«Задания по дисциплине «Право»»

 

Уважаемые студенты! 

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

 

 

Вариант № 1 

Тема 1. Гражданское процессуальное право: понятие, предмет, метод, принципы, источники правового регулирования

Вопросы 

1. Понятие, предмет, метод и система гражданского процессуального права.

2. Источники гражданского процессуального права.

3. Понятие, задачи, виды и стадии гражданского судопроизводства (процесса).

4. Понятие, классификация и содержание принципов гражданского процессуального права.

ЗАДАЧА:

В Кировский районный суд поступило заявление Алексеева о выселении Сидорова, который, по утверждению истца, самовольно занял жилплощадь и отказывается ее освободить.

При опросе истца по существу дела судья выяснил возможные со стороны ответчика возражения против истца. Во избежание неблагоприятных последствий для истца ему было предложено изменить предмет и основание иска. Истец от предложения отказался. Однако судья, несмотря на возражения истца, внес своей рукой исправления в заявление о выселении указанного истцом ответчика на том основании, что он привел в негодность жилое помещение в доме истца, принадлежащего ему на праве личной собственности.

Какие принципы нарушены судьей? 

Составьте схему, раскрывающую основные узловые вопросы темы. 

Вариант № 2 

Тема 2. Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты

Вопросы 

1. Понятие, структура, особенности и основания возникновения гражданских процессуальных отношений.

2. Суд как субъект гражданских процессуальных правоотношений.

3. Лица, участвующие в деле, как субъекты гражданских процессуальных правоотношений.

4. Лица, содействующие правосудию, и другие участники гражданских процессуальных правоотношений.

ЗАДАЧА:

Прокурор в интересах престарелой Евдокимовой обратился в суд с иском к супругам Лютиковым о признании недействительным договора дарения приватизированной квартиры и о выселении ответчиков. По условиям договора, как указал прокурор в заявлении, Евдокимова передала Лютикову в дар однокомнатную квартиру, а он обязался осуществлять за ней пожизненный уход. Ответчики после заключения договора вселились в квартиру и создают для Евдокимовой условия, невозможные для совместного проживания. В судебном заседании прокурор отказался от своего требования, мотивируя это тем, что Евдокимова ввела его в заблуждение относительно поведения Лютиковых. Евдокимова, не согласившись с отказом прокурора от заявления, требовала рассмотрения дела по существу.

Каковы последствия отказа прокурора от заявления? В какой форме Евдокимова должна оформить свое исковое требование?

Составьте схему, раскрывающую основные узловые вопросы темы.

Вариант № 3

Тема 3. Подведомственность и подсудность гражданских дел

Вопросы

1. Понятие и виды подведомственности.

2. Родовая подсудность.

3. Территориальная подсудность, ее виды.

4. Соглашения о подсудности и правовые последствия несоблюдения правил о подсудности дела.

ЗАДАЧА:

Иванова, работающая бухгалтером в ООО «Стройматериалы», была переведена из центрального здания, расположенного по ул. Корепина, в здание, расположенное на ул. Техническая. Считая, что при этом ухудшились условия ее работы, она обратилась с заявлением в комиссию по трудовым спорам (КТС) об отмене распоряжения директора как незаконного. КТС приняла решение об удовлетворении заявления. ООО «Стройматериалы», не согласившись с решением КТС, обратилась с заявлением в суд по месту жительства Ивановой о пересмотре решения. Судья отказал в принятии заявления ООО «Стройматериалы», указав, что оно должно рассматриваться в суде по месту нахождения органа юридического лица.

Определить подсудность трудовых споров. Прав ли судья?

Составьте схему, раскрывающую основные узловые вопросы темы.

Вариант № 4

Тема 4. Представительство в суде

Вопросы

1. Понятие представительства и лица, которые не могут быть представителями в суде.

2. Основания и виды представительства, установленные гражданским процессуальным законодательством.

