За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
|
Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ |
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Уважаемые студенты!
Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.
Срок исполнения заказа от 1-го дня.
Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru
С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru
Учебные вопросы:
1. Понятие, предмет, система и значение Особенной части уголовного законодательства. Общая характеристика структуры Особенной части Уголовного кодекса РФ.
2. Понятие и значение квалификации преступления, её место в процессе применения уголовного закона.
3. Процесс квалификации преступлений. Общие и частные правила квалификации преступлений.
4. Понятие и виды конкуренции норм. Влияние конкуренции уголовно-правовых норм на квалификацию преступления.
Рекомендованные темы докладов и сообщений:
1. Проблемы разграничения и квалификации смежных составов преступлений.
2. Значение учения о составе преступления при квалификации преступлений.
3. Система Особенной части уголовного законодательства.
4. Правила квалификации преступления при конкуренции норм.
Методические рекомендации по организации самостоятельной
работы
По первому вопросу следует отметить, что уголовное законодательство представляет собой совокупность правовых норм, состоящую из двух частей – Общей и Особенной. Единство норм Общей и Особенной частей обусловлено установленными в УК РФ принципами (см. ст.ст. с 3 по 7 УК), уголовной политикой и задачами охраны прав и свобод человека и гражданина от преступных посягательств (ст. 2 УК РФ), а также предупреждения преступлений.
Особенная часть уголовного права – это систематизированная совокупность юридических норм, устанавливающих признаки конкретных общественно опасных деяний, виды и размеры наказания, которые могут быть применены судом к лицам, виновным в совершении этих деяний, а также случаи освобождения от уголовной ответственности в порядке, предусмотренном отдельными нормами.
При решении вопроса о привлечении к уголовной ответственности виновных в совершении уголовно наказуемых деяний, должны быть проанализированы статьи как Общей, так и Особенной частей уголовного права.
Так, например, расследуя уголовное дело о совершении кражи, следователь не только изучает особенности нормы, предусмотренные ст. 158 УК РФ, но и в обязательном порядке анализирует ст.ст. Общей части УК, такие как 8 – Основание уголовной ответственности; 14 – Понятие преступления; с 19 по 23 – признаки лица, подлежащего привлечению к уголовной ответственности; с 24 по 28 – вина и ее формы; и многие другие, не исключая возможности в отдельных случаях и прочтения статей Кодекса об административных правонарушениях (например, ст. 49 КоАП).
Кроме анализа текста самой нормы, необходимо также изучить разъяснение примечания к отдельным статьям.
Система Особенной части уголовного права – это научно обоснованное расположение юридических норм, определяющих содержание конкретных преступлений и предусматривающих за их совершение определенные виды и размеры наказаний, по признакам общности родового объекта, а также расположения их внутри каждой группы (главы) относительно друг к другу и действующих во взаимной зависимости и связи.
Научно обоснованное построение системы Особенной части уголовного права имеет большое теоретическое и практическое значение: позволяет достаточно легко найти необходимую уголовно-правовую норму, правильно понять ее социально-политический смысл, определить характер и степень общественной опасности деяния, сделать вывод о справедливости наказания, которое может быть назначено судом за совершение этого деяния.
Значение Особенной части состоит также и в том, что, правильно установив и поняв признаки конкретных составов преступлений, юристы могут верно, анализировать волю законодателя, разбираться в вопросах статистического наблюдения преступности.
Важное значение для правильного понимания и применения норм Особенной части уголовного права имеет изучение и обобщение материалов судебной практики. Анализ конкретных уголовных дел помогает правильно понять суть характерных ошибок при рассмотрении определенных категорий дел, помогает вскрывать недостатки и пробелы действующего уголовного законодательства.
И, наконец, система Особенной части имеет значение для правильной квалификации преступлений.
Основной признак структуры Особенной части Уголовного кодекса - это критерий систематизации норм, глав, разделов Особенной части, которым выступают правоохраняемые объекты: общий, родовой, видовой и непосредственный. Общий объект охватывает объекты всей системы охраняемых Особенной частью Уголовного кодекса интересов. Родовой объект объединяет подсистему однородных сходных интересов, которым причиняют ущерб также родственные по характеру общественной опасности преступления. По родовым объектам Особенная часть делится на разделы. Видовые объекты - подсистемы более узкого круга социальных интересов, охраняемых кодексом от еще более сходных, чем при посягательствах на родовые объекты, преступлений. По ним дифференцируется Особенная часть на главы. Непосредственный объект - это обязательный элемент составов конкретных преступлений - объект убийства, подлога, получения взятки и т.д.
При рассмотрении второго вопроса следует подчеркнуть, что в основе правосудия лежит положение, согласно которому единственным основанием уголовной ответственности является совершение деяния, содержащего все признаки состава преступления, предусмотренного настоящим Кодексом (ст. 8 УК) и, следовательно, вопрос о правильной квалификации – один из наиболее сложных и важных в повседневной работе органов, производящих дознание, предварительного следствия, суда и прокуратуры.
Квалификация преступления, во-первых, это процесс установления признаков того или иного преступления в деянии виновного; во-вторых, это результат предшествующий деятельности работников органов дознания, следствия, суда и прокуратуры, который фиксируется в соответствующем юридическом акте. Таким образом, можно определить квалификацию преступления как установление и юридическое закрепление точного соответствия между признаками совершенного общественно опасного деяния и признаками состава преступления, предусмотренного конкретной уголовно-правовой нормой.
Значение правильной квалификации преступления состоит в том, что она: обеспечивает стабильное и единообразное применение уголовного законодательства; является условием реализации принципов уголовной политики уголовного права; гарантирует права и интересы личности, позволяет дать правильную социально-политическую оценку содеянного виновным; выступает как гарантия осуществления правосудия; содействует поддержанию и повышению авторитета милиции, следствия, суда и прокуратуры; дает возможность суду назначить справедливую меру наказания; позволяет верно изучать статистику преступности; помогает законотворческой деятельности.
Неправильная квалификация чаще всего является результатом неглубоких знаний закона, халатности, нерадивости, недобросовестности следственно-судебных работников. Иногда неправильная квалификация может быть и результатом злоупотреблений работников правосудия.
Ошибки при квалификации преступлений влекут существенное ущемление законных прав и интересов граждан.
Уголовное законодательство предусматривает достаточно суровое наказание за вынесение неправосудного приговора, за привлечение заведомо невиновного к уголовной ответственности и другие преступления в сфере правосудия.
