Задания по дисциплине «Правоохранительные органы»

За помощью обращайтесь в группу https://vk.com/pravostudentshop

«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Оглавление

Уважаемые студенты!

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

Вступи в группу https://vk.com/pravostudentshop

«Решаю задачи по праву на studentshop.ru»

Решение задач по юриспруденции [праву] от 50 р.

Опыт решения задач по юриспруденции 20 лет!

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

Тема 4

ПРАВОВОЙ СТАТУС СУДЕЙ, ОРГАНЫ СУДЕЙСКОГО СООБЩЕСТВА, АРБИТРАЖНЫЕ И ПРИСЯЖНЫЕ ЗАСЕДАТЕЛИ

План

1. Требования, предъявляемые к кандидатам в судьи судов общей юрисдикции, арбитражных судов, Верховного Суда РФ, Конституционного Суда РФ, конституцион-ных (уставных) судов субъектов Российской Федерации.

2. Порядок наделения полномочиями судей судов общей юрисдикции, арбитраж-ных судов, Верховного Суда РФ, Конституционного Суда РФ, конституционных (устав-ных) судов субъектов Российской Федерации.

3. Председатели судов и их заместители: порядок, срок назначения, полномочия.

4. Приостановление полномочий судьи суда общей юрисдикции, арбитражного суда, Верховного Суда РФ, Конституционного Суда РФ, конституционных (уставных) су-дов субъектов Российской Федерации.

5. Прекращение полномочий судьи суда общей юрисдикции, арбитражного суда Верховного Суда РФ, Конституционного Суда РФ, конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации. Отставка судьи.

6. Понятие судейского сообщества и органов судейского сообщества.

7. Высшие органы судейского сообщества в Российской Федерации: компетенция

и порядок формирования.

8. Органы судейского сообщества на уровне субъекта Российской Федерации: компетенция и порядок формирования.

9. Присяжные и арбитражные заседатели: требования и порядок формирования списков присяжных и арбитражных заседателей.

Задачи

Задача 1. В статье 119 Конституции РФ предусмотрены требования, предъявляе-мые к кандидатам в судьи. Далее в статье указано, что федеральным законом могут быть установлены дополнительные требования к судьям судов Российской Федерации.

1. Каким федеральным законом могут быть установлены дополнительные требо-вания к кандидатам в судьи судов Российской Федерации?

2. Назовите дополнительные требования к кандидатам в судьи судов Российской Федерации.

3. Какие требования по возрасту и стажу предъявляются к кандидатам в судьи су-дов общей юрисдикции?

4. Какие требования по возрасту и стажу предъявляются к кандидатам в судьи ар-битражных судов?

Задача 2. Вступая в должность, судьи приносят присягу. При этом текст присяги судьи Конституционного Суда РФ отличается от присяги судей иных судов.

1. В каких нормативных актах закреплен текст присяги вышеуказанных судей?

2. Каково содержание присяги судей?

3. Почему содержание присяги судьи Конституционного Суда РФ отличается от присяги судей иных судов?

Задача 3. На студенческой научной конференции после доклада Леоновой об уча-стии граждан в отправлении правосудия возникла дискуссия об эффективности участия арбитражных и присяжных заседателей в рассмотрении и разрешении дел в суде пер-вой инстанции.

Студент Петров утверждал, что участие арбитражных заседателей более эффек-тивно, так как законодатель предъявляет к кандидатам в арбитражные заседатели больше требований, чем к кандидатам в присяжные заседатели.

Студентка Михайлова согласилась с Петровым и добавила, что к кандидатам в ар-битражные заседатели Федеральный закон «Об арбитражных заседателях арбитражных судов субъектов Российской Федерации» предъявляет такие же требования, как и к кан-дидатам в судьи арбитражных судов, так как арбитражные заседатели принимают уча-стие наравне с судьей в решении всех возникающих вопросов в арбитражном процессе.

Студентка Сарина отстаивала позицию, что к кандидатам в присяжные заседатели предъявляется еще больше требований, чем к кандидатам в арбитражные заседатели, так как они решают вопрос о виновности лица в совершении особо тяжкого преступления.