3. Полномочия представителя в суде (общие и специальные).

4. Порядок оформления полномочий представителя.

ЗАДАЧА:

При рассмотрении гражданского дела по иску АО «Металлист» к Сафонову об истребовании транспортного средства представители истца предъявили следующие документы: директор АО ‒ доверенность, подписанную главным инженером предприятия, юрисконсульт ‒ доверенность, подписанную директором, адвокат ‒ ордер, подписанный заведующим юридической консультацией.

Правильно ли оформлены полномочия представителей?

Составьте схему, раскрывающую основные узловые вопросы темы.

Вариант № 5

Тема 5. Понятие, элементы и классификация исков

Вопросы

1. Понятие и элементы иска.

2. Классификация исков.

3. Распоряжение процессуальными средствами защиты прав и интересов.

4. Обеспечение иска.

ЗАДАЧА:

Рубисова обратилась в суд с иском о взыскании с Гудошкина 2 млн руб. долга. В обоснование иска Рубисова предъявила отпечатанную на машинке заемную расписку ответчика на искомую сумму, а также просила допросить свидетельницу Криворотову. Ответчик расписку не признал. Он заявил также, что в силу ст. 162 ГК РФ ссылка на свидетельские показания для подтверждения заключения договора займа на такую сумму недопустима. Согласно заключению судебно-почерковедческой экспертизы, подпись от имени Гудошкина и поправки в тексте расписки выполнены, вероятно, Гудошкиным. Более конкретного заключения эксперт дать не смог ввиду недостаточности материала.

Как должен поступить суд в данном случае?

Составьте схему, раскрывающую основные узловые вопросы темы.

Вариант № 6

Тема 6. Доказывание и доказательства

Вопросы

1. Понятие, сущность и стадии судебного доказывания по гражданским делам.

2. Понятие и классификация судебных доказательств.

3. Относимость, допустимость, достоверность и достаточность доказательств.

4. Виды средств доказывания.

ЗАДАЧА:

По иску Гусева к универмагу об обмене телевизора суд истребовал составленное до возбуждения дела в суде заключение экспертизы бюро товарных экспертиз. Данное заключение было признано судом обоснованным и истцу отказано в ходатайстве о назначении экспертизы.

Правильно ли определение суда? По чьей инициативе может быть назначена экспертиза?

Составьте схему, раскрывающую основные узловые вопросы темы.

Вариант № 7

Тема 7. Производство в суде первой инстанции

Вопросы

1. Возбуждение гражданского дела в суде.

 

ЗАДАЧА 1

Ковалев был задержан за совершение кражи из продуктового ларька. В процессе его допроса Ковалев сам заявил о ранее совершенном им убийстве и указал место захоронения трупа и дал показания об обстоятельствах совершенного убийства.

В судебном заседании Ковалев отказался от явки с повинной, заявив, что оговорил себя. А об убийстве и месте захоронения трупа ему стало известно от ранее ему незнакомого мужчины, с которым он распивал спиртное несколькими днями ранее.

Признавая Ковалева виновным в совершении убийства, суд признал явку с повинной при назначении наказания смягчающим обстоятельством.

Вопрос: Правильно ли поступил суд? Следовало ли признавать явку с повинной смягчающим обстоятельством?

 

Вариант: Ковалев обвинялся в совершении кражи, причинении тяжкого вреда здоровью потерпевшего и разбойном нападении. О совершении кражи Ковалев заявил сам при его допросе при задержании за совершенный разбой. Подробно рассказал об обстоятельствах кражи и указал, где спрятано похищенное имущество.

Вопрос: Как должен поступить суд, обсуждая вопрос о назначении наказания?  

 

ЗАДАЧА 2

Комарова, находясь в состоянии алкогольного опьянения, из магазина самообслуживания в дневное (рабочее) время совершила кражу двух буханок хлеба, бутылки подсолнечного масла и пакета молока, упаковку сыра, всего на сумму 470 руб. 90 коп.

