«Задания по дисциплине «Уголовно-процессуальное право»»

Уважаемые студенты! 

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ.

Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

Вступи в группу https://vk.com/pravostudentshop

«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»

Решение задач по юриспруденции [праву] от 50 р.

ВКР / дипломные работы от 5 тыс. руб.

Опыт решения задач по юриспруденции 20 лет!

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

 

 

Занятие 14. Особенности производства по отдельным категориям уголовных дел

 

Контрольные вопросы

1.  Какие обстоятельства подлежат установлению по уголовным делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними?

2.  В чем заключаются особенности досудебного производства по уголовным делам о преступлениях, совершенных несовершен­нолетними?

3.  В чем состоят особенности судебного разбирательства по уго­ловным делам о преступлениях, совершенных несовершеннолет­ними?

4.  Какие обстоятельства подлежат доказыванию при произ­водстве о применении принудительных мер медицинского харак­тера?

5.  В чем состоят особенности досудебного производства по при­менению принудительных мер медицинского характера?

6.  В чем заключаются особенности судебного разбирательства по применению принудительных мер медицинского характера?

7.  Каким образом разрешаются вопросы о прекращении, из­менении или продлении принудительной меры медицинского характера?

8.  Каким образом возбуждаются уголовные дела в отношении отдельных категорий лиц или осуществляется их привлечение в качестве обвиняемых?

9.  Какие особенности предварительного расследования, каса­ющиеся отдельных категорий лиц, закреплены в законе?

Задания

1. Выпишите в рабочую тетрадь особенности уголовного судопроизводства в отношении несовершеннолетних.

2. Выпишите в рабочую тетрадь особенности уголовного судопроизводства о применении принудительных мер медицинского характера.

3. Выпишите в рабочую тетрадь категории лиц, в отношении кото­рых осуществляется особый порядок уголовного судопроизводства

 

Задача 1

Ранее судимый Петров и несовершеннолетние Николаев и Бельский совершили квартирную кражу. При расследовании уголовного дела выяснилось, что родители несовершеннолетних злоупотребляют спиртными напитками и воспитанием детей не занимаются.

Раскройте особенности предмета доказывания по делам несовершеннолетних.

Каков процессуальный статус законного представителя? Имеют ли право законные представители в данном случае представлять интересы несовершеннолетних?

 

Задача 2

При разрешении вопроса о возбуждении уголовного дела по факту разбойного нападения следователь установил, что у подростка Павлова, задержанного с поличным после совершения преступления, при себе и дома не оказалось документов о возрасте. Мать Павлова заявила, что сын потерял документы при попытке поступления в колледж, а в настоящее время ему идет 15-й год.

Возможно ли при таких обстоятельствах возбуждение уголовного дела?

Какие меры должен предпринять следователь для точного установления возраста Павлова в связи с изложенными обстоятельствами?

 

Задача 3

Несовершеннолетние Петров и Гаврилов совершили хулиганство, а также причинили потерпевшему Колодкину тяжкие телесные повреждения, от которых тот скончался. В отношении Петрова следователь вынес постановление о прекращении уголовного дела на основании ст.28 УПК РФ. Однако руководитель следственного органа не утвердил своей резолюцией это решение следователя. По окончании предварительного следствия дело было направлено в суд, где Петров и Гаврилов признаны виновными и осуждены по совокупности преступлений к восьми годам лишения свободы каждый.

Каковы условия, основания и процессуальный порядок прекращения уголовного дела по ст.28 УПК РФ?

С какого момента постановление следователя о прекращении дела по нереабилитирующим основаниям приобретает юридическую силу?

Соответствуют ли требованиям закона действия и решения следователя, руководителя следственного органа, суда первой инстанции?

 

Задача 4

Несовершеннолетний школьник Воротников обвинялся в совершенной впервые краже по части первой статьи 158 УК РФ.

Как может быть завершено уголовное преследование в отношении Воротникова, если будет признано, что его исправление может быть достигнуто без применения наказания? На каких стадиях  может быть принято это решение?

 

Задача 5

По уголовному делу было установлено, что Свиридов совершил кражу два года назад, в 17-летнем возрасте.

Применяются ли в отношении этого лица особенности произ­водства по уголовному делу, предусмотренные гл. 50 УПК РФ?

 

Задача 6

После задержания несовершеннолетнего Михайлова по подо­зрению в совершении убийства следователь принял решение не уве­домлять об этом близких родственников задержанного, мотивируя это особой опасностью совершенного лицом преступления.

Оцените действия следователя.

 

Задача 7

В досудебном производстве следователь отстранил законного представителя несовершеннолетнего обвиняемого от участия в уголовном деле.

