«Задания по дисциплине «Уголовное право»»

Уважаемые студенты!

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

 

 

 

Тема 1. Преступления против личности. Преступления против

жизни и здоровья

 

Рекомендуемая литература [1; 2; 7; 11, 16; 34, Т. II, с. 34–136; 35, с. 309–347; 50; 53; 56; 59; 73; 75; 76; 84].

 

Контрольные вопросы и задания

 

1.  Сопоставьте главы о преступлениях против жизни и здоровья в УК 1960 и 1996 гг. Что в них общего и в чем можно усмотреть отличия?

2.  С какого момента начинается жизнь в понимании уголовного закона? Каким нормативным актом установлен юридический момент начала жизни; окончания жизни?

3.  Что понимается под убийством человека в теории права и в соответствии с медицинскими критериями?

4.  Влияет ли ошибка в личности потерпевшего на наступление ответственности за умышленное убийство? Приведите пример из судебной практики.

5.  Каким образом следует квалифицировать деяние лица, совершившего убийство при неустановленном мотиве?

6.  Что следует понимать под квалифицирующим признаком состава, предусмотренного п. «д» ч. 2 ст. 105 УК РФ – совершение убийства с особой жестокостью? Приведите 2 примера из судебной практики.

7.  Ознакомьтесь с текстом ст. 109. Можно ли утверждать, что речь в данной статье идет о неосторожном убийстве? Что сближает косвенный умысел с  преступным легкомыслием? Приведите примеры причинения смерти по неосторожности из судебной практики.

8.  Какая форма вины имеет место при доведении лица до самоубийства или до покушения на самоубийство? Приведите пример данного преступления из судебной практики.

9.  Каким нормативным правовым актом устанавливаются критерии степени тяжести вреда, причиненного здоровью человека? Имеет ли правовое значение время, в течение которого лицо было лишено трудоспособности?

10.   Что общего и отличительного в составах побоев (ст. 116) и истязания (ст. 117)?

11.   Перечислите преступления, ставящие в опасность жизнь и здоровье человека.

12.   Изучите диспозицию ч. 1 ст. 114. Наказуемо ли умышленное причинение обороняющимся средней тяжести или легкого вреда здоровью при отражении общественно опасного посягательства?

13.   Кто является субъектом преступлений, предусмотренных ст. 123 и 124 УК РФ? Приведите по 2 примера из судебной практики.

14.   Приведите 2 примера из судебной практики, иллюстрирующих оставление в опасности (ст. 125 УК РФ).

 

Контрольные задачи

 

1. После тяжкой операции больной Дорохов был подключен к аппаратам, поддерживающим жизнедеятельность. Через некоторое время электроэнцеллограмма показала нулевую линию, остальные измерения зафиксировали нулевую активность головного мозга. Врачи, предполагая возможность трансплантации органов Дорохова стоящему на очереди Лунину, оставили в действии аппарат, поддерживающий дыхание больного. Во время ночного дежурства врач Устюгов выключил аппарат, не желая из чувства профессиональной зависти проведения своими коллегами трансплантации. В дальнейшем выяснилось, что смерть Дорохова была неизбежна, а непроведенная трансплантация привела к ухудшению здоровья Лунина.

Как следует квалифицировать действия Устюгова?

Имеет ли значение состояние здоровья Дорохова?

Была ли жизнь человека объектом действий Устюгова?

Являются ли действия Устюгова причиной смерти Дорохова?

Если Устюгов совершил убийство, было ли оно совершено из корыстных побуждений? Квалифицируйте действия Устюгова.

 

2. Баринов приходил домой пьяным и систематически жестоко избивал свою жену Галину, нанося ей удары палкой, кнутом и перочинным ножом. Однажды Галина после очередного избиения, не выдержав издевательств и побоев, выпрыгнула из окна квартиры, находившейся на шестом этаже, и погибла.

Дайте уголовно-правовую оценку содеянному.

 

3. Николаев, будучи в нетрезвом состоянии, избил сожительницу, нанеся ей такие удары, от которых у нее, по заключению судебно-медицинской экспертизы, произошел выкидыш.

Как следует квалифицировать действия Николаева?

Можно ли рассматривать гибель плода как причинение смерти другому человеку.

Квалифицируйте действия Николаева.

 

4. Князева сообщила Коробову о своей беременности и потребовала деньги, угрожая при их неполучении заявить об изнасиловании. В ответ Коробов ударил ее бутылкой по голове и несколько раз ногой по лицу. Когда потерпевшая потеряла сознание, Коробов накинул ей на шею петлю и привязал к ручке печи. От механической асфиксии Князева скончалась. По заключению судебно-медицинской экспертизы беременной она не была.

Какие правила квалификации убийства беременной/мнимо беременной женщины сложились на практике и в теории уголовного права?

Квалифицируйте действия Коробова.

 

5. Семидесятилетний Волчков, почувствовав приступ болезни, обратился в аптеку за необходимым ему лекарством. В нарушение правил аптекарь Сидорова лекарства ему не продала, и он умер.

Квалифицируйте деяние аптекаря Сидорова.