Органами следствия ее действия квалифицированы ч. 1 ст. 158 УК РФ.

Комарова в судебном заседании заявила, что кражу совершила из-за того, что лишилась работы и у нее нет средств прокормить детей.

Суд учел это обстоятельство как смягчающее и назначил Комаровой наказание в виде штрафа в размере 25 минимальных размеров оплаты труда.

Вопросы:

Правильно ли квалифицированы действия Комаровой?

Обосновано ли назначено наказание Комаровой?

 

 

Вариант задачи: Совершена кража на сумму 2510 руб. (похитила в т.ч. и банку черной икры).

Обратите внимание на следующие обстоятельства:

1.              Чем кража отличается от мелкого хищения?

2.              Какие обстоятельства можно учесть в качестве смягчающих наказание?

3.              Применимы ли к Комаровой положения о крайней необходимости?

4.              Какое наказание необходимо назначить Комаровой с учетом принципов законности и справедливости?

5.              Целесообразно ли Комаровой назначить штраф?

6.              Применима ли к Комаровой отсрочка отбывания наказания?

7.              Определите вид и размер наказания, который вы бы назначили Комаровой, будучи судьей.

 

Задача: В июне 2018г. за назначением досрочной пенсии обратилась Сергеева, общий страховой стаж который 24 года, возраст 50 лет. Сергеевна в течении 3 лет была занята на работах по списку № 1 и в течении 5 лет – на работах, указанных в Списке № 2. В последние два года перед уходом на пенсию Сергеевна не работала, поскольку была занята уходом за престарелым отцом, возраст которого составлял 85 лет. В каком возрасте может быть назначена Сергеевой досрочная пенсия по старости? Имеет ли какое-либо юридическое значение факт ухода за престарелым отцом?

Задача: Терехова, представив заведомо ложные документы для
назначения пенсии по старости, незаконно получила 5 тыс. руб.
После обнаружения данного злоупотребления выплата страховой пенсии
по старости была прекращена, но Тереховой назначили социальную
пенсию, поскольку она являлась инвалидом I группы.
Однако выплата социальной пенсии была приостановлена до полного
погашения незаконно полученной суммы.
Законно ли данное решение?

 

Понятие и общая характеристика источников и принципов трудового права

Выполните тест

1. Локальные источники трудового права – это:

а) нормативные правовые акты, принятые Советом Федерации РФ;

б) нормативные правовые акты, принятые Правительством РФ;

в) нормативные акты, содержащие нормы трудового права, принятые работодателями в пределах своей компетенции;

г) нормативные правовые акты, приняты Президентом РФ.

 

2. Посредством централизованного регулирования устанавливается:

а) тарифная ставка для бюджетников;

б) минимум гарантий трудовых прав работников;

в) условия коллективного договора.

 

3. С помощью локального правового регулирования устанавливаются:

а) графики отпусков;

б) льготы и преимущества работникам из фондов предприятия (сверх минимальных гарантий, установленных централизованными нормативными актами);

в) определяется экстенсивная мера труда, т.е. продолжительность рабочего времени;

г) режим рабочего времени на предприятии.

 

4. Могут ли органы местного самоуправления принимать акты, содержащие нормы трудового права?

а) нет;

б) да.

 

5. Трудовое законодательство относится:

а) к ведению Российской Федерации;

б) совместному ведению Российской Федерации и ее субъектов;

в) ведению субъектов Российской Федерации.

