За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
|
Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ |
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Уважаемые студенты!
Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Срок исполнения заказа от 1-го дня.
Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru
С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru
1. Понятие, общая характеристика и виды преступлений против порядка управления.
2. Преступления, связанные с противодействием субъектам управленческой деятельности по осуществлению их функций.
3. Преступления, посягающие на неприкосновенность Государственной границы РФ, авторитет государства и порядок комплектования Вооруженных Сил.
4. Преступления, посягающие на установленный порядок обращения с документами и государственными наградами.
5. Посягательства на установленный порядок осуществлении гражданами своих прав.
Правовые акты, судебная практика
1. Закон РФ 1991 г. «О милиции» //ВВС РФ. 1991. № 16. Ст. 503.
2. Федеральный закон 1998 г. «О воинской обязанности и военной службе» //'СЗ РФ. 1998. № 13. Ст. 1475.
3. Федеральный закон 1993 г. «О Государственной границе Российской Федерации» // ВВС РФ. 1993. № 17. Ст. 594.
4. Федеральный закон 1995 г. «О государственной защите судей, должностных лиц правоохранительных и контролирующих органов» //СЗ РФ. 1995. № 17. Ст. 1455.
5. Федеральный закон 1993 г. «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» // ВВС РФ. 1993. №33. Ст. 1316.
6. Федеральный закон 1995 г. «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений» // СЗ РФ. 1995. №29.Ст.2159.
7. Федеральный закон 1995 г. «Об основах государственной службы Российской Федерации» // СЗ РФ. 1995. № 3\. Ст. 2990.
8. Федеральный закон 1996 г. «О порядке выезда из Российской Федерации и въезда в Российскую Федерацию» // СЗ РФ. 1996. № 34. Ст. 4029; Положение о государственных наградах Российской федерации 1994 г. (утв. Указом Президента РФ) // САПП РФ. 1994. № 10. Ст. 775.
9. Постановление Пленума Верховного Суда СССР от 22 сентября 1989 г. «О применении судами законодательства об ответственности за посягательства на жизнь, здоровье и достоинство работников милиции, народных дружинников, а также военнослужащих в связи с выполнением ими обязанностей по охране общественного порядка» // СПП ВС. С. 465.
10. Постановление Пленума'Верховного Суда РСФСР от 24 сентября 1991 г. «О судебной практике по делам о посягательстве на жизнь, здоровье и достоинство работников милиции, народных дружинников и военнослужащих в связи с выполнением ими обязанностей по охране общественного порядка» // СПП ВС. С. 473.
Литература
1. Букалерова Л. «ДОКУМЕНТЫ КАК ПРЕДМЕТ ПРЕСТУПЛЕНИЙ ПРОТИВ ПОРЯДКА УПРАВЛЕНИЯ» // «Законность», 2006, № 6.
2. Бытко Ю.И. Преступления против порядка управления. Саратов, 1999.
3. Таможник Е. «СИСТЕМА ПРЕСТУПЛЕНИЙ ПРОТИВ ЛИЦ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ПОРЯДОК УПРАВЛЕНИЯ» // «Законность», 2006, № 3.
4. Таможник Е.Л. «ОБЪЕКТ ПОСЯГАТЕЛЬСТВА НА ЖИЗНЬ СОТРУДНИКА ПРАВООХРАНИТЕЛЬНОГО ОРГАНА» // «Юридический мир», 2006, № 2.
5. Фетисов М.Г. Уголовно - правовая характеристика и особенности квалификации преступлений, посягающих на безопасную деятельность сотрудников органов внутренних дел. Ростов н/Д, 1999.
6. Феофилактов А.С. «ПРОБЛЕМЫ УГОЛОВНО-ПРАВОВОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА САМОУПРАВНОЕ ВЗЫСКАНИЕ ДОЛГОВ» // «Налоги» (газета), 2007, № 8.
7. Шаталов А. С., Выксян А.З. Фальсификация, подделка, подлог. М„ 1999.
Контрольные вопросы и задания
1. Каков родовой объект преступлений по гл. 32 УК?
2. На какие группы можно классифицировать посягательства на порядок управления?
3. Проанализируйте нормы гл. 32 УК. Есть ли в ты указание на предмет преступления? на потерпевшего?
4. Мыслимо ли совершение преступлений против порядка управления в форме бездействия?
5. Какие посягательства на порядок управления предполагают признак публичности совершения деяния?
6. Есть ли в гл. 32 УК преступления с материальным составом? В чем выражаются в пил вредные последствия?
7. Какие виды деяний гл. 32 УК предполагают применение насилия?
8. Назовите виды преступлений против порядка управления, совершаемые специальным субъектом,
9. Имеются ли в гл. 32 УК составы, предполагающие повышенный (с 18 лет) возраст ответственности?
10. Все ли виды преступлений против порядка управления совершаются только с умыслом?
11. Проанализируйте нормы гл. 32 на предмет установления, какие составы предполагают наличие специальной цели или мотива деяния.
12. В какой момент считается оконченньгм посягательство на жизнь сотрудника правоохранительного органа (ст. 317 УК)?
13. Сопоставьте ст. 320 и 311 УК, Каковы их разграничительные черты?
14. Чем характеризуются официальные документы в отличие от прочих документов?
15. Наказуемо ли по действующему УК хищение государственных наград (орденов, медалей и т. д.)?
16. Что понимается под существенным вредом как обязательным признаком уголовно наказуемого самоуправства (ст. 330 УК)?
Казусы
Казус 1. Ткачев, держа в руке нож и угрожая сотруднику милиции Н. его «уделать», пытался приблизиться к нему. Н. выбил нож, не дав Ткачеву возможность замахнуться им. Следователь содеянное квалифицировал по ст. 317 УК; по мнению прокурора, необходимо применять ч. 1 ст. 318 УК.
Какого мнения на этот счет придерживаетесь вы?
Казус 2. При проверке документов у водителя Рыкова выяснилось, что отсутствует свидетельство о регистрации транспортного средства, по поводу чего сотрудники ГИБДД стали оформлять протокол. За это время жена Рыкова успела привезти из дома недостающий документ. 1 см. не менее Рыкову было предложено - со ссылкой на КоАП - отогнать автомашину на штрафную стоянку и следовать в дежурную часть для составления протокола о злостном неповиновении требованию работников милиции. Они пытались силой поместить Рыкова в салон служебного автомобиля, на что тот ответил отталкиванием, срыванием погонов, а затем и нанесением удара по лицу лейтенанту С.
Дайте уголовно-правовую оценку поведению Рыкова.
Казус 3. Старший инспектор безопасности АО «Кранмаш» В. при попытке задержать с ворованными деталями Райского подвергся нападению со стороны последнего, был избит с причинением легкого вреда здоровью.
Как следует квалифицировать действия Райского?
