За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
|
Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ |
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Уважаемые студенты!
По любым из нижеприведенных заданий я, Марина Самойлова, могу выполнить реферат, контрольную работу, доклад, эссе и др. на заказ.
Стоимость работы зависит от вида работы, сроков, количества заданий, методических указаний и т.п.
Для заказа данной работы обращайтесь по адресу: studentshopadm@yandex.ru
При этом, если вы не нашли необходимую работу на сайте http://studentshop.ru/ – я могу выполнить ее на заказ. Стоимость рефератов и контрольных работ на заказ – от 200 р. Стоимость курсовых работ на заказ – от 800 р. Для заказа рефератов, контрольных, курсовых и других работ свяжитесь со мною по электронной почте studentshopadm@yandex.ru и в течение всего нескольких дней вы получите необходимую работу.
Я, Марина Самойлова, много лет выполняю работы на заказ в Уральском регионе, имею университетское образование (Уральский государственный университет им. А.М. Горького) и большой преподавательский стаж. У меня большое количество клиентов в городе Екатеринбурге, а также в Свердловской области. Я выполняла много заказов для студентов высших учебных заведений Екатеринбурга, Челябинска, Тюмени, Кургана, Уфы, Москвы и других городов. К этим учебным заведениям относятся: РАНХиГС, УрГЮА, ЧПГУ, МИЭП, ВЭГУ, МПСИ, РГППУ, юридические вузы и др.
Сегодня мой интернет-магазин входит в число наиболее крупных сайтов, помогающих студентам в выполнении работ. Количество пользователей моего магазина постоянно растет.
Мне очень важен имидж моего интернет-магазина, перспективы его развития и положительное мнение о нем со стороны покупателей моих работ. При этом я гарантирую высокое качество и высылку вам готовых работ в кратчайшие сроки, потому что моими личными качествами всегда являлись обязательность, точность, трудолюбие и аккуратность. У меня под рукою огромное количество учебной литературы, что позволяет обеспечивать высокое качество моих работ.
С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru
Тема 1. Понятие, принципы, система и история уголовно-исполнительного права……………………………………………………………………………………. (2 часа)
План
1. Понятие уголовно-исполнительной политики
2. Понятие, предмет и метод уголовно-исполнительного права
3. Принципы уголовно-исполнительного права
4. История уголовно-исполнительного права
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Раскрыть понятие уголовно-исполнительной политики. Каково соотношения социальной, уголовной и уголовно-исполнительной политики? Перечислить факторы, определяющие содержание уголовно-исполнительной политики и субъекты формирования и развития уголовно-исполнительной политики. Определить основные направления уголовно-исполнительной политики в современный период развития общества.
2. Раскрыть понятие и метод уголовно-исполнительного права.
3. Перечислить принципы уголовно-исполнительного права. Каково соотношение норм и принципов уголовно-исполнительного права? Проследить связь принципов уголовно-исполнительного права с общеправовыми принципами, принципами уголовного и уголовно-процессуального права.
4. Проанализировать соотношение понятий «криминопенология», «пенология», «уголовно-исполнительное право».
5. Рассмотреть этапы развития уголовно-исполнительного права: от истоков возникновения до наших дней.
Тема 2. Уголовно-исполнительное законодательство Российской Федерации (4 часа)
План
1. Понятие, содержание и социально-правовое назначение уголовно-исполнительного законодательства
2. Становление и развитие уголовно-исполнительного законодательства
3. Понятие и содержание норм уголовно-исполнительного права
4. Классификация и структура норм уголовно-исполнительного права
5. Понятие и содержание уголовно-исполнительных правоотношений
6. Международные правовые акты как составная часть уголовно-исполнительного законодательства Российской Федерации
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Раскрыть понятие и содержание уголовно-исполнительного законодательства с учетом его исторического развития (с «Русской Правды» до наших дней). Проанализировать структуру и содержание уголовно-исполнительного законодательства Российской Федерации.
2. Назвать основные этапы становления уголовно-исполнительного законодательства. Провести анализ ИТК РСФСР 1970 г. и УИК РФ 1996 г.
3. Раскрыть содержание норм уголовно-исполнительного права.
4. Провести классификацию правовых норм и институтов уголовно-исполнительного права.
5. Раскрыть правовое регулирование норм уголовно-исполнительного права.
6. Рассмотреть структуру уголовно-исполнительных правоотношений, раскрыть основные ее элементы: субъекты правоотношений; содержание правоотношений; объекты правоотношений; юридические факты.
7. Проанализировать принятую в науке уголовно-исполнительного права классификацию международных правовых актов по следующим основаниям: масштабам действия; специализации и обязательности для государств-применителей. Каково влияние международных стандартов обращения с осужденными на уголовно-исполнительную политику и законодательство России. Проблемы реализации международных стандартов обращения с осужденными в уголовно-исполнительной системе Российской Федерации.
В заключении студентам предлагается решить задачу.
Задача 1
И. был осужден судом за преступление, предусмотренное ч. 2 ст. 111 УК РФ, к лишению свободы сроком на 9 лет с отбыванием наказания в исправительной колонии общего режима.
С учетом предварительного заключения под стражу начало отбывания срока лишения свободы И. исчисляется с 25 октября. Приговор вступил в законную силу 29 декабря, а обращен к исполнению 30 декабря.
С какого момента возникло уголовно-исполнительное правоотношение?
Дайте юридический анализ возникновения этого правоотношения.
Тема 3. Уголовно-исполнительная система ……………………………………..(2 часа)
План
1. Виды учреждений и органов, исполняющих наказание.
2. Правовое положение персонала учреждений и органов, исполняющих наказание
3. Виды контроля за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказание.
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Дайте понятие уголовно-исполнительной системы.
2. Сформулируйте задачи Федеральной службы исполнения наказания России.
3. Перечислите виды наказаний, исполняемые уголовно-исполнительными инспекциями.
4. Назовите исправительные учреждения, в которых исполняется наказание в виде лишения свободы на определенный срок.
5. Уясните случаи, в которых наказание в виде лишения свободы отбывается в следственных изоляторах.
6. На какие органы возложено исполнение наказания в виде штрафа?
7. Перечислите учреждения и органы, на которые возложено исполнение уголовных наказаний в отношении военнослужащих.
8. Назовите нормативные акты, в которых закреплено правовое положение правовое положение персонала учреждений и органов, исполняющих наказание.
