За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
|
Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ |
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Уважаемые студенты!
Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Срок исполнения заказа от 1-го дня.
Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru
С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru
Билет 1:
Задача № 1
2 ноября 2011 г. к Бурмисторову, который возвращался домой, подошел подросток и потребовал отдать его сотовый телефон и денежные средства под угрозой причинения побоев. Бурмистров, будучи профессиональным боксером, несколько раз ударил нападавшего по голове, причинив черепно-мозговую травму.
Бурмистров является олимпийским чемпионом, почетным жителем города и характеризуется только положительно по месту жительства и по месту работы. Бурмистрова привлекли к уголовной ответственности по ч. 1 ст. 111 УК РФ и приговорили к восьми годам лишения свободы.
Оцените решение суда.
Методические указания:
Подумайте и ответьте на вопросы: является ли справедливым решение суда, соответствует ли оно принципам уголовного права?
Задача № 2.
Кандин, по приговору областного суда, был признан виновным в убийстве из хулиганских побуждений своего 70-ти летнего тестя Левченко. Следствие установило, что Кандин, находясь в состоянии сильного опьянения, учинил дебош. Чтобы унять его, родственники, в том числе Левченко, свалили Кандина на пол и держали за руки и ноги. Левченко, страдавшего атеросклерозом с поражением сосудов сердца, от сильного напряжения произошел паралич сердца, повлекший смерть.
Обоснован ли приговор суда?
Методические указания: для решения задачи необходимо тщательно проанализировать объективную сторону деяния, совершенного Кандиным, для того, чтобы ответить на следующие вопросы:
1) наличествует ли причинная связь между действиями Кандина и смертью Левченко и если да, то какова ее разновидность (прямая или опосредованная)?
2) можно ли говорить о наличии оснований для привлечения Кандина к уголовной ответственности? Если да, то как следует квалифицировать его действия (как убийство или причинение смерти по неосторожности)?
Билет 2:
Задача № 1
В г. Омске была задержана группа лиц, специализировавшаяся на кражах в общественном транспорте. В ходе предварительного следствия было установлено 14 фактов краж, совершенных данной группой.
Назовите принципы, которые должны стать основополагающими при назначении наказания каждому члену группы. Может ли быть применены различные наказания членам группы?
Методические указания:
Для ответа на поставленные вопросы повторите принципы уголовного права и их сущность.
Задача № 2.
Какое уголовно-правовое значение имеет:
а) факт применения огнестрельного оружия при совершении убийства;
б) использование форменной одежды работников полиции при совершении разбоя;
в) совершение кражи из разрушенного во время землетрясения здания магазина?
Задача № 1.
Определите вид диспозиции уголовно-правовой нормы, закрепленной в статьях 105, 111, 117, 126, 143, 158, 264 УК РФ.
Задача № 2.
14-ти летний Кузьмин, 16-ти летний Гонцов и 13-ти летний Почивалов систематически совершали кражи личного имущества граждан. Раздобыв железный ломик, они взламывали двери дачных домиков, похищали продукты и личные вещи. Однажды встретив на центральном рынке Янкова, подростки обманным путем завели его в безлюдное место и, угрожая ранее похищенным револьвером, отобрали 1000 рублей.
Подлежат ли Кузьмин, Гонцов и Почивалов уголовной ответственности?
Методические указания: для решения задачи необходимо, прежде всего, установить, какие преступные деяния были совершены Кузьминым, Гонцовым и Почиваловым. Затем требуется проверить, являются ли они субъектами данных преступлений и каковы будут уголовно-правовые последствия действий каждого из них.
Билет 4:
Задача № 1.
Определите вид санкции уголовно-правовой нормы, закрепленной в статьях 105 (части 2), 126 (части 3), 127 (части 1), 166 (части 4), 266 (части 2) УК РФ.
Задача № 2.
Колобков родился 24 января 1983. 24 января 1997 года, отмечая свой день рождения, он употреблял спиртные напитки в компании одноклассников. Около 23 часов, выйдя провожать свою одноклассницу Семенову, он попытался ее изнасиловать.
Подлежит ли Колобков уголовной ответственности?
Методические указания: для решения задачи необходимо, прежде всего, установить, по достижении какого возраста лицо может быть привлечено к ответственности за изнасилование. Затем, требуется выяснить, когда, согласно положениям российского законодательства, лицо считается достигшим определенного возраста. С этой целью нужно ознакомиться с постановлением Пленума Верховного Суда РФ «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних».