 

6. Соотнесите источник трудового права и территорию его действия (перечень 1 и перечень 2):

Перечень 1                                                  Перечень 2

а) Федеральные законы                     1. В пределах конкретной организации

б) локальные нормативные акты      2. Территория субъекта РФ

в) нормативные акты субъектов РФ 3. Вся территория РФ

 

7. Расставьте источники трудового права по их юридической силе (в порядке убывания):

 а) Трудовой кодекс РФ;

б) акты органов власти и управления субъектов РФ;

в) акты министерства труда и социальной защиты;

 г) Федеральный закон «О государственной гражданской службе в РФ»;

д) Постановление правительства РФ «О повышении тарифных ставок (окладов) Единой тарифной сетки по оплате труда работников бюджетной сферы»;

е) Постановление Пленума Верховного Суда РФ «О применении судами РФ Трудового кодекса РФ»;

ж) Указ Президента «О должностных окладах в организациях государственной власти;

з) Конституция РФ.

 

8. К источникам трудового права относятся:

а) только нормативные правовые акты, которые составляют систему законодательства о труде;

б) какие-либо нормативные правовые акты, которые содержат нормы, направленные на регулирование трудовых отношений;

в) нормативные правовые акты, регулирующие трудовые и иные непосредственно связанные с ними отношения;

г) все нормативные правовые акты, которые содержат нормы поведения работника;

д) нормативные правовые акты, которые регулируют оплату труда.

 

9. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников могут быть установлены:

а) в Трудовом кодексе Российской Федерации;

б) в Трудовом кодексе и иных федеральных законах;

 в) в трудовом законодательстве, иных нормативных правовых актах, коллективных договорах, соглашениях и локальных нормативных актах.

 

10. Специальные нормы трудового права распространяются:

а) на всех работников;

б) только на отдельные категории работников;

в) как на всех работников, так и на отдельные категории работников.

 

11. Перечень работ, на которых запрещено использовать труд женщин, разрабатывается:

а) работодателем с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений;

б) работодателями и профсоюзами с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений;

в) Правительством Российской Федерации с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений.

 

12. Общие принципы правового регулирования отношений в сфере труда закреплены:

а) в Конституции Российской Федерации;

б) Основах законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан;

в) Трудовом кодексе Российской Федерации;

г) Гражданском кодексе Российской Федерации.

 

13. Трудовые отношения между работником и работодателем строятся на принципе:

а) свободы труда, включая право на труд;

б) равенства сторон;

в) власти и подчинения;

г) неприкосновенности собственности;

д) равенства прав и возможностей;

е) защиты от безработицы и содействия в трудоустройстве;

ж) обеспечения каждого на справедливые условия труда.

 

14. Принудительный труд запрещен, но допускается:

а) в целях поддержания трудовой дисциплины;

б) в условиях чрезвычайных обстоятельств;

в) в качестве меры воздействия за участие в забастовке;

г) в качестве меры наказания за наличие или выражение политических взглядов или идеологических убеждений, противоположных установленной политической, социальной или экономической системе.

 

15. Лица, считающие, что они подверглись дискриминации в сфере труда, могут обратиться:

а) в суд;

б) комитет по защите прав потребителей;

в) прокуратуру;

г) органы федеральной инспекции труда;

д) федеральный орган занятости населения;

е) органы социальной защиты населения.

 

16. Какие из названных принципов не относятся к отраслевым принципам трудового права:

а) принцип охраны собственности;

б) принцип обеспечения равноправия в труде и занятости, запрет дискриминации в труде;

в) принцип обеспечения права на защиту трудовых прав, включая судебную защиту, на индивидуальные и коллективные трудовые споры, включая право на забастовку;

г) принцип обеспечения права на ограничение рабочего времени, на отдых, включая выходные, праздничные дни, ежегодный оплачиваемый отпуск;

д) принцип законности.

 

17. Какие принципы относятся к принципам, выражающим политику в области правового регулирования рынка труда и занятости населения?

а) запрещение принудительного труда;

б)защита от безработицы и содействие в трудоустройстве;

в) обеспечение права на обязательное социальное страхование работников;

г) обеспечение права каждого работника на своевременную и в полном размере выплату справедливой заработной платы.

