«Задания по дисциплине «Уголовный процесс»»

Уважаемые студенты!

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

 

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

 

 

Билет 2:

Задача № 1.

Учащийся техникума Прибытков, воспользовавшись отсутствием своей знакомой Ивлевой, зашел в комнату общежития, где она проживала, и взял принадлежащую ей магнитолу и 1000 рублей. При этом он оставил записку, в которой сообщал Ивлевой, для каких целей ему понадобились деньги и магнитола, а также заверил ее, что вернет взятое через два дня. Не дожидаясь истечения этого срока, Ивлева заявила о краже своего имущества в милицию, не скрывая содержание записки Прибыткова.

Совершил ли Прибытков преступление?

Методические указания: для решения задачи необходимо выяснить, что законодатель понимает под кражей и какие фиксирует признаки данного преступного деяния. Затем нужно решить вопрос о том, наличествуют ли признаки кражи в действиях Прибыткова. С этой целью рекомендуется обратиться к положениям, изложенным в постановлении Пленума Верховного Суда РФ «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое».

 

Задача № 2.

Белов и Климов решили завладеть автомашиной Смирнова. С этой целью они подъехали на машине ГАЗ-66 к гаражу Смирнова и соединили тросом буксирный крюк машины со скобой на двери гаража, рассчитывая «рывком» открыть дверь. Однако трос, оборвался, не выдержав нагрузки. Белов и Климов, не предпринимая других попыток проникнуть в гараж, уехали.

Дайте уголовно-правовую оценку действиям Белова и Климова.

Методические указания: для решения задачи необходимо установить, что законодатель понимает под добровольным отказом от совершения преступления и какие признаки данного института закреплены в Уголовном законе РФ. Затем нужно тщательно изучить условие задачи и решить вопрос о том: а) какую стадию преступной деятельности образуют действия Белова и Климова; б) имеет ли место в данном случае добровольный отказ от совершения преступления и почему.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Билет 1:

 

Задача 1.

Определите категории преступлений, предусмотренных статьями 105, 106, 108, частью 4 статьи 111, 117, 126, 128.1, 143, 150, 158, частью 3 статьи 162, 171, 176, 205, 209, 210, 264, 258, 277, 306, 316 УК РФ.

 

Задача № 2.

Кротов, зайдя к соседу Проценко, попросил у него на время столовый нож, которым затем совершил убийство своей жены Кротовой.

Имеется ли в данном случае соучастие в убийстве?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Билет 25:

 

Задача № 1.

На квартире у Мишина работниками полиции были обнаружены и изъяты хранившиеся у него без соответствующих разрешений газовый пистолет, три финских ножа, кастет и нунчаки, признанные холодным оружием. По данному факту было возбуждено уголовное де­ло, и Мишину было предъявлено обвинение в незаконном хранении оружия.

Можно ли с этим согласиться?

Методические указания: для решения задачи необходимо ознакомиться с содержанием статьи 222 УК РФ и выяснить, отвечает ли деяние, совершенное Мишиным, признакам состава данного преступления. Особое внимание нужно уделить вопросу о том, какие действия и в отношении каких предметов признаются уголовно-наказуемыми по статье 222 УК РФ.

 

Задача № 2.

Зайцев обратился к Попову с предложением совершить убийство Степанова, пообещав заплатить ему за это 3000 долларов США. Попов выполнил «заказ», получив за это вознаграждение.

Дайте уголовно-правовую оценку действиям Зайцева и Попова.

Методические указания: для решения задачи необходимо определить, к какому виду соучастников следует отнести Попова и Зайцева. Особое внимание нужно уделить вопросу о том, по каким признакам законодатель отграничивает пособника от организатора преступления. Кроме этого, требуется решить вопрос о том, изменилось бы решение задачи, если Зайцев не только нанял Попова для совершения убийства Степанова, но и разработал подробный план этого преступления.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Билет 24:

 

Задача № 1.

Потапов оказался очевидцем убийства, совершенного Нико­лаевым, однако в правоохранительные органы об этом не сообщил, в связи с чем ему было предъявлено обвинение в укрывательстве преступлений.

Можно ли с этим согласиться?

