За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
|
Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ |
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Уважаемые студенты!
По любым из нижеприведенных заданий я, Марина Самойлова, могу выполнить реферат, контрольную работу, доклад, эссе и др. на заказ.
Стоимость работы зависит от вида работы, сроков, количества заданий, методических указаний и т.п.
Для заказа данной работы обращайтесь по адресу: studentshopadm@yandex.ru
При этом, если вы не нашли необходимую работу на сайте http://studentshop.ru/ – я могу выполнить ее на заказ. Стоимость рефератов и контрольных работ на заказ – от 200 р. Стоимость курсовых работ на заказ – от 800 р. Для заказа рефератов, контрольных, курсовых и других работ свяжитесь со мною по электронной почте studentshopadm@yandex.ru и в течение всего нескольких дней вы получите необходимую работу.
Я, Марина Самойлова, много лет выполняю работы на заказ в Уральском регионе, имею университетское образование (Уральский государственный университет им. А.М. Горького) и большой преподавательский стаж. У меня большое количество клиентов в городе Екатеринбурге, а также в Свердловской области. Я выполняла много заказов для студентов высших учебных заведений Екатеринбурга, Челябинска, Тюмени, Кургана, Уфы, Москвы и других городов. К этим учебным заведениям относятся: РАНХиГС, УрГЮА, ЧПГУ, МИЭП, ВЭГУ, МПСИ, РГППУ, юридические вузы и др.
Сегодня мой интернет-магазин входит в число наиболее крупных сайтов, помогающих студентам в выполнении работ. Количество пользователей моего магазина постоянно растет.
Мне очень важен имидж моего интернет-магазина, перспективы его развития и положительное мнение о нем со стороны покупателей моих работ. При этом я гарантирую высокое качество и высылку вам готовых работ в кратчайшие сроки, потому что моими личными качествами всегда являлись обязательность, точность, трудолюбие и аккуратность. У меня под рукою огромное количество учебной литературы, что позволяет обеспечивать высокое качество моих работ.
С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru
Лекционное занятие – 2 часа
Семинарское занятие – 2 часа
Практическое занятие – 2 часа
1. Понятие и признаки уголовного наказания.
2. Цели уголовного наказания.
К Углову, задержанному по подозрению в убийстве, на основании УПК РФ была применена мера пресечения в виде заключения под стражу.
За совершенное убийство Углов был осужден по ч. 1 ст. 105 УК РФ к восьми годам лишения свободы условно. В качестве условий суд указал Углову на недопустимость употребления спиртных напитков.
Являются ли указанные виды принуждения наказанием?
К несовершеннолетнему Светлову, осужденному по ч.2 ст.105 УК РФ за убийство, была применена такая мера медицинского характера, как принудительное лечение в стационаре специализированного типа с интенсивным наблюдением.
Является ли примененная к Светлову мера наказанием? При решении задачи ознакомьтесь со ст. ст. 97-104 УК РФ.
1. Конституция Российской Федерации. – Ст.ст.20, 21, 22, 50, 54, 55.
2. УК РФ. – Ст.ст.43-58, 87-96.
3. УИК РФ. – Ст.ст.1-3.
4. КоАП РФ. – Глава 3.
5. Гальперин, И.М. Наказание: социальные функции. Практика применения. – М., 1983.
6. Горелик, А.С. Справедливость наказания: уравнивающий и распределяющий аспекты. – Красноярск, 1990.
7. Карпец, И.И. Наказание. Социальные, правовые и криминологические проблемы. – М., 1973.
8. Мицкевич, А.Р. Уголовное наказание. – СПб., 2005.
9. Ной, М.С. Сущность и функции уголовного наказания в советском государстве. – Саратов, 1973.
10.Полубинская, С.В. Цели уголовного наказания. – М., 1990.
11.Беляев, Н.А. Избранные труды. – СПб., 2003.
12.Козаченко, И.Я. Уголовная ответственность. Мера и форма выражения. – Свердловск, 1997.
13.Марцев, А.И., Максимов, С.В. Общее предупреждение преступления и его эффективность. – Томск, 1989.
14.Никонов, В.А. Эффективность общепредупредительного воздействия уголовного наказания. – Тюмень, 1994.
