За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop

«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Найти работу

← назад

«Задания по уголовному праву»

При этом, если вы не нашли необходимую работу на сайте http://studentshop.ru/ – я могу выполнить ее на заказ. Стоимость рефератов и контрольных работ на заказ – от 200 р. Стоимость курсовых работ на заказ – от 800 р. Для заказа рефератов, контрольных, курсовых и других работ свяжитесь со мною по электронной почте studentshopadm@yandex.ru и в течение всего нескольких дней вы получите необходимую работу.

Я, Марина Самойлова, много лет выполняю работы на заказ в Уральском регионе, имею университетское образование (Уральский государственный университет им. А.М. Горького) и большой преподавательский стаж. У меня большое количество клиентов в городе Екатеринбурге, а также в Свердловской области. Я выполняла много заказов для студентов высших учебных заведений Екатеринбурга, Челябинска, Тюмени, Кургана, Уфы, Москвы и других городов. К этим учебным заведениям относятся: РАНХиГС, УрГЮА, ЧПГУ, МИЭП, ВЭГУ, МПСИ, РГППУ, юридические вузы и др.
Сегодня мой интернет-магазин входит в число наиболее крупных сайтов, помогающих студентам в выполнении работ. Количество пользователей моего магазина постоянно растет.
Мне очень важен имидж моего интернет-магазина, перспективы его развития и положительное мнение о нем со стороны покупателей моих работ. При этом я гарантирую высокое качество и высылку вам готовых работ в кратчайшие сроки, потому что моими личными качествами всегда являлись обязательность, точность, трудолюбие и аккуратность. У меня под рукою огромное количество учебной литературы, что позволяет обеспечивать высокое качество моих работ.

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

Тестовые задания для самоподготовки по теме 29 «Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта»

Задание № 1
Вставьте пропущенные слова в следующем определении: "Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта –– это предусмотренные уголовным законом общественно опасные деяния, посягающие на установленный законом порядок общественных отношений в сфере функционирования воздушного, водного, ______________ , железнодорожного и _______________ транспорта".
Задание № 2
Укажите, какие виды субъектов преобладают в составах преступ-лений, предусмотренных в главе 27 УК РФ "Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта".
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1)	общие и специальные субъекты предусматриваются примерно в равном соотношении;
2)	общие;
3)	специальные.
Задание № 3
Укажите форму вины, которая наиболее часто предусматривается в статьях главы 27 УК РФ "Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта".
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1)	неосторожная;
2)	двойная форма вины;
3)	умышленная.
Задание № 4
Сопоставьте статьи УК РФ по подвидам преступлений против безопасности движения и эксплуатации транспорта.
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1)	ст. 266 УК РФ "Недобро-качественный ремонт транспорт-ных средств и выпуск их в эксплуатацию с техническими неисправностями" ––		1)		Преступления, непосредственно связанные с нарушением безопасности движения и эксплуатации транспортных средств
2)	ст. 270 УК РФ "Неоказание капитаном судна помощи терпящим бедствие" ––		2)		Преступления, непосредст-венно не связанные с нарушением безопасности движения и эксплуатации транспортных средств
3)	ст. 264 УК РФ "Нарушение правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств" ––
4)	ст. 263 УК РФ "Нарушение правил безопасности движения и эксплуатации железнодорожного, воздушного, морского и внутреннего водного транспорта и метрополитена" ––
5)	ст. 267 УК РФ "Приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения" ––
Задание № 5
Укажите что может выступать предметом преступления, предусмотренного ст. 263 УК РФ "Нарушение правил безопасности движения и эксплуатации железнодорожного, воздушного, морского и внутреннего водного транспорта и метрополитена".
Выберите несколько из 8 вариантов ответа:
1)	железнодорожный транспорт, находящийся в ведении Министерства транспорта;
2)	автомобильный транспорт;
3)	любой железнодорожный транспорт;
4)	любые плавучие объекты;
5)	воздушный транспорт;
6)	плавучие объекты, подлежащие регистрации в бассейновых судовых инспекциях или морских торговых портах;
7)	трубопроводный транспорт;
8)	метрополитен.
Задание № 6
Укажите размер, используемый для определения крупного ущерба в ст. 263 УК РФ "Нарушение правил безопасности движения и эксплуатации железнодорожного, воздушного, морского и внутреннего водного транспорта и метрополитена".
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1)	свыше пятисот тысяч рублей;
2)	свыше двухсот пятидесяти тысяч рублей;
3)	свыше одного миллиона рублей;
4)	свыше полутора миллиона рублей.
Задание № 7
Распределите объекты преступления, предусмотренного ст. 264 УК РФ "Нарушение правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств", по видам.
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1)	безопасность движения и эксплуатации транспорта автомобильного транспорта ––	1)		родовой объект
2)	общественная безопасность и общественный порядок ––	2)		видовой объект
3)	здоровье личности ––	3)		непосредственный основной объект
4)	безопасность движения и эксплуатации транспорта ––	4)		непосредственный дополнительный объект
5)	жизнь человека ––	5)		непосредственный факультативный объект
Задание № 8
Укажите предметы, действия в отношении которых наказываются по ст. 267 УК РФ "Приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения"
Выберите несколько из 8 вариантов ответа:
1)	любое коммутационное оборудование;
2)	транспортные средства;
3)	средства сигнализации, используемые на транспорте;
4)	средства связи, используемые в транспортных коммуникациях;
5)	любые системы электроснабжения;
6)	пути сообщения;
7)	транспортные коммуникации;
8)	любое транспортное оборудование.
Задание № 9
Укажите форму вины, предусмотренную в ст. 267 УК РФ "Приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения".
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1)	двойная форма вины;
2)	неосторожная;
3)	умышленная.

