«Задания по дисциплине «Право»»

Уважаемые студенты!

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ помочь ВЫПОЛНИТЬ эту работу.

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

За помощью также обращайтесь в мои группы:

РЕШАЮ ЗАДАЧИ ПО ПРАВУ

 https://vk.com/pravostudentshop  

РЕШЕБНИК по праву
готовые решения юридических задач
https://vk.com/reshebnikpravo 

Вариант «А-Г»
Констанция вышла замуж, вступив в брак сине ману. Спустя полгода она узнала, что муж продал ее приданое – дом с земельным участком. Отец Констанции обратился в суд с иском о возврате ей проданного мужем имущества. Каково будет решение суда в императорскую эпоху?
Вариант «Д-З»
Клавдий собирал урожай в саду. Когда места в амбаре не осталось, Клавдий попросил своего соседа Марка взять часть урожая (яблоки, груши) на хранение в свой погреб на неделю. За эту неделю Марк сварил из яблок и груш варенье. Когда Клавдий пришёл за своим урожаем и узнал это, то потребовал отдать ему хотя бы варенье. Но Марк заявил, что для изготовления сладости ему пришлось добавить свой сахар и цукаты, поэтому варенье не может принадлежать Клавдию. Как следует решить дело?
Вариант «И-М»
Гай, обнаружив, что потерянная им вещь (золотой перстень) находится у Марка, не успел обратиться в суд, так как вместе с легионом был послан в военный поход, откуда вернулся спустя 4 года. Когда он потребовал у Марка возвращения драгоценной вещи, тот заявил, что перстень стал его собственностью по давности, т.к. ее собственника он не нашёл за это время. Будет ли Гаю дан иск для защиты его права?
Вариант «Н-Р»
Юлий решил вырыть колодец на своем участке. Через некоторое время после начала работы у него сломалась лопата, и он обратился к своему соседу Гаю с просьбой одолжить ему на время его лопату. Гай не только разрешил Юлию попользоваться своим инструментом, но и предложил ему свою помощь. Через некоторое время копания лопата соседа наткнулась на старинный кованый сундук, в котором лежали сокровища. Юлий схватил сундук и стал выталкивать Гая. Но Гай крепко стоял на месте и уходить никуда не собирался. Он сказал: «Юлий, клад нашел я — Гай. Сокровища мои!». Юлий в свою очередь возразил: «Это мы еще посмотрим, претор нас рассудит!». Как решить спор?
Вариант «С-Ф»
Клавдий использовал труд рабыни по праву личного сервитута, установленного в пользу Клавдия ее собственником Клавдием. Когда рабыня родила ребенка, Клавдий потребовал отдать ему новорожденного. Правомерно ли это требование?
Вариант «Х-Ш»
Завидев во время прогулки по лесу дикого гуся, Тит изловил его. Довольный удачей, Тит возвращался из леса домой в предвкушении сытного ужина. Он так спешил, что споткнулся о камень, упал и выпустил дикого гуся, который тут же вырвался на свободу. Навстречу Титу на прогулку с дамой направлялся Флавий, который заприметил гуся и подумал, что он стал бы прекрасным подарком его возлюбленной, тут же и поймал его. Тит, увидев это, заявил о том, что гусь стал его пару минут назад. Флавий не согласился и отказался отдать птицу. Как должен быть разрешен спор?
Вариант «Щ-Я»
Флавий поручил рабу привезти на участок песок. На участке соседа Флавия Люция уже возвышалась гора песка. Раб по ошибке принял её за песок Флавия и высыпал содержимое повозки в неё. Флавий обратился к соседу с требованием вернуть его песок, Люций ответил ему отказом, заявив, что в теперешнем состоянии невозможно определить, где песок каждого из соседей. Как разрешить ситуацию?

