«Задания по дисциплине «Право социального обеспечения и социальной защиты»»

Практическое занятие № 16. 

Тема: Решение тестовых заданий по пройденным темам 

Цель: проверить знание пройденного материала 

Количество часов: 2 часа 

Осваиваемые компетенции: ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК6, ОК7, ОК8, ОК9, ОК11, ОК12, ПК.2.1, ПК.2.2, ПК.2.3 

Оснащение: Галаганов В.П. Организация работы органов социального обеспечения в Российской Федерации: учебник / В.П. Галаганов. —Академия, 2018, лекционная тетрадь, тетрадь для практических занятий 

Содержание заданий: 

Вариант 1 

1.   Департамент осуществляет свою деятельность в соответствии с: А: указами и распоряжениями Президента РФ Б: Положением о Министерстве труда и социальной защиты

В: федеральными конституционными и федеральными законами

Г: Уставом города Москвы

Д: Конституцией РФ

Е: уставом Департамента труда и социальной защиты г. Москвы

Ж: международными договорами

2.   Департамент может осуществлять свою деятельность

А: самостоятельно 

Б: непосредственно 

43 

В: во взаимодействии с Министерством труда и социальной защиты 

Г: через свои территориальные подразделения 

3.   Департамент осуществляет следующие полномочия в установленной сфере деятельности:

А: принимает решения о предоставлении государственной социальной помощи и мер социальной поддержки отдельным категориям граждан

Б: координацию и контроль деятельности Федеральной службы по труду и занятости

В: является органом опеки и попечительства в городе Москве

Г: принимает решения об оказании адресной социальной помощи

Д: является уполномоченным органом исполнительной власти г. Москвы на осуществление полномочий в сфере социального обслуживания граждан

Е: выработку и реализацию государственной политики, и нормативно-правовое регулирование в сфере демографии

Ж: является региональным оператором государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей

4.      Департамент  возглавляет  …1…,  назначаемый  и  освобождаемый  от  должности

………2…….

1………… (должность)

2)А: Министром труда и социальной защиты

Б: Мэром Москвы

В: Правительством Москвы

5.      В структуре руководства Департамента имеются: А: первый заместитель Б: 3 заместителя В: 5 заместителей Г: 6 заместителей

6.      Руководитель Департамента:

А: представляет Департамент в федеральных органах государственной власти 

Б: исполняет полномочия представителя нанимателя для государственных гражданских служащих города Москвы 

В: организует и обеспечивает мобилизационную подготовку в Департаменте 

Г: подписывает бухгалтерскую и статистическую отчетность Департамента 

Д: несет ответственность за соблюдение установленного режима защиты информации 

Е: обеспечивает соблюдение законодательства о государственной гражданской службе 

Ж: все вышеперечисленное 

7.      Департамент:

А: имеет счета, открываемые в установленном порядке в органах Федерального казначейства 

Б: имеет печать с изображением Государственного герба РФ и со своим наименованием 

В: не является юридическим лицом 

Г: имеет бланки и печать с изображением герба г. Москвы и со своим наименованием 

Д: имеет лицевые счета в органах, осуществляющих кассовое обслуживание исполнения бюджета города Москвы 

Е: является юридическим лицом 

8.     Департамент создает территориальные подразделения ………….. г. Москвы

9.      Реорганизация и ликвидация Департамента осуществляются ……………… (каким

государственным органом?) 

10.   В случае ликвидации Департамента его документы передаются в: А: Правительство Москвы Б: Главное архивное управление города Москвы В: Правительство РФ

Г: определенный Главным архивным управлением орган

44 

11.   Подразделениями Департамента являются:

А: Управление по организации работы с семьями с детьми 

Б: Управление опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних 

В: Управление организации социальных выплат населению 

Г: Управление организации социального обслуживания 

Д:  Управление  по   организации  предоставления  мер      государственной социальной 

поддержки льготным категориям граждан 

Е: Управление содействия занятости населения 

Ж: все вышеперечисленное 

12.   Подразделениями Департамента являются:

А: Управление по социальной интеграции лиц с ограничениями жизнедеятельности

Б: Хозяйственный отдел

В: Отдел капитального строительства и ремонта

Г: Управление правового обеспечения, государственной службы и кадровой политики

Д: Управление организации государственных закупок

Е: Управление развития трудовых отношений и охраны труда

Ж: все вышеперечисленное

13.   В структуре руководства Министерства труда и социальной защиты РФ имеется: А: один статс-секретарь Б: один первый заместитель Министра

В: 12 департаментов по основным направлениям деятельности Министерства

Г: 3 заместителя Министра

Д: 5 заместителей Министра

14.    Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации вправе иметь геральдический знак:

А: герб

Б: флаг

В: вымпел

Г: гимн

Д: эмблему

15.    Финансирование расходов на содержание Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации осуществляется за счет ……………. средств

16.   Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации:

А: имеет печать с изображением Государственного герба РФ и со своим наименованием 

Б: счета, открываемые в установленном порядке в органах Федерального казначейства

В: штампы и бланки установленного образца

Г: не является юридическим лицом

Д: является юридическим лицом

17.    Структурными подразделениями Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации являются:

А: управления

Б: департаменты

В: отделы

18.    Министерство труда и социальной защиты РФ осуществляет функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в следующих сферах:

А: медико-санитарного обеспечения работников отдельных отраслей экономики с особо опасными условиями труда

Б: внедрения современных медицинских технологий

В: трудовой миграции

Г: условий и охраны труда

Д: социального партнерства и трудовых отношений

45 

Е: управления государственным имуществом и оказания государственных услуг 

Ж: государственной гражданской службы 

19.    Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации осуществляет следующие полномочия:

А: осуществляет функции главного распорядителя и получателя средств федерального бюджета, предусмотренных на содержание Министерства и реализацию возложенных на него функций