15.Ременсон, А.Л. Избранные труды. – Томск, 2003.
16.Фойницкий, И.Я. Учение о наказании в связи с тюрьмоведением. – М., 2000.
1. Укажите отличие уголовного наказания от мер ответственности, закрепленных в других отраслях права.
2. Каково соотношение целей наказания и задач уголовного права?
При изучении первого вопроса курсанты должны уяснить понятие и признаки наказания. Наказание – это мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда. Наказание применяется к лицу, признанному виновным в совершении преступления, и заключается в лишении или ограничении прав и свобод этого лица. Наказание, является основной формой реализации уголовной ответственности.
Признаки наказания:
¨ мера государственного принуждения;
¨ назначается по приговору суда;
¨ по содержанию оно является карой за совершенное преступление, так как предполагает лишение или ограничение личности в определенных социальных благах и носит безвозмездный характер;
¨ влечет отрицательную оценку деяния и лица, его совершившего, выраженную в обвинительном приговоре суда;
¨ применяется к лицам, признанным виновными в совершении преступления;
¨ влечет судимость – особое правовое состояние лица, к которому оно применяется.
Указанные признаки в совокупности позволяют установить отличие уголовного наказания от иных мер государственного принуждения, в том числе, от мер уголовно-правового воздействия.
При изучении второго вопроса курсанты должны уяснить, что цель восстановления социальной справедливости уголовного наказания состоит в удовлетворении карательных притязаний населения.
Цель исправления осужденного следует рассматривать как цель и как результат. Как процесс, исправление – это формирование уважительного отношения осужденного к ценностям общества. Как результат, исправление предполагает не совершение осужденным нового преступления.
Предупреждение совершения новых преступлений разделяется на два вида – общее предупреждение преступлений и специальное. Первое предполагает несовершение преступлений осужденным. Второе – воздержание от совершения преступлений законопослушными гражданами. Курсанты должны выделить также те аспекты деятельности УИС, которые способствуют достижению целей уголовного наказания.
Лекционное занятие – 2 часа
Семинарское занятие – 4 часа
Практическое занятие – 2 часа
1. Понятие и значение системы наказаний, ее социальная обусловленность и тенденции развития.
2. Виды наказаний.
3. Наказания, связанные с изоляцией осужденного от общества.
4. Лишение свободы на определенный срок как вид наказания.
5. Смертная казнь как исключительная мера наказания.
1. Наказания, не связанные с изоляцией от общества
2. Штраф – как вид наказания.
3. Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью как вид наказания.
4. Обязательные работы как вид наказания.
5. Исправительные работы как вид наказания.
Несовершеннолетний Петков в разное время совершил восемь убийств лиц преклонного возраста. После каждого убийства он присваивал деньги, которые были у потерпевших. Суд, учитывая обстоятельства деяний Петкова, назначил ему наказание в виде смертной казни в соответствие с ч. 2 ст. 105 УК РФ.
Правильно ли решение суда?
Несовершеннолетние Сурнин и Пирожков совершили грабеж. Они похитили сотовый телефон у своего одноклассника. В соответствии с ч. 2 ст. 158 УК РФ суд назначил наказание в виде штрафа Сурнину в размере 58 тысяч рублей, а Пирожкову в сумме 50 тысяч рублей. Уплату штрафа за Пирожкова суд возложил на его родителей.
Правильно ли решение суда?
Военнослужащий Курчин со своим другом Спириным совершил кражу телевизора из магазина. Суд назначил Курчину, наряду с наказанием в виде штрафа в размере 10 000 рублей, наказание в виде лишения воинского звания, а работающему кондуктором Спирину, наказание в виде исправительных работ сроком на один год.
Правильно ли назначены наказания? При решении задачи ознакомьтесь со ст. 158 УК РФ.
1. Конституция Российской Федерации. Ст. 19-22, 47-55.
2. УК РФ. – Ст.ст.43-59, 123, 129, 160, 213.
3. УИК РФ. – Ст.ст.1-3, 7, 9.
4. Дерендяев, В.Н. Система и виды наказаний по уголовному праву Российской Федерации. – Курск, 2002.
5. Михлин, А.С. Высшая мера наказания: История, современность, будущее. – М., 2000.
