За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
|
Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ |
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Уважаемые студенты!
По любым из нижеприведенных заданий я, Марина Самойлова, могу выполнить реферат, контрольную работу, доклад, эссе и др. на заказ.
Стоимость работы зависит от вида работы, сроков, количества заданий, методических указаний и т.п.
Для заказа данной работы обращайтесь по адресу: studentshopadm@yandex.ru
При этом, если вы не нашли необходимую работу на сайте http://studentshop.ru/ – я могу выполнить ее на заказ. Стоимость рефератов и контрольных работ на заказ – от 200 р. Стоимость курсовых работ на заказ – от 800 р. Для заказа рефератов, контрольных, курсовых и других работ свяжитесь со мною по электронной почте studentshopadm@yandex.ru и в течение всего нескольких дней вы получите необходимую работу.
Я, Марина Самойлова, много лет выполняю работы на заказ в Уральском регионе, имею университетское образование (Уральский государственный университет им. А.М. Горького) и большой преподавательский стаж. У меня большое количество клиентов в городе Екатеринбурге, а также в Свердловской области. Я выполняла много заказов для студентов высших учебных заведений Екатеринбурга, Челябинска, Тюмени, Кургана, Уфы, Москвы и других городов. К этим учебным заведениям относятся: РАНХиГС, УрГЮА, ЧПГУ, МИЭП, ВЭГУ, МПСИ, РГППУ, юридические вузы и др.
Сегодня мой интернет-магазин входит в число наиболее крупных сайтов, помогающих студентам в выполнении работ. Количество пользователей моего магазина постоянно растет.
Мне очень важен имидж моего интернет-магазина, перспективы его развития и положительное мнение о нем со стороны покупателей моих работ. При этом я гарантирую высокое качество и высылку вам готовых работ в кратчайшие сроки, потому что моими личными качествами всегда являлись обязательность, точность, трудолюбие и аккуратность. У меня под рукою огромное количество учебной литературы, что позволяет обеспечивать высокое качество моих работ.
С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru
Методические указания
В межсессионный период необходимо подготовить и сдать на кафедру до начала соответствующей сессии контрольную работу по одному из указанных вариантов. Работа должна быть написана четким понятным подчерком (либо набрана на компьютере), листы пронумерованы, на каждом листе - оставлены поля для замечаний и отметок проверяющего.
Контрольная работа включает в себя три задания, которые должны быть последовательно выполнены.
При выполнении задания № 1 (предполагающего проведение теоретической работы) необходимо изучить соответствующий круг научной и учебной литературы (см. список рекомендованной литературы ко всем темам курса в РУПД), нормативные правовые акты, и представить результаты в виде таблицы, схемы и т.д., как указано в задании.
Магистрант, выполнив задание №1, должен:
знать: сущность и содержание основных теоретических понятий права социального обеспечения (предмет, метод, система, принципы, функции, источники, правоотношения и т.д.);
уметь: дать основные определения, назвать основания классификаций и перечислить их;
владеть: навыками анализа и систематизации информации.
В результате выполнения задания №1 у магистранта формируются следующие общекультурные и профессиональные компетенции:
ОК-3: способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень;
ОК-5: способность к использованию на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ;
ПК-11: способность квалифицированно проводить научные исследования в области права.
При выполнении задания №2 (составление или заполнение процедурных документов) необходимо изучить соответствующий круг нормативных правовых актов (см. список рекомендованных нормативных правовых актов в РУПД), заполнить бланк документа в соответствии с предъявляемыми требованиями, а также (при необходимости) представить перечень документов, прилагаемых к заявлению на назначение определенной социальной выплаты.
Магистрант, выполнивший задание №2, должен:
знать: виды правоотношений по социальному обеспечению, их субъектный и объектный состав; содержание правоотношений; процедурные сроки (возникновения либо изменения правоотношений по социальному обеспечению);
уметь: определить вид возникающего правоотношения; определить перечень документов, необходимых для назначения социальной выплаты;
владеть: навыками работы с нормативными правовыми актами о социальном обеспечении, навыками составления (либо правильного заполнения бланков) документов, необходимых для назначения соответствующих социальных выплаты.
