«Задания по дисциплине «Уголовное право»»

Уважаемые студенты! 

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

 

 

15. Особенности уголовной ответственности и наказания

несовершеннолетних

 

 

Цель занятия:

—        закрепить теоретические знания, полученные на лекции;

—        показать специфику уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних;

—        отработать навыки применения уголовно-правовых норм, включенных в главу 14 УК РФ.

Методические рекомендации

Изучение данной темы необходимо  начать  с повторения  ст. 20 УК РФ, в которой указан возраст наступления уголовной ответственности, вспомнить, что лицо считается достигшим возраста,  с которого  наступает   уголовная   ответственность,   с ноля часов следующих за днем рождения суток. Затем перейти к изучению положений раздела 5 УК РФ, которые являются более специальными по отношению к положениям других статей Общей части и действуют по правилам конкуренции специальных норм.

План

1.         Понятие несовершеннолетнего по российскому уголовному праву.

2.         Виды мер уголовно-правового воздействия, применяемых к несовершеннолетним.

3.         Виды наказаний и порядок их назначения несовершеннолетним.

4.         Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности с применением принудительных мер воспитательного воздействия.

 

5.         Содержание принудительных мер воспитательного воздействия.

6.         Отличие освобождения несовершеннолетних от наказания от освобождения данных лиц от уголовной ответственности.

7.         Основания и условия применения условно-досрочного освобождения несовершеннолетних от отбывания наказания.

8.         Особенности сроков давности при освобождении несовершеннолетних от уголовной ответственности и отбывания наказания.

9.         Специфика сроков погашения судимости для лиц, совершивших преступления до достижения возраста 18 лет.

 

Ситуационные задачи

 

Задача 1. Шестнадцатилетний Куруськин и 25-летний Журавлев были признаны виновными в совершении нескольких разбойных нападений при отягчающих обстоятельствах (ч. 2 ст. 162 УК РФ). В качестве меры наказания суд избрал каждому лишение свободы сроком на 12 лет с отбыванием в исправительной колонии строгого режима.

Укажите ошибки при назначении наказания.

 

Задача 2. Семнадцатилетний Бордюрин и 16-летний Исаков были привлечены к уголовной ответственности за угон автомашины по ч. 2 ст. 166 УК РФ. К моменту вынесения приговора Бордюрину исполнилось 18 лет. Учитывая это обстоятельство, суд назначил им наказание в виде трех лет лишения свободы с отбыванием соответственно Бордюрину в исправительной колонии общего режима, а Исакову — в воспитательной колонии.

Является ли правильным решение суда?

 

Задача 3. В день своего 18-летия Синицын, находясь в нетрезвом состоянии, изнасиловал, а затем убил Петрову. Суд приговорил его к пожизненному лишению свободы.

Оцените законность приговора, вынесенного в отношении Синицына.

 

Задача 4. За кражу личного имущества граждан 15-летний Самсонов был приговорен судом к наказанию в виде ареста сроком на 6 месяцев.

Законен ли приговор суда?

 

Задача 5. Шестнадцатилетний Шатров за систематическое совершение   краж    чужого    имущества    приговорен    судом к четырем годам лишения свободы с отбыванием наказания до 18 лет в воспитательной колонии, а затем в колонии строгого режима.

Правильно ли назначены виды колоний?

 

Задача 6. Пятнадцатилетний Крохин, совершивший кражу вещей, принадлежащих Щелокову, был осужден по ч. 1 ст. 158 УК РФ и ему назначено наказание  в виде  штрафа  в размере 10 тыс. руб. Поскольку Крохин не работал, его мать передала ему нужную сумму для уплаты штрафа.

Обосновано ли было решение суда?

 

Задача 7. Четырнадцатилетний Севастьянов проник ночью в школьную столовую и похитил продукты  питания  на  сумму 5 тыс. руб. Будучи задержанным за данное преступление, он пояснил, что родители пьют, не работают, младшие брат и сестра часто остаются голодными, поэтому он и совершил кражу. Учитывая обстоятельства дела, в отношении него было принято решение об освобождении от уголовной ответственности с передачей под надзор родителей.