1. На основе федеральных законов «Об арбитражных заседателях арбитражных судов субъектов Российской Федерации» и «О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации» выскажите свою точку зрения от-носительно возникшего спора.

2. Какие арбитражные суды могут рассматривать дела с участием арбитражных заседателей?

3. Все ли дела, которые арбитражный суд рассматривает и разрешает в первой инстанции, можно рассмотреть с участием арбитражных заседателей?

4. Могут ли арбитражные заседатели принимать участие в рассмотрении дела в апелляционной инстанции?

5. Чем отличается правовой статус присяжного заседателя от статуса арбитраж-ного заседателя?

Задача 4. Осужденный Михайлов обжаловал приговор районного суда в апелля-ционную инстанцию на том основании, что он был вынесен незаконным составом суда. Так, Михайлов указал, что его дело было рассмотрено тремя федеральными су-дьями, один из которых являлся судьей в отставке и был привлечен к участию в рас-смотрении и разрешении дел в суде первой инстанции на время длительной болезни одного федерального судьи в районном суде. В жалобе он также указал, что в соответ-ствии с Уголовно-процессуальным кодексом РФ незаконный состав суда является ос-нованием для отмены или изменения приговора в любом случае.

Дайте правовую оценку данной ситуации.

1. Может ли судья в отставке принимать участие в отправлении правосудия?

2. Если может, то каков порядок его привлечения к рассмотрению дел в суде пер-вой инстанции?

3. Может ли судья в отставке принимать участие в работе апелляционной инстан-

ции?

Задача 5. На заседании квалификационной коллегии судей Омской области су-дьям были присвоены следующие квалификационные классы:

– 3-й квалификационный класс присвоен судье Арбитражного суда Омской обла-

сти;

– 5-й квалификационный класс присвоен судье Колосовского районного суда Ом-ской области;

– 6-й квалификационный класс присвоен судье Куйбышевского районного суда города Омска;

– 7-й квалификационный класс присвоен мировому судье судебного участка № 38

в Калачинском судебном районе Омской области.

1. Какие квалификационные классы присваиваются судьям?

2. Все ли квалификационные классы вправе присваивать квалификационная кол-легия судей субъекта Российской Федерации?

3. Какой квалификационный класс вправе иметь председатель районного суда, областного суда и председатель Верховного Суда РФ?

4. Какие органы (орган) присваивают квалификационные классы указанным должностным лицам?

Задача 6. В Омской области создан и действует Совет судей Омской области. В первом полугодии заседания Совета судей Омской области состоялись 4 раза.

1. Как формируется совет судей субъекта Российской Федерации?

2. Каковы его полномочия?

3. Если законодательство регулирует количество заседаний совета судей субъекта Российской Федерации, то достаточно ли заседаний проведено Советом судей Омской области?

Задача 7. За 2013 год в Омской области для сдачи квалификационного экзамена на должность судьи были приняты заявления от 53 кандидатов, из них 36 успешно сдали квалификационный экзамен.

1. Какой орган принимает квалификационный экзамен у кандидатов на долж-ность мирового судьи и судьи районного суда?

2. Относится ли этот орган к органам судейского сообщества?

3. Если кандидат в судьи не согласен с результатом квалификационного экзамена, то можно ли его обжаловать?

4. Может ли принятое решение по квалификационному экзамену быть изменено принимавшим его органом?

5. Если кандидат по результатам квалификационного экзамена получил оценку «не-удовлетворительно», когда возможна пересдача экзамена? Возможна ли она вообще?

6. В течение какого срока действительны результаты экзамена?

7. Установлены ли случаи, когда экзамен сдавать не нужно?

Задача 8. В Дисциплинарную коллегию Верховного Суда РФ поступила жалоба Г. на решение квалификационной коллегии судей области о досрочном прекращении ее пол-номочий мирового судьи за совершение дисциплинарного проступка, выразившегося в грубом нарушении норм процессуального права при разрешении гражданских дел.

1. Вправе ли квалификационная коллегия судей субъекта Российской Федерации привлечь судью к дисциплинарной ответственности?

2. Можно ли при привлечении судьи к дисциплинарной ответственности до-срочно прекратить полномочия мирового судьи или федерального судьи?

