За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
|
Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ |
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Уважаемые студенты!
По любым из нижеприведенных заданий я, Марина Самойлова, могу выполнить реферат, контрольную работу, доклад, эссе и др. на заказ.
Стоимость работы зависит от вида работы, сроков, количества заданий, методических указаний и т.п.
Для заказа данной работы обращайтесь по адресу: studentshopadm@yandex.ru
При этом, если вы не нашли необходимую работу на сайте http://studentshop.ru/ – я могу выполнить ее на заказ. Стоимость рефератов и контрольных работ на заказ – от 200 р. Стоимость курсовых работ на заказ – от 800 р. Для заказа рефератов, контрольных, курсовых и других работ свяжитесь со мною по электронной почте studentshopadm@yandex.ru и в течение всего нескольких дней вы получите необходимую работу.
Я, Марина Самойлова, много лет выполняю работы на заказ в Уральском регионе, имею университетское образование (Уральский государственный университет им. А.М. Горького) и большой преподавательский стаж. У меня большое количество клиентов в городе Екатеринбурге, а также в Свердловской области. Я выполняла много заказов для студентов высших учебных заведений Екатеринбурга, Челябинска, Тюмени, Кургана, Уфы, Москвы и других городов. К этим учебным заведениям относятся: РАНХиГС, УрГЮА, ЧПГУ, МИЭП, ВЭГУ, МПСИ, РГППУ, юридические вузы и др.
Сегодня мой интернет-магазин входит в число наиболее крупных сайтов, помогающих студентам в выполнении работ. Количество пользователей моего магазина постоянно растет.
Мне очень важен имидж моего интернет-магазина, перспективы его развития и положительное мнение о нем со стороны покупателей моих работ. При этом я гарантирую высокое качество и высылку вам готовых работ в кратчайшие сроки, потому что моими личными качествами всегда являлись обязательность, точность, трудолюбие и аккуратность. У меня под рукою огромное количество учебной литературы, что позволяет обеспечивать высокое качество моих работ.
С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru
|
Количество времени, предусмотренного для изучения темы: |
· лекционное занятие — 2 учебных часа · семинарское занятие — 2 учебных часа · самостоятельная работа — 6 учебных часов |
Цель занятия — закрепить полученные знания о круге преступных деяний против конституционных прав и свобод человека, система-тизировать знания о судебной практике применения составов преступлений данной группы.
1. Общая характеристика преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина.
2. Характеристика состава нарушения равенства прав и свобод человека и гражданина (ст. 136 УК РФ).
3. Характеристика состава нарушения неприкосновенности част-ной жизни (ст. 137 УК РФ).
4. Характеристика состава нарушения неприкосновенности жили-ща (ст. 139 УК РФ).
5. Характеристика состава нарушения правил охраны труда (ст. 143 УК РФ).
6. Характеристика состава нарушения авторских и смежных прав (ст. 146 УК РФ).
1. Классификация преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина.
2. Уголовно-правовое толкование понятия «жилище».
3. Регламентация уголовно-правовой охраны избирательных прав.
При подготовке к семинарскому занятию изучите источники, указанные в практикуме и рабочей программе учебной дисциплины, по данной теме. Законспектируйте основные положения постановления Пленума Верховного суда РФ от 26 апреля 2007 г. № 14 «О практике рассмотрения судами уголовных дел о нарушении авторских, смежных, изобретательных и патентных прав, а также о незаконном использовании товарного знака».
В процессе ответов изложение теоретического материала следует подтверждать ссылками на статьи уголовного закона и разъяснения постановлений Пленумов Верховного суда СССР, РСФСР, РФ. Является желательным приведение примеров из следственной и судебной практики. Ответ по каждому вопросу должен заканчиваться выводом.
При ответе на первыйвопрос следует привести понятие преступ-лений против конституционных прав и свобод человека, произвести их классификацию, проанализировать конструкции составов преступлений данной группы. Показать родовой, видовой и непосредственные объекты, признаки объективной стороны, конструкцию большинства составов преступлений (материальные или формальные), признаки субъективной стороны, признаки субъектов. Указать преобладающие признаки, отягчающие преступления (квалифицирующие признаки).
При рассмотрении второго вопроса необходимо привести понятие нарушения равенства прав и свобод человека и гражданина, проанализировать признаки состава преступления и дать им толкование, определить законодательную конструкцию состава преступления (мате-риальный или формальный состав преступления), охарактеризовать квалифицирующие признаки, показать особенности применения состава преступления.
При ответе по третьему вопросу следует привести понятие нарушения неприкосновенности частной жизни, проанализировать признаки состава преступления и дать им толкование, определить законодательную конструкцию состава преступления (материальный или формальный состав преступления), охарактеризовать квалифици-рующие признаки, показать особенности применения состава преступления.
При рассмотрении четвёртого вопроса необходимо раскрыть понятие нарушения неприкосновенности жилища, проанализировать признаки состава преступления и дать им толкование, определить законодательную конструкцию состава преступления (материальный или формальный состав). При толковании понятия «жилище» следует руководствоваться не только примечанием к ст. 139 УК РФ, но и нормами УПК РФ, а также постановлениями Пленумов Верховного суда РФ. После этого следует охарактеризовать квалифицирующие признаки, пояснить особенности применения состава преступления.
При ответе на пятый вопрос следует привести понятие наруше-ния правил охраны труда, проанализировать признаки состава преступ-ления и дать им толкование, определить законодательную конструкцию состава преступления (материальный или формальный состав), охарак-теризовать квалифицирующие признаки, пояснить особенности приме-нения состава преступления.
При рассмотрении шестого вопроса необходимо раскрыть поня-тие нарушения авторских и смежных прав, проанализировать признаки состава преступления и дать им толкование, показать отличия авторских прав от смежных прав, определить законодательную конструкцию состава преступления (материальный или формальный). После этого следует охарактеризовать квалифицирующие признаки, пояснить особенности применения состава преступления.
1. О свободе совести и о религиозных объединениях : Федеральный закон от 26.09.1997 № 125-ФЗ (в ред. от 02.07.2013) // Российская газета. – 1997. – № 190.
2. Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации : Федеральный закон от 12.06.2002 № 67-ФЗ (в ред. от 04.06.2014) // Российская газета. – 2002. – № 106.
3. Об общих принципах организации местного самоуправления в Рос-сийской Федерации : Федеральный закон от 6 октября 2003 г. № 131-ФЗ (в ред. от 21.07.2014) // Российская газета. – 2003. – № 202.
4. Трудовой кодекс Российской Федерации : Федеральный закон от 30.12.2001 № 197-ФЗ (в ред. от 02.04.2014) // Российская газета. — 2001. — № 256.
5. О средствах массовой информации : Закон РФ от 27.12.1991 № 2124-1 (в ред. от 02.07.2013) // Российская газета. – 1992. – № 32.
6. Гражданский кодекс Российской Федерации (Часть четвёртая) : Федеральный закон от 18.12.2006 № 230-ФЗ (в ред. от 12.03.2014) // Российская газета. – 2006. – № 289.
7. Об оперативно-розыскной деятельности : Федеральный закон от 12.08.1995 № 144-ФЗ (в ред. от 21.12.2013) // Российская газета. – 1995. – 18 августа.
