«Задания по дисциплине "Трудовое право"»

 

Уважаемые студенты! 

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

Вступи в группу https://vk.com/pravostudentshop

«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»

Решение задач по юриспруденции [праву] от 50 р.

ВКР / дипломные работы от 5 тыс. руб.

Опыт решения задач по юриспруденции 20 лет!

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

 

Тема 2.1. «Трудовой договор»

 

Учебная цель: Рассмотреть содержание трудового договора и порядок заключения.

Учебные задачи:

 

1. Раскрыть стороны и содержание трудового договора.

 

2. Показать виды трудовых договоров.

 

3. Раскрыть порядок заключения трудового договора.

 

4. Рассмотреть прекращение трудового договора.

 

Образовательные результаты заявления ФГОС третьего поколения:

 

Студент должен:

уметь:

 

- использовать необходимые нормативно-правовые документы;

 

- защищать свои права, в соответствии с трудовым кодексом;

 

- анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности с правовой точки зрения.

знать:

 

-законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;

 

- права и обязанности работников в сфере трудовых отношений;

 

- порядок заключения трудового договора и основания его прекращения.

 

Задачи практической работы:

 

1. Закрепить теорию.

 

2. Решить задачи по Трудовому кодексу.

Обеспеченность занятия (средства обучения):

 

1. Учебно-методическая литература:

 

- Конституция РФ

 

- Трудовой кодекс РФ

 

- ФЗ «О занятости населения в РФ» 2007г.

 

- Постановление Правительства РФ от 16 апреля 2003г. О трудовых книжках»

 

- Анисимов Л.Н. трудовой договор: заключение, изменении и прекращение. М., 2005

 

- Васенков В.А., Субботина И.Б. Трудовой договор: Сборник схем и определений по курсу «Правоведение» М., 2005

 

- Гусов К.Н., Толкунова В.П. Трудовое право России. Учебник М, 2004.

 

- Костян И.А. Прекращение трудового договора. М., 2007.

 

2. Рабочая тетрадь обычная, в клетку.

 

3. Трудовой кодекс РФ, ст. 54-59, 70-78.

 

4. Ручка.

 

Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы:

Трудовой договор — это соглашение между работодателем и работником. В соответствии с которым работодатель обязуется предоставить работнику работу по обусловленной трудовой функции, обеспечить условия труда, предусмотренные Трудовым кодексом РФ, законами, коллективным договором, соглашениями, локальными актами, содержащими нормы Трудового права, своевременно и в полном размере выплачивать работнику заработную плату, а работник обязуется лично выполнять определённую этим соглашением трудовую функцию, соблюдать действующие в организации правила внутреннего трудового распорядка. Сторонами трудового договора являются работодатель и работник.

 

Виды трудового договора:

 

1.трудовой договор на неопределенный срок,

 

2.срочный трудовой договор,

 

Трудовой договор заключается в письменной форме и составляется в двух экземплярах, каждый из которого должен быть подписан сторонами и на нем должна стоять печать.

 

Содержание трудового договора составляют его условия, они подразделяются на 2 группы:

 

-существенные (обязательные),

 

-факультативные (дополнительные).

 

Трудовой договор включает в себя права и обязанности работника и работодателя. При заключении трудового договора работодатель может договориться с работником об испытательном сроке. Испытательный срок не может превышать трех месяцев, для заместителя руководителя, главного бухгалтера и его заместителя может быть установлен срок в шесть месяцев. Законом определены категории работников, которым запрещается устанавливать испытательный срок при приёме на работу.

 

При заключении трудового договора лицо, поступающее на работу, предъявляет работодателю:

 

1.паспорт или иной документ, удостоверяющий личность,

 

2.трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые,

 

3.страховое свидетельство государственного пенсионного страхования,

 

4.документы воинского учета,

 

5.документ об образовании, о квалификации.

 

Согласно Трудовому кодексу после заключения Трудового договора работодатель в течении трех дней обязан издать приказ (распоряжение) о приёме на работу. На основании приказа в трудовую книжку вносится запись.

Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию:

 

 

1.      

Дать определение понятия трудовой договор. Какие виды договора вам известны?

2.      

Какие условия трудового договора относятся к существенным? Какие условия трудового договора являются факультативными?

3.      

Что такое испытательный срок? Кем и как он устанавливается?

4.      

Как происходит оформление работника на работу?

 

 

Задания для практического занятия:

1. Закрепить теорию.

 

а) Показать в виде схемы, что является существенными условиями трудового договора.