Методические указания: для решения задачи необходимо ознакомиться с содержанием статьи 316 УК РФ и выяснить, отвечает ли деяние, совершенное Потаповым, признакам состава данного преступления. Особое внимание следует уделить вопросу о том, в какой форме (действие или бездействие), согласно Уголовному закону РФ, может быть совершено укрывательство. Кроме этого, требуется установить, уголовно-наказуемым является укрывательство всех без исключения преступлений или какой-либо части из них.

 

Задача № 2.

Лаптев, Коротков, Максимов, Кошкин, Суетин, Григорьев и Чащин приняли решение объединиться для нелегального ввоза из-за границы большой партии поддельных 100-долларовых купюр и их сбыта на территории ряда областей Российской Федерации. При этом Лаптев осуществлял общее руководство преступной деятельностью, разработав подробный план по приобретению в одной из Ближневосточных стран фальшивых долларов и их ввозу в Россию, определил основные направления и формы их сбыта. В свою очередь, Коротков и Максимов непосредственно приобрели фальшивые купюры и, спрятав в багаже, доставили их самолетом в Россию. Кошкин хранил фальшивые 100-долларовые купюры в своем гараже, тогда как Суетин, Григорьев и Чащин подыскивали лиц, желающих их приобрести по цене 60 долларов за штуку.

Охарактеризуйте данную форму соучастия.

Методические указания: для решения задачи необходимо, прежде всего, решить вопрос о том, соучастие в совершении какого преступления наличествует в действиях указанных лиц. Затем, нужно установить роль (вид соучастника) каждого из участников преступной деятельности, после чего определить, какая форма соучастия обнаруживает себя в действиях Лаптева, Короткова, Максимова, Кошкина, Суетина, Григорьева и Чащина.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Билет 23:

 

Задача № 1.

Воробьева решением суда была лишена родительских прав в отношении своего сына Игоря, однако через полгода после этого похитила его из детского дома, куда он был помещен.

Содержат ли действия Воробьевой состав преступления, преду­смотренного пунктом «д» части 2 статьи 126 УК РФ?

 

Задача № 2.

Любавина систематически попрекала своего друга Федотова тем, что он не делает ей дорогих подарков, требовала, чтобы он подарил ей кольцо с бриллиантами, которое предлагала ему похитить в ювелирном магазине. Получив согласие Федотова, Любавина незаконно приобрела ему газовый револьвер, вооружившись которым, Федотов вор­вался в помещение ювелирного магазина и под угрозой применения револь­вера завладел кольцом, которое затем отдал Любавиной. Дайте уголовно-правовую оценку действиям Любавиной.

Методические указания: для решения задачи необходимо определить, к какому виду соучастников можно отнести Любавину и почему. Затем, требуется ознакомиться с содержанием статьи 34 УК РФ и решить, в каком качестве Любавина должна быть привлечена к уголовной ответственности за разбой. С этой целью нужно ознакомиться с дополнительной литературой и выяснить, как с точки зрения УК РФ следует оценивать действия лица, выполнившего несколько ролей при совершении преступления (например, роли подстрекателя, пособника и соисполнителя).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Билет 22:

 

Задача № 1.

Рябинин, используя заранее изготовленные им копии ключей, проник в гараж Лобова, завел стоявшую там автомашину «Мерседес» и, перегнав ее в другое место, перекрасил, после чего продал в другом городе.

Охарактеризуйте родовой, видовой и непосредственный объект преступления, совершенного Рябининым.

 

Задача № 2.

Буланова, с целью кражи, зашла в обувной магазин. Положив в сумку левый сапог, она незаметно вынесла его из секции и спрятала на улице. Возвратившись в магазин, она таким же об­разом вынесла правый сапог, однако на улице была задержана ра­ботниками милиции.

Дайте уголовно-правовую оценку действиям Булановой.

Методические указания: для решения задачи необходимо установить, что уголовно-правовая наука понимает под множественностью преступлений, какие ее формы закреплены в Уголовном законе РФ и в чем состоит их отличие от так называемых единичных сложных преступлений. Затем нужно проанализировать ситуацию, изложенную в условии задачи, с тем, чтобы решить вопрос о том, отвечают ли признакам какой-либо формы множественности преступлений действия, совершенные Булановой.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Билет 21:

 

Задача № 1.

Алексеев, используя цветной ксерокс, изготовил 20 ксероко­пий 50-рублевых купюр и был задержан при попытке рассчитаться ими на вещевом рынке города Новосибирска.

Охарактеризуйте объект преступления, совершенного Алексее­вым.