8. О практике рассмотрения судами уголовных дел о нарушении авторских, смежных, изобретательных и патентных прав, а также о незаконном использовании товарного знака : постановление Пленума Верховного суда РФ от 26.04.2007 № 14 // Российская газета. – 2004. – 5 мая. – № 95.
9. О практике применения судами уголовного законодательства, направленного на охрану безопасных условий труда и безопасности горных, строительных и иных работ : постановление Пленума Верховного суда РСФСР от 05.12.1986 № 16 // Сборник постановлений Пленумов Верховных Судов СССР, РСФСР, РФ. – М.: Спарк.
10. О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения : Феде-ральный закон от 30.03.1999 № 52-ФЗ (в ред. от23.06.2014) // Российская газета. – 1999. – 6 апреля. – № 64–65.
11. Винокуров В. Н., Шелестюков В. Значение непосредственного объекта преступления, предусмотренного ст. 139 УК РФ, для опре-деления понятия «жилище» // Уголовное право. – 2006. – № 1. – С. 18–21.
12. Винокуров В. Н. Уголовно-правовые средства обеспечения непри-косновенности жилища : учебное пособие. – Красноярск: СибЮИ МВД России, 2003. – 49 с.
13. Вощинский М. Уголовная ответственность за нарушение авторских и смежных прав по новой редакции статьи 146 УК // Российская юстиция. – 2003. – № 6.
14. Грошев А., Смык О. Квалификация нарушения правил охраны труда несколькими лицами // Уголовное право. – 2006. – № 1. – С. 27–31.
15. Истомин А. Ф. Уголовно-правовая защита интеллектуальной собственности // Журнал российского права. – 2002. – № 8.
16. Климова Ю. Уголовная ответственность за фальсификацию избира-тельных документов, документов референдума и конкуренция (ст. 142 и 1421 УК РФ) // Уголовное право. – 2010. – № 3. – C. 45–51.
17. Кругликов Л. Л. Объект воспрепятствования законной профес-сиональной деятельности журналистов (ст. 144 УК РФ) // Уголовное право. – 2007. – № 4.
18. Мазуров В. А. Тайна: государственная, коммерческая, банковская, частной жизни. Уголовно-правовая защита : учебное пособие. – М.: Дашков и К, 2003.
19. Мачковский Л. Уголовная ответственность за незаконное проникно-вение в жилище // Российская юстиция. – 2003. – № 7.
20. Наумов А. В. Хищение интеллектуальной собственности // Уголов-ное право. – 2004. – № 4. – С. 39–40.
21. Новиков В. Понятие частной жизни и уголовно-правовая охрана её неприкосновенности // Уголовное право. – 2011. – № 1. – C. 43–49.
22. Нуркаева Т., Диваева И. Некоторые проблемы уголовно-правовой охраны права человека на частную (личную) жизнь // Уголовное право. – 2004. – № 1. – С. 41–45.
23. Нуркаева Т. Н. Личные (гражданские права) и свободы человека и их охрана уголовно-правовыми средствами: вопросы теории и прак-тики. – СПб.: Юридический центр "Пресс", 2002.
24. Серебренникова А. Уголовная ответственность за необоснованный отказ в приеме на работу или необоснованное увольнение беремен-ной женщины или женщины, имеющей детей в возрасте до трёх лет (ст. 145 УК РФ) // Уголовное право. – 2006. – № 4. – С. 52–55.
25. Середин А. А. Соотношение преступлений, предусмотренных ч. 2 ст. 146 и ст. 171 УК РФ // Уголовное право. – 2009. – № 5. – C. 72–75.
26. Торговченков В. Нормативно-правовое регулирование в сфере оборота персональных данных // Законность. – 2013. – № 4. – C. 3–5.
27. Трунцевский Ю., Бондарев М. Понятие и виды преступлений против интеллектуальной собственности // Уголовное право. – 2009. – № 1. – C. 48–54.
28. Фурса Е. Предмет фальсификации подписей избирателей (ст. 1421 УК РФ) // Уголовное право. – 2013. – № 2. – C. 53–58.
29. Шелестюков В. Н. Уголовная ответственность за нарушение непри-косновенности жилища : учебное пособие. – Кемерово: Кузбассвуз-издат: Кузбасский ин-т экономики и права, 2006. – 51 с.
1. В словаре по уголовному праву запишите основные положения, характеризующие следующие термины:
1.1. Основные конституционные права человека — это …
1.2. Жилище — это …
1.3. Избирательные права — это …
1.4. Авторские права — это …
1.5. Смежные права — это …
2. Какие преступления можно отнести к преступлениям против полити-ческих прав и свобод человека и гражданина?
3. Какие преступления можно отнести к преступлениям против социальных прав и свобод человека и гражданина?
4. Какие преступления можно отнести к преступлениям против личных прав и свобод человека и гражданина?
5. К какому виду составов, в зависимости от законодательной конструк-ции объективной стороны, относится состав нарушения равноправия граждан (ст. 136 УК РФ)?
6. Когда нарушение неприкосновенности жилища граждан считается оконченным преступлением?
7. Опираясь на память, воспроизведите понятие «жилище», приведён-ное в примечании к ст. 139 УК РФ.
8. Какой размер ущерба установлен УК РФ для применения санкции за нарушение авторских и смежных прав?