 

б) В каких случаях допускается заключение срочного трудового договора? Назвать общие основания его заключения и привести примеры конкурентных оснований перечисленных в ст.59 ТК РФ. Каковы последствия заключения срочного трудового договора, без достаточных оснований?

2.Решите задачу.

а) В ходе очередной проверки соблюдения трудового законодательства, прокуратурой г. Москвы, были выявлены следующие факты:

 

Во всероссийском центре судебных экспертиз Министерства юстиции РФ, начальником отдела кадров, работает Федотина, в то время, как в аппарате министерства, заместителем начальника отдела работает её муж;

 

На заводе «Вулкан», работают два брата. Один в качестве директора завода, а другой – начальником цеха;

 

В фирме «Резолист», Ясин работает руководителем, а его жена – главным бухгалтером;

 

Определите в указанных случаях законность совместимой службы родственников.

 

б) Чернов был принят на работу на Новолипецкий металлургический комбинат, с двухмесячным испытательным сроком, в качестве инженера. За пять дней, до окончания установленного срока, ему устно объявили, что администрация решила продлить испытательный срок еще на месяц. Однако через 10 дней Чернов был уволен, как не выдержавший испытания. Не соглашаясь, с действиями администрации, он обратился в суд с иском, о восстановлении на работе. Какое решение должен принять суд? Что изменится, если бы Чернову был продлен испытательный срок, на основании приказа администрации?

 

в) Бухгалтер треста столовых, Кисилева, 1 июля, приказом директора треста, была переведена из бухгалтерии, в столовую, расположенную в том же здании, на ту же должность и с тем же окладом. Однако, Кисилева, согласия на такой перевод не давала и поэтому отказалась от работы бухгалтером столовой. Директор треста столовых считал, что в должном случае имел место на перевод, а перемещение и поэтому согласился в должном споре?

 

г) Медсестра городской больницы №8, Федосеева, подала заявление об увольнении по собственному желанию 10 апреля. Отработав две недели, она обратилась к главному врачу больницы с просьбой предоставить ей расчет и выдать трудовую книжку. Последний отказался это сделать, сославшись на то, что пока еще не найдена замена, и попросил поработать еще месяц. Что следует предпринять Федосеевой?

 

д). Определите, насколько обоснован отказ в заключении трудового договора в следующих случаях:

 

-несовершеннолетнего (16лет) Бочкова на работу с вредными условиями труда;

 

-студента 4 курса юридического вуза Куваева на должность юристконсульта;

 

-Дунаева на должность главного инженера объекта в связи с отсутствием необходимого стажа работы по специальности;

 

-Сухорукова на должность бухгалтера в связи с непредставлением медицинской справки о состоянии здоровья;

 

-Акуловой на должность экономиста в кооператив, в связи с тем, что она не является членом кооператива.

Инструкции по выполнению практической работы:

 

 

1.      

Прочитать краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы.

2.      

Устно ответьте на вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию.

3.      

Внимательно прочитайте условия каждого задания. Определите сколько вопросов задано. Что нужно сделать?

4.      

Выполнив задания на черновике, сформулируйте ответ, который должен быть полным, развёрнутым.

5.      

Проверьте правильность решения заданий практической работы. Сравните вопросы с ответами. Всё ли вы сделали?

6.      

Убедившись, что задания выполнены правильно на черновике, аккуратно спишите в чистовик (на листок в клетку).

 

 

 

Методика анализа результатов, полученных в ходе практической работы:

 

 

1.      

В первом задании в виде схемы, показать условия трудового договора, существенные, опираясь на статью 59 Трудового кодекса.

2.      

В творческом задании нужно конкретно ответить на вопрос, опираясь на теоретический материал учебника В.В. Румыниной.

3.      

В задаче «А» необходимо ответить по трем фактам, были или нет нарушения трудового законодательства.

4.      

В задаче «Б» должно быть два развернутых ответа с указанием статьи Трудового кодекса.

5.      

В задачах «В» и «Г» должен быть только один развернутый ответ с указанием статьи по Трудовому кодексу.

 

 

 

Порядок выполнения отчёта по практической работе:

 

 

1.      

На двойном листе в клетку напишите в правом верхнем углу свою фамилию, инициалы, номер группы.

2.      

Опустившись ниже на два сантиметра, напишите тему практической работы.

3.      

Далее должно быть заглавие «Задание 1» и т.д.

4.      

Под заглавием записываются условия и ответ, с указанием ст. Трудового кодекса.

 

 

 

Образец отчёта по практической работе:

Иванов А.С. гр. 244-Х

Тема «Трудовой договор».

