«Задания по дисциплине «Право»»

 

Уважаемые студенты! 

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

 

 

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №1

Тема: Введение

Цель: раскрыть значение правовых норм как разновидности социальных норм; развитие умений анализировать, сравнивать и умений делать выводы.

Основные понятия: право, правовой источник, правовая норма, социальные нормы, мораль, обычай, традиция.

 

Задание №1составить таблицу «Социальные нормы»

Таблица 5

Вид нормы	Характеристика	Пример	Наказание	Контролирующий орган
Моральная
Правовая
Обычай
Традиция
Религиозная

 

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №2

Тема: Система российского права

Цель: раскрыть значение системы российского права, ее структуры; развитие умений анализировать правовые нормы и  выделять ее структурные элементы.

Основные понятия: система права, отрасли права, институты права, норма права, гипотеза, диспозиция, санкция.

 

Задание №1Письменные ответы на вопросы

1.  Что такое система права?

2.  Какие уровни можно выделить в системе права? Охарактеризуйте каждый из этих уровней.

3.  Какие отрасли права можно выделить в системе права?

4.  Что такое правовой институт?

5.  Что такое норма права? Из каких элементов она состоит? Охарактеризуйте их

6.  Что такое противоправное поведение? Каковы его признаки?

7.  Какие элементы образуют состав правонарушений?

8.  Что такое юридическая ответственность? Каковы ее признаки?

9.  Какие обстоятельства исключают юридическую ответственность?

 

 

 

 

 

 

 

 

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №3

Тема: Юридические лица и индивидуальные

предприниматели

Цель: раскрыть понятия юридические лица и индивидуальный предприниматель; развитие умений анализировать правовые источники, аргументировать ситуационные задачи.

Основные понятия: юридические лица, индивидуальный предприниматель.

 

Задание №1Решение ситуационных профессиональных задач       

Задача 1. К адвокату обратился за консультацией гр-н Васильков. Васильков просил посоветовать ему оптимальную форму предпринимательства. Его пожелания:

1) возможность заниматься любой коммерческой деятельностью;

2) его ответственность как собственника бизнеса должна быть минимальной.

Какую форму предпринимательства посоветует юрист Василькову: юридическое лицо или индивидуальное предпринимательство? Если юридическое лицо, то какая организационно-правовая форма больше подходит Василькову?  

Задача 2.14 октября 2013 года Попов обратился в налоговый орган с заявление о государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. 19 октября Попов получил письменный отказ в регистрации. Несмотря на это, Попов снял в аренду павильон на рынке и торговал одеждой. Какое правонарушение совершено Поповым?

Задача 3. 17-летний Казаков подал документы в налоговый орган для регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. В регистрации ему было отказано по той причине, что несовершеннолетним для регистрации необходимо нотариально заверенное согласие родителей на осуществление предпринимательской деятельности. Казаков пояснил, что ему согласие родителей не нужно, так он полгода назад вступил в брак. В качестве подтверждения этого им было представлено свидетельство о заключении брака.Прокомментируйте ситуацию. Кто прав в этом случае?

Задача 2

К юристу за консультацией обратился специалист Министерства образования и науки. Он пояснил, что работой своей доволен, но хотел бы заняться индивидуальным предпринимательством, чтобы улучшить своё материальное положение. Гражданин просил оказать ему помощь в оформлении всех необходимых документов для регистрации индивидуального предпринимательства.Дайте ответ этому гражданину от имени юриста. Может ли данный гражданин быть зарегистрирован в качестве ИП.

 

Задание №2заполнение таблицы «Организационно-правовые формы юридических лиц» 

Таблица 5

Различия и особенности правовых форм предпринимательства.

Критерии сравнения	ООО с одним учредителем	ООО с несколькими учредителями	ОАО	ЗАО	НКО
Количество учредителей, если есть
Документы для регистрации
Цель деятельности:
Пределы ответственности собственников предпринимательства
Минимальный размер уставного капитала
Органы управления
Учредительные документы
Публичная отчетность:
Осуществляемые виды деятельности
Распределение прибыли:

(ООО – Общество с ограниченной ответственностью, ОАО – Открытое акционерное общество, ЗАО – Закрытое акционерное общество, НКО – Некоммерческая организация, ИП – Индивидуальный предприниматель).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №4

Тема: Понятие, содержание и виды договоров.

Экономические споры

Цель: раскрыть понятия гражданско-правовой договор и экономические споры; развитие умений анализировать правовые источники, аргументировать ситуационные задачи.

Основные понятия: гражданско-правовой договор, экономические споры, претензия, иск, третейские суды.

 

Задание №1Подготовка характеристики договора подряда, купли-продажи, аренды. Охарактеризовать форму, вид договора, его предмет, условия заключения, сроки вступления, ответственность сторон за неисполнение или ненадлежащее исполнение условий договора.

