За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
|
Магазин контрольных, курсовых и дипломных работ |
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!
Уважаемые студенты!
Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.
Срок исполнения заказа от 1-го дня.
Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru
Вступи в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Решение задач по юриспруденции [праву] от 50 р.
Опыт решения задач по юриспруденции 20 лет!
С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru
Тема 1. Сущность учебного курса «Правоохранительные органы». Основные понятия.
1. Назначение и задачи учебного курса «Правоохранительные органы».
2. Предмет и система учебного курса.
3. Место учебного курса в системе смежных юридических дисциплин. Соотношение с учебными курсами «Теория государства и права», «Конституционное право», «Административное право», «Уголовный процесс», «Гражданский процесс», «Прокурорский надзор» и другими юридическими дисциплинами.
4. Правоохранительная деятельность, ее признаки и определение. Правоохранительные органы, общая характеристика, определение, их задачи. Место правоохранительных органов в государственном аппарате. Система правоохранительных органов в России.
5. Основные понятия учебного курса.
Литература и нормативные акты к теме № 1
Учебная литература:
1. Правоохранительные органы: учебник для академического бакалавриата / Под ред. Н.П. Кирилловой, Н.Г. Стойко. М.: Изд-во Юрайт, 2015.
2. Правоохранительные органы Российской Федерации: учебник для академического бакалавриата / Под ред. В.М. Бозрова. УрГЮУ. М.: Юрайт, 2015.
3. Гуценко К.Ф. Правоохранительные органы: учебник для вузов по направлению и специальности «Юриспруденция». М.: КНОРУС. 2014, также издания предшествующих лет авторов Гуценко К.Ф. и Ковалев М.А. 2007–2013 гг.
4. Правоохранительные органы России. Учебник /Под ред. проф. В.П. Божьева. М.: Юрайт, 2014, также издания предшествующих лет 2005–2013.
5. Правоохранительные органы: Учебник / Отв. ред. С.Л. Лонь. Томск: Изд-во НТЛ, 2010, 2011.
Дополнительная литература:
6. Судоустройство и правоохранительные органы: учебник для бакалавров: [для студентов вузов, обучающихся по специальности и направлению подготовки «Юриспруденция»] / Отв. ред. Ю. К. Орлов; МГЮА. М.: Проспект. 2013, (также 2014 г).
7. Чашин А.Н. Судоустройство и правоохранительные органы: Учебник. М.: Дело и сервис? 2012.
8. Воронцов С.А., ОсташовС.А., Ковалев Н.Д. Спецслужбы России: учебник: [для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция»]. 2012.
9. Правоохранительные органы: Сборник нормативных актов / Сост. В.П. Божьев. М.: Юрайт, 2012.
10. Авдонкин В.С. Правоохранительные органы в схемах с комментариями: Учебное пособие. М.: Эксмо, 2010.
11. Правоохранительные органы: Учебник / Отв. ред. Ю. К. Орлов. МГЮА. М.: Проспект, 2010.
12. Правоохранительные органы РФ: Учебник / Под ред. Ю. А. Дмитриева. М.: Омега-Л, 2010.
13. Правоохранительные органы: Учебник / Под ред. А. В. Ендольцевой. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.
14. Правоохранительные органы Российской Федерации: Учебник / Под ред. В.М. Семенова и В.А. Байдукова. М.: Норма, 2008.
15. Лонь С.Л. Правоохранительные органы России: Учебно-методический комплекс. Томск: Изд-во НТЛ, 2005.
16. Воронцов С.А. Правоохранительные органы и спецслужбы РФ. История и современность. Ростов н/Д: Феникс, 2001.
17. Лонь С.Л. Предмет и система курса «Правоохранительные органы в Российской Федерации»: Учебно-методическое пособие. Томск: НТЛ, 2000.
18. Савицкий В.М. Организация судебной власти в РФ. Учебное пособие для вузов. М.: БЕК, 1996.
Нормативные акты:
1. Конституция РФ (принята всенародным голосованием 12.12.93) в ред. на 21.07.2014 // Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
2. Конвенция о защите прав человека и основных свобод. Заключена в г. Риме 04.11.1950 (с изм. от 13.05.2004) // Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
3. Декларация прав и свобод человека и гражданина. Постановление Верховного Совета РСФСР от 22 ноября 1991г. N 1920-1 // Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
4. Всеобщая декларация прав человека, принята 10 декабря 1948 г. //Международные соглашения и рекомендации ООН в области защиты прав человека и ... Сборник международных документов. Вып.1. М., 1989.
5. Федеральный конституционный закон «О судебной системе РФ» от 31.12.1996г. N 1-ФКЗ (в ред. на 05.02.2014) // Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
6. Федеральный конституционный закон РФ от 21.07.94 № 1-ФКЗ «О Конституционном Суде РФ» (ред. от 08.06.2015) // Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
7. Федеральный конституционный закон от 05.02.2014 N 3-ФКЗ (ред. от 02.11.2014) «О Верховном Суде Российской Федерации» // Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
8. Федеральный конституционный закон от 07.02.2011 N 1-ФКЗ (ред. от 21.07.2014) «О судах общей юрисдикции в Российской Федерации» //Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
9. Федеральный конституционный закон РФ от 23.06.99 «О военных судах РФ» (ред. от 08.03.2015) // Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
10. Федеральный конституционный закон РФ от 28.04.95 № 1-ФКЗ «Об арбитражных судах в РФ» (ред. от 22.12.2014) // Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
11. Закон РФ от 26.06.92 № 3132-1 «О статусе судей в РФ» (в ред. от 06.04.2015) // Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
12. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ (ред. на 13.07.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 15.09.2015) // Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
13. Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14.11.2002 г. (ред. на 06.04.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 15.09.2015) // Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
14. Кодекс РФ об административных правонарушениях от 14.11.2002 г. (ред. на 13.07.2015 с изм. от 14.07.2015) (с изм. и доп., вступ в силу с 06.09.2015) // Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
15. Арбитражный процессуальный кодекс РФ от 24 июля 2002 г. № 95-ФЗ (ред. на 29.06.2015) // Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
16. Федеральный закон от 17.12.1998 г. № 188-ФЗ «О мировых судьях в РФ» (в ред. от 21.07.2014) // Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
17. Федеральный закон РФ от 8 января 1998 г. № 7-ФЗ «О Судебном департаменте при Верховном Суде РФ» (ред. от 08.03.2015) // Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
18. Федеральный закон РФ от 21 июля 1997 г. № 118-ФЗ «О судебных приставах» (в ред. от 08.03.2015) // Справочная правовая система «Консультант Плюс».