 

18. К принципам, определяющим охрану прав работников и работодателей, относятся:

а) обеспечение права представителей профсоюзов осуществлять профсоюзный контроль за соблюдением трудового законодательства, иных актов, содержащих нормы трудового права;

б) социальное партнерство;

в) установление государственных гарантий по обеспечению прав работников и работодателей;

г) обеспечение права на разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров.

 

19. К принципам, определяющим применение труда наемных работников, относятся:

а) свобода труда;

б) обеспечение права каждого работника на своевременную и в полном размере выплату справедливой заработной платы;

в) содействие в трудоустройстве;

г) сочетание государственного и договорного регулирования трудовых отношений и иных, непосредственно связанных с ними отношений.

 

20. Принцип обеспечения права каждого работника на справедливые условия труда включает в себя:

а) право работодателя требовать от работника исполнения трудовых обязанностей;

б) право работника на ежедневный отдых, ежегодный оплачиваемый отпуск;

в) право на разрешение индивидуальных трудовых споров;

г) право на условия труда, отвечающие требованиям безопасности и гигиены.

 

21. Принципы социального партнерства включают в себя:

а) осуществление государственного надзора и контроля за соблюдением прав работников и работодателей;

б) право на разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров; в) обязанность возмещения вреда, причиненного работнику в связи с исполнением им трудовых обязанностей;

г) право работников, работодателей на участие в договорном регулировании трудовых отношений.

 

22. Выберите утверждения, характеризующие принцип единства и дифференциации трудового законодательства:

а) трудовое законодательство содержит общие нормы, распространяющиеся на всех работников наемного труда;

б) трудовое законодательство содержит лишь общие нормы, предусматривающие исключения для определенных категорий работников;

в) трудовое законодательство включает специальные нормы, распространяющие свое действие на отдельные категории работников.

 

Ситуация 1. 12-летний Исаев, ученик музыкальной школы, самостоятельно от своего имени заключил трудовой договор с театрально-зрелищным учреждением, в соответствии с которым обязался выступать на сцене, исполняя в ходе театральных постановок эпизодические роли с использованием музыкальных инструментов. Он неоднократно выступал в течение месяца и затем попросил оплатить ему работу. Директор театрально-зрелищное учреждения отказался оплатить работу, не отрицая при этом факта выступлений.

1. Можно ли считать Исаева субъектом данного правоотношения?

2. Какие требования предъявляются законодательством при привлечении к труду несовершеннолетних граждан, и какие правовые последствия может иметь их несоблюдение?

3. Подлежит оплате работа Исаева согласно ТК РФ или ГК РФ?

 

Ситуация 2. Признанный недееспособным по решению суда Свиридов заключил трудовой договор с 16-летним Кузиным по поводу помощи в ведении домашнего хозяйства.

1. Могут ли быть указанные граждане субъектами трудовых отношений?

 

Определите, к каким из указанных отношений применяются нормы гражданского права:
Обязанность Алексеева уплатить штраф за совершенное административное правонарушение – проезд на запрещающий сигнал светофора.
Обязанность Круглова уплатить стоимость телевизора, купленного в рассрочку в магазине «Эльдорадо».
Право Козлова на получение вознаграждение за возвращение Пичугину потерянного на вокзале проездного билета.
Обязанность Стеклова явиться по вызову следователя для дачи свидетельских показаний.
Обязанность ООО «Ромашка» выплачивать работникам заработную плату два раза в месяц.
Задача 3. ООО «Креман» полагало, что деятельность общества неправильно освещена в критической статье, помещенной в газете, вследствие чего был причинен ущерб деловой репутации общества. В связи с отказом редакции напечатать опровержение сведений, содержащихся в статье, общество предъявило в суд исковое заявление с требованием обязать газету поместить указанное опровержение.
Применяются ли в данном случае нормы гражданского права?
Задача 4. Сезонный рабочий Синченко обратился к администрации овощебазы с просьбой оплатить ему в повышенном размере работу, выполненную в сверхурочные часы.
Может ли данное требование быть удовлетворено на основании норм гражданского права?
Задача 5.Будучи в нетрезвом состоянии, водитель автомобиля «Рено» Гребешков налетел на автомашине на торговый павильон, принадлежащий ООО «Эксклюзив». Сам павильон был поврежден, также была уничтожена часть товара. В результате он уплатил штраф и был инспекцией ГИБДД лишен на год права на управление транспортным средством.
ООО «Эксклюзив» потребовал возмещения причиненного ему имущественного вреда. Однако, Гребешков отказался, так как, по его мнению, он уже понес достаточное наказание. По его мнению, ст. 1079 ГК РФ, на которую сослался кооператив, не может быть применена, так как возникшие отношения регулируются не гражданским, а административным правом, а дважды за одном правонарушение гражданин не может быть наказан.
Как разрешить спорную ситуацию?