Оцените действия следователя. Как в дальнейшем должен по­ступить следователь?

 

Задача 8

В ходе судебного разбирательства суд удалил несовершеннолет­него подсудимого из зала судебного заседания.

Оцените действия суда. Что суд должен предпринять после возвращения несовершеннолетнего подсудимого в зал судебного заседания?

 

Задача 9

Лицо, страдающее тяжелым психическим расстройством, заявило о том, что оно совершило несколько особо тяжких пре­ступлений.

Как должен поступить следователь? Вправе ли он считать факты совершения данных деяний доказанными?

 

Задача 10

Следователь, обладая доказательствами наличия у лица психи­ческого расстройства, не предоставил ему защитника, мотивировав это тем, что постановление о назначении судебно-психиатрической экспертизы в отношении этого лица еще не вынесено.

Оцените действия следователя.

 

Задача 11

Лицо, совершившее дорожно-транспортное происшествие со смертельным исходом, предъявило удостоверение депутата Государственной Думы.

Может ли это лицо быть задержанным по подозрению в совер­шении преступления?

 

Дополнительные вопросы для самоконтроля

1.     Порядок производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.

2.     Каковы особенности  предмета доказывания по данной категории дел.

3.     В чем специфика прекращения уголовного дела в отношении несовершеннолетнего?

4.     Какова основанная суть Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.02.2011 № 1 (ред. от 02.04.2013) «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних»?

5.     Как может быть прекращено уголовное дело в отношении несовершеннолетнего обвиняемого, если будет установлено, что обвиняемый может быть исправлен без применения уголовного наказания?

6.  Как определяется дата рождения и дата привлечения к уголовной ответственности несовершеннолетних?

10.      В отношении каких лиц осуществляется производство о при­менении принудительных мер медицинского характера?

11.      В отношении каких категорий лиц осуществляется особый порядок производства по уголовным делам?

 

Занятие 15. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства

 

Контрольные вопросы

1.      Каковы понятие и признаки международного сотрудничества в сфере уголовного судопроизводства?

2.      Что составляет правовую основу международного сотрудни­чества в сфере уголовного судопроизводства?

3.      Каким образом направляется и исполняется запрос о право­вой помощи?

4.      Какова юридическая сила доказательств, полученных на тер­ритории иностранного государства?

5.      Каков порядок направления уголовного дела в иностранное государство для осуществления уголовного преследования?

6.      Каким образом происходит исполнение на территории РФ запросов об осуществлении уголовного преследования или о воз­буждении уголовного дела?

7.      Каким образом производится выдача лица для уголовного преследования или исполнения приговора?

8.      В чем состоят основные черты англо-саксонской системы права (на примере Великобритании и США)?

9.      В чем состоят основные черты континентальной системы права (на примере Франции и Германии)?

 

Задания 

1. Законспектируйте содержание двухстороннего международного договора Российской Федерации, посвященного сотрудничеству и правовой помощи в сфере уголовного судопроизводства (пример договора − по усмотрению обучающегося).

2. Зафиксируйте в рабочей тетради основные направления международного сотрудничества в сфере уголовного судопроизводства.

3. Составьте сравнительную таблицу уголовного судопроизводства Великобритании, США, Франции и Германии.

 

Задача 1 

Сапуненко, совершив изнасилование в г. Брянске, переехал на территорию Черниговской области (Украина). Сотрудники уголовного розыска УВД Брянской области приехали на автомо­биле в место проживания Сапуненко, задержали его и перевезли в Россию.

Оцените действия сотрудников уголовного розыска. Будет ли при оценке их действий определяющим то, является Сапуненко гражданином России или Украины?

 

Задача 2 

В Следственный комитет РФ поступило официальное письмо из государства Катар, с которым у Российской Федерации отсут­ствует двухсторонний договор о правовой помощи. В приложении к письму содержались материалы, свидетельствующие о легализации доходов, полученных в Российской Федерации преступным путем.

Могут ли данные материалы использоваться в качестве доказа­тельств по уголовному делу, производство по которому осущест­вляет Следственный комитет РФ?

 

Задача 3

В Российскую Федерацию из иностранного государства по­ступил запрос о правовой помощи. Одновременно сообщено, что в Россию направляется следователь для участия в следственных действиях с тем, чтобы убедиться в доброкачественности собирае­мых доказательств.

Как следует поступить в данном случае? Какими полномочиями наделен следователь, являющийся представителем компетентного органа иностранного государства?