Обосновано ли такое решение? Поясните содержание принудительных мер воспитательного воздействия.

 

Задача 8. Шестнадцатилетний Воронцов, находясь в состоянии алкогольного опьянения, из хулиганских побуждений, используя незаконно приобретенный пистолет, нанес смертельное ранение Малышеву, за что был привлечен к уголовной ответственности по п. «и» ч. 2 ст. 105 и ст. 222 УК РФ. Суд назначил ему за убийство наказание в виде 10 лет лишения свободы, а за незаконное приобретение и ношение огнестрельного оружия 1 год лишения свободы. Окончательное наказание определено  в виде 11 лет лишения свободы по совокупности преступлений.

 

Дайте оценку решению суда.

Распространяются ли на несовершеннолетних правила назначения наказания по совокупности преступлений?

 

Задача 9. Малолетний Варламов до достижения им возраста 14 лет совершил ряд краж у соседей по дому. Однако в силу недостижения им возраста уголовной ответственности в возбуждении уголовных дел по данным фактам отказывалось за отсутствием состава преступления. Когда ему исполнилось 14 лет, он вновь совершил кражу. Суд квалифицировал его действия по ч. 2 ст. 158 УК РФ и назначил с учетом личности наказание в виде двух лет лишения свободы с отбыванием в воспитательной колонии.

Обосновано ли такое решение суда?

 

Задача 10. Шестнадцатилетний Дорофеев и Пискунов, которому исполнилось 17 лет, в день рождения последнего пошли погулять на улицу. Встретив там ранее незнакомого им Трифонова, они затеяли с ним ссору, которая переросла в драку. При этом Трифонову был причинен легкий вред здоровью. Суд квалифицировал их действия по ч. 3 ст. 115 УК РФ — умышленное причинение легкого вреда здоровью из хулиганских побуждений, и осудил каждого к двум годам лишения свободы.

Правильно ли назначил суд наказание?

 

Задача 11. Несовершеннолетнему Зинченко за угон автомобиля суд назначил наказание в виде обязательных работ на срок 200 часов.

Имеются ли нарушения в решении суда?

 

Задача 12. Деточкин в день своего 18-летия с друзьями поехали кататься на автомобиле, принадлежащем его отцу. Деточкин не справился с управлением, совершил дорожно-транспортное происшествие. При этом одному из пассажиров, ехавших     с ним в машине, был причинен тяжкий вред здоровью. За данное преступление Деточки был осужден по ч. 1 ст. 264 УК РФ.  С учетом того, что он ранее не судим, преступление совершил по неосторожности, ему назначено наказание в виде исправительных работ сроком на 2 года с удержанием в доход государства 10 % заработной платы.

 

Проанализируйте данный приговор и дайте ответ, обосновано ли такое решение.

 

Практические задания

 

Задание. Составьте сравнительную таблицу видов наказаний, назначаемых взрослым и несовершеннолетним.

Вопросы и задания для самостоятельной работы

1.         Какие виды наказания назначаются несовершеннолетним?

2.         Каковы особенности назначения этих наказаний?

3.         Назовите принудительные меры воспитательного воздействия и их признаки.

Библиографический список

 

Нормативные правовые акты

1.         Конституция Рос. Федерации : принята всенародным голосованием 12  дек. 1993 г. (ред. от 30  дек. 2008 г.) // Рос. газ.— 2009.—   21 янв.

2.         Уголовный кодекс Рос. Федерации : федер. закон от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ (ред. от 29 дек. 2009 г.) // СЗ РФ.— 1996.— № 25.— Ст. 2954.

Дополнительная литература

1.         Арькова, В. И. Принудительные меры воспитательного характера, применяемые к несовершеннолетнему / В. И. Арькова.— Иркутск, 1978.— 57 с.

2.         Василевский, А. Возраст как условие уголовной ответственности / А. Василевский // Законность.— 2000.— № 11.— С. 23–25.

3.         Галимов, О. Х. Малолетние лица в уголовном судопроизводстве / О. Х. Галимов.— СПб., 2001.— 312 с.

