«Задания по Уголовно-исполнительному праву»

Уважаемые студенты!

По любым из нижеприведенных заданий я, Марина Самойлова,  могу выполнить реферат, контрольную работу, доклад, эссе и др. на заказ.

Стоимость работы зависит от вида работы, сроков, количества заданий, методических указаний и т.п.

Для заказа данной работы обращайтесь по адресу: studentshopadm@yandex.ru

 

При этом, если вы не нашли необходимую работу на сайте http://studentshop.ru/ – я могу выполнить ее на заказ. Стоимость рефератов и контрольных работ на заказ – от 200 р. Стоимость курсовых работ на заказ – от 800 р. Для заказа рефератов, контрольных, курсовых и других работ свяжитесь со мною по электронной почте studentshopadm@yandex.ru и в течение всего нескольких дней вы получите необходимую работу.

 

Я, Марина Самойлова, много лет выполняю работы на заказ в Уральском регионе, имею университетское образование (Уральский государственный университет им. А.М. Горького) и большой преподавательский стаж. У меня большое количество клиентов в городе Екатеринбурге, а также в Свердловской области. Я выполняла много заказов для студентов высших учебных заведений Екатеринбурга, Челябинска, Тюмени, Кургана, Уфы, Москвы и других городов. К этим учебным заведениям относятся: РАНХиГС, УрГЮА, ЧПГУ, МИЭП, ВЭГУ, МПСИ, РГППУ, юридические вузы и др.
Сегодня мой интернет-магазин входит в число наиболее крупных сайтов, помогающих студентам в выполнении работ. Количество пользователей моего магазина постоянно растет.
Мне очень важен имидж моего интернет-магазина, перспективы его развития и положительное мнение о нем со стороны покупателей моих работ. При этом я гарантирую высокое качество и высылку вам готовых работ в кратчайшие сроки, потому что моими личными качествами всегда являлись обязательность, точность, трудолюбие и аккуратность. У меня под рукою огромное количество учебной литературы, что позволяет обеспечивать высокое качество моих работ.

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

 

 

 

Перечень вопросов по Уголовно-исполнительному праву

для подготовки к зачету:

1. Понятие уголовно-исполнительной политики и ее принципы

2. Понятие уголовно-исполнительного права и его место в системе права

З. Цели и задачи уголовно-исполнительного права

4. Понятие уголовно-исполнительных правоотношений

5. Понятие и виды норм уголовно-исполнительного права

б. Уголовно-исполнительное законодательства Российской Федерации и международно-правовые акты

7. Минимальные стандартные правила обращения с заключенными

8. Основные средства исправления осужденных

9. Правовое положение осужденных, их основные права и обязанности

10.Право осужденных на личную безопасность

11 .Обеспечение свободы совести и вероисповедания осужденным

12.Обращения осужденных и порядок их рассмотрения

1З.Система управления уголовно-исполнительных органов

14.Учреждения и органы, исполняющие уголовные наказания

15 .Права и обязанности учреждений, исполняющих наказания

16.Контроль за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказания

17.Порядок и условия исполнения наказания в виде обязательных работ

18.Порядок исполнения наказания в виде штрафа

19.Исполнение наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью

20.Исполнеяие наказания в виде исправительных работ

21.Исполнеше наказания в виде ограничения свободы

22.Исполнение наказания в виде лишения специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград

23.Исполпение наказания в виде лишения свободы

24.Порядок и условия отбывания наказания в виде ареста

25 .Виды исправительных учреждений

26.Оставление осужденных к лишению свободы в следственном изоляторе или тюрьме

27.Изменение вида исправительного учреждения

28.Порядок приема осужденных в исправительных учреждениях

29 Раздельное содержание осужденных в исправительных учреждениях

30.Права, обязанности и запреты осужденных к лишению свободы

31 .Распорядок дня в исправительных учреждениях

32.Режим в исправительных учреждениях и его основные средства

33 .Режим особых условий в исправительных учреждениях

34.Общие требования применения физической силы, спецсредств и оружия сотрудниками уголовно-исполнительной системы