3. Вправе ли Дисциплинарная коллегия Верховного Суда РФ принять жалобу Г. и рассмотреть ее?

Задача 9. Согласно статье 3 Регламента Совета судей Омской области (утвержден Конференцией судей Омской области 22 апреля 2016 года) (http://oms.ssrf.ru/page/21532/detail/), Совет судей состоит из 15 членов, избираемых Конференцией судей Омской области по следующим нормам представительства:

– от судей Омского областного суда, включая судей в отставке, – четверо судей;

– от судей Арбитражного суда Омской области – двое судей;

– от судей гарнизонных военных судов – один судья;

– от судей районных судов, включая судей в отставке, – шестеро судей;

– от мировых судей – двое судей.

1. Вправе ли Конференция судей Омской области в Совет судей избрать предсе-дателя Омского областного суда, заместителя председателя Восьмого арбитражного апелляционного суда, председателя районного суда, председателя гарнизонного во-енного суда?

2. Установлены ли законодателем нормы представительства от судов при избра-нии членов совета судей субъекта Российской Федерации?

Задача 10. Основной формой работы совета судей является заседание, на кото-ром решаются вопросы, отнесенные к его ведению.

1. Какие вопросы относятся к компетенции совета судей субъекта Российской Фе-дерации?

2. Какова компетенция Высшей квалификационной коллегии судей РФ?

3. Каков порядок формирования Высшей квалификационной коллегии судей РФ?

Практическое задание

В Управление Судебного департамента при Верховном Суде РФ по Омской обла-сти поступило следующее обращение: «Прошу Вас разъяснить, какую ответственность (административную, уголовную, дисциплинарную либо иную) несет судья, который вынес судебное решение или определение суда, которое впоследствии отменили или признали незаконным»?

1. Дайте ответ на поступившее обращение.

2. Можно ли судью привлечь к уголовной ответственности?

3. Каковы основания и порядок привлечения судьи к дисциплинарной ответствен-ности?

Интернет-задание

В сети Интернет найдите информацию о вакансиях на должность судей в Россий-ской Федерации. Где размещается такая информация? Что содержится в объявлении

о вакансии?

Темы для выступления

По желанию подготовьте сообщение на 5 минут по одной из предложенных тем:

1. Статус присяжных заседателей в Российской Федерации.

2. Статус арбитражных заседателей в Российской Федерации.

3. Гарантии независимости судей.

Вопросы для контроля

1. Какие требования предъявляет закон к кандидатам на должность мирового

судьи?

2. Каков порядок назначения (избрания) кандидата на должность мирового

судьи?

3. Каков срок полномочий мирового судьи при первом и повторном назначениях?

4. Почему количество мировых судей в каждом субъекте Российской Федерации определяется федеральным законом?

5. Какие требования к кандидату на должность судьи закреплены в Конституции

РФ?

6. Какие требования к кандидатам на должность судьи по сравнению с Конститу-цией РФ предъявляет Закон РФ «О статусу судей в Российской Федерации»?

7. Какие требования предъявляются к кандидатам на должность судьи районного

суда?

8. Какие требования предъявляются к кандидатам на должность судьи областного

и равного ему суда, апелляционного суда общей юрисдикции и кассационного суда общей юрисдикции?

9. Какие требования предъявляет закон к кандидатам на должность судьи арбит-ражного суда субъекта Российской Федерации, арбитражного апелляционного суда, арбитражного суда округа?

10. Каков порядок назначения на должность федерального судьи в суды общей юрисдикции?

11. Каков порядок назначения на должность судьи в арбитражные суды?

12. Каков срок полномочий федеральных судей?

13. Какие специальные требования закон устанавливает для кандидата на долж-ность судьи военного суда?

14. Какие требования предъявляются к кандидату на должность судьи Верховного Суда РФ?

15. Каков порядок назначения на должность судьи Верховного Суда РФ?

16. Каков порядок назначения кандидата на должность председателя суда общей юрисдикции и арбитражных судов?

17. Каков срок полномочий председателя суда общей юрисдикции и арбитраж-ных судов?

18. Каков порядок назначения кандидата на должность председателя Верховного Суда РФ и Конституционного Суда РФ?

