных целях и был задержан. По заключению экспертов-психиатров, гражданин Ю. психически болен, невменяем, нуждается в направлении на принудительное лечение в психиатрический стационар.

Есть ли основания для применения принудительных мер медицинского характера?

Кто вправе решать вопрос о применении таких мер?

 

Задача 2. Гражданин Г. совершил разбойное нападение и был помещен под стражу. Находясь в местах предварительного заключения, он заболел душевной болезнью временного характера, лишающей его возможности отдавать отчет в своих действиях и руководить ими.

Какое решение может быть принято в отношении Г.?

Какое должностное лицо (орган) должен принять это решение?

 

Задача 3. Гражданин Д. в супермаркете взял с полки электронную книгу, попытался вынести ее из магазина и был задержан. В ходе предварительного расследования возникли сомнения по поводу его психической полноценности, в связи с чем была назначена и проведена судебно-психиатрическая экспертиза, которая дала заключение о том, что гр. Д. болен шизофренией и в момент совершения указанных действий, являющихся общественно опасными, не отдавал себе отчета и не мог руководить ими.

Может ли быть применено к гр. Д. принудительное лечение в психиатрическом стационаре? Если да, то в стационаре какого типа?

Может ли быть прекращено применение принудительного лечения?

Если да, то в каких случаях?

 

Задача 4. Органами предварительного следствия Б. было предъявлено обвинение в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 162 УК РФ. По предъявленному обвинению Б. признал вину в полном объеме и заявил о готовности возместить причиненный преступлением ущерб. Согласно заключению проведенной по делу судебно-психиатрической экспертизы, Б. страдает олигофренией в стадии дебильности, в период производства по делу не способен осознавать фактический характер своих действий и нуждается в применении принудительных мер медицинского характера. Следователь привлек к участию в деле законного представителя Б. — территориальный орган опеки, поскольку родителей у Б. не имелось, опекунство в официальном порядке не установлено.

 

Каков порядок производства по делам о применении принудительных мер медицинского характера?

Какие дополнительные гарантии прав граждан содержатся в законе? В каком процессуальном документе следователь формулирует фабулу уголовного дела и каким процессуальным решением оканчивает рас-

следование в сложившейся ситуации?

 

Задача 5. Г. обвинялась в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 105 УК РФ. Проведенной судебно-психиатрической экспертизой установлено, что Г. в момент совершения преступления не могла руководить своими действиями в результате имеющегося у нее психического расстройства, а в период производства по делу не могла осознавать фактический характер своих действий по той же причине.

В судебном заедании защитник Г. заявил ходатайство о признании недопустимыми доказательствами показаний обвиняемой Г., протокола ее освидетельствования, протоколов предъявления Г. для опознания свидетелям, мотивируя это недопустимостью участия в следственных действиях лиц, не способных осознавать фактический характер этого. Какое решение должен принять суд по заявленному ходатайству?

 

Задача 6. Постановлением суда К-ову назначено принудительное лечение в медицинской организации, оказывающей психиатрическую помощь в стационарных условиях, специализированного типа. К-ов подал жалобу на это постановление, но в рассмотрении апелляционной жалобы ему было отказано, поскольку в материалах дела не содержится сведений, подтверждающих, что его психическое состояние позволяет ему лично осуществлять свои процессуальные  права.

После помещения в соответствующий стационар К-ов обратился в суд с ходатайством о прекращении применения принудительной меры медицинского характера. В удовлетворении ходатайства судом было отказано, поскольку К-ов на момент обращения находился в стационаре лишь две недели.

Дайте оценку решениям судов.

В каких случаях лицо, в отношении которого ведется производство, имеет право лично осуществлять свои права?

 

1.26.    производство по уголовным делам

в отношении отдельных категорий лиц

В результате освоения материала данной темы студент должен:

знать особенности категорий граждан, определяющие специфику производства по уголовным делам в их отношении, процедуру возбуждения

 

данных уголовных дел, применения к отдельным категориям лиц мер пресечения и производства следственных действий;

уметь применять установленные уголовно-процессуальным законом нормы к производству в отношении отдельных категорий лиц;

владеть навыками участия в процедуре возбуждения уголовных дел в отношении отдельных категорий лиц, избрания мер пресечения и производства следственных действий.

Вопросы для подготовки к занятию

1.         Понятие производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.

2.         Категории лиц, в отношении которых уголовно-процессуальный закон установил особенности осуществления производства по уголовным делам, их классификация.