Б: вносит в Правительство РФ проекты федеральных законов, нормативных правовых актов Президента РФ и Правительства РФ и другие документы, по которым требуется решение Правительства РФ

В: дает разъяснения по вопросам, отнесенным к компетенции Министерства, в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации

Г: самостоятельно принимает отдельные нормативные правовые акты

Д: разрабатывает и реализует меры по развитию конкуренции на товарных рынках, включая выполнение соответствующих ведомственных целевых программ, в установленной сфере деятельности

Е: обобщает практику применения законодательства и проводит анализ реализации государственной политики в установленной сфере деятельности

Ж: организует деятельность по возмещению вреда, причиненного здоровью граждан, пострадавших вследствие радиационных аварий и катастроф

20.           Основным федеральным органом исполнительной власти, проводящим государственную политику и управление в области труда и социальной защиты, является:

А: Фонд Социального Страхования РФ

Б: Министерство труда и социальной защиты РФ

В: Пенсионный Фонд РФ

21.   На гражданскую службу вправе поступать А: граждане РФ Б: достигшие возраста 21 год

В: достигшие возраста 18 лет

Г: владеющие государственным языком РФ

Д: имеющие высшее образование

Е: соответствующие квалификационным требованиям

22.   Гражданский служащий получает денежное содержание за счет А: средств местного бюджета Б: средств бюджета субъекта РФ

В: средств федерального бюджета

Г: руководителя государственного органа

23.   При поступлении на государственную службу гражданин представляет А: личное заявление Б: полис обязательного медицинского страхования В: трудовую книжку

Г: документы, подтверждающие профессиональное образование

Д: выписку из домовой книги

Е: документ, удостоверяющий личность

Вариант 2 

1.    Департамент осуществляет следующие полномочия в установленной сфере деятельности:

А: составляет и утверждает планы по защите прав ребенка

Б: реабилитацию инвалидов и проведение медико-социальной экспертизы

В: устанавливает социальный патронат

46 

Г: принимает решение о помещении лица, признанного судом недееспособным, в стационарное учреждение социального обслуживания для лиц, страдающих психическими расстройствами 

Д: Осуществляет надзор и контроль за приемом на работу инвалидов в пределах установленной квоты 

Е: ведет учет совершеннолетних граждан, которые находятся под опекой (попечительством) и над которыми установлен патронаж

Ж: все вышеперечисленное

2.    В число квалификационных требований к должностям гражданской службы входят требования:

А: к уровню профессионального образования

Б: к состоянию здоровья

В: к стажу гражданской службы (государственной службы иных видов)

Г: к  внешнему виду

Д: к стажу (опыту) работы по специальности

Е: профессиональным знаниям и навыкам

3.    Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации осуществляет следующие полномочия:

А: организует дополнительное профессиональное образование работников Министерства

Б: организует и обеспечивает мобилизационную подготовку и мобилизацию Министерства

В: организует разработку и реализацию программ научных исследований в сфере охраны здоровья, их координацию

Г: осуществляет организацию и ведение гражданской обороны в Министерстве

Д: обеспечивает в пределах своей компетенции защиту сведений, составляющих государственную тайну

Е: осуществляет в соответствии с законодательством Российской Федерации работу по комплектованию, хранению, учету и использованию архивных документов, образовавшихся в процессе деятельности Министерства

4.    При поступлении на государственную службу гражданин представляет

А: личное заявление

Б: полис обязательного медицинского страхования

В: трудовую книжку

Г: документы, подтверждающие профессиональное образование

Д: выписку из домовой книги

Е: документ, удостоверяющий личность

5.    Гражданин не может быть принят на гражданскую службу в случае

А: отсутствия трудового стажа

Б: наличия заболевания, препятствующего поступлению или прохождению службы

В: отсутствия экономического образования

Г: выхода из гражданства Российской Федерации или приобретения гражданства другого государства

Д: представления подложных документов или заведомо ложных сведений

Е: осуждения к наказанию, наличия не снятой или не погашенной судимости

6.    Министерство труда и социальной защиты РФ осуществляет функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в следующих сферах:

А: уровня жизни и доходов

Б: обращения лекарственных средств для медицинского применения

В: пенсионного обеспечения

Г: труда

47

Д: фармацевтической деятельности

Е: безработицы

Ж: оплаты труда

7.      Возглавляет министерство труда и социальной защиты: А: Министр Б: Председатель Правительства В: Президент

8.      Департамент труда и социальной защиты населения города Москвы является отраслевым органом исполнительной власти города Москвы, осуществляющим следующие функции:

А: организации предоставления жителям города Москвы социальных услуг, психологической помощи

Б: содействию занятости населения, трудовой миграции

В: по реализации государственной политики в сфере труда и социальной защиты населения

Г: профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

Д: реализации мероприятий по преодолению сиротства и устройству детей, лишенных родительского попечения, в семью

Е: координации деятельности органов исполнительной власти города Москвы при реализации государственной политики в сфере демографии

Ж: организации и обеспечению отдыха и оздоровления детей, находящихся в трудной жизненной ситуации

З: охране труда и защите от безработицы

И: все вышеперечисленное

9.      Руководитель Департамента:

А: осуществляет координацию деятельности Пенсионного фонда РФ и Фонда социального страхования РФ

Б: организует прохождение государственной гражданской службы

В: осуществляет расходование денежных средств в пределах выделенных ассигнований

Г: несет персональную ответственность за достижение показателей эффективности

Д: обеспечивает соблюдение финансовой дисциплины и повышение эффективности использования средств бюджета города Москвы

Е: обеспечивает эффективное использование и сохранность имущества города Москвы

Ж: все вышеперечисленное

10.    Департамент труда и социальной защиты населения города Москвы является отраслевым органом исполнительной власти города Москвы, осуществляющим функции, направленные на следующие категории граждан:

А: граждан пожилого возраста

Б: граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации

В: лиц, страдающих хроническими заболеваниями

Г: семей с детьми

Д: инвалидов

Е: все вышеперечисленное

11.   Государственная гражданская служба РФ подразделяется на: А: военную службу субъектов РФ Б: федеральную государственную гражданскую службу

В: федеральную муниципальную службу

Г: государственную гражданскую службу субъектов РФ

Д: федеральную правоохранительную службу

12.   Руководитель Департамента:

А: распределяет обязанности между заместителями руководителя

48

Б: осуществляет функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию

В: утверждает структуру и штатное расписание

Г: организует проведение мероприятий по совершенствованию системы управления в установленной сфере деятельности

Д: управляет государственным имуществом и контролирует вопросы оказания государственных услуг

Е: подписывает в пределах своей компетенции правовые акты

Ж: все вышеперечисленное

13.   При поступлении на государственную службу гражданин представляет: А: свидетельство о браке

Б: медицинское заключение о состоянии здоровья

В: документы, подтверждающие профессиональное образование

Г: справка с предыдущего места работы

Д: личное заявление

Е: справку из органов государственной налоговой службы о представлении сведений об имущественном положении

14.    Министр имеет заместителей, назначаемых на должность и освобождаемых от должности ………?………. Российской Федерации

15.   Заместители назначаются и освобождаются от должности: А: Мэром Москвы Б: Министром труда и социальной защиты

В: Правительством Москвы

16.   Реорганизация и ликвидация Департамента осуществляются в соответствии с: А: законами города Москвы Б: иными нормативными правовыми актами РФ В: федеральными законам

Г: иными правовыми актами города Москвы

Д: все вышеперечисленное

17.   Министерство труда и социальной защиты РФ руководствуется в своей деятельности: А: международными договорами РФ Б: федеральными законами

В: актами Президента РФ и Правительства РФ

Г: федеральными конституционными законами

Д: Конституцией Российской Федерации

Е: все вышеперечисленное

18.    Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации не осуществляет координацию и контроль деятельности:

А: Пенсионного Фонда РФ

Б: Фонда Социального Страхования РФ

В: Прокуратуры

19.    Гражданин не допускается на службу в Министерство труда и социальной защиты по следующим обстоятельствам:

А: близкого родства или свойства с гражданским служащим, если это связано с непосредственной подчиненностью или подконтрольностью

Б: отсутствия высшего образования

В: отказа от прохождения процедуры оформления допуска к сведениям, составляющим тайну

Г: непредставления сведений или представления заведомо ложных сведений о доходах, имуществе, обязательствах имущественного характера

Д: наличия гражданства другого государства

Е: наличия погашенной судимости

49

Ж: признания его недееспособным или ограниченно дееспособным решением суда

20.    Министерство труда и социальной защиты РФ осуществляет функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в следующих сферах:

А: социального страхования

Б: демографии

В: медицинской реабилитации и медицинских экспертиз

Г: альтернативной гражданской службы

Д: курортного дела

Е: занятости населения

Ж: социальной защиты населения

21.   В связи с прохождением гражданской службы гражданскому служащему запрещается: А: осуществлять предпринимательскую деятельность Б: преподавать в учебных заведениях

В: приобретать ценные бумаги, по которым может быть получен доход

Г: выступать публично

Д: разглашать или использовать в целях, не связанных с гражданской службой, сведения, отнесенные к сведениям конфиденциального характера

Е: участвовать на платной основе в деятельности органа управления коммерческой организацией

22.    Система государственной службы включает в себя следующие виды государственной службы:

А: государственная служба

Б: муниципальная служба

В: государственная гражданская служба

Г: военная служба

Д: правоохранительная служба

23.   Расходы на содержание Департамента осуществляются за счет: А: добровольных пожертвований

Б: субвенций из федерального бюджета на осуществление переданных полномочий РФ

в установленной сфере деятельности

В: доходов от предпринимательской деятельности

Г: бюджетных ассигнований.

Порядок выполнения:

1.     Прочитать вопрос;

2.     Определить норму, регулирующую данные отношения;

3.     Применить выбранную норму к данной ситуации, ответ записать в тетрадь для практических занятий.

Критерии оценивания:

50

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Оценка «5» ставится, если учащийся:

-      полностью освоил учебный материал;

-      умеет изложить его своими словами;

-      самостоятельно подтверждает ответ конкретными примерами;

-      правильно и обстоятельно отвечает на дополнительные вопросы преподавателя. Оценка «4» ставится, если учащийся:

-      в основном усвоил учебный материал, допускает незначительные ошибки при его

-      изложении своими словами;

-      подтверждает ответ конкретными примерами;

-      правильно отвечает на дополнительные вопросы преподавателя.

Оценка «3» ставится, если учащийся:

-      не усвоил существенную часть учебного материала;

-      допускает значительные ошибки при его изложении своими словами;

-      затрудняется подтвердить ответ конкретными примерами;

-      слабо отвечает на дополнительные вопросы.

Оценка «2» ставится, если учащийся:

-      почти не усвоил учебный материал;

-      не может изложить его своими словами;

-      не может подтвердить ответ конкретными примерами;

-      не отвечает на большую часть дополнительных вопросов преподавателя.

51

Министерство науки и  высшего образования  Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

Московский промышленно-экономический колледж

Комплект практических работ по МДК 02.02.

Раздел 1. Конституционные гарантии государственной защиты прав и свобод

человека и гражданина в РФ.

Тема 1.1. Правовой механизм защиты прав и свобод человека и гражданина.

Практическая работа №1.

Тема: Составление схем реализации прав и свобод граждан на основании раздела 1, главы 2, ст.50-56 Конституции РФ.

Цель: сформировать представление о системе реализации прав и свобод граждан.

Количество часов: 2 часа.