Задача № 2
В ходе расследования уголовного дела по признакам преступления, предусмотренного ст. 213 ч. 1 УК РФ, был изъят с места происшествия нож, которым подозреваемый, действуя из хулиганских побуждений в общественном месте, угрожал потерпевшему. Допрошенный в качестве
потерпевшего Сидоров, показал, что Капустин, выражаясь нецензурной бранью на улице в присутствии посторонних граждан, стал размахивать перед его лицом ножом. Назначенная по уголовному делу судебно-криминалистическая экспертиза дала заключение о том, что представленный на исследование нож является холодным оружием. Допрошенные в качестве свидетелей гр.Мамина и Соловьев подтвердили показания потерпевшего от том, что Капустин, находясь в общественном месте, выражаясь нецензурной бранью, беспричинно стал размахивать ножом перед гр.Сидоровым, угрожая применить к нему насилие. Допрошенный в качестве подозреваемого Капустин все отрицал, и указал, что потерпевший сам на него напал.
Вопросы:
1. Какие доказательства были собраны по уголовному делу
2. Какие из доказательств являются прямыми, а какие косвенными
3. Какие доказательства являются вещными, а какие личные
4. Какие доказательства относятся к обвинительным, а какие к оправдательным
Задача № 3
Расследуя уголовное дело о нарушении правил дорожного движения, повлекшем гибель Иванова, следователь Катаев усомнился в правильности показаний свидетеля Полкиной, которая с большого расстояния в сумерках видела детали происшествия и номер автомашины, сбившей Иванова. Следователь Катаев для подтверждения данной информации запросил из отделения гидрометеослужбы справку о погодных условиях и о времени захода солнца во время совершенного преступления.
Вопрос: является ли представленная справка гидрометеослужбой доказательством
Задача № 4
16 февраля 2017 г. по факту вымогательства было возбуждено уголовное дело. За несколько дней, до возбуждения уголовного дела в ходе оперативно-розыскных мероприятий была сделана аудиозапись телефонного разговора подозреваемого Свища с потерпевшим, где зафиксированы требования подозреваемого о передачи в его пользу крупной суммы денег с угрозами расправой над потерпевшим в случае отказа.
Вопрос: может ли эта запись служить доказательством по уголовному делу и что необходимо сделать, чтобы вовлечь данную запись в процесс доказывания
Задача № 5
В присутствии большого числа людей гр. Роговым был совершен грабеж дамской сумочки у гр. Семеновой. По данному факту было возбуждено уголовное дело, в ходе расследования которого следователем Шалабоновой были допрошены трое свидетелей. Более опытный следователь Кашин посоветовал, допросить еще одного свидетеля. Когда материалы уголовного дела проверил руководитель следственного органа, он счел необходимым дать указание следователю о допросе пятого свидетеля, которому была направлена повестка. Однако этот свидетель не явился к следователю на допрос и написал жалобу о том, что его без надобности вызывает следователь, которому четыре человека уже дали одинаковые показания, и в них четко прослеживаются все обстоятельства преступления.
Вопросы:
1. Вправе ли следователь допросить всех, кто мог видеть событие преступления
2. Что такое пределы доказывания в уголовном процессе
3. Как должен поступить руководитель следственного органа по рассмотрениям такой жалобы?

Тема 2. Уголовный закон
Задача 1
Определите вид диспозиции в следующих статьях УК РФ: 105, 109, 111, 116.1, 126, 131, 143, 163, 175, 228, 264.1.
Решение:
Задача 2
Определите вид санкции в следующих статьях УК РФ: 105; 114; 117; 156; 164; 264.
Решение:
Тема 4. Состав преступления
Задача № 3
Выделите факультативные признаки в следующих составах преступлений: ст.ст. 105, 126, 161, 213 УК РФ.

Практическое занятие № 3
ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
Задача № 2
При разграничении территории субъекта Российской Федерации между муниципальными образованиями территорию одного из населенных пунктов не включили в состав ни одного из поселений. Чтобы не переделывать закон, решено было считать территорию населенного пункта территорией с низкой плотностью населения.
Правомерно ли такое решение?
Практическое занятие № 2
КОМПЕТЕНЦИЯ В СФЕРЕ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ. НАДЕЛЕНИЕ ОРГАНОВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ ОТДЕЛЬНЫМИ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ПОЛНОМОЧИЯМИ
Задача № 4
Городская дума приняла Положение о порядке назначения на должность и освобождения от должности руководителей муниципальных предприятий и учреждений. Кроме того, депутаты приняли решение объявить выговор директору городской муниципальной больницы за неудовлетворительное качество медицинского обслуживания.
Оцените принятые городской думой решения с точки зрения соответствия их законодательству.