3.         Особенности правового статуса отдельных категорий лиц, влекущие невозможность применения к ним общего порядка уголовного судопроизводства.

4.         Особенности возбуждения уголовного дела в отношении отдельных категорий лиц.

5.         Особенности задержания, избрания мер пресечения, производства обыска, наложения ареста на почтово-телеграфную корреспонденцию, прослушивания телефонных и иных переговоров категорий лиц, названных в главе 52 УПК РФ.

6.         Подсудность уголовных дел в отношении отдельных категорий лиц.

аналитические  вопросы

1.         Соответствуют ли особенности производства в отношении отдельных категорий лиц конституционному принципу равенства граждан перед законом?

2.         Разделите лиц, указанных в главе 52 УПК РФ, на группы согласно объему имеющихся у них процессуальных  гарантий.

3.         Возможно ли возбуждение уголовного дела в отношении судьи по ст. 305 УК РФ по истечении срока надзорного обжалования неправосудного приговора?

4.         Существуют ли дополнительные, по отношению к общим, основания для применения меры пресечения в отношении лиц, указанных в главе 52 УПК РФ?

5.         Подлежат ли применению нормы главы 52 УПК РФ в отношении лиц, статус которых прекратился?

6.         Какие изменения в перечень отдельных категорий лиц, влекущих невозможность применения к ним общего порядка уголовного судопроизводства, должны быть внесены, на ваш взгляд?

 

темы для дебатов

1.         Необходимо ликвидировать производство по уголовным делам  в отношении отдельных категорий лиц.

2.         Не следует наделять правомочием на возбуждение уголовного дела в отношении адвоката руководителя Следственного комитета субъекта Российской Федерации без согласия квалификационной комиссии адвокатов Палаты субъектов РФ.

 

задание

Составьте и заполните таблицу, характеризующую отличительные признаки производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.

 

№ п/п Отличительный признак     Характеристика

1          Субъекты, в отношении которых применяется  

2          Субъекты возбуждения уголовного дела 

3          ...        

 

задачи

Задача 1. Выходя из подъезда, гражданин Сенькин столкнулся с проживающим там мировым судьей участка № 7 Ленинского района города Н-ска Суровцевым. В результате столкновения он упал и получил ссадину, которая, по заключению судебно-медицинского специалиста, не причинила вреда здоровью Сенькина. Считая, что телесные повреждения были причинены ему в результате умышленных действий Суровцева, Сенькин обратился в мировой суд участка № 7 Ленинского района города Н-ска с заявлением о возбуждении уголовного дела в отношении Суровцева по признакам совершения им преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 116 УК  РФ.

Какое решение по заявлению Сенькина должен принять суд?

В каком порядке возбуждаются уголовные суда в отношении судей?

Распространяются ли особенности возбуждения уголовных дел в отношении судей на уголовные дела частного обвинения?

 

Задача 2. Судья Прибрежного районного суда Н-ской области Коростелев 1 июня 2013 г. вынес обвинительный приговор в отношении гражданина Невзорова. Приговор в апелляционном порядке не  обжа-

 

ловался и вступил в законную силу. Спустя два года в Следственный комитет РФ обратился Невзоров, который сообщил, что Коростелев, исходя из личной неприязни к нему, вынес заведомо неправосудный приговор, изъяв для этого из материалов дела ряд доказательств. В подтверждение своих слов Невзоров представил ксерокопии материалов дела, в которых содержались утраченные доказательства и аудиозапись с угрозами Коростелева убрать их из дела и незаконно осудить его. Проверка оснований к возбуждению уголовного дела выявила в действиях Коростелева признаки преступления, предусмотренного ст. 305 УК РФ. Подлежит ли возбуждению уголовное дело в отношении Коростеле-

ва по признакам преступления, предусмотренного ст. 305 УК РФ?

Что является условием возбуждения уголовного дела в отношении судьи по признакам преступления, предусмотренного ст. 305 УК РФ?

Может ли быть отменен приговор в отношении гражданина Невзорова? В каком порядке?

 

Задача 3. При расследовании уголовного дела в отношении Черкизова следователь Петров принял решение о производстве обыска в жилище подозреваемого. Получив санкцию суда, Петров с понятыми и специалистами прибыл в квартиру Черкизова. Однако находившийся там отец подозреваемого Черкизов возражал против обыска, представил Петрову удостоверение депутата Государственной Думы Российской Федерации и паспорт с регистрацией по данному адресу.

Петров продолжил обыск, пояснив депутату Черкизову, что это следственное действие проводится в отношении его сына по решению суда, а сам депутат участником уголовного дела не является.

