За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
|
Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ |
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Уважаемые студенты!
По любым из нижеприведенных заданий я, Марина Самойлова, могу выполнить реферат, контрольную работу, доклад, эссе и др. на заказ.
Стоимость работы зависит от вида работы, сроков, количества заданий, методических указаний и т.п.
Для заказа данной работы обращайтесь по адресу: studentshopadm@yandex.ru
При этом, если вы не нашли необходимую работу на сайте http://studentshop.ru/ – я могу выполнить ее на заказ. Стоимость рефератов и контрольных работ на заказ – от 200 р. Стоимость курсовых работ на заказ – от 800 р. Для заказа рефератов, контрольных, курсовых и других работ свяжитесь со мною по электронной почте studentshopadm@yandex.ru и в течение всего нескольких дней вы получите необходимую работу.
Я, Марина Самойлова, много лет выполняю работы на заказ в Уральском регионе, имею университетское образование (Уральский государственный университет им. А.М. Горького) и большой преподавательский стаж. У меня большое количество клиентов в городе Екатеринбурге, а также в Свердловской области. Я выполняла много заказов для студентов высших учебных заведений Екатеринбурга, Челябинска, Тюмени, Кургана, Уфы, Москвы и других городов. К этим учебным заведениям относятся: РАНХиГС, УрГЮА, ЧПГУ, МИЭП, ВЭГУ, МПСИ, РГППУ, юридические вузы и др.
Сегодня мой интернет-магазин входит в число наиболее крупных сайтов, помогающих студентам в выполнении работ. Количество пользователей моего магазина постоянно растет.
Мне очень важен имидж моего интернет-магазина, перспективы его развития и положительное мнение о нем со стороны покупателей моих работ. При этом я гарантирую высокое качество и высылку вам готовых работ в кратчайшие сроки, потому что моими личными качествами всегда являлись обязательность, точность, трудолюбие и аккуратность. У меня под рукою огромное количество учебной литературы, что позволяет обеспечивать высокое качество моих работ.
С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru
Контрольные задания для самостоятельной работы:
1. Составить портрет юриста в современной России (с использованием статей из юридических журналов, монографий, сообщений СМИ).
Темы письменных заданий для самостоятельной работы:
Задание №1
Чем характеризуется нравственный конфликт?_____________________
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Задание № 2
Составьте список причин способствующих возникновению межличностных конфликтов между:
а) адвокатами, работающими в одной Адвокатской палате;
б) между следователем, оперативным работником и экспертом при проведении осмотра места происшествия;
в) следователем и допрашиваемым (подозреваемым/обвиняемым, свидетелем/потерпевшим).
Примерные темы рефератов:
1. Нравственные основы международно-правовых норм о правах человека
2. Генезис норм, институтов и принципов по правам человека
3. Нравственное содержание Конституции РФ. Влияние международных стандартов в сфере прав и свобод человека на нравственное содержание Конституции РФ
4. Понятие морального выбора в деятельности юриста. Содержание и структура морального выбора
5. Нравственный конфликт и моральная ответственность
6. Нравственное содержание уголовно-процессуального законодательства
7. Нравственное значение свободной оценки доказательств
8. Недопустимые доказательства и их нравственный аспект
9. А.Ф. Кони о нравственных началах уголовного процесса
10. Морально-нравственные качества следователя.
11. Этика производства отдельных следственных действий
12. Этика обвинительной речи прокурора
13. Этика речи защитника
14. Требования, предъявляемые к личности судьи
15. Роль жизненного опыта, правовые и нравственные убеждения в деятельности судьи
16. Привила осуществления судьей профессиональной деятельности
17. Правила поведения судьи во взаимоотношениях с представителями СМИ
18. Соотношение требований права и морали в деятельности прокурора
19. Адвокатская этика, как составная часть судебной этики
20. Нравственные требования во взаимоотношениях адвоката с клиентами
21. Нравственные требования во взаимоотношениях адвоката с коллегами
3.3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины, включая перечень основной и дополнительной литературы
Нормативные правовые акты и документальные материалы
1.1. Конвенция о защите прав человека и основных свобод: заключена в Риме 04.11.1950 (ред. от 13.05.04) // Собрание законодательства РФ. – 2001. – №2. – Ст.163.