Тема 4. Правовое положение осужденных. Международные стандарты обращения с заключенными. Правовое регулирование содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений ………………………………………(4 часа)
План
(занятие № 1 – 2 часа)
1. Понятие и содержание правового положения осужденных
2. Закрепление правового положения осужденного в уголовно-исполнительном законодательстве.
3. Содержание обязанностей и прав осужденных
4. Международные стандарты обращения с заключенными
План
(занятие №2 – 2 часа)
1. Социально-правовое назначение, основания и принципы содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений
2. Места содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений
3. Правовой статус подозреваемых и обвиняемых во время содержания под стражей
4. Режим в местах содержания под стражей и основные средства его обеспечения
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Раскрыть понятие правового положения осужденных. Каково соотношение понятий «правовое положение» и «правовой статус» осужденного?
2. Перечислить основные обязанности и права осужденных, которые получили свое развитие и конкретизацию в Особенной его части. Показать их важность и универсальность для различных видов уголовных наказаний. Выявить особенности правового положения осужденных (изъятие и ограничение некоторых их прав и свобод как граждан государства).
3. Раскрыть правовое положение персонала в зависимости от того, какие виды уголовного наказания исполняет учреждение или орган. Определить отрасли права, которыми закрепляется правовое положение персонала (уголовно-исполнительное, трудовое, административное и др.).
В заключении студентам предлагается решить задачи.
Задача 1
К., осужденный по ч. 2 ст. 280 УК РФ, обратился к начальнику ИК с просьбой разъяснить ему следующее: по отбытии срока наказания он намерен выехать для постоянного проживания за пределы страны, поэтому хотел бы заблаговременно, т.е. еще до освобождения, решить вопрос о выходе из гражданства Российской Федерации.
Подготовьте квалифицированный ответ на вопрос осужденного, аргументируя его ссылками на соответствующие нормативные правовые акты.
Задача 2
Какие из перечисленных ниже прав, свобод и обязанностей осужденных к лишению свободы относятся к общегражданским, какие к конкретизирующим общегражданские применительно к наказанию в виде лишения свободы, а какие к специальным?
Каких из них он лишен на период отбывания наказания?
- право на охрану здоровья и медицинскую помощь;
- право на свидания и телефонные переговоры;
- обязанность уплачивать алименты на содержание несовершеннолетних детей;
- право на образование;
- обязанность добросовестно относиться к труду и учебе;
- право на судебную защиту прав и свобод;
- право на приобретение продуктов питания и предметов первой необходимости;
- обязанность лично регистрировать имеющийся автотранспорт;
- право на свободу мысли и слова;
- обязанность платить законно установленные налоги и сборы;
- право собираться мирно, без оружия, проводить собрания, митинги и демонстрации, шествия и пикетирование;
- право направлять индивидуальные и коллективные обращения в государственные органы и органы местного самоуправления;
- обязанность здороваться при встрече с сотрудниками ИУ;
- право на получение посылок или передач, бандеролей, писем.
Тема 5. Исполнение и отбывание уголовных наказаний в виде штрафа, лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, ограничения свободы, лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград и исправительное воздействие на осужденных …………………………………………………………(2 часа)
План
1. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде штрафа
2. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью
3. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде ограничения свободы
4. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Каков порядок и условия исполнения наказания в виде штрафа: сроки исполнения, размеры, возможность рассрочки, принудительное взыскание? Проанализировать особенности исполнения штрафа как основного и как дополнительного видов наказаний.
2. Каков порядок и условия исполнения наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью как основного и дополнительного вида уголовного наказания? Перечислить обязанности уголовно-исполнительных инспекций. Как происходит исчисление срока лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью при назначении его как основного и как дополнительного наказания. Перечислить обязанности осужденного к лишению права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.
2. Проанализировать особенности исполнения наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью при назначении его в качестве основного и дополнительного видов наказаний. Перечислить обязанности уголовно-исполнительных инспекций при исполнении данного вида наказания.
3. Каков порядок и условия исполнения наказания в виде ограничения свободы?
4. Каков порядок исполнения наказания в виде лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград. Проанализировать нормы ФЗ РФ «О воинской обязанности и военной службе», ФЗ РФ «О государственной гражданской службе», а также - Положение о государственных наградах Российской Федерации и Положение о почетных званиях.
В заключении студентам предлагается решить задачи.
Задача 1
М., осужденный к штрафу в размере 80 тысяч рублей, после вынесения приговора скрылся, и место его нахождения установить не удалось.
Какие меры и кем должны быть приняты по исполнению приговора?
Какие последствия могут наступить при задержании осужденного М.?
Задача 2
17 января 2014 года суд г. Приволжска Ивановской области в соответствии со ст. 45, 48 УК РФ лишил гражданина В. воинского звания «капитан» в качестве дополнительного наказания за совершение тяжкого преступления.
Кем должно быть исполнено решение суда?
Каков порядок лишения воинских и специальных званий?
Тема 6. Исполнение и отбывание уголовных наказаний в виде обязательных работ, исправительных работ, принудительных работ и исправительное воздействие на осужденных …………………………………………………………………………….(2 часа)
План
1. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде обязательных работ
2. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде исправительных работ
3. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде принудительных работ
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Раскрыть особенности уголовного наказания в виде обязательных работ: порядок, условия исполнения и отбывания данного вида наказания; места его отбывания. Определить органы, исполняющие наказание в виде обязательных работ. Перечислить обязанности администрации организаций, в которых осужденные отбывают наказание в виде обязательных работ. Каковы правовые последствия злостного уклонения от отбывания наказания в виде обязательных работ? Назвать последствия признания осужденного инвалидом I или II группы.
2. Раскрыть понятие и условия исполнения и отбывания наказания в виде исправительных работ. Проанализировать особенности исчисления сроков наказания в виду отсутствия по неуважительным причинам, в виду тяжелой болезни, в случае наступления беременности. Перечислить права и обязанности осужденных. Перечислить права и обязанности уголовно-исполнительных инспекций в процессе исполнения исправительных работ. Перечислить права и обязанности администрации предприятий и организаций, в которых работают осужденные. Каков порядок производства удержаний из заработной платы осужденных? Перечислить денежные средства, из которых возможно произведение удержаний и из которых они не производятся.