35.Применение специальных средств и газового оружия сотрудниками уголовно-исполнительной системы

3б.Применение огнестрельного оружия сотрудниками уголовно исполнительной системы

37.Приобретение осужденными к лишению свободы продуктов питания и предметов первой необходимости

38.Свидания и телефонные переговоры осужденных к лишению свободы с родственниками и иными лицами

39.Получение осужденными к лишению свободы посылок, передач и бандеролей

40. Переписка осужденных к лишению свободы, получение и отправка денежных переводов

41 .Просмотр осужденными к лишению свободы кинофильмов и телепередач, прослушивание радиопередач

42.Приобретение и хранение литературы и письменных принадлежностей

43 .Передвижения осужденных к лишению свободы без конвоя или сопровождения

44.Выезды осужденных к лишению свободы за пределы исправительных

учреждений

45 .Материально-бытовое обеспечение осужденных к лишению свободы

4б.Медико-санитарное обеспечение осужденных к лишению свободы

47.Материальная ответственность осужденных к лишению свободы

48.Особенности отбывания наказания для беременных женщин, кормящих матерей и женщин, имеющих детей

49.Труд осужденных к лишению свободы

50.Условая и особенности занятия осужденными предпринимательской деятельностью

51 .Общее и профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных

52.Воспитательная работа с осужденными к лишению свободы

53 .Самодеятельные организации осужденных к лишению свободы

54.Меры поощрения, применяемые к осужденным к лишению свободы

55.Меры взыскания, применяемые к осужденным к лишению свободы

56.Условия содержания осужденных в штрафных изоляторах и одиночных камерах

57.Условия содержания осужденных в помещениях камерного типа и единых помещениях камерного типа

58.Искравительные колонии общего режима

59.Исправительные колонии строгого режима

б0.Исправитель колонии особого режима

61 .Условия отбывания лишению свободы в исправительных колониях особого режима для осужденных, отбывающих пожизненное свободы

62. Колонии-поселения

63 Тюрьмы

64.Воспитательные колонии

65.Исполнение наказания в виде ограничения по военной службе

бб. Исполнение наказания в виде ареста в отношении осужденных

военнослужащих

67.Исполнение наказания в виде содержания в дисциплинарной воинской части

68.Правовые основания и порядок освобождения осужденных от отбывания наказания

69.Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания

70.Освобождение осужденных по акту помилования или амнистии

71 .Освобождение от отбывания наказа по болезни и иным основаниям

72.Отсрочка отбывания наказания осужденным беременным женщинам и осужденным женщинам, имеющим малолетних детей

73 Помощь осужденным, освобождаемым от отбывания наказания, и контроль за ними

74.Контроль за условно осужденными

75 .Исполнение наказания в виде смертной казни

 

 

 

Методические рекомендации по организации выполнения контрольных работ по уголовно – исполнительному праву.

 

Написание контрольной работы способствует закреплению и расширению теоретических знаний по уголовно – исполнительному праву, а также применению их при решении конкретных практических задач.

Варианты контрольных работ в учебной группе не должны повторяться, но наряду с указанными темами слушатель (курсант) имеет возможность самостоятельно выбрать тему для курсовой работы с учетом собственных научных интересов, согласовав ее со своим научным руководителем.

Вариант контрольной работы определяется по последней цифре зачетной книжки. Например, последняя цифра зачетной книжки 1, то в этом случае слушатель (курсант) имеет право выбрать тему для своей контрольной  работы под номерами 1,11 и т.д. 

Варианты контрольных работ по уголовно – исполнительному праву состоят из трех вопросов и одной задачи. 

Соответствующую избранной теме литературу можно взять из списка рекомендуемых источников к каждой лекции курса уголовно – исполнительного права, дополнив ее подобранной по каталогам библиотеки и рекомендованной научным руководителем.