При рассмотрении третьего вопроса разобрать ход (этапы) процесса квалификации преступления: анализируются объект и объективная сторона, субъективная сторона и субъект преступления. Причем, сначала производится точное уяснение содержания закона по упомянутой схеме, затем скрупулезное установление фактических обстоятельств дела, как итог этой аналитической деятельности – установление тождества между признаками конкретного состава преступления и фактическими обстоятельствами совершенного деяния.
Объект преступления — это охраняемые уголовным законом наиболее важные общественные отношения, на которые посягает виновный и которым в результате посягательства всегда причиняется вред.
Точное определение объекта преступления позволяет правильно квалифицировать содеянное. Так, например, при посягательстве на жизнь государственного или общественного деятеля основным объектом будут являться основы конституционного строя, а жизнь этих лиц — дополнительным. Именно точное установление объекта преступления позволяет отграничить смежные составы преступлений. Так, например, убийство от умышленного причинения тяжкого вреда здоровью человеку, повлекшего по неосторожности смерть потерпевшего, в своей основе отличается по объекту преступления.
Значение объективной стороны преступления обусловлено, прежде всего, важностью установления в совершенном человеком деянии признаков (элементов) состава преступления. Исходя из содержания ст. 14 УК РФ, внешние признаки преступления характеризуются деянием (действием или бездействием), причем деяние должно быть общественно опасным и противоправным.
Так, например, если мать «отшлепала» своего сына за плохое поведение, такое деяние вряд ли можно признать общественно опасным. Но если она каждый день систематически избивает его, такие действия становятся общественно опасными и такую мать можно привлечь к уголовной ответственности за истязание (ст. 117 УК РФ).
Если водитель совершил наезд на пешехода и причинил тому по неосторожности легкий вред здоровью — его поведение не обладает свойством общественной опасности, но стоит ему совершить подобное действие умышленно — может идти речь о преступлении, предусмотренном ст. 115 УК РФ. Таким образом, форма вины оказывает влияние на оценку общественной опасности. Это свойство субъективной стороны состава преступления.
В преступлениях с материальным составом между деянием виновного и наступившими вредными последствиями необходимо всегда устанавливать причинную связь.
Причинная связь — это объективно существующая связь между явлениями материального мира, которая характеризует их отношения между порождающим (причина) и порождаемым (следствие) явлениями.
Деяние по времени должно предшествовать наступлению вредных последствий. Так, например, если в результате проверки наличия материальных ценностей, обнаружена их крупная недостача, это еще не свидетельствует о том, что виновный совершил хищение, поскольку недостача образовалась до того, как производилась проверка, и попытка скрыть недостачу не предшествует по времени хищению этих материальных ценностей.
Следующий критерий причинной связи — это установление реальности наступления вредных последствий в результате совершения данного деяния. Именно деяние данного лица должно быть главным условием причинения анализируемого вреда. Необходимо иметь в виду, что существуют абстрактные и реальные возможности. С точки зрения формальной логики, возможность лишена конкретного содержания и сама по себе не способна породить последствие. Реальная же возможность характеризуется наличием конкретных предпосылок для наступления именно этих последствий. Незначительная рана, нанесенная человеку и приведшая к большой кровопотере и последующей смерти больного гемофилией, не может являться основанием наличия причиненной связи между деянием и наступившей смертью. Разумеется, при условии, что виновный не знал о наличии у потерпевшего такого заболевания.
Деяние и последствие (в «широком» смысле слова) являются обязательными признаками любого состава преступления, а такие, как время, место, способ, обстановка, средства или орудия совершения преступления — факультативными. Однако, если законодатель упоминает их в диспозиции статьи Особенной части УК РФ, любой из этих признаков становится обязательным и подлежит установлению.
На следующем этапе анализируются фактические обстоятельства содеянного, а затем делается вывод о том, какое конкретное преступление совершено виновным и какой конкретно нормой охватывается данное деяние.
В процессе квалификации преступления необходимо помнить о норме, закрепленной ч. 2 ст. 14 УК, что действие (бездействие) в силу малозначительности не представляющее общественной опасности, хотя формально и содержит признаки деяния, предусмотренного Уголовным Кодексом, преступлением не является.
При рассмотрении четвертого вопроса следует указать, что при квалификации преступления иногда приходится сталкиваться с конкуренцией уголовно-правовых норм, так как Особенная часть уголовного законодательства содержит немало смежных, близких по своим признакам составов преступлений. Так, например, следователь, незаконно принуждая свидетеля к даче показаний, совершает действия, подпадающие под признаки преступления, предусмотренного ст. 302 УК. Одновременно в действиях следователя усматриваются признаки превышения должностных полномочий (ст. 286 УК). Налицо конкуренция общей (ст. 286 УК) и специальной (ст. 302 УК) норм.
Согласно правилам квалификации в случаях, когда конкурируют между собой общая и специальная норма, должна применяться специальная норма. Это закреплено в ч.3 ст.17 УК РФ.
Бывают обстоятельства, когда конкурируют между собой норма, охватывающая деяние в целом, и частичная норма, охватывающая отдельные элементы деяния. Например, разбой, сопряженный с причинением потерпевшему тяжкого вреда здоровью (ст. 162 УК), так и должен квалифицироваться лишь по данной статье, без применения ст. 111 УК, предусматривающей ответственность за умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, поскольку состав разбоя охватывает и упомянутое деяние. То есть при конкуренции части и целого, должна применяться та норма, которая с наибольшей полнотой охватывает все фактические признаки совершенного деяния.
Вопросы для самоконтроля:
1. Что такое система Особенной части уголовного права?
2. Какие принципы лежат в основе деления норм Особенной части уголовного законодательства на разделы и главы?
3. Раскройте понятие и значение квалификации преступлений?
4.Что является юридической основой квалификации преступлений?
5. Рассмотрите процесс квалификации преступлений.
6. Каковы правила квалификации преступлений?
Литература
1. Конституция Российской Федерации (официальный текст с внесенными 30.12.2008 г. поправками). Российская газета, №7, 21.01.2009 г.
2. Уголовный кодекс Российской Федерации (действующая редакция). Собрание законодательства Российской Федерации от 17.06.1996 г., №25, ст.2954
Основная литература:
1. Уголовное право Российской Федерации. Общая часть: Учебник для вузов / Под ред. д.ю.н. В.С. Комиссарова, д.ю.н. Н.Е. Крыловой, д.ю.н. И.М. Тяжковой. – М.: Статут, 2012. – 879 с.