3. Раскрыть порядок и условия исполнения, отбывания наказания в виде принудительных работ. Проанализировать порядок направления осужденных к принудительным работам к месту отбывания наказания. Каков порядок трудоустройства осужденных к принудительным работам. Перечислить обязанности администрации организаций, в которых работают осужденные к принудительным работам. Раскрыть порядок исправительного воздействия на осужденных к принудительным работам. Что понимается под нарушением порядка и условий отбывания принудительных работ? Какие осужденные признаются уклоняющимися от отбывания наказания? В чем заключается надзор за осужденными к принудительным работам? Какие меры по предупреждению нарушений порядка и условий отбывания принудительных работ Вы знаете?
Тема 7. Исполнение и отбывание уголовных наказаний в виде ограничения по военной службе, ареста в отношении осужденных военнослужащих, содержания в дисциплинарной воинской части и исправительное воздействие на осужденных ……………………………………………………………………………………………..(2 часа)
План
1. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде ограничения по военной службе
2. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде ареста в отношении осужденных военнослужащих
3. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде содержания в дисциплинарной воинской части
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Перечислить категории военнослужащих, которым назначается данный вид уголовного наказания. Рассмотреть правовое регулирование порядка и условий исполнения наказания в виде ограничения по военной службе. Каков порядок удержаний из денежного содержания осужденного военнослужащего. Как осуществляется перемещение по службе: запрет на повышение в должности; основания перевода на другую должность.
2. Каков порядок и условия отбывания ареста? Как осуществляется направление осужденных на гауптвахту и порядок их приема? Раскрыть правовое положение осужденных военнослужащих, отбывающих арест (выслуга лет, перемещения по службе, денежное довольствие). Перечислить меры поощрения и взыскания, применяемые к ним; категории лиц, их применяющие.
3. Каков порядок направления и приема осужденных в дисциплинарную воинскую часть? Перечислить средства исправления, применяемые к осужденным военнослужащим. Раскрыть правовое положение осужденных, содержащихся в дисциплинарной воинской части. В каких случаях предусмотрено изменение условий отбывания наказания в дисциплинарной воинской части (обычные и облегченные). Перечислить нормативные акты, определяющие нормы положенности обеспечения продовольствием и вещевым имуществом осужденных военнослужащих в дисциплинарной воинской части.
Тема 8. Исполнение и отбывание уголовных наказаний в виде ареста, лишения свободы на определенный срок, пожизненного лишения свободы и смертной казни……………………………………………………………………………………. (2 часа)
План
1. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде ареста
2. Уголовно-исполнительная характеристика наказаний в виде лишения свободы на определенный срок и пожизненного лишения свободы
3. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде смертной казни
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Раскрыть понятие, сущность и социально-правовое назначение ареста как вида уголовного наказания. Перечислить учреждения, исполняющие наказание в виде ареста. Проанализировать отличие ареста как вида уголовного наказания от ареста, применяемого в административном порядке. Раскрыть правовое положение осужденных к аресту (их основные права, обязанности и законные интересы). Перечислить основания и порядок перевода осужденного из одного арестного дома в другой.
2. Раскрыть особенности назначения и исполнения наказания в виде лишения свободы на определенный срок и пожизненного лишения свободы. Перечислить виды исправительных учреждений, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы и пожизненного лишения свободы. Раскрыть особенности исполнения наказания в виде пожизненного лишения свободы. Перечислить основные права и обязанности осужденных к лишению свободы. Провести классификацию осужденных по видам исправительных учреждений. Назвать основные средства исправления осужденных к лишению свободы.
3. Перечислить основания и порядок исполнения смертной казни. Проанализировать международные правовые документы о смертной казни: Всеобщая Декларация прав и свобод человека и гражданина 1948 г.; Международный пакт о гражданских и политических правах 1966 г.; Конвенция о защите прав человека и основных свобод 1950 г.; Резолюция 1984/50 Экономического и Социального Совета ООН от 25 мая 1984 года; Протокол № 6 к Европейской конвенции о защите прав человека, касающийся отмены смертной казни в мирное время и др. Каков порядок обращения осужденного к смертной казни с ходатайством о помиловании? Проанализируйте роль субъектов Российской Федерации при реализации права осужденного на помилование. Каковы правовые последствия отказа осужденного от обращения с ходатайством о помиловании? Проанализируйте социально-правовые предпосылки отмены смертной казни в России.
Тема 9. Исправительное воздействие на осужденных к лишению свободы ….(2 часа)
План
1. Режим в исправительных учреждениях и средства его обеспечения
2. Воспитательная работа
3. Общественно полезный труд
4. Получение общего образования
5. Получение профессионального образования и профессиональная подготовка
6. Общественное воздействие
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Дать определение режима отбывания наказания и раскрыть его содержание. Перечислить функции режима отбывания наказания. Проанализировать Правила внутреннего распорядка исправительных учреждений.
2. Раскрыть понятие и значение воспитательной работы с осужденными к лишению свободы. Проанализировать нормативные акты, регулирующие воспитательную работу с осужденными. Перечислить задачи воспитательной работы с лицами, лишенными свободы и основные ее формы и методы.
3. Перечислить принципы организации труда осужденных. Каково соотношение норм международно-правовых актов, Конституции РФ и Уголовно-исполнительного кодекса РФ об обязательности труда осужденных? Проанализировать правовое регулирование труда осужденных к лишению свободы.
4. Рассмотреть особенности получения осужденными к лишению свободы общего образования. Перечислить обязанности обучающихся осужденных.
5. Рассмотреть особенности получения осужденными профессионального образования и профессиональной подготовки.
6. Определить основные задачи общественного воздействия на осужденных. Проанализировать нормы ФЗ РФ «Об общественном контроле за обеспечением прав человека в местах принудительного содержания и о содействии лицам, находящимся в местах принудительного содержания».
Тема 10. Исполнение и отбывание иных мер уголовно-правового характера и исправительное воздействие на осужденных …………………………………….(2 часа)
План
1. Уголовно-исполнительная характеристика условного осуждения
2. Уголовно-исполнительная характеристика условно-досрочного освобождения от отбывания наказания
3. Уголовно-исполнительная характеристика замены неотбытой части более мягким видом наказания
4. Уголовно-исполнительная характеристика отсрочки отбывания наказания
5. Уголовно-исполнительная характеристика амнистии
6. Уголовно-исполнительная характеристика помилования
7. Уголовно-исполнительная характеристика принудительных мер воспитательного воздействия
8. Уголовно-исполнительная характеристика принудительных мер медицинского характера
9. Уголовно-исполнительная характеристика конфискации имущества
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Раскрыть понятие контроля за условно осужденными. Перечислить категории лиц, к которым возможно применение условного осуждения. Назвать сроки назначения условного осуждения. Перечислить обязанности условно осужденных. Исчисление испытательного срока, установленного в приговоре суда. Ответственность условно осужденных в течение испытательного срока.