Правомерна ли позиция  Петрова?

В каком порядке проводятся следственные действия в отношении лиц, указанных в ст. 447 УПК РФ, если в их отношении не было возбуждено уголовное дело или они не были привлечены в качестве обвиняемых? Была ли необходимость получения согласия суда на обыск в кварти-

ре депутата Государственной Думы Российской Федерации?

 

Задача 4. В ходе бытового конфликта между гражданами Семеновым и Дубовым произошла драка, в ходе которой Дубов выстрелил из имевшегося у него травматического пистолета в голову Семенова, который от полученного ранения скончался. Прибывшие по вызову сотрудники полиции задержали Дубова в порядке ст. 91 УПК РФ и приняли решение провести его личный обыск для изъятия травматического оружия. Однако Дубов представил удостоверение депутата Государственной Думы Российской Федерации и потребовал немедленно освободить

 

его. Против личного обыска Дубов возражал, указывая на отсутствие у сотрудников полиции права на его производство в отношении депутата без согласия Государственной Думы.

Правомерно ли требование Дубова о немедленном освобождении после установления его личности?

Возможно ли производство личного обыска депутата Государственной Думы Российской Федерации при его задержании на месте преступления?

 

Задача 5. Следователем отдела полиции по Железнодорожному району города Н-ска Мостовым было возбуждено уголовное дело по факту кражи неустановленным лицом чужого имущества. В ходе расследования были получены данные о совершении этого преступления гражданином Хазиным, который являлся судьей в отставке. Имея основания полагать, что гражданин Хазин может скрыться от следствия, Мостовой избрал в его отношении меру пресечения в виде подписки о невыезде.

Правомерны ли действия Мостового?

Распространяются ли на судью в отставке с учетом Закона РФ

«О статусе судей» требования главы 52 УПК РФ?

Возможно ли применение в отношении судьи подписки о невыезде без согласия квалификационной коллегии судей?

 

1.27.    международное  сотрудничество

в сфере уголовного судопроизводства

В результате освоения материала данной темы студент должен:

знать принципы и формы международного сотрудничества, основные положения о взаимодействии органов уголовного судопроизводства с иностранными государствами, юридическое значение доказательств, полученных в результате международного сотрудничества, действия, связанные с запросами о правовой помощи, действия, связанные с выдачей лиц;

уметь применять нормы уголовно-процессуального законодательства к взаимодействию с иностранными организациями и должностными лицами;

владеть навыками составления запросов о правовой помощи, исполнения в Российской Федерации запроса о правовой помощи, обжалования решений о выдаче лица.

 

Вопросы для подготовки к занятию

1.         Понятие международного сотрудничества в сфере уголовного судопроизводства.

2.         Принципы и формы международного сотрудничества.

 

3.         Основные положения о порядке взаимодействия органов уголовного судопроизводства РФ с органами и должностными лицами иностранных государств и международными организациями.

4.         Особенности направления запроса о правовой помощи, его содержание и форма.

5.         Юридическая сила доказательств, полученных на территории иностранного государства.

6.         Порядок вызова свидетелей, потерпевших и других лиц, находящихся за пределами территории Российской  Федерации.

7.         Исполнение в Российской Федерации запроса о правовой помощи, об осуществлении уголовного преследования или возбуждении уголовного дела.

8.         Порядок направления материалов уголовного дела иностранному государству для осуществления уголовного   преследования.

9.         Запрос о выдаче лица, находящегося на территории иностранного государства, для уголовного преследования или исполнения приговора.

10.       Пределы уголовной ответственности лица, выданного Российской Федерации. Исполнение запроса о выдаче лица, находящегося на территории РФ.

11.       Обжалование решения о выдаче лица и проверка судом его законности.

12.       Основания отказа в выдаче лица.

13.       Порядок передачи выдаваемого лица и предметов.

14.       Постановлении о признании и об исполнении приговора суда иностранного государства.

аналитические  вопросы

1.         Дайте развернутый анализ ситуаций, при которых может быть отказано в выдаче лица.

2.         Проанализируйте содержание отдельных следственных действий при экстрадиции лица (например, розыск, выполнение запроса о выдаче лица и т.д.).

3.         Проанализируйте, каким образом должен быть решен вопрос о выдаче лица при условии наличия у него двойного гражданства?

темы для дебатов

1.         Необходимо создание единой следственной группы (бригады) при международном сотрудничестве в сфере уголовного судопроизводства.