2. Уголовное право. Общая часть: учебник / отв. ред. И. Я. Козаченко. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2012. – 720 с.
3. Российское уголовное право. Общая часть: Учебник / Под ред. проф. А.И. Чучаева. - М.: НИЦ Инфра-М: КОНТРАКТ, 2012. - 680 с.
4. Российское уголовное право. Общая часть /Под ред Н.А. Лопашенко. – М.: Юрлитирформ, 2012. – 752 с.
5. Уголовное право России. Особенная часть: Учебник /под ред. Ф.Р. Сундурова, М.В. Талан.- М.: "Статут", 2012. – 435 с.
6. Российское уголовное право. Особенная часть: Учебник / Под ред. проф. А.И. Чучаева. - М.: НИЦ Инфра-М: КОНТРАКТ, 2013. - 720 с.
Дополнительная литература:
1. Сборник задач по уголовному праву. Общая и Особенная части: учебное пособие / В.Б. Боровиков. – М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2011 – 331 с.
2. Комментарий к Уголовному кодексу РФ / Под ред. С.И. Никулина.- М.: Проспект, 2012. – 912 с.
3. Судебная практика по уголовным делам / Сост. Г.А. Есаков. – 2-е изд. – М.: Проспект, 2010.
4. Уголовный закон в практике районного суда: научно-практическое пособие. – 3-е изд., перераб. и дополн. / Под ред. А.В. Галаховой. – М.: НОРМА-ИНФРА•М, 2011
5. Российское уголовное право: курс лекций в 3-х т./А.В. Наумов – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Волтерс Клувер, 2011.
Интернет-ресурсы для поиска актуальных сведений об уголовном праве:
1. Государственная Дума Российской Федерации: http://www.duma.gov.ru/
2. Верховный Суд Российской Федерации: http://www.vsrf.ru/
3. Министерство внутренних дел Российской Федерации: http://www.mvd.ru/
4. Санкт-Петербургский университет МВД России: http://www.univermvd.ru/
5. Российская газета: http://www.rg.ru/
6. СПС «Консультант Плюс»: http://www.consultant.ru/
7. Информационно-правовой портал «Гарант»: http://www.garant.ru/
Тема 2 Преступления против личности
Тема по РП 19 Преступления против жизни и здоровья
Семинарское занятие – 2 часа
Практическое занятие – 2 часа
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
При подготовке к практическому занятию необходимо освоить указанные теоретические основы и специфику квалификации преступлений данной группы. После изучения теоретических вопросов записать в конспектах обоснованное решение предложенных в плане практического занятия задач. В плане теоретической подготовки необходимо понять, что преступления против жизни являются наиболее общественно опасными преступлениями против личности, предусмотренными главой 16 раздела VII УК РФ. Они посягают на самое ценное благо человека – жизнь. Это определяет место рассматриваемых преступлений в системе Особенной части УК РФ. Родовым объектом этих преступлений являются права личности, а видовым объектом – право на жизнь и здоровье.
Непосредственным объектом является жизнь человека, то есть особая биологическая форма существования белковых тел, имеющая продолжительность, ограниченную рождением и смертью, определяющими таким образом начало и конец жизни.
Под началом жизни человека следует понимать такой этап физиологических родов, когда какая-либо часть младенца появилась вне утробы роженицы. С этого момента объективно возникает право человека на охрану его жизни, жизнь становится объектом уголовно-правовой охраны. Посягательство на жизнь плода, находящегося в утробе женщины, рассматривается как посягательство на ее здоровье вне зависимости от срока беременности. В некоторых случаях такие действия могут образовывать состав преступления против здоровья.
Моментом завершения жизни следует считать биологическую смерть, при которой прекращается деятельность центральной нервной системы и в коре головного мозга наступает необратимый распад белковых тел, в результате чего восстановить жизнедеятельность организма уже невозможно (все остальные признаки являются вторичными). Констатация смерти осуществляется врачом или фельдшером в соответствии с критериями, определяемыми федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим нормативно-правовое регулирование в сфере здравоохранения, согласованным с Министерством юстиции Российской Федерации (ч. 5 ст. 66 Федерального закона от 21.11.2011 № 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации», ст. 9 Закона РФ от 22.12.1992 № 4180-1 «О трансплантации органов и (или) тканей человека»). Данные критерии указываются в Инструкции по констатации смерти человека на основании смерти мозга, утвержденной Приказом Минздрава России от 20.12.2001 N 460. Согласно указанным документам смерть мозга, эквивалентная смерти человека, есть полное и необратимое прекращение всех функций головного мозга, регистрируемое при работающем сердце и искусственной вентиляции легких. Клиническими критериями констатации смерти являются: полное и устойчивое отсутствие сознания (кома); атония всех мышц; отсутствие реакции на сильные болевые раздражения в области тригеминальных точек и любых других рефлексов, замыкающихся выше шейного отдела спинного мозга; отсутствие реакции зрачков на прямой яркий свет; отсутствие корнеальных рефлексов; отсутствие окулоцефалических рефлексов; отсутствие окуловестибулярных рефлексов; отсутствие фарингеальных и трахеальных рефлексов; отсутствие самостоятельного дыхания и др.
Потерпевшим признается человек как биологическая единица, независимо от состояния его здоровья, жизнеспособности, возраста, социальной значимости и других обстоятельств. В некоторых случаях признаки потерпевшего имеют значение для квалификации конкретных составов преступлений, являются в одном случае обязательными (признаки новорожденного в ст. 106 УК РФ) либо выступают в качестве отягчающих (беспомощное состояние, выполнение общественного долга) или смягчающих (преступник в ч.2 ст.108 УК РФ) обстоятельств.
Объективная сторона преступлений против жизни характеризуется: общественно-опасным деянием (действием или бездействием), общественно-опасным последствием и причинной связью между ними. Предпосылкой признания деяния преступным является установление наступления смерти человека в результате противоправных виновных действий другого лица, что именно эти действия (бездействие) явились причиной смерти потерпевшего. Для признания деяний преступлениями против жизни необходимо установить их противоправность, то есть предусмотренность их Особенной частью УК РФ. Насильственная смерть может свидетельствовать не только о преступлении против жизни, но и других преступлениях, связанных с причинением смерти человеку, а также о несчастном случае и самоубийстве.