2. Перечислить основания представления осужденного к условно-досрочному освобождению. Этапы рассмотрения представленного ходатайства осужденного об условно-досрочном освобождении. Каковы особенности представления к условно-досрочному освобождению несовершеннолетних осужденных?
3. Рассмотреть порядок представления о замене неотбытой части наказания более мягким видом наказания: категории лиц; содержание ходатайства; функции администрации учреждения или органа, исполняющего наказание.
4. Раскрыть содержание института отсрочки отбывания наказания. Перечислить необходимые документы для разрешения ходатайства об отсрочке отбывания наказания.
5. Раскрыть правовую природу института амнистии. Классифицировать акты об амнистии. Перечислить основания применения амнистии. Порядок применения постановления об амнистии.
6. Рассмотреть правовую природу института помилования; его отличие от института амнистии. Перечислить задачи комиссии по вопросам помилования на территориях субъектов Российской Федерации. Порядок подачи ходатайства о помиловании и сроки его рассмотрения.
7. Раскрыть правовую природу принудительных мер воспитательного характера. Перечислить виды принудительных мер воспитательного характера. Особенности исполнения принудительной меры воспитательного характера в виде помещения несовершеннолетнего в специальное учебно-воспитательное учреждение.
8. Раскрыть правовую природу принудительных мер медицинского характера. Перечислить виды принудительных мер медицинского характера.
9. Особенности конфискации имущества как меры уголовно-правового характера и ее отличие от специальной конфискации. Перечислить виды имущества, которое может быть конфисковано.
Тема 11. Помощь осужденным, освобождаемым и освобожденным от отбывания наказания, контроль за лицами, освобожденными от отбывания наказания (2 часа)
План
1. Основания и порядок освобождения от отбывания наказания
2. Особенности досрочного освобождения от отбывания наказания
3. Помощь осужденным, освобождаемым и освобожденным от отбывания наказания
4. Контроль за лицами, освобожденными от отбывания наказания
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Перечислить обязанности администрации учреждений, исполняющих наказания, по содействию в трудовом и бытовом устройстве освобождаемых осужденных. Проанализировать взаимодействие администрации исправительного учреждения с органами местного самоуправления, федеральной службой занятости, предприятиями и организациями на которых работали осужденные до освобождения, комиссиями по делам несовершеннолетних. Рассмотреть особенности освобождения от отбывания наказания несовершеннолетних, инвалидов, женщин, имеющих несовершеннолетних детей. Проанализировать правовое положение лиц, отбывших уголовное наказание в виде лишения свободы. Каков порядок оформления документов об освобождении.
2. Раскрыть понятие контроля за лицами, освобожденными от отбывания наказания. Рассмотреть организационно-правовые формы контроля. Проанализировать понятие и содержание административного надзора за лицами, освобожденными из мест лишения свободы.
Тема 12. Исполнение наказаний и иных мер уголовно-правового характера в зарубежных странах ……………………………………………………………………(2 часа)
План
1. Особенности уголовной (уголовно-исполнительной) политики зарубежных государств (на примере Германии, Норвегии, Швеции, Великобритании, США, Канады, Японии и других стран)
2. Основные виды альтернативных санкций и мер, применяемых в зарубежных государствах, и организация их исполнения
3. Организация исполнения наказаний в виде лишения свободы за рубежом
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Охарактеризовать пенитенциарное законодательство, регулирующее исполнение уголовных наказаний в зарубежных государствах с развитыми пенитенциарными системами.
2. Раскрыть особенности организации исполнения основных видов альтернативных санкций и мер. Проанализировать деятельность службы пробации.
3. Проанализировать порядок и условия наказания в виде лишения свободы в зарубежных государствах. Что собой представляет система мест лишения свободы в отдельных зарубежных государствах (на примере, США, Великобритании, Норвегии, Германии, Японии и др.)? Проанализировать систему реабилитации, ее содержание и формы. Перечислить основные формы участия общественных формирований, государственных служб в ресоциализации лиц, отбывших наказание.
6.2. Темы практических занятий для заочной формы (срок обучения 5 лет)
Тема 1. Понятие, принципы, система и история уголовно-исполнительного права……………………………………………………………………………………. (1 час)
План
1. Понятие уголовно-исполнительной политики
2. Понятие, предмет и метод уголовно-исполнительного права
3. Принципы уголовно-исполнительного права
4. История уголовно-исполнительного права
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Раскрыть понятие уголовно-исполнительной политики. Каково соотношения социальной, уголовной и уголовно-исполнительной политики? Перечислить факторы, определяющие содержание уголовно-исполнительной политики и субъекты формирования и развития уголовно-исполнительной политики. Определить основные направления уголовно-исполнительной политики в современный период развития общества.
2. Раскрыть понятие и метод уголовно-исполнительного права.
3. Перечислить принципы уголовно-исполнительного права. Каково соотношение норм и принципов уголовно-исполнительного права? Проследить связь принципов уголовно-исполнительного права с общеправовыми принципами, принципами уголовного и уголовно-процессуального права.
4. Проанализировать соотношение понятий «криминопенология», «пенология», «уголовно-исполнительное право».
5. Рассмотреть этапы развития уголовно-исполнительного права: от истоков возникновения до наших дней.
Тема 3. Уголовно-исполнительная система ……………………………………..(1 час)
План
1. Виды учреждений и органов, исполняющих наказание.
2. Правовое положение персонала учреждений и органов, исполняющих наказание
3. Виды контроля за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказание.
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Дайте понятие уголовно-исполнительной системы.
2. Сформулируйте задачи Федеральной службы исполнения наказания России.
3. Перечислите виды наказаний, исполняемые уголовно-исполнительными инспекциями.
4. Назовите исправительные учреждения, в которых исполняется наказание в виде лишения свободы на определенный срок.
5. Уясните случаи, в которых наказание в виде лишения свободы отбывается в следственных изоляторах.
