За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
|
Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ |
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Уважаемые студенты!
По любым из нижеприведенных заданий я, Марина Самойлова, могу выполнить реферат, контрольную работу, доклад, эссе и др. на заказ.
Стоимость работы зависит от вида работы, сроков, количества заданий, методических указаний и т.п.
Для заказа данной работы обращайтесь по адресу: studentshopadm@yandex.ru
При этом, если вы не нашли необходимую работу на сайте http://studentshop.ru/ – я могу выполнить ее на заказ. Стоимость рефератов и контрольных работ на заказ – от 200 р. Стоимость курсовых работ на заказ – от 800 р. Для заказа рефератов, контрольных, курсовых и других работ свяжитесь со мною по электронной почте studentshopadm@yandex.ru и в течение всего нескольких дней вы получите необходимую работу.
Я, Марина Самойлова, много лет выполняю работы на заказ в Уральском регионе, имею университетское образование (Уральский государственный университет им. А.М. Горького) и большой преподавательский стаж. У меня большое количество клиентов в городе Екатеринбурге, а также в Свердловской области. Я выполняла много заказов для студентов высших учебных заведений Екатеринбурга, Челябинска, Тюмени, Кургана, Уфы, Москвы и других городов. К этим учебным заведениям относятся: РАНХиГС, УрГЮА, ЧПГУ, МИЭП, ВЭГУ, МПСИ, РГППУ, юридические вузы и др.
Сегодня мой интернет-магазин входит в число наиболее крупных сайтов, помогающих студентам в выполнении работ. Количество пользователей моего магазина постоянно растет.
Мне очень важен имидж моего интернет-магазина, перспективы его развития и положительное мнение о нем со стороны покупателей моих работ. При этом я гарантирую высокое качество и высылку вам готовых работ в кратчайшие сроки, потому что моими личными качествами всегда являлись обязательность, точность, трудолюбие и аккуратность. У меня под рукою огромное количество учебной литературы, что позволяет обеспечивать высокое качество моих работ.
С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru
Задание № 1.
Работа со следами обуви.
Содержание задания:
1. Образовать на грунте 4-6 следов обутых ног ("дорожку"), осмотреть эту дорожку и наиболее четко отобразившийся в ней след.
2. Схематически зарисовать дорожку следов ног и отдельный след, с обозначением всех элементов и размеров.
3. Сфотографировать дорожку следов и наиболее четкий след.
4. Фотоснимки указанных следов оформить в виде фототаблицы.
5. Исходя из особенностей описанного "места происшествия" и с учетом того, что задержан подозреваемый А.:
- перечислить, какие материалы и объекты в данном случае необходимо направить на экспертизу;
- составить фрагмент протокола осмотра места происшествия с описанием дорожки следов и отдельного следа;
- сформулировать вопросы эксперту.
Задание № 2.
Работа с инструментами (орудиями взлома).
Содержание задания:
1. Произвести осмотр какого-либо инструмента (орудия взлома): стамески, ломика, отвертки и т.п.
2. Схематически зарисовать его с обозначением всех элементов и размеров.
3. Сфотографировать объект и рабочую часть. Составить фрагмент протокола осмотра места происшествия с описанием данного объекта с учетом условий его обнаружения на месте происшествия.
4. Фотоснимки указанных следов оформить в виде фототаблицы.
5. Сформулировать вопросы эксперту, исходя из конкретных условий, при которых инструмент был обнаружен, и наличия на нем следов.
Задание № 3.
Работа со следами инструментов (орудий взлома)
Содержание задания:
1. Образовать каким-либо инструментом (стамеской, ломиком, отверткой и т.п.) на деревянном объекте статический и динамический следы и осмотреть их.
2. Схематически зарисовать следы на объекте.
3. Сфотографировать объект и следы.
4. Фотоснимки указанных следов оформить в виде фототаблицы.
5. Исходя из особенностей описанного "места происшествия" и с учетом того, что у подозреваемого А. изъят инструмент, который мог быть использован в данном случае в качестве орудия взлома:
- перечислить, какие материалы в данном случае необходимо направить на экспертизу;
- произвести описание этих следов в виде фрагмента протокола осмотра, исходя из условия, что они обнаружены на двери какого-либо помещения (магазина, квартиры и т.д.).
- сформулировать вопросы эксперту.
Задание № 4.
Работа со следами транспортных средств
Содержание задания:
1. Произвести осмотр следов шин автомобиля (желательно оставленных при развороте).
2. Схематически зарисовать их с обозначением всех элементов и размеров.
3. Сфотографировать эти следы способом круговой и линейной панорамы. Сфотографировать отдельный участок следов, наиболее четко отобразившийся.
4. Фотоснимки указанных следов оформить в виде фототаблицы
5. Исходя из особенностей описанного "места происшествия" и с учетом того, что задержан автомобиль, возможно участвовавший в дорожно-транспортном происшествии:
- описать эти следы в виде фрагмента протокола осмотра места происшествия с описанием обнаруженных следов.
- перечислить, какие материалы и объекты в данном случае необходимо направить на экспертизу;
- сформулировать вопросы эксперту.
Задание № 5.
Работа с биологическими следами.
Содержание задания:
1. Произвести осмотр био-следов (имитировать осмотр обнаружения волос или по следов крови – заменив их соком или кетчупом).
2. Схематически зарисовать их с обозначением всех элементов и размеров.
3. Сфотографировать эти следы (ориентирующая, обзорная, узловая и детальная фотосъемка).
4. Фотоснимки указанных следов оформить в виде фототаблицы
5. Исходя из особенностей описанного "места происшествия" и с учетом того, что задержан автомобиль, возможно участвовавший в ДТП:
- описать эти следы в виде фрагмента протокола осмотра места происшествия с описанием обнаруженных следов
- перечислить, какие материалы и объекты в данном случае необходимо направить на экспертизу;
- сформулировать вопросы эксперту.
Задание № 6
Изъятие образцов пальцев рук человека (изготовление дактилокарты).
Содержание задания:
1. Произвести "изъятие образцов отпечатков пальцев рук", используя для этого бланк дактокарты или лист чистой бумаги, предварительно расчертив и разметив его соответствующим образом (подписать собственноручно).
2. Определить типы, виды и разновидности папиллярных узоров для каждого пальца руки и сделать соответствующие надписи около каждого узора.
3. В правом верхнем углу дактокарты вывести основную дактилоскопическую формулу.
4. Сфотографировать один из папиллярных узоров. Увеличенный до размеров 6х9 снимок с изображением отпечатка пальца руки наклеить на отдельный лист. Выделить в нем и отметить цифрами не менее десяти деталей папиллярного узора. Приложить к фотоснимку негатив со следом пальца руки.
5. Составить фрагмент протокола отбора образцов.
Задание № 7.
Работа со следами пальцев рук, оставленными на плоских объектах (на крышке стола, листе бумаги, сейфе и т.п.).
Содержание задания:
1. Образовать на каком-либо из указанных в задании объекте следы пальцев руки, выявить их физическими методами и осмотреть.
2. Схематически зарисовать следы на объекте.
3. Сфотографировать эти следы, исходя из условия, что они обнаружены при осмотре помещения банка.
4. Фотоснимки указанных следов оформить в виде фототаблицы.
5. Исходя из особенностей описанного "места происшествия" и с учетом того, что задержан подозреваемый А.:
- описать эти следы в виде фрагмента протокола осмотра, исходя из условия, что они обнаружены при осмотре помещения банка.
- перечислить, какие материалы и объекты в данном случае необходимо направить на экспертизу;
- сформулировать вопросы эксперту.
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!