В некоторых составах преступления место, время, обстановка, способ совершения преступления имеют обязательное значение (например, во время родов или сразу после них в ст. 106 УК РФ, общеопасный способ убийства в п. «е» ч. 2 ст. 105 УК РФ и т. п.).
Составы преступлений по конструкции объективной стороны являются материальными, преступление признается оконченным с момента наступления общественно опасных последствий – смерти потерпевшего (покушения на самоубийство в ст. 110 УК РФ).
Субъективная сторона преступлений против жизни характеризуется как умышленной, так и неосторожной формой вины. Виновность является юридической предпосылкой признания деяния преступным. Случайное, без вины причинение смерти исключает преступность деяния. Форма вины является признаком, позволяющим отграничить преступления против жизни друг от друга, а также от других преступлений, связанных с причинением смерти.
В некоторых составах мотивы и цели преступления являются отягчающими признаками (например в п.п. «е.1», «и», «к» ч. 2 ст. 105 УК РФ), в других случаях они могут влиять на назначение виновному наказания.
Субъектом преступлений против жизни является физическое, вменяемое лицо, достигшее установленного законом возраста уголовной ответственности.
При подготовке ко второму вопросу следует учитывать, что здоровье человека определяется как такое психическое и соматическое состояние, когда его органы и ткани функционируют нормально. Право на здоровье, которое является объектом уголовно-правовой охраны, возникает с момента появления на свет ребенка, независимо от степени его психофизического состояния. Объектом преступления может быть только чужое здоровье. Причинение вреда собственному здоровью не является преступлением (кроме предусмотренного ст. 339 УК РФ членовредительства с целью освобождения от военной службы). Субъект умышленно или по неосторожности, причиняя вред здоровью другого человека, нарушает его право на здоровье и этим совершает преступление.
Характер вреда здоровью определяется формой патологии, причиненной организму. Выделяют такие формы:
1. Телесное повреждение – это нарушение анатомической целостности органов и тканей или их физиологических функций (ссадины, царапины, кровоподтеки (кровоизлияния), раны, вывихи, переломы, разрывы органов и тканей, ожоги и т.п.);
2. Заболевание – это острые или хронические заболевания, возникшие при отравлении ядами и другими вредными веществами, инфекционные заболевания (гепатит, холера, сальмонеллез, дизентерия и т.п.), лучевые болезни и другие (наркомания, токсикомания, психическое расстройство, венерическая болезнь, заболевание ВИЧ-инфекцией и т.п.);
3. Патологическое состояние – это стойкое отклонение от нормы, имеющее биологически отрицательное значение для организма (интоксикации, шоковые, коматозные и гнойно-септические состояния, острая недостаточность органов дыхания и кровообращения и т.п.).
Степень вреда здоровью – характеристика медико-юридическая. В основе ее оценки лежат два критерия: а) опасность вреда для жизни; б) исход и последствия вреда.
Побои – нанесение ударов по телу потерпевшего, иные насильственные действия, причиняющие физическую боль, которые могут выражаться в выкручивании рук, щипании, сдавливании какой-либо части тела потерпевшего и т.п. Преступление окончено с момента осуществления указанных действий, причиняющих физическую боль. Состав формальный, но имеет место иная точка зрения, в соответствии с которой состав является материальным – последствиями побоев является причинение физической боли.
Субъективная сторона характеризуется прямым умыслом – виновный сознает, что своими действиями причиняет физическую боль потерпевшему и желает ее причинить. Мотивы и цели имеют значение квалифицирующих признаков. Неосторожное причинение физической боли не влечет уголовной ответственности.
Субъект – физическое вменяемое лицо, достигшее шестнадцати лет.
Объективная сторона истязания (ст. 117 УК РФ) выражается в деянии (действии или бездействии) – причинении физических или психических страданий путем:
1.систематического нанесения побоев либо
2.иными насильственными действиями,
3.при отсутствии последствий в виде тяжкого или средней тяжести вреда здоровью.
Систематичность нанесения побоев означает не только их многократность, но и интенсивность в определенный период времени, чем достигаются особые страдания потерпевшего.
Иные насильственные действия могут быть осуществлены как многократностью болезненного воздействия на организм потерпевшего (сечение, щипание, подвешивание или связывание в неудобном для тела положении, оставлении на холоде или в воде и т.п.), так и однократным, но особенно болезненным способом (прижигание, защемление частей тела и т.п.).
Психические страдания могут быть причинены путем намеренного вызывания страха, с использованием имеющихся у потерпевшего «фобий», например, помещение человека, страдающего клаустрофобией в тесное, без окон помещение.
Причинение в результате указанных действий легкого вреда здоровью не требует дополнительной квалификации. В случае причинения средней тяжести или тяжкого вреда здоровью потерпевшего, действия виновного должны быть квалифицированы по ст.ст. 112 или 111 УК РФ.
Субъективная сторона истязания характеризуется прямым умыслом. Виновный осознает, что своими действиями или бездействием причиняет особые страдания потерпевшему и желает их причинить. Мотивы и цели могут быть различными, кроме указанных в ч. 2 ст. 117 УК РФ в качестве квалифицирующих признаков.
Семинарское занятие – 2часа.
1. Учебные вопросы
1. Преступления против жизни. Их виды
1.1 Понятие убийства. Моменты начала и окончания жизни. Виды причинения смерти другому человеку: убийство, причинение смерти по неосторожности.
1.2 Убийство без отягчающих и смягчающих обстоятельств.
1.3 Убийство при отягчающих обстоятельствах.
2. Преступления против здоровья и их виды. Понятие и виды вреда здоровью.
2.1 Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью. Виды этого преступления. Отличие умышленного причинения тяжкого вреда здоровью, повлекшего смерть потерпевшего, от убийства и причинения смерти по неосторожности.
2.2 Умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью. Виды этого преступления.
2.3 Умышленное причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью при смягчающих обстоятельствах.
2.4 Умышленное причинение легкого вреда здоровью. Виды этого преступления.
2.5 Истязание. Виды этого преступления.
2.6Причинение тяжкого вреда здоровью по неосторожности. Виды этого преступления.
2.7 Заражение венерической болезнью и его виды.
2.7 Заражение ВИЧ-инфекцией и его виды.
3. Преступления, ставящие в опасность жизнь и здоровье
3.1 Побои. Виды этого преступления.
3.2 Угроза убийством или причинением тяжкого вреда здоровью.
3.3Принуждение к изъятию органов или тканей человека для трансплантации. Виды этого преступления.
3.4 Заведомое поставление другого лица в опасность заражения ВИЧ-инфекцией.