Билет 5:
Задача № 1.
31 декабря 1996 года в 23 часа 55 минут Маслов на почве ревности ударил ножом Арбузову, в результате чего та скончалась 1 января 1997 года около 3 часов ночи. Органом следствия действия Маслова были квалифицированы по части 1 статьи 105 УК РФ. Адвокат Маслова обратился с жалобой о переквалификации действий своего подзащитного по статье 103 УК РСФСР.
Чья позиция является правильной и почему?
Методические указания: для решения задачи необходимо установить, что законодатель понимает под временем совершения преступления, на основании чего определить время совершения преступления Масловым. Затем требуется выяснить, как в Уголовном законе урегулирован вопрос о его действии во времени, что такое обратная сила уголовного закона и каковы основания для его ретроспективного действия. Особое внимание нужно уделить вопросу о том, чем следует руководствоваться при определении «более мягкого» уголовного закона. При решении задачи необходимо сравнить санкции уголовно-правовых норм, закрепленных в части 1 статьи 105 УК РФ и статье 103 УК РСФСР.
Задача № 2.
20 декабря 2013 г. 16-летней гражданин Гурский совместно с 13-летним Семеновым, будучи в состоянии алкогольного опьянения совершили нападение на гражданку Чернову, похитив у нее сотовый телефон и норковую шапку, при этом порезав ножом ее верхнюю одежду.
Подлежат ли Гурский и Семенов уголовной ответственности?
Методические указания: для решения задачи необходимо ответить на вопросы: какие преступные деяния совершили Гурский с Семеновым, с какого возраста возможна уголовная ответственность за указанные деяния.
Билет 6:
Задача № 1.
Желая избавиться от мешавшего ей ребенка, Чарова решила его убить. Она села в поезд Екатеринбург - Алма-Ата и по дороге (в городе Челябинске) дала ребенку с пищей яд. По приезде в Алма-Ату ребенок умер.
По уголовному законодательству какой страны (России или Казахстана) Чарову следует привлечь к уголовной ответственности?
Методические указания: для решения задачи необходимо установить, решен ли в Уголовном законе России вопрос о том, что следует понимать под местом совершения преступления. Если нет, то нужно выяснить, как на этот вопрос отвечает доктрина российского уголовного права.
Задача № 2.
Чурин, шофер-экспедитор научно-исследовательского института, был направлен для получения и доставки оборудования. Он был предупрежден, что груз чрезвычайно ценный и хрупкий, поэтому при доставке следует проявить максимум осторожности. Получив груз, Чурин вез его со скоростью 20 км/ч. На одном из участков пути, колесо автомобиля попало в малозаметную выбоину, в результате чего лопнула рессора, и груз опрокинулся. Ценное оборудование было выведено из строя. Суд осудил Чурина за неосторожное уничтожение имущества.
Правилен ли приговор суда?
Методические указания: для решения задачи необходимо тщательно проанализировать субъективную и объективную сторону деяния, совершенного Чуриным, и определить, действительно ли уничтожение имущества произошло по его вине, и имеются ли основания для привлечения Чурина к уголовной ответственности.
Билет 7:
Задача № 1.
Емельянов открыто похитил у Ковалевой норковую шапку стоимостью 2000 рублей, причинив значительный ущерб потерпевшей. По данному факту было возбуждено уголовное дело и Емельянову предъявлено обвинение по пункту «д» части 2 статьи 161 УК РФ. Во время следствия Емельянов полностью признал свою вину, раскаялся в содеянном и добровольно возместил причиненный ущерб Ковалевой, в связи с чем та заявила, что прощает обвиняемого и не желает, чтобы его привлекли к уголовной ответственности. Постановлением следователя уголовное дело в отношении Емельянова было прекращено в связи с деятельным раскаянием обвиняемого.
Соответствует ли данное решение требованиям закона?
Методические указания: для решения задачи необходимо определить условия, при которых возможно освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием. Затем следует установить, наличествуют ли данные условия в ситуации, изложенной в задаче, и сделать вывод о правомерности прекращения уголовного дела в отношении Емельянова.
Задача № 2.