2.         Следует расширить круг процессуальных действий при выполнении запросов о взаимном сотрудничестве.

 

задание

Классифицируйте формы международного сотрудничества по различным основаниям.

 

задачи

Задача 1. Генеральный прокурор Республики Беларусь обратился в генеральную прокуратуру Российской Федерации с требованиями о выдаче Иванова А.А., находящегося на территории Российской Федерации и являющегося гражданином Республики Беларусь, обвиняемого  в совершении преступления, предусмотренного ст. 298 УК РБ (ненадлежащее выполнение обязанностей по охране оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных  устройств).

Какой компетентный орган (должностное лицо) Российской Федерации вправе рассматривать и разрешать поступившее ходатайство?

Какие вопросы должны быть разрешены Российской Федерацией для принятия решения о выдаче указанного лица?

В каких случаях Российская Федерация должна отказать в выдаче лица для уголовного преследования иностранному государству?

 

Задача 2. Гр-н ХХХ был выдан компетентными органами Республики Беларусь для уголовного преследования в Российской Федерации за дезертирство, совершенное из Вооруженных Сил РФ. В период отбывания наказания ХХХ в Российскую Федерацию поступило ходатайство от компетентных органов Украины о выдаче ХХХ для уголовного преследования Украине. Имеющиеся в ходатайстве материалы свидетельствуют о том, что ХХХ, направляясь в Республику Беларусь, следуя по территории Украины, совершил разбойное нападение на граждан Украины.

Какие вопросы должны быть разрешены Российской Федерацией для принятия решения по поступившему из Украины ходатайству?

 

Задача 3. ХХХ, житель города Смоленска, обвинялся в совершении в период с 15 февраля по 5 марта 2013 г. краж чужого имущества группой лиц с проникновением в помещение. Преступления совершены на  территории  Республики Беларусь.

ХХХ является гражданином Республики Беларусь, российского гражданства не имеет, убежище в Российской Федерации ему не предоставлялось. За деяния, в совершении которых он обвиняется, на территории РФ к уголовной ответственности не привлекался, осужден не был. Оснований, предусмотренных законом, по которым уголовное дело в отношении ХХХ не может быть возбуждено или приговор не мо-

 

жет быть приведен в исполнение, не имеется. Решений суда РФ о наличии препятствий для выдачи ХХХ в соответствии с законодательством и международными договорами РФ не имеется.

На основании постановления суда Витебского района (Республика Беларусь) о задержании и заключении под стражу ХХХ и в соответствии со ст. 466 УПК РФ прокурор Ленинского района города Смоленска Иванов П.Р. постановлением от 15 декабря 2013 г. заключил ХХХ под стражу для обеспечения его выдачи. ХХХ действия прокурора обжаловал, заявив, что в инкриминируемых деяниях он не виновен.

Имеются ли законные основания для выдачи ХХХ?

При наличии каких условий может произойти выдача ХХХ? Кем должно быть принято решение о выдаче ХХХ?

При принятии решения о выдаче рассматривается ли вопрос о виновности лица, подлежащего выдаче?

 

Задача 4. Компетентные органы Федеративной республики Германии (ФРГ) обратились в генеральную прокуратуру Российской Федерации с требованиями о выдаче гражданина Майера, имеющего гражданство Германии, находящегося на территории Российской Федерации, обвиняемого в совершении преступления, предусмотренного ст. 94 УК ФРГ (измена стране).

Какой компетентный орган (должностное лицо) Российской Феде-

рации вправе рассматривать и разрешать поступившее ходатайство?

Какие вопросы должны быть разрешены Российской Федерацией для принятия решения о выдаче указанного лица?

В каких случаях Российская Федерация должна отказать в выдаче лица для уголовного преследования иностранному государству?

 

1.28.    Современный уголовный процесс зарубежных стран

В результате освоения материала данной темы студент должен:

знать основные черты уголовного процесса зарубежных стран, сходства и различия с уголовным процессом Российской Федерации;

уметь выделять базовые институты зарубежного  законодательства;

владеть навыками системного сравнительно-правового анализа зарубежного  и  отечественного  уголовно-процессуального  законодательства.

 

Вопросы для подготовки к занятию

1.         Общая характеристика форм англо-саксонского и континентального процесса современных зарубежных  государств.

 

2.         Системы источников права в англо-саксонских странах и в континентальной Европе.

3.         Особенности уголовного судопроизводства США и Великобритании.

4.         Особенности  уголовного  судопроизводства Франции.

5.         Структура уголовного процесса США.

6.         Структура уголовного процесса Франции.