Задание № 10
Укажите статью, по которой следует квалифицировать действия гражданина К., который в нетрезвом состоянии на транспорте с прицепом пересёк в нескольких местах, вне переезда, железнодорожные пути. В результате этого в двух местах оказались сдвинуты рельсы, что явилось причиной аварии.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1)	ст. 263 УК РФ "Нарушение правил безопасности движения и эксплуатации железнодорожного, воздушного, морского и внутреннего водного транспорта и метрополитена";
2)	ст. 268 УК РФ "Нарушение правил, обеспечивающих безопасную работу транспорта";
3)	ст. 264 УК РФ "Нарушение правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств";
4)	ст. 267 УК РФ "Приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения".

Ключ к тестовым заданиям:

#1 (2 б.)	Ответ #1 = трубопроводного Ответ #2 = автомобильного
#2 (1 б.)	3
#3 (1 б.)	1
#4 (2 б.)	1=1, 2=2, 3=1, 4=1, 5=2
#5 (2 б.)	1, 5, 6, 8
#6 (1 б.)	3
#7 (3 б.)	1=3, 2=1, 3=4, 4=2, 5=5
#8 (2 б.)	2, 3, 4, 6, 7, 8
#9 (1 б.)	2
#10 (1 б.)	4

Тема 30 «Преступления против компьютерной информации»

Количество времени, предусмотренного для изучения темы:

· лекционное занятие — 2 учебных часа

· семинарское занятие — 2 учебных часа

· самостоятельная работа — 6 учебных часов

Семинарское занятие

Цель занятия — закрепить полученные знания о круге преступных деяний в сфере обращения компьютерной информации, системати-зировать знания о судебной практике применения составов преступ-лений данной группы.

Учебные вопросы

1. Общая характеристика преступлений против компьютерной информации.

2. Характеристика неправомерного доступа к компьютерной информации (ст. 272 УК РФ).

3. Характеристика создания, использования и распространения вредоносных программ для ЭВМ (ст. 273 УК РФ).

4. Характеристика нарушения правил эксплуатации ЭВМ, сис-темы ЭВМ или их сети (ст. 274 УК РФ).

Примерные темы рефератов

1. Составляющие компьютерной безопасности.

2. Предмет преступлений против компьютерной безопасности.

3. Уголовно-правовое значение компьютера при квалификации прес-туплений против компьютерной безопасности.

4. Понятие и значение компьютерной информации при квалификации преступлений против компьютерной безопасности.

5. Особенности средства и орудия преступления в механизме преступ-лений против компьютерной безопасности.

6. Классификация вредоносных компьютерных программ.

7. Способы преступных посягательств на компьютерную информацию в компьютерных сетях.

8. Субъект преступлений в сфере компьютерной информации.

9. Нормативно-правовые основы безопасности компьютерных систем.