Особенностью контрольной работы по уголовно – исполнительному праву является то, что она состоит из трех вопросов, как правило, пишется на основе анализа как научной литературы, периодических изданий, так и с помощью эмпирического материала, получаемого с помощью самостоятельного  исследования. Для этого слушатель должен составить программу и организационный план такого исследования, учитывая при этом советы и рекомендации научного руководителя. Особое внимание он должен обратить на методику исследования, помня о том, что для обобщения судебной, уголовной и уголовно – исполнительной практики требуется юридическая практика, а для получения сведений о причинах и условиях совершения  преступления, личности преступника и другой информации - анкета, с помощью которой опрашиваются соответствующие группы населения. Полезно при этом еще раз обратиться к изучению соответствующей литературы, посвященной методологии и методике уголовно - исполнительных исследований.

Полученные автором, в ходе исследований данные должны быть проанализированы, и, если это необходимо, сопоставлены уже с опубликованной информацией (как из уголовной статистики, так и других профессиональных исследований): На основе проведенного анализа слушатель (курсант) должен сделать необходимые выводы и предложить рекомендации профилактического характера.

 

                ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

1. Основные этапы выполнения работы:

       - выбор варианта;

       - подбор и изучение литературы (нормативных правовых актов, монографической литературы, статей и практических материалов);

       - составление плана работы;

- составление плана-графика выполнения работы;

       - написание работы;

       - представление работы научному руководителю, получение отзыва и устранение указанных в нем замечаний.

2. Обучаемым предоставляется право выбора темы работы. Выбранная тема обсуждается с научным руководителем.

 Работа над одной темой нескольких обучаемых допускается лишь в том случае, если тема носит комплексный характер, и каждый обучаемый работает над отдельной ее частью.

З. После выбора темы работы обучаемый приступает к подбору и изучению литературы и практических материалов. В процессе этой работы целесообразно делать выписки, фиксировать возникшие в связи с этим мысли, замечания и предложения.

4. Подобрав и изучив литературу и материалы практики, обучаемый приступает к написанию работы.

5. Структура контрольной работы, как правило, должна включать:

- титульный лист (Приложение 1);

- оглавление;

- введение;

- основную часть;

- заключение;

- список использованной литературы;

-приложения.

5.1. Во введении указываются актуальность и значимость темы, степень ее разработанности в литературе, в т.ч. определяются существующие в науке и практике подходы к проблеме, формулируются цель и задачи работы, характеризуются  использованные автором практические материалы и структура работы.

5.2. Основная часть работы может содержать три вопроса, в которых излагаются исторические, теоретические аспекты на основе анализа опубликованной литературы, рассматриваются дискуссионные вопросы, формулируются позиция, точка зрения автора (теоретическая часть); описываются проведенные обучаемым наблюдения и эксперименты, методика исследования, расчеты, анализ экспериментальных данных (собранного фактического материала), полученные результаты (практическая часть). Содержание теоретической и практической частей определяется в зависимости от вопросов работы.

5.3. В заключении подводятся итоги работы, формулируются важнейшие выводы, к которым пришел автор, и рекомендации о возможности внедрения полученных результатов исследования в практику.

7.4. Список использованной литературы включает в себя:

- нормативные правовые акты;

- научную литературу и материалы периодической печати;

- материалы судебной и следственной практики .

В список литературы включаются источники, изученные обучаемым в процессе подготовки работы в т.ч. те, на которые он ссылается. Список литературы составляется с учетом правил оформления библиографии (Приложение 2).

7.5 Приложения к работе могут быть представлены в виде иллюстраций, графиков, таблиц, схем, анкет, фотоснимков, аналитических справок и т.п.

8. Текстовая часть работы представляется, как правило, в машинописном (первый экземпляр) или компьютерном варианте (распечатка). Текст печатается через два интервала на одной стороне стандартного листа белой односортной бумаги (А4). Страницы должны иметь поля: левое 30 мм, правое - 10 мм, верхнее - 20 мм, нижнее - 25 мм. Все страницы работы, включая иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку от титульного листа до последней страницы. Первой страницей считается титульный лист. На нем номер страницы не ставится, на следующей странице ставится цифра “2” и т.д. Номер страницы ставится на середине верхнего поля.