1.2. Конвенция Содружества Независимых Государств о правах и основных свободах человека: заключена в Минске 26.05.1995 // Российская газета. – 1995. – 23 июня.
1.3. Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12.12.1993 (ред. от 30.12.2008) // Российская газета. – 1993. – 25 декабря.
1.4. О судебной системе РФ: федеральный конституционный закон от 31.12.1996 № 1-ФКЗ (ред. от 06.12.2011) // Собрание законодательства РФ. – 1997. – № 1. – Ст.1.
1.5. О судах общей юрисдикции: федеральный конституционный закон от 07.02.2011 N 1-ФКЗ (ред. от 01.06.2011) // Собрание законодательства РФ. – 2011. – N 7. – Ст. 900.
1.6. Уголовно-процессуальный кодекс РФ: федеральный закон от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 01.03.2012) // Собрание законодательства РФ. – 2001. – N 52. – Ч.1. – Ст. 4921.
1.7. О прокуратуре РФ: федеральный закон от 17.01.1992 № 2202-1 ФЗ (ред. от 21.11.2011) // Собрание законодательства РФ. – 1995. – N 47. – Ст. 4472.
1.8. Об оперативно-розыскной деятельности: федеральный закон от 12.08.1995 № 144-ФЗ (ред. от 08.12.2011) // Собрание законодательства РФ. – 1995. – N 33. – Ст. 3349.
1.9. О содержании под стражей: федеральный закон от 15.07.1995 N 103-ФЗ (ред. от 03.12.2011) // Собрание законодательства РФ. – 1995. – N 29. – Ст. 2759.
1.10. О мировых судьях в РФ: федеральный закон от 17.12.1998 № 188-ФЗ (ред. от 18.07.2011) // Собрание законодательства РФ. – 1998. – N 51. – Ст. 6270.
1.11. Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ: Федеральный закон от 31.05. 2002 № 63-ФЗ (ред. от 21.11.2011) // Собрание законодательства РФ. – 2002. – N 23. – Ст. 2102.
1.12. О присяжных заседателях судов общей юрисдикции в РФ: федеральный закон от 20.08.2004 №113-ФЗ (ред. от 29.12.2010) // Собрание законодательства РФ. – 2004. – N 34. – Ст. 3528.
1.13. О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства: федеральный закон от 20.08.2004 № 119-ФЗ (ред. от 30.11.2011) // Собрание законодательства РФ. – 2004. – N 34. – Ст. 3534.
1.14. О компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного акта в разумный срок: федеральный закон от 30.04.2010 № 68-ФЗ// Собрание законодательства РФ. – 2010. – N 18. – Ст. 2144.
Основная литература
1. Аминов И.И. Юридическая психология : учеб. пособие для вузов /И.И. Аминов. – М.: ЮНИТИ-[ДАНА], 2009. – 615 с.
2. Волков В.Н. Юридическая психология : учеб. для вузов / В. Н. Волков. - 2-е изд., перераб. и доп. - ЮНИТИ-[ДАНА] ; М. : Закон и право, 2009. - 368 с.
Дополнительная литература
1. Кобликов, А.С. Юридическая этика: Учебник для вузов / А.С. Кобликов. – 3-е изд., изм. – М.: Норма, 2007. – 165 с.
2. Бороздина, Г.В. Психология делового общения : Учебник. – 2-е изд. / Г.В. Бороздина - М.: ИНФРА-М, 2007. – 295 с.
3. Панасюк А.Ю. Судебная психология : избранные лекции / А. Ю. Панасюк. - М. : НОРМА, 2007. – 160 с.
4. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология : учеб. - 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2008. – 408 с.