Казус 4. Осужденные Кравчук и Шахов узнали, что их приятель М. был наказан в дисциплинарном порядке за распитие спиртных напитков, по докладной нарядчика отряда осужденного Б. и избили последнего, причинив средней тяжести вред здоровью.
Квалифицируйте действия указанных лиц.
Казус 5. Бойков, совершивший ряд тяжких преступлений, был объявлен во всероссийский розыск. Стремясь избежать ответственности, он решил уйти за границу. Ночью, минуя контрольно-пропускной пункт, он пытался пересечь границу с Латвией, но был задержан. При задержании он оказал сопротивление, применив насилие к пограничнику Т.
Какой должна быть уголовно-правовая оценка действий Бойкова ?
Казус 6. Мурин на рынке за 100 рублей приобрел удостоверение помощника депутата Государственной Думы РФ, используя его для бесплатного проезда на городском транспорте.
Подлежит ли Мурин уголовной ответственности?
1. Понятие, общая характеристика и классификация преступлений по гл. 34 УК.
2. Преступления против мира.
3. Преступления против безопасности человечества.
Правовые акты
1. Резолюция Генеральной Ассамблеи ООН «Определение агрессии» 1974 г. // Действующее международное право. Т.З. М., 1997.
2. Конвенции: Венская концепция о дипломатических сношениях 1961 г.//ВВС СССР. 1964.№ 18.Ст.221.
3. Венская конвенция о консульских отношениях 1963 г. // Международное право в документах. T.I. М., 1996.
4. О законах и обычаях сухопутной войны 1907 г. // Международное гуманитарное право в документах / Сост. Ю.М.Колосов и И.И.Котляров. М., 1997.
5. О защите прав человека и основных свобод 1950 г. // Там же.
6. О запрещении или ограничении применения конкретных видов обычного оружия, которые могут считаться наносящими чрезмерные повреждения или имеющими неизбирательное действие 1981 г. // Там же.
7. Дополнительный протокол I к Женевским конвенциям 1949 г. // Там же.
8. Дополнительный протокол II к Женевским конвенциям 1949 г. // Там же.
9. О предупреждении преступления геноцида и наказания за него 1948 г. // Международная зашита прав и свобод человека. Сборник документов. М.,1990.
10. О пресечении преступления апартеида и наказании за него 1973 г.//Там же.
11. Об улучшении участи раненых и больных в действующих армиях 1949 г. // Международное право в документах. М., 1982.
12. Об улучшении участи раненых, больных и лиц, потерпевших кораблекрушение из состава вооруженных сил на море 1949 г. // Там же.
13. Об обращении с военнопленными 1949 г. // Там же.
14. Конвенция о защите гражданского населения во время войны // Там же.
15. О защите культурных ценностей в случае вооруженного конфликта 1954 г. // Там же.
16. О запрещении разработки, производства и накопления запасов бактериологического (биологического) оружия и токсинов и их уничтожения 1972 г. // Там же.
17. О предотвращении и наказании преступлений против лиц, пользующихся международной защитой, в том числе дипломатические агентов 1973 г. // Там же.
18. О запрещении военного или любого иного враждебного использования средств воздействия на природную среду 1977 г. // Там же.
19. Законы РФ: Об обороне 1996 г. // СЗ РФ. 1996. № 23. Ст. 2750.
20. Об основах государственной службы Российской Федерации 1995.//СЗ РФ. 1995. №31. Ст. 2990.
21. Об охране окружающей природной среды 1991 г. // ВВС РФ. 1992. № 10. Ст. 457,459.
22. Об уничтожении химического оружия 1997 г. // СЗ РФ. 1997. №18. Ст. 2105.
23. О международных договорах Российской Федерации //СЗ РФ. 1995. №29. Ст. 2757.
24. О средствах массовой информации 1991 г. // ВВС РФ. 1992. №7.Ст. 300.
Литература
1. Антонин Ю.М. Терроризм. Криминологическое и уголовно-правовое исследование. М., 1998.
2. Бирюков П.Н. Международное сотрудничество и борьбе с преступностью и правовая система РФ. Воронеж, 1997.
3. Емельянов В.П. Терроризм и преступления с признаками терроризирования (уголовно-правовое исследование). М., 2000.
4. Кабанов П.А. «МЕЖДУНАРОДНАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ КАК ВИД ГОСУДАРСТВЕННОГО КРИМИНАЛЬНОГО ПОЛИТИЧЕСКОГО ЭКСТРЕМИЗМА: ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ, ВИДЫ» // «Безопасность бизнеса», 2006, № 3.
5. Кабанов П.А. «МЕЖДУНАРОДНАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ КАК ВИД ГОСУДАРСТВЕННОГО КРИМИНАЛЬНОГО ПОЛИТИЧЕСКОГО ЭКСТРЕМИЗМА: ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ, ВИДЫ» // «Безопасность бизнеса», 2006, № 3.
6. Кибальник А. «УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ГЕНОЦИД» //«Российская юстиция», № 2, 2006.
7. Кургузова Я.С. «МЕЖДУНАРОДНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЗАЩИТЫ СОТРУДНИКОВ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ» // «Законодательство и экономика», № 3, 2005.
8. Лукашук И.И., Наумов А.В. Международное уголовное право. М., 1999. .
9. Ляхов Е.Г. Терроризм и межгосударственные отношения. М.,
1991.
10. Панов В.П. Международное уголовное право. М., 1997.
Контрольные вопросы и задания
1. Что представляет собой родовой объект преступлений по гл. 34 УК?
2. Какие виды деянии, описанных в гл. 34, предполагают особый предмет преступления?
3. На какие группы можно классифицировать преступления, описанные в гл. 34?
4. Назовите особенности объективной стороны против мира и безопасности человечества.
5. Есть ли в гл. 34 составы преступлений, предполагающие наличие специального субъекта преступления?
6. Мыслимо ли совершение какого-либо посягательства на мир и безопасность человечества с неосторожной формой чипы?
7. Имеются ли в гл. 34 составы, обязательным признаком которых выступают мотив или цель преступления?
8. Проанализируйте нормы гл. 34. Какие квалифицирующие признаки использованы в них для дифференциации ответственности?
9. Где дано понятие агрессии и агрессивной войны применительно к составу подготовки и ведения агрессивной войн!!?
10. Сопоставьте диспозиции ст. 354 и 280 УК. Что их разнит?
11. Дайте определение понятия оружия массового поражения как предмета, описанного в ст. 355 УК.
12. При изучении каких глав и статей УК вы встречались с такими упоминаемыми в ст. 355-358 УК признаками объективной стороны состава, как приобретение и сбыт, жестокое обращение, Уничтожение и массовое уничтожение?
13. Что понимается под запрещенными средствами и методами ведения войны (ст. 355 УК)?
14. В чем отличие объективных признаков геноцида (ст. 357 УК) и экоцида(ст. 358УК)?