Методические рекомендации
по подготовке к семинарскому занятию

При подготовке к семинарским занятиям необходимо изучить источники, указанные в практикуме и рабочей программе учебной дисциплины, по соответствующей теме. В процессе ответов изложение теоретического материала следует подтверждать ссылками на статьи уголовного закона и разъяснения постановлений Пленумов Верховного суда СССР, РСФСР, РФ, желательно приводить примеры из следст-венной и судебной практики. Ответ по каждому вопросу должен заканчиваться выводом.

При ответе на первыйвопрос следует привести понятие преступ-лений против компьютерной информации, произвести их классифика-цию, проанализировать конструкции составов преступлений данной группы. Следует проанализировать понятия «компьютерная инфор-мация», «компьютер», «ЭВМ». Показать родовой, видовой и непосред-ственные объекты, признаки объективной стороны, конструкцию большинства составов преступлений (материальные или формальные), признаки субъективной стороны, признаки субъектов. Указать преобла-дающие признаки, отягчающие преступления (квалифицирующие признаки).

При рассмотрении второго вопроса необходимо привести поня-тие неправомерного доступа к компьютерной информации, проанали-зировать признаки состава преступления и дать им толкование, определить законодательную конструкцию состава преступления (мате-риальный или формальный состав преступления), охарактеризовать квалифицирующие признаки, показать особенности применения состава преступления.

При ответе по третьему вопросу следует привести понятия созда-ния, использования и распространения вредоносных программ для ЭВМ, проанализировать признаки состава преступления и дать им толкование, больше уделить внимание понятию «вредоносная программа» и их видам, определить законодательную конструкцию состава преступления (материальный или формальный состав преступления), охарактери-зовать квалифицирующие признаки, показать особенности применения состава преступления.

При рассмотрении четвёртого вопроса необходимо раскрыть понятие нарушения правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети, проанализировать признаки состава преступления и дать им толкование, классифицировать виды нарушения правил эксплуатации, определить законодательную конструкцию состава преступления (материальный или формальный состав преступления). После этого следует охарактеризовать квалифицирующие признаки, пояснить особенности применения состава преступления.

Список рекомендуемых источников

Основные источники

1. Вехов В. Б. Компьютерные преступления: Способы совершения и раскрытия. – М., 1996.

2. Мазуров В. А. Компьютерные преступления: классификация и способы противодействия. – М.: «Логос», 2002.

Дополнительные источники

3. Букалерова Л. А. Уголовно-правовая охрана официального инфор-мационного оборота : монография / Л. А. Букалерова; под ред. В. С. Комиссарова, Н. И. Пикуров. – М..: Юрлитинформ, 2006. – 355 с.

4. Вехов В. Б. Проблемы определения понятия компьютерной инфор-мации в свете унификации уголовных законодательств стран СНГ // Уголовное право. – 2004. – № 4. – С. 15–17.

5. Жиделев В. Некоторые аспекты квалификации преступлений в сфере компьютерной информации в Российском и зарубежном законодательстве // Человек: преступление и наказание. – 2012. – № 2. – C. 23–25.

6. Карпов В. Сравнительный анализ уголовного законодательства зарубежных стран в сфере компьютерных преступлений // Уголов-ное право. – 2002. – № 2.

7. Мазуров В. А. Компьютерные преступления: классификация и способы противодействия. – М.: «Логос», 2002.

8. Мицкевич А. Ф. Компьютерные преступления: недостатки право-вого закрепления в УК РФ и возможные пути совершенствования предупреждения средствами уголовного права. – Красноярск: РУМЦ ЮО, 2004.

9. Олейников Б. В. Киберобщество и киберпреступность. – Красноярск: РУМЦ ЮО, 2004. – 75 c.

10. Осипенко А. Юрисдикция государства при уголовном преследо-вании лиц, совершивших трансграничные сетевые компьютерные преступления // Уголовное право. – 2009. – № 6. – C. 113–118.

11. Попов А. Н. Неправомерный доступ к компьютерной информации: учебное пособие. – Красноярск: КГАУ, 2002.

12. Преступления в сфере компьютерной информации: квалификация и доказывание : учебное пособие / под ред. Ю. В. Гаврилина. – М.: ЮИ МВД РФ, 2003.