Марченко, будучи в нетрезвом состоянии, выбросила из окна девятого этажа пустую бутылку из-под водки, не убедившись, что внизу никого нет. Бутылка попала в голову проходившего по улице Гаврилова, который скончался на месте от черепно-мозговой травмы.
Определите форму и вид вины Марченко.
Методические указания: для решения задачи необходимо тщательно проанализировать обстоятельства причинения смерти Гаврилову и решить вопрос о том, с каким видом умысла или неосторожности Марченко совершила свои преступные действия.
Билет 8:
Задача № 1.
Симонов был отправлен для несения воинской службы в Ирак. Там, при совершении кражи боеприпасов со склада был замечен сослуживцем. Об этом доложили командованию для привлечения Симонова к ответственности. По какому уголовному законодательству Симонов должен нести ответственность?
Методические указания: для решения задачи необходимо выяснить существуют ли какие-либо нормы, регламентирующие особенности уголовной ответственности военнослужащих, проходящих службу в РФ и вне ее пределов.
Задача № 2.
15-тилетний Кудрин, возвращаясь с охоты, встретил соседку по квартире Николаеву. Решив попутать девочку, он прицелился и, забыв, что в стволе оставлен патрон, нажал на спусковой крючок. Девочка была убита. Труп Кудрин спрятал в кустах. Суд осудил его за умышленное убийство.
Оцените решение суда.
Методические указания: для решения задачи необходимо проанализировать обстоятельства причинения смерти Николаевой с тем, чтобы установить форму вины Кудрина в совершении данного преступления. Определив форму вины Кудрина, нужно установить, с каким видом умысла или неосторожности Кудрин совершил свои преступные действия. В заключение требуется ответить на вопрос о том, имеются ли основания для привлечения Кудрина к уголовной ответственности.
Билет 9:
Задача № 1.
Поливанов, шофер автотранспортного предприятия, проезжая по улицам города, допустил нарушение правил безопасности движения – превысил скорость, установленную для данного участка дороги, обгоняя машины, выехал на полосу встречного движения, создав тем самым аварийную ситуацию для встречного транспорта.
Подлежит ли Поливанов уголовной ответственности по статье 264 УК РФ?
Методические указания: для решения задачи необходимо ознакомиться с содержанием статьи 264 УК РФ и выяснить, в чем заключается общественная опасность действий, ответственность за которые установлена данной статьей. Затем требуется определить, все ли признаки преступления, предусмотренного статьей 264 УК РФ, содержатся в действиях Поливанова. Если нет, то какой признак отсутствует, и какие уголовно-правовые последствия должны наступить.
Задача № 2.
Васин, следуя на автомашине по мосту, сбил пешехода Беликова, причинив ему тяжкий вред здоровью. От полученных травм Беликов потерял сознание. Полагая, что пострадавший мертв и желая скрыть факт дорожно-транспортного происшествия, Васин сбросил труп Беликова с моста в реку. По заключению судебно-медицинской экспертизы смерть Беликова наступила в результате утопления в воде.
Дайте уголовно-правовую оценку действиям Васина.
Методические указания: для решения задачи необходимо ознакомиться с положениями теории о понятии, видах и значении ошибки в уголовном праве. Затем, требуется установить, какой вид ошибки наличествует в действиях Васина и какие уголовно-правовые последствия может повлечь тот факт, что Васин совершил преступление, имея искаженные представления о характере своих действий.
Билет 10:
Задача № 1.
В историческом музее города был похищен один из экспонатов – гимнастерка героя гражданской войны, имя которого носил город. Работниками милиции по факту похищения гимнастерки было отказано в возбуждении уголовного дела на том основании, что ко времени похищения гимнастерка уже не имела материальной ценности, так как не могла быть использована по своему назначению, как предмет одежды.
Правильно ли решен вопрос работниками милиции?
Методические указания: для решения задачи необходимо определить, является ли хищение гимнастерки общественно опасным деянием, и если да, то какую уголовно-правовую оценку должны получить действия похитителей. Особое внимание следует уделить вопросу о том, можно ли данное деяние признать малозначительным, применив часть 2 статьи 14 УК РФ.
Задача № 2.
Определите момент окончания преступлений, предусмотренных статьями 105, 111, 128.1, 209, 210, 264, 275, 277, 285, 290, 295, 313, 317, 338 УК РФ.
Билет 11:
Задача № 1.