 

Задание №2Решение ситуационных профессиональных задач

Задача 1.В электронном магазине покупатель приобрёл беспроводную мышку с клавиатурой с гарантией сервисного обслуживания на 6 месяцев. Клавиатура вышла из строя. Покупатель принял товар на сервис на 2-3 недели. Имеет ли покупатель право на данный период требовать для использования другую временную рабочую клавиатуру и мышку? 

Задача 2.Покупатель пробрёл три метра ткани на костюм, но жена посчитала мой выбор неудачным и с отрезом отправилась, чтобы заменить другой тканью, для меня подходящей. Чек был сохранён. Но в магазине, несмотря на то, что с момента покупки прошло несколько часов, покупку обменять отказались.Кто прав в этой ситуации покупатель или магазин?           

Задача 3.Клиент заказал изготовить и установить у себя в квартире металлические двери. Работы были выполнены в срок. Но очень скоро клиент обнаружил, что замок в двери некачественный. Потребовал его заменить, но фирма ему отказала. Кто прав в этой ситуации? 

Задача 4.В ювелирном магазине девушка купила золотой браслет. Когда дома она стала его примерять, браслет разломился, а внутри оказался какой-то другой металл. В магазине товар обратно не приняли, ссылаясь на то, что бирка на товаре нарушена. Покупатель в соответствующих органах за свой счёт провела экспертизу, которая установила, что браслет изготовлен из сплава меди и золота. Продавец заставила менеджера позвонить поставщику и при этом предъявила акт экспертизы. Факт подделки был доказан, а покупателю вернули деньги. Каким нормативным актом пользовалась покупательница, чтобы доказать свою правоту?

 

 

 

 

 

 

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №5

Тема: Трудовое право. Трудовой договор

Цель: раскрыть понятия трудовое право и трудовой договор; развитие умений анализировать правовые источники, аргументировать ситуационные задачи.

Основные понятия: трудовое право, источники трудового права, трудовой договор.

 

Задание №1Подготовка характеристики трудового договора, договора  подряда, купли-продажи, аренды. Охарактеризовать форму, вид договора, его предмет, условия заключения, сроки вступления, ответственность сторон за неисполнение или ненадлежащее исполнение условий договора.

 

Задание №2Решение ситуационных профессиональных задач

Задача 1. Гражданка Жукова была принята водителем грузовой машины. Профком потребовал прекращения трудового договора по причине нарушения работодателем правил охраны труда. Жукова написала жалобу в вышестоящий профком, указав, что трудовым законодательством запрещается дискриминация по половому признаку, так как установлен принцип равенства мужчин и женщин. Каким будет ответ профкома?

Задача 2. Предприятие опубликовало объявление с приглашением на работу в качестве водителя. Среди требований, предъявляемых к поступающим на работу, были следующие:

·     Возраст не старше 40 лет;

·     Пол мужской;

·     Национальность: русский;

·     Образование высшее;

·     Атеист;

·     Непринадлежность к каким либо политическим партиям. Законны ли все выдвинутые условия?

Задача 3. В ходе проведения проверки по охране труда профком обнаружил, что грузчиком работает 15-летний Мухин. Информация поступила в государственную трудовую инспекцию. В адрес работодателя было вынесено предписание о необходимости прекращения трудового договора в связи с нарушением правил приема на работу. Назовите специфику правового статуса несовершеннолетних работников

Задача 4.Крюкова заключила с работодателем договор о работе на дому. Необходимый объем работ следовало выполнить за 14 дней. По окончании срока Крюкова потребовала оплаты сверхурочных, так как ей пришлось работать по 9 часов в день, и компенсации за работу в выходной день. Подлежат ли удовлетворению требования Крюковой? Назовите специфику правового статуса лиц, работающих на дому?

 

 

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №6

Тема: Рабочее время и время отдыха. Заработная плата.

Дисциплина труда, трудовые споры.

Цель: раскрыть понятия рабочее время, время отдыха, заработная плата, дисциплина труда, трудовые споры; развитие умений анализировать правовые источники, аргументировать ситуационные задачи.

Основные понятия: рабочее время, время отдыха, заработная плата, дисциплина труда, трудовые споры.

 

Задание №1Решение ситуационных профессиональных задач

Задача 1. Директор муниципального предприятия «Дом быта» своим приказом объявил выходными днями для всех ра­ботников организации понедельник и вторник. Законно ли решение директора? Как предоставляются выходные дни работникам организаций, приостановка ра­боты в которых в выходные дни невозможна по производ­ственно-техническим и организационным условиям?

Задача 2. Для срочного выполнения непредвиденных работ, которых зависело нормальное функционирование предприятия, по письменному распоряжению работодателя 10 человек были привлечены к работе в воскресенье, но трое из них на работу не вышли, заявив в понедельник, что не давали письменного согласия на это. Правомерны ли действия работодателя и работников? В роли государственного инспектора труда обоснуйте ответ.