5. Цветков В. Л. Психология оперативно-розыскной деятельности : учеб. пособие для вузов / В. Л. Цветков, В. М. Шевченко, Н. Е. Шаматава. - М. : ЮНИТИ-[ДАНА] ; М. : Закон и право, 2009. - 255 с.
4. Планы семинарских занятий
4.1. Пояснительная записка
Планы семинарских занятий по учебной дисциплине «Профессиональная этика» предназначены для проведения занятий на 1 курсе дневного отделения юридического факультета по специальности 0305501.65 «Юриспруденция» в соответствии с учебным планом и учебно-производственными планами. Учебный план отводит во втором семестре: 42 часа для изучения курса (18 часов СРС, 10 часов лекций, 14 часов семинарских занятий). Планы семинарских занятий соответствуют рабочей программе по учебной дисциплине «Профессиональная этика» и методически ею обусловлены. Темы семинарских занятий отражают последовательность изучения курса и позволяют наиболее полно изучить учебный материал.
Студентам при подготовке к семинарским занятиям, а также для подготовки к зачету необходимо использовать как основную, так и дополнительную литературу, указанную в рабочей программе. Кроме того, к каждому семинарскому занятию рекомендуется ещё список источников, представляющих научный интерес, которые могут быть использованы для подготовки сообщения, написания реферата или обсуждения на семинарском занятии.
Основная цель проведения семинарских занятий состоит в выработке студентами навыков применения законодательства, регулирующего профессиональную деятельность юриста, а также содержащие нормы профессиональной этики юриста. Кроме того, наряду с этим при проведении занятий следует уделять внимание теоретическим вопросам, особенно по сложным темам.
При изучении курса «Профессиональная этика» предполагается зачет контроля. В качестве текущего контроля предусмотрены устные и письменные ответы на семинарских занятиях.
4.2. Тематический раздел
Учебной дисциплины «Профессиональная этика»
Занятие 1.
Тема 1. «Понятие, предмет, система курса. Мораль и этика: основные понятия»
Вопросы:
1. Понятие, предмет и система дисциплины.
2. Мораль: понятие и происхождение. Понятие морального сознания. Моральные нормы и принципы.
3. Мораль и право, их соотношение и взаимодействие, общие черты и отличия.
4. Мораль в системе факторов правоохранительной деятельности.
5. Этика – учение о морали. Основные этические категории, их содержание.
6. Понятие и общая характеристика профессиональной этики юриста. Соотношение курса «Профессиональная этика» и других юридических дисциплин.
Дополнительная литература:
1. Косолапова Н.В. Юридическая психология : конспект лекций/ Н. В. Косолапова, А. И. Иванова. - М.: Юрайт, 2008. - 144 с.
2. Смирнов Г.Н. Этика деловых отношений : учеб. / Г.Н. Смирнов – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – 184 с.
Занятие 2.
Тема 2. «Профессиональная этика как нравственная характеристика деятельности юриста»
Вопросы:
1. Нравственные качества юриста. Нравственный конфликт и моральная ответственность.
2. Степень зависимости нравственного поведения от морального сознания. Нравственная сущность служения обществу и государству.
3. Понятие морального выбора в деятельности юриста. Содержание и структура морального выбора.
4. Этика профессионального общения юриста. Формы, способы и виды делового общения.
5. Этика делового общения по телефону.
Дополнительная литература:
1. Психология и этика делового общения: Учебник для вузов /Под ред. проф. В.Н. Лавриненко. – 5-е изд., перераб и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 415 с.
2. Юридическая психология с основами общей и социальной психологии: учебник/ [И.Б. Лебедев и др.]; под ред. В.Я. Кикотя, В.Ю. Рыбникова. – М.: ЮНИТИ –ДАНА: Закон и право, 20006. – 463 с.
Занятие 3.
Тема 3. «Нравственные основы законодательства о правосудии и правоохранительной деятельности»
Вопросы:
1. Нравственные основы международно-правовых норм о правах человека. Обеспечение основных прав и свобод личности как главная задача правосудия
2. Основные цели и принципы ООН. Устав ООН - первый международный многосторонний договор по правам человека.