 

Судебный пристав В., осуществляя свои служебные обязанности, получил телесные повреждения, исключающие дальнейшую возможность заниматься профессиональной деятельностью. Страховая компания выплатила ему страховое возмещение в размере, равном 36-кратному размеру его среднемесячной заработной платы. После чего В., была назначена пенсия по инвалидности.
Имеет ли В. право на какие-либо еще выплаты или денежные компенсации?

 

Судья, изучив материалы уголовного дела, обнаружил, что копия винительного заключения в ходе предварительного следствия обвиняемому вручена не была. На предварительном слушании прокурор пояснил, что обвиняем находясь под подпиской о невыезде, не являлся по вызовам для получения копии обвинительного заключения.

Как надлежит поступить судье в данной ситуации?

Следует ли ему вернуть уголовное дело прокурору для устранения выявленных недостатков?

 

При разрешении вопроса о назначении судебного заседания по уголовному делу по обвинению Андреева в преступлении, предусмотренном ч.2 ст.162 УК РФ, судья усмотрел ряд нарушений, допущенных в ходе предварительного расследования: в протоколе осмотра места происшествия указан только один понятой; не вынесено постановление о признании потерпевшим гражданина Смирнова, в отношении которого совершено разбойное нападение; в постановлении о привлечении в качестве обвиняемого Андреева не указаны соответствующие пункты ч.2 ст.162 УК РФ.

Как в этой ситуации должен поступить судья? Какое решение должен принять судья? Каков процессуальный порядок принятия этого решения?

 

2 марта в районный суд поступило уголовное дело по обвинению Максимова и Юркова в преступлении, предусмотренном п. «а» ч. 2 ст. 161 УК. Максимов содержится под стражей, Юрков находится под подпиской о невыезде.

Судья рассмотрел материалы данного дела 18 марта и вынес постановление о назначении судебного заседания 18 апреля.

Соблюдены ли судьей процессуальные сроки рассмотрения поступившего в суд уголовного дела и начала разбирательства в судебном заседании?

           

Судья изучив уголовное дело по обвинению Алимова, установил, что обвинительное заключение не было переведено на родной язык обвиняемого. С учётом данного обстоятельства он возвратил уголовное дело прокурору для устранения указанного недостатка.

Оцените законность данного решения судьи?

Имеются основания для возвращения дела прокурору по статье 237 УПК РФ?

 

Уголовное дело по обвинению Львова, находящегося под подпиской о невыезде, поступило в суд с обвинительным заключением. Судья, которому было поручено рассмотрение данного дела...

Какое решение и в каком порядке должен принять судья в данной ситуации?

         

От Злобина, обвиняемого в совершении преступления предусмотренного ч.2 ст.159 УК РФ и его защитника в стадии подготовки дела к судебному заседанию, поступило ходатайство...

В каком порядке должно быть рассмотрено данное ходатайство?

 

Судья Тимкин, изучив поступившее из прокуратуры дело по обвинению Мищенко в совершении преступления, предусмотренного ч.3 ст.126...