3.5 Незаконное производство аборта. Виды этого преступления.
3.6 Неоказание помощи больному. Виды этого преступления.
3.7 Оставление в опасности.
Практическое занятие – 2 часа
Решение задач с целью закрепления теоретических знаний и выработки умения применять их при разрешении практических вопросов
При решении ситуационных задач необходимо обратить внимание на наличие или отсутствие в рассматриваемых деяниях признаков состава конкретного преступления, руководствуясь положениями Уголовного кодекса Российской Федерации и нормативно-правовыми актами, на изучение следующих вопросов: понятие жизни как объекта преступления, понятие убийства, его квалифицированные и привилегированные составы, отличие убийства от смежных преступлений (ст.277, 295, 317, 357), а также доведения до самоубийства и причинения смерти по неосторожности.
Студенты совместно решают задачи (устно):
1. Алеев и Беляев избили Валова, сломав ему кости носа с разрывом хряща. Валов, страдающий гемофилией, скончался от острого малокровия, вызванного длительным и значительным кровотечением.
Алеев и Беляев были осуждены за причинение смерти Валову. Проанализируйте решение суда.
2. Соколов, находясь в состоянии опьянения, поссорился со своим собутыльником Воробьевым и сначала нанёс ему удар бутылкой по голове, а затем ещё дважды булыжником. Убедившись, что Воробьев умер, Соколов с целью затруднить расследование забрал его документы, деньги и часы, которые затем выбросил.
Дайте юридическую оценку действиям Соколова.
3. Баранов систематически и жестоко избивал свою жену и однажды, желая её убить, нанес ей пять ударов молотком по голове, причинив тяжкий вред здоровью, опасный для жизни. В ходе следствия выяснилось, что Баранова, как и её муж, постоянно пьянствовала, неоднократно изменяла ему, в его отсутствие заразилась венерической болезнью сама и заразила малолетнюю дочь, в нетрезвом виде оскорбляла мужа.
Дайте юридическую оценку действиям Баранова.
4. Колпакова, вступив в интимную связь с женатым Покрышкиным, хотела, чтобы он оставил свою семью, но вскоре убедилась, что Покрышкин любит своих дочерей, особенно младшую, и не оставит их, а чуть позже Покрышкин захотел расстаться с Колпаковой.
Колпакова решила отомстить и отравила его младшую трёхлетнюю дочь.
Дайте юридическую оценку действиям Колпаковой.
5. Бредихин нанес ножевые ранения собутыльникам Тупову и Острову, спящим в состоянии алкогольного опьянения. Тупов от полученного ранения скончался, Остров выжил после оказания ему медицинской помощи.
Квалифицируйте действия Бредихина.
6. Злыднев, при похищении годовалого сына предпринимателя, с которым няня малыша гуляла в безлюдной части парка, задушил няню, оказавшую ему сопротивление и пытавшуюся звать на помощь.
Квалифицируйте действия Злыднева.
7. Крынкина объявила любовнику Банкину о том, что ждёт от него ребёнка с предложением жениться на ней, а в случае отказа от женитьбы предупредила, что потребует алименты на содержание ребёнка. Банкин, не желая жениться, а ещё меньше желая платить алименты, отравил Крынкину.
Вскрытие показало, что Крынкина не была беременной.
Квалифицируйте действия Банкина.
8. Орлов в нетрезвом состоянии в очередной раз устроил дома скандал: бил посуду, нецензурно выражался, несколько раз ударил жену кулаком по лицу. Всё это происходило на глазах двоих малолетних детей. Когда Орлов уснул в кресле, его жена в надежде прекратить эти пьяные выходки, связала ему руки иного скотчем, а также заклеила ему рот. 35-летний Орлов задохнулся.
Дайте юридическую оценку действиям Орловой.
9. Осужденные А.,Б.,В.,Г., находясь в штрафном изоляторе исправительной колонии, задушили пятого сокамерника Д., разрубили его на части, сварили в чайнике и съели. Свои действия объяснили недоеданием, так как из отсутствия финансирования колония четыре месяца не получала деньги на содержание контингента осужденных.
Проведите юридический анализ данной ситуации.
10. Находившийся в сильном опьянении Васькин, взяв с собой годовалую дочь, забрался на крышу шестиэтажного лома, откуда сообщил жене по мобильному телефону, что скинет ребёнка на землю, если супруга будет настаивать на разводе. Испуганная мать после долгих переговоров убедила Васькина спуститься. Уже спустившись, Васькин сказал полицейским, прибывшим по вызову жильцов дома, что никогда бы не причинил вреда дочке, а просто хотел попугать жену.
Как квалифицировать действия Васькина?
11. Клюев задушил Рогова на глаза Носовой, сожительницы Рогова, с которой тот проживал более двух лет и намеревался заключить брак. Клюев знал о характере отношений и совместном проживании Рогова и Носовой.
Клюев был осуждён по п. «д» ч.2. ст.105 УК РФ, но обжаловал это решение, ссылаясь на то, что Носова не является супругой Рогова, а потому убийство в её присутствии не может быть признано совершённым в присутствии близких потерпевшему лиц.
Какое решение должна принять кассационная инстанция?
12. Павлов и Кравцов распивали спиртные напитки в квартире Кравцова. Между ними возникла ссора, в процессе которой Павлов ножом убил Кравцова. После этого он позвал сожительницу Кравцова и в её присутствии отрубил голову убитому, пинал отрубленную голову по кухне и коридору.
Как квалифицировать действия Павлова?
Вопросы для самоконтроля:
1. Дайте определение жизни и здоровья как объектов преступлений
2. Раскройте понятие убийства и его видов.
3. В чем состоит отличие покушения на убийство от умышленного причинения тяжкого вреда здоровью, опасного для жизни человека.
4. Какие виды вреда здоровью человека предусмотрены действующим уголовным законодательством.
5. Раскройте особенности уголовной ответственности за побои и истязание.
6. Каковы особенности уголовной ответственности за заражение венерической болезнью, ВИЧ-инфекцией и незаконное производство аборта.
7. Определите обязательные признаки преступлений, предусматривающих уголовную ответственность за оставление в опасности и неоказание помощи больному.
Литература:
Нормативно-правовые акты:
1. Конституция РФ. М. 1994 г.
2. Уголовный кодекс Российской Федерации 1996 г.