Объем работы должен составлять примерно около20 страниц машинописного текста, не считая приложений.

8. При использовании в тексте работы цитат, положений, заимствованных из литературы, обучаемый обязан делать ссылки на них в соответствии с установленными правилами (Приложение 3). Заимствования текста без ссылки на источник (плагиат) не допускается.

9. Практические материалы работы органов внутренних дел, использованные обучаемым в работе заверяются подписью руководителя соответствующего органа внутренних дел.

10. Завершенная работа представляется на отзыв научному руководителю. В отзыве делается заключение о зачете или незачете работы .

11. Работа, признанная не отвечающей предъявляемым требованиям, возвращается обучаемому для доработки, при этом указываются ее недостатки и даются рекомендации по их устранению.

Сроки доработки определяются по согласованию с учебным отделом.

                     ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ БИБЛИОГРАФИИ

                           1 Оформление списка нормативных актов

1.1. Нормативные акты располагаются в следующей последовательности:

- Конституция Российской Федерации;

- Законы Российской Федерации;

- Указы Президента Российской Федераций;

- акты Правительства Российской Федерации;

- акты министерств и ведомств;

- решения иных государственных органов;

- постановления пленумов Верховного Суда Российской Федерации и Высшего арбитражного суда Российской Федерации.

1.2. В библиографии необходимо указать: полное название акта, дату его принятия, номер, а также официальный источник.

Например:

Указ Президента Российской Федерации от 13 января 1993 г. № 45 “0 мерах по усилению контроля за созданием и деятельностью общественных объединений»/ / Собрание актов Президента и Правительства Российской Федерации. 1993, № 3, Ст. 169.

Федеральный закон Российской Федерации «О внесении изменений и дополнений в Уголовный кодекс РСФСР и Уголовно-процессуальный кодекс РСФСР от 1 июля 1994 года,  №10-ФЗ //Российская газета № 126/983 1994.7 июля.

   2. Правила оформления списка научной литературы и материалов  периодической печати

2.1. Список литературы составляется в алфавитном порядке.

2.2. Библиографические сведения включают описание следующих элементов:

2.2.1. Фамилия и инициалы автора. Если произведение написано двумя или тремя авторами, они перечисляются через запятую. Если произведение написано четырьмя авторами и более, то указывают лишь первого, а вместо фамилий остальных авторов став “и др.”.

2.2.2. Название произведения - без сокращений и без кавычек; двоеточие. Подзаглавие - также без кавычек, точка.

2.2.3. Выходные данные (место издания, издательство, год издания и др.

2.2.3.1. Место издания – с прописной буквы. Москва и Санкт-Петербург

сокращенно (М, С-Пб), а другие города полностью: (Ростов, Томск и т.п.) двоеточие.

2.2.3.2. Наименование издательства без кавычек с прописной буквы, запятая.

2.2.3.3. Том, часть - пишут с прописной буквы сокращенно (Т.,Ч.), точка, выпуск пишут с прописной буквы, сокращенно (Вып.); точка; после арабских цифр тома, части и выпуска - точка; тире. Цифры пишут без наращения.

2.2.3.4. Порядковый номер издания - с прописной буквы, сокращенно; точка, тире. Цифры с наращением.

2.2.3.5. При обозначении года указываются только цифровые данные; точка, тире.

2.2.3.6. Страницы - с прописной буквы, сокращению (С.); точка.

Например:

Батищев ВИ. Раскрытие и расследование преступлений, совершенных одними и теми же лицами. - Воронеж: Воронежская высшая школа МВД России, Т.1.- Изд. 2-е.- 1992,- С. 144.

Емелин С.Г. Новые подходы к преподаванию судебной бухгалтерии в современных условиях /Проблемы юридического образования в вузах МВД

России: Сб. материалов межвузовской научно-практической конференции.

Красноярск: Красноярская высшая школа МВД России, 1996.- С. 145-149.