 

Задача 4 

Гражданин Белоруссии Янович был приглашен в Российскую Федерацию для допроса в качестве свидетеля. После допроса Янович в течение 15-суточного срока вначале покинул территорию России, а затем возвратился назад. Следователь задержал Яновича по подозрению в совершении преступления, а затем привлек его в качестве обвиняемого.

Оцените действия следователя.

 

Задача 5 

В отношении Попова, являющегося гражданином Российской Федерации, из Великобритании поступил запрос о его выдаче для осуществления уголовного преследования. Компетентный орган Российской Федерации ответил отказом, сославшись на то, что вы­дача своих граждан для осуществления уголовного преследования в других государствах не производится.

Оцените сложившуюся ситуацию.

 

Дополнительные вопросы для самоконтроля

1.      Что представляет собой принцип взаимности?

2.      Каким образом происходит вызов лица, находящегося за пре­делами территории РФ?

3.      Каким образом происходит передача лица, осужденного к лишению свободы, для отбывания наказания в государстве, граж­данином которого оно является?

 

1.2.        Темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям

1.          Сущность и особенности уголовно-процессуального права.

2.          Соотношение уголовно-процессуального права и уголовного процесса.

3.          История развития уголовно-процессуального права в России.

4.          Уголовно-процессуальная реформа России.

5.          История развития уголовного процесса в России.

6.          Источники уголовно-процессуального права и место Конституции РФ в их системе.

7.          Разъяснения Пленума Верховного Суда РФ.

8.          Стадия уголовного процесса: понятие, признаки, задачи, значение, система стадий.

9.          Состязательность сторон как важнейший принцип уголовного судопроизводства.

10.      Новый принцип уголовного процесса «разумный срок уголовного судопроизводства».

11.      Федеральный закон от 30 апреля 2010 года № 68-ФЗ «О компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного акта в разумный срок» как основание для компенсации за чрезмерную длительность судебного процесса или исполнения судебного акта.

12.      Реабилитация в уголовном процессе России.

13.      Уголовное преследование: понятие, виды, особенности, значение.

14.      Допустимость доказательств в уголовном процессе.

15.      Применение результатов оперативно-розыскной деятельности в уголовном процессе и её уголовно-процессуальная значимость.

16.      Доказательственное значение «электронной» информации в российском уголовном процессе

17.      Бремя доказывания в уголовном процессе.

18.      Полномочия суда как носителя судебной власти в уголовном судопроизводстве.

19.      Лица, подозреваемые в совершении преступлений, основания и процессуальный порядок их задержания.

20.      Процессуальные права и обязанности участников уголовного процесса, права субъектов с неопределенным правовым положением.

21.      Особенности процессуального положения государственного обвинителя в современном уголовном процессе.

22.      Основания отказа в возбуждении уголовного дела.

23.      Основные процессуальные проблемы на стадии возбуждения уголовного дела.

24.      Свидетельский иммунитет в уголовном процессе России.

25.      Следственные ошибки, связанные с несоблюдением в уголовном процессе конституционных прав и свобод человека и гражданина

26.      Односторонность, неполнота исследования обстоятельств уголовного дела как следственная ошибка в досудебных стадиях уголовного процесса.

27.      Неправильное применение уголовного закона как основание следственной ошибки в уголовном процессе.

28.      Предварительное следствие как форма предварительного расследования.

29.      Дознание как форма предварительного расследования.

30.      Основания и процессуальный порядок прекращения уголовного дела и уголовного преследования по реабилитирующим основаниям.

31.      Залог как мера пресечения в уголовном судопроизводстве.

32.      Особенности применения меры пресечения в виде заключения под стражу.

33.      Основания и процессуальный порядок прекращения уголовного дела и уголовного преследования по нереабилитирующим основаниям.

34.      Деятельное раскаяние как основание прекращения уголовного дела и уголовного преследования.

35.      Особенности прекращения уголовных дел в связи с примирением сторон.

36.      Особый порядок вынесения судебного решения при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве.

37.      Актуальные проблемы применения норм УПК РФ.

38.      Меры безопасности в уголовном процесс и проблемы их реализации.

39.      Генезис института заключения под стражу подозреваемых и обвиняемых.

40.      О перспективах развития института медиации в уголовном процессе России.

41.      Особенности привлечения к уголовной ответственности лиц, обладающих иммунитетом.

42.      Институт присяжных заседателей и его роль в состязательности уголовного процесса.

43.      Перспективы и проблемы развития института суда присяжных в современной России.

44.      Апелляционное производства России.

45.      Кассационное производство России.

46.      Производство ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельствах России.

47.      Уголовно-процессуальные основания, условия и порядок экстрадиции.