Основная:
1. Комментарий к Уголовному кодексу РФ / ВС РФ; ред.: В.И. Радченко, А.С. Михлин, В.А. Казакова. – 2 – е изд; перераб. и доп. – М.: Проспект, 2010.- 966 с.
2. Комментарий к Уголовному кодексу РФ (постатейный) / ред. Г.А. Есаков. – 4 – изд. – М.: Проспект, 2012. – 536 с.
3. Комментарий к Уголовному кодексу РФ / ВС РФ; ред. В.М. Лебедев. – 10- е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2010. – 931 с.
4. Комментарий к Уголовному кодексу РФ/ ред.: В.Т. Томин, В.В. Сверчков. – 6-е изд., перараб. и доп. – М.: Юрайт, 2010. – 1306 с.
5. Уголовное право России. Части Общая и Особенная: курс лекций / МГЮА: сост. А.И. Рарог и др.; ред. А.И. Рарог. – 2- е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2011. - 494 с.
6. Уголовное право России в схемах и определениях: учебное пособие / А.В. Бриллиантов, А.Е. Иванова. – М.: Проспект, 2011. – 194 с.
7. Уголовное право России. Части Общая и Особенная: учебник / ред.А.И. Рарог. – 7 –е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2012. – 722 с.
8. Уголовное право. Общая и Особенная части: учебник (ред. В.Ю. Малахова.- М.: Эксмо, 2011. – 749 с. (Российское юридическое образование)
9. Уголовное право Российско Федерации. Особенная часть: учебник. - изд. 2- е, исправл. н дополн. / под. ред. д.ю.н., профессора Л.В. Иногамовой – Хегай, д.ю.н., профессора А.И. Рарога, А.И. Чучаева. – М.: Инфра- М, 2010. – 800 с.
10. Уголовное право. Особенная часть: курс лекций/ ред. С.А. Денисов, В.И. Тюнин.- СПб.: МВД РФ СПбУ, 2010. - 598 с.
11. Судебная практика применения УК РФ в постановлениях и определениях КС РФ, постановлениях Пленумов ВС СССР, Пленумов ВС РСФСР и Пленумов ВС РФ: учебно-практическое пособие // автор – составитель А.А. Васильченко. – М.- Руза: Московский областной филиал МосУ МВД России, 2012. – 340 с.
Дополнительная
1. Гаухман Л.Д. Квалификация преступлений: закон, теория, практика. М., 2001
2. Левченко О.В. Сложные вопросы квалификации мошенничества. М.:2010.
3. Рарог А.И. Квалификация преступлений по субъективным признакам. СПб.: 2009.
Интернет-ресурсы для поиска актуальных сведений об уголовном праве:
1. Государственная Дума Российской Федерации: http://www.duma.gov.ru/
2. Верховный Суд Российской Федерации: http://www.vsrf.ru/
3. Министерство внутренних дел Российской Федерации: http://www.mvd.ru/
4. Санкт-Петербургский университет МВД России: http://www.univermvd.ru/
5. Российская газета: http://www.rg.ru/
6. СПС «Консультант Плюс»: http://www.consultant.ru/
7. Информационно-правовой портал «Гарант»: http://www.garant.ru/
Тема по РП 20
Преступления против свободы, чести и достоинства личности
Семинарское занятие – 2часа
Практическое занятие - 2 часа
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
При подготовке к практическому занятию необходимо освоить указанные теоретические основы и специфику квалификации преступлений данной группы. После изучения теоретических вопросов записать в конспектах обоснованное решение предложенных в плане практического занятия задач. В плане теоретической подготовки необходимо учитывать, что общественная опасность данной группы преступлений выражается в том, что они посягают на гарантированные конституцией и международно-правовыми актами права и свободы человека.
Родовой объект рассматриваемых посягательств образуют общественные отношения, обеспечивающие охрану всей совокупности прав и свобод личности.
Видовой объект исследуемой группы преступлений представляют собой общественные отношения, регулирующие и обеспечивающие защиту личной свободы человека, а также защиту чести, достоинства и репутации.
Под непосредственным объектом следует рассматривать общественные отношения, обеспечивающие защиту свободы, чести, достоинства и репутации конкретного потерпевшего.
Объективная сторона преступлений данной группы характеризуется деяниями которые находят форму выражения в активных действиях виновных лиц. По конструкции объективной стороны подавляющее большинство преступлений относится к формальным составам, то есть считаются оконченными с момента совершения действий образующих объективную сторону.
Субъективная сторона рассматриваемых преступлений характеризуется умышленной формой вины в виде прямого умысла.
Субъектом преступлений против свободы, чести и достоинства по общему правилу является физическое вменяемое лицо достигшее 16-ти лет. В тоже время ответственность за преступление предусмотренное ст.126 УК РФ наступает с 14-ти лет, а п. «в» ч.2 ст.127.1, п. «в» ч.2 ст. 127.2 и ч.2 ст. 128 УК РФ предусматривают наличие специального субъекта – лицо использующее свое служебное положение.
Семинарское занятие - 2 часа.
Учебные вопросы:
1. Преступления против свободы личности.
1.1 Похищение человека. Виды этого преступления. Условия освобождения от уголовной ответственности.
1.2 Незаконное лишение свободы. Виды этого преступления.
1.3 Торговля людьми. Понятие эксплуатации человека. Виды данного преступления. Условия освобождения от уголовной ответственности.
1.4 Использование рабского труда. Виды этого преступления.
1.5Незаконное помещение в психиатрический стационар. Виды этого преступления.
2. Преступления против чести и достоинства личности.
2.1Клевета. Виды этого преступления.
Практическое занятие – 2 часа
Решение задач с целью закрепления теоретических знаний и выработки умения применять их при разрешении практических вопросов.
При решении ситуационных задач необходимо обратить внимание на наличие или отсутствие в рассматриваемых деяниях признаков состава конкретного преступления, руководствуясь положениями Уголовного кодекса Российской Федерации и нормативно-правовыми актами, на изучение следующих вопросов: понятие свободы чести и достоинства личности как объекта преступления, понятие похищения человека, его квалифицированные составы, отличие похищения человека от смежных преступлений (ст. 127, 206), а также торговли людьми и клеветы.
Студенты совместно решают задачи (устно):
1. М., являясь сотрудником аудиторской фирмы, выявила недостачу ценностей на мебельной фабрике. Проанализировав полученные данные бухгалтерской отчетности, она сделала вывод о возможности присвоения денежной суммы главным бухгалтером, о чем и сообщила последней.