3. Международный Билль о правах человека: структура и содержание. Конвенция о защите прав человека и основных свобод и другие документы Совета Европы.
4. Нравственное содержание Конституции РФ. Влияние международных стандартов в сфере прав и свобод человека на нравственное содержание Конституции РФ.
Дополнительная литература:
1. Кузнецов, П.С. Вопросы этики в деятельности судебного эксперта / П.С. Кузнецов // Российский юридический журнал. – 2010. – №2 // Консультант Плюс: Справочно-правовая система [Электронный ресурс] / ЗАО «Консультант Плюс». – Версия 2010. – Заглавие с экрана. – Режим доступа: (внутриуниверситетская компьютерная сеть).
2. Панасюк А.Ю. Судебная психология : избранные лекции / А. Ю. Панасюк. - М. : НОРМА, 2007. – 160 с.
Занятие 4.
Тема 3. «Нравственные основы законодательства о правосудии и правоохранительной деятельности»
Вопросы:
1. Нравственное содержание уголовно-процессуального законодательства.
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации о принципах уголовного судопроизводства.
3. Справедливость и уважение чести и достоинства в уголовном судопроизводстве, как основа профессиональной этики сотрудников правоохранительных органов.
4. Реализация принципа неприкосновенности личности как условие соблюдения нравственных принципов уголовного судопроизводства (значение в профессиональной этики участников уголовного судопроизводства).
5. Охрана прав и свобод человека и гражданина в уголовном судопроизводстве как признак его соответствия нравственным принципам демократического государства.
Дополнительная литература:
1. Гельдибаев, М.Х. Уголовный процесс: учебник для студентов вузов, обучающихся по юридическим специальностям / М.Х. Гельдибаев, В.В. Вандышев.- 2-е изд. перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2009. – 719 с.
2. Пилипенко, Ю.С. Отечественная доктрина об абсолютности или относительности адвокатской тайны / Ю.С. Пилипенко // Адвокатская практика. – 2009. – №6 // Консультант Плюс: Справочно-правовая система [Электронный ресурс] / ЗАО «Консультант Плюс». – Версия 2010. – Заглавие с экрана. – Режим доступа: (внутриуниверситетская компьютерная сеть).
Занятие 5.
Тема 4. Нравственные начала уголовно-процессуального доказывания
Вопросы:
1. Обстоятельства, подлежащие доказыванию по уголовному делу, и их нравственное значение.
2. Презумпция невиновности и обязанность доказывания в нравственном аспекте как признание достоинства и ценности личности.
3. Нравственное значение свободной оценки доказательств.
5. Юридический, психологический и нравственный аспекты оценки доказательств по внутреннему убеждению.
6. Этические основы использования отдельных видов доказательств. Недопустимые доказательства и их нравственный аспект.
Дополнительная литература:
1. Сидорова Н. В. Показания свидетеля в российском уголовном процессе : учеб. пособие/ Н. В. Сидорова; ТГУ, Ин-т государства и права. - Томск: Изд-во ТГУ, 2007. - 252 с.
2. Хабаров А. В. Прекращение уголовных дел по нереабилитирующим основаниям : учеб. пособие/ А. В. Хабаров, Е. А. Хабарова; ТюмГУ, Ин-т государства и права. -Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2007. - 228 с.
Занятие 6.
Тема 5. Этика предварительного следствия
Вопросы:
1. Общие нравственные требования к деятельности следователя. Специфика условий деятельности следователя.
2. Этика участия защитника в следственных действиях как гарантии соблюдения следователем правовых и нравственных норм.
3. Понятие и этика производства следственных действий.
4. Этика производства допроса: цель допроса, нравственные проблемы проведения. 5. 5. Этика производства осмотра, обыска (особенности личного обыска), выемки и освидетельствования.
5. Этика производства следственного эксперимента.
6. Этика наложения ареста на почтово-телеграфные отправления, их осмотра и выемки. Этика осуществления контроля и записи переговоров.