Азимов А. Язык науки /Перевод с английского И.А.Лалаянца; Под ред. и с предисл. Б.Д.Сергиевского. -М.: Мир, 1985.- С. 278.

2.2.4. При использовании материалов периодической печати (журнальная или газетная информация) необходимо указывать название статьи, газеты, год, дату.

Например:

Останется ли пятый за бортом? (лица и тени террористов)// Российская газета. 1994. 26 июля.

                  3. Оформление списка использованных в работе

                                     практических материалов

3.1. Если при написании работы использованы материалы судебной, следственной и другой практики, то в составляемом списке в первую очередь указываются опубликованные дела, а затем - неопубликованные.

Например:

а)опубликованное дело -

Дело Алексеева и др. Приговор Московского городского суда от 21 апреля 1993 года (Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации,  1994.№ З. С. 7-8);

б)неопубликованное дело -

Дело № 1/345 Красносельского федерального суда Санкт- Петербурга

ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ССЫЛОК НА ЛИТЕРАТУРНЫЙ  ИСТОЧНИК

1. В тексте работы при упоминании какого-либо автора надо указать сначала его инициалы, фамилию, затем в квадратных скобках порядковый номер его работы по списку литературы.

Например, “как подчеркивает В.Я.Петров”(18),[ “по мнению В.Н Иванова”(7), следует согласиться с Т.П. Сергеевым” (22) и т.д.

2. При ссылке на литературный источник в тексте дается в квадратных скобках номер источника по списку литературы.

Например:

“Достаточно подробно изучена правомерность задержания

вооруженного (1) и невооруженного (83) правонарушителя».

«В работах ряда ученых (13,18,46 и др.) рассмотрена охрана прав личности по уголовному законодательству”.

3. При цитировании автора, используемый текст необходимо заключать в кавычки, после которых в квадратных скобках указывается порядковый номер его работы по списку литературы.

Например:

Известно, что “институт необходимой обороны” (25) является наиболее спорным разделом.

                                             Варианты контрольных работ

                                      по уголовно-исполнительному праву

 

В данном приложении 12 вариантов, состоящих из трех вопросов и одной задачи. Прежде чем приступить к решению задач, необходимо детально ознакомиться и изучить Общую и Особенные части УК и УИК  РФ. Задачи составлены таким образом, что необходимо сначала проанализировать сам текст и сверить его с нормами права УК, а уж затем с нормами УИК РФ. Некоторые задачи предполагают несколько вариантов решения. Поэтому, отвечая на поставленные вопросы, ссылайтесь на конкретные нормы действующих уголовного и уголовно-исполнительного кодексов, чтобы Ваш ответ был аргументирован и правомерен.

 

                                                           Вариант 1.

1 Понятие уголовно исполнительной политики и ее место в политике Российского государства.

2. Исполнение наказания в виде штрафа.

3. Первый источник уголовно-исполнительного законодательства в истории России и его краткая характеристика.

Задача

Иванов Н.И., 1957 года рождения, осужден по п. «б» ч.2 ст.1З1 УК РФ к З годам лишения свободы отбывает наказание в исправительной колонии строгого режима в строгих условиях содержания. По ходатайству его матери, инвалида 2 группы, решения руководства УИН г.СП6 и Ленинградской области, осужденный Иванов Н.И. был переведен в учреждение УС-20/6 колонию общего режима по месту жительства матери. В каких условиях должен содержаться данный осужденный в этом учреждении по действующему законодательству? Дате характеристику условий содержания осужденных в этих исправительных учреждениях.

Вариант 2.

1. Взаимосвязь уголовно-исполнительного права с другими отраслями права.

2. Понятие и основные требования надзора и охраны в исправительных учреждениях.

3. Учреждения и органы, исполняющие уголовные наказания не связанные с лишением свободы.