Носов, зайдя в магазин и заметив отсутствие продавца, взял с витрины бутылку водки и две пачки сигарет на общую сумму 200 рублей. Однако, не успев скрыться, был задержан.
Являются ли действия Носова общественно опасными?
Методические указания: для решения задачи необходимо с учетом положений Уголовного кодекса РФ и Кодекса об административных правонарушениях РФ установить, являются ли действия Носова преступными или их следует рассматривать как малозначительное деяние.
Задача № 2.
Работники ГИБДД, остановив для проверки технического состояния автомашину Петрова, обнаружили ряд серьезных неисправностей в тормозной системе, рулевом управлении и ходовой части, которые неизбежно должны были бы привести к аварии с непредсказуемыми последствиями. В соответствии с Правилами дорожного движения Петров не имел права эксплуатировать автомобиль в таком состоянии.
Можно ли говорить о том, что Петровым совершено приготовление или покушение на преступление, предусмотренное статьей 264 УК РФ?
Методические указания: для решения задачи необходимо, прежде всего, выяснить, что следует понимать под стадиями совершения преступления. Затем требуется решить вопрос о том, можно ли выделить стадии совершения такого преступления, как нарушение правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств, и почему.
Билет 12:
Задача № 1.
Авдеев похитил в трамвае из сумки гражданки Опанасенко кошелек, полагая, что в нем находится значительная сумма денег, но в кошельке было 100 рублей.
Совершил ли Авдеев преступление?
Методические указания: для решения задачи необходимо обстоятельно проанализировать условие и выяснить, все ли признаки малозначительности содержатся в действиях Авдеева. Если нет, то какой признак отсутствует, и какие уголовно-правовые последствия должны наступить.
Задача № 2.
Семчанов, Левченко и Нащекин организовали банду, договорившись о совершении нападений на граждан и коммерческие структуры, после чего приобрели огнестрельное оружие. В одну из ночей они решили совершить нападение на квартиру Сороки, занимающегося челночным бизнесом, однако по телефонному звонку Сороки были задержаны сотрудниками полиции в момент взлома входной двери.
На какой стадии была пресечена преступная деятельность указанных лиц?
Методические указания: для решения задачи необходимо, прежде всего, установить, какие преступные деяния совершены Семчановым, Левченко и Нащекиным, после чего решить вопрос о том, до какой стадии названные лица успели реализовать свой преступный умысел по каждому из задуманных ими преступлений. Кроме этого, следует установить, изменилось бы решение задачи в случае, если данные лица были задержаны сразу после покупки оружия.
Билет 13:
Задача № 1.
1 апреля 2003 года студент 1-го курса Мерзляков, позвонив по телефону в приемную ректора, сообщил, что в здании университет заложено взрывное устройство. Из университета были эвакуированы находившиеся там люди, однако взрывное устройство не было обнаружено. По данному факту было возбуждено уголовное дело по признакам преступления, предусмотренного статьей 207 УК РФ. В дальнейшем Мерзляков был установлен и задержан по подозрению в заведомо ложном сообщении об акте терроризма.
При допросе по делу в качестве подозреваемого Мерзляков, признав факт совершения им указанных действий, в то же время, заявил, что все это носило характер первоапрельского розыгрыша и не преследовало каких-либо иных целей.
Какое преступление совершил Мерзляков и в чем состоит общественная опасность его действий?
Методические указания: для решения задачи необходимо ознакомиться с содержанием статьи 207 УК РФ и определить наличествуют ли признаки данного преступления в действиях Котова. Следует также сравнить положения статьи 207 УК РФ и статьи 19.13 КОАП РФ и сделать вывод о том, чем отличается уголовно-наказуемый и административно-наказуемый заведомо ложный вызов специализированных служб.
Задача № 2.
Волчков, ранее судимый за преступления против собственности, в разговорах со знакомыми, заявлял о своем желании ограбить расположенный недалеко от его дома коммерческий киоск.
Дайте уголовно-правовую оценку действиям Волчкова.
Методические указания: для решения задачи необходимо ознакомиться с конструкцией состава преступления, предусмотренного статьей 161 УК РФ, и установить, до какой стадии Волчков реализовал свой умысел на совершение данного преступления. Кроме этого, требуется решить вопрос о том, каким было бы решение задачи в случаях, если: а) Волчков, рассказывая о своих планах, демонстрировал изготовленную им из вязаной шапочки маску; б) предлагал знакомому «пойти на грабеж» вместе с ним.