Задача 3. 17-летний работник Сомов, отработав непрерывно организации три месяца, подал заявление о предоставлении ему ежегодного оплачиваемого отпуска с 1 августа 2018г. Администрация не удовлетворила просьбу работника, заявив, что отпуск ему будет предоставлен только после шести месяцев непрерывной работы, т. е. с 1 ноября. Правомерны ли действия администрации?

При этом стоимость обучения директор удержал из премии работника за два месяца, выплатив лишь оклад. Правомерны ли действия руководителя? Разрешите ситуацию по существу.

Задача 4. Директор филиала ОАО «Стройпромбанк» в связи необходимостью срочного завершения отчета решил привлечь к сверхурочной работе старшего бухгалтера Дмитриеву, имеющую двухлетнего сына. Дмитриева отказалась ссылаясь на то, что ребенка необходимо вовремя забрать из яслей. На следующий день директор своим приказом лишил Дмитриеву надбавки за специальный режим работы. Считая, что ее права нарушены, бухгалтер обратилась в федеральную инспекцию труда. В роли государственного инспектора труда дайте мотивированный ответ заявительнице.

Задача5. Инженер Савушкин, имеющий согласно трудовому договору ненормированный рабочий день, систематически привлекался к выполнению своих трудовых функций за пределами нормальной продолжительности рабочего дня. Считая, что в отношении его нарушается трудовое законодательство, Савушкин обратился с письменной жалобой к директору предприятия. От имени юриста организации подготовьте ответ жалобу работника.

 

 

 

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №7

Тема: Административные нарушения и административная ответственность

Цель: раскрыть понятия административное нарушение, административная ответственность; развитие умений анализировать правовые источники, аргументировать ситуационные задачи. Основные понятия: административная ответственность, административный проступок.

 

Задание №1Решение ситуационных профессиональных задач

Задача 1. 1.Ученики 10-го класса школы № 16 Калуги Пушкарев и Трофимов, решив избежать написания контрольной работы по математике, позвонили в полицию, передав при этом заведомо ложное сообщение о готовящемся взрыве в спортивном зале школы, в котором в это время поводилось спортивное соревнование. Подлежат ли они привлечению к административной ответственности?

Задача 2. Призывнику С. пришел вызов из военного комиссариата. Ему надлежало явиться в военкомат для проверки документов в течение трех дней с момента получения уведомления о вызове. Но призывник С. не явился в военкомат в указанный срок и был оштрафован военным комиссаром на сумму 1/5 минимального размера оплаты труда. Правомерны ли действия военного комиссара?

Задача 3. Гражданин З., будучи в нетрезвом состоянии, переходил железнодорожные пути в неустановленном месте. Стрелок военизированной охраны потребовал, чтобы гражданин З. вернулся, однако тот не подчинился требованию. Гражданина З. доставили в линейный отдел внутренних дел, где был составлен протокол о злостном неповиновении. Судья за данный проступок подверг гражданина З. административному аресту сроком на пять суток. Законно ли постановление судьи?

Задача 4. Гражданин М. совершил мелкое хулиганство. Военнослужащий О., бывший на месте совершения проступка, составил протокол о правонарушении и направил его в районный суд. Судья оштрафовал гражданина М. Законны ли действия названных участников производства?

Задача 5. В дежурную часть РОВД был доставлен студент университета Ф., задержанный в комнате общежития, где он распивал спиртные напитки. Как показал свидетель Г., студент Ф. пришел к нему в комнату с бутылкой водки, громко кричал, ругался, предлагал свидетелю выпить вместе с ним. В ответ на это Г. вызвал сотрудников милиции. В помещении дежурной части РОВД Ф. вел себя развязно, на вопросы сотрудников милиции отвечать отказывался. По данным фактам был составлен протокол об административном правонарушении и направлен начальнику РОВД.

Студент Ф. был признан виновным в совершении мелкого хулиганства и злостного неповиновения сотрудникам милиции. Начальник РОВД издал постановление, которым было назначено административное наказание в виде административного ареста сроком на 15 суток. Постановление было обжаловано начальнику УВД области. Законно ли постановление начальника РОВД? Какое решение должен принять начальник УВД области?

Задача 6.  Сотрудники милиции в целях преследования гражданина А., совершившего административное правонарушение, предприняли попытку проникнуть в жилое помещение, принадлежащее гражданину М. Последний отказался выполнить требование сотрудников милиции, мотивируя отказ тем, что жилище неприкосновенно. Законны ли действия сотрудников милиции и гражданина М. ?

Задача 7. После официального предупреждения застройщиков по распоряжению главы администрации города уполномоченные на то хозяйственные организации ликвидировали самовольно построенные гаражи. Кроме того, глава администрации предъявил требование к застройщикам об оплате выполненной работы. Законно ли распоряжение главы администрации города?