19. Каков срок полномочий Председателя Верховного Суда РФ и Конституцион-ного Суда РФ?

20. Что понимается под судейским сообществом?

21. С какой целью создаются органы судейского сообщества?

22. Какие органы судейского сообщества Вы знаете?

23. Какие задачи решают органы судейского сообщества в Российской Федера-

ции?

24. Какие органы в Российской Федерации относятся к высшим органам судей-ского сообщества?

25. Какие вопросы относятся к компетенции Всероссийского съезда судей?

26. Каков порядок работы Всероссийского съезда судей?

27. Как формируется Совет судей РФ?

28. Как называется рабочий орган Совета судей РФ?

29. Каковы полномочия Совета судей РФ?

30. По какому принципу формируется Высшая квалификационная коллегия судей

РФ?

31. Каковы полномочия Высшей квалификационной коллегии судей РФ?

32. Какие органы судейского сообщества создаются на уровне субъекта Россий-ской Федерации?

33. По какому принципу формируются квалификационные коллегии судей субъ-ектов Российской Федерации?

34. Каковы полномочия квалификационных коллегий судей субъектов Россий-ской Федерации?

35. Каковы полномочия конференций судей субъектов Российской Федерации?

36. Каков порядок формирования и полномочия советов судей субъектов Россий-ской Федерации?

Нормативные акты

1. Конституция РФ // СПС «КонсультантПлюс». В действующей редакции.

2. Федеральный конституционный закон от 31.12.1996 № 1-ФКЗ «О судебной си-стеме Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс». В действующей редакции.

3. Федеральный конституционный закон от 21.07.1994 № 1-ФКЗ «О Конституци-онном Суде Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс». В действующей ре-дакции.

4. Федеральный конституционный закон от 07.02.2011 № 1-ФКЗ «О судах общей юрисдикции в Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс». В действующей ре-дакции.

5. Федеральный конституционный закон от 28.04.1995 № 1-ФКЗ «Об арбитражных судах в Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс». В действующей редакции.

6. Федеральный конституционный закон от 23.06.1999 № 1-ФКЗ «О военных судах Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс». В действующей редакции.

7. Федеральный конституционный закон от 05.02.2014 № 3-ФКЗ «О Верховном Суде Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс». В действующей редакции.

8. Федеральный закон от 14.03.2002 № 30-ФЗ «Об органах судейского сообщества

в Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс». В действующей редакции.

9. Федеральный закон от 08.01.1998 № 7-ФЗ «О Судебном департаменте при Вер-ховном Суде Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс». В действующей ре-дакции.

10. Закон РФ от 26.06.1992 № 3132-1 «О статусе судей в Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс». В действующей редакции.

11. Федеральный закон от 17.12.1998 № 188-ФЗ «О мировых судьях в Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс». В действующей редакции.

12. Федеральный закон от 30.05.2001 № 70-ФЗ «Об арбитражных заседателях ар-битражных судов субъектов Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс». В действующей редакции.

13. Федеральный закон от 20.08.2004 № 113-ФЗ «О присяжных заседателях феде-ральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации» // СПС «Консультант Плюс». В действующей редакции.

Тема 5

ПРАВОСУДИЕ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

И ЕГО ПРИНЦИПЫ

План

1. Понятие и признаки правосудия.

2. Понятие и значение принципов правосудия.

3. Классификация принципов правосудия.

4. Краткая характеристика отдельных принципов правосудия.

Задачи

Задача 1. После лекции по дисциплине «Правоохранительные органы Российской Федерации» между студентами первого курса Петровым и Волковым возник спор: встречается ли понятие правосудия в Конституции РФ.

Студент Петров считал, что Конституция РФ как основной закон государства не мо-жет регулировать все вопросы, в том числе и направления деятельности правоохрани-тельных органов. Вполне достаточно того, что в статье 2 Конституции РФ указано: «Права и свободы человека – высшая ценность, а их обеспечение, соблюдение и за-щита – основная обязанность государства».

Студент Волков, наоборот, утверждал, что отправление правосудия является од-ним из основных направлений правоохранительной деятельности, поэтому не может быть, чтобы в Конституции РФ термин «правосудие» ни разу не встречался.