Билет 14:
Задача № 1.
Учащийся техникума Прибытков, воспользовавшись отсутствием своей знакомой Ивлевой, зашел в комнату общежития, где она проживала, и взял принадлежащую ей магнитолу и 1000 рублей. При этом он оставил записку, в которой сообщал Ивлевой, для каких целей ему понадобились деньги и магнитола, а также заверил ее, что вернет взятое через два дня. Не дожидаясь истечения этого срока, Ивлева заявила о краже своего имущества в милицию, не скрывая содержание записки Прибыткова.
Совершил ли Прибытков преступление?
Методические указания: для решения задачи необходимо выяснить, что законодатель понимает под кражей и какие фиксирует признаки данного преступного деяния. Затем нужно решить вопрос о том, наличествуют ли признаки кражи в действиях Прибыткова. С этой целью рекомендуется обратиться к положениям, изложенным в постановлении Пленума Верховного Суда РФ «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое».
Задача № 2.
Белов и Климов решили завладеть автомашиной Смирнова. С этой целью они подъехали на машине ГАЗ-66 к гаражу Смирнова и соединили тросом буксирный крюк машины со скобой на двери гаража, рассчитывая «рывком» открыть дверь. Однако трос, оборвался, не выдержав нагрузки. Белов и Климов, не предпринимая других попыток проникнуть в гараж, уехали.
Дайте уголовно-правовую оценку действиям Белова и Климова.
Методические указания: для решения задачи необходимо установить, что законодатель понимает под добровольным отказом от совершения преступления и какие признаки данного института закреплены в Уголовном законе РФ. Затем нужно тщательно изучить условие задачи и решить вопрос о том: а) какую стадию преступной деятельности образуют действия Белова и Климова; б) имеет ли место в данном случае добровольный отказ от совершения преступления и почему.
Билет 15:
Задача 1.
Определите категории преступлений, предусмотренных статьями 105, 106, 108, частью 4 статьи 111, 117, 126, 128.1, 143, 150, 158, частью 3 статьи 162, 171, 176, 205, 209, 210, 264, 258, 277, 306, 316 УК РФ.
Задача № 2.
Кротов, зайдя к соседу Проценко, попросил у него на время столовый нож, которым затем совершил убийство своей жены Кротовой.
Имеется ли в данном случае соучастие в убийстве?
Билет 16:
Задача № 1.
На квартире у Мишина работниками полиции были обнаружены и изъяты хранившиеся у него без соответствующих разрешений газовый пистолет, три финских ножа, кастет и нунчаки, признанные холодным оружием. По данному факту было возбуждено уголовное дело, и Мишину было предъявлено обвинение в незаконном хранении оружия.
Можно ли с этим согласиться?
Методические указания: для решения задачи необходимо ознакомиться с содержанием статьи 222 УК РФ и выяснить, отвечает ли деяние, совершенное Мишиным, признакам состава данного преступления. Особое внимание нужно уделить вопросу о том, какие действия и в отношении каких предметов признаются уголовно-наказуемыми по статье 222 УК РФ.
Задача № 2.
Зайцев обратился к Попову с предложением совершить убийство Степанова, пообещав заплатить ему за это 3000 долларов США. Попов выполнил «заказ», получив за это вознаграждение.
Дайте уголовно-правовую оценку действиям Зайцева и Попова.
Методические указания: для решения задачи необходимо определить, к какому виду соучастников следует отнести Попова и Зайцева. Особое внимание нужно уделить вопросу о том, по каким признакам законодатель отграничивает пособника от организатора преступления. Кроме этого, требуется решить вопрос о том, изменилось бы решение задачи, если Зайцев не только нанял Попова для совершения убийства Степанова, но и разработал подробный план этого преступления.
Билет 17:
Задача № 1.
Потапов оказался очевидцем убийства, совершенного Николаевым, однако в правоохранительные органы об этом не сообщил, в связи с чем ему было предъявлено обвинение в укрывательстве преступлений.
Можно ли с этим согласиться?
