Уважаемые студенты!

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

 

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

 

 

Тема 5. Объект преступления

План

1. Понятие объекта преступления и его значение.

2.  Виды объектов преступления.

3. Предмет преступления. Соотношение объекта
и предмета преступления. 

 

Библиографический список

Глистин В.К. Проблема уголовно-правовой охраны общественных отношений (объект и квалификация преступлений). Л., 1979.

Коржанский Н.И. Объект и предмет уголовно-правовой охраны. М., 1980.

Никифоров Б.Н. Объект преступления по советскому уголовному праву. М., 1960.

Новоселов Г.П. Учение об объекте преступления. Методологические аспекты. М., 2001.

Семченков А.П. Объект преступления: социально-философские и методологические аспекты уголовно-правовой проблемы. Калининград, 2002.        

 

Методические указания

Приступая к изучению объекта преступления, следует иметь в виду, что это одна из наиболее сложных и спорных тем в теории уголовного права. В уголовном законодательстве не содержится определения объекта преступления. Даже само слово «объект» в УК РФ не упоминается, хотя в одном из опубликованных проектов УК РФ о нем шла речь.

В теории уголовного права общепризнано, что уголовное законодательство охраняет наиболее важные общественные отношения. Примерный их перечень дается в ст. 2 УК РФ — это права и свободы человека и гражданина, собственность, общественный порядок и общественная безопасность и др. (общий объект). Родовой и видовой объекты находят свое определение в названии разделов и глав Особенной части УК РФ. Содержание объекта нельзя определить в отрыве от структуры охраняемого уголовно-правовой нормой общественного отношения. Сами же общественные отношения рассматриваются как целостная система и представляют собой определенную связь людей по поводу материальных, социальных ценностей. Структура любого общественного отношения состоит из трех элементов: участники (субъекты) общественных отношений, предмет общественного отношения, содержание или связь между участниками отношения по поводу конкретного предмета общественного отношения.

Следует уяснить содержание этих элементов общественного отношения, а при выяснении объекта преступления определить их. Важнейшей стороной изучения объекта является умение оценить его значение, например, при установлении субъективных и объективных признаков преступления, разграничении смежных составов, определении совокупности, классификации преступлений по их тяжести, криминализации и декриминализации деяний, систематизации Особенной части УК РФ и др. Кроме того, надо обратить внимание на роль и значение деления объектов на общий, родовой, видовой и непосредственный. Непосредственный объект делят «по горизонтали» на основной, дополнительный и факультативный. При установлении объекта конкретного преступления надо уметь определить понятие предмета преступления, его соотношение с объектом, а также отличие предмета общественного отношения (как одного из элементов структуры общественного отношения) от предмета преступления как самостоятельного признака состава преступления.

 

Задачи и упражнения

1. В какой статье УК РФ приведен примерный перечень общественных отношений, составляющих общий объект преступления? Дайте понятие общественного отношения. Назовите элементы общественного отношения, входящие в его структуру. Каковы функции этих элементов?

2. Дайте понятие общего, родового, видового и непосредственного объектов преступления.

3. Ознакомьтесь со ст. 331 УК РФ. Определите родовой объект этих преступлений. Каково значение родового объекта?

4. Н. совершил разбойное нападение на А., причинив ему средней тяжести вред здоровью, похитив у него дипломат и меховую шапку (ст. 162 УК РФ).

Что в описанной ситуации выступает в качестве непосредственного (основного и дополнительного) объекта преступления?

а) непосредственным объектом является А., здоровью и собственности которого причинён вред;

б) непосредственным основным объектом является дипломат А., непосредственным дополнительным – его меховая шапка;

в) непосредственным основным объектом выступают отношения собственности по поводу принадлежащего А. имущества (дипломата и шапки), непосредственным дополнительным – отношения, обеспечивающие сохранность его здоровья;

г) непосредственный основной объект – собственность А., непосредственный дополнительный – его здоровье;

д) иной вариант ответа.

5. С. совершил хищение запасного колеса из багажника автомобиля (ч. 1 ст. 158 УК РФ).

Определите непосредственный объект и предмет преступления.

а) непосредственным объектом преступления является автомобиль, предметом  – колесо;

б) непосредственный объект – собственник украденного имущества, предмет преступления – само имущество (колесо);

в) непосредственным объектом выступают отношения собственности, предметом - колесо;

г) в данном случае объект преступления отсутствует, поскольку вред, причинённый А., не такой уж значительный;

д) иной вариант ответа.