|
Задание № 1 |
|
|
К какому виду относится состав преступления, предусмотренный ст. 136 УК РФ? |
|
|
Выберите один из 4 вариантов ответа: |
|
|
1) |
к формально-материальному составу преступления; |
|
2) |
к формальному составу преступления; |
|
3) |
к усечённому составу преступления; |
|
4) |
к материальному составу преступления. |
|
Задание № 2 |
|
|
К какому виду преступлений против конституционных прав и свобод человека относят деяние, предусмотренное ст. 136 УК РФ? |
|
|
Выберите один из 3 вариантов ответа: |
|
|
1) |
к преступлениям против социально-экономических прав и свобод; |
|
2) |
к преступлениям против личных прав и свобод; |
|
3) |
к преступлениям против политических прав и свобод. |
|
Задание № 3 |
|
|
Является ли гараж, стоящий в гаражном массиве, жилищем |
|
|
Выберите один из 3 вариантов ответа: |
|
|
1) |
да; |
|
2) |
да, если там фактически проживают люди; |
|
3) |
нет. |
|
Задание № 4 |
|
|
С какого момента нарушение неприкосновенности жилища считается оконченным преступлением? |
|
|
Выберите один из 4 вариантов ответа: |
|
|
1) |
с момента проникновения в жилище любым способом; |
|
2) |
с момента применения насилия; |
|
3) |
с момента причинения ущерба гражданам; |
|
4) |
с момента нарушения целостности и преодоления средств охраны. |
|
Задание № 5 |
|
|
Является ли обязательным признаком для состава преступления, предусмотренного ст. 137 УК РФ, предмет преступления? |
|
|
Выберите один из 3 вариантов ответа: |
|
|
1) |
да; |
|
2) |
нет; |
|
3) |
это факультативный признак. |
|
Задание № 6 |
|
|
За что предусмотрена уголовная ответственность в ст. 141 УК РФ? |
|
|
Выберите один из 5 вариантов ответа: |
|
|
1) |
за нарушение правил охраны труда; |
|
2) |
за фальсификацию избирательных документов, документов референдума; |
|
3) |
за воспрепятствование осуществлению избирательных прав или работе избирательных комиссий; |
|
4) |
за нарушение изобретательских или патентных прав; |
|
5) |
за неприкосновенность частой жизни. |
|
Задание № 7 |
|
|
За что предусмотрена уголовная ответственность в ст. 142 УК РФ? |
|
|
Выберите один из 5 вариантов ответа: |
|
|
1) |
за воспрепятствование осуществлению избирательных прав или работе избирательных комиссий; |
|
2) |
за нарушение изобретательских или патентных прав; |
|
3) |
за нарушение правил охраны труда; |
|
4) |
за неприкосновенность частой жизни; |
|
5) |
за фальсификацию избирательных документов, документов референдума. |
|
Задание № 8 |
|
|
Какая форма вины предусмотрена в ст. 143 УК РФ? |
|
|
Выберите один из 4 вариантов ответа: |
|
|
1) |
неосторожная; |
|
2) |
прямой умысел; |
|
3) |
двойная форма вины; |
|
4) |
умышленная. |
|
Задание № 9 |
|
|
К какому виду составов преступлений относится состав преступления, предусмотренного ст. 146 УК РФ? |
|
|
Выберите один из 4 вариантов ответа: |
|
|
1) |
к формально-материальному составу преступления; |
|
2) |
к усечённому составу преступления; |
|
3) |
к материальному составу преступления; |
|
4) |
к формальному составу преступления. |
|
Задание № 10 |
|
|
При каком условии нарушение авторских прав влечёт за собой возникновение уголовной ответственности? |
|
|
Выберите один из 4 вариантов ответа: |
|
|
1) |
при извлечении дохода в крупном размере; |
|
2) |
при причинении ущерба свыше 100 тыс. рублей; |
|
3) |
при совершении деяния, независимо от его последствий; |
|
4) |
при причинении особо крупного ущерба. |
|
#1 (1 б.) |
2 |
#6 (1 б.) |
3 |
|
#2 (1 б.) |
2 |
#7 (1 б.) |
5 |
|
#3 (1 б.) |
3 |
#8 (1 б.) |
1 |
|
#4 (1 б.) |
1 |
#9 (1 б.) |
3 |
|
#5 (1 б.) |
1 |
#10 (1 б.) |
2 |
|
Количество времени, предусмотренного для изучения темы: |
· лекционные занятия — 2 учебных часа · семинарские занятия — 2 учебных часа · самостоятельная работа — 4 учебных часа |
Цель занятия — закрепить полученные знания о круге преступных деяний против семьи и несовершеннолетних, систематизировать знания о судебной практике применения составов преступлений данной группы.
1. Общая характеристика преступлений против семьи и несовершеннолетних.
2. Характеристика состава вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления (ст. 150 УК РФ).
3. Характеристика состава незаконного усыновления (удоче-рения) (ст. 154 УК РФ).
4. Характеристика состава неисполнения обязанностей по воспи-танию несовершеннолетнего (ст. 156 УК РФ).
5. Характеристика состава злостного уклонения от уплаты средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей (ст. 157 УК РФ).
1. Значение уголовной ответственности за посягательства против семьи и несовершеннолетних в системе ювенальной юстиции.
2. Уголовно-правовая охрана семьи и несовершеннолетних в зару-бежном уголовном праве.
3. Понятие и виды антиобщественных действий, имеющих значение для применения ст. 151 УК РФ.
4. Проблемы квалификации уклонения от уплаты алиментов.
5. Вопросы квалификации жестокого обращения с несовершеннолетним.
6. Характеристика мер уголовной ответственности, предусмотренных за совершение преступлений против семьи и несовершеннолетних.
7. Эффективность мер уголовной ответственности за уклонение от уплаты средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей.
При подготовке к семинарским занятиям необходимо изучить источники, указанные в практикуме и рабочей программе учебной дисциплины, по соответствующей теме. Особое внимание следует уделить постановлению Пленума Верховного суда РФ от 01.02.2011 № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламенти-рующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних», основные положения которого необходимо законспектировать. В процессе ответов изложение теоретического материала следует подтверждать ссылками на статьи уголовного закона и разъяснения постановлений Пленумов Верховного суда СССР, РСФСР, РФ, желательно приводить примеры из следственной и судебной практики. Ответ по каждому вопросу должен заканчиваться выводом.
При ответе на первыйвопрос следует привести понятие преступ-лений против семьи и несовершеннолетних, произвести их классифи-кацию, проанализировать конструкции составов преступлений данной группы. Показать родовой, видовой и непосредственные объекты, признаки объективной стороны, законодательную конструкцию боль-шинства составов преступлений (материальные или формальные), приз-наки субъективной стороны, признаки субъектов. Указать преоблада-ющие признаки, отягчающие преступления (квалифицирующие признаки).
При рассмотрении второго вопроса необходимо привести поня-тие вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления, проанализировать признаки состава преступления и показать их доктри-нальное и судебное толкование, определить законодательную конструк-цию состава преступления. Также следует произвести отграничение состава вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления от вовлечения несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий. Особого внимания при этом требует разъяснение терминов «вовлечение» и «антиобщественные действия».
При ответе на третий вопрос следует привести понятие незакон-ного усыновления (удочерения), проанализировать признаки состава преступления и показать их доктринальное и судебное толкование, определить законодательную конструкцию состава преступления.
При рассмотрении четвёртого вопроса необходимо привести понятие неисполнения обязанностей по воспитанию несовершеннолет-него, проанализировать признаки состава преступления и показать их доктринальное и судебное толкование, определить законодательную конструкцию состава преступления. Особого внимания при этом требует разъяснение терминов «систематическое» и «жестокое обращение».
При ответе на пятый вопрос следует привести понятие злостного уклонения от уплаты средств на содержание детей или нетрудоспособ-ных родителей, проанализировать признаки состава преступления и показать их доктринальное и судебное толкование, определить законо-дательную конструкцию состава преступления. Особого внимания при этом требует разъяснение термина «злостное уклонение» и уголовно-правовая характеристика потерпевших.
1. О судебной практике применения законодательства, регламенти-рующего особенности уголовной ответственности и наказания несо-вершеннолетних (в ред. от 02.04.2013) : постановление Пленума Верховного суда РФ от 01.02.2011 № 1 // Российская газета. – № 29. – 2011. – № 14.
2. Бастрыкин А. На защите прав несовершеннолетних // Законность. – 2009. – № 9. – C. 3–4.
3. Ильяшенко А. Н. Борьба с насильственной преступностью в семье. – М.: ВНИИ МВД России, 2003.
4. Кошаева Т., Гуль Н. Проблемы ответственности за злостное уклоне-ние от уплаты средств на содержание детей и применения ч. 1 ст. 151 УК РФ // Уголовное право. – 2006. – № 1. – С. 37–41.
5. Макаренко И., Хорьков В. Н., Волчецка Т. С., Лонская С. В., Казакова Г. В. Защита прав и ответственность несовершеннолетних: современные проблемы. – Калининград: Изд-во КГУ, 2004. – 282 с.
6. Морозов А. Проблемы толкования и применения статьи 150 УК РФ // Уголовное право. – 2013. – № 1. – C. 54–59.
7. Нагаева Т. Вовлечение несовершеннолетних в совершение преступ-лений и антиобщественных действий // Уголовное право. – 2011. – № 3. – C. 43–48.