6. Нагорный, Р.С. Смертная казнь: превентивная роль. Ужесточение наказания против неотвратимости наказания // Российский следователь. – 2006. – №2.
7. Нагорный, Р.С. Смертная казнь: принципы гуманизма и справедливости // Российский следователь. – 2006. – №3.
8. Ременсон, А.Л. Избранные труды. – Томск, 2003.
9. Уткин, В.А., Детков, А.П. Пожизненное лишение свободы: пробелы законодательного регулирования. – М., 1995.
10.Цветинович, А.Л. Дополнительные наказания: функции, система, виды. – Куйбышев, 1989.
11.Шутов, К.Н. Проблемы применения конфискации имущества. – Томск, 2000.
12.Кистяковский, А.Ф. Исследование о смертной казни. – Тула, 2000.
13.Уткина, С.С. Уголовное наказание в виде штрафа. – Томск, 2004.
1. По каким причинам не применяются некоторые виды наказаний в настоящее время.
2. Назовите по пять аргументов «за» и «против» смертной казни.
Семинарское занятие №1.
При изучении первого вопроса курсанты должны уяснить, что системой наказаний называют исчерпывающий и обязательный для судов перечень видов наказаний, установленных государством и расположенных в ст. 44 УК РФ в определенном порядке с учетом их степени репрессивности: от менее строгих к более строгим видам.
Необходимо выделить основные тенденции развития системы наказаний. Они заключаются в расширении количества наказаний, не связанных с изоляцией от общества, в попытке законодателя расширить перечень видов наказаний в целом для более индивидуального и дифференцированного их применения. Несмотря на это, многие виды наказаний не исполняются по экономическим, политическим и организационным причинам.
При изучении второго вопроса курсанты должны рассмотреть два вида наказания: основные и дополнительные (ст. 45 УК РФ).
Основные наказания назначаются самостоятельно: обязательные работы, исправительные работы, ограничение по военной службе, ограничение свободы, арест, содержание в дисциплинарной воинской части, лишение свободы на определенный срок, пожизненное лишение свободы и смертная казнь.
В качестве как основных, так и дополнительных в УК РФ предусматриваются штраф и лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.
Лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград применяется только как дополнительное. В науке выделяются и другие классификации уголовных наказаний, которые частично воплощаются в законодательстве.
При изучении третьего вопроса курсанты должны уяснить содержание и сущность уголовных наказаний, связанных с изоляцией осужденных от общества. К числу этих наказаний относятся: арест, лишение свободы на определенный срок, пожизненное лишение свободы.
При изучении четвертого вопроса курсанты должны усвоить, что наказание в виде лишения свободы отбываются в исправительных учреждениях, виды которых перечислены в ст. 58 УК РФ. Наказание в виде лишения свободы назначается на срок от двух месяцев до двадцати лет (исключение может составлять назначение наказания по совокупности преступлений или приговоров). Следует отметить, что данный вид наказания назначается чаще, чем другие виды наказания.
При изучении пятого вопроса курсанты должны уяснить исключительный характер смертной казни как вида уголовного наказания, который состоит в следующем:
1) она применяется только за совершение особо тяжких преступлений, посягающих на жизнь;
2) указывается в санкции конкретной статьи Особенной части УК РФ только как альтернативная мера наказания;
3) не могут быть приговорены к смертной казни женщины, лица, совершившие преступления в возрасте до 18 лет, мужчины, достигшие к моменту вынесения судом приговора 65 лет;
4) смертная казнь в порядке помилования может быть заменена пожизненным лишением свободы или лишением свободы на срок 25 лет.
5) в настоящее время не применяется.
Семинарское занятие №2.
При изучении первого вопроса курсанты должны уяснить содержание и сущность уголовных наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества – штраф, лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина, и государственных наград, лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, обязательные работы, исправительные работы, ограничение по военной службе, ограничение свободы. При изучении данного вопроса необходимо обратить внимание на практику применения и исполнения указанных видов наказаний в России.
При изучении второго, третьего, четвертого, пятого вопросов курсанты должны уяснить, в чем заключается карательное содержание наказаний, не связанных с изоляцией от общества. Также необходимо рассмотреть условия их применения и порядок отбывания, а также порядок их замены.