15. Наказуем ли по УК апартеид?
16. В международном праве выделяется такой вид преступного поведения, как биоиид (уничтожение всего живого с помощью ядерного или химического оружия - например, нейтронной бомбы). Наказуемо ли такое поведение по нормам гл. 34?
17. Кто признается наемником как предметом наемничества (ст. 359 У К)?
Казусы
Казус 1. Мазуров выступил в печати с заявлением, что в одном из «закрытых» НИИ, где он работает, вопреки международным конвенциям и законодательству Российской Федерации активно разрабатывается новый вид химического оружия, Мазуров был привлечен к уголовной ответственности за разглашение государственной тайны и приготовление к производству химического оружия.
Согласны ли вы с такой уголовно-правовой оценкой ?
Казус 2. Коротич и Слюдин изготовили радиопередающее устройство и вели по нему передачи, призывающие к вооруженной борьбе со странами Прибалтики с целью защиты прав русскоязычного населения. В ходе допроса они заявили, что считали предлагаемый ими путь единственно возможным способом уничтожения «фашистских недобитков» в Прибалтике и восстановления там прав русскоговорящего населения.
Дайте уголовно-правовую оценку действиям Коротича и Слюдина.
Казус 3. Жириновский в книге «Бросок на юг», изданной массовым тиражом, со ссылкой на политическую и экономическую необходимость призвал к захвату чужих территорий, примыкающих к южным границам России,
Имеются ли в поведении Жириновского признаки преступления, предусмотренного ст. 354 УК?
Казус 4. Курлов, работавший на химическом предприятии, целью получения крупного наследства решил избавиться от ближайших родственников - семьи Т., состоящей из трех человек. С помощью похищенных на предприятии ингредиентов он в домашней ней лаборатории методом генной инженерии разработал вирус, вызывающий опасные для жизни заболевания сердечно-сосудистой и нервной систем человека. Однако, придя к Т., он из телевизионной сводки криминальных новостей узнал, что установлен факт похищения ингредиентов, опасных для населения, и ведется розыск преступника. Испугавшись разоблачения. Курдов выбросил имевшиеся при нем капсулы с микроорганизмами в мусоропровод дома Т. Как позднее было установлено, капсулы разбились и их содержимое вызвало опасное для жизни заболевание жильцов дома: из проживавших на первом этаже лиц двое скончались, а остальные прошли курс длительного лечения в стационаре.
Квалифицируйте действия Курлова.
Казус 5. Руководитель ваххабитского объединения Курчалоев в целях оказания помощи сепаратистам одной из южных республик РФ организовал штаб для вербовки и обучения наемников, выделил средства для приобретения оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств, оплачивал услуги, оказываемые сепаратистам советниками, инструкторами и наемниками.
Имеется ли в поведении данного лица состав преступления против мира и безопасности человечества?
Казус 6. Сотрудники НИИ химических технологий Востров и Бры-лин, вступив в сговор с представителем зарубежной террористической организации Лабудовым и по его просьбе, за крупное вознаграждение, лабораторным путем изготовили 2 литра зарина - отравляющего вещества нервно-паралитического действия. При попытке пересечь Государственную границу РФ Лабудов был задержан и зарин изъят.
Как следует квалифицировать действия упомянутых лиц?
Самостоятельная работа студентов является неотъемлемой частью учебного процесса. Самостоятельная работа осуществляется студентами при подготовке к лекциям, семинарским занятиям, зачету, экзамену, при написании курсовой работы.
В процессе преподавания данного курса используются комплекс традиционных и современных (активных) форм и методов обучения. Чтобы добиться глубоких знаний, усвояемости учебного материала, студентам необходимо правильно организовать самостоятельную работу. Если по определенной теме в соответствии с рабочей программой не осуществляется чтение лекции, то данная тема должна быть изучена студентами самостоятельно, с использованием вышеуказанного списка литературы, нормативно-правовых актов.
Самостоятельную работу целесообразно начинать с ознакомления содержания учебного пособия. При этом вопросы, которые необходимые изучить, указаны в программе, содержащейся в настоящем учебно-методическом комплексе. После каждой темы в плане практических занятий указана нормативная и научная литература, изучение которой способствует более глубокому пониманию проблем курса. Важное значение придается и изучению судебной практики.
При подготовке докладов или рефератов их темы должны быть заранее согласовывается с преподавателем. По продолжительности доклад должен быть не более 10-15 минут, затем студенты обсуждают его содержание, задают вопросы, высказывают собственные суждения. При подготовке к докладу необходимо более глубокое изучение основ уголовного законодательства, что позволит обозначить пробелы правового регулирования, сформулировать собственные выводы. Целесообразно структурировать доклад и письменно зафиксировать его основные тезисы. Доклад способствует выработке навыка публичного выступления, умению обосновывать свою точку зрения.
Выполнение курсовой - одна из основных форм самостоятельного изучения студентами дисциплины «Уголовное право». Эта форма работы способствует глубокому освоению учебного материала, закреплению знаний по отдельным вопросам и темам курса, приобретению навыков работы с источниками и специальной литературой и в целом - подготовке специалистов, обладающих культурой мышления, знающих его общие законы, способных в письменной и устной форме правильно оформить его результаты.
Последовательность написания контрольной работы включает, как правило, следующие этапы:
1. Выбор темы.
Студенты самостоятельно выбирают тему будущей курсовой работы из прилагаемого списка рекомендованных тем для написания самостоятельной работы. После выбора темы и ее регистрации на кафедре уголовного права и процесса, с научным руководителем обсуждается план работы, особенности раскрытия выбранной темы и литература, необходимая для написания курсовой работы
2. Просмотр, отбор и изучение литературы
Просмотр, отбор и изучение литературы - рекомендованной или самостоятельно подобранной, уяснение содержания предстоящей работы. Написание курсовой работы требует предварительного изучения литературы. Особое внимание обратите на изучение рекомендованной научной литературы, изложение спорных точек зрения по рассматриваемым вопросам. При этом не следует ограничиваться одним-двумя наиболее подходящими, на Ваш взгляд, источниками. Учитывайте возможные различия в подходе к проблеме разных авторов, школ, направлений. Проследите, как изменялось рассмотрение данной проблемы хронологически. При этом нужно не только констатировать наличие различных мнений, но и попытаться высказать свое суждение по спорным моментам. В среднем список использованной специальной литературы должен включать 5-7 названий.
Всегда старайтесь найти и использовать самую современную литературу, издания последних лет, в том числе и периодические. При затруднениях с подбором литературы можно обратиться в библиографический отдел областной научной библиотеки, в любую другую библиотеку, фондами которой Вы пользуетесь. Только после тщательного изучения основной и дополнительной литературы по теме можно приступать к работе над текстом контрольной работы.