8. Пудовочкин Ю. Е. Ответственность за преступления против несовер-шеннолетних по российскому уголовному праву. – СПб.: Юрид. центр Пресс, 2002. – 293 с.
9. Скобелина Г. П. Проблемы квалификации злостного уклонения от уплаты алиментов на содержание несовершеннолетних детей. – Красноярск, 1998.
10. Фалин А. П. Насилие в семье и его криминальные последствия. – М., 2001.
1. В словаре по уголовному праву запишите основные положения, характеризующие следующие термины:
1.1. Интересы семьи — это …
1.2. Интересы несовершеннолетнего — это …
1.3. Вовлечение в совершение преступления — это …
1.4. Антиобщественные действия — это …
1.5. Злостное уклонение от уплаты алиментов — это …
1.6. Жестокое обращение с несовершеннолетним — это …
2. Назовите виды преступлений против семьи и несовершеннолетних?
3. Возможен ли добровольный отказ при вовлечении несовершен-нолетнего в совершение преступления?
4. Имеет ли значение для квалификации категория преступления, в которое вовлекается несовершеннолетний?
5. Имеет ли значение срок неуплаты алиментов для квалификации преступлений?
6. При каких условиях неисполнение обязанностей по воспитанию несо-вершеннолетнего образует состав преступления, предусмотренный ст. 156 УК РФ?
|
Задание № 1 |
|
|
Укажите, с какого времени лицо считается достигшим возраста уголовной ответственности. |
|
|
Выберите один из 2 вариантов ответа: |
|
|
1) |
с ноля часов тех суток, на которые приходится день рождения; |
|
2) |
с ноля часов суток, наступающих после дня рождения. |
|
Задание № 2 |
|
|
Укажите виды вовлечения несовершеннолетнего в преступление. |
|
|
Выберите несколько из 6 вариантов ответа: |
|
|
1) |
обучение и подготовка несовершеннолетнего к участию |
|
2) |
привлечение несовершеннолетнего к совершению преступления |
|
3) |
разжигание корыстных устремлений; |
|
4) |
возбуждение вражды, мести, зависти, ненависти в отношении определённого круга лиц для совершения преступления; |
|
5) |
информирование несовершеннолетнего о возможности совершения преступления; |
|
6) |
подстрекательство несовершеннолетнего к совершению преступления. |
|
Задание № 3 |
|
|
Какие отягчающие признаки предусмотрены в ст. 150 УК РФ? |
|
|
Выберите несколько из 7 вариантов ответа: |
|
|
1) |
вовлечение в совершение тяжкого или особо тяжкого преступления; |
|
2) |
вовлечение в преступление лица, не достигшего четырнадцатилетнего возраста; |
|
3) |
совершение преступления родителем, педагогом либо иным лицом, на которое законом возложены обязанности по воспитанию несовершеннолетнего; |
|
4) |
вовлечение в совершение преступления по мотивам политической, идеологической, расовой, национальной или религиозной ненависти или вражды либо по мотивам ненависти или вражды в отношении какой-либо социальной группы; |
|
5) |
совершение преступления, связанного с вовлечением несовершеннолетнего в организованную группу; |
|
6) |
совершённые с применением насилия или с угрозой его применения; |
|
7) |
совершение преступления, связанного с вовлечением несовершеннолетнего в преступную группу. |
|
Задание № 4 |
|
|
Укажите виды антиобщественных действий, предусмотренных ст. 151 УК РФ. |
|
|
Выберите несколько из 6 вариантов ответа: |
|
|
1) |
употребление наркотических веществ; |
|
2) |
занятие бродяжничеством или попрошайничеством; |
|
3) |
систематическое употребление спиртных напитков; |
|
4) |
употребление одурманивающих веществ; |
|
5) |
занятие токсикоманией; |
|
6) |
занятие проституцией. |
|
Задание № 5 |
|
|
К какому виду относится состав преступления, предусмотренного ст. 156 УК РФ? |
|
|
Выберите один из 4 вариантов ответа: |
|
|
1) |
к усечённому; |
|
2) |
к формально-материальному; |
|
3) |
к материальному; |
|
4) |
к формальному. |
|
Задание № 6 |
|
|
Укажите обязательные признаки объективной стороны преступления, предусмотренного ст. 156 УК РФ. |
|
|
Выберите несколько из 7 вариантов ответа: |
|
|
1) |
неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего; |
|
2) |
разглашение тайны усыновления (удочерения), вопреки воле усыновителя; |
|
3) |
злостное уклонение родителя от уплаты по решению суда средств на содержание несовершеннолетних детей; |
|
4) |
применения насилия к несовершеннолетнему; |
|
5) |
вовлечение несовершеннолетнего в систематическое употребление спиртных напитков; |
|
6) |
систематическое неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего; |
|
7) |
жестокое обращение с несовершеннолетним. |
|
Задание № 7 |
|
|
К какому виду относится субъект преступления, предусмотренного ст. 156 УК РФ? |
|
|
Выберите один из 2 вариантов ответа: |
|
|
1) |
специальный субъект; |
|
2) |
общий субъект. |
|
Задание № 8 |
|
|
Укажите обязательные признаки объективной стороны, предусмотренные ст. 157 УК РФ. |
|
|
Выберите несколько из 5 вариантов ответа: |
|
|
1) |
срок уклонения не менее 3 месяцев; |
|
2) |
неоднократность уклонения; |
|
3) |
злостность уклонения от уплаты средств на содержание потерпевших; |
|
4) |
наличие решения суда о необходимости уплаты средств |
|
5) |
причинение ущерба в результате уклонения. |
|
Задание № 9 |
|
|
Сколько видов потерпевших указано в ст. 157 УК РФ? |
|
|
Выберите один из 4 вариантов ответа: |
|
|
1) |
три; |
|
2) |
один; |
|
3) |
четыре; |
|
4) |
два. |
|
Задание № 10 |
|
|
Могут ли быть субъектом уклонения от уплаты средств |
|
|
Выберите один из 2 вариантов ответа: |
|
|
1) |
да; |
|
2) |
нет. |
|
#1 (1 б.) |
2 |
#6 (2 б.) |
1, 7 |
|
#2 (2 б.) |
1, 2, 4, 6 |
#7 (1 б.) |
1 |
|
#3 (2 б.) |
1, 3, 4, 6, 7 |
#8 (1 б.) |
3, 4 |
|
#4 (1 б.) |
2, 3, 4 |
#9 (1 б.) |
1 |
|
#5 (1 б.) |
4 |
#10 (1 б.) |
1 |
|
Количество времени, предусмотренного для изучения темы: |
· лекционные занятия — 2 учебных часа · семинарское занятие — 4 учебных часа · практическое занятие — 2 учебных часа · самостоятельная работа — 6 учебных часов |
Цель занятия — закрепить полученные знания о круге преступных деяний против собственности, систематизировать знания о судебной практике применения составов преступлений данной группы.
1. Понятие и виды преступлений против собственности.
2. Понятие, формы и виды хищения.
3. Характеристика кражи и грабежа (ст. 158, 161 УК РФ).
4. Характеристика разбоя и вымогательства (ст. 162, 163 УК РФ).
5. Характеристика мошенничества и его видов (ст. 159–1596 УК РФ).
6. Характеристика присвоения или растраты (ст. 160 УК РФ).