13. Ткаченко С. Н., Борчева Е. А., Кудрина Н. К. Информационное общество и компьютерные преступления в России. – М., 2003.

14. Челноков В. Уголовно-правовая оценка несанкционированного использования вычислительных ресурсов // Уголовное право. – 2010. – № 4. – C. 69–72.

Вопросы и задания для самопроверки

1. В словаре по уголовному праву запишите основные положения, характеризующие следующие термины:

1.1. Компьютерная безопасность — это …

1.2. Компьютерная информация — это …

1.3. Компьютер — это …

1.4. Вредоносная программа — это …

1.5. Компьютерный вирус — это …

2. Каковы особенности орудия и средства преступления при квалифи-кации посягательств на безопасность компьютерной информации?

3. Назовите способы неправомерного доступа к компьютерной информации.

4. Назовите момент окончания неправомерного доступа к компьютер-ной информации.

5. Что является предметом преступления, предусмотренного ст. 273 УК РФ?

6. В зависимости от законодательной конструкции состава преступ-ления, к какому виду относится состав преступления, предусмотрен-ного ст. 274 УК РФ?

7. Какую форму вины предусматривает законодатель при нарушении правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети?

Тестовые задания для самоподготовки
по теме 30 «Преступления против компьютерной информации»

Задание № 1
Вставьте пропущенные слова в следующее определение: "Компьютерная информация — это информация, представленная в специальном (машинном) виде, ________________ и _____________ для её __________________ обработки, хранения и передачи, находящаяся на ________________ носителе".
Задание № 2
Выберите понятие информации, соответствующее определению Федерального закона «Об информации, информационных технологиях и защите информации» 2006 г.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1)	это сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах независимо от формы их представления;
2)	это совокупность данных о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах;
3)	это сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления;
4)	это информация, представленная в специальном (машинном) виде, предназначенная и пригодная для её автоматизированной обработки, хранения и передачи, находящаяся на материальном носителе.
Задание № 3
Вставьте пропущенные слова в следующее определение: "Преступлением в сфере компьютерной информации –– это предусмотренное уголовным законом общественно опасное деяние, направленное против установленного государством или её ______________ порядка __________ (приобретения), использования и уничтожения ______________ информации, если оно причинило или представляло реальную угрозу причинения ущерба законному владельцу информации или ________________ системы".
Задание №4
Укажите, сколько видов преступлений против компьютерной информации предусмотрено в УК РФ.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1)	шесть;
2)	три;
3)	четыре;
4)	пять.
Задание № 5
В качестве какого признака состава преступления выступает компьютерная информация в ст. 272 УК РФ "Неправомерный доступ к компьютерной информации"?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1)	она является средством совершения преступления;
2)	она является объектом преступления;
3)	она является орудием преступления;
4)	она является предметом преступления.
Задание № 6
Является ли государственная тайна обязательным признаком состава неправомерного доступа к компьютерной информации?
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1)	нет;
2)	да, если это предусмотрено в ст. 272 УК РФ;
3)	да.
Задание № 7
Укажите виды последствий, предусмотренных ст. 272 УК РФ "Неправомерный доступ к компьютерной информации".
Выберите несколько из 7 вариантов ответа:
1)	неправомерный доступ к информации;
2)	уничтожение информации;
3)	модификация информации;
4)	копирование информации;
5)	создание вредоносной программы;
6)	блокирование информации;
7)	нарушение работы ЭВМ.

Задание № 8
Укажите вид состава преступления, предусмотренного ст. 272 УК РФ "Неправомерный доступ к компьютерной информации".
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1)	усечённый;
2)	формальный;
3)	материальный;
4)	формально-материальный.
Задание № 9
Укажите вид состава преступления, предусмотренного ст. 273 УК РФ "Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ".
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1)	формальный;
2)	усечённый;
3)	формально-материальный;
4)	материальный;
Задание № 10
Укажите объекты, которые могут выступать в качестве предмета преступления в соответствии со ст. 273 УК РФ "Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ".
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1)	машинные носители с вредоносными компьютерными программами;
2)	программы для ЭВМ;
3)	ЭВМ;
4)	вредоносные компьютерные программы;
5)	компьютерная информация.