Осваиваемые компетенции: ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК6, ОК7, ОК8, ОК9, ОК11, ОК12,

ПК.2.1, ПК.2.2, ПК.2.3,

Оснащение:    Конституция   РФ.   Принята   всенародным                         голосованием  12.12.1993          //

«Собрание законодательства РФ», 2009, №4, ст. 445) (далее Конституция РФ),

Закон о страховых пенсиях (Федеральный закон от 28.12.2013 №400-ФЗ (ред. от 27.12.2018), (далее Закон о страховых пенсиях), лекционная тетрадь, тетрадь для практических занятий.

Содержание заданий:

Составить схему реализации прав и свобод граждан на основании раздела 1, главы 2, ст.50-56 Конституции РФ.

Статья конституции   Конституционное право    Способ реализации

Порядок выполнения:

1.                     Определить соответствующий раздел Конституции РФ;

2.                     Определить норму, подлежащую применению в данной ситуации;

3.                     Ответ записать в таблицу.

Критерии оценивания:

Оценка «5» - таблица заполнена верно, в соответствии с действующим законодательством о налогах и сборах;

Оценка «4» - имеются неточности в оформлении; заполнены не все строки таблицы; Оценка «3» - в составлении таблицы допущены серьёзные ошибки; Оценка «2» - таблица заполнена неверно или не заполнена вообще;

Практическая работа №2.

Тема: Осуществление и защита гражданских прав. Способы осуществления гражданских прав. Право на собственные активные действия. Пределы осуществления гражданских прав. Способы защиты, в т. ч самозащиты гражданских прав

52

Цель:    Сформировать    представление   о          системе реализации прав и свобод граждан.

Количество часов: 2 часа.

Осваиваемые компетенции: ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК6, ОК7, ОК8, ОК9, ОК11, ОК12,

ПК.2.1, ПК.2.2, ПК.2.3,

Оснащение: Конституция РФ, Закон о страховых пенсиях, Закон о судебной системе

(Собрание законодательства РФ, 1997, №1, ст. 1 с изменениями на 29.07.2018) (далее Закон

о  судебной системе), лекционная тетрадь, тетрадь для практических занятий.

Содержание заданий: Ответить на вопросы:

1.Что такое осуществление и защита гражданских прав?

2.Каковы способы осуществления гражданских прав?

3.Что такое право на собственные активные действия?

4.Каковы пределы осуществления гражданских прав?

5.Каковы способы защиты, в т.ч. самозащиты гражданских прав? Ключ к вопросам: Глава 1 ГК РФ, Глава 1 УК РФ

Контрольные вопросы:

1.На основании каких нормативных документов осуществляет свою деятельность Конституционный суд РФ?

2.Каковы полномочия Конституционного суда?

3.Какие гарантии независимости судей установлены законом?

4.Что такое судейской сообщество? (Закон о судебной системе РФ).

Порядок выполнения: 1.Прочитать условие задания;

2.Определить соответствующий раздел нормативного акта;

3.Определить норму, подлежащую применению в данной ситуации;

4.Применить выбранную норму к данной ситуации, ответ записать в тетрадь для практических занятий.

Критерии оценивания:

Оценка «5» - задание выполнены верно, даны ссылки на законодательные акты, юридически грамотно оформлено решение, даны развернутые ответы на дополнительные вопросы к задаче;

Оценка «4» - задания выполнены верно, даны ссылки на законодательные акты, допущены несущественные ошибки в оформлении решения, даны не все ответы на дополнительные вопросы к задаче;

Оценка «3» - имеются неточности в решении задания, проанализированы не все законодательные акты, даны не все ответы на дополнительные вопросы к задаче;

Оценка «2» - задания не выполнены или выполнены неверно, не проанализированы законодательные акты, ответы на дополнительные вопросы к задаче не даны.

Раздел 2. Способы защиты граждан в сфере социальной защиты и пенсионного обеспечения.

Тема 2.1. Судебный способ защиты граждан в сфере социальной защиты и пенсионного обеспечения.

Практическая работа № 3.

Тема: Разобрать особенности споров по пенсионному обеспечению. Написать заявление о нарушении пенсионных прав.

Цель: Сформировать представление о особенностях пенсионных споров.

Количество часов: 2 часа.

Осваиваемые компетенции: ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК6, ОК7, ОК8, ОК9, ОК11, ОК12, ПК.2.1, ПК.2.2, ПК.2.3,

53

Оснащение: Конституция РФ, Закон о страховых пенсиях, Закон о судебной системе РФ, ГПК РФ от 14.11.2002 №138-ФЗ // Российская газета. 2002. 20 ноября. (далее ГПК), лекционная тетрадь, тетрадь для практических занятий.

Содержание заданий:

Написать заявление о нарушении пенсионных прав гражданина.

Образец:

В _________________________________

(наименование суда)

Истец: _____________________________

(ФИО полностью, адрес)

Ответчик: __________________________

(наименование подразделения

Пенсионного фонда РФ, адрес)

ИСКОВОЕ ЗАЯВЛЕНИЕ

о  назначении пенсии

В    связи с достижением пенсионного возраста «___»_________ ____ г. я обратился в Управление Пенсионного фонда РФ с заявлением о назначении трудовой пенсии. К заявлению приложил документы, подтверждающие наличие необходимого стажа работы:

_________ (указать документы, представленные в Управление Пенсионного фонда РФ). Решением Управления Пенсионного фонда РФ _________ (полное наименование ответчика) № ____ от «___»_________ ____ г. в досрочном назначении трудовой пенсии по старости мне было отказано, при этом не включены в стаж на соответствующих видах работ следующие периоды: _________ (указать периоды работы, должности, которые занимал истец, не включенные в соответствующий стаж).

Считаю  отказ  в  назначении  пенсии  незаконным,  в  оспариваемые  периоды  я  работал

_________ (указать, кем работал истец, почему эти периоды должны быть включены в специальный стаж работы, дающий ему право на досрочное назначение пенсии). Характер моей работы в оспариваемые периоды подтверждается _________ (указать, какими документами может быть подтвержден характер работы истца, почему эти документы невозможно было представить в Управление Пенсионного фонда РФ вместе с заявлением о назначении пенсии).