1.Жилов, эпизодически употреблявший наркотики, купил для собственных нужд у медсестры клинической больницы Котовой две ампулы 1% раствора омнопона за 100 рублей, которые она предварительно “сэкономила” на проведении болеутоляющих инъекций онкологическим больным.Через неделю, испытывая потребность в омнопоне, Жилов снова договорился с Котовой и купил у нее по тем же расценкам 4 ампулы омнопона.
2. Бобров поздней осенью на загородных участках граждан,расположенных на 17-м километре Байкальского тракта, срезал оставшиеся неубранными стебли и коробочки масличного мака. Собранные таким образом 400 граммов маковой соломы он хранил в квартире в качестве сырья для последующего приготовления отвара и употребления его внутривенно.Его сожительница Семенова, придя к нему в гости, взяла без его разрешения половину заготовленных головок стеблей мака для собственного использования в тех же целях.
3.Борбоев, находясь в своём жилище, действуя умышленно, незаконно, с целью незаконного копирования компьютерной информации, с помощью своего персонального компьютера – ноутбука марки ASUS модель К50АВ, подключенного к сети Интернет, осуществил доступ в сеть Интернет под принадлежащими ему логином – «24391» и паролем к нему, через Интернет-провайдера Оренбургский филиал ОАО «Уфанет», используя вредоносную программу «RadminViewer», просканировал IP-адреса и осуществил доступ к трем удаленным компьютерам, принадлежащим: С., П., В., скопировал сетевые реквизиты доступа в сеть Интернет – логины и пароли, принадлежащие вышеуказанным абонентам Оренбургского филиала ОАО «Уфанет». Зная и используя известные ему чужие учётные данные, полученные незаконным путём, в период с 12.01.12г. по 21.02.12г.Дайте юридический анализ описанной ситуации.