6. Я. вместе с сообщниками совершил кражу книг и рукописей VIII в. из исторического музея (ч. 2. ст. 164 УК РФ).

Что является непосредственным объектом и предметом данного преступления?

а) непосредственным объектом являются книги и рукописи, предмет преступления отсутствует;

б) непосредственный объект – историческое достояние государства, предмет преступления – книги и рукописи;

в) непосредственным объектом выступают отношения собственности по поводу украденного имущества, предметом – само имущество (книги и рукописи);

г) иной вариант ответа.

Причинен ли ущерб предмету преступления?

а) да, так как предмет преступления подвергается разрушительному воздействию при совершении любого преступного посягательства;

б) в данном случае да;

в) нет, поскольку предмет преступления в результате совершения преступного посягательства никогда не страдает;

в) в данном случае нет;

г) иной вариант ответа.

7. Л. поджег конюшню по мотиву мести руководителю конезавода за отказ в принятии его на работу. Пожар потушили, но спящий в конюшне Ч. задохнулся в дыму (ч. 2 ст. 167 УК РФ).

Определите основной и дополнительный непосредственные объекты преступления.

а) непосредственным основным объектом преступления является руководитель конезавода, непосредственным дополнительным – Ч.;

б) основной объект – отношения собственности по поводу конюшни; дополнительный – отношения, обеспечивающие жизнь Ч.;

в) в данном случае основным объектом выступает собственник конюшни, дополнительным – Ч.;

г) основным объектом является жизнь Ч., дополнительным объектом – собственность руководителя конезавода;

д) иной вариант ответа.

Причинен ли ущерб предмету преступления?

а) да, так как предмет преступления подвергается разрушительному воздействию при совершении любого преступного посягательства;

б) в данном случае да;

в) нет, поскольку предмет преступления в результате совершения преступного посягательства никогда не страдает;

в) в данном случае нет;

г) иной вариант ответа.

8. В диспозициях названных ниже четырех статей УК РФ указывается на причинение гражданам тяжкого вреда здоровью, однако каждый из составов, предусмотренных данными статьями, имеет свой основной непосредственный объект, специфику которого можно проследить на следующих примерах:

а) в ссоре М. причинил К. тяжкий вред здоровью (ст. 111 УК РФ);

б) Д. совершил разбойное нападение, причинив П. тяжкий вред здоровью (п. «в» ч. 4 ст. 162 УК РФ);

в) П. причинил тяжкий вред здоровью дознавателю Д. в связи с производством дознания и привлечением брата П. к уголовной ответственности (ч. 4 ст. 296 УК РФ);

г) начальник цеха М. допустил к работе рабочего О. без соответствующего инструктажа по технике безопасности. К концу рабочего дня тот получил травму – тяжкий вред здоровью (ч. 1 ст. 143 УК РФ).

Определите непосредственный объект каждого из названных преступлений через выявление структурных элементов общественного отношения, охраняемых ст. 111, п. «в» ч. 4 ст. 162, ч. 4 ст. 296 и ч. 1 ст. 143 УК РФ.

9. Л. провез через границу контрабандным путем пистолет (ч. 2 ст. 188 УК РФ).

Г. похитил с завода пистолет (ч. 1 ст. 226 УК РФ).

Ж. получил в качестве взятки изготовленный кустарным способом пистолет (ч. 2 ст. 290 УК РФ).

Ш. совершил разбойное нападение с применением пистолета (ч. 2 ст. 162 УК РФ).

В каких из указанных случаев пистолет является предметом преступления, а в каких – признаком объективной стороны преступления и служит орудием воздействия на общественные отношения? Определите объект этих преступлений.

а) в первом, втором и третьем случаях пистолет является предметом преступления, в четвёртом – его орудием;

б) в первом и втором случаях пистолет - предмет, в третьем и четвертом – орудие преступления;

в) предметом преступления пистолет выступает только во втором случае;

г) иной вариант ответа.

10. Ознакомьтесь со ст. 158 и 260 УК РФ.

Е. похитил в лесу 30 срубленных сосен (ч. 1 ст. 158 УК РФ). Т. срубил в лесу I группы 30 сосен (ч. 1 ст. 260 УК РФ).

Определите непосредственный объект этих преступлений.