4.         Ермаков, В. Несовершеннолетние преступники / В. Ермаков, Н. Крюкова.— М., 1999.— 234 с.

5.         Кудрявцев, И. Ответственность несовершеннолетних: некоторые парадоксы нового УК / И. Кудрявцев, М. Морозов // Рос. юстиция.— 1997.— № 8.— С. 41–44.

6.         Скрябин, М. А. Общие начала назначения наказания и их применение к несовершеннолетним / М. А. Скрябин.— Казань, 1988.— 255 с.

 

 

16. Иные меры уголовно-правового характера

 

 

Цель занятия:

—        закрепить теоретические знания, полученные в ходе лекции;

—        рассмотреть такие меры уголовно-правового характера как принудительные меры медицинского характера и конфискация;

—        отработать навыки применения норм УК РФ в практической деятельности.

Методические рекомендации

Приступая к изучению данной темы, студенты должны определить суть понятия, цели и основания применения принудительных мер медицинского характера; уяснить, к кому и в каких случаях могут быть применены принудительные меры медицинского характера, каким образом определяется вид медицинского учреждения, а также порядок продления, изменения и прекращения применения принудительных мер медицинского характера. Затем перейти к изучению конфискации как иной мере уголовно-правового характера.

План

1.         Понятие, цели и основания применения принудительных мер медицинского характера.

2.         Вменяемость как основание применения принудительных мер медицинского характера.

3.         Виды принудительных мер медицинского характера.

4.         Продление, изменение и прекращение применения принудительных мер.

5.         Принудительные меры медицинского характера, соединенные с исполнением наказания.

6.         Конфискация как иная мера уголовно-правового характера.

7.         Конфискация денежной суммы взамен имущества.

8.         Возмещение причиненного ущерба.

 

Ситуационные задачи

 

Задача 1. Андросов был осужден за хулиганство к трем годам лишения свободы. Через год пребывания в местах лишения свободы у него развился реактивный психоз. Судебно-психиатрическая экспертиза признала Андросова на данный момент невменяемым и суд назначил ему принудительное лечение в психиатрическом стационаре общего типа. Через шесть месяцев, освидетельствовав Андросова, комиссия врачей-психиатров пришла к заключению, что состояние его здоровья значительно улучшилось, и он в принудительном лечении больше не нуждается.

Кому принадлежит право прекращения принудительных мер медицинского характера?

Какой срок наказания будет отбывать Андросов?

 

Задача 2. Костромин осужден за кражу. Как было установлено в процессе расследования дела, обвиняемый являлся наркоманом, в течение нескольких лет употреблял наркотики, один раз уже проходил 6-месячный курс лечения от наркомании, но спустя некоторое время вновь стал потреблять наркотики. Именно в поисках денег на наркотики совершил кражу, за которую    и привлекается к уголовной ответственности. Судебно-психиатрической экспертизой он признан вменяемым, но нуждающимся в лечении от наркомании.  Определив  подсудимому  наказание в виде двух лет лишения свободы, суд назначил ему принудительное лечение от наркомании сроком на два года.

Оцените законность приговора.

 

Задача 3. Шеффер, страдающая психопатией, длительное время устраивала соседям по подъезду  скандалы. Соседи, зная  о ее болезни, старались избегать с ней ссор. Однажды Шеффер во время ссоры выхватила у соседки, убиравшей подъезд, совок и нанесла им удар по руке потерпевшей, причинив легкий вред здоровью. При проведении судебно-психиатрической экспертизы было установлено, что Шеффер, хотя и страдает психопатией, является вменяемой. Назначая наказание Шеффер по ст. 115 УК РФ, суд приговорил ее к штрафу с применением принудительного лечения в психиатрическом стационаре общего типа.

 

Какие виды принудительных мер медицинского характера могут быть применены к вменяемым, страдающим психическими расстройствами?

 

Задача 4. Во время отбывания наказания Петров заболел психическим заболеванием. Администрация исправительного учреждения представила в суд заключение судебно-психиатрической экспертизы о том, что заболевание носит хронический характер, и свое представление об освобождении Петрова от отбывания наказания по болезни и о применении к нему принудительных мер медицинского характера. Суд отказал в удовлетворении ходатайства, ссылаясь на то, что Петров отбывает наказание в виде 15 лет лишения свободы за убийство, отбыл только два года и не заслуживает того, чтобы быть освобожденным по болезни.