Задача 1
Гражданин Петров А.В. является инвалидом II группы, в силу чего не имеет возможности осуществлять самообслуживание. В связи с этим обращается в «Армавирский дом – интернат для престарелых и инвалидов» для зачисления на стационарную форму социального обслуживания.
Вам как юристу необходимо определить, является ли гражданин Петров А.В. нуждающимся в социальном обслуживании? Если да, то какие виды социальных услуг будут ему предоставлены?
Задача 2
Гражданин Олегов М.О. находится на стационарном обслуживании в «Армавирский реабилитационный центр для лиц с умственной отсталостью». Специалист по социальной работе данного учреждения Иванова О.И., знает гражданина Олегова М.О. и его ближайших родственников. Иванова О.И. поделилась информацией со своей подругой о психическом состоянии Олегова М.О. и о его неприязненных отношениях с семьей.
Узнав о том, что о жизненной ситуации Олегова М.О. знают посторонние лица, родственники Олегова М.О. впали в депрессию и обратились с жалобой по данному факту в прокуратуру.
Услеживается ли в действиях специалиста по социальной работе неправомерность? Какой принцип социального обслуживания нарушен в данной ситуации?
Задача 3
Гражданин Эдуардов А.А., достигший возраста 76 лет, является инвалидом II группы, проживает один, его родственники живут в другом городе и осуществлять уход за Эдуардовым А.А. не имеют возможности. В связи с этим Эдуардов А.А. обратился в «Армавирский дом – интернат для престарелых и инвалидов» для зачисления на стационарную форму социального обслуживания. Однако, в данном зачислении администрация вышеуказанного учреждения отказала Эдуардову А.А., мотивируя это тем, что по своим религиозным убеждениям заявитель является мусульманином, а в данном доме – интернате отсутствует комната для осуществления таковых религиозных отправлений.
Правомерны ли действия администрации указанного выше дома – интерната? Какой принцип социального обслуживания нарушен в этой ситуации?
Задача 4
Семья Ивановых обращается в «Армавирский детский дом – интернат для умственно – отсталых детей» для зачисления их пятилетнего сына, имеющего умственную отсталость, на стационарную форму социального обслуживания.
Вам как юристу необходимо определить, является ли сын Ивановых нуждающимся в социальном обслуживании? Если да, то какие социальные услуги будут ему предоставлены? Какие документы необходимо предоставить для зачисления на данную форму социального обслуживания?
Задача 5
Одиноко проживающий пенсионер Сидоров Б.Б. (80 лет) обращается в «Армавирский ЦСО «Надежда» для получения консультации по поводу предоставления ему социальных услуг на дому.
Разъясните, будет ли Сидоров Б.Б. иметь право на получение социальных услуг на дому? Если да, определите порядок зачисления его на данную форму социального обслуживания.
Задача 6
Мать семилетнего Васильева Ивана была лишена родительских прав. Иных родственников у Ивана нет.
Вам как юристу необходимо определить, является ли Иван нуждающимся в социальном обслуживании? Если да, то в какое учреждение социального обслуживания г. Армавира Краснодарского края он будет зачислен на социальное обслуживание? Разъясните процессуальный порядок зачисление данного ребенка на социальное обслуживание. Какие социальные услуги будут ему предоставлены?
Задача 7
Трехлетний Матвеев Алексей имеет нарушения опорно-двигательного аппарата и нуждается в реабилитации. Мать трехлетнего Алексея обратилась в «Армавирский центр социальной помощи семье и детям «Доверие» для зачисления его на социальное обслуживание.
Вам как юристу необходимо определить, является ли Алексей нуждающимся в социальном обслуживании? Если да, то какой формы будет это социальное обслуживание? Какие социальные услуги будут ему предоставлены? Какие документы необходимо предоставить для зачисления на социальное обслуживание в «Доверие»?
Задача 8
Гражданин Ефимов А.В. (62 года) является инвалидом II группы, обратился в «Армавирский дом – интернат для престарелых и инвалидов» для зачисления на стационарную форму социального обслуживания.
Вам как юристу необходимо определить, является ли Ефимов А.В. нуждающимся в социальном обслуживании? Если да, то какие социальные услуги будут ему предоставлены? Какие документы необходимо предоставить для зачисления на данную форму социального обслуживания?
Задача 9
Находящийся на социальном обслуживании в «Армавирский детский дом – интернат для умственно – отсталых детей» Ковалев Михаил достиг возраста 18 лет.
Какие процессуальные действия за собой влечет данное обстоятельство?
Задача 10
Гражданин Стасов Е.С. является инвалидом II группы, страдающим хроническим психическим заболеванием. На основании путевки Министерства социального развития и семейной политики Краснодарского края направлен на социальное обслуживание
в "Армавирский психоневрологический интернат".
Какие виды социальных услуг будут ему предоставлены? Охарактеризуйте деятельность "Армавирский психоневрологический интернат".
Задача 11
Находящаяся в «Армавирский дом ребенка» Кузнецова Маша достигла возраста трех лет.
Какие процессуальные действия за собой влечет данное обстоятельство?