7. Характеристика причинения имущественного ущерба путём обмана или злоупотребления доверием (ст. 165 УК РФ).
8. Характеристика неправомерного завладения автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (ст. 166 УК РФ).
1. Проблемы соотношения объекта и предмета хищений.
2. Разграничение преступлений против собственности по мотиву.
3. Соотношение преступлений против собственности и имущественных посягательств.
4. Особенности определения размера ущерба по делам о хищениях.
5. Способы мошенничества в современном технократическом обществе.
6. Критерии разграничения вымогательства имущества с хищениями.
7. Особенности механизма причинения ущерба путём обмана или злоупотребления доверием без признаков хищения.
При подготовке к семинарским занятиям изучите источники, указанные в практикуме и рабочей программе учебной дисциплины, по соответствующей теме. Законспектируйте основные положения поста-новлений Пленума Верховного суда РФ от 27 декабря 2002 № 29 «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое» и от 27 декабря 2007 г. № 51 «О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате».
В процессе ответов изложение теоретического материала следует подтверждать ссылками на статьи уголовного закона и разъяснения постановлений Пленумов Верховного суда СССР, РСФСР, РФ, желательно приводить примеры из следственной и судебной практики. Ответ по каждому вопросу должен заканчиваться выводом.
При ответе на первый вопрос следует дать общую характеристику преступлений против собственности, разобраться с объектом данных преступлений. Поскольку большинство преступлений в качестве обязательного признака объекта преступления включают в себя предмет преступления, необходимо дать его характеристику с приведением примеров из судебной практики.
При анализе объективной стороны наибольшую трудность вызы-вают, так называемые корыстные посягательства без признаков хище-ния (ст. 165, 166 УК РФ). В данных преступлениях могут отсутствовать различные признаки хищения: безвозмездность, изъятие, общественно опасные последствия и другие признаки состава преступления. Следует пояснить на примерах указанные отличия и знать момент окончания преступлений против собственности.
Необходимо дать характеристику субъективной стороны преступ-лений, конкретизировать форму вины, которую предусматривает законо-датель, а также иные признаки.
При анализе субъекта преступления нужно обратить внимание на его признаки и назвать его вид.
При анализе квалифицирующих признаков преступлений против собственности необходимо использовать примечание к ст. 158 УК РФ, а также положения постановлений Пленумов Верховного суда СССР, РСФСР, РФ.
При ответе по второму вопросу необходимо привести понятие хищения, его признаков, дать их толкование, произвести классификацию хищений по различным основаниям.
При рассмотрении третьего вопроса необходимо привести поня-тия кражи и грабежа, проанализировать признаки основного и квалифи-цированных составов преступления и дать им толкование, определить законодательную конструкцию состава преступления (материальный или формальный состав преступления), показать особенности приме-нения данного состава преступления, произвести разграничение с грабежом (ст. 161 УК РФ), мошенничеством (ст. 159 УК РФ), присвоением (ст. 160 УК РФ).
При ответе на четвёртый вопрос необходимо привести понятия разбоя и вымогательства, проанализировать признаки основного и квалифицированных составов преступления и дать им толкование, определить законодательную конструкцию состава преступления (мате-риальный или формальный состав преступления), показать особенности применения данного состава преступления, произвести разграничение с грабежом (ст. 161 УК РФ) и самоуправством (ст. 330 УК РФ).
При рассмотрении пятого вопроса необходимо привести понятие мошенничества, проанализировать признаки основного и квалифици-рованных составов преступления и дать им толкование, определить законодательную конструкцию состава преступления (материальный или формальный состав преступления), показать особенности примене-ния данного состава преступления, произвести разграничение с кражей (ст. 158 УК РФ), грабежом (ст. 161 УК РФ), причинением имущест-венного ущерба путём обмана или злоупотребления доверием (ст. 165 УК РФ). Также следует показать особенности разных видов мошен-ничества, показать их отличия и привести примеры.
При ответе на шестой вопрос необходимо привести понятие присвоения или растраты, проанализировать признаки основных и квалифицированных составов преступления и дать им толкование, определить законодательную конструкцию состава преступления (материальный или формальный состав преступления), показать особенности применения данного состава преступления, произвести разграничение с мошенничеством (ст. 159 УК РФ), кражей (ст. 158 УК РФ) и причинением имущественного ущерба путём обмана или злоупотребления доверием (ст. 165 УК РФ).
При рассмотрении седьмого вопроса необходимо привести поня-тие причинения имущественного ущерба путём обмана или злоупотреб-ления доверием, проанализировать признаки основного и квалифици-рованных составов преступления и дать им толкование, определить законодательную конструкцию состава преступления (материальный или формальный состав), показать особенности применения данного состава преступления, произвести разграничение с мошенничеством (ст. 159 УК РФ) и присвоением или растратой (ст. 160 УК РФ).
При ответе на восьмой вопрос необходимо привести понятие неправомерного завладения автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения, проанализировать признаки основного и квалифицированных составов преступления и дать им толкование, определить законодательную конструкцию состава преступления (мате-риальный или формальный состав преступления), показать особенности применения данного состава преступления, произвести разграничение с кражей (ст. 158 УК РФ), грабежом (ст. 161 УК РФ) и разбоем (ст. 162 УК РФ).
1. О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое : постановление Пленума Верховного суда РФ от 27.12.2002 № 29 (в ред. от 23.12.2010) // Российская газета. – 2003. – 18 января. – № 9.
2. О судебной практике по делам о преступлениях, связанных с нару-шением правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств, а также с их неправомерным завладением без цели хище-ния : постановление Пленума Верховного суда РФ от 09.12.2008 № 25 (в ред. от 23.12.2010) // Бюллетень Верховного суда РФ. – 2009. – № 2. – № 265.
3. О практике применения судами законодательства при рассмотрении дел о хищении на транспорте : постановление Пленума Верховного суда РСФСР от 23.12.1980 № 6 (ред. от 06.02.2007) // Сборник Постановлений Пленума Верховного суда РФ 1961–1993. – М.: Юридическая литература, 1994.
4. О судебной практике по делам о нарушении пожарной безопас-ности, уничтожении или повреждении имущества путём поджога либо в результате неосторожного обращения с огнём : постанов-ление Пленума Верховного суда РФ от 05.06.2002 № 14 (от ред. 18.10.2012) // Российская газета. – 2002. – 19 июня. – № 108.
5. О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате : постановление Пленума Верховного суда РФ от 27.12.2007 № 51 // Российская газета. – 2008. – № 4.
6. Определение Конституционного суда РФ по делу о проверке консти-туционности примечания 2 к ст. 158 УК РФ в связи с жалобой гражданина Скородумова Д. А. от 16.01.2001 № 1-О // Российская газета. – 2001. – 3 февраля. – № 24.
7. Прозументов Л. Л., Шеслер А. В. Преступления против собствен-ности (уголовно-правовые и криминологические аспекты). – Томск, 2013. – 124 с.
8. О судебной практике по делам о хищениях государственного и общественного имущества : постановление Пленума Верховного суда СССР от 11.07.1972 // Бюллетень Верховного суда СССР. – 1984. – № 4 (утратило силу).
9. О судебной практике по делам о преступлениях против личной собственности : постановление Пленума Верховного суда СССР от 05.09.1986 // Бюллетень Верховного суда СССР. – 1991. – № 2 (утратило силу).