Главный бухгалтер посчитала себя оскорбленной и подала заявление в суд о привлечении М. к уголовной ответственности за оскорбление.
Какое решение должен принять суд?
2. Несмотря на прекращение уголовного дела о смерти И. 17 августа 2001 г. около школы поселка N-ск, его мать обвинила малолетнего С. в убийстве своего сына и предупредила малолетних Ц., Г. и Д. о возможности происшествия и с ними подобного, так как они дружат с убийцей, и со всеми друзьями С. может поступить подобным образом.
Следует ли привлекать мать И. к ответственности?
3. Во время предвыборной кампании на пост мэра города 16-летний И. предложил подрисовать бороды и длинные уши кандидатам на агитационных листах. Совместно с 15-летним К. и 14-летним 3. они подрисовывали бороды и длинные уши кандидатам и оставляли неприличные надписи на всех агитационных листах, расклеенных по городу. Через несколько дней подростков задержали.
После публичного извинения перед кандидатами, портретам которых они подрисовали изображения, их передали родителям. Однако И. отказался принести извинения, так как отрицал свое участие в подобных действиях.
Квалифицируйте действия подростков.
4. 17 июля 1997 г. Г. и X. взяли для реализации сухое молоко у М. на сумму 38 млн. рублей и у председателя колхоза И. на сумму 85 млн. рублей (в ценах 1997 г.). Выручку от продажи Г. и X. должны были внести в кассу колхоза. Продав в N-ске молоко за 97 млн. рублей, Г. по дороге в г. М-ск скрылся с деньгами, полученными от реализации молока, о чем X. 24 июля 1997 г. сообщил М. Для возврата денег последний в тот же день вступил в сговор с И. и двумя неустановленными лицами, после чего все они посадили X. в машину и, угрожая ему расправой, потребовали возврата денег. Потерпевший вынужден был обратиться за материальной помощью к своим родственникам и 26 июля 1997 г. он передал М. деньги в сумме 38,5 млн. рублей.
В августе 1997 г. И. решил завладеть всей суммой денег, с которой скрылся Г., и для этого с У. и двумя неустановленными лицами организовал слежение за квартирой, где проживали супруги Г.
17 августа 1997 г. около 16 часов И. и У. встретили Г. и с целью похищения, применяя физическую силу, хотели посадить в машину, принадлежавшую И., однако подъехавшие сотрудники милиции помешали И. и У. осуществить умысел на похищение. В то время как сотрудники милиции разбирались с ними, Г. скрылся с места происшествия.
22 августа 1997 г., дождавшись возвращения Г. домой, И. и У. схватили его, затащили в машину и с целью вымогательства денег увезли в садовый домик, где удерживали до 24 августа 1997 г., после чего перевезли в заброшенный магазин и все это время требовали от потерпевшего отдать им деньги, при этом избивали руками и ногами, металлической тростью, черенком от лопаты, прижигали тело раскаленными металлическими предметами.
Квалифицируйте сложившуюся ситуацию.
5. А., работая в должности начальника сельскохозяйственного предприятия, при личной встрече с пресс-секретарем управления железной дороги С. отрицательно отозвался о работавших в то время прокуроре района Б. и начальнике РОВД Р., сообщив, что эти лица приезжали к нему в хозяйство (не вместе) и во время проверок жалоб, поступавших в отношении А., дали ему понять, что все уладится в том случае, если он окажет содействие в приобретении сельхозпродукции в его хозяйстве по себестоимости. Через некоторое время в областной газете была опубликована статья С, в которой она цитировала беседу А. с прокурором района Б., где изложены слова последнего, взятые в кавычки: «Ты, брат, главное, не петушись. Давай честь по чести. Уважишь нас мясом, молочком, считай, что не было никаких писем против тебя. Чего удивляешься? Так было, так есть, так оно и будет».
По мнению Б. и Р., А. унизил их в глазах окружающих, дав отрицательную оценку их личностям, что подорвало авторитет последних через публикацию в газете.
Однако в ходе судебного следствия выяснилось, что в хозяйстве у А. начальник РОВД Р. никогда не был и ничего не просил. Прокурор Б. приезжал к нему в хозяйство и выписывал мясо, деньги по внутрихозяйственной цене платил сам. Неприязненные отношения с последним возникли из-за того, что совершенные в хозяйстве кражи не были раскрыты. Статья же появилась после ознакомления пресс-секретаря С. с хозяйством А., причем последнему текст статьи показан не был. С. пояснила, что слова А. записывала не дословно, а тезисами.
Квалифицируйте действия указанных лиц.
6. А. и М. в 1996 г., разъезжая по городам и деревням N-ского края, находили лиц без определенного места жительства и предлагали им работу по перегону овечьих отар с одного пастбища на другое в республике N. За каждого из привезенных работников чабаны платили им по 50 тыс. рублей. Первый месяц чабаны платили работникам заработную плату, а все остальное время труд их не оплачивали, но обещали все возместить и настоятельно просили подождать с отъездом домой.
Проработав до сентября 1997 г. (1 год и 4 месяца), И. попытался уехать без денег, но обещал сообщить куда следует. Однако Ш. (работодатель И.) попытался воспрепятствовать последнему, обнажив охотничье оружие со словами: «Не советую тебе это делать».
Квалифицируйте действия виновных лиц.
7. Представитель фирмы С. из г. N-ска приехал в М-ский край для закупки мандаринов. После ухода партии товара М, краснодарский партнер С, сообщил, что тот должен остаться до получения денег из N-ска. Однако в N-ске реализовать мандарины по ожидаемой цене не удалось.
В ответ на сообщение из N-ска М. с приятелями заперли С. в подвале своего дома, сообщив, что «включен счетчик». После долгих уговоров, через 5 месяцев С. и М. отправились в N-ск. За время пребывания в доме М. С. не был причинен вред здоровью.
Квалифицируйте действия М. и его товарищей.
8. Заведующая отделением психоневрологического диспансера К. по устному указанию мэра города Т. выписала направление о срочной госпитализации Б. - кандидата на должность мэра города на предстоящих выборах. На основании этого направления Б. был помещен в психоневрологический диспансер. Последующее обследование показало, что Б. страдает шизофренией.
Т. в одном из интервью в местной газете отозвался о здоровье кандидатов следующим образом: «У всех кандидатов, баллотирующихся на пост главы города, необходимо проверять психическое здоровье, дабы не было сокрытия достоверной информации от выборщиков».
Дайте юридическую оценку действиям Т. и К.
