«Задания по дисциплине «Право»»

Уважаемые студенты!

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

 

2.1 По рации патрулю ГИБДД поступила информация, что автомашина марки Форд белого цвета, без государственных номеров совершила наезд на пешехода и скрылась. Через 40 минут автопатруль увидел подобную машину и попытался ее остановить. Водитель не подчинился и попытался скрыться. Один из сотрудников ГИБДД выстрелил из пистолета и ранил водителя в шею. Впоследствии было установлено, что данный водитель находился в нетрезвом состоянии и наезда на пешехода не совершал.
Дайте правовую оценку ситуации.
Какие документы должны быть составлены.
Составьте необходимые процессуальные документы.

2.2 Инспектор ГИБДД Ситнов остановил двигавшуюся на большой скорости автомашину ГАЗ-31029, принадлежащую торговой фирме. При проверке документов Ситнов обратил внимание на запах алкоголя у водителя. В машине находился директор фирмы, который объяснил, что у водителя лишь остаточные явления употребления алкоголя накануне, что у них в данный момент срочная деловая поездка и просил не задерживать их.

Как должен поступить инспектор ДПС в данной ситуации?

2.3. С целью предупреждения и пресечения краж и угонов автотранспортных средств начальником штаба УМВД №ой области был разработан план комплексного оперативно-профилактического мероприятия «Угон». Была осуществлена расстановка сил и средств, по которой для проведения данного мероприятия задействовались силы подразделений уголовного розыска, участковые уполномоченные полиции, сотрудники ГИБДД, сотрудники ПДН и ООП.
На обеспечение какой задачи деятельности полиции направлено это профилактическое мероприятие. Определите направление деятельности ГИБДД. Назовите его правовые основания.

 

24. Задача

Во время проведения следственного эксперимента группа обвиняемых по уголовному делу, состоящая из трёх мужчин, воспользовалась ситуацией и, завладев оружием конвойных, отстреливаясь, попыталась бежать из-под стражи.

Сотрудники полиции путем ускоренного передвижения сократили дистанцию до необходимой для проведения выстрела.

Задания:

1. Дайте правовую оценку ситуации.

2. Опишите алгоритм действий сотрудников полиции.

3. Назовите порядок процессуального оформления.

4. Написать рапорт по факту применения огнестрельного оружия.

5. Можно ли в указанной ситуации сотрудникам полиции применить огнестрельное оружие? Если да, то какие конкретные основания, закрепленные в законодательстве, дают право на применение огнестрельного оружия в данной ситуации.
25. Задача

Постовой наружного поста органа внутренних дел увидел несколько автомашин, остановившихся на противоположной стороне улицы. Из них вышло несколько человек, которые бегом направились к зданию органа внутренних дел. На бегу они расстегнули куртки, достали оружие. Один из нападавших совершил выстрел по КПП и разбил стекло. Постовой успел доложить в дежурную часть по радиостанции о нападении.

После производства выстрелов правонарушители прекратили сопротивление. Сотрудники полиции под угрозой огнестрельного оружия произвели личный досмотр (в различных положениях), связывание (сковывание) правонарушителей. После чего под воздействием болевого приема совершили доставление в дежурную часть органа внутренних дел.

Задания:

1.   
Дайте правовую оценку ситуации.

2.   
Опишите алгоритм действий сотрудников полиции.

3.   
Назовите порядок процессуального оформления.

4.   
Написать рапорт по факту применения огнестрельного оружия и физической силы.

5.   
Назовите основания и условия правомерности применения физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия в соответствии с законодательством.

26. Задача

В ходе проведения оперативно-разыскных мероприятий установлено место нахождения скрывавшихся членов преступной группировки в промышленном районе. Преступники услышали спецсигнал приближающейся полицейской машины, увидев ее, открыли огонь по сотрудникам полиции. Старший полицейского экипажа открыл ответный огонь, пробил колесо автомобиля преступников. Преступники покинули автомобиль и продолжили вооруженное сопротивление, в результате которого полицейский автомобиль получил повреждения и остановился, водитель и старший наряда получили ранения.