Задачи к семинарскому занятию № 1
Задача № 1
При сдаче экзамена в Квалификационной комиссии Адвокатской палаты Томской области юристом коммерческой фирмы М., ему были заданы вопросы об организации работы мировых судей и устройстве органов внутренних дел на территории Томской области. Учитывая слабое знание спрашиваемых положений, М. сослался на то, что эти вопросы выходят за рамки квалификационного экзамена для получения статуса адвоката. Квалификационная комиссия оценила уровень подготовки юриста М. как неудовлетворительный.
Что такое учебный курс (учебная дисциплина)? Что включается в предмет учебного курса «Правоохранительные органы» и его границы? Взаимосвязь и соотношение данного учебного курса с другими правовыми учебными дисциплинами? Раскройте систему учебного курса «Правоохранительные органы»? Какую роль он играет в подготовке юристов? Имеют ли утверждения юриста М. под собой правовую, учебную, теоретическую основу?
Задача № 2
Старший следователь Следственного управления Следственного комитета РФ по Томской области направил уголовное дело Прокурору Томской области. Заместитель Прокурора Томской области после утверждения обвинительного заключения направил уголовное дело в федеральный суд общей юрисдикции Томской области по подсудности для рассмотрения его по 1-й инстанции.
Раскройте понятие правоохранительных органов. Назовите виды существующих правоохранительных органов в РФ и их общие и специальные задачи. Что включается в предмет учебного курса “Правоохранительные органы”? Предусмотрены ли действующим законодательством названные в задаче органы и должностные лица и соответствуют ли их действия закону?
Задача № 3
После объявленного перерыва судебного разбирательства по рассмотрению искового заявления о восстановлении на работе гражданка И. обратилась к адвокату Л. с просьбой помочь ей в отстаивании своих интересов в суде и подготовке жалобы на помощника прокурора, участвовавшего в заседании суда и задавшего ей сложные вопросы, вместо защиты ее интересов. Адвокат Л. согласился представлять интересы И. в суде и встретиться с судьей для ознакомления с материалами дела, но писать жалобу прокурору на помощника прокурора отсоветовал.
Относится ли суд к правоохранительным органам и почему? Кто такие - судья, прокурор, адвокат? Какие государственные органы и профессиональные объединения они представляют? Кто из них является должностным лицом и почему? Какие виды деятельности каждый из них осуществляет и где это закрепляется? Почему и при каких определенных законом условиях судебное разбирательство при осуществлении правосудия становится их совместной деятельностью?
Задача № 4
На семинаре по дисциплине «Правоохранительные органы» преподаватель задал студенту вопрос, касающийся истории создания прокуратуры в России. Студент не ответил на заданный вопрос, сославшись на то, что он выходит за рамки программы учебного курса.
Где и как определяется объем и глубина изучения учебного курса? Какие варианты объема изучения предлагаются в учебниках разных авторов? Для чего необходимо изучение истории становления и развития правоохранительных органов в нашей стране? Какие еще темы и вопросы подлежит изучению в предмете курса «Правоохранительные органы»?
Задача № 5
С. обратилась к прокурору района с устным заявлением, в котором просила привлечь ее знакомого Р. к уголовной ответственности за то, что он избил ее, причинил телесные повреждения. Прокурор разъяснил С., что в компетенцию прокуратуры не входит рассмотрение подобного рода дел, в связи с чем предложил ей обратиться в суд.
Какие правоохранительные функции осуществляют суд, прокуратура, органы МВД РФ и другие правоохранительные органы? Где и как определяются направления деятельности прокуратуры и полномочия прокуроров? Прав ли прокурор?
Семинарское занятие 2, 3. (4 часа). Тема 2. Законодательные и иные правовые источники учебного курса “Правоохранительные органы”.
1. Общая характеристика законодательных и иных правовых источников учебного курса.
2. Классификация нормативных актов об организации и деятельности правоохранительных органов в РФ по их видам и направлениям деятельности.
3. Нормативные акты органов законодательной власти, органов исполнительной власти и органов судебной власти - как правовые источники учебного курса.
Литература и нормативные акты по теме смотреть к теме 1
Нормативные акты дополнительно:
1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 г. № 63-ФЗ (в ред. на 13.07.2015, с изм. от 16.07.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 25.07.2015) // Справочная правовая система «Консультант Плюс».
2. Федеральный закон от 28.12.2010 № 403-ФЗ (ред. от 22.12.2014) «О Следственном комитете РФ» (с из. и доп., вступ. в силу с 03.01.2015) // Справочная правовая система «Консультант Плюс».
3. Указ Президента РФ от 14.01.2011 N 38 (ред. от 22.05.2015) «Вопросы деятельности Следственного комитета РФ» (вместе с «Положением о Следственном комитете Российской Федерации») // Справочная правовая система «Консультант Плюс».
4. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 31.10.1995 N 8 (ред. от 03.03.2015) «О некоторых вопросах применения судами Конституции РФ при осуществлении правосудия».
5. Кодекс административного судопроизводства Российской Федерации от 08.03.2015 N 21-ФЗ (ред. от 29.06.2015) Первоначальный текст документа опубликован: Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru, 09.03.2015; «Собрание законодательства РФ», 09.03.2015, N 10, ст. 1391; «Российская газета», N 49, 11.03.2015.
Документ вводится в действие с 15 сентября 2015 года, за исключением отдельных положений, вступающих в силу в иные сроки.
Задачи к семинарскому занятию № 2
Задача № 1
Федеральный суд общей юрисдикции Томской области в составе трех профессиональных судей вынес обвинительный приговор за умышленное убийство с особой жестокостью и назначил Т. наказания в виде 13 лет лишения свободы по совокупности приговоров. Прокурор и защитник считали приговор незаконным и необоснованным. Прокурор из-за мягкости назначенного наказания по совокупности приговоров, а защитник из-за суровости вынесенного обвинительного приговора за убийство.