Методические указания: для решения задачи необходимо ознакомиться с содержанием статьи 316 УК РФ и выяснить, отвечает ли деяние, совершенное Потаповым, признакам состава данного преступления. Особое внимание следует уделить вопросу о том, в какой форме (действие или бездействие), согласно Уголовному закону РФ, может быть совершено укрывательство. Кроме этого, требуется установить, уголовно-наказуемым является укрывательство всех без исключения преступлений или какой-либо части из них.
Задача № 2.
Лаптев, Коротков, Максимов, Кошкин, Суетин, Григорьев и Чащин приняли решение объединиться для нелегального ввоза из-за границы большой партии поддельных 100-долларовых купюр и их сбыта на территории ряда областей Российской Федерации. При этом Лаптев осуществлял общее руководство преступной деятельностью, разработав подробный план по приобретению в одной из Ближневосточных стран фальшивых долларов и их ввозу в Россию, определил основные направления и формы их сбыта. В свою очередь, Коротков и Максимов непосредственно приобрели фальшивые купюры и, спрятав в багаже, доставили их самолетом в Россию. Кошкин хранил фальшивые 100-долларовые купюры в своем гараже, тогда как Суетин, Григорьев и Чащин подыскивали лиц, желающих их приобрести по цене 60 долларов за штуку.
Охарактеризуйте данную форму соучастия.
Методические указания: для решения задачи необходимо, прежде всего, решить вопрос о том, соучастие в совершении какого преступления наличествует в действиях указанных лиц. Затем, нужно установить роль (вид соучастника) каждого из участников преступной деятельности, после чего определить, какая форма соучастия обнаруживает себя в действиях Лаптева, Короткова, Максимова, Кошкина, Суетина, Григорьева и Чащина.
Билет 18:
Задача № 1.
Воробьева решением суда была лишена родительских прав в отношении своего сына Игоря, однако через полгода после этого похитила его из детского дома, куда он был помещен.
Содержат ли действия Воробьевой состав преступления, предусмотренного пунктом «д» части 2 статьи 126 УК РФ?
Задача № 2.
Любавина систематически попрекала своего друга Федотова тем, что он не делает ей дорогих подарков, требовала, чтобы он подарил ей кольцо с бриллиантами, которое предлагала ему похитить в ювелирном магазине. Получив согласие Федотова, Любавина незаконно приобрела ему газовый револьвер, вооружившись которым, Федотов ворвался в помещение ювелирного магазина и под угрозой применения револьвера завладел кольцом, которое затем отдал Любавиной. Дайте уголовно-правовую оценку действиям Любавиной.
Методические указания: для решения задачи необходимо определить, к какому виду соучастников можно отнести Любавину и почему. Затем, требуется ознакомиться с содержанием статьи 34 УК РФ и решить, в каком качестве Любавина должна быть привлечена к уголовной ответственности за разбой. С этой целью нужно ознакомиться с дополнительной литературой и выяснить, как с точки зрения УК РФ следует оценивать действия лица, выполнившего несколько ролей при совершении преступления (например, роли подстрекателя, пособника и соисполнителя).
Билет 19:
Задача № 1.
Рябинин, используя заранее изготовленные им копии ключей, проник в гараж Лобова, завел стоявшую там автомашину «Мерседес» и, перегнав ее в другое место, перекрасил, после чего продал в другом городе.
Охарактеризуйте родовой, видовой и непосредственный объект преступления, совершенного Рябининым.
Задача № 2.
Буланова, с целью кражи, зашла в обувной магазин. Положив в сумку левый сапог, она незаметно вынесла его из секции и спрятала на улице. Возвратившись в магазин, она таким же образом вынесла правый сапог, однако на улице была задержана работниками милиции.
Дайте уголовно-правовую оценку действиям Булановой.
Методические указания: для решения задачи необходимо установить, что уголовно-правовая наука понимает под множественностью преступлений, какие ее формы закреплены в Уголовном законе РФ и в чем состоит их отличие от так называемых единичных сложных преступлений. Затем нужно проанализировать ситуацию, изложенную в условии задачи, с тем, чтобы решить вопрос о том, отвечают ли признакам какой-либо формы множественности преступлений действия, совершенные Булановой.
Билет 20:
Задача № 1.
Алексеев, используя цветной ксерокс, изготовил 20 ксерокопий 50-рублевых купюр и был задержан при попытке рассчитаться ими на вещевом рынке города Новосибирска.
Охарактеризуйте объект преступления, совершенного Алексеевым.