Соответствуют ли закону доводы суда? Какое решение должен принять суд?

 

Задача 5. Судебно-психиатрическая экспертиза признала Тройкина, обвиняемого в изнасиловании малолетней, вменяемым, но заболевшим после совершения деяния психическим расстройством, которое исключает возможность осознания им своих действий и руководства своим поведением. Определением суда ему было назначено принудительное лечение в психиатрическом стационаре общего типа. Через год, согласно заключению комиссии врачей-психиатров, необходимость в принудительном лечении отпала.

Какое решение должен принять суд?

 

Задача 6. Дроздов беспричинно напал на водителя автобуса и причинил вред средней тяжести его здоровью. При проведении судебно-психиатрической экспертизы он проявил агрессивность, пытался напасть на медицинский персонал. Экспертиза показала, что Дроздов в момент совершения общественно опасных действий был невменяем. Суд вынес определение о применении к нему принудительного лечения в психиатрическом стационаре общего типа.

Является ли правильным такое решение суда?

 

Задача 7. Кравцову по решению суда была назначена принудительная мера медицинского характера,  и он  был помещен в психиатрический стационар общего типа. По истечении шести месяцев с момента начала лечения лечащий врач Иконников пришел к выводу, что Кравцов еще не вылечился и продлил ему лечение еще на шесть месяцев.

Правомерно ли такое решение?

 

Задача 8.  Савушкин,  Ивакин  и Кузин  были  привлечены  к уголовной ответственности за кражу имущества из квартиры Зипунова, т. е. по ч. 3 ст. 158 УК РФ. Суд назначил им наказание в виде лишения свободы сроком на 6 лет каждому с конфискацией имущества.

Обосновано ли такое решение суда?

Поясните сущность такой меры уголовно-правового характера как конфискация.

 

Задача 9. Морозов, работающий таможенным инспектором на одном из контрольно-пропускных пунктов Новосибирской области, был привлечен к уголовной ответственности по ч. 3 ст. 188 УК РФ (контрабанда). Суд назначил ему наказание в виде восьми лет лишения свободы. Кроме того счел возможным применить к нему конфискацию имущества, полученного в результате совершения преступления.

Является ли правильным такое решение суда?

 

Задача 10. Глава администрации Н-ского района систематически получал взятки от граждан и должностных лиц за выделение им земельных участков в непредусмотренных для этого местах. Полученные денежные суммы он вкладывал в строительство загородного дома для своей семьи. За совершенные преступления он был  привлечен  к уголовной  ответственности и осужден по ч. 2 ст. 290  УК РФ. Кроме того суд применил        к нему такую меру уголовно-правового характера как конфискация загородного дома.

Обосновано ли такое решение суда?

 

Задача 11. Конышев приобрел оборудование и занимался производством наркотических средств. Произведенные наркотики он сбывал через своих доверенных лиц на дискотеках, в ночных клубах и иных местах. Отделом по борьбе с незаконным оборотом наркотиков он был установлен, уголовное дело направлено в суд. Суд осудил Конышева по п. «г» ч. 3 ст. 228-1 УК РФ.

Может ли суд конфисковать оборудование, на котором изготавливались наркотики?

 

Задача 12. Полипов был привлечен к уголовной ответственности по ч. 3 ст. 204 УК РФ за коммерческий подкуп. В ходе судебного разбирательства было установлено, что незаконно полученные денежные средства он использовал для приобретения яхты. В дальнейшем эту яхту он продал.

Может ли суд принять решение о конфискации денежной суммы, соответствующей стоимости данной яхты, т. к. конфискация самой яхты невозможна?

Вопросы и задания для самостоятельной работы

1.         Назовите признаки принудительных мер медицинского характера.

2.         Каковы цели применения принудительных мер медицинского характера?

3.         Каковы основания применения принудительных мер медицинского характера?

4.         Охарактеризуйте виды принудительных мер медицинского характера.