Какие нормативные акты лежат в основе организации работы суда, прокуратуры и адвокатуры? Какими законодательными актами руководствовались и должны руководствоваться суд, прокурор, защитник при разрешении данного дела? Какое значение для принятия решения судом, действий прокурора и адвоката (защитника) имеют постановления Пленума Верховного Суда РФ? Какие положения УПК РФ должны быть учтены прокурором и защитником при обжаловании приговора: а) в суд, осуществляющий апелляционную инстанцию; б) в суд, осуществляющий кассационную инстанцию.
Задача № 2
Следователь М., подготовив в Ходатайство о назначении меры пресечения обвиняемому К. заключение под стражу, пришел с ним и материалами дела к начальнику Следственного отдела по городу Томску Следственного управления Следственного комитета РФ по Томской области Г. для согласования. Прочитав ходатайство, начальник отправил следователя читать Конституцию РФ, Уголовно-процессуальный кодекс РФ и другие нормативные акты, закрепляющие права граждан, а также дорабатывать документ и материалы.
Какими нормативными актами регламентируется деятельность СК РФ, его сотрудников и других изучаемых государственных органов? Что такое нормативные акты? Какое место среди них занимают федеральные законы? Как соотносятся федеральные конституционные законы, кодексы и законы субъектов РФ? Какое правовое значение имеют Указы ПрезидентаРФ, постановления Правительства РФ и постановления Пленума Верховного Суда РФ?
Задача № 3
Конституционный Суд РФ своим постановлением признал не соответствующим Конституции РФ отдельные положения закона РФ «О статусе судей в РФ» и предписал федеральному законодателю внести изменения в указанные положения закона.
Какие нормативные акты принимают органы законодательной власти, их значение и виды? Какое правовое значение имеют решение органов судебной власти? Какое правовое значение имеют решения Конституционного Суда РФ при применении закона государственными органами и должностными лицами?
Задача № 4
Л. обвинялся в совершении умышленного убийства своего соседа Ф. В ходе расследования следователь З. перед допросом Л. спросил его, признает ли он себя виновным? Обвиняемый Л. отказался отвечать следователю на этот вопрос, ссылаясь на ст. 51 Конституции РФ. Следователь пояснил Л., что непосредственно к допросу он еще не приступал, а положения УПК РФ разрешают ему провести с обвиняемым беседу.
Что означает прямое действие Конституции РФ и ее высшая юридическая сила. Как соотносятся положения Конституции РФ и УПК РФ или других федеральных законов по юридической силе, кругу и конкретизации регулируемых отношений? Ознакомьтесь с постановлением Пленума Верховного Суда РФ "О некоторых вопросах применения судами Конституции РФ при осуществлении правосудия" и составьте полный перечень статей Конституции РФ, в которых регламентируется деятельность правоохранительных органов.
Задача № 5
Президент РФ издал Указы:
- о классных чинах прокурорских работников органов и учреждений прокуратуры РФ;
- о присвоении судье почетного звания «Заслуженный юрист РФ
- вопросы Министерства внутренних дел РФ
- координации деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью
- об оплате труда Председателя Следственного комитета РФ
- о назначении судей федеральных судов и о представителях Президента РФ в квалификационных коллегиях судей субъектов РФ;
- о комиссии при Президенте РФ по предварительному рассмотрению кандидатур на должности судей федеральных судов
- о назначении начальника УМВД РФ по Н-й области.
Какие из этих актов относятся к нормативным источникам курса«Правоохранительные органы» и почему?
Задача № 6
Конституционный Суд РФ своим постановлением N 3-П от 26.02.2015 признал неконституционным положение ФЗ «О статусе судей», которое позволяет снижать квалификационный класс судей при переходе на работу в нижестоящий суд.
Относится ли данный акт к нормативным источникам курса «Правоохранительные органы»? Почему? Составьте классификацию нормативных актов об организации и деятельности правоохранительных органов в РФ по различным основаниям и приведите примеры.
Задача № 7
М. обвинялся в совершении ряда должностных преступлений. Он содержался под стражей более года. Защитник обвиняемого М. адвокат Т. неоднократно подавал ходатайства следователю и в суд с просьбой изменить меру пресечения, однако в удовлетворении ходатайств было отказано. Адвокат Т., считая, что права его подзащитного, предусмотренные УПК РФ, Конвенцией о защите прав человека и основных свобод нарушены, направил жалобу в Европейский суд по правам человека.
Прав ли адвокат Т.? Является ли Конвенция о защите прав человека и основных свобод источником дисциплины «Правоохранительные органы»?
Тема 2. Занятие 3. (2 часа).
Работа группы студентов в компьютерном классе ЮИ для ознакомления и самостоятельной работы с официальными источниками публикаций нормативно-правовых актов в печатном и электронном виде, работа в справочно-правовых программах Консультант+, Гарант и других программах, а также с материалами, размещенными на официальных сайтах органов государственной власти и правоохранительных органов всех уровней.
На практическом занятии студенты отрабатывают навыки поиска нормативно-правовых актов, источников курса «Правоохранительные органы» в СПП Консультант+, поиска официальных сайтов правоохранительных органов и работы с ними.
Семинарское занятие 4, 5. (4 часа). Темы 3, 5. Судебная власть. Суд. Судьи – носители судебной власти. Статус судьи. Присяжные и арбитражные заседатели.
1. Понятие судебной власти и ее функции. Место судебной власти в системе государственной власти. Символы судебной власти
2. Принципы организации осуществления судебной власти.
3. Суд как орган осуществления судебной власти.
4. Судебная защита прав и свобод граждан. Право граждан на рассмотрение дела в том суде и тем судьей, к подсудности которых оно отнесено законом.
5. Требования, предъявляемые к кандидатам в судьи. Порядок отбора кандидатов и наделение их полномочиями судьи. Присяга судьи.
6. Судья. Статус судей и его единство. Требования, предъявляемые к судьям. Квалификационная аттестация судей и порядок присвоения квалификационных классов. Кодекс судейской этики. Приостановление полномочий судьи. Порядок ухода или почетное удаление судьи в отставку, права и обязанности судьи, пребывающего в отставке.
7. Материальное и социальное обеспечение деятельности судьи. Социальная защита судей и членов их семей. Судейская неприкосновенность и особый порядок привлечения судьи к ответственности.