Пенсионный фонд РФ обязан был назначить мне трудовую пенсию с момента обращения за ее назначением «___»_________ ____ г., однако отказал, не имея на это оснований, чем нарушил мое право на получение пенсии.

На основании изложенного, руководствуясь статьями 131-132 Гражданского процессуального кодекса РФ,

Прошу:

1.     Признать решение Управления Пенсионного фонда РФ _________ (полное наименование ответчика) № ____ от «___»_________ ____ г. об отказе в назначении пенсии незаконным.

2.     Включить периоды работы с «___»_________ ____ г. по «___»_________ ____ г. в качестве _________ (указать наименование должности истца) в специальный стаж, дающий право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости.

3.     Обязать Управления Пенсионного фонда РФ _________ (полное наименование ответчика) назначить _________ (ФИО истца) трудовую пенсию досрочно, с даты

обращения за ее назначением «___»_________ ____ г.

Перечень прилагаемых к заявлению документов (копии по числу лиц, участвующих в деле):

1.     Копия искового заявления

2.     Документ, подтверждающий уплату государственной пошлины

3.     Копия решения Управления Пенсионного фонда РФ об отказе в назначении пенсии

54

4.     Копия трудовой книжки истца

5.     Копии документов, подтверждающих характер работы истца

Дата подачи заявления "___"_________ ____ г.                           Подпись истца: ______

Контрольные вопросы:

1.Каковы особенности пенсионных споров?

2.Какая подсудность у пенсионных споров?

3.В порядке какого судопроизводства могут рассматриваться пенсионные споры?

Порядок выполнения:

1.                     Ознакомиться с бланком процессуального документа;

2.                     Определить норму ГПК РФ, подлежащую применению;

3.                     Составить  процессуальный  документ  по  имеющемуся  образцу,  используя

свои данные.

Критерии оценивания:

Оценка «5» - документы составлено юридически грамотно, в соответствии с образцом; Оценка «4» - имеются неточности в оформлении; заполнены не все строки документов. Оценка «3» - в составлении документов допущены серьёзные ошибки; Оценка «2» - документ не соответствует требованиям закона или не составлен вообще.

Практическая работа №4.

Тема: Способы защиты социальных прав граждан: составить таблицу

Цель: Сформировать представление о особенностях пенсионных споров.

Количество часов: 2 часа.

Осваиваемые компетенции: ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК6, ОК7, ОК8, ОК9, ОК11, ОК12, ПК.2.1, ПК.2.2, ПК.2.3,

Оснащение: Конституция РФ, Закон о страховых пенсиях, Закон о судебной системе РФ, ГПК РФ, лекционная тетрадь, тетрадь для практических занятий.

Содержание заданий:

Составить таблицу: Способы защиты социальных прав граждан.

Ключ к вопросам: гл.1 ГК РФ, гл.1 УК РФ

Порядок выполнения:

1.Прочитать условие задания;

2.Определить соответствующий раздел нормативного акта;

3.Определить норму, подлежащую применению в данной ситуации;

4.Применить выбранную норму к данной ситуации, ответ записать в тетрадь для практических занятий.

Оценка «5» ставится, если учащийся:

-      полностью освоил учебный материал;

-      умеет изложить его своими словами;

-      самостоятельно подтверждает ответ конкретными примерами;

-      правильно и обстоятельно отвечает на дополнительные вопросы преподавателя. Оценка «4» ставится, если учащийся:

-      в  основном  усвоил  учебный  материал,  допускает  незначительные  ошибки  при

его       изложении своими словами;

-    подтверждает ответ конкретными примерами;

55

-    правильно отвечает на дополнительные вопросы преподавателя. Оценка «3» ставится, если учащийся:

-      не усвоил существенную часть учебного материала;

-      допускает значительные ошибки при его изложении своими словами;

-      затрудняется подтвердить ответ конкретными примерами;

-      слабо отвечает на дополнительные вопросы.

Оценка «2» ставится, если учащийся:

-      почти не усвоил учебный материал;

-      не может изложить его своими словами;

-      не может подтвердить ответ конкретными примерами;

-      не отвечает на большую часть дополнительных вопросов преподавателя.

Тема 2.2          Правонарушения и юридическая ответственность.

Практическая работа № 5.

Тема: Решение ситуационных задач на тему виды преступлений.

Цель: Сформировать представление о понятии правонарушения и видов юридической ответственности.

Количество часов: 2 часа.

Осваиваемые компетенции: ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК6, ОК7, ОК8, ОК9, ОК11, ОК12, ПК.2.1, ПК.2.2, ПК.2.3,

Оснащение: Конституция РФ, Закон о страховых пенсиях, Закон о судебной системе РФ, ГПК РФ, Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 года № 63-ФЗ // СЗ РФ. – 1996. – № 25. – Ст. 2954 (далее УК РФ),. и ст.7.27 КоАП РФ (Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. №195 // СЗ РФ. – 2002. – № 1. – Ст. 1.), лекционная тетрадь, тетрадь для практических занятий.

Содержание заданий:

Решение ситуационных задач на тему виды преступлений:

Задача 1. Подсобный рабочий Муталибов во время работы на продовольственном складе похитил 6 кг муки стоимостью 32 рубля. Образует ли совершенное Муталибовым деяние преступление? (До решения задачи ознакомьтесь со ст. 158 УК РФ и ст.7.27 КоАП РФ). Задача 2. Употребив спиртные напитки, Ястребилов нецензурно выражался в общественном транспорте, на замечания не реагировал. Затем оскорбительно приставал к женщинам, ехавшим в этом же автобусе. Вошедший в автобус военнослужащий Котов пресек антиобщественные действия Ястребилова. Подлежит ли Ястребилов уголовной ответственности? (До решения задачи ознакомьтесь со ст. 213 УК РФ). В чем различие преступления и проступка?