Дополнительная литература:
1. Зайцева, И.А. Процессуальные и тактические особенности допроса подозреваемого и обвиняемого, проводимого при участии защитника / И.А. Зайцева. – М. : Юрлитинформ, 2006. – 232 с.
2. Соловьев, А.Б. Очная ставка : методическое пособие / А.Б. Соловьев. – М. : Юрлитинформ, 2006. – 160 с.
Занятие 7.
Тема 6. Нравственные начала осуществления правосудия. Этика судебных прений.
Вопросы:
1. Судебная этика: понятие и значение. Профессиональный долг.
Нравственные требования к деятельности судебной власти.
2. Справедливость, объективность, беспристрастность, компетентность, справедливость как важнейшие этические и нравственные требования к деятельности судебной власти.
3. Роль судьи, председательствующего по делу, в обеспечении нравственного характера судебного разбирательства.
4. Судебные прения как самостоятельный этап судебного разбирательства: общая характеристика, состав профессиональных участников, порядок выступления, этические требования к участникам прений.
5. Этика обвинительной речи прокурора. Этика речи защитника.
6. Нравственное содержание приговора и других решений суда.
Дополнительная литература:
1. Бондаренко, Т.А. Престиж профессии судьи / Т.А. Бондаренко // Российский судья. – 2006. – № 7 // Консультант Плюс: Справочно-правовая система [Электронный ресурс] / ЗАО «Консультант Плюс». – Версия 2010. – Заглавие с экрана. – Режим доступа: (внутриуниверситетская компьютерная сеть).
2. Кивайко В.Н. Юридическая психология : ответы на экзаменационные вопросы/ В. Н. Кивайко. - Минск: ТетраСистемс, 2008. - 176 с.
3. Пронин, К.В. Тактика допроса в суде: процессуальные и криминалистические аспекты : учебное пособие для вузов / К.В. Пронин. – М.: Юстицинфором, 2006. – 160 с .
5. Вопросы для подготовки к зачету
Примерные вопросы к зачету:
1. Понятие, предмет и система дисциплины.
2. Мораль: понятие и происхождение.
3. Понятие морального сознания. Моральные отношения.
4. Мораль и право, их соотношение и взаимодействие, общие черты и отличия.
5. Мораль в системе факторов правоохранительной деятельности.
6. Этика – учение о морали. Основные этические категории, их содержание.
7. Соотношение курса «Профессиональная этика юриста» и других юридических дисциплин.
8. Понятие и общая характеристика профессиональной этики юриста.
9. Профессиональная этика: понятие и виды.
10. Особенности профессии юриста с точки зрения нравственности.
11. Судебная этика: понятие и значение.
12. Профессиональный долг (значение в профессиональной деятельности участников уголовного судопроизводства).
13. Моральная ценность объективного содержания долга. Степень зависимости нравственного поведения от морального сознания.
14. Понятие морального выбора в деятельности юриста. Содержание и структура морального выбора.
15. Нравственный конфликт.
16. Моральная ответственность.
17. Нравственные качества юриста.
18. Нравственные основы международно-правовых норм о правах человека.
19. Обеспечение основных прав и свобод личности как главная задача правосудия. Основные цели и принципы ООН.
20. Международный Билль о правах человека: структура и содержание.
21. Конвенция о защите прав человека и основных свобод и другие документы Совета Европы.
22. Нравственное содержание Конституции РФ.
23. Нравственное содержание уголовно-процессуального законодательства.
24. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации о принципах уголовного судопроизводства.
25. Обстоятельства, подлежащие доказыванию по уголовному делу, и их нравственное значение.
26. Презумпция невиновности и обязанность доказывания в нравственном аспекте как признание достоинства и ценности личности.
27. Нравственное значение свободной оценки доказательств.
28. Юридический, психологический и нравственный аспекты оценки доказательств по внутреннему убеждению.
29. Этические основы использования отдельных видов доказательств. Недопустимые доказательства и их нравственный аспект.
30. Общие нравственные требования к деятельности следователя.
30. Специфика условий деятельности следователя.