8. Судейское сообщество. Органы судейского сообщества, порядок их формирования и функции. Квалификационные коллегии судей, порядок их образования и компетенция.
9. Присяжные заседатели. Требования, предъявляемые к присяжным заседателям. Составление списков присяжных заседателей. Порядок исполнения присяжными заседателями своих обязанностей. Оплата труда присяжных заседателей.
10. Арбитражные заседатели, формирование списка арбитражных заседателей, порядок привлечения их к осуществлению правосудия.
Литература и нормативные акты по теме смотреть к темам 1, 2
Задачи к семинарскому занятию № 4.
Задача № 1
Федеральный суд общей юрисдикции Новосибирской области признал виновным И. в убийстве двух лиц и назначил ему наказание в виде смертной казни. Мать И. обратилась письменно непосредственно к Президенту РФ о помиловании ее сына.
Что такое судебная власть, какими признаками она характеризуется и ее соотношение с исполнительной и законодательной властью? Чем руководствовался суд при вынесении приговора и назначении наказания? Может ли Президент РФ отменить приговор суда и что такое помилование? Кто и куда вправе обжаловать или внести представление на этот приговор и на основе чего?
Задача № 2
На заседании Квалификационной коллегии судей Томской области при решении вопроса о даче заключения кандидату в судьи районного суда П. выяснилось, что он несколько лет тому назад оставил семью и ушел к другой женщине, с которой впоследствии зарегистрировал брак; двоюродный брат его отбывает наказание в исправительно-трудовой колонии за хулиганство; он сам два года назад привлекался к административной ответственности за нарушение правил дорожного движения.
Являются ли указанные обстоятельства препятствием для выдвижения П. кандидатом в судьи? Какие требования предъявляются к кандидатам в судьи? Может ли быть выдвинут кандидатом в судьи одного из судов РФ гражданин другого государства или лицо без гражданства? Кем, в каком порядке и на какой срок назначаются судьи районных (городских) судов; судьи Верховного Суда РФ; судьи Конституционного Суда РФ?
Задача № 3
В связи с поступающими в Квалификационную коллегию судей Томской области жалобами, созданная комиссия проверила работу судьи М. в районном суде. В результате было установлено, что М. безответственно относится к вопросам судебной деятельности, допускает волокиту при рассмотрении уголовных и гражданских дел, нарушения процессуальных законов. Кроме того, М. при пропаже в суде ценных бумаг из личных документов осужденного, публично, без достаточных оснований обвинил в совершении хищения работников суда. Злоупотребляя служебным положением, М. взял во временное пользование малогабаритный телевизор, числящийся за судом как вещественное доказательство. Оценивая изложенные факты, комиссия пришла к выводу о невозможности дальнейшего пребывания М. в должности судьи, о чем было доложено на заседании квалификационной коллегии судей.
В каких случаях полномочия судьи могут быть приостановлены? По каким основаниям статус судьи может быть прекращен? Каков порядок приостановления и прекращения полномочий судьи? Имеются ли в данном случае основания для прекращения полномочий судьи? Куда следует обратиться М., если он не согласен с выводами комиссии или решением квалификационной коллегии судей о досрочном прекращении полномочий судьи М.?
Задачи к семинарскому занятию № 5.
Задача № 4
В дежурную часть отдела полиции позвонил мужчина, представившийся Г-м, и сообщил, что он только что в собственной квартире из ревности убил свою жену. Прибывшие на место происшествия работники органов внутренних дел действительно обнаружили труп женщины. Находившийся в квартире мужчина объяснил, что это он звонил в отдел полиции и что он является судьей, раскаивается и просит немедленно арестовать его.
К каким видам ответственности может быть привлечен судья, кем и в каком порядке? Что такое судейское сообщество? Какие органы осуществляют организационное руководство судейским сообществом, их назначение и функции? Как должны поступить в данном случае работники полиции? Какой закон и как определяет условия и порядок привлечения судьи к уголовной ответственности?
Задача № 5
При формировании коллегии присяжных заседателей для рассмотрения уголовного дела в Федеральном суде общей юрисдикции Томской области в подготовительной части судебного заседания возник вопрос о недостаточности кандидатов в присяжные заседатели для определения необходимого и окончательного списка коллегии присяжных, которая должна участвовать в рассмотрении уголовного дела.
Кто такие присяжные заседатели? Что такое списки присяжных заседателей: основной и запасной? Кем и на основе чего они формируются или утверждаются? Где и как определяется порядок формирования коллегии присяжных заседателей для рассмотрения конкретного уголовного дела? В рассмотрении каких дел участвуют присяжные заседатели и какое решение они выносят?
Задача № 6
На заседании Совета Торгово-промышленной палаты Томской области обсуждался вопрос о выдвижении кандидатур в арбитражные заседатели Арбитражного суда Томской области. В списке кандидатур было пять человек. Против одной кандидатуры «самовыдвиженца» возражал президент палаты, еще двух кандидатов просил не рекомендовать представитель областной администрации. Однако Совет палаты принял решение рекомендовать всех пятерых, с устной оговоркой, пусть Арбитражный суд сам разбирается, кого выбрать.
Правильно ли решил Совет Торгово-промышленной палаты Томской области? Каков порядок выдвижения, согласования и утверждения арбитражных заседателей? В течение какого срока они исполняют свои обязанности?
Задача № 7
Ш. и М. обвинялись в совершении убийства из хулиганских побуждений. По окончании предварительного следствия Ш. потребовал рассмотрения его дела судом присяжных. М. категорически возражал против этого и хотел, чтобы его дело было рассмотрено коллегией из трех профессиональных судей. Однако прокурор направил дело в районный суд, и оно было рассмотрено судьей единолично.
Какие уголовные дела могут рассматриваться судом присяжных, коллегией из трех профессиональных судей, судьей единолично? Что такое судебный состав, осуществляющий правосудие? Назовите его виды. Правильно ли поступили прокурор и судья?
Семинарское занятие 6, 7. (4 часа). Тема 4. Понятие правосудия и принципы его осуществления.
1. Понятие правосудия и его признаки.
1.1. Особая процедура осуществления правосудия.
1.2. Применение государственного принуждения для обеспечения реализации принятого судебного решения.
2. Правосудие - основная функция судебной власти, ее отличие от других форм государственной деятельности.