Задача

10.06.1998 года приговором федерального суда Кировского района г. Санкт-Петербург по уголовному делу №2003 в отношении учащегося 9 класса школы №211 Кировского района проживающего в этом же районе Петрова А.И. за совершенное им правонарушение назначено уголовное наказание в виде обязательных работ продолжительностью 200 часов. Уголовно исполнительная инспекция совместно с муниципальным образованием “Кировский район” направили осужденного несовершеннолетнего Петрова А.И. на выполнение общественно-полезных работ по озеленению территории района. Но вышеуказанный осужденный в течение месяца более 4-х раз не вышел для выполнения обязательных работ и при этом три раза нарушил трудовую дисциплину, распивая спиртные напитки в период выполнения обязательных работ.

Действия сотрудников уголовно-исполнительной инспекции?

                                                               Вариант 3

1. Предмет уголовно-исполнительного права.

2. Виды контроля над деятельностью исправительных учреждений и их характеристика.

3. Права и обязанности органов местного самоуправления в деле исправления осужденных по действующему законодательству.

Задача

Осужденный Царев А.А., находясь и отбывая наказание в виде лишения свободы в учреждении УС-20/4 УИН СПб и Ленинградской области, был задержан в жилой зоне во время передвижения из столовой в общежитие в одиночку, вне строя отряда, о чем был составлен акт о нарушении режима отбывания наказания. Начальник учреждения, рассмотрев материалы нарушения режима, вынес постановление о переводе осужденного Царева А.А. за злостное нарушение режима отбывания наказания в строгие условия отбывания наказания.

Правомерно ли наказан в дисциплинарном порядке осужденный Царев А.А.

                                                              Вариант 4

1. Источники и система уголовно-исполнительного права.

2. Советское исправительно-трудовое право в 1918-1950гг. Тенденции развития уголовно-исполнительной политики в данный период времени.

З. Исполнение уголовного наказания в виде обязательных работ.

Задача

Андреев А.О. осужден по п. «а» ч.3 ст.161 УК РФ к 13 годам лишения свободы с отбыванием наказания в исправительной колонии особого режима. В период отбывания наказания он обратился с жалобой к прокурору, в которой утверждал, что с его лицевого счета администрацией исправительного учреждения за изготовление самодельного «кипятильника» необоснованно удержано 200 рублей. Проверка показала, что на осужденного Андреева А.О. наложено взыскание за изготовление самодельного кипятильного устройства в виде дисциплинарного штрафа в размере 200-т рублей.

Какой должен быть ответ на жалобу осужденного Андреева А.О. по действующему законодательству?

                                                             Вариант 5

1. Понятие уголовно-исполнительных правоотношений.

1 Принципы уголовно-исполнительного права и их характеристика.

3. Советское исправительно-трудовое законодательство в 1950-1990 годах.

 Задача

Осужденный Евдокимов И.С. был впервые осужден по ч.2 ст.105 УК РФ к 25 годам лишения свободы, с отбыванием первых 5-ти лет в тюрьме.

В исправительное учреждение, какого вида режима, должны перевести его после отбывания срока наказания в тюрьме?

Дайте характеристику условий отбывания наказания в тюрьме.

В какое исправительное учреждение будет переведен Евдокимов И.С. после тюрьмы?

Вариант 6

1. Виды уголовных наказаний по действующему законодательству.

2 Классификация осужденных Характеристика осужденных, содержащихся в исправительных учреждениях различного типа.

3. Взаимодействие исправительных учреждений с территориальными ОВД.

 Задача

Осужденный Иванов СК. Отбывает наказание в исправительной колонии особого режима. В период отбывания наказания он обратился с просьбой к администрации исправительного учреждения о переводе его в колонию-поселение.

При каких обстоятельствах и через какой период времени он может быть переведен в колонию-поселение. Дайте характеристику условий содержания осужденных в исправительной колонии особого режима.

Вариант 7

1. Понятие и основные средства исправления осужденных. Их краткая характеристика.

2. Реформа царя Петра I по поводу исполнения уголовных наказаний. Краткая характеристика норм, изданного им акта и его роль в развитии пенитенциарной системы России.

З. Цели и задачи Уголовно-исполнительного кодекса РФ.