В результате выполнения задания №2 у магистранта формируются следующие общекультурные и профессиональные компетенции:
ОК-1: осознание социальной значимости своей будущей профессии, уважительное отношение к праву и закону;
ОК-2: способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности;
ПК-2: способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в сфере социального обеспечения, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
При выполнении задания № 3 (предполагающего решение задачи) необходимо изучить соответствующий круг нормативных правовых актов (см. список рекомендованных нормативных правовых актов РУПД), судебную практику, при необходимости научную и учебную литературу. Результат оформляется в виде решения задачи - в виде грамотно изложенного, связного текста, позволяющего проследить логику рассуждений, лежащих в основе сделанных выводов. Решение, представляющее собой бессвязный набор определений и иных положений, рассматривается как неверное. Наличие в решении грубой юридической ошибки (использование норм, утративших юридическую силу, норм, не имеющих отношения к вопросам, поставленным в задаче) является основанием для признания задачи решенной неверно.
При выполнении задания в нем обязательно должны быть отражены:
- виды правоотношений, возникающие в конкретной ситуации;
- субъектный состав (коротко изложен правовой статус субъектов);
- ссылки на нормы права, на основании которых были сделаны выводы.
Магистрант, выполнив задание №3, должен:
знать: сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов права социального обеспечения (трудовое стаж, пенсионное обеспечение, обеспечение пособиями, компенсациями, социальная помощь и социальная поддержка населения, др.), виды правоотношений, входящих в предмет права социального обеспечения, субъектов правоотношений по социальному обеспечению, объекты правоотношений, их содержание;
уметь: дать основные определения, анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правоотношения, определить вид правоотношения, толковать и правильно применять нормы права социального обеспечения;
владеть: юридической терминологией, навыками работы с нормативными правовыми актами, навыками применения норм материального и процедурно-процессуального права.
В результате выполнения задания №3 у магистранта формируются следующие общекультурные и профессиональные компетенции:
ОК-1: осознание социальной значимости своей будущей профессии, уважительное отношение к праву и закону;
ОК-2: способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности;
ПК-2: способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в сфере социального обеспечения, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
ПК-7: способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты.
Варианты контрольных работ установлены следующим образом: магистранты, фамилии которых начинаются с буквы «А» до «К» включительно, выполняют первый вариант, от «Л» до «Р»- второй вариант, от «С» до «Я»- третий вариант.
Критерии оценки выполнения текущих заданий и знаний магистрантов
Каждое задание оценивается по шкале от 0 до 10 баллов. При этом, если за ответ по заданию студент набирает меньше 5 баллов, итоговая оценка по нему – 0 баллов.
Работа должна быть выполнена в установленный срок, согласно заданию, определенному преподавателем, и содержать ответы на все поставленные вопросы. Должны быть использованы действующие нормативные правовые акты, судебная практика, научные и учебные издания. В конце решения задачи должен содержаться вывод.
Правила оценивания:
правильный и полный ответ – 9-10 баллов;
точный, но неполный ответ либо полный, но неточный ответ – 5 - 6 балла;
неточный и неполный ответ или неправильный ответ – 0 баллов.
Оценка может быть снижена в следующих случаях:
- использованы нормативные правовые акты, утратившие силу (до 0 баллов);
- не использована научная и учебная литература (список рекомендуемой литературы приведен в РУПД) (на 3-4 балла);
- работа содержит описание вопроса, но не содержит решения и вывода (на 2-3 балла);
- работа выполнена небрежно, содержит недопустимые сокращения, зачеркивания, неразборчивый почерк (на 1-2 балла).
Оценка выставляется в размере 0 баллов в следующих случаях:
- другим студентом была сдана аналогичная работа;
- работа была сдана позднее установленного срока без уважительных причин;
- работа скопирована из Интернет без ссылки на первоисточник.
Работа оценивается положительно, если решены все три задания и по всем была выставлена положительная оценка (5 и более баллов), при этом набрано не менее 15 баллов.
Своевременно сданная и зачтенная контрольная работа является допуском к сдаче зачета.
Вариант 1.
Задание № 1.