3. Формы осуществления правосудия (виды судопроизводств).
4. Принципы правосудия, их общее понятие и значение, виды принципов правосудия.
4.1. Обеспечение доступа к правосудию.
4.2. Осуществление правосудия судом.
4.3. Право гражданина на судебную защиту его прав и свобод. Равенство граждан перед законом и судом.
4.4. Законность построения судебной системы и осуществления правосудия.
4.5. Независимость судей при осуществлении правосудия и подчинение их только закону.
4.6. Гласность судебного разбирательства.
4.7. Язык, на котором ведется судопроизводство.
4.8. Процессуальное равноправие сторон и состязательность при разрешении правовых споров. Публичность уголовного процесса и ее проявление в судебном разбирательстве.
4.9. Обеспечение гражданам квалифицированной юридической помощи. Обеспечение подозреваемому, обвиняемому права на защиту в уголовном судопроизводстве. Обязательное участие защитника в предусмотренных законом случаях. Презумпция невиновности.
4.10. Участие в судопроизводстве представителей общества.
Литературу и нормативные акты по теме смотреть к темам 1, 2
Задачи к семинарскому занятию № 6
Задача № 1
Председатель Федерального суда общей юрисдикции Верхнекетского района Томской области Х. с 9 до 10 часов утра провел совещание с работниками аппарата суда. На нем, в частности, рассматривался вопрос о неудовлетворительной работе секретаря суда М.: опаздывает на работу, грубит посетителям, не вовремя оформляет документы. Председатель суда объявил М. устный выговор и предупредил о возможном ее увольнении. Затем до 12.30 председатель изучал поступившие из прокуратуры уголовные дела и распределил их между судьями. После обеда он единолично рассмотрел два гражданских дела, а с 18 до 19.30 осуществлял прием граждан.
Назовите полномочия председателя районного суда. Что такое правосудие? Назовите признаки, характеризующие правосудие и отличающие его от иных видов государственной деятельности. Какие виды судопроизводств в России предусматривает действующее законодательство? Всякую ли деятельность суда можно отнести к осуществлению правосудия? Какой из названных в задаче вид деятельности председателя суда можно отнести к правосудию и почему?
Задача № 2
Укажите в приведенном перечне понятия, которые относятся к принципам правосудия:
· законность;
· независимость судей и подчинение их только закону;
· гласность судопроизводства;
· справедливость приговора;
· единоначалие;
· национальный язык судопроизводства;
· укрепление законности и правопорядка;
· осуществление правосудия судом;
· непрерывность судебного разбирательства;
· особый порядок привлечения судей к ответственности;
· защита прав и свобод человека и гражданина.
Объясните, почему именно они относятся к принципам правосудия? Назовите другие принципы правосудия, не указанные в данном перечне. Все ли принципы правосудия закреплены в законе? В каких законодательных актах находят свое закрепление принципы правосудия? Приведите конкретные примеры. Чем отличаются нормы закона, в которых закреплены принципы правосудия, от иных правовых норм? Дайте определение понятия принципов правосудия и классифицируйте их.
Задача № 3
Прокурор Кировского района г. Томска С., изучив поступившее от органов дознания уголовное дело по обвинению Ж. в краже личного имущества и руководствуясь нормой уголовно-процессуального кодекса, прекратил уголовное дело. Потерпевший Л. не согласился с таким решением прокурора и настаивал, что только суд может признать гражданина виновным или невиновным.
Что такое суд? Назовите предусмотренные законом суды, входящие в судебную систему РФ. Почему только суду предоставлено право осуществлять правосудие? Что означает принцип осуществления правосудия судом? Раскройте содержание и значение этого принципа. Прав ли прокурор?
Задача № 4
По представлению прокурора Томской области Президиум Федерального суда общей юрисдикции Томской области рассмотрел в кассационном порядке дело о выселении Д.. В рассмотрении дела приняли участие трое из семи членов президиума.
Нарушен ли в данном случае принцип коллегиальности рассмотрения правовых споров? Раскройте содержание и значение этого принципа. Используйте ссылки на конкретные положения законодательных актов. Назовите судебные составы, рассматривающие различные споры и дела при осуществлении правосудия. В каком составе рассматриваются гражданские и уголовные дела: а) в суде первой инстанции; б) в апелляционной инстанции; в) в кассационной инстанции; г) в надзорной инстанции? В каком судебном составе рассматривает дела Конституционный Суд РФ?
Задача № 5
Федеральный суд общей юрисдикции Алтайского края рассматривал уголовное дело по первой инстанции по обвинению гражданина С. в изнасиловании с последующим убийством двух молодых женщин. При вынесении вердикта подсудимому присяжные заседатели признали его виновным. Старшина жюри присяжных по желанию большинства присяжных высказал мнение о применении к С. исключительной меры наказания – смертной казни. Председательствующий судья разъяснил, что применение смертной казни в данном случае не будет основано на законе, поскольку подсудимый является несовершеннолетним (ст.88 УК РФ) и что вопрос о размере наказания решает судья.
В чем заключается значение института присяжных заседателей? Для чего необходимо участие арбитражных заседателей в арбитражных судах, какова их роль при рассмотрении дел в первой инстанции? В решении каких вопросов при рассмотрении дела в первой инстанции принимают участие присяжные и арбитражные заседатели? Какова роль председательствующего в организации и проведении судебного процесса? Изучите положения нормативных актов по этим вопросам.
Задачи к семинарскому занятию № 7
Задача № 6
По результатам проверки законности распределения жилья на одном из унитарных государственных предприятий прокурором в районный суд был предъявлен иск о признании документов, выданных администрациями районов города, недействительными. Судье, принявшему дело к производству, позвонил сотрудник аппарата администрации области и сообщил, что указанные в исковом заявлении квартиры были с согласия администрации области предоставлены высококвалифицированным специалистам, приглашенным для монтажа и последующей эксплуатации сложного оборудования на предприятии. В администрации считают нецелесообразным удовлетворение иска прокурора, так как такое решение, в конечном счете, противоречило бы интересам предприятия и всей области.