Ключ к тестовым заданиям:

#1 (3 б.)	Ответ #1 = пригодная Ответ #2 = автоматизированной Ответ #3 = предназначенная Ответ #4 = материальном
#2 (1 б.)	3
#3 (3 б.)	Ответ #1 = собственником Ответ #2 = компьютерной Ответ #3 = создания Ответ #4 = автоматизированной
#4 (1 б.)	2
#5 (1 б.)	4
#6 (1 б.)	1
#7 (2 б.)	2, 3, 4, 6, 7
#8 (1 б.)	3
#9 (1 б.)	1
#10 (2 б.)	1, 4

Тема 31 «Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства»

Количество времени, предусмотренного для изучения темы:

· лекционное занятие — 2 учебных часа;

· семинарское занятие — 2 учебных часа;

· практическое занятие — 2 учебных часа;

· самостоятельная работа — 4 учебных часа.

Семинарское занятие

Цель занятия — закрепить полученные знания о круге преступных деяний против основ конституционного строя и безопасности госу-дарства, систематизировать знания о судебной практике применения составов преступлений данной группы.

Учебные вопросы

1. Общая характеристика преступлений против основ конститу-ционного строя и безопасности государства.

2. Характеристика состава государственной измены (ст. 275 УК РФ).

3. Характеристика состава шпионажа (ст. 276 УК РФ).

4. Характеристика состава посягательства на жизнь государствен-ного или общественного деятеля (ст. 277 УК РФ).

5. Характеристика состава диверсии (ст. 281 УК РФ).

6. Характеристика состава разглашения государственной тайны (ст. 283 УК РФ).

Примерные темы рефератов

1. Формы государственной измены.

2. Особенности предмета государственной измены.

3. Соотношение диверсии, террористического акта и умышленного уничтожения чужого имущества.

4. Понятие преступлений экстремистской направленности.

5. Соотношение составов преступлений, предусмотренных ст. 280 и ст. 282 УК РФ.

Методические рекомендации
по подготовке к семинарскому занятию

При подготовке к семинарским занятиям необходимо изучить источники, указанные в практикуме и рабочей программе учебной дисциплины, по соответствующей теме. В процессе ответов изложение теоретического материала следует подтверждать ссылками на статьи уголовного закона и разъяснения постановлений Пленумов Верховного суда СССР, РСФСР, РФ. Является желательным приведение примеров из следственной и судебной практики. Ответ по каждому вопросу должен заканчиваться выводом.

При ответе на первыйвопрос следует привести понятия «прес-тупления против основ конституционного строя и безопасности государства», «безопасность государства», «основы конституционного строя», произвести классификацию преступлений, проанализировать конструкции составов преступлений данной группы. Показать родовой, видовой и непосредственные объекты, признаки объективной стороны, конструкцию большинства составов преступлений (материальные или формальные), признаки субъективной стороны, признаки субъектов. Указать преобладающие признаки, отягчающие преступления (квалифи-цирующие признаки).

При рассмотрении второго вопроса необходимо привести поня-тие государственной измены, проанализировать признаки состава прес-тупления и дать им толкование, описать виды государственной измены, привести понятие «государственная тайна», выделить особенности субъекта, определить законодательную конструкцию состава преступ-ления (материальный или формальный), охарактеризовать квалифи-цирующие признаки, показать особенности применения состава преступления.

При ответе по третьему вопросу следует привести понятие шпио-нажа, проанализировать признаки состава преступления и дать им тол-кование, определить законодательную конструкцию состава преступ-ления (материальный или формальный), охарактеризовать квалифици-рующие признаки, показать отличия от государственной измены и особенности применения состава преступления.

При рассмотрении четвёртого вопроса необходимо привести понятие посягательства на жизнь государственного или общественного деятеля, проанализировать признаки состава преступления и дать им толкование, определить законодательную конструкцию состава преступ-ления (материальный или формальный состав), показать особенности применения данного состава преступления, произвести разграничение с убийством лица в связи с осуществлением им служебной деятельности (п. «б» ч. 2 ст. 105 УК РФ) и посягательством на жизнь сотрудника правоохранительного органа (ст. 317 УК РФ).

При ответе на пятый вопрос следует раскрыть понятие диверсии, проанализировать признаки состава преступления и дать им толкование, определить законодательную конструкцию состава преступления (мате-риальный или формальный состав), квалифицирующие признаки. После этого следует показать отличия от террористического акта (ст. 205 УК РФ) и умышленного уничтожения имущества путём поджога (ч. 2 ст. 167 УК РФ), пояснить особенности применения состава преступления.