9. С. находилась в неприязненных отношениях с невесткой, полагая, что та плохо воспитывает своего сына (внука С). Невестка допоздна задерживалась на работе, употребляла спиртные напитки, часто ездила в командировки, оставляла сына на попечение няни. Воспользовавшись тем. что невестка находится в командировке, С. без предупреждения забрала внука из детского сада и уехала в деревню. После возвращения с работы мать ребенка обратилась в правоохранительные органы с заявлением о пропаже мальчика. Через некоторое время С. с внуком были обнаружены сотрудниками милиции.
Возможно пи привлечение С. к уголовной ответственности?
10. Считая, что несовершеннолетний А. попал под влияние «дурной компании», родители заперли его в квартире с целью ограждения от общения с друзьями в школе и на улице. А. наняли двух репетиторов, чтобы тот не отстал от школьной программы. В школе родители объявили о том, что сын временно не может посещать занятия в связи со сложившимися обстоятельствами.
Возможно ли привлечение к уголовной ответственности родителей А?
Вопросы для самоконтроля:
1. Дайте определение свободы, чести и достоинства личности как объектов преступлений
2. Раскройте понятие похищения человека и его видов.
3. В чем состоит отличие похищения человека от захвата заложников.
4. Какие виды похищения человека предусмотрены действующим уголовным законодательством.
5. Раскройте особенности уголовной ответственности за торговлю людьми.
6. Каковы особенности уголовной ответственности за незаконное лишение свободы.
7. Определите обязательные признаки преступления, предусматривающих уголовную ответственность за клевету.
Литература:
Нормативно-правовые акты:
1. Конституция РФ. М. 1994 г.
2. Уголовный кодекс Российской Федерации 1996 г.
Основная:
1. Комментарий к Уголовному кодексу РФ / ВС РФ; ред.: В.И. Радченко, А.С. Михлин, В.А. Казакова. – 2 – е изд; перераб. и доп. – М.: Проспект, 2010.- 966 с.
2. Комментарий к Уголовному кодексу РФ (постатейный) / ред. Г.А. Есаков. – 4 – изд. – М.: Проспект, 2012. – 536 с.
3. Комментарий к Уголовному кодексу РФ / ВС РФ; ред. В.М. Лебедев. – 10- е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2010. – 931 с.
4. Комментарий к Уголовному кодексу РФ (постатейный) / Под. Ред. А.И. Чугаева. МГЮА. – М.: Инфра – М- Контракт, 2009. – 1015 с.
5. Комментарий к Уголовному кодексу РФ/ ред.: В.Т. Томин, В.В. Сверчков. – 6-е изд., перараб. и доп. – М.: Юрайт, 2010. – 1306 с.
6. Уголовное право России. Части Общая и Особенная: курс лекций / МГЮА: сост. А.И. Рарог и др.; ред. А.И. Рарог. – 2- е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2011. - 494 с.
7. Уголовное право России в вопросах и ответах: учебное пособие / МГУ им. М.В. Ломоносова ред. В.С. Комиссаров. – М.: Проспект, 2009. - 381 с.
8. Уголовное право России в схемах и определениях: учебное пособие / А.В. Бриллиантов, А.Е. Иванова. – М.: Проспект, 2011. – 194 с.
9. Уголовное право России. Части Общая и Особенная: учебник / ред.А.И. Рарог. – 7 –е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2012. – 722 с.
10. Уголовное право. Общая и Особенная части: учебник (ред. В.Ю. Малахова.- М.: Эксмо, 2011. – 749 с. (Российское юридическое образование)
11. Уголовное право Российско Федерации. Особенная часть: учебник. - изд. 2- е, исправл. н дополн. / под. ред. д.ю.н., профессора Л.В. Иногамовой – Хегай, д.ю.н., профессора А.И. Рарога, А.И. Чучаева. – М.: Инфра- М, 2010. – 800 с.
12. Уголовное право. Особенная часть: курс лекций/ ред. С.А. Денисов, В.И. Тюнин.- СПб.: МВД РФ СПбУ, 2010. - 598 с.
13. Судебная практика применения УК РФ в постановлениях и определениях КС РФ, постановлениях Пленумов ВС СССР, Пленумов ВС РСФСР и Пленумов ВС РФ: учебно-практическое пособие // автор – составитель А.А. Васильченко. – М.- Руза: Московский областной филиал МосУ МВД России, 2012. – 340 с.
Дополнительная:
1. Габитов Г. Отграничение похищения человека от незаконного лишения свободы // Законность 2002.№ 9.
2. Снахова М. Р. Уголовно-правовая охрана личной свободы. М., 2002.
3. Кирюхин А. Б. Преступления против чести, свободы и достоинства личности: лекция. М., 1999.
4. Комментарий к Уголовному Кодексу Российской Федерации(под редакцией А.В. Бриллиантова) М., 2010 г.
Интернет-ресурсы для поиска актуальных сведений об уголовном праве:
1. Государственная Дума Российской Федерации: http://www.duma.gov.ru/
2. Верховный Суд Российской Федерации: http://www.vsrf.ru/
3. Министерство внутренних дел Российской Федерации: http://www.mvd.ru/
4. Санкт-Петербургский университет МВД России: http://www.univermvd.ru/
5. Российская газета: http://www.rg.ru/
6. СПС «Консультант Плюс»: http://www.consultant.ru/
7. Информационно-правовой портал «Гарант»: http://www.garant.ru/
Тема по РП 21 Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
.
Семинарское занятие – 2часа
Практическое занятие - 2 часа
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
При подготовке к практическому занятию необходимо освоить указанные теоретические основы и специфику квалификации преступлений данной группы. После изучения теоретических вопросов записать в конспектах обоснованное решение предложенных в плане практического занятия задач. В плане теоретической подготовки необходимо учитывать, что при изучении данной темы необходимо уяснить понятие видового и непосредственных объектов рассматриваемой группы преступлений, дать определение половой неприкосновенности и половой свободы личности.
Необходимо также дать определение потерпевших и установить влияние возрасте и половых признаков потерпевшего на квалификацию. При раскрытии признаков объективной стороны преступления следует обратиться к толкованию некоторых определений с помощью Медицинской энциклопедии. Тщательное изучение признаков субъективной стороны позволит определить квалификацию рассматриваемых преступлений при наличии отягчающих обстоятельств (изнасилование несовершеннолетней, не достигшей 14-летнего возраста, а также повлекшее по неосторожности смерть потерпевшей и др.).
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!