10. О квалификации некоторых видов преступных посягательств на личное имущество граждан : постановление Пленума Верховного суда СССР от 30.11.1989 // Бюллетень Верховного суда СССР. – 1990. – № 1 (утратило силу).
11. О судебной практике по делам о вымогательстве : постановление Пленума Верховного суда РФ от 04.05.1990 № 3 (в ред. от 25.10.1996) // Сборник Постановлений Пленума Верховного суда РФ 1961–1993. – М.: Юридическая литература, 1994.
12. Бойцов А. И. Преступления против собственности. – СПб.: Юрид. центр Пресс, 2002. – 775 с.
13. Бочкарев С., Радченко О. И все-таки: мошенничество или взяточни-чество? // Законность. – 2013. – № 1. – C. 35–38.
14. Быков В. Как разграничить бандитизм и разбой // Российская юстиция. – 2001. – № 3.
15. Васильченко А. Разграничение мелкого хищения и уголовно-наказуемых форм хищения // Уголовное право. – 2003. – № 4. – С. 12–13.
16. Векленко В. В. Квалификация хищений. – Омск: ОА МВД РФ, 2001. – 256 с.
17. Винокуров В. Право на имущество и имущественное право как способы описания предмета преступления против собственности // Уголовное право. – 2011. – № 4. – C. 21–26.
18. Винокуров В. Н. Понятие и признаки хищения. Формы и виды хищений : учебное пособие. – Красноярск: СибЮИ МВД России, 2004. – 66 с.
19. Гордеев Р. Н. Особенности квалификации вымогательства : учебно-практическое пособие. – Красноярск: СибЮИ МВД России, 2006. – 71 с.
20. Гузеева О. Квалификация мошенничества в российском сегменте сети Интернет // Законность. – 2013. – № 3. – C. 21–24.
21. Долгов Д. Вопросы квалификации и основные схемы мобильного обмана // Человек: преступление и наказание. – 2011. – № 2. – C. 19–22.
22. Долгов Д. Мошенничество с использованием подвижной (мобиль-ной) связи // Человек: преступление и наказание. – 2011. – № 3. – C. 32–36.
23. Дубченко С. В. Уголовно-правовая характеристика корыстно-насильственных преступлений. – Тюмень: Тюменский юридический институт МВД России, 2009.
24. Елисеев С. А. Преступления против собственности по уголовному законодательству России (вопросы теории). – Томск, 1999.
25. Ермакова О. В. Момент окончания преступлений против собствен-ности: закон, теория, практика. – Томск: ФГБОУ ВПО "Националь-ный исследовательский Томский государственный университет", 2011.
26. Жилкина М. С. Страховое мошенничество: Правовая оценка, прак-тика выявления и методы пресечения. – М.: Волтерс Клувер, 2005. – 176 с.
27. Иногамова-Хегай Л., Герасимова Е. Критерии разграничения прес-туплений против собственности и экологических преступлений // Уголовное право. – 2006. – № 5. – С. 42–45.
28. Клебанов Л. Соблюдение принципа вины при квалификации прес-тупления, посягающих на культурные ценности // Уголовное право. – 2009. – № 1. – C. 30–39.
29. Клепицкий И. Имущественные преступления в уголовном праве Рос-сии и ФРГ // Уголовное право. – 2013. – № 1. – C. 33–41.
30. Курочкина Л. Кража, сопряжённая с незаконным проникновением в автотранспортное средство // Уголовное право. – 2010. – № 2. – C. 41–43.
31. Лопашенко Н. А. Преступления против собственности: теоретико-прикладное исследование : монография. – М.: ЛексЭст, 2005. – 405 с.
32. Лукашов А. Хищение денежных средств пут`м присвоения и вопро-сы соучастия в его совершении // Уголовное право. – 2004. – № 1. – С. 28–30.
33. Ляпунов Ю. Дискуссионные проблемы объекта преступлений против собственности // Уголовное право. – 2004. – № 3. – С. 43–46.
34. Нагаев Е. Угон и кража автотранспорта: вопросы разграничения сос-тавов преступлений // Российская юстиция. – 2000. – № 8.
35. Надолинский И. Ответственность за незаконное подключение к газо-проводу // Уголовное право. – 2010. – № 6. – C. 41–46.
36. Петров С. Обман суда как способ мошенничества // Уголовное право. – 2013. – № 6. – C. 40–43.
37. Плохова В. И. Использование полномочий в отношении вверенного имущества для его хищения как обстоятельство, влияющее на крими-нализацию деяний и дифференциацию уголовной ответственности. – Барнаул, 2000.
38. Севрюков А. Проблемы практики применения ст. 158 УК РФ // Уголовное право. – 2009. – № 6. – C. 60–63.
39. Скорилкина Н., Дадонов С., Анненков А. Отграничение самоуправ-ства от вымогательства // Законность. – 2001. – № 2.
40. Смирнов Г. Применение антирейдерских новелл уголовного закона // Уголовное право. – 2011. – № 6. – C. 42–48.
41. Ступина С. А. Вымогательство: криминологическая характеристика и уголовно-правовые средства противодействия : монография. – Красноярск: СибЮИ МВД России, 2005. – 178 с.
42. Третьяк М. И. Цель хищений –– не только корысть? // Уголовное право. – 2009. – № 4. – C. 66–71.
43. Тюнин В. Реструктуризация уголовного законодательства об ответ-ственности за мошенничества // Уголовное право. – 2013. – № 2. – C. 35–41.
44. Урда М., Шевелева С. Проблемы применения ст. 1591 УК РФ // Уголовное право. – 2013. – № 6. – C. 70–73.
45. Хилюта В. Безналичные деньги –– предмет хищения или преступ-ление против собственности? // Уголовное право. – 2009. – № 2. – C. 76–80.
46. Хилюта В. Присвоение потерянных и забытых вещей // Уголовное право. – 2010. – № 1. – C. 45–49.
47. Хилюта В. Причинение имущественного ущерба без признаков хищения: перспектива законодательной регламентации и практики правоприменения // Уголовное право. – 2011. – № 5. – C. 51–56.
48. Хилюта В. Растрата –– форма хищения или причинения имущест-венного ущерба? // Уголовное право. – 2010. – № 4. – C. 64–69.
49. Шарапов Р. Вопросы квалификации преступных угроз // Уголовное право. – 2006. – № 1. – С. 58–62.
50. Шарапов Р. Квалификация мелкого хищения при наличии квалифи-цирующих признаков, предусмотренных уголовным законом // Законность. – 2013. – № 7. – C. 29–35.
51. Шеслер А. Мошенничество: проблемы реализации законодательных новелл // Уголовное право. – 2013. – № 2. – C. 67–71.
52. Широков В. Нужна ли ст. 166 УК? // Законность. – 2009. – № 1. – C. 44–45.
53. Шляхин Ф. Особенности оценки психического насилия и определе-ние момента окончания разбойного нападения // Человек: преступ-ление и наказание. – 2012. – № 2. – C. 37–40.
54. Шульга А. Информация имущественного характера как предмет преступления против собственности // Уголовное право. – 2010. – № 1. – C. 65–70.
55. Шульга А. В. Присвоение или растрата в условиях становления рыночных отношений : монография. – Краснодар: Кубанский аграрный университет, 2004. – 154 с.