При рассмотрении шестого вопроса необходимо привести поня-тие разглашения государственной тайны, проанализировать признаки состава преступления и дать им толкование, определить законода-тельную конструкцию состава преступления (материальный или фор-мальный состав), охарактеризовать квалифицирующие признаки, пока-зать отличия от выдачи государственной тайны как формы госу-дарственной измены, пояснить особенности применения состава преступления.

Список рекомендуемых источников

Основные источники

1. Агафонов А. В. Ответственность за преступления против конститу-ционных прав и свобод человека и гражданина : учебно-практическое пособие. – Красноярск: СибЮИ МВД России, 2005. – 132 с.

Дополнительные источники

2. Бикмашев В. Наказание за посягательства на жизнь, предусмотрен-ные статьями 277, 295 и 317 УК РФ // Уголовное право. – 2007. – № 6. – C. 9–12.

3. Емельянов В. Терроризм, бандитизм, диверсия: вопросы разграничения // Законность. – 2000. – № 1.

4. Лунеев В. В. Политическая преступность // Государство и право. – 1994. – № 2.

5. Мазуров В. А. Тайна: государственная, коммерческая, банковская, частной жизни. Уголовно-правовая защита : учебное пособие – М.: Дашков и К, 2003.

6. Рябчук В. Н. Государственная измена и шпионаж. – СПб.: Юридический центр "Пресс", 2007.

7. Сабитов Т. Р. Квалификация разглашения государственной тайны (ст. 283 УК РФ) по форме вины // Уголовное право. – 2007. – № 4.

8. Трошкин Е. З., Токмаков С. В. Уголовная ответственность за пося-гательство на жизнь государственного или общественного деятеля // Уголовное право. – 2009. – № 5. – C. 87–91.

Практическое занятие

Методические рекомендации
по подготовке к практическому занятию

Для подготовки к практическому занятию необходимо самос-тоятельно решить предложенные задачи. Решение задач следует начинать с внимательного изучения описываемых обстоятельств. Эти обстоятельства следует считать установленными и доказанными. В случае недостатка некоторых сведений об обстоятельствах дела необходимо рассматривать несколько вариантов развития решения задачи: допуская наличие предполагаемых обстоятельств или их отсутствие. При изучении обстоятельств необходимо выделить их юридически значимые признаки и найти для их квалификации подхо-дящие составы преступлений. Необходимо установить значение приз-наков, используемых в процессе квалификации, на основе доктри-нального и судебного толкования. При юридической оценке следует учитывать положения теории уголовного права, содержащиеся в источниках, приведённых в вышеуказанном списке рекомендуемой литературы по соответствующей теме.

На практическом занятии обсуждаются заранее решённые задачи. В процессе ответов на вопросы во время занятия следует показать умение толкования признаков используемых составов преступлений, а также умение применения этих признаков для оценки фактических обстоятельств.

Задачи и задания для практического занятия

Задача 1

Во время отдыха Изотов познакомился с Карповым. Они обме-нялись адресами. Спустя 7 месяцев после знакомства к Изотову пришёл гражданин США Блюмм, передал письмо от Карпова, который просил Изотова оказать Блюмм содействие в предоставлении жилья. За хорошее вознаграждение Изотов согласился предоставлять свою квартиру Блюмм для встреч с "нужными" людьми.

Квалифицируйте деяния указанных лиц.

Задача 2

Яковлев, имея доступ к сведениям, составляющим государствен-ную тайну, фотографировал наиболее важные документы с целью, при случае, выгодно продать их одному из представителей иностранных государств.

Дайте уголовно-правовую оценку деяний Яковлева.

Задача 3

Строилов находился по заданию российской внешней разведки в Риме. На приёме по поводу презентации российско-итальянской фирмы познакомился с Николь Борен, с которой впоследствии у него возникли близкие отношения. Спустя несколько недель Строилов признался ей, что является сотрудником российской внешней разведки. Николь предложила продать известные ему сведения об агентуре в Италии, скрыться в Аргентине, где у неё имелись связи в деловых кругах, и начать свой бизнес. После некоторых колебаний Строилов поступил как советовала ему Борен.