Изменится ли решение в случае, если поддельные банкноты были изготовлены им при помощи типографского оборудования и обладали высокой степенью сходства с подлинными купюрами Центрального банка РФ?
Методические указания: для решения задачи необходимо установить, каким общественным отношениям был причинен вред действиями Алексеева в первом и во втором случаях. При этом для правильной уголовно-правовой оценки совершенного Алексеевым деяния следует руководствоваться положениями, изложенными в постановлении Пленума Верховного Суда РФ «О судебной практике по делам об изготовлении или сбыте поддельных денег или ценных бумаг».
Задача № 2.
Рожков, после совершения кражи, принеся к себе домой похищенное, пригласил в гости соседа Хомутова, с которым они распили бутылку водки. После этого, Рожков рассказал соседу о совершенной краже и предложил ему пойти к киоску, чтобы забрать оставленные два ящика коньяка. Хомутов согласился. Около киоска они были задержаны с похищенным, работниками милиции.
Можно ли говорить в этой ситуации о множественности преступлений?
Билет 21:
Задача № 1.
Гражданин Зюзин, надеясь похитить наркотические средства, проник в помещение аптеки. Торопясь Зюзин взял несколько флаконов, в которых, как ему казалось, были наркотические средства. Позднее выяснилось, что во флаконах находилось антисептическое средство.
Определить объект и предмет преступления.
Методические указания: для решения задачи необходимо проанализировать содержание ст. 158 УК РФ.
Задача № 2.
Соловьев, будучи впервые осужден к лишению свободы по части 1 статьи 105 УК РФ и отбывая наказание в исправительной колонии, совершил преступление, предусмотренное пунктом «е» части 2 статьи 112 УК РФ.
Определите вид рецидива преступлений.
Каким будет решение задачи в случае, если:
а) Соловьев совершил в исправительной колонии преступление, предусмотренное пунктом «в» части 2 статьи 158 УК РФ;
б) совершил преступление, предусмотренное пунктом «б» части 3 статьи 111 УК РФ;
в) совершил преступление, предусмотренное частью 1 статьи 109 УК РФ;
г) Соловьев совершил первое свое преступление (предусмотренное частью 1 статьи 105УК РФ) в 17-летнем возрасте, после чего в возрасте 20 лет, отбывая наказание, совершил новое убийство (пункт «з» части 2 статьи 105 УК РФ).
Методические указания: для решения задачи необходимо установить, что законодатель понимает под рецидивом преступлений и какие признаки данной формы множественности закрепляет в УК РФ. Затем следует выяснить, какие виды рецидива преступлений выделяются в Уголовном законе и теории российского уголовного права. После чего следует проанализировать условие задачи, и решить вопрос о том, какой вид рецидива преступлений наличествует в действиях Соловьева в каждой из указанных ситуаций.
Билет 22:
Задача № 1.
Гражданин Зюзин, надеясь похитить наркотические средства, проник в помещение аптеки. Торопясь Зюзин взял несколько флаконов, в которых, как ему казалось, были наркотические средства. Позднее выяснилось, что во флаконах находилось антисептическое средство.
Определить объект и предмет преступления.
Методические указания: для решения задачи необходимо проанализировать содержание ст. 158 УК РФ.
Задача № 2.
Козлов выстрелом из охотничьего ружья убил вооруженного ножом Локтионова, проникшего в ночное время в его квартиру с целью хищения.
Наличествует ли в действиях Козлова акт необходимой обороны и если да, то можно ли признать его правомерным? Можно ли говорить о том, что Козловым превышены пределы необходимой обороны?
Методические указания: для решения задачи необходимо определить, что законодатель понимает под необходимой обороной и при соблюдении каких условий она может быть признана правомерной. Затем нужно обстоятельно исследовать условие задачи и сделать вывод о правомерности/неправомерности действий Козлова.
Билет 23:
Задача № 1.
Григорьев, войдя в здание музыкального училища, и воспользовавшись отсутствием гардеробщицы, проник в гардероб. Сняв с вешалки два пальто, он хотел скрыться, но был застигнут на месте преступления. Гардеробщица Вьюхина, загородив выход, попыталась отнять у него пальто. Григорьев с силой оттолкнул ее и, с похищенным пальто выбежал на улицу,
Изменится ли решение, если застигнутый на месте преступления Григорьев вынул нож и, угрожая убийством, потребовал, чтобы Вьюхина ушла с дороги, после чего скрылся.