а) непосредственным объектом и одного, и другого преступления выступает собственник сосен;

б) в первом случае непосредственный объект – обычные сосны; во втором – сосны более высокого качества;

в) непосредственным объектом кражи являются отношения собственности; непосредственным объектом незаконной порубки – отношения, обеспечивающие сохранность окружающей среды;

г) иной вариант ответа.

Какова специфика предмета общественного отношения при краже в отличие от незаконной порубки деревьев и кустарников?

11. П. похитил из сада 8 кг яблок.

Причинен ли вред объекту преступления и имеется ли с учётом этого в действиях П. состав преступления, предусмотренный ч. 1 ст. 158 УК РФ?

а) да, безусловно, ведь отношения собственности были нарушены;

б) нет, так как причинённый вред не является существенным и не рождает в содеянном свойства общественной опасности;

в) всё зависит от сорта яблок и других обстоятельств их выращивания;

г) иной вариант ответа.

12. Ознакомьтесь с ч. 2 ст. 130, ч. 2 ст. 302 и ч. 3 ст. 296 УК РФ. Определите родовой и непосредственный объекты преступлений, предусмотренных названными статьями.

13. В результате осуществления предпринимательской деятельности без регистрации Н. был извлечен доход в размере 370 тыс. руб. (ст. 171 УК РФ).

Определите родовой, видовой и непосредственный объекты данного преступления.

Назовите предмет преступления.

а) в описанной ситуации он отсутствует;

б) доход в указанном размере;

в) денежные банкноты;

г) статус незаконного предпринимателя;

д) иной вариант ответа.

14. Г. в результате незаконного предпринимательства, контрабанды, незаконных сделок с драгоценными металлами сколотил огромный капитал. Одну часть этих средств он использовал в процессе приватизации, скупив промышленные предприятия и акции «Газпрома», другую — на создание уставного капитала банка и коммерческих организаций.

Ознакомьтесь со ст. 174¹ УК РФ. Определите родовой и непосредственный объекты этого преступлении.

Обозначьте предмет преступления.

а) предприятия и акции «Газпрома», а также уставный капитал банков и организаций;

б) драгоценные металлы;

в) капитал, нажитый в результате преступной деятельности;

г) иной вариант ответа.

15. Г. похитил несовершеннолетнего Т. с целью последующего получения выкупа за него от  родителей.

Определите родовой, видовой и непосредственный объекты данного преступления.

Имеется ли здесь предмет преступления?

а) да, предмет преступления - это несовершеннолетний Т.;

б) да, им является предполагаемый виновным выкуп;

в) нет; так как потерпевший не может рассматриваться в качестве предмета преступления;

г) нет, так как потерпевший не достиг совершеннолетнего возраста;

д) иной вариант ответа.

 

 

Тема 6. Объективная сторона преступления

План

1. Понятие, содержание и значение объективной стороны преступления.

2. Преступное деяние (действие и бездействие).

3. Преступные последствия, их виды.

4. Причинная связь между деянием и его последствиями.

5. Место, время, способ, обстановка совершения
преступления. 

 

Библиографический список

      Акоев К.Л. Место совершения преступления и его уголовно-правовое значение. Ставрополь, 2000. 

       Акоев К.Л., Кауфман М.А. и др. Объективная сторона преступления (факультативные признаки). М., 1995.

      Бойко А.И. Преступное бездействие. СПб., 2003.

Землюков С.В. Уголовно-правовые проблемы преступного вреда. Новосибирск, 1991.

Ковалев М.И. Проблемы учения об  объективной стороне состава преступления. Красноярск, 1991.

Кудрявцев В.Н. Объективная сторона преступления. М., 1963.

Кудрявцев В.Н. Общая теория  квалификации преступлений. М., 2001.

Кузнецова Н.Ф. Значение преступных последствий для уголовной ответственности. М., 1958.

Малинин В.Б. Причинная связь в уголовном праве. СПб., 2000. 

Мальцев В.В. Проблема уголовно-правовой оценки общественно опасных последствий. Саратов, 1989.

Михлин А.С. Последствия преступления. М., 1969.

Тер-Акопов А.А. Бездействие как форма преступного поведения. М., 1980. 

Тимейко Г.В. Общее учение об объективной стороне преступления. Ростов, 1977.

Церетели Т.В. Причинная связь в уголовном праве. М., 1959.

Методические указания

При изучении объективной стороны преступления необходимо четко уяснить, какими признаками она характеризуется и каково значение этого элемента состава преступления. Особого внимания требуют понятие «общественно опасное деяние» и его формы — действие и бездействие, а также вопросы оснований ответственности за действие и бездействие. При этом необходимо проводить отличие «чистого» бездействия от «смешанного».