Задача 3. Семихватова и Рыкова производили отделочные внутренние работы в здании одного из офисов фирмы Кондор. Воспользовавшись беспечностью охранника, они вместе со строительным мусором вынесли из здания некоторые принадлежности офисной мебели на сумму 240 тыс. рублей с целью их продажи. В связи с тем, что Семихватова одна воспитывала двух детей малолетнего возраста и ранее ничего предосудительного не совершала, следователь освободил ее от уголовной ответственности расценив совершенное ею деяние, содержащее признаки преступления, не представляющим большой общественной опасности.

Является ли деяние, совершенное Семихватовой, преступлением, предусмотренным ст. 158 УК РФ? Были ли основания у следователя оценить ее действия с учетом ч. 2 ст. 14 УК РФ, если да, то подлежит ли уголовной ответственности Рыкова? (Подлежит с учетом смягчающих обстоятельств)

Состав преступления и его структура (1-3)

56

Задача 4. Определите виды составов преступления ч.1 ст.105 УК РФ, ч.2 ст.105, ст.107 УК РФ.

Задача 5. Широков, следуя на тракторе, нарушил правила дорожного движения и опрокинул трактор. В результате аварии трактор был приведен в технически неисправное состояние и причинен легкий вред здоровью пассажира. Имеются ли в действиях Широкова признаки состава преступления, предусмотренного ст.264 УК РФ? Какова структура и конструкция состава преступления, содержащегося в данной норме? (имеются).

Задача 6. Суслова, уезжая в длительный отпуск, отнесла наиболее ценные вещи своей

знакомой Тряпкиной, которая обещала сохранить их до приезда Сусловой. Вернувшись из

отпуска,  Суслова  узнала,  что  Тряпкина  продала  ее  вещи  и  скрылась.  Имеются  ли  в

действиях Тряпкиной признаки состава преступления, предусмотренного ст. 160 УК РФ

(предварительно  ознакомьтесь  с  содержанием  примечания  1  к  ст.  158  УК  РФ)?

Определите объект посягательства.

Субъект преступления (1-3)

Задача 7. Ранее судимый Салемгареев из подростков Шуева 12 лет, Лотова 13 лет и Земова 15 лет создал группу для совершения квартирных краж. Большую часть вырученных от реализации похищенного имущества денег Салемгареев присваивал себе. На шестой краже деятельность группы была пресечена. Кто подлежит уголовной ответственности за совершенные кражи? (Салемгареев и Земов)

Задача 8. 17 мая Ремковичу исполнилось 14 лет. Отметив день рождения, вечером он и его друзья решили прогуляться по парку. Навстречу им шел 16-летний Козин, у которого подростки попросили закурить. Когда Козин ответил, что сигарет у него нет, Ремкович ударил его ногой в область паха и нанес еще два удара в область печени, причинив ему вред здоровью средней тяжести. Будет ли привлечен Ремкович к уголовной ответственности за содеянное (причинение вреда здоровью средней тяжести)?

Порядок выполнения:

1. Прочитать условие задачи;

2. Определить соответствующий раздел нормативного акта;

3. Определить норму, подлежащую применению в данной ситуации;

4.   Применить выбранную норму к данной ситуации, ответ записать в тетрадь для практических занятий.

Пример выполнения:

Задача:

Во время своего пребывания на Кипре в туристической поездке Воргеев взял напрокат легковой автомобиль, на котором при следовании по улице города Лимассол превысил установленную скорость движения и совершил наезд на пешехода, причинив серьезный вред его здоровью. Приговором местного суда Воргеев был осужден к штрафу в размере 1200 кипрских фунтов.

По возвращении в Россию Воргеев был привлечен к уголовной ответственности за нарушение правил дорожного движения и осужден на 2 года лишения свободы условно с испытательным сроком в 1 год, а также к дополнительному наказанию в виде лишения права управлять автотранспортными средствами на срок 2 года. Правомерно ли наложение на Воргеева одновременно двух наказаний? Поясните свой ответ.

Решение:

На основании ст. 12 УК РФ лицо, постоянно проживающее в Российской Федерации, совершившее преступление вне пределов Российской Федерации, подлежат уголовной ответственности по настоящему Кодексу, если совершенное ими деяние признано преступлением в государстве, на территории которого оно было совершено, и если эти лица не были осуждены в иностранном государстве. При осуждении указанных лиц наказание не может превышать верхнего предела санкции, предусмотренной законом иностранного

государства, на территории которого было совершено преступление. На основании ч. 2 ст. 6 «Принцип справедливости» по УК РФ никто не может нести

57

уголовную       ответственность       дважды       за       одно       и       то                              же                                   преступление.

Вывод: Наложение на Воргеева одновременно двух наказаний неправомерно.

Критерии оценивания:

Оценка «5» - задача решена верно, даны ссылки на законодательные акты, юридически грамотно оформлено решение, даны развернутые ответы на дополнительные вопросы к задаче;

Оценка «4» - задача решена верно, даны ссылки на законодательные акты, допущены несущественные ошибки в оформлении решения, даны не все ответы на дополнительные вопросы к задаче;

Оценка «3» - имеются неточности в решении задачи, проанализированы не все законодательные акты, даны не все ответы на дополнительные вопросы к задаче;

Оценка «2» - задача не решена или решена неверно, не проанализированы законодательные акты, ответы на дополнительные вопросы к задаче не даны.

Практическая работа № 6.

Тема: Решение ситуационных задач по видам юридической ответственности.

Цель: Сформировать представление о понятии правонарушения и видов юридической ответственности.

Количество часов: 2 часа.

Осваиваемые компетенции: ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК6, ОК7, ОК8, ОК9, ОК11, ОК12, ПК.2.1, ПК.2.2, ПК.2.3,

Оснащение: Конституция РФ, Закон о страховых пенсиях, Закон о судебной системе РФ, ГПК РФ, УК РФ и КоАП РФ, лекционная тетрадь, тетрадь для практических занятий.