Тема 2. Государство и право Киевской Руси (IХ – первая половина X II в.). Русская Правда
Оценочное средство: контрольная работа
1. Дайте определение терминов «вира»; «урок»; «варяг»; «вервь»; «видок»; «задница»; «закуп»; «бояре»; «извод»; «мытник»; «покон»; «ряд»; «свод»; «смерд»; «тать»; «челядин».
2. Сравните нормы обычного права и княжеское законодательство:
1) применение смертной казни или другой высшей меры наказания;
2) штрафные санкции и «дикая вира»;
3) судебный процесс.
3. Русская Правда – наиболее интересный правовой документ древнерусского государства. Право по Русской Правде – «право привилегий». Аргументируйте вышеприведенный тезис ссылками на документ.
4. Охарактеризуйте положение женщины по древнерусскому законодательству.
5. Священники древнего Киева жаловались на то, что их церкви пустуют. Один из них писал: «Если какой-нибудь плясун, или скрипач, или комедиант позовет на сборище языческое, то все туда радостно устремляются. Если же позовут в церковь, то позёвывают, почёсываются, отвечают холодно или еще чем-либо отговариваются». Чем, по-вашему, можно объяснить такое отношение простых людей Киевской Руси к христианской церкви?
6. В «Поучении детям» Владимир Мономах пишет: «Пусть не застанет вас солнце в постели», «Что умеете хорошо, этого не забывайте, а чего не умеете, тому учитесь», «Лжи остерегайтесь и пьянства, от того ведь душа погибает и тело», «Не причинять вреда ни селам, ни посевам, дабы не стали вас проклинать». Есть ли какая-либо связь между наставлениями Мономаха и современными нравственными установками? О чем это свидетельствует? Для кого Мономах писал свое завещание? Только ли своих детей он имел в виду?
7. Заполните недостающие цифры:
За убийство княжеского дружинника взималась наибольшая вира – (...) гривен, за убийство свободного человека – (...) гривен, за ремесленника – (...) гривен, за убийство холопа – (...) гривен.
Оценочное средство: разбор конкретной ситуации
Описание ситуации: Горожанин укрыл у себя беглого холопа. Беглеца обнаружили на второй день.
Контрольный вопрос: К какому решению придет суд?
Описание ситуации: Рогнеда, вдова зажиточного крестьянина Пустосвята, имеющая двух несовершеннолетних сыновей, растратила имущество покойного мужа и решила снова выйти замуж.
Контрольный вопрос: Как решатся имущественные тяжбы с сыновьями?
Описание ситуации: Два дружинника повздорили. Первый ударил второго мечом плашмя. Второй, не стерпев обиды, выхватил меч и нанес ответный удар.
Контрольный вопрос: Какое решение примет суд, если:
– в результате драки никто не пострадал;
– увечья получил первый дружинник;
– увечья получили оба дружинника.
Описание ситуации: Купец Малюта взял в долг у соседа Троекура 14 гривен с обещанием вернуть деньги после торговой экспедиции, однако корабль с товаром потерпел кораблекрушение. Троекур в счет долга продал Малюту в холопы.
Контрольный вопрос: Правомерно ли такое решение?
Описание ситуации: Житель Чернигова оставил трем сыновьям наследство: большой дом с баней и сараем; хороший яблоневый сад; огород; хлев со скотом (два буйвола) и голубятню с сотней голубей; кузницу с инвентарем и орудиями труда; пять гривен денег; другое движимое имущество (на пять гривен).
Весь наследуемый двор был огорожен высоким забором и стоил примерно шестьдесят гривен.
Контрольный вопрос: Как распределить имущество между сыновьями?
Описание ситуации: По дороге в Царьград киевский купец подвергся нападению кочевников и вернулся домой без товара и денег, взятых в долг под процент. На него подал в суд иноземный купец, который заявил, что сам брал товар под проценты, затратился, и потребовал вернуть весь долг под процент. При расследовании выяснилось, что киевский купец был пьян в дороге и растрата произошла по причине его беспечности.
Контрольный вопрос: Какое решение примет суд?
Описание ситуации: Закуп Давид сбежал от своего хозяина и был принят другим, где и работал какое-то время. В результате розыска прежний хозяин обнаружил своего закупа и потребовал его возвращения.
Контрольный вопрос: Какие меры могут быть приняты как к закупу Давиду, так и к тому господину, который его принял?
Описание ситуации: Недалеко от деревни был обнаружен труп, но община отказалась выдать убийцу.
Контрольный вопрос: Кто в этой ситуации будет привлечен к ответственности и в каком объеме? Будет ли разница в мере наказания, если убита женщина?
Описание ситуации: Уходя в поход, дружинник Олег оставил на хранении у соседа сундук с одеждой. Вернувшись из похода, Олег подал жалобу, что из сундука пропали некоторые вещи.
Контрольный вопрос: Каким будет решение суда?
Описание ситуации: В Киеве при Ярославе Мудром холоп, встретив на улице купца, ранее обманувшего его, ударил этого купца по лицу и скрылся в доме своего господина. Господин отказался выдать холопа купцу. Тот обратился с жалобой к князю.
Контрольный вопрос: Какое решение должно последовать по этому делу?
Описание ситуации: В правление Владимира Мономаха у одного смерда украли лошадь. Следы похитителей привели к торговому стану.
Контрольный вопрос: Кто и каким образом должен был далее вести розыск?