По вопросу о причинной связи в уголовном праве необходимо уяснить ее значение как объективного основания уголовной ответственности, уметь определять ее наличие или отсутствие в конкретных случаях, знать признаки причинной связи. Рекомендуется следующая последовательность при решении этого вопроса:

а) четко выделить, между какими событиями мы устанавливаем эту связь;

б) убедиться в том, что событие, которое выступает в роли причины, предшествует по времени событию, играющему роль следствия;

в) удостовериться, есть ли между этими событиями какая-либо связь, могло ли иметь место последствие, если бы не было предшествующего события — причины;

г) если связь есть, надо определить, какая она: закономерная, необходимая или случайная. Последний вывод должен обосновываться конкретными обстоятельствами, описанными в задаче.

Анализируя факультативные признаки объективной стороны преступления, следует помнить о их трояком значении.

 

Задачи и упражнения

1. Определите объективную сторону составов преступлений, предусмотренных ч. 1 ст. 105, п. «г» ч. 2 ст. 126, ч. 1 ст. 131, ст. 158, ч. 1 ст. 161, ч. 1 ст. 162; ст. 316 УК РФ.

Каково соотношение объективной стороны преступления и объективной стороны состава преступления, являются ли эти понятия тождественными?

2. На материале Особенной части Уголовного кодекса покажите, какие преступления могут быть совершены только путем активных действий и только путем бездействия, а какие — путем действия и путем бездействия.

3. Ознакомьтесь с содержанием ч.1 ст.124 УК РФ. Попытайтесь определить о каком виде деяния идет в ней речь и каковы условия наступления за этот вид деяния уголовной ответственности

Варианты ответа: 

1. Бездействие. При условии неоказания помощи больному без уважительных причин.

2. Действие. При условии, когда субъект преступления был обязан оказывать помощь больному.

3. Бездействие. При условии неоказания помощи без уважительных причин, , когда субъект преступления был обязан оказывать помощь, если бездействие повлекло по неосторожности причинение средней тяжести вреда здоровью больного.

     4. В ч.1 ст.213 УК РФ в качестве признака состава названо применение оружия. К какому признаку объективной стороны – к способу или орудиям совершения преступления – этот признак относится? 

5. Ознакомьтесь с ч.1 ст.322 УК РФ и выделите признаки объективной стороны преступления. Проиллюстрируйте на примере описанного здесь состава отличие орудий, средств и предмета преступления. 

6. Определите виды преступных последствий в преступлениях, предусмотренных ст. 105, 106, 111, 116, 126, 158, 161, 205, 212, 285, 293 УК РФ.

7. В чем состоит различие места и обстановки совершения преступления?

8. Ознакомьтесь с диспозицией ч.3 ст.285 УК РФ и определите виды последствий, охватываемых понятием «тяжкие последствия».

9. Из мести бригадиру П. конюх Л. поджег колхозную конюшню, когда в ней не было лошадей. Конюшня сгорела, и в огне погиб колхозник, который спал в дальнем углу конюшни.

Ознакомьтесь с ч. 2 ст. 167 УК РФ. Определите вид преступного последствия.

10. Р., управляя автомобилем, резко свернул во двор дома, где задел крылом 10-летнего М. В результате М. был причинен легкий вред здоровью, вызвавший кратковременное расстройство здоровья. Родители М. задержали Р. и доставили в милицию, где потребовали привлечь его к уголовной ответственности по ч.1 ст. 264 УК РФ.

Имеются ли для этого основания?

Варианты ответа:

1. Да, поскольку Р. ,управляя автомобилем, нарушил правила дорожного движения.

2. Нет, поскольку в результате действий Р. не наступили последствия, указанные в ч.1 ст.264 (тяжкий вред здоровью человека).

3. Нет, поскольку Р. не нарушал правил дорожного движения ,чего требует диспозиция ч.1 ст.264 УК РФ.

11. Б. и К. из хулиганских побуждений положили на железнодорожные рельсы шпалы. Однако крушения не произошло, т.к. машинист проходившего по второму пути поезда заметил шпалы и по радио сообщил об этом на станцию.

Ознакомьтесь с ч. 1 ст. 267 УК РФ и определите, имеются ли признаки объективной стороны данного состава преступления.