Содержание заданий:

1.  Решение ситуационных задач по видам юридической ответственности.

2.Решение тестовых заданий:

1.  Задача 1. Тимошенко узнала, что ее муж тайно встречается с Алексеевой и рассказала об этом цыганке Адровой. Последняя за вознаграждение предложила напустить на соперницу порчу. Тимошенко согласилась. Адрова пришла на квартиру Тимошенко, поколдовала, получила вознаграждение и ушла, заверив, что Алексеева в ближайшее время умрет. Подлежат ли Тимошенко и Адрова уголовной ответственности? Аргументируйте свой ответ.

Задача 2. Коржаков, увидев лежащего возле торговой палатки пьяного, сделал вид, что помогает ему подняться, а сам в это время обыскал его карманы и вытащил кошелек с деньгами. Наблюдавший за действиями Коржакова продавец торговой палатки Соколов заметил на руке пьяного часы, подошел к нему и в присутствии Коржакова завладел ими. Какое преступление совершили Коржаков и Соколов? Являются ли они соучастниками? Почему?

Задача 3. Макарцев, испытывая неприязненные отношения к Погорелову, решил убить последнего. С этой целью он попросил своего знакомого Слесарева выстрелить из охотничьего ружья в Погорелова, уверив его, что это шутка, так как ружье заряжено холостыми патронами. Слесарев выстрелил, и Погорелов был смертельно ранен, так как ружье было заряжено картечью.

Дайте уголовно-правовую характеристику действиям Макарцева и Слесарева? Имеет ли место соучастие в данном случае?

Задача 4. Чижов, страдая врожденным слабоумием (олигофренией), неоднократно совершал кражи имущества своих соседей по коммунальной квартире. Будучи задержанным, Чижов пояснил, что он краж не совершал, а брал только те вещи, которые никому не нужны.

Можно ли Чижова привлечь к уголовной ответственности? Раскройте понятие и основные признаки субъекта преступления.

Порядок выполнения:

58

1.Прочитать условие задачи;

2.Определить соответствующий раздел нормативного актаа;

3.Определить норму, подлежащую применению в данной ситуации;

4.Применить выбранную норму к данной ситуации, ответ записать в тетрадь для практических занятий.

Пример выполнения:

Семенов, работая бригадиром строителей, 17 июня 1994 года при возведении жилого дома нарушил требования проектной документации, в результате чего рухнуло одно из перекрытой, придавив насмерть 8-летнюю девочку, находившуюся в квартире. Это произошло 5 мая 1997 года.

Ознакомьтесь со ст. 216 УК РФ и определите время совершения Семеновым преступления.

Определите вид диспозиции и санкции ст. 216 УК РФ.

Решение: Статья 216 УК РФ - нарушение правил безопасности при ведении горных строительных или иных работ.

Объектом преступления является общественная безопасность при ведении горных, строительных и иных работ.

Объективной стороной данного преступления – нарушение правил безопасности при ведении строительных работ (в данном случае Семенов нарушил требования проектной документации), что повлекло причинение тяжкого время здоровью человека. Временем совершения преступления признается время совершения общественно опасного действия (бездействия) независимо от времени наступления последствий (ч. 2 ст. 9 УК). Следовательно, время совершения Семеновым преступления – 17 июня 1994 года. Также действия Семенова можно квалифицировать по п.4 ст. 111 УК РФ – деяния, повлекшие по неосторожности смерть потерпевшего.

Субъективная сторона – неосторожная форма вины.

По статье 216 УК РФ данное деяние будет определяться санкцией – ограничение свободы на срок до пяти лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового. Диспозиция данной статьи ссылочная (в данном случае отсылает к ст. 111 УК РФ) и бланкетная (отсылает для ознакомления к проектной документации).

Порядок выполнения:

1.Прочитать условие задачи;

2.Определить соответствующий раздел нормативного актаа;

3.Определить норму, подлежащую применению в данной ситуации;

Применить выбранную норму к данной ситуации, ответ записать в тетрадь для практических занятий.

Пример выполнения:

Суренков длительное время дружил с Перцовой и сделал ей предложение выйти за него

замуж, но Перцева отказала ему. В ответ Суренков несколько раз ударил Перцову гаечным

ключом по голове. От полученных ранений Перцова потеряла сознание и упала в овраг.

Полагая, что Перцова убита, Суренков с места преступления скрылся. Проходивший мимо

оврага  Иванов   доставил   потерпевшую  в   больницу,   где   в             результате                 своевременной

медицинской  помощи  жизнь   ее   была   спасена.   На   какой                         стадии     было     прекращено

преступление?   Укажите   в    чем    заключается   отличие                            оконченного  покушения                  от

неоконченного.

Решение:

Покушением на преступление признаются умышленные действия (бездействие) лица, непосредственно направленные на совершение преступления, если при этом преступление не было доведено до конца по не зависящим от этого лица обстоятельствам Объективные признаки покушения: действия (бездействие), непосредственно

59

направленные на совершение преступления; преступление не доведено до конца по не зависящим от лица обстоятельствам.

Субъективные признаки: умышленный характер действия (бездействия), непосредственно направленного на совершение преступления.

При оконченном покушении лицо сделало все от него зависящее, но преступный результат не наступил по не зависящим от него различным причинам (выстрелил в жертву, но промахнулся).

При неоконченном покушении лицо по не зависящим от него причинам не сделало всего того, что, по его мнению, требовалось для наступления преступного результата (замахнулся ножом на потерпевшего, но был схвачен за руку). Эти виды покушения на квалификацию не влияют, но могут учитываться при назначении наказания вследствие различной степени их общественной опасности.

Вывод: Преступление было прекращено на стадии оконченное преступление и действия Суренкова квалифицируются по ч. 3 ст. 30 и ч. 1 ст. 105 УК РФ.