5.         Каков порядок прекращения принудительных мер медицинского характера?

6.         Проанализируйте ст. 104 УК РФ, назовите, что может быть предметом конфискации.

7.         Возможна ли конфискация имущества при совершении хищений?

 

Библиографический список

 

Нормативные правовые акты

1.         Конституция Рос. Федерации : принята всенародным голосованием 12  дек. 1993 г. (ред. от 30  дек. 2008 г.) // Рос. газ.— 2009.—   21 янв.

2.         Уголовный кодекс Рос. Федерации : федер. закон от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ (ред. от 29 дек. 2009 г.) // СЗ РФ.— 1996.— № 25.— Ст. 2954.

Дополнительная литература

1.         Бородин, С. В. О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании : постатейный комментарий к закону Российской Федерации / С. В. Бородин, В. П. Котов.— М., 1993.— 239 с.

2.         Назаренко, Г. В. Принудительные меры медицинского характера в уголовном праве / Г. В. Назаренко.— М., 1999.— 80 с.

3.         Спасенников, Б. А. Принудительные меры медицинского характера / Б. А. Спасенников.— СПб., 2003.— 412 с.

4.         Тарбагаев, А. Н. Правовая природа принудительных мер медицинского характера, применяемых к осужденным / А. Н. Тарбагаев, А. А. Усс // Правоведение.— 1992.— № 3.— С. 115–117.

 

 

17. Основы уголовного законодательства зарубежных государств

 

 

Цель занятия:

—        более глубокое усвоение теоретических знаний по вопросам международного уголовного права и основ уголовного законодательства зарубежных государств;

—        уяснение соотношения международного уголовного права и уголовного права России.

Методические рекомендации

Начиная подготовку к занятию, студенты должны определить, что такое международное уголовное право, задачи — общепревентивную (обеспечение мирового правопорядка) и репрессивную (всемерное наказание виновного в совершении преступления лица). Затем усвоить систему источников международного права и соотношение международного уголовного права и национального  уголовного  права.  В ходе  подготовки  к занятию студенты должны самостоятельно ознакомиться с положениями общей части уголовного законодательства Великобритании, Франции, Германии, США.

План

1.         Понятие международного уголовного права.

2.         Система уголовного права в современном мире.

3.         Основные положения Общей части уголовного права Франции, Германии и Италии.

4.         Основные положения Общей части уголовного права Великобритании и США.

5.         Основные положения Общей части уголовного права Японии.

6.         Тенденции сближения систем уголовного права.

 

Практические задания

 

Задание 1. Проанализируйте основные положения Общей части уголовного права Германии и Франции. Сформулированы ли в них понятие преступления? Что общего и чем различаются основные положения Германии и Франции.

 

Задание 2. Сравните источники уголовного права Германии и США.

 

Задание 3. На основе анализа основных положений уголовного законодательства Франции и Великобритании определите, какую роль играет понятие вины в данных системах права.

Вопросы и задания для самостоятельной работы

1.         К какой системе права относится уголовное право Германии?

2.         Кто может быть субъектом по уголовному законодательству Франции и США?

3.         Могут ли на территории Российской Федерации применяться нормы международного уголовного права?

Библиографический список

 

Нормативные правовые акты

1.         Конституция Рос. Федерации : принята всенародным голосованием 12  дек. 1993 г. (ред. от 30  дек. 2008 г.) // Рос. газ.— 2009.—   21 янв.

2.         Уголовный кодекс Рос. Федерации : федер. закон от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ (ред. от 29 дек. 2009 г.) // СЗ РФ.— 1996.— № 25.— Ст. 2954.

Дополнительная литература

1.         Жалинский, А. Э. Введение в немецкое право / А. Э. Жалинский, А. А. Рерихт.— М. : Спарк, 2001.— 767 с.

2.         Жданов, Ю. Н. Европейское уголовное право : Перспективы развития / Ю. Н. Жданов, Е. С. Лаговская.— М. : Междунар. отношения, 2001.— 232 с.

3.         Иногамова-Хегай, Л. В. Международное уголовное право /

Л. В. Иногамова-Хегай.— СПб., 2003.— 495 с.

