За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop

«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

 

 

 

 


«Задания по дисциплине «Уголовный процесс»»

/ Уголовное право
Контрольная, 

Оглавление

Уважаемые студенты!

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

 

 

Понятие следственного действия. Основания и условия

производства, виды и система

 

1.          Понятие и система следственных действий. 

2.    Общие правила производства следственных действий.

 

Методические рекомендации по теме

 

Приступать к изучению первого вопроса следует с уяснения понятия следст­венного действия. Из содержания п.32 ст.5 УПК РФ можно определить, что след­ственное действие, наряду с судебным или иным действием, предусмотренным УПК РФ, относится к процессуальным действиям. Кроме того, необходимо опре­делить значение следственных действий в уголовном судопроизводстве.

Следует усвоить, что комплекс следственных действий, закрепленных в УПК РФ, принято называть их системой, в которую входят: осмотр (ст. 176); осмотр трупа, эксгумация (ст. 178); освидетельствование (ст. 179); следственный эксперимент (ст. 181); обыск (ст. 182), личный обыск (ст. 184); выемка (ст. 183); наложение ареста на почтово-телеграфные отправления, их осмотр и выемка (ст. 185); контроль и за­пись переговоров (ст. 186); получение информации о соединениях между абонентами и (или) абонентскими устройствами (ст.1861); допрос (ст. 187-191); очная ставка (ст. 192); предъявление для опознания (ст. 193); проверка показаний на месте (ст. 194); производство судебной экспертизы (ст. 195-207); получение образцов для сравни­тельного исследования (ст.202).

Во втором вопросе следует изучить положения главы 22 УПК РФ о правилах производства следственных действий и круге их участников.

Общие правила производства следственных действий предусмотрены в ст. 164 УПК РФ. Статья 165 УПК РФ устанавливает судебный порядок получения разре­шения на производство следственного действия. Содержание протокола, порядок его составления, форма определены в ст. 166 УПК РФ. Порядок удостоверения факта отказа от подписания или невозможности подписания протокола следст­венного действия сформулированы в ст. 167 УПК РФ. Курсантам следует обра­тить внимание, что в законе предусмотрена норма (ч. 9 ст. 166 УПК РФ), направ­ленная на обеспечение безопасности потерпевшего, его представителя, свидетеля, их близких родственников, родственников и близких лиц. В связи с этим нельзя не отметить также норму о возможности бесконтактного опознания при условии соблюдения гарантий прав личности (ч. 8 ст. 193 УПК РФ). Курсант должен знать правила участия в производстве следственных действий специалиста, пере­водчика, понятых (ст. 168-170 УПК РФ).

 

Тестовые задания по теме

1. В ходе следственного действия или непосредственно после его окончания составляется:

  А) Акт.

Б) Протокол.

  В) Постановление.

  Г) Представление.

2. В какое время допускается производство следственных действий:

А) В любое время суток, законом ограничений не предусмотрено.

Б) Не допускается только в ночное время.

В) Запрещено производить в праздничные и выходные дни.

Г) С 6 часов до 22 часов, в ночное время – в случаях нетерпящих отлагательства.

3. Во вводной части протокола следственного действия обязательно должно быть указанно:

А) Место и дата производства следственного действия, время его начала и окончания.

Б) Должность, фамилия и инициалы, лица, составившего протокол.

В) Фамилия, имя и отчество каждого участника, участвующего в следственном действии, в необходимых случаях его адрес и другие данные о его личности.

Г) Все ответы правильные.

4. По общему правилу производство следственных действий допускается с момента:

А) Начала течения стадии возбуждения уголовного дела.

Б) Вынесение постановления о возбуждении уголовного дела.

В) Вынесение постановления о соединении уголовных дел.

Г) Все ответы верны.

5. Протокол любого следственного действия должен содержать запись о разъяснении участникам следственных действий:

А) Необходимости удостоверения в компетенции специалиста, возможности его участия в деле.

Б) Обязательно знать фамилию, имя и отчество лица, привлекаемого  в качестве обвиняемого.

В) Их прав, обязанностей, ответственности и порядка производства следственного действия.

Г) Все ответы верны.

6. Только суд правомочен дать разрешение на производство этого следственного действия:

А) О наложении ареста на корреспонденцию, разрешении на ее осмотр и выемку в учреждениях связи.

Б) О получении информации о соединениях между абонентами и (или) абонентскими устройствами.

В) О производстве выемки предметов и документов, содержащих информацию о вкладках и счетах граждан в банках и иных кредитных организациях.

Г) Все ответы верны.

Д) Верны только ответы Б. и В.

7. Проведение следственного осмотра возможно в исключительных случаях без участия понятых:

А) В случаях нетерпящих отлагательства.