6. На какие органы возложено исполнение наказания в виде штрафа?
7. Перечислите учреждения и органы, на которые возложено исполнение уголовных наказаний в отношении военнослужащих.
8. Назовите нормативные акты, в которых закреплено правовое положение правовое положение персонала учреждений и органов, исполняющих наказание.
Тема 5. Исполнение и отбывание уголовных наказаний в виде штрафа, лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, ограничения свободы, лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград и исправительное воздействие на осужденных …………………………………………………………(1 час)
План
1. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде штрафа
2. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью
3. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде ограничения свободы
4. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Каков порядок и условия исполнения наказания в виде штрафа: сроки исполнения, размеры, возможность рассрочки, принудительное взыскание? Проанализировать особенности исполнения штрафа как основного и как дополнительного видов наказаний.
2. Каков порядок и условия исполнения наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью как основного и дополнительного вида уголовного наказания? Перечислить обязанности уголовно-исполнительных инспекций. Как происходит исчисление срока лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью при назначении его как основного и как дополнительного наказания. Перечислить обязанности осужденного к лишению права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.
2. Проанализировать особенности исполнения наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью при назначении его в качестве основного и дополнительного видов наказаний. Перечислить обязанности уголовно-исполнительных инспекций при исполнении данного вида наказания.
3. Каков порядок и условия исполнения наказания в виде ограничения свободы?
4. Каков порядок исполнения наказания в виде лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград. Проанализировать нормы ФЗ РФ «О воинской обязанности и военной службе», ФЗ РФ «О государственной гражданской службе», а также - Положение о государственных наградах Российской Федерации и Положение о почетных званиях.
В заключении студентам предлагается решить задачи.
Задача 1
М., осужденный к штрафу в размере 80 тысяч рублей, после вынесения приговора скрылся, и место его нахождения установить не удалось.
Какие меры и кем должны быть приняты по исполнению приговора?
Какие последствия могут наступить при задержании осужденного М.?
Задача 2
17 января 2014 года суд г. Приволжска Ивановской области в соответствии со ст. 45, 48 УК РФ лишил гражданина В. воинского звания «капитан» в качестве дополнительного наказания за совершение тяжкого преступления.
Кем должно быть исполнено решение суда?
Каков порядок лишения воинских и специальных званий?
Тема 6. Исполнение и отбывание уголовных наказаний в виде обязательных работ, исправительных работ, принудительных работ и исправительное воздействие на осужденных …………………………………………………………………………….(1 час)
План
1. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде обязательных работ
2. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде исправительных работ
3. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде принудительных работ
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Раскрыть особенности уголовного наказания в виде обязательных работ: порядок, условия исполнения и отбывания данного вида наказания; места его отбывания. Определить органы, исполняющие наказание в виде обязательных работ. Перечислить обязанности администрации организаций, в которых осужденные отбывают наказание в виде обязательных работ. Каковы правовые последствия злостного уклонения от отбывания наказания в виде обязательных работ? Назвать последствия признания осужденного инвалидом I или II группы.
2. Раскрыть понятие и условия исполнения и отбывания наказания в виде исправительных работ. Проанализировать особенности исчисления сроков наказания в виду отсутствия по неуважительным причинам, в виду тяжелой болезни, в случае наступления беременности. Перечислить права и обязанности осужденных. Перечислить права и обязанности уголовно-исполнительных инспекций в процессе исполнения исправительных работ. Перечислить права и обязанности администрации предприятий и организаций, в которых работают осужденные. Каков порядок производства удержаний из заработной платы осужденных? Перечислить денежные средства, из которых возможно произведение удержаний и из которых они не производятся.
3. Раскрыть порядок и условия исполнения, отбывания наказания в виде принудительных работ. Проанализировать порядок направления осужденных к принудительным работам к месту отбывания наказания. Каков порядок трудоустройства осужденных к принудительным работам. Перечислить обязанности администрации организаций, в которых работают осужденные к принудительным работам. Раскрыть порядок исправительного воздействия на осужденных к принудительным работам. Что понимается под нарушением порядка и условий отбывания принудительных работ? Какие осужденные признаются уклоняющимися от отбывания наказания? В чем заключается надзор за осужденными к принудительным работам? Какие меры по предупреждению нарушений порядка и условий отбывания принудительных работ Вы знаете?
Тема 7. Исполнение и отбывание уголовных наказаний в виде ограничения по военной службе, ареста в отношении осужденных военнослужащих, содержания в дисциплинарной воинской части и исправительное воздействие на осужденных ……………………………………………………………………………………………..(1 час)
План
1. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде ограничения по военной службе
2. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде ареста в отношении осужденных военнослужащих
3. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде содержания в дисциплинарной воинской части
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Перечислить категории военнослужащих, которым назначается данный вид уголовного наказания. Рассмотреть правовое регулирование порядка и условий исполнения наказания в виде ограничения по военной службе. Каков порядок удержаний из денежного содержания осужденного военнослужащего. Как осуществляется перемещение по службе: запрет на повышение в должности; основания перевода на другую должность.
2. Каков порядок и условия отбывания ареста? Как осуществляется направление осужденных на гауптвахту и порядок их приема? Раскрыть правовое положение осужденных военнослужащих, отбывающих арест (выслуга лет, перемещения по службе, денежное довольствие). Перечислить меры поощрения и взыскания, применяемые к ним; категории лиц, их применяющие.
3. Каков порядок направления и приема осужденных в дисциплинарную воинскую часть? Перечислить средства исправления, применяемые к осужденным военнослужащим. Раскрыть правовое положение осужденных, содержащихся в дисциплинарной воинской части. В каких случаях предусмотрено изменение условий отбывания наказания в дисциплинарной воинской части (обычные и облегченные). Перечислить нормативные акты, определяющие нормы положенности обеспечения продовольствием и вещевым имуществом осужденных военнослужащих в дисциплинарной воинской части.