1. Кто из студентов прав? Ответ подкрепите нормами из Конституции РФ.

2. Как Вы понимаете термин «правосудие»?

3. Назовите признаки правосудия и раскройте их содержание.

4. Найдите в Федеральном конституционном законе «О судебной системе Россий-ской Федерации» статьи, в которых, на Ваш взгляд, закреплены отдельные признаки правосудия.

Задача 2. Отвечая на экзамене по дисциплине «Правоохранительные органы Рос-сийской Федерации» при ответе на вопрос «Правосудие и его признаки» студент Гуров сказал, что правосудие осуществляют мировые и районные суды, когда они рассмат-ривают гражданские и уголовные дела.

1. Прокомментируйте ответ студента. При ответе используйте нормативные акты, регулирующие деятельность судов общей юрисдикции.

2. Осуществляют ли правосудие областной и равный ему суд, а также Верховный Суд РФ?

3. Занимается ли суд отправлением правосудия при рассмотрении дел об адми-нистративных правонарушениях?

Задача 3. Антонова, встретив свою знакомую Павлову, рассказала ей, что обрати-лась к мировому судье с заявлением о взыскании 15 тысяч рублей со своей соседки, которые та у нее заняла на неделю, но не отдает уже три месяца. На что Павлова ей пожелала, чтобы ее дело судья рассмотрел в установленный законом срок и с соблю-дением принципов правосудия. Антонова ответила, что достаточно будет и того, чтобы суд удовлетворил ее исковое заявление, а сделает это суд с соблюдением принципов правосудия или нет, это ее не касается. Более того, она считает, что принципы право-судия – это теоретическое понятие, и в деятельности суда при рассмотрении и разре-шении конкретных дел принципы правосудия не имеют существенного значения.

1. Что понимается под принципами правосудия?

2. Какое значение они имеют при отправлении правосудия?

3. Должен ли суд, участники гражданского или уголовного дела соблюдать прин-ципы правосудия?

4. Кто прав в предложенной правовой ситуации?

5. В каких нормативных актах закреплены принципы правосудия?

Задача 4. Укажите в приведенном перечне принципы правосудия, которые нашли свое закрепление в Конституции РФ:

1) право граждан на судебную защиту;

2) принцип социальной справедливости;

3) открытое разбирательство дел во всех судах;

4) принцип состязательности и равноправия сторон;

5) равенство граждан перед законом и судом;

6) быстрота судебной деятельности;

7) участие граждан в отправлении правосудия;

8) обеспечение подозреваемому, обвиняемому права на защиту;

9) всестороннее, полное и объективное исследование обстоятельств дела;

10) равенство прав участников судебного разбирательства;

11) принцип презумпции невиновности обвиняемого.

В обоснование своего решения в каждом случае следует привести соответствую-щую норму Конституции РФ.

1. Какие признаки характерны для принципов правосудия?

2. Все ли принципы правосудия нашли свое закрепление в Конституции РФ?

3. По каким основаниям можно классифицировать принципы правосудия?

Задача 5. Президент Калмыкии провел через законодательный орган республики Закон Республики Калмыкия «О наделении полномочиями судей». По этому закону все судьи районных судов и мировые судьи в республике назначаются законодательным органом республики по представлению президента Республики Калмыкия.

Выразите свое отношение к этому закону.

1. Соответствуют ли эти положения принципам правосудия?

2. О каких принципах правосудия идет речь в данной задаче? Дайте их краткую характеристику.

Задача 6. Мировой судья рассматривал гражданское дело о разделе совместно нажитого имущества между бывшими супругами Петровыми. Истец Петров в судеб-ном заседании заявил ходатайство об отложении дела, поскольку он желает заклю-чить договор с адвокатом об оказании ему квалифицированной юридической помощи. Ответчица возражала против отложения дела, так как у нее нет средств, чтобы иметь в процессе адвоката в качестве представителя. Кроме того, Петрова считает, что если ис-тец будет иметь представителя, а она – нет, то это следует рассматривать как наруше-ние конституционного принципа состязательности и равноправия сторон. Судья отка-зал в удовлетворении ходатайства истца, мотивируя отказ тем, что отложение произ-водства по делу нарушает принцип равенства сторон в гражданском деле и процесс будет несправедливым по отношению к ответчице.