Тема 17. Назначение наказания
Лекционное занятие – 2 часа
Семинарское занятие – 2 часа
Практическое занятие – 4 часа
1. Общие начала назначения наказания.
2. Обстоятельства, смягчающие наказание и их уголовно-правовое значение.
3. Обстоятельства, отягчающие наказание и их уголовно-правовое значение.
4. Назначение более мягкого наказания.
5. Назначение наказания по совокупности преступлений, совокупности приговоров и при рецидиве преступлений.
6. Условное осуждение.
Огнев, находясь в ресторане «Березка» в состоянии сильного алкогольного опьянения, попросил незнакомого Штырева, находившегося в состоянии сильного наркотического опьянения, помочь «расправиться» с Боровиковым. Штырев, не думая долго, схватил стул и бросил его в потерпевшего, но попал в охранника ресторана. Огнев достал нож и напал на охранника, пытавшегося задержать Штырева. В результате был причинен имущественный ущерб ресторану, охранник не пострадал. При назначении наказания по ст. 213 УК РФ судом были учтены следующие отягчающие обстоятельства:
1). Относительно Огнева:
а) преступление совершено в состоянии алкогольного опьянения;
б) для совершения преступления было вовлечено лицо, находящееся в состоянии опьянения;
в) преступление совершено с помощью оружия.
2). Относительно Штырева:
а) преступление совершено в состоянии наркотического опьянения;
б) преступление совершено в отношении лица, исполняющего служебный долг;
в) преступление совершено с использованием предметов в качестве оружия.
Во время судебного заседания было установлено: Огнев и Штырев являются сиротами; не имеют постоянного места жительства; безработные; оба виновных часто болеют; участковый инспектор обоих характеризует положительно. Однако эти обстоятельства судом учтены не были.
Правильно ли поступил суд?
Пятков был привлечен к уголовной ответственности по п. «д» ч. 2 ст. 105 УК РФ за жестокое убийство своего сослуживца Воронина. Во время судебного заседания прокурор просил назначить ему наказание в виде лишения свободы сроком на 18 лет, указывал на необходимость учесть следующие отягчающие наказание обстоятельства:
1. наступление тяжких последствий;
2. жестокость;
3. совершено ли преступление в состоянии опьянения;
4. преступление с использованием оружия;
5. сокрытие от следствия и суда.
Адвокат в интересах виновного, не оспаривая правильности квалификации действий Федорова, просил учесть при назначении наказания, следующие смягчающие наказание обстоятельства:
1. совершение преступления впервые;
2. наличие малолетнего ребенка;
3. совершение преступления в силу стечения тяжелых жизненных обстоятельств, так как Федорову не выплачивалась заработная плата в течение 12 месяцев;
4. наличие положительных характеристик с места работы и жительства;
5. раскаяние в совершенном преступлении;
6. виновный ветеран военных конфликтов;
7. виновный оплатил похороны и осуществляет материальную поддержку семьи погибшего.
Дайте уголовно-правовую оценку доводов прокурора и адвоката. Какой срок и размер наказания необходимо назначить в данном случае?
По вине авиадиспетчера произошла авиакатастрофа. Погибло 52 человека, из них несколько детей. Судебный процесс длился долго. Авиадиспетчер продолжал работать. Отец одного из погибших детей Ванин, не надеясь на правосудие, убил виновного, по его мнению, авиадиспетчера. Суд назначил наказание Ванину согласно ч. 1 ст. 105 УК РФ в виде 15 лет лишения свободы.
Правомерно ли решение суда? Какие из общих начал назначения наказания и обстоятельства не были приняты во внимание?
Салов совершил 52 убийства заложников в различное время. Суд назначил ему наказание в виде пожизненного лишения свободы по совокупности преступлений. Подследственные Мальков и Безруков, находившиеся в следственном изоляторе с виновным, узнав о его злодеяниях, ночью пробрались к Салову и убили его.
Какие обстоятельства суд должен учесть при назначении наказания Малькову и Безрукову?
Задача №5.