Что такое независимость судей и каковы ее пределы? Раскройте содержание принципа независимости судей и подчинения их закону. Как понимать положение о том, что судьи «подчиняются закону»? По каким основаниям полномочия судьи могут быть досрочно прекращены, и в каком порядке? Назовите гарантии независимости деятельности судьи. Как должен поступить судья в данном случае?
Задача № 7
В Федеральном суде общей юрисдикции Томского района Томской области рассматривалось уголовное дело по обвинению группы несовершеннолетних подростков в совершении ряда квартирных краж и грабежей личного имущества граждан. Родственники обвиняемых обратились к председательствующему по этому делу судье с просьбой разрешить им присутствовать во время судебного разбирательства. Судья отказал им в этой просьбе, ссылаясь на то, что дело будет рассматриваться в кабинете судьи, поскольку залы судебных заседаний заняты. В кабинете же нет возможности разместиться всем желающим. Он также объяснил, что дела о преступлениях несовершеннолетних рассматриваются в закрытом судебном заседании, и сослался на ст.241 УПК РФ.
Раскройте содержание принципа гласности судебного заседания. В чем значение принципа гласности? В каких случаях суд обязан рассмотреть дело в закрытом заседании? В каких случаях допускается закрытое заседание по определению суда? Какими критериями руководствуется суд при решении этого вопроса? Правильно ли поступил судья?
Реализуется ли принцип гласности при рассмотрении дел в кассационном порядке и в порядке судебного надзора, или его действие ограничивается только рассмотрением дел в суде первой инстанции? Найдите нормативное закрепление этого принципа при осуществлении гражданского, арбитражного, конституционного судопроизводств.
Задача № 8
В судебном заседании в Федеральном суде общей юрисдикции Кировского района г. Томска рассматривалось уголовное дело по обвинению группы студентов, обучающихся в разных ВУЗах города, в незаконном хранении, приобретении и сбыте наркотических средств, а также склонении к употреблению наркотических веществ (ст.ст. 228, 230 УК РФ). Один из обвиняемых Г., узбек по национальности, как на предварительном следствии, так и в суде, заявлял ходатайства о предоставлении ему возможности пользоваться услугами переводчика, поскольку он не в полной мере владеет русским языком и многие юридические термины ему не понятны. Следователь и суд отказали в удовлетворении заявленных ходатайств, мотивируя свое решение тем обстоятельством, что если бы Г. не владел в достаточной степени русским языком, он не смог бы обучаться в ВУЗе, преподавание в котором ведется на русском языке.
Раскройте содержание и значение принципа языка судопроизводства при осуществлении правосудия в уголовном, гражданском, арбитражном, конституционном и административном судопроизводстве. Найдите правила использования государственных языков республик, входящих в состав РФ, при осуществлении правосудия. Оцените законность и обоснованность решений следователя и суда.
Задача № 9
П. и Г. в нетрезвом состоянии совершили хулиганские действия в ресторане «Север». При избрании меры наказания суд учел, что П. ранее дважды судим, на работе характеризуется отрицательно. Г. же характеризуется положительно, имеет постоянное место жительства, семью, у него на иждивении трое несовершеннолетних детей, ранее не судим, чистосердечно раскаялся в содеянном. Поэтому суд приговорил П. к лишению свободы сроком на три года с отбыванием наказания в колонии строгого режима, а Г. – к одному году лишения свободы с применением наказания условно.
Не нарушен ли в данном случае принцип равенства граждан перед законом и судом? Раскройте содержание и значение этого принципа. Не находятся ли в противоречии с принципом равенства граждан правила о подсудности уголовных дел, в соответствии с которыми дела в первой инстанции рассматриваются в зависимости от тяжести преступления, важности и сложности дела судами, относящимися к разным звеньям судебной системы, вплоть до Верховного Суда РФ? Не противоречат ли принципу равенства граждан, правила подсудности дел военным судам различныхзвеньев в зависимости от звания и должности привлекаемого к ответственности лица? Не нарушает ли принципа равенства граждан перед законом и судом особый порядок привлечения к уголовной ответственности судей?
Задача № 10
За участие в ряде бандитских нападений на государственные учреждения ранее дважды судимый Ф. был осужден Верховным судом Республики Татарстан к 15 годам лишения свободы. В кассационной жалобе Ф. просил приговор суда отменить, поскольку на предварительном следствии было нарушено его право на защиту: следователь не удовлетворил заявленное Ф. ходатайство о проведении судебно-психиатрической экспертизы.
Раскройте содержание принципа обеспечения обвиняемому права на защиту в уголовном процессе. Кто (какие органы) должен обеспечивать реализацию прав обвиняемого на защиту? Обоснованы ли доводы Ф.?
Семинарское занятие 8. (2 часа). Темы 3, 6-9. Судебная система РФ.
1. Понятие и характерные черты судебной системы России. История судебной системы в России.
2. Виды судов в Российской Федерации.
3. Звено судебной системы и административно-территориальное звеньевое устройство.
4. Состав суда, структура судов среднего и высшего звена.
5. Компетенция судов. Полномочия должностных лиц суда.
6. Судебные инстанции.
7. Судебный состав, рассматривающий дела.
8. Работники аппарата суда. Классные чины (специальные звания) работников аппарата суда.
Литература и нормативные акты по теме смотреть к темам 1, 2
Задачи к семинарскому занятию № 8
Задача № 1
Прочитайте внимательно названные ниже понятия:
· районный суд;
· производство по вновь открывшимся обстоятельствам;
· военные суды;
· кассационное производство;
· Президиум Федерального суда общей юрисдикции Н…ой области;
· Арбитражный суд округа;
· производство в порядке надзора;
· судебные коллегии Верховного Суда Российской Федерации;
· Конституционный Суд РФ.
Какие из них раскрывают содержание понятия “судебное звено”, а какие дают представления об определенной судебной инстанции и почему? Ответ аргументируйте ссылками на конкретные положения закона.
Задача № 2
При Томской Торгово-промышленной палате был учрежден Третейский суд. К председателю Третейского суда обратился гражданин М. с заявлением о разделе совместного нажитого имущества с женой, с которой он развелся. Бывшая жена не возражала против обращения в Третейский суд, но не была согласна с предлагаемым вариантом раздела имущества.