3. Составление плана
Составление плана, определяющего содержание и логическую связь разделов работы. Для каждой темы предлагается план. Курсовая работа выполняется в соответствии с предлагаемым планом и методическими советами к соответствующей теме. План может быть дополнен и конкретизирован, но не может быть сокращен. В любом случае в структуре работы следует выделить следующие разделы:
· Введение.
Краткое (до 2-3 стр.) введение может отражать значение и актуальность исследуемой проблемы, полноту освещения вопроса в литературе, задачи выполняемой Вами работы.
· Изложение основного содержания темы.
Основное содержание темы обычно разбивается на части (2-4 вопроса), которые в плане необходимо озаглавить. При необходимости части (главы) могут быть разбиты на параграфы, но увлекаться дроблением текста не следует.
При изложении основного содержания темы старайтесь избегать простой компиляции, дословного заимствования (списывания) текста из учебных пособий, монографий и статей. Творческое освоение материала предполагает всестороннее рассмотрение проблемы, взаимосвязь всех ее аспектов, наличие самостоятельно сделанных выводов. Умение работать с источниками и литературой, критически анализировать источники, использовать графический и другой вспомогательный материал, формулировать выводы всегда учитывается при оценке курсовой работы. Необходимо использовать судебную практику - Верховного суда РФ, а также местную. Примеры следует подбирать самостоятельно, а не заимствовать их из учебника, различных статей или монографий. Поощряется использование иностранного законодательства и иностранной литературы по существу темы курсовой работы.
Автор курсовой работы имеет право обратить особое внимание на вопросы, связанные с его профессиональными интересами, но не в ущерб рассмотрению общетеоретических аспектов проблемы.
· Заключение.
В заключении следует подвести итоги, четко сформулировать выводы, логически связанные с введением и основной частью. По объему заключение обычно не превышает 3-4 страниц.
· Список использованных источников и литературы.
При изложении материала необходимо делать ссылки на нормативные источники и используемую учебную и иную литературу. Список составляется в конце работы в алфавитном порядке, работы одного автора располагаются в хронологической последовательности (по году издания). Указываются: фамилия и инициалы автора (авторов), название работы, место и год издания. Если речь идет о статье: фамилия и инициалы автора (авторов); название статьи, журнала, газеты; где статья опубликована; год издания; для журнала - номер, для газеты - число и месяц выхода. Например:
Мальцев В.В. Введение в уголовное право. Волгоград. 2000.
Питецкий В. Добровольный отказ соучастников // Российская юстиция. 2000. № 10.
При необходимости (по требованию преподавателя) список источников и литературы разбивается на разделы, например:
источники (т.е. первоначальные носители информации в соответствии со спецификой изучаемой дисциплины: сборники документов, материалы высших государственных органов власти и управления, статистические сборники и т.п.);
монографии, сборники научных статей, научные публикации в периодической печати; учебники и учебные пособия.
4. Оформление
Оформление работы существенно влияет на ее оценку преподавателем.
Курсовая работа должна быть отпечатана на компьютере на стандартных листах формата А4 с одной стороны через 2 интервала. Левое поле 30 мм, правое поле 8 мм, верхнее и нижнее - по 20 мм. Объем работы составляет в среднем 25 листов.
В конце текста работу следует подписать и поставить дату ее выполнения. Выполненная курсовая работа предъявляется для проверки в установленные сроки. Если курсовая работа не соответствует предъявляемым требованиям, она возвращается студенту для доработки или написания новой.
Страницы нумеруются. На второй странице помещается план работы. Отдельные части работы выделяются заголовками (в том числе - «Введение», «Заключение», «Список литературы»).
Курсовая работа должна быть написана разборчиво, аккуратно, без орфографических, синтаксических и стилистических ошибок. Избегайте сокращений общественно-политической лексики. Малоизвестные сокращения при первом упоминании расшифруйте.
Приводимые в тексте цитаты, статистические данные должны быть подтверждены ссылками на источник информации. Ссылки оформляются постранично (внизу каждой страницы), они нумеруются арабскими цифрами на каждой странице отдельно. Например: 1. Ковалев М.И. Соучастие в преступлении. Екатеринбург. 1999. С. 33.
При повторной ссылке название книги, статьи можно сократить, но так, чтобы название было узнаваемо (например, Ковалев М.И. Указ. соч. С. 88). Повторная ссылка на той же странице Вашей работы обозначается словами «Там же» с добавлением изменившейся страницы или тома.
Например: Ковалев М.И. Соучастие в преступлении. С.107.
Там же. С.181.
Работа оценивается отрицательно, если:
1. она выполнена не по соответствующей теме;
2. она написана на базе учебника без использования материалов судебной практики либо представляет собой простое позаимствование материала из учебной или научной литературы;
3. теоретический материал и решение задач даются поверхностно и кратко либо вне связи с темой курсовой или изложенной в задаче фабулой;
4. теоретический материал и решение задач строятся на старом, не действующем на момент выполнения работы, уголовном законодательстве;
5. все задачи решены неверно;
6. курсовая работа написана небрежно и неразборчивым почерком.
При отрицательной оценке курсовой работы преподаватель в рецензии рекомендует студенту:
1. полностью переписать работу;
2. правильно решить задачу;
3. написать новый вариант курсовой работы по его указанию.
Замечания, высказанные рецензентом, учитываются и объясняются студентом на собеседовании по курсовой работе.
Повторно выполненная работа рецензируется в общем порядке. Студент, не получивший положительной оценки по курсовой работе, к экзамену по данной дисциплине не допускается.
В заключение еще раз обращаем Ваше внимание на наиболее характерные недостатки, ведущие к снижению качества работы и ее оценки. Это поверхностное изложение основных теоретических положений, механическое дословное переписывание текста источников и учебников, публицистичность, использование устаревшей литературы, отсутствие четкой структуры, выводов, непоследовательность в изложении, нарушение правил оформления курсовой работы.
При выполнении курсовой работы, а также при подготовке к экзамену используйте рекомендованный учебной программой список основной литературы, а также самостоятельно найденные источники. Рекомендуется также использовать публикации в периодических изданиях («Государство и право»; «Правоведение»; «Уголовное право»; «Российский юридический журнал»; «Российская юстиция»; «Законность»; «Бюллетень Верховного суда РФ»).
1. Бланкетные нормы в составах преступлений, предусмотренных Особенной частью УК РФ.
2. Развитие понятия убийства в уголовном законодательстве РФ.
3. Преступления, ставящие в опасность жизнь и здоровье человека.
4. Преступления против чести и достоинства личности.
5. Система и виды преступлений против конституционных прав и свобод человек и гражданина.
6. Преступления, нарушающие половую мораль лиц молодого возраста.
7. Преступления против политических прав и свобод.
8. Понятие хищения по УК РФ.
9. Формы и виды хищений.
10.Квалифицированные виды вымогательства (вопросы квалификации).