Деточкин угонял принадлежащие коммерсантам транспортные средства, так как они были приобретены, как ему казалось, преступным путем. Впоследствии он их продавал, а полученные деньги почтовым переводом отправлял в школы-интернаты. Деточкин привлечен к уголовной ответственности по п. «б» ч. 4 ст. 158 УК РФ, и ему назначено наказание в виде 8 лет лишения свободы.
Правомерно ли решение суда? Есть ли в данной ситуации смягчающие наказание обстоятельства? Возможно ли назначение более мягкого наказания?
Можно ли рассматривать как смягчающее наказание то обстоятельство, что транспортные средства действительно были приобретены преступным путем? Решите вопрос о возможности применения в данном случае ст. 64 УК РФ.
Злобин, отбывая наказание по ч. 2 ст. 105 УК РФ в виде лишения свободы сроком семнадцать лет, через год после начала отбывания наказания совершил убийство, за что был снова осужден по ч. 2 ст. 105 УК РФ к четырнадцати годам лишения свободы.
Определите размер наказания, который суд вправе назначить Злобину.
Практическое занятие 2.
Арыков осужден по ч. 3 ст. 158 УК РФ к восьми годам лишения свободы. Во время отбывания наказания он причинил легкий вред здоровью осужденного Сенкова из мести за содействие администрации исправительного учреждения.
Какие правила назначения наказания должны применяться в данном случае? Какое наказание в итоге должно быть назначено Арыкову? При решении задачи ознакомьтесь со ст. ст. 158 и 321 УК РФ.
Долин обвинялся в четырех убийствах. Дело рассматривалось в суде при участии присяжных заседателей. Долин был признан виновным в совершении убийств, но присяжные отметили, что виновный заслуживает снисхождения. В итоге Долину было назначено наказание в виде пожизненного лишения свободы.
Прав ли суд?
Боков совершил три карманные кражи, и был задержан при совершении последней. Суд отдельно назначил наказание за каждое из трех преступлений – соответственно один, два и четыре года лишения свободы. В итоге Бокову было назначено наказание в виде лишения свободы сроком семь лет.
Правомерно ли решение суда?
Изменится ли решение задачи, если одно из преступлений было бы тяжким?
Перов отбывал наказание за кражу сроком восемь лет в исправительной колонии общего режима (ч. 3 ст. 158 УК РФ). Во время отбывания наказания он причинил смерть по неосторожности другому осужденному.
Можно ли Перову назначить окончательное наказание по правилам рецидива преступлений?
Вариант: Перов во время отбывания наказания совершил убийство. По каким правилам должно быть назначено окончательное наказание? Определите максимальный размер наказания, которое можно назначить ему.
Карпин осужден по ч. 3 ст. 158 УК РФ за кражу к лишению свободы на пять лет, с применением ст. 73 УК РФ наказание признано условным с испытательным сроком 5 лет. Суд, мотивируя назначение наказания с применением ст. 73 УК РФ, сослался в приговоре на то, что Карпин имеет положительные характеристики с места жительства и места работы, виновный раскаялся и обещал не совершать преступлений в дальнейшем.
Прав ли суд? Укажите основания применения условного осуждения.
Несовершеннолетний Власов совершил преступление, предусмотренное ч. 1 ст. 158 УК РФ. Суд назначил наказание в виде лишения свободы сроком два года условно с испытательным сроком один год, мотивировав тем, что другие наказания в санкции ч. 1 ст. 158 УК РФ назначать нецелесообразно или невозможно, а личность виновного не содержит стойкого антисоциального выражения.
Правильно ли решение суда?
1. Конституция Российской Федерации. – Ст.49.
2. УК РФ. – Ст.17-18, гл.10. Ст.ст.60-74.
3. УИК РФ. Раздел VIII.
4. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29.04.1996 г. №1 «О судебном приговоре» // Бюллетень ВС РФ. – 1996. – №7.
5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 11.01.2007 г. №2 «О практике назначения судами Российской Федерации уголовного наказания».
6. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 12.11.2001 г. №14 «О практике назначения судами видов исправительных учреждений» // Бюллетень ВС РФ,2002-№1.