 

6. Лютин приобрел охотничье ружье и был весьма горд этим. Выйдя во двор, он сначала попытался убить ворону, но не попал в нее. Затем он прицелился в Козлова, когда последний крикнул на него, назвав придурком. Лютин выстрелил и попал в левое плечо Козлова. После этого Козлов утратил возможность пользоваться левой рукой.

Какова квалификация деяния, совершенного Лютиным?

 

7. Дягилева, работавшая воспитателем в Детском доме, неоднократно избивала воспитанника Иванова, оставляла его на ночь в холодной темной комнате, угрожала позорящим его публичным раздеванием. При этом Дягилева требовала от Иванова сообщений о различных провинностях других воспитанников.

Какова правовая оценка действий Дягилевой?

Являются ли данные деяния пыткой в смысле примечания к ст. 117 УК РФ?

 

8. В одном из учебников по немецкому уголовному праву на рассмотрение ставится следующая задача. Мать вместе с младшим сыном посетила в больнице старшего сына, оставив младшего в комнате ожидания. Хирург и его ассистент решили, что именно этот ребенок ждет операции. Несмотря на протесты малыша, который не вполне понимал, что с ним происходит, его забрали в операционную и прооперировали по поводу паховой грыжи. Оказалось, что она возникала у ребенка, но была крайне незначительна и операция необходимой не являлась.

Какая правовая оценка действий врачей по российскому уголовному законодательству может быть дана в данном случае?

 

9. В результате террористического акта пострадали десятки людей. Мешков, руководивший оказанием медицинской помощи, дал указание «сортировать» пострадавших, отбирая наиболее тяжких. Впоследствии оказалось, что из-за несвоевременно оказанной медицинской помощи наступила смерть нескольких пострадавших.

Квалифицируйте деяния Мешкова.

 

 

Тема 2. Преступления против свободы, чести и достоинства личности

 

Рекомендуемая литература [1; 2; 34, Т. II, с. 137–161; 35, с. 347–360; 46; 59; 70; 73]

 

Контрольные вопросы и задания

 

1. Дайте определение понятий: свобода, честь, достоинство личности. Почему эти объекты объединены в одной гл. 17?

2. Опишите объективную сторону преступления, предусмотренного ст. 126 УК РФ. Приведите примеры из судебной практики случаев похищения человека; покушения на похищение человека.

3. Каким образом следует квалифицировать похищение человека с предъявлением потерпевшему требований совершить действие имущественного характера (например, подарить земельный участок) под угрозой применения насилия? Требуется ли в данном случае дополнительная квалификация по ст. 163 УК РФ (вымогательство)?

4. Всякое ли завладение ребенком и его перемещение без согласия родителей образует состав похищения человека?

5. С какого момента незаконное лишение свободы и похищение человека будет считаться оконченным преступлением? Имеет ли значение для квалификации содеянного время, в течение которого лицо было незаконно лишено свободы?

6. Что понимается незаконной госпитализацией в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях? Опишите законный порядок помещения лица в психиатрический стационар. Нормами какого законодательного акта он регламентируется?

7. Может ли быть потерпевшим при незаконном помещении в психиатрический стационар психически больной?

8. Дайте общую характеристику объективной стороны таких преступлений, как торговля людьми и использование рабского труда.

9. Проанализируйте норму ст. 128.1. В чем особенности объективной и субъективной стороны данного преступления?

10. Составьте табл. 1, отражающую отличие клеветы, соединенной с обвинением лица в совершении тяжкого или особо тяжкого преступления, от заведомо ложного доноса (ст. 306 УК РФ).

Таблица 1

 

 

Критерии сравнения	Клевета, соединённая с обвинением лица в совершении тяжкого или особо тяжкого преступления	Заведомо ложный донос
Объект преступления
Лицо, которому адресуются сведения
Субъективная сторона преступления (форма вины, цель, мотив)
Форма, в которой сообщаются сведения

 

Контрольные задачи

 

1. Петров и Николаев на вечеринке в доме последнего тщетно убеждали Гусеву пить с ними самогон. Рассердившись, они раздели ее до нижнего белья и закрыли в погребе, сказав при этом: «Одумаешься – позови, выпустим». Продолжая пьянствовать, они забыли о Гусевой. Утром ее обнаружили в погребе мертвой.   

Квалифицируйте действия Петрова и Николаева.

 

2. Дедов, находившийся в разводе с Галкиной, несмотря на ее запреты, забрал из школы их десятилетнего сына и уехал с ним в Испанию на 2 недели, сообщив об этом Галкиной по телефону.

Квалифицируйте действия Дедова.

 

3. Викулова, поссорившись со своей гостьей Тепловой, незаметно забрала ее мобильный телефон и заперла в своей квартире на 8 этаже, где телефона не было. Утром Викулова освободила Теплову, впавшую в шоковое состояние.

Как следует оценить вред, причиненные Тепловой?

Квалифицируйте действия Викуловой.