11.Разграничение составов грабежа, разбоя, вымогательства и бандитизма.
12.Преступления против собственности, не связанные с хищением.
13.Преступления против собственности, связанные с уничтожением или повреждением чужого имущества.
14. Понятие преступлений против экономической деятельности и их виды.
15.Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях.
16.Оружие как признак составов преступлений, предусмотренных Особенной частью УК РФ.
17.Преступления, связанные с браконьерством: понятия, виды, особенности квалификации.
18.Развитие системы преступлений против порядка управления в УК РФ.
19.Понятие и виды преступлений против общественного порядка.
20.Преступления, связанные с нарушением правил производства различного рода работ.
21.Понятия и виды преступлений против общественного управления.
22.Развитие системы преступлений против основ конституционного строя и безопасности государства в уголовном законодательстве России.
23.Преступления против экологии.
24.Понятия и система преступлений, против правосудия.
25.Понятия и виды подлога по действующему законодательству.
Учитывая научный и практический интерес студента курсовая работа может быть выполнена и на иную тему по согласованию с научным руководителем.
1. Унификация и систематизация квалифицирующих признаков в разделах Особенной части УК РФ.
2. Квалификация преступлений: теоретические и прикладные проблемы.
3. Уголовно-правовые и криминологические проблемы борьбы с заказными преступлениями.
4. Использование виновным своего служебного положения как квалифицирующий признак мошенничества, присвоения или растраты.
5. Насильственные виды преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности (вопросы квалификации).
6. Убийство матерью новорожденного ребенка (проблемы квалификации).
7. Применение уголовно-правовых институтов крайней необходимости и обоснованного риска при квалификации должностных преступлений.
8. Ответственность за бандитизм по УК РФ.
9. Неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством (проблемы квалификации).
10.Ответственность за преступления, посягающие на личную свободу человека.
11.Уголовно-правовая борьба с незаконным оборотом наркотических средств или психотропных веществ.
12.Уголовно-правовая защита компьютерной информации.
13.Уголовно-правовая охрана лиц, исполняющих свой служебный или общественный долг.
14.Уголовно-правовые понятия насилия и его виды в УК РФ.
15.Уголовная ответственность за коммерческий подкуп.
16.Уголовно-правовые виды борьбы с коррупцией.
17.Ущерб в составах преступлений против собственности.
18.Уголовная ответственность за превышение полномочий служащими частно охранных предприятий и детективных служб.
19.Ответственность за преступное оставления места дорожно-транспортного происшествия.
20.Уголовно-правовая характеристика незаконного оборота драгоценных металлов и драгоценных камней.
21.Уголовно-правовые и криминологические проблемы борьбы с терроризмом.
22.Уголовно-правовые меры обеспечения личной безопасности граждан на территории РФ.
23.Уголовно-правовые и криминологические проблемы борьбы с организованной преступностью.
24.Уголовная ответственность за неуплату таможенных платежей, взимаемых с организаций или физических лиц.
25.Присвоение или растрата в условиях становления рыночных отношений.
26.Преступные посягательства в сфере охраны труда.
27.Квалификация преступлений в сфере кредитных и валютных операций.
28.Уголовно-правовая борьба с уклонением от уплаты налогов.
29.Понятие и экологических преступлений.
30.Проблемы квалификации преступлений против жизни и здоровья, совершенных в состоянии аффекта.
Учитывая научный и практический интерес студента, дипломная работа может быть написана и на другую тему по согласованию с научным руководителем.
МАТЕРИАЛЫ
для рейтинговой системы оценки учебной работы студентов 3 курса дневного отделения юридического факультета ТвГУ по учебной дисциплине «Уголовное право (Особенная часть)».
Модульный тематический план учебного курса
на 7 триместр.
Модуль I., 1 триместр (6 недель)
Содержание: темы с 1 по 4 тематического плана учебного курса «Уголовное право (Особенная часть)» из учебно-методического комплекса.
Формы контроля: письменная работа – теоретические вопросы согласно учебной программы курса и решение задач
Вариант 1
1. Что такое «квалификация преступления»? Ее понятие, значение и этапы.
2.В течение трех лет совместной жизни у Катковой и ее мужа не было детей. Желая сохранить семью, она незадолго до ухода мужа в плавание заявила ему, что беременна. В дальнейшем, целью сокрытия обмана, она на улице города из детской коляски взяла чужого трехмесячного ребенка и обманным путем зарегистрировала его на свое имя.
Подлежит ли Каткова уголовной ответственности?
3. Директор детского дома Тетеркин провинившихся детей сажал в темный сырой подвал и держал там под замком без пищи и воды по 10—12 часов. При проверке зафиксировано более 20 таких случаев.
Квалифицируйте действия виновного.
4. Затаив обиду на директора предприятия за непредоставление отпуска в летнее время, Шорин распространил среди рабочих и служащих слух о том, что якобы директор страдает заразным заболеванием. В результате многие работники стали сторониться директора, боясь заразиться.
Каково ваше мнение об уголовно-правовой оценке поведения Шорина?
5. Вирный, прогуливавший собаку без поводка, в ответ на замечание по этому поводу прохожего Ш., назвал его «ослом». Когда же Ш. сказал, что тому придется нести ответственность за оскорбление и клевету, назвал его «дважды ослом и неучем»,
Дайте уголовно-правовую оценку содеянному Вирным.
6. Узлов и Каюмов, распивая в доме Г. спиртное, предложили и ей выпить, но получили отказ. Тогда они заперли Г. в холодном чулане, сказав:
«Надумаешь выпить — постучишь». Продолжая пить самогон, они забыли о Г. Наутро, проснувшись, они обнаружили Г. умершей от переохлаждения.
Можно ли привлечь этих лиц к уголовной ответственности?
Вариант 2
1. Дайте определение понятиям: свобода, честь, достоинство. Почему эти объекты названы в одной и той же гл. 17 УК?
2. Зудин и Кучко во время употребления спиртных напитков решили «ради шутки» искупать в реке своего начальника - пьяного М. и столкнули его в реку. Не справившись с течением, М. стал тонуть, однако ни Зудин, ни Кучко, увидев, что течение в реке сильное, не пришли к нему на помощь. М. утонул. Испугавшись ответственности, они выловили труп М, и сожгли его. Поскольку по пути домой Кучко стал высказывать мысль о целесообразности явиться с повинной в органы милиции, дважды судимый за разбой Зудин решил от него избавиться и ножом убил подельника.
Как следует квалифицировать действия Зудина?
3. Пассажир О., оставив малолетнего ребенка в купе поезда, во время остановки отправился на вокзал дать телеграмму, в связи с чем к отходу поезда опоздал. Проводница Щукина, препятствуя его посадке на ходу поезда, нанесла О. несколько ударов ногой в грудь, в результате чего он сорвался, попал под поезд и погиб.