Тема 11. Помощь осужденным, освобождаемым и освобожденным от отбывания наказания, контроль за лицами, освобожденными от отбывания наказания (1 час)
План
1. Основания и порядок освобождения от отбывания наказания
2. Особенности досрочного освобождения от отбывания наказания
3. Помощь осужденным, освобождаемым и освобожденным от отбывания наказания
4. Контроль за лицами, освобожденными от отбывания наказания
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Перечислить обязанности администрации учреждений, исполняющих наказания, по содействию в трудовом и бытовом устройстве освобождаемых осужденных. Проанализировать взаимодействие администрации исправительного учреждения с органами местного самоуправления, федеральной службой занятости, предприятиями и организациями на которых работали осужденные до освобождения, комиссиями по делам несовершеннолетних. Рассмотреть особенности освобождения от отбывания наказания несовершеннолетних, инвалидов, женщин, имеющих несовершеннолетних детей. Проанализировать правовое положение лиц, отбывших уголовное наказание в виде лишения свободы. Каков порядок оформления документов об освобождении.
2. Раскрыть понятие контроля за лицами, освобожденными от отбывания наказания. Рассмотреть организационно-правовые формы контроля. Проанализировать понятие и содержание административного надзора за лицами, освобожденными из мест лишения свободы.
6.3. Темы практических занятий для заочной формы (срок обучения 3 года)
Тема 4. Правовое положение осужденных. Международные стандарты обращения с заключенными. Правовое регулирование содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений ………………………………………(2 часа)
План
1. Понятие и содержание правового положения осужденных
2. Закрепление правового положения осужденного в уголовно-исполнительном законодательстве.
3. Содержание обязанностей и прав осужденных
4. Международные стандарты обращения с заключенными
5. Социально-правовое назначение, основания и принципы содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений
6. Места содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений
7. Правовой статус подозреваемых и обвиняемых во время содержания под стражей
8. Режим в местах содержания под стражей и основные средства его обеспечения
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Раскрыть понятие правового положения осужденных. Каково соотношение понятий «правовое положение» и «правовой статус» осужденного?
2. Перечислить основные обязанности и права осужденных, которые получили свое развитие и конкретизацию в Особенной его части. Показать их важность и универсальность для различных видов уголовных наказаний. Выявить особенности правового положения осужденных (изъятие и ограничение некоторых их прав и свобод как граждан государства).
3. Раскрыть правовое положение персонала в зависимости от того, какие виды уголовного наказания исполняет учреждение или орган. Определить отрасли права, которыми закрепляется правовое положение персонала (уголовно-исполнительное, трудовое, административное и др.).
В заключении студентам предлагается решить задачи.
Задача 1
К., осужденный по ч. 2 ст. 280 УК РФ, обратился к начальнику ИК с просьбой разъяснить ему следующее: по отбытии срока наказания он намерен выехать для постоянного проживания за пределы страны, поэтому хотел бы заблаговременно, т.е. еще до освобождения, решить вопрос о выходе из гражданства Российской Федерации.
Подготовьте квалифицированный ответ на вопрос осужденного, аргументируя его ссылками на соответствующие нормативные правовые акты.
Задача 2
Какие из перечисленных ниже прав, свобод и обязанностей осужденных к лишению свободы относятся к общегражданским, какие к конкретизирующим общегражданские применительно к наказанию в виде лишения свободы, а какие к специальным?
Каких из них он лишен на период отбывания наказания?
- право на охрану здоровья и медицинскую помощь;
- право на свидания и телефонные переговоры;
- обязанность уплачивать алименты на содержание несовершеннолетних детей;
- право на образование;
- обязанность добросовестно относиться к труду и учебе;
- право на судебную защиту прав и свобод;
- право на приобретение продуктов питания и предметов первой необходимости;
- обязанность лично регистрировать имеющийся автотранспорт;
- право на свободу мысли и слова;
- обязанность платить законно установленные налоги и сборы;
- право собираться мирно, без оружия, проводить собрания, митинги и демонстрации, шествия и пикетирование;
- право направлять индивидуальные и коллективные обращения в государственные органы и органы местного самоуправления;
- обязанность здороваться при встрече с сотрудниками ИУ;
- право на получение посылок или передач, бандеролей, писем.
Тема 5. Исполнение и отбывание уголовных наказаний в виде штрафа, лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, ограничения свободы, лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград и исправительное воздействие на осужденных …………………………………………………………(1 час)
План
1. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде штрафа
2. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью
3. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде ограничения свободы
4. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Каков порядок и условия исполнения наказания в виде штрафа: сроки исполнения, размеры, возможность рассрочки, принудительное взыскание? Проанализировать особенности исполнения штрафа как основного и как дополнительного видов наказаний.
2. Каков порядок и условия исполнения наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью как основного и дополнительного вида уголовного наказания? Перечислить обязанности уголовно-исполнительных инспекций. Как происходит исчисление срока лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью при назначении его как основного и как дополнительного наказания. Перечислить обязанности осужденного к лишению права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.
2. Проанализировать особенности исполнения наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью при назначении его в качестве основного и дополнительного видов наказаний. Перечислить обязанности уголовно-исполнительных инспекций при исполнении данного вида наказания.
3. Каков порядок и условия исполнения наказания в виде ограничения свободы?
4. Каков порядок исполнения наказания в виде лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград. Проанализировать нормы ФЗ РФ «О воинской обязанности и военной службе», ФЗ РФ «О государственной гражданской службе», а также - Положение о государственных наградах Российской Федерации и Положение о почетных званиях.
В заключении студентам предлагается решить задачи.
Задача 1
М., осужденный к штрафу в размере 80 тысяч рублей, после вынесения приговора скрылся, и место его нахождения установить не удалось.
Какие меры и кем должны быть приняты по исполнению приговора?
Какие последствия могут наступить при задержании осужденного М.?
Задача 2
17 января 2014 года суд г. Приволжска Ивановской области в соответствии со ст. 45, 48 УК РФ лишил гражданина В. воинского звания «капитан» в качестве дополнительного наказания за совершение тяжкого преступления.
Кем должно быть исполнено решение суда?
Каков порядок лишения воинских и специальных званий?
Тема 8. Исполнение и отбывание уголовных наказаний в виде ареста, лишения свободы на определенный срок, пожизненного лишения свободы и смертной казни……………………………………………………………………………………. (1 час)
План
1. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде ареста
2. Уголовно-исполнительная характеристика наказаний в виде лишения свободы на определенный срок и пожизненного лишения свободы
3. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде смертной казни
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Раскрыть понятие, сущность и социально-правовое назначение ареста как вида уголовного наказания. Перечислить учреждения, исполняющие наказание в виде ареста. Проанализировать отличие ареста как вида уголовного наказания от ареста, применяемого в административном порядке. Раскрыть правовое положение осужденных к аресту (их основные права, обязанности и законные интересы). Перечислить основания и порядок перевода осужденного из одного арестного дома в другой.