 

4. Эдинов похитил восьмилетнего Чепурнова и требовал от родителей выкуп в сумме 100 тыс. долл. Поскольку деньги были выплачены не сразу, Эдинов отрубил ребенку палец, о чем сообщил родителям. В результате успешно проведенной операции органов внутренних дел Эдинов был схвачен, а Чепурнов освобожден.

Как квалифицируются действия Эдинова?

 

5. В одной из европейских стран произошло событие, потрясшее едва ли не весь мир. Диггс фактически неустановленным способом похитил несовершеннолетнюю Нанерман и свыше десяти лет содержал в специально подготовленном подвальном помещении. Диггс, не применяя какое-либо насилие, вступил с ней в сексуальные отношения, иногда выводил на прогулки. Воспользовавшись невнимательностью Диггса, уже совершеннолетняя Нанерман сбежала и обратилась в полицию. Диггс покончил жизнь самоубийством.

Дайте правовую характеристику ситуации с точки зрения российского законодательства.

 

6. Любимченко, поссорившись со своей коллегой Котовой, рассказывал на работе, что Котова занимается проституцией, выезжая к клиентам по вызову. Квалифицируйте действия Любимченко.

 

 

Тема 3. Преступление против половой неприкосновенности

и половой свободы личности

 

Рекомендуемая литература [2; 32; 34, Т. II, с. 162–184; 35, с. 361–371; 36; 44; 59–62; 61; 62; 72; 73].

 

Контрольные вопросы и задания

 

1. Что понимается под насилием в рамках ст. 131 и 132 УК РФ? Будут ли считаться насилием оскорбление, шантаж, угроза лишения свободы по отношению к потерпевшей?

2. Кто является потерпевшим в ст. 131, 132 УК РФ?

3. Какие последствия влечет за собой установление добросовестного заблуждения лица о согласии женщины на половое сношение?

4. Имеет ли значение для квалификации незнание субъекта об истинном возрасте потерпевшего/потерпевшей? Как следует квалифицировать деяние в том случае, если сама потерпевшая обманула насильника о своем истинном возрасте?

5. Что понимается под иными тяжкими последствиями в ст. 131 и 132? Приведите пример данного признака из судебной практики.

6. Всякое ли опьянение потерпевшего (потерпевшей) свидетельствует о его (ее) беспомощном состоянии?

7. Что понимается под насильственными действиями сексуального характера? Приведите 2 примера подобных действий из судебной практики.

8. Каким образом квалифицируются действия лица, совершившего в отношении потерпевшей вначале насильственные действия сексуального характера, а затем – изнасилование?

9. Укажите возраст субъекта преступления, предусмотренного ст. 134 УК РФ.

10. Опишите характер развратных действий. Приведите 2 примера подобных действий из судебной практики.

 

Контрольные задачи

 

1.   Котенков, в состоянии алкогольного опьянения, под угрозой насилия, удерживая 16-летних Гамузову и Колесникову за одежду, отвел их на безлюдную территорию школы. Вначале Котенков пытался насильственно совершить с Гамузовой оральные сексуальные действия, но Гамузова вырвалась и убежала. После этого Котенков отвел в сторону Колесникову и совершил, удерживая ее руками и угрожая насилием, половой акт в естественной форме.

Квалифицируйте действия Котенкова по отношению к Гамузовой и по отношению к Колесниковой.

 

2. Истомина, 12-летняя девочка, находилась в обществе трех взрослых мужчин, праздновавших возвращение из армии. Через несколько месяцев после этого у Истоминой была обнаружена беременность. По словам Истоминой, в помещении было темно, лица мужчины, совершившего с ней половой акт, она не видела и ему не сопротивлялась.

Какова квалификация действий лица, совершившего с Истоминой половое сношение? Как должна доказываться его причастность к содеянному?

 

3. Птицин, 21 года, совместно с Ручкиным, которому не исполнилось 14 лет, изнасиловал Кукушкину. Действия Ручкина состояли в том, что он подножкой свалил Кукушкину на землю и лишил ее возможности сопротивляться. Совершить половой акт Ручкин не смог.

Квалифицируйте действия Птицина. Какие позиции занимала судебная практика по делам такого рода? Приведите примеры.

 

4. Лепешкина, ревнуя Кузькину к своему другу, уговорила Неверова и Лаптева изнасиловать Кузькину. Лепешкина пригласила Кузькину, Неверова и Лаптева к себе домой и ушла из квартиры. Неверов, после употребления алкоголя, угрожая Кузькиной ножом, потребовал совершения с ним полового акта. Кузькина сказала, что она и так не против. После этого половой акт с ней совершили Неверов и Лаптев, также не встречая сопротивления с ее стороны. На следующий день Кузькина потребовала у них деньги. Получив отказ, обратилась в полицию.

Дайте уголовно-правовую оценку действий всех участвовавших лиц.

 

5. Гражданин ФРГ Шмидт уплатил деньги работнику гостинцы Лобову за то, что тот приведет к нему мальчика 10–14 лет. Лобов привел мальчика в гостиницу, и Шмидт совершил половой акт в оральной и анальной форме.

Квалифицируйте действия Шмидта и Лобова.