Подлежит ли Щукина уголовной ответственности за убийство? за лишение жизни по неосторожности?
4. Донской и Ордин в состоянии алкогольного опьянения из личных неприязненных отношений избили Б., сломав ему средний и безымянный пальцы правой руки. Во время избиения они договорились убить Б. и совместно задушили его при помощи шнурков от ботинок и палки.
Квалифицируйте действия Донского и Ордина.
5. Рыкова, лишенная родительских прав, обманным путем увезла дочь из школы-интерната, не поставив в известность о своем намерении администрацию.
Подлежит ли Рыкова уголовной ответственности?
6. В по.зднее время суток, встретив в парке С., Карлов нанес ей удар металлическим прутом по голове, от чего она потеряла дознание. Вначале он совершил с потерпевшей половой акт в извращенной форме (per anum), a когда С. пришла в себя, пытался совершить половой акт обычным путем, однако, видя тяжелое состояние потерпевшей, встал и ушел. На почве случившегося у потерпевшей наблюдалось временное расстройство психической деятельности — реактивное состояние в форме астеноневротических реакций.
Дайте уголовно-правовую оценку действиям Карлова.
Модуль 2., 1 триместр (7 недель)
Содержание: темы с 5 по 9 тематического плана учебного курса «Уголовное право (Особенная часть)» из учебно-методического комплекса.
Формы контроля: письменная работа – теоретические вопросы согласно учебной программы курса и решение задач
1 вариант
1. Понятие и виды преступлений против семьи и несовершеннолетних.
2. Хищения: понятие, виды и формы.
3. Корыстные преступления, не являющиеся хищениями.
4. Что такое хищение, каковы его объективные и субъективные признаки?
5. Как определяется стоимость предмета хищения и в чем заключается ее значение?
6. Какой вид хищения предполагает учет не только стоимости предмета хищения, но и его значимости?
7. Назовите критерии выделения форм хищения.
8. Почему вымогательство не хищение?
9. В чем отличие мошенничества как формы хищения от причинения имущественного ущерба (ст. 165 УК)?
10. С чем связывается момент окончания такого преступления, как угон (ст. 166УК)?
2 вариант
1. Преступления, посягающие на интересы семьи.
2. Охарактеризуйте предмет преступлений против собственности. Какие его признаки выделяются в теории уголовного права?
3. Ознакомьтесь с составами экологических преступлений (гл. 26 УК). В чем состоит отличие предмета этих преступлений от предмета посягательств по гл. 21? Какой признак их разграничивает?
4. Каковы критерии классификации преступлений против собственности?
5. .Что такое хищение? Каковы его объективные и субъективные признаки?
6. Есть ли в гл. 21 преступления, момент окончания которых не связан с причинением имущественного ущерба?
7. Когда посягательства на собственность с материальным составом
полагаются оконченными?
8. Какие сведения не могут составить коммерческую, налоговую и банковскую тайну?
9. В каких действиях выражаются злоупотребления при выпуске цепных бумаг?
10. Могут ли быть предметом фальшивомонетничества деньги, вышедшие из оборота?
Модульный тематический план учебного курса
на 8 триместр.
Модуль I., 2 триместр (5 недель)
Содержание: темы с 10 по 12 тематического плана учебного курса «Уголовное право (Особенная часть)» из учебно-методического комплекса.
Формы контроля: письменная работа – теоретические вопросы согласно учебной программы курса и решение задач
Вариант 1
1. Мстя за погибших во время военных действий в Чечне отца и брата, Ирмаев установил мощное взрывное устройство в вокзале станции Базовая. Из-за неполадок оно не сработало, и взрыва не произошло.
Дайте у головно-правовую оценку действиям Ирмаева.
2.Ранее судимые Манцев и Арсеев с целью нападений на водителей, занимавшихся извозом, и завладения их автомобилями и выручкой создали вооруженную удавками и ножом группу. В течение двух месяцев по заранее разработанным планам с распределением ролей они совершали нападения на водителей, убивая их. Всего совершено 8 нападений.
Можно ли усмотреть в содеянном признаки бандитизма?
3. Братья Мусины с целью нападения на граждан и завладения их имуществом изготовили маски, приобрели газовый пистолет и складной нож «бабочку», вовлекли в группу ряд других лиц, распределили роли, совместно обсуждали планы нападений и совершали эти нападения с применением имевшихся у них на вооружении предметов. В течение марта-апреля они совершили четыре хорошо подготовленных налета на квартиры, завладевая ценным имуществом.
Как следует квалифицировать их действия?
4. Во время экскурсии на теплоходе заболела отдыхающая Т. Опасаясь возникновения заразного заболевания (холеры), капитан Строкин пришвартовал теплоход к ближайшей пристани и отправил Т. в местное инфекционное отделение. Работники санэпидстанции предупредили Строкина, что судно не должно уходить от причала. Несмотря на это, он стал возить экскурсантов по заповеднику. Лишь спустя два дня медицинские работники смогли осмотреть пассажиров, причем у некоторых обнаружились симптомы заразного заболевания.
Подлежит ли Строкин уголовной ответственности?
5. Отбывающий наказание Фролов, зайдя в медпункт, приставил заточку к горлу фельдшера О., потребовав от него лекарственные препараты, содержащие спирт и наркотические вещества. Вошедший в это время в медпункт сотрудник колонии Г. обезоружил Фролова и задержал его.
Квалифицируйте действия Фролова.
6. Фермер Норейко использовал для борьбы с вредителями посевов запрещенный к применению экологически опасный препарат ДДТ, способный накапливаться в растительности и живых организмах. В результате был причинен легкий вред здоровью многим потребителям его продукции. Какой должна быть уголовно-правовая оценка действий Норейко?
7. Сцепщик вагонов Усевич в нетрезвом состоянии в нерабочее время пришел на место работы и из хулиганских побуждений удалил тормозной башмак из-под стоявших на «горке» двух вагонов. Вагоны пришли в движение, столкнулись со стоявшим составом и опрокинулись. Ущерб составил 45 тыс. рублей.
Как следует квалифицировать действия Усевича?
Вариант 2
1. Сливко, оказавшись на территории рынка и имея при себе боевую гранату с зоной поражения до 25 м в радиусе, в процессе хулиганских действий намеревался бросить ее в торговцев арбузами. Однако в силу опьянения он неудачно швырнул ее под ноги стоявшего невдалеке Ф., причинив тому тяжкий вред здоровью, от которого, не приходя в сознание, Ф. через два часа скончался, Следователь квалифицировал содеянное Сливко как хулиганство и умышленное причинение опасного для жизни вреда здоровью, повлекшего смерть по неосторожности.
Согласны ли вы с такой квалификацией?