7. Положение об уголовно-исполнительных инспекциях (Утв. Постановлением Правительства Российской Федерации от 16 июня 1997 г. №729) // Уголовно-исполнительное право: Сборник нормативных актов / сост. Пономарев П.Г., Радкевич В.С., Селиверстов В.И. – М.: Новый Юрист, 1997. – С.531-534.
8. Бажанов, М.Н. Назначение наказания по советскому уголовному праву. – Киев, 1980.
9. Благов, Е.В. Применение уголовного права. – СПб., 2004.
10.Бурлаков В.М. Личность преступника и назначение наказания. – Л., 1986.
11.Велиев, С.А. Принципы назначения наказания. – СПб., 2004.
12.Горелик, А.С. Наказание по совокупности преступлений и приговоров: Принципы, законодательство, судебная практика. – Красноярск, 1991.
13.Карпец, И.И. Индивидуализация наказания в советском уголовном праве. – М., 1961.
14.Красников, Ю.А. Назначение наказания: обусловленность и критерии индивидуализации. – М., 1991.
15.Кругликов, Л.Л. Смягчающие и отягчающие ответственность обстоятельства в уголовном праве. (Вопросы теории). – Воронеж, 1985.
16.Мельникова Ю.Б. Дифференциация ответственности и индивидуализация наказания. – Красноярск, 1989.
17.Музеник, А.К., Уткин, В.А., Филимонов, О.В. Условное осуждение и отсрочка исполнения приговора. – Томск, 1990.
18.Ольховик, Н.В. Режим испытания при условном осуждении. – Томск, 2005.
19.Тараленко, К.Н. Рецидивная преступность среди условно осужденных несовершеннолетних и ее предупреждение. – Томск, 2005.
20.Козлов А.П. Механизм построения уголовно правовых санкций. – Красноярск, 1998.
1. Внимательно изучите предложенную Вам литературу и составьте схему назначения наказания.
2. Внимательно изучите предложенные Вам постановления Пленумов Верховных Судов и укажите наиболее типичные ошибки, допускаемые судами при назначении наказаний.
3. Изучите дополнительную литературу и судебную практику назначения наказания условно и выпишите наиболее часто встречающиеся обязанности, которые возлагают суды на условно осужденных.
При изучении первого вопроса курсанты должны исходить из того, что назначение наказания – это избрание судом при вынесении обвинительного приговора конкретного вида и конкретной меры уголовного наказания лицу, признанному виновным в совершении преступления. Наказание представляет итоговую оценку общественной опасности содеянного и личности преступника, содержит тот объем правоограничений, который, по мнению суда, оптимален для достижения целей уголовного наказания в конкретном случае. Для единообразного применения наказаний законодатель устанавливает общие начала назначения наказания, под которыми понимают те критерии (правила), которыми должен руководствоваться суд при назначении наказания по каждому конкретному делу. В сущности, они являются принципами назначения наказания, которые основаны на принципах уголовного права.
Общие начала назначения наказания заключаются в следующих правилах:
¨ наказание назначается в пределах, предусмотренных соответствующей статьей Особенной части Уголовного кодекса;
¨ учитываются положения Общей части Кодекса (например, имеет ли место рецидив, оконченное или неоконченное данное преступление, совершено оно в соучастии или нет и т.д.);
¨ более строгий вид наказания из числа предусмотренных за совершенное преступление назначается только в случае, если менее строгий вид наказания не сможет обеспечить достижения целей уголовного наказания;
¨ учитывается характер общественной опасности совершенного преступления, то есть его качественная характеристика;
¨ учитывается степень общественной опасности преступления, то есть количественная характеристика;
¨ учитывается личность виновного, в том числе, обстоятельства дела, смягчающие и отягчающие наказание, а также влияние назначенного наказания на исправление осужденного и на условия жизни его семьи.
При изучении второго и третьего вопросов необходимо особо обратить внимание не только на содержание каждого из обстоятельств, отягчающих или смягчающих наказание, но и на вопросы, связанные с определением обстоятельств, относящихся к личности виновного, которые необходимо учитывать либо как характеризующие именно личность, либо в качестве обстоятельств смягчающих или отягчающих наказание. Также следует различать указанные обстоятельства, характеризующие преступление. Их можно подразделить на объективные и субъективные.