Б) С согласия прокурора или руководителя следственного органа.

В) По решению суда.

Г) В труднодоступной местности, при отсутствии надлежащих средств сообщения или при наличии обстоятельств, связанных с опасностью для жизни и здоровья людей.

8. При проведении следственных действий к участвующим в них лицам недопустимо применять:

А) Кассеты с видеозаписями.

Б) Угрозы и иные незаконные меры.

В) Изъятие следов преступления.

Г) Все ответы правильные.         

9. В исключительных случаях, не терпящих отлагательства, можно произвести это следственное действие на основании постановления следователя, без получения разрешения суда:

А) Осмотр места происшествия.

Б) Эксгумацию.

В) Выемку вещи заложенной или сданной на хранение в ломбард.

Г) Все ответы правильные.

10. Для производства этого следственного действия следователь с согласия руководителя следственного органа возбуждает перед судом ходатайство о производстве:

А) Обыска  или выемки в жилище.

Б) О производстве осмотра жилища при отсутствии согласия проживающих в нем лиц.

В) О производстве выемки предметов и документов, содержащих государственную или иную охраняемую федеральным законом тайну.

Г) Все ответы правильные.

11. Следователь предупреждает об ответственности, предусмотренной ст. 307 УК  РФ («Заведомо ложные показание, заключение эксперта, специалиста или неправильный перевод») следующих участников следственного действия:

А) Понятых, потерпевшего, свидетеля, специалиста, эксперта.

Б) Свидетеля, специалиста, эксперта, подозреваемого или обвиняемого.

В) Потерпевшего, врача, специалиста, эксперта и других участников.

Г) Потерпевшего, свидетеля, специалиста, эксперта или переводчика.

12. Присутствие понятых при производстве этого следственного действия не является обязательным, но возможно, если следователь по ходатайству участников уголовного судопроизводства или по собственной инициативе пригласит их:

А) Освидетельствование.

Б) Выемка.

В) Эксгумация.

Г) Следственный эксперимент.

13. Лица, участвующие в следственных действиях предупреждаются о применении технических средств:

А) Заранее, перед применением технических средств.

Б) Вообще не предупреждаются.

В) Если от лиц, участвующих в следственном действии, поступит такое заявление.

Г) Если технические средства будут применяться в отношении лиц, участвовавших в следственном действии.

14. В протоколе следственного действия описываются:

А) Процессуальные действия в том порядке, в каком они производились.

Б) Выявленные при их производстве существенные для данного уголовного дела обстоятельства.

В) Излагаются заявления лиц, участвовавших в следственном действии.

Г) Все ответы правильные.

Д) Ответы А. и В. правильные.

15. Какое следственное действие производится без участия понятых:

А) Осмотр места происшествия.

Б) Эксгумация.

Г) Допрос.

Д) Осмотр трупа.

16. Лица, участвующие в следственном действии имеют право:

А) Делать подлежащие внесению в протокол замечания о его дополнении и уточнении.

Б) Оговаривать внесенные замечания в протокол.

В) Удостоверять своими подписями внесенные в протокол замечания.

Г) Все ответы правильные.         

 

Рекомендуемая литература:

нормативные правовые акты [12,32,35];

основная литература [1-3];

дополнительная литература [8-9].

 

Тема 16. Следственные действия

 

ПЛАН ЛЕКЦИИ

1. Понятие и система следственных действий

2. Общие правила производства следственных действий

3. Порядок производства следственных действий.

Цели занятия:

учебные: формирование знаний о содержании правовых норм, регламентирующих общие правила производства следственных действий, а также  порядок производства следственных действий;

методические: создание активной познавательной среды, позволяющей формировать у обучающихся навыки продуктивного профессионального общения, ориентируясь на будущую профессиональную деятельность; умение самостоятельно конструировать свои знания в информационном поле;

развивающие: выработать логику мыслительной деятельности, осуществлять умение анализировать и прогнозировать свои действия как будущего специалиста;

воспитательные: развивать стремление к осуществлению принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях; осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных профессиональных задач, а также для своего профессионального и личного развития; работать в коллективе, брать ответственность за работу коллег, за результат выполнения задания; самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития; заниматься самообразованием.

 

Методические рекомендации по теме

Обучающимся следует усвоить, что законом не определяется очеред­ность производства следственных действий: она зависит от конкретных обстоя­тельств и устанавливается органом расследования.

Обучаемые по каждому следственному действию должны знать понятие, основания, а также порядок проведения  и оформления результатов, с учетом особенностей, указанных в законе для каждого из них.