2. Раскрыть особенности назначения и исполнения наказания в виде лишения свободы на определенный срок и пожизненного лишения свободы. Перечислить виды исправительных учреждений, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы и пожизненного лишения свободы. Раскрыть особенности исполнения наказания в виде пожизненного лишения свободы. Перечислить основные права и обязанности осужденных к лишению свободы. Провести классификацию осужденных по видам исправительных учреждений. Назвать основные средства исправления осужденных к лишению свободы.
3. Перечислить основания и порядок исполнения смертной казни. Проанализировать международные правовые документы о смертной казни: Всеобщая Декларация прав и свобод человека и гражданина 1948 г.; Международный пакт о гражданских и политических правах 1966 г.; Конвенция о защите прав человека и основных свобод 1950 г.; Резолюция 1984/50 Экономического и Социального Совета ООН от 25 мая 1984 года; Протокол № 6 к Европейской конвенции о защите прав человека, касающийся отмены смертной казни в мирное время и др. Каков порядок обращения осужденного к смертной казни с ходатайством о помиловании? Проанализируйте роль субъектов Российской Федерации при реализации права осужденного на помилование. Каковы правовые последствия отказа осужденного от обращения с ходатайством о помиловании? Проанализируйте социально-правовые предпосылки отмены смертной казни в России.
7. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА
Виды самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине «Уголовно-исполнительное право»:
- поиск (подбор) литературы (в том числе, электронных источников информации) по заданной теме, сравнительный анализ научных публикаций;
- анализ и сопоставление норм законодательства;
- написание эссе или реферата по заданной теме;
- подготовка и участие в научных студенческих конференциях.
Модели (особенности) самостоятельной работы студентов по отдельным темам курса
|
№ п/п
|
Название темы |
Задание для самостоятельной работы студента |
Форма контроля преподавателем |
|
1. |
Понятие, принципы, система и история уголовно-исполнительного права |
Подготовка докладов по темам: 1) история развития пенитенциарной науки; 2) основные исторические этапы развития отечественного уголовно-исполнительного права; 3) принципы уголовно-исполнительного права. |
Обсуждение докладов на практическом занятии |
|
2. |
Уголовно-исполнительное законодательство Российской Федерации |
Провести сравнительный анализ нормы ИТК РСФСР 1970 г. и УИК РФ 1996 г. |
Обсуждение на семинаре |
|
3. |
Уголовно-исполнительная система |
Подготовка графической схемы объектов и субъектов исполнения, отбывания наказания с учетом имеющихся точек зрения в науке уголовно-исполнительного права |
Обсуждение на семинаре |
|
4. |
Правовое положение осужденных и персонала уголовно-исполнительной системы |
Подготовка доклада на тему «Соблюдение прав осужденных в Российской Федерации: прошлое и современность» |
Проведение круглого стола |
|
5. |
Исполнение и отбывание уголовных наказаний в виде штрафа, лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, ограничения свободы, лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград и исправительное воздействие на осужденных |
Изучение монографий, публикаций |
Обсуждение на семинаре |
|
6. |
Исполнение и отбывание уголовных наказаний в виде обязательных работ, исправительных работ, принудительных работ и исправительное воздействие на осужденных |
Участие в дискуссии на тему: «Альтернативные виды наказаний и перспективы их развития» |
Обсуждение на практическом занятии |
|
7. |
Исполнение и отбывание уголовных наказаний в виде ограничения по военной службе, ареста в отношении осужденных военнослужащих, содержания в дисциплинарной воинской части и исправительное воздействие на осужденных |
Подготовка реферата на тему «Особенности исполнения уголовных наказаний в отношении военнослужащих» |
Обсуждение реферата на практическом занятии
|
|
8. |
Исполнение и отбывание уголовных наказаний в виде ареста, лишения свободы на определенный срок, пожизненного лишения свободы и смертной казни |
Обзор публикаций и других материалов и подготовка сообщений для выступления на конференции: 1) Правовое регулирование исполнения наказания в виде ареста; 2)Гуманизация исполнения наказания в виде лишения свободы на определенный срок; 3) Пожизненное лишение свободы как альтернатива смертной казни. |
Обсуждение сообщений на практическом занятии |
|
9. |
Исправительное воздействие на осужденных к лишению свободы |
Подготовка рефератов на темы: 1) Понятие исправительного воздействия в науке уголовно-исполнительного права; 2) Виды исправительного воздействия на осужденных к лишению свободы. |
Обсуждение на практическом занятии |
|
10. |
Исполнение и отбывание иных мер уголовно-правового характера и исправительное воздействие на осужденных |
Обзор монографий, других публикаций подготовка рефератов на темы: 1) Понятие мер уголовно-правового характера; 2) Правовое регулирование назначения и применения мер принудительного медицинского характера |
Обсуждение на практическом занятии |
|
11. |
Помощь осужденным, освобождаемым и освобожденным от отбывания наказания, контроль за лицами, освобожденными от отбывания наказания |
Доклад на тему «Программы оказания помощи лицам, освобождаемым от отбывания наказания» |
Обсуждение на практическом занятии |
|
12. |
Исполнение наказаний и иных мер уголовно-правового характера в зарубежных странах |
Подготовка рефератов на темы: 1) Особенности исполнения наказания в виде лишения свободы в США; 2) Особенности исполнения наказания в виде лишения свободы в Норвегии
|
Обсуждение на практическом занятии |
8. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Темы эссе по дисциплине
1. Уголовно-исполнительная политика и ее влияние на развитие уголовно-исполнительного права.
2. Особенности реализации принципа гуманизма при исполнении наказания в виде лишения свободы.
3. Принцип законности: его отражение в законодательстве и проблемы реализации в деятельности уголовно-исполнительной системы.
4. Проблемы соотношения законодательных и ведомственных нормативно-правовых актов, регулирующих исполнение наказания в виде лишения свободы.
5. Конгрессы ООН по вопросам предупреждения преступности и обращения с правонарушителями и реализация их решений в уголовно-исполнительном законодательстве России.
6. Международно-правовые нормы и стандарты в области исполнения наказания и их роль в развитии уголовно-исполнительного законодательства РФ.
7. Осужденный к лишению свободы, как субъект уголовно-исполнительных правоотношений.