56. Яни П. Использование служебного положения при хищении вверен-ного имущества // Законность. – 2010. – № 3. – C. 15–19.
57. Яни П. Субъективные основания уголовной ответственности несо-вершеннолетних за посягательство на имущество родителей // Закон-ность. – 2013. – № 1. – C. 32–34.
Для подготовки к практическому занятию необходимо самос-тоятельно решить предложенные задачи. Решение задач следует начи-нать с внимательного изучения описываемых обстоятельств. Эти обстоятельства следует считать установленными и доказанными. В случае недостатка некоторых сведений об обстоятельствах дела необхо-димо рассматривать несколько вариантов развития решения задачи: допуская наличие предполагаемых обстоятельств или их отсутствие. При изучении обстоятельств необходимо выделить их юридически значимые признаки и найти подходящие составы преступлений для их квалификации. Необходимо установить значение признаков, исполь-зуемых в процессе квалификации, на основе доктринального и судеб-ного толкования. При юридической оценке следует учитывать положе-ния теории уголовного права, содержащиеся в источниках, приведенных в вышеуказанном списке рекомендуемой литературы по соответствующей теме. На практическом занятии обсуждаются задачи, заранее решённые обучаемыми.
В процессе ответов на вопросы во время занятия следует показать умение толковать признаки используемых составов преступлений, а также умение применять эти признаки для оценки фактических обстоятельств.
Александров и Дубровский проникли в помещение склада кафе «Даурия» и совершили кражу вино-водочных изделий на сумму 1500 руб. На другой день Александров путём взлома двери проник в склад магазина «Янтарь» с целью хищения вино-водочных изделий, но, поскольку спиртного к этому времени не завезли, похитил 30 бутылок минеральной воды и 5 банок брусники, всего на сумму 900 рублей.
Квалифицируйте действия указанных лиц.
Чистяков в 13 час. 45 мин. пришёл в магазин № 12 поселка Бира и спрятался под лестницей. Когда продавец в обеденный перерыв закрыла магазин, он воспользовался её отсутствием, открыл гвоздем контроль-ный замок, зашёл в торговый зал и похитил магнитофон «Panasonik», мужские часы «Электроника» и другие товары, всего на сумму 1 тыс. 928 рублей. С похищенным он был задержан на вокзале в 15 час. 00 мин.
Как квалифицировать действия Чистякова?
Около 16 часов Филипов поднялся в вагон почтово-багажного поезда и похитил посылку стоимостью 100 руб. Спрятал её в сумку и, выйдя из вагона, пошёл по перрону железнодорожного вокзала.
Заместитель начальника почтово-багажного поезда Путько видел, как Филипов поднимался и выходил из вагона, но принял его за работ-ника почты, но затем обнаружил пропажу посылки, догнал Филипова, задержал и доставил в полицию.
Как квалифицировать действия Филипова?
Митрофанова, работая продавцом бакалейного отдела, выручен-ные от продажи товаров деньги в центральную кассу сдавала не полностью, оставляя себе ежедневно 20-25 рублей. Всего за 2 месяца она не сдала 1000 рублей. Деньги тратила на свои нужды.
Решите вопрос об ответственности Митрофановой.
Ранее судимый за разбой Смирнов зашёл к своей знакомой Лебедевой, работавшей продавцом в вино-водочном отделе, и потре-бовал, чтобы она вечером этого же дня, после работы, принесла ему домой 5 бутылок водки, угрожая в противном случае нанести травму её 6-летнему сыну. Когда Лебедева ответила отказом, он нанёс ей сильный удар в лицо, а когда потерпевшая упала и потеряла сознание, взял 3 бутылки водки, общей стоимостью 600 рублей, и вышел из магазина.
Как квалифицировать действия Смирнова?
Богданов и Васильев проникли через окно в здание средней школы № 12 с намерением похитить оружие из тира и компьютер из кабинета директора. Они подожгли дверь подвального помещения, но в тир проникнуть не смогли. Выломав дверь кабинета директора школы, они похитили компьютер стоимостью 12 тыс. 500 рублей. Пожар школе причинил ущерб на сумму 18 тыс. 750 руб.
Квалифицируйте действия указанных лиц.
Стрепетов и Кожух, проходя по улице Пионерской у дома № 7, увидели много вещей, вывешенных для просушки. Кожух предложил Стрепетову, чтобы он понаблюдал за обстановкой, а сам перескочил через забор, снял куртку «Аляска» стоимостью 2850 рублей. В этот же день они продали её незнакомому водителю автомашины за 500 рублей, а деньги поделили между собой.
Решите вопрос о квалификации действий Стрепетова и Кожуха.
Стеблова, ожидавшая теплоход в помещении речного вокзала, попросила находившуюся с ней рядом Гончарову присмотреть за её чемоданом в течение 15–20 минут.
Возвратившись по истечении указанного времени, Стеблова не обнаружила ни Гончаровой, ни своего чемодана с вещами на сумму 1 тыс. 200 руб.
Решите вопрос об ответственности Гончаровой. Квалифици-руйте её действия.
Зотов, Плавский и Габидулин с целью кражи мотороллера проникли в гараж Кочкина. Вышедшего из дома на шум Кочкина Зотов сбил с ног, а подбежавший Плавский схватил потерпевшего за горло, сказав ему: «Пикнешь –– замолчишь навсегда». После этого Габидулин уехал на мотороллере. Зотов и Плавский убежали.
Квалифицируйте действия указанных лиц. Имеются ли в их действиях квалифицирующие признаки? Если да, то раскройте их.
Сикорский и Ушаков, находившиеся в нетрезвом состоянии, встретили Лянкина. Ушаков потребовал у него денег, пригрозив убить. Лянкин ответил, что денег у него нет. Тогда Сикорский обыскал карма-ны и, ничего не найдя, нанёс Лянкину удары кулаком в лицо, причинив легкий вред здоровью.
Квалифицируйте действия указанных лиц.
1. В словаре по уголовному праву запишите основные положения, характеризующие следующие термины:
1.1. Видовой объект преступлений против собственности — …
1.2. Правомочия собственника — это …
1.3. Хищение — это …
1.4. Корыстная цель — это …
1.5. Тайное хищение — это …
1.6. Значительный ущерб — это …
1.7. Разбой — это …
1.8. Мошенничество — это …
1.9. Вымогательство — это …
1.10. Угон — это …
2. Каким образом можно классифицировать преступления против собственности?
3. Приведите понятие хищения в точном соответствии с примечанием к ст. 158 УК РФ.
4. Назовите признаки хищения.
5. Почему вымогательство не рассматривается в качестве формы хищения.
6. Назовите момент окончания кражи.
7. Что может выступать предметом мошенничества?
8. Назовите момент окончания угона?
9. Как называется основной судебный акт, разъясняющий вопросы квалификации разбоя?
10. В каком размере установлен минимальный размер ущерба, необхо-димый для привлечения к уголовной ответственности за уничто-жение или повреждение имущества по неосторожности?
11. В чём отличие мелкого хищения от уголовно наказуемого?
12. Каким образом определяется значительный ущерб при хищении?