Задание 1

Показать в виде схемы существенные условия трудового договора, и кратко охарактеризовать общие основания, опираясь на Трудовой кодекс. Ответов должно быть два. Напишите общие основания заключения срочного трудового договора и приведите примеры конкурентных оснований перечисленных в ст.59 ТК РФ. Перечислите последствия заключения срочного трудового договора, без достаточных оснований.

 

 

Задание 2

Нужно переписать условия задач и отдельно под каждой выполнить решение, опираясь на статьи Трудового кодекса, укажите их.

 

Раздел 2 «Особенная часть»

Тема 2.2. «Гарантии и компенсации».

Учебная цель: Рассмотреть понятие и виды гарантий и компенсаций.

Учебные задачи:

 

1.Рассмотреть понятие гарантийные выплаты.

 

2.Охарактеризовать гарантийные доплаты

 

3.Определить отличие гарантийных выплат от компенсационных.

 

4.Рассмотреть гарантии и компенсации работникам совмещающим работу с обучением.

 

Образовательные результаты заявления ФГОС третьего поколения:

Студент должен:

уметь:

 

- использовать необходимые нормативно-правовые документы,

 

- защищать свои права в соответствии с административно-процессуальным кодексом,

 

- анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности с правовой точки зрения.

знать:

 

- основные положения Конституции РФ,

 

-законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе трудовой деятельности,

 

-права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности,

- порядок выплат компенсаций и гарантийных доплат.

 

Задачи практической работы:

1.Закрепить теорию.

 

2. Решить задачи в соответствии с трудовым кодексом

Обеспеченность занятия (средства обучения):

 

1. Учебно-методическая литература:

 

- Конституция РФ

 

- Трудовой кодекс РФ

 

- ФЗ «О занятости населения в РФ» 2007г.

 

- Постановление Правительства РФ от 16 апреля 2003г. О трудовых книжках»

 

- Анисимов Л.Н. трудовой договор: заключение, изменении и прекращение. М., 2005

 

- Васенков В.А., Субботина И.Б. Трудовой договор: Сборник схем и определений по курсу «Правоведение» М., 2005

 

- Гусов К.Н., Толкунова В.П. Трудовое право России. Учебник М, 2004.

 

- Костян И.А. Прекращение трудового договора. М., 2007.

 

2. Рабочая тетрадь обычная, в клетку

 

3. Ручка.

 

Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы:

 

Согласно Т.К. гарантии-средства, способы и условия, с помощью которых обеспечивается осуществление предоставленных работникам прав в области социально-трудовых отношений.

 

Компенсации -денежные выплаты, установленные в целях возмещения работников затрат, связанных с исполнением ими трудовых или иных обязанностей предусмотренных Т.К. и другими федеральными законами(ст.164Т.К.)

 

Гарантии имеют две формы: денежную и неденежную. Гарантии в денежной форме подразделяются на два вида: гарантийные выплаты и гарантийные доплаты. В ст.165 Т.К. установлены случаи предоставления гарантий и компенсаций:

 

Законом установлено важные положения, что предоставление гарантий и компенсаций производятся за счет средств работодателя.

 

Гарантийные выплаты - это сохранение за работником заработной платы за период времени невыполнения им трудовых обязанностей в силу уважительных причин, установленных законом.(173-176Т.К).

 

К гарантийным выплатам относится оплата времени выполнения государственных или общественных обязанностей., при временной нетрудоспособности, при повреждении здоровья или смерти работника вследствие несчастного случая на производстве, на время проведения медицинского обследования, в день сдачи крови и ее компонентов, при направлении работодателем работника для повышения квалификации с отрывом от работы (ст.182-187 Т.К.)

 

Гарантийные доплаты производятся в случаях, установленных законом: при специальных перерывах для обогревания, включаемых в рабочее время; при дополнительных перерывах для кормления ребенка в возрасте до полутора лет; доплата работникам в возрасте до 18лнт; при переводе на другую работу беременных женщин и женщин, имеющих детей в возрасте до полутора лет, с сохранением среднего заработка.(ст.109,258,271,320,254Т.К.)

 

Компенсационные выплаты направлены на возмещение фактически понесенных затрат. Компенсационные выплаты устанавливаются Т. К. -это служебная командировка, переезд на работу в другую местность, за использование работником личного имущества(166,169,188Т.К.)

 

Гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с обучением (Т.К. ст.173.174)

 

 

Дополнительные учебные отпуска предоставляются работникам. обучающимся без отрыва от работы в образовательных учреждениях различного уровня (ст.173-177Т.К.)