Преступники, получившие ранения разной степени тяжести, прекратили огонь. Один из преступников ранения не получил и предпринял попытку скрыться с места преступления. Сотрудник автопатруля, не получивший ранения, путем ускоренного передвижения и преследования преступника осуществляет его задержание, обезоруживание и сопровождение к полицейскому автомобилю.

Задания:

1.   
Дайте правовую оценку ситуации.

2.   
Опишите алгоритм действий сотрудников полиции.

3.   
Назовите порядок процессуального оформления.

4.   
Написать рапорт по факту применения огнестрельного оружия и физической силы.

5.   
Назовите основания и условия правомерности применения огнестрельного оружия в соответствии с законодательством. Перечислите меры безопасности при обращении с огнестрельным оружием.

27. Задача

Гражданин Смирнов, находясь в состоянии алкогольного опьянения на остановке общественного транспорта «Площадь павших революционеров», пытался познакомиться с двумя молодыми девушками. Получив отказ, стал оскорблять их нецензурной бранью. Проходивший рядом наряд полиции, увидев происходящее, потребовал прекратить хулиганские действия. Смирнов разговаривал с полицейскими дерзко и агрессивно. На требования пройти в ОВД для составления протокола ответил отказом, сел на землю и стал кричать: «Граждане, помогите! Ни за что в полицию забирают!».

Задания:

1. Дайте правовую оценку ситуации.

2. Опишите алгоритм действий сотрудников полиции.

3. Укажите действия сотрудников полиции по недопущению уничтожения доказательств и фиксации доказательств.

4. Назовите порядок процессуального оформления.

5. Перечислите особенности установления психологического контакта с указанным лицом.

6. Можно ли в указанной ситуации сотрудникам полиции применять специальные средства? Назовите основания и условия правомерности применения специальных средств в соответствии с законодательством.
28. Задача

Наряд полиции задерживает гражданина Маслюкова, находящегося в состоянии опьянения. На предложение пройти в подразделение территориального ОВД для установления личности и составления протокола об административном правонарушении гражданин отвечает категорическим отказом, хватается за ограждение тротуара и, оттолкнув сотрудника полиции, наносит ему удар в лицо.

Задания:

1. Дайте правовую оценку ситуации.

2. Опишите алгоритм действий сотрудников полиции.

3. Укажите действия сотрудников полиции по недопущению уничтожения доказательств и фиксации доказательств.

4. Назовите порядок процессуального оформления.

5. Перечислите особенности установления психологического контакта с указанным лицом.

6. Можно ли в указанной ситуации сотрудникам полиции применять специальные средства? Назовите основания и условия правомерности применения специальных средств в соответствии с законодательством.
29. Задача

Наряд полиции, проходя мимо женщины, увидел на ее одежде следы крови. Остановив гражданку, сотрудники полиции потребовали предъявить документы, на что женщина ответила: «Без адвоката документы не покажу» и тут же, оттолкнув стоявшего рядом сотрудника полиции, попыталась скрыться.

Задания:

1. Дайте правовую оценку ситуации.

2. Опишите алгоритм действий сотрудников полиции.

3. Укажите действия сотрудников полиции по недопущению уничтожения доказательств и фиксации доказательств.

4. Назовите порядок процессуального оформления.

5. Перечислите особенности установления психологического контакта с указанным лицом.

6. Можно ли в указанной ситуации сотрудникам полиции применить специальное средство - наручники? Назовите запреты и ограничения, связанные с применением специальных средств в соответствии с законодательством.
30. Задача

При конвоировании гражданина Григорьева, осужденного судьей к 15 суткам административного ареста, двое его друзей Смолин и Воронин попытались насильственно освободить его из-под стражи. Конвоир применил оружие на поражение и смертельно ранил убегающего Смолина.