1. Правильно ли поступил судья? Выскажите свои суждения относительно право-вой позиции сторон и определения судьи с точки зрения принципов правосудия.

2. Раскройте содержание принципа состязательности и равноправия сторон при отправлении правосудия.

3. В каких нормативных актах закреплен данный принцип правосудия?

Задача 7. Мировой судья рассматривал дело по иску Суркова о взыскании с от-ветчика Ванина 30 тысяч рублей. В судебном заседании ответчик заявил ходатайство о предоставлении ему переводчика, поскольку он чуваш по национальности и плохо по-нимает юридические термины на русском языке. Судья отказал в удовлетворении хо-датайства, сославшись на то, что дело несложное, и денежная сумма, о взыскании ко-торой идет речь, небольшая. Кроме того, ответчик проживает в Российской Федерации и, следовательно, русский язык знает, а юридические термины сторонам знать не обя-зательно.

1. Допустил ли суд нарушение принципов правосудия?

2. Подлежит ли ходатайство ответчика удовлетворению?

3. Дайте краткую характеристику принципа государственного языка судопроиз-водства и делопроизводства в Российской Федерации.

Задача 8. По ходатайству потерпевшей суд рассматривал уголовное дело в закры-том судебном заседании. По окончании судебного заседания судья объявил, что суд не будет оглашать приговор по той причине, что слушание проходило при закрытых дверях. При этом осужденному приговор будет направлен сразу же, как только он бу-дет изготовлен в печатном виде.

1. Правильно ли поступил суд?

2. О каких принципах правосудия идет речь в данной ситуации?

3. В чем заключаются основные положения принципа открытого разбирательства дел в судах?

4. В каких случаях суд рассматривает дело в закрытом судебном заседании?

5. Как оглашается решение или приговор суда, если суд рассматривал дело в за-крытом судебном заседании?

Задача 9. В районном суде рассматривалось гражданское дело о разделе имуще-ства между бывшими супругами. В связи с отсутствием свободного зала для проведе-ния судебного заседания судья принял решение о рассмотрении дела в своем каби-нете. При рассмотрении дела, кроме судьи и секретаря судебного заседания, присут-ствовали лишь истец, адвокат, в качестве его представителя, и ответчица. Председа-тельствующий по делу – судья не разрешил присутствовать при рассмотрении дела сестре и брату ответчицы в связи с недостаточностью площади в кабинете.

1. Соответствуют ли принципам правосудия действия судьи? Дайте обоснованный

ответ.

2. Раскройте основные положения принципа открытого разбирательства дел во всех судах.

3. В каких нормативных актах, кроме Конституции РФ, закреплен этот принцип правосудия?

Задача 10. Студентам второго курса юридического факультета, изучавшим уго-ловный процесс, преподаватель посоветовал сходить в районный суд и посетить су-дебное разбирательство по уголовному делу. Студенты, обсуждая свое посещение су-дебного заседания, вступили в спор, может ли районный суд рассмотреть уголовное дело с участием присяжных заседателей. Мнения студентов при этом разделились.

Одни студенты считали, что любое уголовное дело может быть рассмотрено с уча-стием присяжных заседателей, если об этом обвиняемым было заявлено соответству-ющее ходатайство.

Вторые добавляли, что с участием присяжных заседателей может быть рассмот-рено не только уголовное, но и гражданское дело, так как в соответствии с частью 5 статьи 32 Конституции РФ граждане Российской Федерации имеют право участвовать в отправлении правосудия.

Третьи полагали, что с участием присяжных заседателей дела вправе рассматри-вать только областной и равные ему суды.

1. Кто из студентов и в чем прав?

2. В каких формах граждане принимают участие в отправлении правосудия?

3. Принимают ли участие в отправлении правосудия народные заседатели и ар-битражные заседатели?

4. Чем отличается правовой статус присяжного заседателя от правового статуса арбитражного заседателя?