Что такое суд в обществе и государстве? Назовите нормативные акты, регулирующие положения о суде, судоустройстве, осуществлении правосудия и статусе судей. Охарактеризуйте существующую судебную систему РФ. Включается ли названный Третейский суд в судебную систему РФ и почему? Можно ли его считать судом субъекта РФ? Какие признаки позволяют отнести тот или иной орган к судам? Чем федеральные суды общей юрисдикции республик, входящих в состав РФ, краевые, областные суды, суды городов федерального значения, суды автономных округов и суды автономных областей отличаются от судов субъектов РФ?
Задача № 3
С просьбой о регистрации ООО «Россия» в орган Федеральной налоговой службы на территории Бакчарского района обратился гражданин И.. В регистрации документов ему было отказано и предложено изменить название фирмы. И. не согласился и обратился в Федеральный суд общей юрисдикции Бакчарского района Томской области с жалобой на это решение. Жалобу в районном суде не приняли и предложили ему обратиться в Арбитражный суд Томской области.
Правильно ли поступили в районном суде? Назовите системы арбитражных судов и судов общей юрисдикции, рассматривающих споры, вытекающие из административных отношений. Определите подведомственность дел и правовых споров судам различных судебных подсистем. Как определяется подсудность судов низших звеньев судебных подсистем, мировых судей и Конституционного Суда РФ? Какие споры и дела подсудны Арбитражному суду субъекта РФ?
Задача № 4
Ф. был осужден Федеральным судом общей юрисдикции Железнодорожного района г. Новосибирска по ч.3 ст.111 УК РФ к 11 годам лишения свободы. Федеральный суд общей юрисдикции Новосибирской области, рассмотрев дело в апелляционном порядке по жалобе Ф., оставил приговор в силе. Не согласившись с решением областного суда по его делу, Ф. направил кассационную жалобу в Верховный Суд РФ. Из Верховного Суда РФ жалобу вернули по тому основанию, что подобные дела Верховный Суд РФ в кассационном производстве не рассматривает.
Правомерно ли поступили в Верховном Суде РФ? Куда следует обратиться Ф. с последующими жалобами? Назовите суды или структурные подразделения судов общей юрисдикции, которые осуществляют апелляционную, кассационную и надзорную инстанции. Как соотносятся между собой звено судебной системы и инстанция?
Задача № 5
Федеральный суд общей юрисдикции Кемеровской области осудил Н. за умышленное убийство из корыстных побуждений и назначил наказание пятнадцать лет лишения свободы с отбыванием наказания в исправительно-трудовой колонии строго режима.
Кто и в какую инстанцию может обжаловать или внести представление на приговор: а) не вступивший в законную силу; б) вступивший в законную силу; в) на приговор, пересмотренный в кассационной инстанции и оставленный без изменения.
Задача № 6
Верховный суд Республики Тыва; Президиум Верховного Суда РФ; Федеральный суд общей юрисдикции Красноярского края; Судебная коллегия по экономическим спорам Верховного Суда РФ; Судебная коллегия по гражданским делам Верховного суда Республики Бурятия; Федеральный суд общей юрисдикции г. Москвы; квалификационная коллегия судей Кемеровской области.
Какие из перечисленных судов и структурных подразделений судов могут рассматривать дела: а) в апелляционной инстанции; б) в кассационной инстанции; г) в надзорной инстанции, д) по новым и вновь открывшимся обстоятельствам?
Задача № 7
Старшина И., находясь на действительной военной службе, похищал военное обмундирование, часть которого ему помог реализовать рабочий гарнизонного универмага С. К моменту рассмотрения дела в судебных органах И. был уволен из Вооруженных Сил РФ, а С. призван на действительную военную службу в Вооруженные Силы РФ.
Назовите систему военных судов в РФ. Какой суд и в каком судебном составе будет рассматривать данное уголовное дело? Кто и в какую судебную инстанцию может затем подать жалобу или представление на постановленный приговор? Какой судебный орган может рассмотреть дело в надзорном порядке?
Задача № 8
Судебной коллегией по уголовным делам Верховного суда Республики Бурятии осужден Н. за убийство с особой жестокостью к семнадцати годам лишения свободы с отбыванием наказания в исправительно-трудовой колонии строгого режима.
Кто и куда может обжаловать постановленный приговор или принести представление: в апелляционном порядке; в кассационном порядке; в порядке надзора; по вновь открывшимся обстоятельствам? Может ли приговор по делу Н. пересмотреть Верховный Суд РФ? Если да, то, в каких случаях, где именно, в каком порядке, по чьей инициативе?
Семинарское занятие 9, 10. (4 часа). Тема 6. Суды общей юрисдикции.
1. Понятие и характеристика судов общей юрисдикции РФ
2. Система федеральных судов общей юрисдикции РФ
3. Мировые судьи – суды общей юрисдикции субъектов РФ
4. Районный (городской) суд и его роль в системе судов общей юрисдикции, характеристика и компетенция
5. Подсудность уголовных, гражданских и административных дел районному (городскому) суду
6. Состав районного суда
7. Председатель суда (судья) и его полномочия
8. Аппарат районного суда и организация работы в суде
9. Верховный суд республики, входящей в состав РФ, краевой, областной суд, суд города федерального значения, суд автономной области и автономного округа /федеральные суды общей юрисдикции субъектов РФ/: место в системе судов общей юрисдикции, характеристика
10. Состав, структура и компетенция этих судов
11. Президиум суда, его состав, порядок образования и компетенция
12. Судебные коллегии, их состав, порядок образования и компетенция
13. Председатель суда, заместители председателя суда и председатели судебных коллегий, их полномочия.
14. Аппарат федерального суда общей юрисдикции субъекта РФ и организация его работы.
15. Система военных судов
16. Состав, структура и компетенция военных судов
17. Подведомственность гражданских и уголовных дел военным судам. Подсудность дел военным судам различных звеньев
18. Судебный надзор Верховного Суда РФ за деятельностью военных судов
19. Аппарат военных судов. Организационное обеспечение деятельности военных судов
Литературу и нормативные акты по теме смотреть к темам 1, 2
Обратить внимание на
1. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ (ред. на 13.07.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 15.09.2015) // Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
2. Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14.11.2002 г. (ред. на 06.04.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 15.09.2015) // Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
3. Кодекс РФ об административных правонарушениях от 14.11.2002 г. (ред. на 13.07.2015 с изм. от 14.07.2015) (с изм. и доп., вступ в силу с 06.09.2015) // Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
4. Арбитражный процессуальный кодекс РФ от 24 июля 2002 г. № 95-ФЗ (ред. на 29.06.2015) // Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
5. Федеральный закон РФ от 21 июля 1997 г. № 118-ФЗ «О судебных приставах» (ред. от 08.03.2015) // Справочная правовая система «Консультант Плюс».