13. Каковы признаки, характеризующие тайность изъятия имущества?
|
Задание № 1 |
|
|
Какие преступления против собственности относятся к некорыстным преступлениям? |
|
|
Выберите несколько из 5 вариантов ответа: |
|
|
1) |
ст. 163 УК РФ "Вымогательство"; |
|
2) |
ст. 165 УК РФ "Причинение имущественного ущерба путём обмана или злоупотребления доверием"; |
|
3) |
ст. 167 УК РФ "Умышленное уничтожение чужого имущества"; |
|
4) |
ст. 166 УК РФ "Неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения"; |
|
5) |
ст. 168 УК РФ "Уничтожение или повреждение имущества по неосторожности". |
|
Задание № 2 |
|
|
Дополните перечень обязательных признаков понятия хищения: противоправность, корыстная цель, чужое имущество, ущерб собственнику или иному владельцу ... |
|
|
Выберите несколько из 7 вариантов ответа: |
|
|
1) |
прямой умысел; |
|
2) |
деяние в виде изъятия и (или) обращения; |
|
3) |
наличие возможности распоряжаться похищенным имуществом; |
|
4) |
прямой или косвенный умысел; |
|
5) |
тайность или открытость; |
|
6) |
причинение вреда в виде упущенной выгоды; |
|
7) |
безвозмездность. |
|
Задание № 3 |
|
|
Сколько выделяют видов хищения в зависимости от стоимости похищенного? |
|
|
Выберите один из 4 вариантов ответа: |
|
|
1) |
три; |
|
2) |
шесть; |
|
3) |
четыре; |
|
4) |
пять. |
|
Задание № 4 |
|
|
Какие из перечисленных преступлений относятся к хищениям? |
|
|
Выберите несколько из 5 вариантов ответа: |
|
|
1) |
ст. 165 УК РФ "Причинение имущественного ущерба путём обмана или злоупотребления доверием"; |
|
2) |
ст. 163 УК РФ "Вымогательство"; |
|
3) |
ст. 159 УК РФ "Мошенничество"; |
|
4) |
ст. 166 УК РФ "Неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения"; |
|
5) |
ст. 160 УК РФ "Присвоение или растрата". |
|
Задание № 5 |
|
|
Сколько обязательных признаков в объективной стороне кражи? |
|
|
Выберите один из 4 вариантов ответа: |
|
|
1) |
три; |
|
2) |
два; |
|
3) |
четыре; |
|
4) |
пять. |
|
Задание № 6 |
|
|
С какого момента кража считается оконченным преступлением |
|
|
Выберите один из 4 вариантов ответа: |
|
|
1) |
с момента причинения ущерба собственнику; |
|
2) |
с момента распоряжения похищенным имуществом; |
|
3) |
с момента появления у виновного реальной возможности распоря-жаться изъятым имуществом; |
|
4) |
с момента завладения чужим имуществом. |
|
Задание № 7 |
|
|
Сколько видов мошенничества предусмотрено в УК РФ? |
|
|
Выберите один из 5 вариантов ответа: |
|
|
1) |
шесть; |
|
2) |
один; |
|
3) |
семь; |
|
4) |
три; |
|
5) |
восемь. |
|
Задание №8 |
|
|
Выберите признаки, отличающие насильственный грабёж от разбоя. |
|
|
Выберите несколько из 7 вариантов ответа: |
|
|
1) |
при насильственном грабеже применяется насилие, неопасное для жизни и здоровья, а при разбое –– насилие, опасное для жизни и здоровья; |
|
2) |
насильственный грабёж считается оконченным с момента появле-ния у лица возможности распоряжаться похищенным имуществом, а разбой –– с момента завладения имуществом; |
|
3) |
при насильственном грабеже предметом преступления выступает любое имущество, а при разбое –– имущество в крупном размере; |
|
4) |
насильственный грабёж считается оконченным с момента появ-ления у лица возможности распоряжаться похищенным имущест-вом, а разбой –– с момента нападения |
|
5) |
при насильственном грабеже применяется насилие, неопасное для жизни и здоровья, а при разбое насилие всегда сопровождается угрозой убийством; |
|
6) |
при насильственном грабеже применяется насилие, опасное для жизни и здоровья, а при разбое насилие сопровождается угрозой убийством; |
|
7) |
насильственный грабёж не может совершаться с применением оружия или предметов, используемых в качестве оружия, а разбой совершается с применением таких предметов |
|
Задание № 9 |
|
|
С какого возраста предусмотрена уголовная ответственность за угон? |
|
|
Выберите один из 3 вариантов ответа: |
|
|
1) |
с 14 лет; |
|
2) |
с 18 лет; |
|
3) |
с 16 лет. |
|
Задание №10 |
|
|
Какие способы указаны в диспозиции ст. 168 УК РФ? |
|
|
Выберите несколько из 6 вариантов ответа: |
|
|
1) |
хулиганские побуждения; |
|
2) |
использование источников повышенной опасности; |
|
3) |
использование огня; |
|
4) |
использование предметов, используемых в качестве оружия; |
|
5) |
прямой умысел; |
|
6) |
причинение крупного ущерба. |
|
#1 (1 б.) |
3, 5 |
#6 (1 б.) |
3 |
|
#2 (2 б.) |
1, 2, 7 |
#7 (1 б.) |
3 |
|
#3 (1 б.) |
3 |
#8 (3 б.) |
1, 4 |
|
#4 (2 б.) |
3, 5 |
#9 (1 б.) |
1 |
|
#5 (1 б.) |
3 |
#10 (1 б.) |
2, 3 |
|
Количество времени, предусмотренного для изучения темы: |
· лекционные занятия — 2 учебных часа · семинарское занятие — 2 учебных часа · самостоятельная работа — 6 учебных часов |
Цель занятия — закрепить полученные знания о круге преступных деяний в сфере экономической деятельности, систематизировать знания о судебной практике применения составов преступлений данной группы.
1. Общая характеристика преступлений в сфере экономической деятельности, их отличие от преступлений против собственности.
2. Характеристика состава незаконного предпринимательства (ст. 171 УК РФ).
3. Характеристика состава легализации денежных средств или иного имущества, приобретённых другими лицами преступным путём (ст. 174 УК РФ), отличие от легализации денежных средств или иного имущества, приобретённых лицом в резуль-тате совершения им преступления (ст. 1741 УК РФ) и приобретения или сбыта имущества, заведомо добытого преступным путём (ст. 175 УК РФ).
4. Характеристика состава недопущения, ограничения или устранения конкуренции (ст. 178 УК РФ).
5. Характеристика состава изготовления, хранения, перевозки или сбыта поддельных денег или ценных бумаг (ст. 186 УК РФ), отличие от мошенничества (ст. 159 УК РФ).
6. Характеристика состава уклонения от уплаты налогов и (или) сборов с физического лица (ст. 198 УК РФ).
1. Соотношение преступлений в сфере экономической деятельности и имущественных посягательств.
2. Предмет налоговых преступлений.
3. Момент окончания налоговых преступлений.
4. Предмет таможенных преступлений.
5. Соотношение незаконного получения кредита и мошенничества.
6. Отличие уклонения от уплаты таможенных платежей от контрабанды.
7. Способы определения ущерба по налоговым преступлениям.
8. Преступления в денежно-кредитной сфере.
9. Формы незаконного предпринимательства.
10. Соотношение принуждения к совершению сделки или к отказу от неё с вымогательством.
11. Особенности квалификации фальшивомонетничества.
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!