31. Соотношение нравственных норм и тактических приемов во взаимоотношениях следователя с участвующими в деле лицами.
32. Недопустимые приемы получения доказательств. Защита и восстановление прав потерпевшего и их нравственный смысл.
33. Правила, касающиеся участия защитника в следственных действиях как гарантии соблюдения следователем правовых и нравственных норм.
34. Этика производства следственных действий.
35. Понятие следственных действий.
36. Этика производства допроса. Цель допроса, ее нравственные проблемы.
37. Правила проведения допросов как гарантия соблюдения общепринятых нравственных норм.
38. Этика производства осмотра.
39. Нравственные основы производства освидетельствования.
40. Этика производства следственного эксперимента.
41. Этика производства обыска.
42. Этика производства выемки и личного обыска.
43. Этика наложения ареста на почтово-телеграфные отправления, их осмотра и выемки.
44. Этика осуществления контроля и записи переговоров.
45. Нравственные требования к деятельности судебной власти.
46. Справедливость как важнейшее требование к судебной власти.
47. Объективность, беспристрастность, компетентность, справедливость как важнейшие нравственные требования к деятельности судебной власти.
48. Роль судьи, председательствующего по делу, в обеспечении нравственного характера судебного разбирательства.
49. Нравственное содержание приговора и других решений суда.
50. Судебные прения как самостоятельный этап судебного разбирательства.
51. Общая характеристика, состав профессиональных участников судебных прений.
52. Этика выступления в прениях.
53. Общие нравственные требования к участникам прений.
54. Этика обвинительной речи прокурора.
55. Этика речи защитника.
56. Понятие делового общения.
57. Принципы профессионального общения участников уголовного судопроизводства.
58. Способы делового общения: рефлексия, эмпатия, манипуляция.
59. Этика делового общения по телефону.
60. Этика публичного выступления в суде.
61. Требования к внешнему виду оратора в суде.
62. Особенности профессионального общения юриста.
63. Морально-нравственные особенности деятельности государственного обвинителя в суде.
6. Тематика курсовых работ
Примерные темы курсовых работ:
1. Понятие морального выбора в деятельности юриста
2. Нравственный конфликт и моральная ответственность в деятельности юриста
3. Нравственное содержание уголовно-процессуального законодательства
4. Нравственное значение свободной оценки доказательств
5. Нравственное значение свободной оценки доказательств
6. Недопустимые доказательства и их нравственный аспект
7. Морально-нравственные качества следователя
8. Этика производства следственных действий
9. Морально-нравственные качества следователя проявляющиеся во время проведения допроса
10. Профессиональные качества следователя
11. Общение в профессиональной деятельности юриста
12. Нравственно-психологические особенности принятия решений юристом
13. Общая характеристика организационно-управленческой деятельности юриста
14. Нравственно-психологическая характеристика профессиональной деятельности юриста
15. Особенности коммуникативной подструктуры судебной деятельности
16. Этика производства отдельных следственных действий
17. Коммуникативная сторона общения и барьеры общения в профессиональной деятельности юриста
18. Особенности профессионального общения юриста
19. Особенности конфликтов в юридической деятельности
20. Психологические особенности внутриличностных конфликтов в юридической деятельности
21. Психологические особенности межличностных конфликтов в юридической деятельности
22. Нравственные начала осуществления правосудия
23. Коммуникативная деятельность следователя
24. Коммуникативная деятельность прокурора
25. Морально-нравственные особенности деятельности прокурора в суде
26. Нравственные основы деятельности адвоката
27. Психологические аспекты оценки судом преступления и назначения уголовного наказания
28. Роль председательствующего по делу в обеспечении нравственного характера судебного разбирательства
29. Нравственные требования к деятельности судебной власти
30. Морально-нравственные качества судьи
31. Психологические основы судебного допроса
32. Морально-нравственная характеристика деятельности судьи
33. Морально-нравственная характеристика деятельности прокурора (по уголовном процессе)
34. Морально-нравственные проблемы деятельности адвоката –защитника
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!