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ

Цели занятия:

учебные: формирование умений правильно оценивать наличие или отсутствие оснований для производства следственных действий; применять правовые нормы, регламентирующие порядок производства следственных действий; навыков производства следственных действий; составления процессуальных документов при принятии решения о производстве следственных действий, а также фиксации их хода и результатов;

методические: создание активной познавательной среды, позволяющей формировать у обучающихся навыки продуктивного профессионального общения, ориентируясь на будущую профессиональную деятельность; умение самостоятельно конструировать свои знания в информационном поле;

развивающие: выработать логику мыслительной деятельности, осуществлять умение анализировать и прогнозировать свои действия как будущего специалиста;

воспитательные: развивать стремление к осуществлению принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях; осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных профессиональных задач, а также для своего профессионального и личного развития; работать в коллективе, брать ответственность за работу коллег, за результат выполнения задания; самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития; заниматься самообразованием.

 

ПЛАН ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

1. Проверка степени освоенности теоретических знаний по теме, необходимых для решения практических задач.

Вопросы:

Что такое следственные действия и каковы их признаки.

Как соотносятся между собой понятия «следственные действия» и «процессуальные действия».

В чем состоит содержание общих правил производства следственных действий.

Какие следственные действия производятся с участием понятых.

Какие следственные действия проводятся на основании постановления следователя, какие – без постановления, какие – по судебному решению.

Какие сведения отражаются в протоколе следственного действия.

Что входит в содержание конкретных следственных действий.

 

2. Проверка и обсуждение заданий по теме:

Задание 1. Выпишите в рабочую тетрадь три группы следственных действий: которые проводятся без письменного постановления следователя; которые проводятся на основании постановления следователя; которые проводятся по судебному решению.

Задание 2. Зафиксируйте в рабочей тетради, какими процессуальными правами наделены те либо иные участники следственных действий.

3. Решение задач по теме:

Задача 1. На первом допросе в качестве обвиняемого Кульков отказался давать показания. Спустя несколько дней следователь вновь вызвал Кулькова на допрос по тому же обвинению, разъяснил Кулькову права обвиняемого, предоставил адвоката. Кульков дал показания, изобличающие как его, так и других участников совершения преступления.

Могут ли показания Кулькова быть использованы в качестве доказательств?

Задача 2. 23 сентября 2014 г. следователь Ситников после предъявления Иванову обвинения в совершении кражи из квартиры по улице Каширского спросил, признает ли он себя виновным в предъявленном обвинении. Записав ответ Иванова, он предложил ему собственноручно написать показания по существу обвинения. После написания Ивановым собственноручных показаний следователь Ситников задал обвиняемому Иванову следующий вопрос: «Следствие располагает данными, что вы совместно с вашим братом Андреем неоднократно сбывали подросткам наркотические вещества. Что можете сообщить по этому  поводу?» Обвиняемый Иванов отвечать на этот вопрос отказался.

Допущены ли нарушения процессуального порядка допроса обвиняемого?

Обязан ли Иванов отвечать на поставленный вопрос?

Задача 3. В производстве следователя Смыслова находилось дело по обвинению Бураковой в совершении вымогательства по отношению к потерпевшей Кужиловой. Потерпевшая на допросе сообщила, что от имени Бураковой к ней приезжал некий молодой человек и требовал уплатить 25 000 долл. США, которые Кужилова якобы брала в долг у Бураковой. Потерпевшая также сообщила, что сможет опознать этого молодого человека.

В ходе расследования выяснилось, что от имени Бураковой к Кужиловой приезжал бывший работник полиции Фролов. Представитель потерпевшей Кужиловой адвокат Салмина заявила ходатайство о проведении опознания Фролова. Однако следователь в удовлетворении данного ходатайства отказал, ссылаясь на то, что Фролов участвует в производстве по делу в качестве свидетеля, а проведение опознания возможно только в отношении обвиняемого.

Обоснована ли позиция следователя?

Задача 4. 15 августа 2014 г. в одной из комнат общежития СамГУ была совершена кража вещей на сумму 23 200 руб. Подозрение пало на слесаря-водопроводчика Лолкова, у которого при обыске на квартире было изъято четыре ключа от врезных замков.

Внешние признаки свидетельствовали, что ключи сравнительно недавно подгонялись к замкам. Лолков на допросе показал, что эти ключи от дверей двух комнат и от котельной.

Была выдвинута версия, что одним из ключей открывался замок комнаты общежития, откуда произошла кража. Оперативные сотрудники произвели следственный эксперимент, в результате которого органы расследования установили, что ни один из четырех ключей не подходит ни к дверям комнат Лолкова, ни к дверям котельной. Вместе с тем в процессе эксперимента было установлено, что один ключ подходит к врезному замку двери комнаты, откуда произошла кража. В связи с этим в протоколе следственного эксперимента, в частности, было записано: «Есть основания полагать, что при совершении кражи врезной замок был открыт с помощью вышеуказанного ключа, обнаруженного у Лолкова».