Изменится ли решение в случае, если поддельные банкноты были изготовлены им при помощи типографского оборудования и облада­ли высокой степенью сходства с подлинными купюрами Центрального банка РФ?

Методические указания: для решения задачи необходимо установить, каким общественным отношениям был причинен вред действиями Алексеева в первом и во втором случаях. При этом для правильной уголовно-правовой оценки совершенного Алексеевым деяния следует руководствоваться положениями, изложенными в постановлении Пленума Верховного Суда РФ «О судебной практике по делам об изготовлении или сбыте поддельных денег или ценных бумаг». 

 

Задача № 2.

Рожков, после совершения кражи, принеся к себе домой похищенное, пригласил в гости соседа Хомутова, с которым они распили бутылку водки. После этого, Рожков рассказал соседу о со­вершенной краже и предложил ему пойти к киоску, чтобы забрать оставленные два ящика коньяка. Хомутов согласился. Около киоска они были задержаны с похищенным, работниками милиции.

Можно ли говорить в этой ситуации о множественности преступлений?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Билет 20:

 

Задача № 1.

Гражданин Зюзин, надеясь похитить наркотические средства, проник в помещение аптеки. Торопясь Зюзин взял несколько флаконов, в которых, как ему казалось, были наркотические средства. Позднее выяснилось, что во флаконах находилось антисептическое средство.

Определить объект и предмет преступления.

Методические указания: для решения задачи необходимо проанализировать содержание ст. 158 УК РФ.

 

Задача № 2.

Соловьев, будучи впервые осужден к лишению свободы по части 1 статьи 105 УК РФ и отбывая наказание в исправительной колонии, совершил преступление, предусмотренное пунктом «е» части 2 статьи 112 УК РФ.

Определите вид рецидива преступлений. 

Каким будет решение задачи в случае, если:

а) Соловьев совершил в исправительной колонии преступление, предусмотренное пунктом «в» части 2 статьи 158 УК РФ;

б) совершил преступление, предусмотренное пунктом «б» части 3 статьи 111 УК РФ;

в) совершил преступление, предусмотренное частью 1 статьи 109 УК РФ;

г) Соловьев совершил первое свое преступление (предусмотренное частью 1 статьи 105УК РФ) в 17-летнем возрасте, после чего в возрасте 20 лет, отбывая наказание, совершил новое убийство (пункт «з» части 2 статьи 105 УК РФ).

Методические указания: для решения задачи необходимо установить, что законодатель понимает под рецидивом преступлений и какие признаки данной формы множественности закрепляет в УК РФ. Затем следует выяснить, какие виды рецидива преступлений выделяются в Уголовном законе и теории российского уголовного права. После чего следует проанализировать условие задачи, и решить вопрос о том, какой вид рецидива преступлений наличествует в действиях Соловьева в каждой из указанных ситуаций.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Билет 19:

 

Задача № 1.

Гражданин Зюзин, надеясь похитить наркотические средства, проник в помещение аптеки. Торопясь Зюзин взял несколько флаконов, в которых, как ему казалось, были наркотические средства. Позднее выяснилось, что во флаконах находилось антисептическое средство.

Определить объект и предмет преступления.

Методические указания: для решения задачи необходимо проанализировать содержание ст. 158 УК РФ.

 

Задача № 2.

Козлов выстрелом из охотничьего ружья убил вооруженного ножом Локтионова, проникшего в ночное время в его квартиру с целью хищения.

Наличествует ли в действиях Козлова акт необходимой обороны и если да, то можно ли признать его правомерным? Можно ли говорить о том, что Козловым превышены пределы необходимой обороны?

Методические указания: для решения задачи необходимо определить, что законодатель понимает под необходимой обороной и при соблюдении каких условий она может быть признана правомерной. Затем нужно обстоятельно исследовать условие задачи и сделать вывод о правомерности/неправомерности действий Козлова.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Билет 18:

 

Задача № 1.

Григорьев, войдя в здание музыкального училища, и воспользовавшись отсутствием гардеробщицы, проник в гардероб. Сняв с вешалки два пальто, он хотел скрыться, но был застигнут на месте преступления. Гардеробщица Вьюхина, загородив выход, по­пыталась отнять у него пальто. Григорьев с силой оттолкнул ее и, с похищенным пальто выбежал на улицу, 

Изменится ли решение, если застигнутый на месте преступления Григорьев вынул нож и, угрожая убийством, потребовал, чтобы Вьюхина ушла с дороги, после чего скрылся.