7.         Сделка о признании обвиняемым своей вины.

8.         Общие черты доказывания в США.

9.         Общие черты доказывания в Великобритании.

10.       Общие черты доказывания во Франции.

11.       Особенности цели доказывания в ФРГ.

12.       Формы пересмотра приговоров в зарубежном  законодательстве.

 

аналитические  вопросы

1.         В чем различия системы источников уголовно-процессуального права России и Великобритании?

2.         К какому типу процесса относится современный уголовный процесс России?

3.         Какие свойства прецедента мешают его использованию в уголовном процессе России?

4.         Назовите сходства и различия уголовного процесса России и уголовного процесса США.

5.         В чем различия сделки о признании вины в США и особого порядка судопроизводства в России.

6.         Возможна ли рецепция французской концепции презумпции невиновности (с возложением обязанности доказывания отдельных обстоятельств дела на защиту) в отечественное уголовное судопроизводство?

7.         Выделите сходства и различия апелляционного производства Российской Федерации и англосаксонских стран.

8.         В чем особенности французского кассационного производства по сравнению с российским?

 

темы для дебатов

1.         Необходимо реформирование российского уголовного процесса по американскому образцу.

2.         России не нужна кассация по примеру французского уголовного судопроизводства.

 

задание

Составьте и заполните таблицу, иллюстрирующую сходства и различия уголовного судопроизводства РФ с судопроизводством выбранного вами государства по предложенной форме.

 

№ п/п Сравнительный признак     Российская Федерация        ...

1                                

2                                

...                               

 

задачи

Задача 1. Гражданин США Джонс был задержан в штате Вирджиния за совершение пяти вооруженных ограблений и убийство. В ходе переговоров защиты и обвинения Джонс согласился признать себя виновным в убийстве, доказательства совершения которого Джонсом у обвинения отсутствовали, в обмен на снятие обвинений в совершении ограблений, несмотря на наличие достаточных доказательств совершения им этих преступлений. Сделка была утверждена судом, Джонс осужден за убийство.

Правомерно ли были с Джонса сняты обвинения в ограблении?

Допустимо ли осуждение Джонса за убийство только на основании его собственного признания?

 

Задача 2. При рассмотрении федеральным судом США уголовного дела по обвинению Филипса в совершении ряда преступлений суд сослался на собственное судебное решение по аналогичному вопросу, придав ему силу прецедента. Против этого возражала защита, ссылаясь на то, что использованный судом акт не был опубликован ни в одном из сборников судебных решений и поэтому не может быть прецедентом.

Оцените  правомерность  доводов защиты.

Укажите условия, необходимые для признания судебного акта прецедентом.

 

Задача 3. При рассмотрении британским судом уголовного дела в отношении Белла обвинение представило суду ряд доказательств, полученных в результате обыска квартиры подсудимого. Защита просила суд исключить эти доказательства, так как обыск был произведен незаконно, без санкции суда. Несмотря на это, суд отказал защите в ис-

 

ключении незаконно полученных доказательств и использовал их при вынесении приговора.

Оцените правомерность действий  суда.

Существует ли в британском праве понятие недопустимости доказательств?

 

Задача 4. Подсудимый Фракасс при рассмотрении его дела французским судом ассизов полностью отрицал свою вину, ссылаясь на наличие обстоятельств, исключающих преступность деяния. Его позиция была основана на указании недостатков обвинения, которым не были приняты меры к установлению тех обстоятельств, которые свидетельствуют о невиновности Фракасса. По его мнению, тем самым обвинение не выполнило своей обязанности доказывания.

Несмотря на доводы подсудимого, суд вынес в его отношении обвинительный приговор, ссылаясь на невыполнение Фракассом своей обязанности доказывания благоприятных для него  обстоятельств.

Правильное ли решение принял суд?

В чем особенности презумпции невиновности во Франции?

 

Задача 5. Граждане Франции Люшер и Симон были осуждены судом ассизов за совершение в соучастии тяжких преступлений. Симон приговор суда не обжаловал. Люшер заявил апелляционную жалобу, по итогам рассмотрения которой апелляционный суд отменил приговор в его отношении.

Хотя основания для отмены приговора имелись и в отношении Симона, в связи с отсутствием его жалобы приговор остался в силе, а Симон продолжил отбывать назначенное ему наказание.

Вправе ли был французский суд отменить приговор Симона при рас-

смотрении жалобы Люшера?

Вправе ли французский суд апелляционной инстанции выйти за пределы доводов жалобы при рассмотрении дела?