Как может быть исправлено допущенное следователем нарушение уголовно-процессуального закона?

 

БИЛЕТЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА
БИЛЕТ №1

1.             
Тестирование по дисциплине: «Огневая подготовка»

2.             
Костно-мышечная система.

3.             
Понятие общественного порядка и общественной безопасности.

4.             
Конституционно-правовой статус человека и гражданина в Российской Федерации.

5.             
Задача: Ночью старший наряда заметил гражданина, который нёс чемодан. Увидев полицейских, неизвестный бросил чемодан и стал убегать. Полицейский подал команду: «Стой! Стрелять буду!». Гражданин на окрик не отреагировал и продолжал убегать. Старший наряда полицейский выстрелил в убегающего и ранил его. Правомерны или нет действия полицейского и почему?

6.             
Задача: Гражданка сообщила наряду полиции, несущему службу на привокзальной площади, что в электропоезде она нашла сумку с вещами. Наряд полиции предложил ей передать находку в кассу железнодорожной станции. Правильно ли они поступили?

БИЛЕТ №2

1.             
Тестирование по дисциплине: «Огневая подготовка»

2.             
Какие органы располагаются в грудной клетке?

3.             
Понятие и виды административной деятельности полиции.

4.             
Понятие, предмет и источники административного права.

5.             
Задача: Старший наряда полицейский получил сообщение от граждан о ссоре соседей между собой. Прибыв на место происшествия, полицейский увидел, что один из них убегает, а другой, преследуя его, в непосредственной близости занёс руку с топором над головой. Имеет ли право полицейский применить оружие в данной ситуации или нет и почему?

6.             
Задача: Неизвестный гражданин, находясь в нетрезвом состоянии на улице города, около кафе, выражался нецензурной бранью, толкал прохожих, на замечания граждан не реагировал. Каковы должны быть действия полицейского?

БИЛЕТ №3

1.             
Тестирование по дисциплине: «Огневая подготовка»

2.             
Общие понятия об иммобилизации.

3.             
Понятие и классификация методов административной деятельности полиции.

4.             
Субъекты административного права. Правоспособность и дееспособность субъектов административного права

5.             
Задача: Следуя по маршруту патрулирования, полицейские услышали крик о помощи. Прибыв на место происшествия, они увидели, как двое неизвестных, угрожая ножами, отбирали у гражданина личные вещи. Увидев полицейского, преступники побежали, пытаясь скрыться. Имеют ли право полицейский применить оружие для задержания данных лиц или нет, почему?

6.             
Задача: Наряд полиции на Центральном рынке задержал подростка в возрасте 12 лет. В беседе с ним установил, что он проживает в г.Хасавюрт . Из дома ушел десять дней назад, ночевал в подвалах жилых домов. Как должен поступить наряд полиции?

БИЛЕТ №4

1.             
Тестирование по дисциплине: «Огневая подготовка»

2.             
Какие органы располагаются в брюшной полости?

3.             
Меры обеспечения производства по делу об административном правонарушении.

4.             
Понятие и признаки административного правонарушения.

5.             
Задача: Саидов находился в камере спецприемника, отбывая арест за совершенное мелкое хулиганство. Ночью он разобрал стену камеры, вылез наружу, где его заметил полицейский Чупанов. Саидов оттолкнул полицейского и бросился бежать, Чупанов крикнул: «Стой! Буду стрелять!», выстрелил вверх и затем вторым выстрелом ранил убегающего Саидова. Правомерны или нет действия полицейского и почему?

6.             
Задача: Находясь на маршруте патрулирования, сотрудник полиции обнаружил факт распития спиртных напитков в общественном месте. В целях пресечения предложил двум мужчинам проследовать в отделение полиции. Граждане отказались выполнить требования постового, при этом выражались нецензурной бранью в его адрес. Полицейский применил в отношении них резиновую палку, после чего доставил в дежурную часть. Правильно ли поступил полицейский?