Охарактеризуйте объективную сторону преступления, совершенного Григорьевым. 

Методические указания: для решения задачи необходимо провести сравнительный анализ объективной стороны состава преступления, совершенного Григорьевым в том и другом случаях, на основе которого установить, влияет ли способ совершения Григорьевым преступления на степень общественной опасности и квалификацию его действий. Кроме этого, требуется определить, какими по конструкции являются составы преступлений, совершенных Григорьевым в обоих случаях, и каков момент окончания соответствующих преступлений.

 

Задача № 2.

Максимов, возвращаясь поздно ночью домой, встретил на улице Коровина и Блинова, которые, угрожая ему ножами, потребовали отдать им деньги и снять часы. Максимов, достав газовый револьвер, на который у него имелось соответствующее разрешение, выстрелом в упор причинил Коровину тяжкий вред здоровью, а Блинову – после того, как тот, бросив нож, попытался убежать, – двумя ударами рукояткой револьвера по голове средней тяжести вред здоровью.

Имеются ли основания утверждать, что Максимов действовал в состоянии необходимой обороны? Можно ли признать действия Максимова правомерными и если да, то в какой их части?

Методические указания: для решения задачи в ее условии, предварительно, необходимо выделить два эпизода: первый – ситуация причинения вреда Коровину, второй – ситуация причинения вреда Блинову. Затем каждый из указанных эпизодов следует тщательно проанализировать для того, чтобы выяснить:

а) наличествовал ли в действиях Максимова акт необходимой обороны?

б) соблюдены ли Максимовым условия правомерности акта необходимой обороны?

Кроме этого, следует дать аргументированный ответ на вопрос, можно ли действия Максимова в отношении Блинова квалифицировать как умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью, совершенное при превышении мер, необходимых для задержания Блинова (ст. 114 УК РФ)?

 

Билет 17:

 

Задача № 1.

Охарактеризуйте общественно опасные последствия, предусмотренные статьями 105, 111, 158, 264 частью 2, 284, 285 частью 1 УК РФ.

 

Задача №  2.

Семенов был осужден за совершенный им грабеж к 3 годам лишения свободы. Приговором суда он также был лишен звания «Мастер спорта международного класса».

Обоснован ли приговор суда в части применения дополнительного наказания?   

Методические указания: для решения задачи необходимо ознакомиться с содержанием статей 161 и 48 УК РФ и установить возможность назначение такого наказания, как лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград, за совершение преступления, предусмотренного статьей 161 УК РФ. Затем следует изучить, что понимается под специальным, воинским, почетным званием, классным чином и государственной наградой и сделать вывод о правомерности лишения Семенова звания «Мастер спорта международного класса».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Билет 16:

 

Задача № 1.

Кротов признан виновным в совершении преступления, предусмотренного частью 1 статьи 107 Уголовного кодекса РФ. Вынося обвинительный приговор, суд указал, что противоправность поведения потерпевшего Васина явилась поводом для совершения преступления Кротовым, следовательно, это обстоятельство может быть признано смягчающим наказание в соот­ветствии с пунктом «з» части 1 статьи 61 Уголовного кодекса РФ. Кроме этого, к числу смягчающих наказание обстоятельств суд отнес то, что Кротов ранее не был судим.

Правильно ли поступил суд?

Методические указания: для решения задачи необходимо выяснить, может ли смягчающее обстоятельство, указанное в качестве конститутивного признака того или иного преступления, учитываться повторно судом при назначении наказания. Также, требуется установить, является ли перечень обстоятельств, смягчающих наказание, исчерпывающим, и может ли суд учесть иные обстоятельства как смягчающие, если они не предусмотрены статьей 61 УК РФ.

 

Задача № 2.

Соколов был осужден по части 1 статьи 158 УК РФ к 1 году исправи­тельных работ. По истечении 2-х месяцев осужденный стал злостно уклоняться от отбывания наказания, в связи с чем неотбытая часть исправительных работ была заменена ему на 10 месяцев лишения свободы.

Основана ли такая замена на законе?

Методические указания: для решения задачи необходимо ознакомиться с содержанием статьи 50 УК РФ и установить, каковы условия и порядок замены исправительных работ другим видом наказания в случае злостного уклонения от его отбывания.