 

4.         Кибальник, А. Г. Современное международное право / А. Г. Кибальник.— СПб., 2003.— 252 с.

5.         Костенко, Н. И. Международный уголовный суд / Н. И. Костенко.— М. : Изд-во Приор, 2002.— 342 с.

6.         Крылова, Н. Е. Основные черты нового Уголовного кодекса Франции / Н. Е. Крылова.— М. : СПАРК, 1996.— 124 с.

7.         Панов, В. П. Международное уголовное право : учеб. пособие / В. П. Панов.— М. : ИНФРА-М, 1997.— 320 с.

8.         Уголовное право зарубежных государств: Общая часть : учеб. пособие   /   под   ред.   И. Д. Козочкина   ;   Ин-т   междунар.   права    и экономики.— М. : Омега-Л, 2003.

9.         Цепелев, В. Ф. Уголовно-правовые, криминалистические и организационно-правовые аспекты международного  сотрудничества в борьбе с преступностью / В. Ф. Цепелев.— М., 2001.— 418 с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Библиографический список

 

Основная литература

1.         Уголовное право России. Общая и Особенная части :

учеб. / Моск. ун-т МВД России.— М. : Кн. мир, 2007.— 827 с.

2.         Уголовное право. Особенная часть : учеб. для студентов вузов по специальности «Юриспруденция» / Т. И. Ваулина и др. ; отв. ред. И. Я. Козаченко, Г. П. Новоселов.— 4-е изд., изм. и доп.— М. : Норма, 2008.— 1006 с.

3.         Уголовное право России. Части Общая и Особенная : курс лекций / А. И. Рарог, Г. А. Есаков, А. И. Чучаев, В. П. Степалин ; М-во образования и науки РФ, Моск. гос. юрид. акад. ; под ред. А. И. Рарога.— 2-е изд., перераб. и доп.— М. : Проспект, 2007.— 494 с.

4.         Уголовное право России : учеб. для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Юриспруденция». Т. 1. Общая часть / под ред. А. Н. Игнатова, Ю. А. Красикова.— М. : Норма, 2008.— 589 с.

5.         Уголовное право Российской Федерации. Особенная часть : учеб. / под ред. Л. В. Иногамовой-Хегай, А. И. Рарога,   А. И. Чучаева.— М. : Контракт, 2006.— 708 с.

Дополнительная литература

1.         Ветров, Н. И. Уголовное право: Общая и Особенная части : учеб. пособие / Н. И. Ветров ; Юрид. ин-т МВД  России.—  3 изд., перераб. и доп.— М. : Кн. мир, 2005.— 216 с.

2.         Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / под. ред. В. М. Лебедева.— М. : Юрайт-Издат, 2006.— 752 с.

3.         Комментарий к Уголовному кодексу  РФ  /  под  ред.  А. А. Чекалина, В. Т. Томина, В. В. Сверчкова.— М. : Юрайт-Издат, 2008.— 806 с.

4.         Комментарий к Уголовному кодексу РФ /  Борзен ков Г. Н. и др. ; под ред. Г. Н. Борзенкова.— М. : Юрайт-Издат, 2008.— 851 с.

 

5.         Наумов, А. В. Уголовное право России. Особенная часть /

А. В. Наумов.— М. : Норма, 2006.— 654 с.

6.         Таганцев, Н. С. Русское уголовное право: Часть общая :

учеб. Т. 1 / Н. С. Таганцев.— Тула : Автограф, 2001.— 800 с.

7.         Таганцев, Н. С. Русское уголовное право: Часть общая :

учеб. Т. 2 / Н. С. Таганцев.— Тула : Автограф, 2001.— 688 с.

8.         Уголовное право России. Части Общая и Особенная: учеб. / М. П. Журавлев и др. ; под ред. Ф. И. Рарога.— 5-е изд., перераб. и доп.— М. : ТК Велби : Проспект, 2005.

9.         Уголовное право России : учеб. для вузов: в 2 т. Т. 1. Общая часть / под ред. А. Н. Игнатова, Ю. А. Красикова.— М. : НОРМА, 2005.— 592 с.