Отвечает ли требованиям закона данный следственный эксперимент? Имелись ли основания к его производству? К какому виду относится данный следственный эксперимент? Правильно ли сделана запись в протоколе?

Задача 5. В дежурную часть отделения полиции поступило сообщение о том, что за городом мотоциклист сбил подростка, скончавшегося в больнице, куда он был доставлен. На место происшествия выехала оперативная группа, возглавляемая дежурным следователем. С опергруппой находился и мотоциклист С., совершивший наезд. В поле, где произошел наезд, никаких видимых следов и предметов, относящихся к происшествию, обнаружить не удалось. Само место было указано С.

По распоряжению следователя на этом месте была частично реконструирована обстановка происшествия: С. доставил туда мотоцикл; расположил его в определенном положении; указал направление движения

и место, где находился потерпевший в момент наезда; объяснил другие обстоятельства. Точки, указанные С. на поле, были отмечены деревянными планками и сфотографированы, а все действия подробно описаны в протоколе осмотра.

Какое следственное действие было произведено в данном случае?

Определите доказательственное значение его результатов.

Задача 6. Л. был заподозрен в краже денег. В том месте, откуда была совершена кража, находился также и краситель. Ни для предъявления обвинения, ни для привлечения в качестве подозреваемого достаточных доказательств в отношении Л. добыто не было, и оперуполномоченный вызвал его в качестве свидетеля. При беседе оперуполномоченный обратил внимание на то, что у Л. забинтована правая рука. Предполагая, что под повязкой у него следы красителя, которым он мог испачкаться при краже, оперуполномоченный немедленно вынес постановление об освидетельствовании и объявил его Л. Последний подвергнуться освидетельствованию и снять повязку категорически отказался, ссылаясь на то, что перебинтована свежая рана, полученная им при ремонте комбайна, а необоснованное подозрение оскорбляет его.

Законно ли решение оперуполномоченного об освидетельствовании свидетеля Л. вопреки его воле?

Как следует поступать оперуполномоченному в создавшейся ситуации?

Задача 7. 15 сентября 2014 г. рабочий склада ООО «Радуга» Моисеев и шофер того же предприятия Полковин привлечены к уголовной ответственности. Они похитили со склада ООО «Радуга» три ящика детских игрушек на сумму 70 тыс. руб. На допросе Моисеев и Полковин показали, что похищенные игрушки они спрятали у своей знакомойЛолиной. Составив постановление о выемке указанных игрушек, следователь полиции Щербаков явился к Лолиной и потребовал их выдать.

Однако Лолина заявила, что у нее никаких игрушек нет.

Как должен поступить следователь?

Задача 8. Обвиняемый в хищении денежных средств Ш., в отношении которого была избрана мера пресечения — подписка о невыезде, был найден мертвым в своей квартире. На теле Ш. обнаружено повреждение, характерное для огнестрельного ранения, причиненного выстрелом с близкого расстояния. При осмотре трупа следователь на пиджаке Ш. заметил черное пятно, происхождение которого осталось невыясненным.

Для установления причин смерти обвиняемого следователь назначил по делу комплексную судебно-медицинскую и судебно-баллистическую экспертизу, перед которой поставил следующие вопросы:

„„когда наступила смерть Ш.;

„„какова причина смерти Ш.;

„„не имело ли в данном случае место самоубийство;

„„какова дистанция выстрела;

„„каков химический состав пятна, обнаруженного на пиджаке Ш.?

Были отпечатаны через копировальную бумагу три экземпляра постановления о назначении комплексной экспертизы, первый из которых приобщен к уголовному делу, второй направлен по почте в бюро судебно-медицинских экспертиз Нижегородского департамента здравоохранения, третий — в экспертно-криминалистический отдел ГУВД Нижегородской области.

Верно ли следователь определил виды экспертиз для установления интересующих его фактов?

В чем различие между комплексной и комиссионной экспертизами?

Какие ошибки допущены при постановке и формулировке вопросов?

 

4. Обсуждение аналитических вопросов по теме.

Аналитические вопросы

1. Следственные действия при расследовании уголовных дел в форме сокращенного дознания.

2. Понятые или видеозапись при производстве следственных действий.

3. Производство следственных действий в условиях, не терпящих отлагательства.

4. Эксгумация: следственное или процессуальное действие.

5. Производство освидетельствования в отношении потерпевшего.

6. Контроль и запись переговоров: следственное действие и ОРМ.

 

5. Анализ материалов учебных уголовных дел. Составление процессуальных документов.



0
рублей


© Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ, 2008-2026 гг.

e-mail: studentshopadm@ya.ru

об АВТОРЕ работ

 

За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop

«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!