Критерии оценивания:

Оценка «5» - задача решена верно, даны ссылки на законодательные акты, юридически грамотно оформлено решение, даны развернутые ответы на дополнительные вопросы к задаче;

Оценка «4» - задача решена верно, даны ссылки на законодательные акты, допущены несущественные ошибки в оформлении решения, даны не все ответы на дополнительные вопросы к задаче;

Оценка «3» - имеются неточности в решении задачи, проанализированы не все законодательные акты, даны не все ответы на дополнительные вопросы к задаче;

Оценка «2» - задача не решена или решена неверно, не проанализированы законодательные акты, ответы на дополнительные вопросы к задаче не даны.

Практическая работа № 7.

Тема: Решение ситуационных задач по видам юридической ответственности.

Цель: Закрепить знания о видах  юридической ответственности.

Количество часов: 2 часа.

Осваиваемые компетенции: ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК6, ОК7, ОК8, ОК9, ОК11, ОК12, ПК.2.1, ПК.2.2, ПК.2.3,

Оснащение: Конституция РФ, Закон о страховых пенсиях, Закон о судебной системе РФ, ГПК РФ, УК РФ, КоАП РФ, лекционная тетрадь, тетрадь для практических занятий.

Содержание заданий:

1. Решение ситуационных задач по видам юридической ответственности.

2.Решение тестовых заданий:

1.

Задача 1. Борзов сделал К. брачное предложение и в период подготовки к свадьбе склонил невесту к сожительству, а затем отказался вступать с нею в брак. Считая себя опозоренной. К. пыталась отравиться, но своевременно оказанная ей медицинская помощь предотвратила смерть.

Борзов был привлечен к уголовной ответственности за доведение до самоубийства. Проанализируйте соответствующую статью Уголовного Кодекса. Возможно ли привлечение Борзова к ответственности? В чем отличие преступления от аморального проступка?

Задача 2. Васин был привлечен к уголовной ответственности за заведомое оставление без помощи лица, которое виновный сам поставил в опасное для жизни состояние. Васин пригласил своего соседа М. на подледную рыбалку на озере. Во время рыбной ловли лед под М. дал трещину и М. провалился в образовавшуюся полынью. Васин с помощью других рыбаков пытался вытащить М. на лед с помощью связанных брючных ремней, но непрочный лед обламывался, расширяя полынью. Потеряв силы и переохладившись, М.

60

утонул.

Проанализируйте соответствующую статью Уголовного Кодекса. Имеется ли состав преступления в данном деянии?

Задача 3. Дегтярев и Иванов из многослойной фанеры изготовили макет пистолета и выкрасили его черной краской. Ночью они напали на Демьянова, наставили на него сделанный ими макет и потребовали отдать часы и находившиеся при нем деньг. Думая, что нападавшие вооружены огнестрельным оружием, потерпевший выполнил требование преступников. Виновные были осуждены за разбой, совершенный по предварительному сговору группой лиц и с применением оружия или предметов, использованных в качестве оружия.

Проанализируйте ст. 162 УК РФ. Правильно ли квалифицированы действия указанных лиц? Задача 4. Томилов, находясь в магазине, с целью похищения кошелька у стоявшей в очереди Громовой опустил руку. в ее карман. Громова почувствовала в своем кармане чужую руку,

а  затем схватила Томилова за руку. При попытке Томилова выдернуть руку, кошелек упал на пол. Подняв кошелек с пола, Громова оставила его у себя. Томилов был задержан и осужден за кражу. На какой стадии было пресечено деяние? Аргументируйте свой ответ.

Порядок выполнения:

1.Прочитать условие задания;

2.Определить соответствующий раздел нормативного акта;

3.Определить норму, подлежащую применению в данной ситуации;

4.Применить выбранную норму к данной ситуации, ответ записать в тетрадь для практических занятий.

Пример выполнения:

Алешин двигался по городу на грузовой машине, не превышая скорости. Подъезжая к перекрестку, он внезапно увидел, что с правой стороны по улице на большой скорости с горы едет на самокате мальчик. Пытаясь избежать наезда на него и не имея возможности затормозить, Алешин резко свернул влево и ударил в борт следовавший навстречу легковой автомобиль. В результате чего здоровью водителя причинен вред средней тяжести, а ремонт самой машины впоследствии обошелся в 10 тыс. руб. Мальчик остался невредим. Дайте правовую оценку действиям Алешина.

Решение:

На основании Правил дорожного движения РФ (утв. Постановлением СМ РФ от 23 октября

1993 г. N 1090) (с изменениями от 8 января 1996 г., 31 октября 1998 г., 21 апреля 2000 г., 24

января 2001 г., 28 июня 2002 г., 7 мая, 25 сентября 2003 г.) п. 13.1. при повороте направо или налево водитель обязан уступить дорогу пешеходам, переходящим проезжую часть дороги, на которую он поворачивает, а также велосипедистам, пересекающим ее по велосипедной дорожке.

Уступить дорогу (не создавать помех) - требование, означающее, что участник дорожного движения не должен начинать, возобновлять или продолжать движение, осуществлять какой-либо маневр, если это может вынудить других участников движения, имеющих по отношению к нему преимущество, изменять направление движения или скорость. Соответственно Алешин не выполнил п. 13.1 Правил дорожного движения, в результате чего водителю легкового автомобиля причинен вред средней тяжести. Действия Алешина можно квалифицировать по ч. 1 ст. 264 УК РФ «Нарушение правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств». Состава преступления нет.

Критерии оценивания:

Оценка «5» - задача решена верно, даны ссылки на законодательные акты, юридически грамотно оформлено решение, даны развернутые ответы на дополнительные вопросы к задаче;

Оценка «4» - задача решена верно, даны ссылки на законодательные акты, допущены несущественные ошибки в оформлении решения, даны не все ответы на дополнительные вопросы к задаче;

61