Варианты ответа:

1. Имеются все признаки объективной стороны.

2.Отсутвует признак объективной стороны – общественно-опасные последствия (причинение тяжкого вреда здоровью человека или причинение крупного ущерба)

3. Отсутствует признак объективной стороны – общественно-опасное деяние.

12. М., управляя автомашиной, превысил скорость движения и сбил женщину, причинив тяжкий вред здоровью. Через несколько дней потерпевшая умерла. Судебно-медицинская комиссия дала заключение, что смерть наступила в результате обострения гипертонической болезни, которой страдала потерпевшая, что эта болезнь могла обостриться от полученной травмы. При расследовании и рассмотрении этого дела в суде возник спор о квалификации действий М. Одни работники следствия и суда считали, что он должен отвечать по ч. 1 ст. 264 УК РФ, а другие — по ч. 3 ст. 264 УК РФ.

Ознакомьтесь со ст. 264 УК РФ и решите спор. Назовите признаки объективной стороны этого преступления.

Имеется ли в приведенном случае причинная связь между нарушением правил безопасности движения и наступившей смертью?

Варианты ответа:

1.Имеется причинная связь между нарушением правил дорожного движения и смертью, так как если бы не было этого наезда, не было бы и смерти потерпевшей. Действия следует квалифицировать по ч.3 ст.264 УК РФ.

2. Отсутствует прямая причинная связь между нарушением правил дорожного движения и смертью потерпевшей. Действия следует квалифицировать по ч.1 ст.264 УК РФ, поскольку имеется прямая причинная связь между деянием  и причинением тяжкого вреда здоровью.

       13. Ч. ради потехи толкнул девушку с обрыва в реку. Когда потерпевшая стала тонуть, он никакой помощи ей не оказал, девушка утонула.

Действием или бездействием совершено данное преступление?

Варианты ответа:

1. Действием, так как девушка утонула в результате того, что Ч. толкнул ее в воду.

2. Бездействием, так как смерть девушки  наступила в результате неоказания ей помощи виновным.

Измените казус так, чтобы в поведении Ч. были признаки чистого и смешанного бездействия.

14. Проводник Ф. сопровождал туристов в горах. Во время бурана он оставил их, а сам возвратился на базу. Как выяснилось в процессе следствия, он совершил еще одно преступление — злостно уклонялся от уплаты алиментов.

Ознакомьтесь со ст. 125 и ч. 1 ст. 157 УК РФ.

Назовите виды преступного бездействия, совершенного Ф.

15. К. систематически ссорился со своим соседом. Однажды во время ссоры К. схватил камень и нанес им соседу сильный удар по голове, от которого последний скончался.

Ознакомьтесь с ч. 1 ст. 105 УК РФ.

Назовите признаки объективной стороны убийства.

Изменится ли квалификация действий К., если он с  целью убийства нанес соседу пять ножевых ранений, затем сбросил его в подвал, облил бензином и поджег?

16. С., забравшись ночью через окно в дом 76-летней М., направил на нее водяной пистолет и потребовал ценности и деньги. М. от кровоизлияния в мозг скончалась на месте.

Имеется ли причинная связь между действиями С. и смертью М.? Если да, то является ли она прямой  или случайной?

Варианты ответа:

1. Причинная связь носит случайный характер, так как потерпевшей было 76 лет и кровоизлияние в мозг явилось следствием ее возраста.

2. Причинная связь носит прямой характер, так как кровоизлияние в мозг было спровоцировано действиями С.

17. Пожарный О. во время тушения пожара услышал плач ребенка в одной из комнат горящего дома, однако не стал спасать ребенка, испугавшись, что может сгореть сам. Ребенок погиб.

Имеется ли причинная связь между бездействием О. и гибелью ребенка?

Варианты ответа:

1. Причинной связи здесь нет, так как пожарный имел право не спасать ребенка, если это создавало угрозу его жизни.

2. Причинная связь налицо, так как пожарный обязан оказывать помощь  при пожаре (если была реальная возможность).

Изменилось ли бы решение, если бы О. участвовал в тушении не как пожарный, а как: а) сосед погорельцев; б) опекун погибшего ребенка; в) знакомый потерпевших, который сам поджег дом из мести?

В связи с решением этой задачи ознакомьтесь с ч. 2 ст. 109, ст. 125, ч. 2 ст. 167, ч. 2 ст. 293 УК РФ; проанализируйте существующие в теории взгляды относительно причинной связи при бездействии.