Охарактеризуйте объективную сторону преступления, совершенного Григорьевым.
Методические указания: для решения задачи необходимо провести сравнительный анализ объективной стороны состава преступления, совершенного Григорьевым в том и другом случаях, на основе которого установить, влияет ли способ совершения Григорьевым преступления на степень общественной опасности и квалификацию его действий. Кроме этого, требуется определить, какими по конструкции являются составы преступлений, совершенных Григорьевым в обоих случаях, и каков момент окончания соответствующих преступлений.
Задача № 2.
Максимов, возвращаясь поздно ночью домой, встретил на улице Коровина и Блинова, которые, угрожая ему ножами, потребовали отдать им деньги и снять часы. Максимов, достав газовый револьвер, на который у него имелось соответствующее разрешение, выстрелом в упор причинил Коровину тяжкий вред здоровью, а Блинову – после того, как тот, бросив нож, попытался убежать, – двумя ударами рукояткой револьвера по голове средней тяжести вред здоровью.
Имеются ли основания утверждать, что Максимов действовал в состоянии необходимой обороны? Можно ли признать действия Максимова правомерными и если да, то в какой их части?
Методические указания: для решения задачи в ее условии, предварительно, необходимо выделить два эпизода: первый – ситуация причинения вреда Коровину, второй – ситуация причинения вреда Блинову. Затем каждый из указанных эпизодов следует тщательно проанализировать для того, чтобы выяснить:
а) наличествовал ли в действиях Максимова акт необходимой обороны?
б) соблюдены ли Максимовым условия правомерности акта необходимой обороны?
Кроме этого, следует дать аргументированный ответ на вопрос, можно ли действия Максимова в отношении Блинова квалифицировать как умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью, совершенное при превышении мер, необходимых для задержания Блинова (ст. 114 УК РФ)?
Билет 24:
Задача № 1.
Охарактеризуйте общественно опасные последствия, предусмотренные статьями 105, 111, 158, 264 частью 2, 284, 285 частью 1 УК РФ.
Задача № 2.
Семенов был осужден за совершенный им грабеж к 3 годам лишения свободы. Приговором суда он также был лишен звания «Мастер спорта международного класса».
Обоснован ли приговор суда в части применения дополнительного наказания?
Методические указания: для решения задачи необходимо ознакомиться с содержанием статей 161 и 48 УК РФ и установить возможность назначение такого наказания, как лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград, за совершение преступления, предусмотренного статьей 161 УК РФ. Затем следует изучить, что понимается под специальным, воинским, почетным званием, классным чином и государственной наградой и сделать вывод о правомерности лишения Семенова звания «Мастер спорта международного класса».
Билет 25:
Задача № 1.
Кротов признан виновным в совершении преступления, предусмотренного частью 1 статьи 107 Уголовного кодекса РФ. Вынося обвинительный приговор, суд указал, что противоправность поведения потерпевшего Васина явилась поводом для совершения преступления Кротовым, следовательно, это обстоятельство может быть признано смягчающим наказание в соответствии с пунктом «з» части 1 статьи 61 Уголовного кодекса РФ. Кроме этого, к числу смягчающих наказание обстоятельств суд отнес то, что Кротов ранее не был судим.
Правильно ли поступил суд?
Методические указания: для решения задачи необходимо выяснить, может ли смягчающее обстоятельство, указанное в качестве конститутивного признака того или иного преступления, учитываться повторно судом при назначении наказания. Также, требуется установить, является ли перечень обстоятельств, смягчающих наказание, исчерпывающим, и может ли суд учесть иные обстоятельства как смягчающие, если они не предусмотрены статьей 61 УК РФ.
Задача № 2.
Соколов был осужден по части 1 статьи 158 УК РФ к 1 году исправительных работ. По истечении 2-х месяцев осужденный стал злостно уклоняться от отбывания наказания, в связи с чем неотбытая часть исправительных работ была заменена ему на 10 месяцев лишения свободы.
Основана ли такая замена на законе?
Методические указания: для решения задачи необходимо ознакомиться с содержанием статьи 50 УК РФ и установить, каковы условия и порядок замены исправительных работ другим видом наказания в случае злостного уклонения от его отбывания.
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!