Анализ содержания принципов права социального обеспечения и примеры правовых норм, в которых эти принципы находят свое отражение. Результаты оформляются в виде таблицы:
|
Наименование принципа ПСО |
Отражение в нормах права |
|
1. |
|
|
2. |
|
Задание №2.
Заполните форму заявления на распоряжение средствами (частью средств) материнского (семейного) капитала и укажите перечень документов, необходимых для реализации соответствующего права.
Задание № 3.
Определите продолжительность общего страхового стажа, общего трудового стажа и стажа для назначения пособия по временной нетрудоспособности Активной, которая:
5 лет - училась в институте;
1 год - училась в университете в Чехии;
3 года - работала в редакции газеты по договорам гражданско-правового характера;
2 года - ухаживала за ребенком (до достижения возраста 2 лет);
7 лет - работала журналистом;
1 год - находилась в местах лишения свободы (впоследствии была реабилитирована как необоснованно привлеченная к уголовной ответственности);
10 лет - работала корректором в издательстве;
1 год – была зарегистрирована как безработная (пособие по безработице получала в течение 8 месяцев, 1 месяц – участвовала в общественных работах)
5 лет - не работала, в соответствии с медицинским заключением осуществляла уход за престарелой матерью (83 лет).
Назовите документы, которыми Активная может подтвердить свой стаж.
Вариант 2.
Задание №1.
Характеристика функций права социального обеспечения, результаты представляются в виде таблицы:
|
Наименование функции |
Задачи, решение которых опосредует данная функция |
Направления реализации данной функции |
|
Межотраслевые функции права |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Отраслевые функции |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание №2.
Составьте заявление не назначение ежемесячного пособия по уходу за ребенком до полутора лет (обращенное работодателю) и представьте перечень документов, необходимых для его назначения.
Задание №3.
Собакин перенес операцию на сердце. После выписки из больницы он был направлен на медико-социальную экспертную комиссию для установления инвалидности. В то же время специалист отдела кадров предприятия, где он работал, заявил Собакину, что если инвалидность будет установлена, его необходимо будет уволить. Собакин в затруднении.
Обязан ли он проходить медико-социальную экспертизу? Надолго ли ему установят инвалидность? Что такое индивидуальная программа реабилитации инвалида и обязательно ли предъявлять ее работодателю? Какими нормативными правовыми актами регулируются данные вопросы?
Вариант 3.
Задание №1.
Характеристика метода права социального обеспечения. Необходимо выделить особенности метода права социального обеспечения, а также привести примеры правовых норм, иллюстрирующих эти особенности. Результаты оформляются в виде таблицы:
|
Черты метода |
Особенности |
Примеры правовых норм |
|
Правовое положение субъектов правоотношений |
|
|
|
Правоотношения |
|
|
|
Типы и способы правового регулирования |
|
|
|
Способы обеспечения субъективных прав и исполнения обязанностей |
|
|
Задание № 2.
Составьте заявление о назначении ежемесячного пособия на ребенка и приложите перечень документов, необходимых для его назначения.
Задание №3.
25 ноября гр.Мирный почувствовал себя плохо и обратился в поликлинику по месту жительства. Врач-терапевт Грозных поставил Мирному диагноз «острое респираторное заболевание», назначил лечение, освободил его от работы (открыл листок нетрудоспособности) и прописал постельный режим.
Через два дня Грозных застал Мирного возле магазина «Свежее пиво», распивающего спиртные напитки. На увещевания врача пойти домой и принять лекарство Мирный ответил категорическим и грубым отказом. Врач сделал соответствующую пометку в листке нетрудоспособности, закрыл его тем же днем и выдал Мирному при последующем приеме. В ответ Мирный усомнился в способности Грозных лечить людей, заявил, что в данную поликлинику больше не придет и потребовал предоставить ему список всех врачей-терапевтов города с указанием их квалификации, опыта работы и отзывов пациентов, в целях выбора другого врача. Кроме того, он настаивал, что его заболевание предполагает выдачу бесплатных лекарств, т.к. его заболевание входит в перечень, закрепленный базовой программой обязательного медицинского страхования.
Правомерны ли действия лечащего врача? Имеет ли гражданин право сменить врача и поликлинику? Получит ли Мирный бесплатные лекарства?
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!