2.Пьяный Туник в рейсовом автобусе стал придираться к пассажирам, оскорбляя их нецензурными словами. На замечания С-вой не реагировал, пытался ее ударить, повалил на пол салона. Когда группа мужчин выталкивала его из автобуса, он ударил по лицу одного из них, укусил В. за руку, а П. — за нос, причинив легкий вред их здоровью. Затем сломал деревце и, используя его как кол, с силой ударил В. по голове, от чего наступила смерть потерпевшего.
Дайте уголовно-правовую оценку действиям Туника.
3. Находясь в соседнем городе, Львов купил 1 г опия, привез его домой, где хранил его и потреблял. Его действия судом были квалифицированы по ч. 1 ст. 228 и п. «в» ч. 3 ст. 228 УК.
Соответствует ли уголовно-правовая оценка деяния, совершенного Львовым, закону?
4. Бойко на рынке города приобрел 16,44 г марихуаны для личного потребления, которую доставил домой и хранил. Спустя неделю, испытывая затруднения с деньгами, он в здании университета сбыл 0,67 г этого вещества У., а остальное у него было обнаружено при обыске дома.
Подлежит ли Бойко уголовной ответственности?
5. Во время личного обыска задержанного за хулиганство Синцова у него было обнаружено порошкообразное вещество, напоминающее наркотическое средство. По заключению эксперта, представленное ему на исследование вещество синтетического происхождения наделено всеми признаками наркотического вещества, однако пока не включено в Перечень наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, а потому может быть признано лишь аналогом.
Возможна ли уголовная ответственность Синцова по ст. 228 УК?
6. Во время выполнения работ под руководством мастера Ковальчука по укреплению речной плотины тракторист Дронов при снятии грунта в охранной зоне нефтепровода допустил его разрыв. В результате аварии были загрязнены нефтью б га земли сельскохозяйственного назначения, воды реки и берега на расстоянии 2 км по течению.
Содержится ли в содеянном состав преступления?
7. Голдин в нетрезвом состоянии поехал на принадлежавшей ему машине «Нива» к родственникам в деревню. В пути, не справившись с управлением, он допустил столкновение со стоявшей на обочине легковой автомашиной, причинив ее владельцу материальный ущерб на сумму 4 тыс. рублей.
Подлежит ли Голдин уголовной ответственности?
Модуль 2., 2 триместр (5 недель)
Содержание: темы с 13 по 15 тематического плана учебного курса «Уголовное право (Особенная часть)» из учебно-методического комплекса.
Формы контроля: письменная работа – теоретические вопросы согласно учебной программы курса и решение задач
ЗАДАЧИ
Вариант 1
1. Американская корпорация Adobe Systems среди прочее занималась разработкой программного обеспечения, которое позволяло читать на экране компьютера электронные книги, но исключало возможность их копировать или распечатывать. Сияров, работавший в московской компании «Элкомсофт» программистом, создал программу, которая легко открывала электронный замок с печатной продукцией фирмы Adobe Systems и позволяла копировать и распечатывать продукцию, оформил авторские права, а «Элкомсофт» продукт Сиярова растиражировала и стала продавать. Автор выступил с изложением реализованных им в продукте идей на международном хакерском съезде.
Подлежит ли Сияров уголовной ответственности ?
2. Груздев и Фалин проникли в ночное время в помещение управления областного фонда имущества и вырвали из компьютеров винчестеры с данными о приватизированных либо готовящихся к приватизации предприятиях и их владельцах, намереваясь выгодно сбыть информацию заинтересованным лицам.
Данте уголовно-правовую оценку их действиям.
3. Студент технического университета Агеев из любопытства преодолел систему зашиты коммерческого эротического web-сайта и распространил информацию о способе взлома системы защиты этого сайта в компьютерной сети Internet. Там же он сообщил о зарегистрированных пользователях сайта и номерах их кредитных карт. В течение нескольких часов после этого сайт был подвергнут массированным атакам сетевых хулиганов разных стран, в результате чего прекратил функционирование на несколько дней, Помимо этого в результате нелегального использования кредитных карт был причинен значительный ущерб их владельцам.
Как надлежит квалифицировать действия Агеева?
4. Бусаев был недоволен деятельностью депутата областной думы Ф., который, по его мнению, лоббировал интересы «новых русских». Узнав из очередного номера газеты о позиции этого депутата при рассмотрении вопроса о налоговых льготах, Бусаев поздним вечером произвел четыре выстрела в голову и грудь возвращавшегося домой Ф., однако принятыми экстренными мерами жизнь Ф. была спасена.
Квалифицируйте действия Бусаева.
5. Летом 2001 г. в Карачаево-Черкесии был обнаружен крупный тайник с оружием и взрывчаткой. Следы привели к амирам Кар-тагарову и Нучияеву - духовным лидерам ваххабитов в двух районах республики. Они, проводя скрытую пропагандистскую работу среди населения, планировали через год осуществить переворот для создания на территории Карачаево-Черкесии и Кабардино-Балкарии мусульманского государства ваххабитского толка. Акция финансировалась исламскими экстремистскими организациями из Саудовской Аравии.
Как следует квалифицировать действия названных лиц?
6. Руководитель группы материально - технического снабжения унитарного предприятия Портнова получила от директора ТОО, «Блеск» Марковой предложение заключить до говор на поставку предприятию спецодежды с обещанием выплаты ей 5% от суммы оплаты за поставленную продукцию. Будучи корыстно заинтересованной, Портнова убедила в целесообразности заключения договора начальника своего отдела, а после подписания договора прилагала все усилия к ускорению оплаты, обеспечивала не предусмотренную договором предоплату. За указанные действия Маркова передала ей в течение квартала 18 500 рублей.
Квалифицируйте действия Портновой и Марковой.
1. Оператор ЭВМ Зинин, поссорившись с менеджером фирмы, решил уволиться, при этом «насолив» фирме. С целью мести он накануне своего ухода установил на компьютер пароль, известный только ему, и заблокировал работу компьютера. При попытке включить компьютер в работу последний потребовал ввести пароль, новый оператор растерялся и при попытке заставить систему работать причинил информации невосполнимый вред.
Оцените с позиции уголовного закона поведение Зимина.
2. Дашков в разгар предвыборной кампании проник в один из «серверов имен» глобальной сети Internet и из хулиганских побуждений подменил сетевой адрес web-сайта общественного объединения «Медведь» на адрес его соперника «Тигр», из-за чего все пользователи сети, запрашивающие новости объединения «Медведь», попадали на агитационную страницу «Тигра».
Может ли подлежать Дашков уголовной ответственности ?
3. Менеджер Финк, имея доступ по работе к локальной компьютерном сети супермаркета «Изобилие», создал дополнительный счет, перенастраивая кассы так, что покупки некоторых товаров засчитывались на фальшивый счет. По окончании смены кассиры изымали из выручки соответствующие суммы и делили между собой и с Финком. Магазину был причинен ущерб на 1 млн рублей.