Задания:

1. Дайте правовую оценку ситуации.

2. Можно ли в указанной ситуации сотруднику полиции применить огнестрельное оружие? Если да, то какие конкретные основания, закрепленные в законодательстве, дают право на применение огнестрельного оружия в данной ситуации.
31. Задача

Участковый уполномоченный полиции Никитин в ходе отработки административного участка на стройке многоэтажного дома задержал двоих лиц – мужчину и женщину – без определенного места жительства и работы. Мужчина схватил участкового за шею и попытался забрать у него из кобуры пистолет. Никитин вырвался, отбежал в сторону и, вытащив пистолет, потребовал отойти от него на определенное расстояние. Когда женщина попыталась сократить расстояние, Никитин применил оружие на поражение и ранил ее.

Задания:

1. Дайте правовую оценку ситуации.

2. Правомерно ли в данной ситуации применение сотрудником полиции огнестрельного оружия? Назовите основания и условия правомерности применения огнестрельного оружия в соответствии с законодательством.
32. Задача

При задержании двух опасных преступников, подозреваемых в совершении убийства сотрудника полиции, и оказавшие вооруженное сопротивление, оперуполномоченные уголовного розыска применили оружие на поражение и причинили одному из них ранение в живот, другой был убит.

Задания:

1. Дайте правовую оценку ситуации.

2. Опишите алгоритм действий сотрудников полиции.

3. Назовите порядок процессуального оформления.

4. Напишите рапорт по факту применения огнестрельного оружия.

5. Правомерно ли в данной ситуации применение сотрудниками полиции огнестрельного оружия? Назовите основания и условия правомерности применения огнестрельного оружия в соответствии с законодательством.
33. Задача

В дежурную часть ОВД по г. Н-ску поступила информация о том, что на автовокзале неизвестный гражданин в форменной одежде сотрудника полиции, находящийся в состоянии опьянения, придирается к водителям автобусов, угрожает оружием. Группа немедленного реагирования выехала на автовокзал и обнаружила данного гражданина, который под угрозой оружия требовал водителя отвезти его домой.

Задания:

1. Дайте правовую оценку ситуации.

2. Опишите алгоритм действий сотрудников полиции.

3. Назовите порядок процессуального оформления.

4. Напишите рапорт по факту применения огнестрельного оружия.

5. Можно ли в указанной ситуации сотрудникам полиции применить огнестрельное оружие? Если да, то какие конкретные основания, закрепленные в законодательстве, дают право на применение огнестрельного оружия в данной ситуации.

34. Задача

По рации патрулю ГИБДД поступила информация, что автомашина марки Форд белого цвета, без государственных номеров совершила наезд на пешехода и скрылась. Через 40 минут автопатруль увидел подобную машину и попытался ее остановить. Водитель не подчинился и попытался скрыться. Один из сотрудников ГИБДД выстрелил из пистолета и ранил водителя в шею. Впоследствии было установлено, что данный водитель находился в нетрезвом состоянии и наезда на пешехода не совершал.

Задания:

1. Дайте правовую оценку ситуации.

2. Можно ли в указанной ситуации сотруднику полиции применить огнестрельное оружие? Назовите основания и условия правомерности применения огнестрельного оружия в соответствии с законодательством.

35. Задача

Вечером после школы домой пришел несовершеннолетний Андреев, который пожаловался своему отцу - сотруднику полиции, о том, что, он был повергнут нападению собаки, принадлежащей соседу. Сотрудник полиции взял с собой табельный пистолет и вышел на улицу. На улице отец Андреева увидел своего соседа и рядом на поводке большую собаку на длинном поводке. Андреев произвёл выстрел на поражение собаки.

Задания:

1. Дайте правовую оценку ситуации.

2. Правомерно ли в данной ситуации применение сотрудником полиции огнестрельного оружия? Назовите основания и условия правомерности применения огнестрельного оружия в соответствии с законодательством.