Курсанты должны уяснить, что перечень смягчающих обстоятельств является открытым, то есть суд может учитывать и другие смягчающие обстоятельства в УК РФ не указанные. Перечень отягчающих обстоятельств, напротив, является исчерпывающим.
Смягчающие или отягчающие обстоятельства, предусмотренные соответствующей статьей Особенной части Уголовного кодекса в качестве признака преступления, не могут повторно учитываться при назначении наказания.
При изучении четвертого вопроса курсантам необходимо уяснить, следующие виды смягчения наказания:
¨ уменьшение верхнего предела наказания;
¨ назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено за данное преступление.
В этих случаях обстоятельства должны носить исключительный характер и существенно уменьшать степень общественной опасности преступления. В большинстве случаев на практике исключительными обстоятельствами признается совокупность смягчающих обстоятельств и отсутствие отягчающих.
При изучении пятого вопроса курсантам необходимо провести взаимосвязь рассматриваемых вопросов с институтом множественности преступлений и усвоить правила назначения наказания.
При назначении наказания за преступления, совокупность которых составляют преступления небольшой или средней тяжести может быть использован как принцип поглощения, так и принцип полного или частичного сложения наказаний. Необходимо помнить о том, что принцип поглощения может применяться, когда преступления, образующие совокупность являются преступлениями только небольшой или средней тяжести. В данном случае окончательное наказание не может превышать более чем наполовину максимального срока или размера наказания, предусмотренного за наиболее тяжкое преступление. Если хотя бы одно из преступлений, совершенных по совокупности, является преступлением тяжким или особо тяжким, то применяются принципы полного или частичного сложения, то есть к более строгому наказанию полностью или частично присоединяется наказание за другое преступление. При этом окончательное наказание не может превышать половину максимального срока или размера наказания, предусмотренного за наиболее тяжкое преступление.
При назначении наказания по совокупности приговоров к наказанию, назначенному по последнему приговору, частично или полностью присоединяется неотбытая часть наказания по предыдущему приговору. Необходимо помнить о том, что окончательное наказание по совокупности приговоров должно быть больше как наказания, назначенного за вновь совершенное преступление, так и неотбытой части наказания по предыдущему приговору.
Максимальный срок назначаемого наказания по совокупности приговоров в случае, если оно менее строгое, чем лишение свободы, не может превышать максимального срока, предусмотренного для данного вида наказания Общей частью УК РФ. В случаях назначения наказания в виде лишения свободы оно не может превышать тридцати лет.
Также курсантам необходимо уяснить, что срок отбывания наказания исчисляется с момента постановления обвинительного приговора суда. В этот срок подлежит включение времени содержания лица под стражей.
При изучении шестого вопроса курсантам следует уяснить, что условное осуждение – это неприменение при определенных условиях в течение установленного обвинительным приговором испытательного срока назначенного судом наказания. Если, назначив исправительные работы, ограничение по военной службе, ограничение свободы, содержание в дисциплинарной воинской части или лишение свободы на срок до восьми лет, суд придет к выводу о возможности исправления осужденного без реального отбывания наказания, он постановляет считать назначенное наказание условным. При этом в ч. 3 ст. 73 УК РФ устанавливаются конкретные рамки испытательного срока.
При назначении условного осуждения суд вправе возложить на осужденного определенные обязанности, которые изложены в ч. 5 ст. 73 УК РФ. Их перечень не является исчерпывающим, а значит судом могут быть возложены на условно осужденного и иные обязанности, способствующие его исправлению.
Следует помнить о том, что отмена условного осуждения возможна в трех случаях:
1) вследствие должного поведения, доказывающего исправление условно осужденного;
2) вследствие систематического или злостного неисполнения условно осужденным в течение испытательного срока возложенных на него судом обязанностей (при этом исполняется назначенное судом наказание);
3) при совершении условно осужденным в течение испытательного срока преступления. В то же время в случае совершения лицом неосторожного преступления либо умышленного преступления небольшой тяжести суд может как отменить, так и сохранить условное осуждение (ч.ч. 4 и 5 ст. 74 УК РФ).
Законодатель обращает внимание и на то, что испытательный срок в случаях, указанных в ч. 2 ст. 74 УК РФ, может быть продлен, но не более чем на один год.
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!