18. К., управляя катером «Прогресс» в состоянии опьянения, на середине реки наткнулся на весельную лодку, в которой находились взрослые и малолетние дети. Лодка опрокинулась. Один из взрослых утонул, детей удалось спасти.

Ознакомьтесь с содержанием ст. 109, ч. 2 ст. 264 УК РФ  и дайте анализ  объективной стороне указанных составов преступлений.

19. Р. постоянно угрожал жене Т. разводом и разделом имущества. В ходе очередного скандала, подстрекаемый своей матерью, он избил ее. Т. выпрыгнула из окна, стремясь спастись от действий мужа. При падении ударилась о торчавшие под окном металлические прутья и получила от этого тяжелую травму.

Есть ли в действиях Р. признаки объективной стороны состава преступления , предусмотренного  в ст. 110 УК РФ ?

Варианты ответа:

1. Да, поскольку Р жестоко обращался с Т, что является признаком объективной стороны ст.110 УК РФ (общественно опасное деяние).

2. . Да, поскольку Р постоянно угрожал  Т, что является признаком объективной стороны ст.110 УК РФ (общественно опасное деяние).

3. Нет, так как отсутствует признак объективной стороны – покушение на самоубийство (общественно опасное последствие).

       20. С., уходя на работу, положила своего 2-месячного ребенка на кровать к спящему отцу, что она уже не раз делала. С. во время сна положил руку на шею ребенка, который умер от удушья.

Назовите причину гибели ребенка. Имеются ли объективные основания для уголовной ответственности указанных в задаче лиц?

21. Шофер Ф. вез на грузовом автомобиле продукты для геологической партии, работавшей в степи. В пути он разрешил сесть в кузов попутчику С. При следовании по степной дороге машина перевернулась, и С. погиб. Дознанием установлено, что шофер вел машину с допустимой скоростью. Правое переднее колесо внезапно попало в «пухляк» — яму, засыпанную пылью. От резкого толчка руль был выбит из рук водителя, и машина опрокинулась. Нарушение, допущенное водителем, заключалось в том, что он посадил С. в кузов машины, не оборудованной для перевозки пассажиров.

Решите вопрос о причинной связи.

Варианты ответа:

1. Существует прямая причинная связь между общественно опасным деянием (нарушение правил эксплуатации транспортных средств) и общественно-опасным последствием (смерть С.)

2. Существует случайная причинная связь между общественно опасным деянием (нарушение правил эксплуатации транспортных средств) и общественно-опасным последствием (смерть С.)

3. Смерть С. наступила в результате случайного попадания колеса в яму, поэтому отсутствует всякая причинная связь между действиями шофера и наступлением смерти С.

 

22. Возвращаясь поздно вечером с работы, Л. увидел около своего дома лежащего на тротуаре пьяного Б., который жил в доме напротив. Л. помог ему встать и предложил идти вместе домой. Сделав несколько шагов, Б. сказал, что дойдет сам. Л. отпустил его. Переходя дорогу, Б. споткнулся и упал, попав под колесо троллейбуса. От полученных повреждений он скончался на месте.

Есть ли причинная связь между поведением Л. и гибелью Б.?

Варианты ответа:

1. Есть прямая причинная, поскольку если бы Л. не поднял пьяного Б. с тротуара, то не произошла бы его  смерть от наезда троллейбуса.

2. Есть случайная причинная связь, поскольку истинной причиной смерти Б. является наезд троллейбуса.

3. Поведение Л. не носит противоправного характера, поэтому нелогично выяснять наличие какой-либо причинной связи.

 

23. В. ехал на мотоцикле с коляской по шоссе со скоростью 70 км/час. Подброшенный идущей впереди машиной мелкий камушек с силой ударил В. в переносицу. От резкой боли В. закрыл глаза, вследствие чего мотоцикл выехал на левую сторону проезжей части и столкнулся со встречной автомашиной. Находившийся в коляске мотоцикла пассажир погиб, а В. получил легкий вред здоровью.

Решите вопрос о причинной связи.

Варианты ответа:

1. Существует прямая причинная связь между действиями В.(нарушением правил дорожного движения) и смертью пассажира.

2. Существует случайная причинная связь между действиями В.(нарушением правил дорожного движения) и смертью пассажира, поскольку истинной причиной трагедии было другое обстоятельство (удар камнем)

3.Имеет место казус (случай), т.е. невиновное причинение вреда.