Задача        

Федеральным судом Ломоносовского района Ленинградской области гражданин Зотов Д.Ю. был осужден по ч.1 ст.158 УК РФ к З годам лишения свободы. Ранее судим не был. По вступлению приговора в законную силу он был этапирован в исправительную колонию №3 строгого режима УИН г. Санкт Петербурга.

Правомерно ли был этапирован осужденный Зотов Д.Ю. и каковы должны быть действия администрации исправительной колонии в данном случае?

Вариант 8

1. Правовое положение лиц, осужденных к лишению свободы.

2. Основание, порядок и условия исполнения наказания в виде ограничения свободы.

 З. Основные направления, формы и виды воспитательной работы с лицами, осужденными к лишению свободы.

 

Задача

Агапов И.И. , осужденный по чI., ст. 105 УК РФ к 16 годам лишения свободы с отбыванием наказания в колонии особого режима. По отбытии 1/2 срока наказания он подал на имя начальника колонии заявление, в котором указал, что за период отбывания наказания нарушений требований режима не допускал, имеет поощрения и поэтому просит рассмотреть вопрос о его переводе в колонию-поселение.

Какой должен быть ответ осужденному Агапову ИИ.? Объясните основания и порядок перевода осужденных из исправительных колоний в колонии- поселения.

Вариант 9

1. Посещение учреждений и органов, исполняющих наказания.

2. Взаимодействие администрации исправительных учреждений с территориальными ОВД при введении режима особых условий в исправительных учреждений Краткая характеристика режима особых условий.

З. Понятие событий и юридических фактов, их значение в уголовно - исполнительных правоотношениях.

Задача

Делегация общественности Красносельского района г.Санкт-Петербурга посетила тюрьму с целью ознакомления с условиями содержания осужденных. В составе делегации находился фотокорреспондент газеты «Красносельский вестник”, который в коде следования делегации сфотографировал осужденную Махову К. при выполнении ей хозяйственных работ по озеленению территории учреждения. Осужденная Махова К. была возмущена действиями фотокорреспондента и потребовала засветить (испортить) пленку с ее снимком.

Правомерны ли действия фотокорреспондента или Маховой К.? Основания и порядок посещения исправительных учреждений  представителями средств массовой информации и иными лицами.

Вариант 10

1. Исполнение дополнительных видов наказа

2. Методы уголовно-исполнительного права и их краткая характеристика.

З. Понятие специальных средств. Правовые основы и порядок их применения.

Задача

Неоднократно судимая Петрова ВА. совершила преступление, предусмотренное п. «д» ст.105 УК РФ и была приговорена к пожизненному лишению свободы с содержанием в колонии особого режима.

Правомерно ли решение суда в отношении Петровой В.А.? Дайте краткую характеристику порядка и условий содержания осужденных в колониях особого режима для лиц, отбывающих пожизненное лишение свободы.

Вариант 11

1. Тюремная политика Временного правительства после Февральской революции 1917 года.

2. Исполнение уголовного наказания в виде ареста.

3. Основание и порядок посещения учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания.

 

Задача

Наров И.И., осужденный по ч.1 ст227 УК РФ к 12 годам лишения свободы, отбывает наказание в исправительной колонии общего режима. Через 3 года он обратился в суд с просьбой об условно-досрочном освобождении от наказания.

Какие вопросы решает суд в отношении осужденных к уголовным наказаниям? Какой ответ даст суд на просьбу осужденного Нарова И.И.?

Вариант 12

1. Исполнение уголовных наказаний в дореформенный период. Тюремная реформа 1879г.

2. Понятие технических средств. Основание и порядок применения технических средств надзора и контроля за осужденными к лишению свободы.

3. Исполнение наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.

Задача

Храбров И.Т., осужденный по п. «б» ч.4 ст.226 УК РФ к 6 годам лишения свободы отбывал наказание в колонии общего режима. Через год он обратился к администрации исправительного учреждения с просьбой о его условно досрочном освобождении.

Какой ответ получит осужденный на свою просьбу. Прокомментируйте порядок и правовые основы условно-досрочного освобождения от отбывания от наказания.