8. Уголовно-исполнительная система России: ее содержание, принципы деятельности, задачи и социальная значимость.
9. Персонал учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания (правовое положение, общественная значимость).
10. Правовые гарантии обеспечения конституционных прав и свобод граждан, отбывающих наказание в исправительных учреждениях.
11. Законные интересы осужденных к лишению свободы и проблемы их реализации.
12. Правовые последствия отбывания наказания: организационно-правовые проблемы.
13. Контроль за деятельностью органов, исполняющих уголовные наказания: формы его осуществления и пути совершенствования.
14. Основные проблемы правового регулирования труда и трудового использования осужденных к лишению свободы в современный период.
15. Воспитательная работа - одно из основных средств исправления осужденных, лишенных свободы.
16. Правовое регулирование и проблемы общего и профессионального образования осужденных к лишению свободы.
17. Проблемы правового регулирования исполнения наказания в колониях общего режима.
18. Исполнение наказания и применение мер исправительного воздействия в исправительных колониях строгого режима.
19. Исполнение наказания и применение мер исправительного воздействия в исправительных колониях особого режима.
20. Порядок и условия исполнения наказания в исправительных колониях особого режима для осужденных, отбывающих пожизненное лишение свободы.
21. Правовое регулирование исполнения наказания в отношении осужденных, содержащихся в тюрьме.
22. Проблемы исполнения наказания в колониях-поселениях.
23. Особенности исполнения наказания в лечебных исправительных учреждениях.
24. Особенности правового регулирования исполнения наказания в виде лишения свободы в отношении лиц женского пола.
25. Правовой институт отсрочки отбывания наказания осужденным беременным женщинам и осужденным женщинам, имеющих малолетних детей: его социальная значимость и проблемы реализации.
26. Международные правовые документы об исполнении наказания в отношении осужденных женщин и проблемы их реализации.
27. Проблемы исполнения лишения свободы в отношении несовершеннолетних осужденных.
28. Подготовка осужденных к освобождению из мест лишения свободы, их трудовое и бытовое устройство: организационно-правовые проблемы.
29. Проблемы досрочного освобождения осужденных из мест лишения свободы.
30. Правовой статус лиц, отбывающих наказания, не связанные с изоляцией от общества.
31. Исполнение лишения свободы в зарубежных государствах.
32. Проблемы унификации уголовно-исполнительного законодательства государств - участников СНГ.
2. Контрольные вопросы для проведения зачета по дисциплине «Уголовно-исполнительное право»
Общая часть
1. Понятие уголовно-исполнительной политики.
2. Понятие, предмет и метод уголовно-исполнительного права.
3. Связь уголовно-исполнительного права с другими науками.
4. Законность как принцип уголовно-исполнительного права.
5. Гуманизм как принцип уголовно-исполнительного права.
6. Демократизм как принцип уголовно-исполнительного права.
7. Равенство осужденных перед законом как принцип уголовно-исполнительного права.
8. Дифференциация и индивидуализация исполнения наказания как принцип уголовно-исполнительного права.
9. Рациональное применение мер принуждения и средств исправления осужденных как принцип уголовно-исполнительного права.
10. Стимулирование правопослушного поведения осужденных как принцип уголовно-исполнительного права.
11. Соединение наказания с исправительным воздействием как принцип уголовно-исполнительного права.
12. История уголовно-исполнительного права
13. Исправление осужденных как цель уголовно-исполнительного законодательства
14. Предупреждение совершения новых преступлений как осужденными, так и иными лицами как цели уголовно-исполнительного законодательства
15. Регулирование порядка и условий исполнения и отбывания наказаний как задача уголовно-исполнительного законодательства
16. Определение средств исправления осужденных как задача уголовно-исполнительного законодательства
17. Охрана прав, свобод и законных интересов осужденных как задача уголовно-исполнительного законодательства
18. Оказание осужденным помощи в социальной адаптации как задача уголовно-исполнительного законодательства
19. Структура и содержание уголовно-исполнительного законодательства
20. Становление и развитие уголовно-исполнительного законодательства
21. Понятие и содержание норм уголовно-исполнительного права
22. Классификация и структура норм уголовно-исполнительного права
23. Регулирование норм уголовно-исполнительного права
24. Понятие и содержание уголовно-исполнительных правоотношений
25. Уголовно-исполнительное законодательство РФ и международно-правовые акты
26. Объекты исполнения, отбывания уголовных наказаний
27. Субъекты исполнения, отбывания уголовных наказаний
28. Понятие правового положения осужденных
29. Содержание обязанностей и прав осужденных
30. Правовое положение персонала учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания
Особенная часть
1. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде штрафа
2. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью
3. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград
4. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде обязательных работ
5. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде исправительных работ
6. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде ограничения свободы
7. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде принудительных работ
8. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде ограничения по военной службе
9. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде ареста в отношении осужденных военнослужащих
10. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде содержания в дисциплинарной воинской части
11. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде ареста
12. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде лишения свободы
13. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде пожизненного лишения свободы на определенный срок
14. Уголовно-исполнительная характеристика наказания в виде смертной казни
15. Режим в исправительных учреждениях и средства его обеспечения
16. Воспитательная работа, общественно полезный труд и общественное воздействие как средства исправления осужденных к лишению свободы
17. Получение общего образования и профессиональная подготовка как средства исправления осужденных к лишению свободы
18. Уголовно-исполнительная характеристика условного осуждения
19. Уголовно-исполнительная характеристика условно-досрочного освобождения от отбывания наказания
20. Уголовно-исполнительная характеристика замены неотбытой части более мягким видом наказания
21. Уголовно-исполнительная характеристика отсрочки отбывания наказания
22. Уголовно-исполнительная характеристика амнистии
23. Уголовно-исполнительная характеристика помилования
24. Уголовно-исполнительная характеристика принудительных мер воспитательного воздействия и медицинского характера
25. Уголовно-исполнительная характеристика конфискации имущества
26. Помощь осужденным, освобождаемым и освобожденным от отбывания наказания
27. Контроль за лицами, освобожденными от отбывания наказания
28. Особенности уголовной (уголовно-исполнительной) политики зарубежных государств
29. Основные виды альтернативных санкций и мер, применяемых в зарубежных государствах, и организация их исполнения
30. Организация исполнения наказаний в виде лишения свободы за рубежом
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!