24. Группа рабочих во главе с бригадиром Е. разбирала леса отстроенного дома. Чтобы ускорить работу, Е. дал рабочим указание бросать доски прямо на улицу, а сам сошел вниз и следил за тем, чтобы сбрасываемые доски никого не задели. Поскольку по улице никто не ходил и не ездил, Е. попросил чистильщика обуви И. присмотреть за тем, чтобы никто не попал под доски, а сам забежал в кафе купить сигарет и выпить пива. Занятый обслуживанием клиента, И. не заметил, как к дому подъехала группа подростков на роликовых коньках. В это время рабочие на крыше дома сбросили очередную доску, которая при падении задела одного из подростков, причинив ему тяжкий вред здоровью.

Решите вопрос о причинной связи и ответственности указанных в задаче лиц.

Варианты ответа:

1.Есть прямая причинная связь между действиями рабочих и причинением  вреда здоровью подростку, поэтому они будут нести уголовную ответственность по ст.111 УК РФ.

2. Есть прямая причинная связь между бездействием бригадира Е., который ответственен за соблюдение правил техники безопасности на объекте, и причинением вреда подростку. Бригадир должен отвечать по ст.143 УК РФ.

3. Вред подростку был причинен вследствие случайного попадания доски, поскольку он сам должен был быть более осторожным.

25. В большинстве материальных составов преступлений законодатель указывает на необходимость установления причинной связи, например, в ч. 4 ст. 111 УК РФ.

Найдите подобные составы преступлений. Какие выражения в законе говорят об этом?

26. В составах преступлений, сформулированных в ст. 243, ч. 1 ст. 168, ст. 158–166 УК РФ, нет указания о необходимости установления причинной связи.

Надо ли устанавливать причинную связь в названных составах? Ознакомьтесь с ними.

27. К. во время драки ударил Б. по руке горлышком разбитой бутылки. Для остановки кровотечения и обработки раны Б. обратился в травмпункт ближайшей больницы, где рану обработала медсестра М., наложила швы и повязку, а также сделала противостолбнячную прививку. Б. скончался на месте от анафилактического шока. Как выяснилось, у него была индивидуальная непереносимость введенного препарата.

Имеются ли основания для привлечения К. или М. к ответственности за гибель Б.?

Варианты ответа:

1.К уголовной ответственности должен быть привлечен Б., поскольку причиной смерти явился удар разбитой бутылкой.

2. Смерть наступила вследствие несчастного случая( непереносимость препарата), поэтому никто из перечисленных лиц не будет привлечен к уголовной ответственности.

3. К уголовной ответственности должна быть привлечена медсестра М., поскольку она  была обязана узнать о противопоказаниях  при применении противостолбнячной прививки.

Решите вопрос о наличии причинной связи.

   28. Механик автоколонны Г. выпустил на линию грузовой автомобиль с неработающими габаритными огнями. Во время движения по оживленной трассе под колеса этого грузовика неожиданно бросилась женщина, пытавшаяся перебежать дорогу в неположенном месте. Водитель в этой ситуации не имел технической возможности затормозить, т.к. потерпевшая выскочила на дорогу буквально в 2-3 м от автомобиля.

Ознакомьтесь со ст. 266 УК РФ и решите в каком случае можно   привлечь механика Г. к уголовной ответственности. Изменилось ли бы решение, если бы наезд произошел из-за невнимательности водителя грузовика?

29. Наряд-допуск на любые работы в охранной зоне высоковольтной линии электропередач (ЛЭП) выдается предприятием, в ведении которого находится ЛЭП с обязательным ее отключением при этом. Не имея такого наряда, начальник участка Г. запретил производство ремонтных работ в охранной зоне, однако рабочие вопреки этому приступили к работам на торце дома со стороны ЛЭП. Во время поднятия металлического уголка на балкон второго этажа слесарь-монтажник Б. был смертельно поражен  электротоком высоковольтной ЛЭП.

Ознакомьтесь со ст.143 УК РФ и решите вопрос об ответственности Г.

Варианты ответа:

1. Г. должен быть привлечен к уголовной ответственности по ч.2 ст.143 УК РФ, так как  между его бездействием и наступлением последствий имеется причинная связь.

2. При указанных обстоятельствах наступившие последствия не находятся в причинной связи с исполнением Г. своих должностных обязанностей.

3. Должен нести уголовную ответственность  представитель предприятия, в ведении которого находится ЛЭП.