Описание ситуации: В 1125 г. братья Мирослав и Жизнобуд поселились на земле крупного киевского феодала. Вскоре Мирослав поступил к нему на службу в качестве ключника, а Жизнобуд, решивший заняться землепашеством, взял у боярина в купу зерно и сельскохозяйственный инвентарь. В 1137 г. боярин продал братьев как холопов своему соседу. Прознав о недоброй славе того, Мирослав и Жизнобуд спешно бежали в Новгород.
Контрольный вопрос: В соответствии с «Русской Правдой» определите, каково будет судебное решение по этому делу? Следует выявить источники холопства и разобраться в правовом положении закупов по «Русской Правде».
Описание ситуации: Во время праздничного пира дружинник Неговит сильно ударил своего соседа по столу – смерда, тот ответил. В результате дружинник скончался.
Контрольный вопрос: Может ли по «Русской Правде» отомстить за Неговита сын его сестры и какое наказание ждет смерда? Сделав предположение о времени конфликта, покажите развитие государственных начал в уголовно-правовой сфере во времена Киевской Руси.
Описание ситуации: В ночь приезда иноземного купца на ярмарку загорелся дом, а котором он временно обосновался. Спасаемые от пожара товары иноземец складывал у Онцифора, который согласился за ними присмотреть, пока купец не найдет себе нового жилья. Однако, когда тот пришел забирать свой товар, Онцифор заявил, что никакого договора между ними не было и это все его трудом нажитое добро.
Контрольный вопрос: Сможет ли купец доказать в суде свое право собственности на товар, основываясь на нормах «Русской Правды»?
Описание ситуации: Однажды на окраине своей деревни смерд Домажир обнаружил труп неизвестного. Решив свести давние счеты с сельским старостой, Домажир обвинил его в убийстве.
Контрольный вопрос: Кто в соответствии с нормами «Русской Правды» понесет в итоге ответственность и какую? Разберитесь с понятиями «поклепная вира», «послух», «дикая вира», а также видами ордалий по «Русской Правде».
Описание ситуации: Боярин и смерд утонули во время переправы через Днепр. У боярина осталась молодая вдова с младенцем и взрослые дочери от предыдущего брака, а у смерда – две дочери, старшая из которых только что вышла замуж.
Контрольный вопрос: Как будет распределено их имущество в соответствии с «Русской Правдой»? Принадлежность к разным социальным группам – основа двух порядков наследования в «Русской Правде». Следует исходить из их принципиального отличия.
Описание ситуации: Петрила дал в марте 1100 г. своему соседу Жирошке в долг несколько гривен. Через год Петрила попросил вернуть ему деньги, но Жирошка заявил, что он их никогда у соседа не брал.
Контрольный вопрос: Какое решение по этому делу вынесет суд, руководствуясь нормами «Русской Правды»? Для того, чтобы уяснить порядок оформления договора займа в «Русской Правде» необходимо учесть связанные с этим обстоятельства: время заключения сделки, социальное положение сторон и сумму долга.
Описание ситуации: Горожанин укрыл у себя дома беглого холопа. Беглеца обнаружили на шестой день.
Контрольный вопрос: Каково будет решение суда согласно Пространной редакции, Русской Правды?
Описание ситуации: По дороге в Царьград киевский купец подвергся нападению кочевников и вернулся домой без товара и без денег, взятых в долг под проценты. При расследовании обстоятельств дела выяснилось, что купец в дороге был пьян, и поэтому растрата произошла по причине его беспечности.
Контрольный вопрос: Какое решение примет суд в соответствии с пространной редакцией Русской Правде?
Описание ситуации: Два дружинника повздорили. Первый ударил второго мечом плашмя. Второй дружинник не смог стерпеть обиды, выхватил меч и нанес зачинщику драки ответный удар.
Контрольный вопрос: Какое решение примет суд в соответствии с Пространной редакцией Русской Правде, если в результате драки увечье получили оба дружинника?
Описание ситуации: Мефодий в 1156 году ночью задержал на своем дворе вора, продержал его до рассвета, намереваясь отвести на княжеский двор, но затем при попытке к бегству убил его, что видели соседи.
Контрольный вопрос: Должен ли был Мефодий по древнерусскому закону понести какое-нибудь наказание?
Описание ситуации: Переяславец Мирослав был ложно обвинен соседом в краже свиньи.
Контрольный вопрос: Используя текст Пространной редакции Русской Правды, ответьте на вопрос: каким образом Мирослав может оправдаться на суде?
Описание ситуации: Из Константинополя в Киев приехал торговать грек Димитрис. Вскоре у него занял на две недели крупную сумму денег местный купец Иван. Через две недели деньги не были возвращены. Грек обратился в суд, который установил, что Иван давно должен всем купцам в округе. Одному из купцов Иван уже два годы платит проценты по долгу. К тому же, Иван подрядился поставить для княжеского дворца бревна, взял на это деньги и не выполнил своего обязательства.
Контрольный вопрос: Какое решение примет суд по этому делу? Что ждет Ивана?
Описание ситуации: Рогнеда, вдова зажиточного крестьянина Пустосвята, имеющая двух несовершеннолетних сыновей, растратила имущество покойного мужа и решила снова выйти замуж.
Контрольный вопрос: Как решатся имущественные тяжбы с сыновьями?