Задачи к семинарскому занятию № 9
Задача № 1
Мировой судья одного из участков Советского района г. Томска Д. подала документы для назначения ее на повторный срок мировым судьей. Государственная Дума Томской области не дала согласия для утверждения ее на новый срок.
Какими нормативными актами определяется порядок и сроки назначения мировых судей? Правильно ли поступила Государственная Дума Томской области? Каков порядок приостановления и прекращения полномочий мировых судей? Кто и как организует работу мировых судей на участках, в районе, субъекте РФ?
Задача № 2
Гражданка Н. обратилась к мировому судье 2 участка Ленинского района г. Томска К. с заявлением привлечь к уголовной ответственности ее соседа по даче П. за оскорбление ее и нанесение ей побоев хозяйственной сумкой. Мировой судья К. отказалась принимать заявление у Н., порекомендовав ей обратиться в полицию для возбуждения уголовного дела.
Какие дела могут рассматривать мировые судьи? Где определяется подсудность административных, гражданских и уголовных дел мировым судьям? Правильно ли поступила мировой судья? Что делать гражданке Н. и куда ей обращаться?
Задача № 3
Прокурор, изучив уголовное дело по обвинению С. в убийстве из хулиганских побуждений, утвердил обвинительное заключение и направил дело для рассмотрения в районный суд.
Правильно ли поступил прокурор района? Дела о каких преступлениях компетентен рассматривать районный суд? Какие нормативные акты определяют компетенцию районного суда и подсудность ему споров и дел?
Задача № 4
В ходе надзорной проверки на крупном предприятии областного подчинения прокурор отдела по надзору за исполнением законов областной прокуратуры установил, что в результате халатного отношения к своим обязанностям со стороны ряда материально ответственных лиц, предприятию причинен значительный материальный ущерб. Никаких мер к возмещению виновными лицами причиненного ущерба со стороны администрации не предпринималось. По результатам проверки прокурор области обратился в областной суд с иском в интересах предприятия. Администрация против иска возражала, поскольку предприятие преобразовано в акционерное общество.
Правильно ли поступил прокурор области? Мог ли он обратиться с иском в районный суд? Какие гражданские дела подсудны районному суду? Какие нормативные акты определяют подсудность гражданских дел районному суду?
Задачи к семинарскому занятию № 10
Задача № 5
В Федеральный суд общей юрисдикции Советского района г. Томска поступили материалы о мелком хулиганстве, совершенном К. (нецензурная брань в общественном транспорте). Судья Р. единолично рассмотрел эти материалы и назначил наказание в виде 10 суток административного ареста.
Рассмотрение каких административных правонарушений относится к компетенции районного суда? Почему именно этих? Вправе ли был судья рассматривать указанные материалы единолично?
Какие еще вопросы находятся в компетенции районного суда? Какие признаки характеризуют районный суд как основное звено судебной системы РФ?
Задача № 6
К председателю районного суда обратилась Д. с просьбой принять ее на работу в должности судебного пристава-исполнителя. Председатель суда объяснил Д., что не может удовлетворить ее просьбу, поскольку ей еще не исполнилось 18 лет, и предложил ей работу в качестве секретаря судебного заседания.
Обосновано ли предложение председателя районного суда? Кто принимает на должности судебного пристава-исполнителя и секретаря судебного заседания? Какие функции осуществляют названные должностные лица?
Задача № 7
К. обратилась к мировому судье с иском к предприятию, где она работает, о взыскании задолженности по зарплате за последние три месяца. Мировой судья удовлетворил иск. Представитель предприятия не согласился с решением мирового судьи.
Как должен поступить представитель предприятия, чтобы решение по их делу было пересмотрено судом второй инстанции? В каком суде судебной системы РФ может быть проверено вынесенное решение и в каком порядке?
Задача № 8
Следователь Следственного отдела Следственного управления Следственного комитета РФ по Томской области П. представил судье Федерального суда общей юрисдикции Каргасокского района Томской области В. постановление о возбуждении ходатайства об избрании в отношении М. меры пресечения в виде заключения под стражу и постановление с ходатайством о даче разрешения на проведения обыска в квартире М. и его родителей. Судья В. вынесла постановление об удовлетворении ходатайства о производстве обыска в квартире М. и его родителей, а в ходатайстве о заключении под стражу М. отказала, так как не было оснований для избрания этой меры пресечения.
Правильно ли поступили следователь и судья? Может ли судья районного суда решать такие вопросы? Относится ли такая деятельность суда к правосудию?
Задача № 9
Осужденный Б., отбывавший наказание за совершение тяжкого преступления в исправительной колонии строгого режима, обратился в районный суд с просьбой об его условно-досрочном освобождении. Он обосновывал свою просьбу тем, что за 8 лет (из 10 назначенных по приговору суда) пребывания в колонии не допустил ни одного нарушения режима содержания, имеет более 30 поощрений, участвует в работе самодеятельных организаций осужденных.
Может ли районный суд рассматривать вопросы об условно-досрочном освобождении осужденных? Какие еще вопросы, связанные с исполнением приговора, относятся к компетенции районного суда?
Задача № 10
Обвиняемый в совершений убийства при отягчающих обстоятельствах П. ходатайствовал о рассмотрение его дела в Федеральном суде общей юрисдикции Томской области судом в составе трех профессиональных судей. Председатель областного суда поручил председателю Судебной коллегии по уголовным делам областного суда определить персональный состав судей, рассматривать это дело по первой инстанции.
Какое место занимает Федеральный суд общей юрисдикции субъекта РФ в судебной системе РФ? Где и как определяется подсудность уголовных дел этого суда? Может ли он рассматривать такое дел? Кто и как распределяет между судьями областного суда рассмотрение дел по 1-й инстанции, апелляционной и кассационной инстанциям? Куда может быть обжалован приговор по этому делу в апелляционном порядке?
За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop
«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»
Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!