Выскажите ваше мнение о квалификации действий Финка
4. Полковник Реутов был завербован иностранной разведкой, интересующейся сведениями о направлениях развития российской военной техники. Частью таких сведений Реутов располагал по роду службы, другие он собирал во время бесед со своими коллегами по работе, иными лицами. Собранные сведения он передавал подданному Великобритании Брайту, который неоднократно приезжал в Россию под видом коммерсанта. Было установлено, что большинство сведений составляло государственную тайну, а некоторые - военную.
Каково ваше мнение о квалификации действий Реутова и Брайта?
5. Флягин, выступив на митинге, призвал население города силой изгнать «коррумпированную властную элиту в лице мэра областного центра и губернатора края», назначив впредь до выборов на эти должности честных, порядочных людей.
Содержится ли в действиях Флягина состав преступления?
6. Маркус, являясь консультантом по экономическим вопросам отдела строительства администрации области, при подготовке проектов постановления администрации и распоряжения главы администрации области, используя свое служебное положение, предложил руководству ОАО «Фавор» заключить выгодный для этого общества договор с ЗАО «Гелий». Получив согласие, он затем рекомендовал упомянутому ЗАО в качестве надежного партнера «Фавор», за что получил от последнего в виде благодарности 400 тыс. рублей,
Будет ли нести Маркус уголовную ответственность ?
Модуль 1., 3 триместр (7 недель)
Содержание: темы с 16 по 21 тематического плана учебного курса «Уголовное право (Особенная часть)» из учебно-методического комплекса.
Формы контроля: письменная работа – теоретические вопросы согласно учебной программы курса и решение задач
Вариант 1
1. Дайте общую характеристику преступлений против правосудия.
2. Почему преступления против правосудия выделены в самостоятельный раздел УК РФ?
ЗАДАЧИ
1. Признав необходимым допросить Ирхину - законного представителя (мать) несовершеннолетнего подсудимого - в качестве свидетеля, суд вынес об этом определение и предупредил ее об ответственности за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний. Однако она отказалась свидетельствовать по делу сына. Тогда суд постановил возбудить по факту ее отказа от показаний уголовное дело.
Правильно ли поступил суд?
2. Следователь Гошин, получив взятку от родственников обвиняемого в убийстве Ю., сфабриковал доказательства по делу» а затем прекратил уголовное преследование по тем мотивам, что Ю. якобы действовал в рамках необходимой обороны без превышения ее пределов, В действительности Ю. был виновен в преступлении, предусмотренном ч, 1 ст. 105 УК. Квалифицируйте содеянное Гошиным.
3. Старший инспектор безопасности АО «Кранмаш» В. при попытке задержать с ворованными деталями Райского подвергся нападению со стороны последнего, был избит с причинением легкого вреда здоровью.
Как следует квалифицировать действия Райского?
4. Осужденные Кравчук и Шахов узнали, что их приятель М. был наказан в дисциплинарном порядке за распитие спиртных напитков, по докладной нарядчика отряда осужденного Б. и избили последнего, причинив средней тяжести вред здоровью. '
Квалифицируйте действия указанных лиц.
5. Мазуров выступил в печати с заявлением, что в одном из «закрытых» НИИ, где он работает, вопреки международным конвенциям и законодательству Российской Федерации активно разрабатывается новый вид химического оружия, Мазуров был привлечен к уголовной ответственности за разглашение государственной тайны и приготовление к производству химического оружия.
Согласны ли вы с такой уголовно-правовой оценкой ?
6. Коротич и Слюдин изготовили радиопередающее устройство и вели по нему передачи, призывающие к вооруженной борьбе со странами Прибалтики с целью защиты прав русскоязычного населения. В ходе допроса они заявили, что считали предлагаемый ими путь единственно возможным способом уничтожения «фашистских недобитков» в Прибалтике и восстановления там прав русскоговорящего населения.
Дайте уголовно-правовую оценку действиям Коротича и Слюдина.
Вариант 2
1. Дайте общую характеристику преступлений против военной службы.
2. В чем специфика данных преступлений с точки зрения особенностей квалификации?
ЗАДАЧИ
1. Борзых и Сапов, производя дознание в помещении РОВД с применением издевательств, насилия и специальных средств принуждали к даче показаний свидетелей А. и Т., что повлекло существенное нарушение прав и законных интересов последних. Борзых и Салов были осуждены по п. «а», «б» ч. 3 ст. 286 и ч. 2 ст. 302 УК.
Соответствует ли закону такая уголовно-правовая оценка?
2. В районный отдел внутренних дел поступило анонимное заявление о том, что инспектор рыбнадзора С. берет взятки с браконьеров и присваивает их орудия лова и плавучие средства. Этим воспользовался начальник следственного отдела Погодин, таивший обиду на С. за то, что последний уличил его в браконьерстве. Погодин дал указание произвести у С. обыск, задержать инспектора, а затем составил при отсутствии законных оснований постановление о заключении С. под стражу. Однако санкции на это он не смог добиться.
Как следует квалифицировать содеянное Погодиным?
3. Бойков, совершивший ряд тяжких преступлений, был объявлен во всероссийский розыск. Стремясь избежать ответственности, он решил уйти за границу. Ночью, минуя контрольно-пропускной пункт, он пытался пересечь границу с Латвией, но был задержан. При задержании он оказал сопротивление, применив насилие к пограничнику Т.
Какой должна быть уголовно-правовая оценка действий Бойкова ?
4. Мурин на рынке за 100 рублей приобрел удостоверение помощника депутата Государственной Думы РФ, используя его для бесплатного проезда на городском транспорте.
Подлежит ли Мурин уголовной ответственности?
5. Жицинский в книге «Бросок на юг», изданной массовым тиражом, со ссылкой на политическую и экономическую необходимость призвал к захвату чужих территорий, примыкающих к южным границам России, I
Имеются ли в поведении Жицинского признаки преступления, предусмотренного ст. 354 УК?
7. Курлов, работавший на химическом предприятии, целью получения крупного наследства решил избавиться от ближайших родственников - семьи Т., состоящей из трех человек. С помощью похищенных на предприятии ингредиентов он в домашней ней лаборатории методом генной инженерии разработал вирус, вызывающий опасные для жизни заболевания сердечнососудистой и нервной систем человека. Однако, придя к Т., он из телевизионной сводки криминальных новостей узнал, что установлен факт похищения ингредиентов, опасных для населения, и ведется розыск преступника. Испугавшись разоблачения, Курдов выбросил имевшиеся при нем капсулы с микроорганизмами в мусоропровод дома Т. Как позднее было установлено, капсулы разбились и их содержимое вызвало опасное для жизни заболевание жильцов дома: из проживавших на первом этаже лиц двое скончались, а остальные прошли курс длительного лечения в стационаре. Квалифицируйте действия Курлова.
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!