Практические задания

1. Выпишите из Конституции РФ номера статей, в которых закреплены принципы правосудия, определяющие:

1) порядок деятельности суда;

2) правовой статус судей и порядок наделения их полномочиями;

3) права и свободы человека и гражданина как участника гражданского и уголов-ного дела.

2. Найдите в Федеральном конституционном законе «О судебной системе Россий-ской Федерации» принципы правосудия. Выпишите номера статей. Все ли принципы

правосудия, закрепленные в Конституции РФ, нашли свое регулирование в Федераль-ном конституционном законе «О судебной системе Российской Федерации»?

3. Найдите в Конституции РФ и в Законе РФ «О статусе судей в Российской Феде-рации» статьи, в которых закреплены гарантии независимости судей в Российской Фе-дерации и подчинения их только Конституции РФ и федеральному закону.

4. Найдите в Конституции РФ статьи, в которых встречается термин «правосудие».

5. Найдите в Конституции РФ статьи, в которых речь идет об участии граждан в отправлении правосудия.

Интернет-задание

Используя поисковые системы в сети Интернет, осуществите поиск определения категории «правосудие». Проанализируйте найденный материал и источники, в кото-рых он содержится. На основе проведенного анализа попытайтесь дать свое опреде-ление категории «правосудие».

Темы для выступления на занятиях

По желанию подготовьте сообщение на 5 минут по одной из предложенных тем:

1. Правосудие – как функция судебной власти.

2. Право граждан на судебную защиту.

3. Принцип презумпции невиновности.

Вопросы для контроля

1. Что понимается под правосудием?

2. Какие признаки правосудия Вы можете назвать?

3. Что понимается под принципами правосудия?

4. Какие классификации принципов правосудия Вы знаете?

5. В каких нормативных актах закреплены принципы правосудия?

6. В чем проявляется взаимодействие принципов правосудия между собой?

7. Что означает реализация принципа законности в сфере правосудия?

8. Какие органы осуществляют правосудие? Чем было обусловлено провозглаше-ние принципа отправления правосудия только судом?

9. Входит ли в понятие правосудия деятельность по проверке законности судеб-ных решений и приговоров, которую осуществляют вышестоящие суды?

10. В чем сходство и различие равенства граждан перед судом и равенства граж-дан перед законом? Есть ли исключения из этого принципа?

11. Что означает такой принцип правосудия, как обеспечение подозреваемому, обвиняемому и подсудимому права на защиту?

12. В чем заключается презумпция невиновности обвиняемого?

13. Когда рассмотрение гражданских и уголовных дел в судах общей юрисдикции возможно в закрытых судебных заседаниях? С какой целью рассмотрение дел в судах проводится открыто?

14. Что означает принцип состязательности и равноправия сторон при отправле-нии правосудия?

15. Как реализуется коллегиальность в судах общей юрисдикции при рассмотре-нии гражданских и уголовных дел в первой, апелляционной, кассационной инстан-циях, при рассмотрении гражданских и уголовных дел в порядке надзора? Действует ли принцип коллегиальности при рассмотрении дел арбитражным судом?

16. Каковы гарантии независимости судей?

17. В чем заключается принцип государственного языка судопроизводства и де-лопроизводства? Какие гарантии устанавливает законодатель для лиц, участвующих в деле, и не владеющих таким языком?

18. В каких формах возможно участие граждан в отправлении правосудия?

Нормативные акты

1. Конституция РФ // СПС «КонсультантПлюс». В действующей редакции.

8. Федеральный закон от 14.03.2002 № 30-ФЗ «Об органах судейского сообщества

в Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс». В действующей редакции.

14. Уголовно-процессуальный кодекс РФ // СПС «КонсультантПлюс». В действую-щей редакции.

15. Гражданский процессуальный кодекс РФ // СПС «КонсультантПлюс». В дей-ствующей редакции.

16. Арбитражный процессуальный кодекс РФ // СПС «КонсультантПлюс». В дей-ствующей редакции.

17. Кодекс административного судопроизводства РФ // СПС «КонсультантПлюс».

В действующей редакции.

18. Кодекс об административных правонарушениях РФ // СПС «Консультант Плюс». В действующей редакции.

Найти работу

«Задания по дисциплине «Правоохранительные органы»»

Оглавление