Тема 3. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (XII– XIVвв.). Псковская судная грамота
Оценочное средство: контрольная работа
1. Что означают термины «вотчина», «кормля», «наймит», «перевет», «посул», «головщина», «святительский суд», «доска», «изорник», «позовник»?
2. Какие статьи грамоты характеризуют развитие торговли в Пскове? Прокомментируйте эти статьи.
3. Найдите в ПСГ пережитки норм обычного права.
4. Проведите сравнительный анализ норм права Псковской судной грамоты и Русской Правды:
– какие статьи Русской Правды могли применяться в Псковской республике;
– что общего между Русской Правдой и Псковской грамотой?
. До начала XII в. Киевская Русь была единым государством с сильной великокняжеской властью. Затем эта власть ослабла и произошел распад государства на самостоятельные территории. Можно ли считать, что произошел полный распад Киевской Руси? Согласны ли вы с тем, что единство основывается на полном подчинении всех князей великому князю? Обоснуйте свое мнение.
5. Представьте себе, что у вас есть возможность оказаться в одной из следующих земель: Киевской, Галицко-Волынской, Новгородской, Владимиро-Суздальской во второй половине XII в. в качестве боярина. Каков будет ваш выбор? Чем он объясняется?
6. С 1234 г. Галичем правил князь Даниил. У него были как сторонники, так и противники. Однажды князь получил такой совет от одного из близких ему людей: «Господине, не погнетши пчел – меду не едать». О каком меде и пчелах шла речь? Согласны ли вы с тем, что этот совет был верным? Объясните свою точку зрения.
7. Что было общего в деятельности Андрея Боголюбского, Даниила Галицкого и современных им правителей Франции и Англии? Чем вы можете объяснить эти общие моменты?
8. После смерти Владимира Мономаха князь Черниговский Олег Святославович, человек очень честолюбивый, а затем и его наследники все настойчивее стремились к независимости от Киева. Чем объясняется это стремление? Для ответа на этот вопрос используйте следующие факты: сам Олег и его дети были весьма честолюбивы; на Черниговской земле много вотчин; Чернигов имел своего епископа; дружинники князя обладали хорошо подготовленными воинами, имеющими большой опыт военных действий; черниговских купцов можно было встретить как в различных частях Руси, так и в европейских землях; на этой земле стояли города Курск, Путивль, Козельск.
9. Период феодальной раздробленности и в Западной Европе, и на Руси сопровождался постоянными усобицами феодалов. Какую роль в этот период играла католическая церковь на Западе и Православная на Руси? Чем объясняется сходство или отличие в занимаемых ими позициях?
10. Кто и в силу каких причин в Западной Европе и на Руси был сторонником, а кто противником сильной королевской (княжеской) власти? Одни ли и те же силы поддерживали сильную королевскую власть и выступали против нее в Западной Европе? Как это происходило с княжеской властью в Русских землях? Чем можно объяснить имеющееся сходство или различие?
11. Летописец XI в. пишет: «Велика ведь бывает польза от учения книжного; книгами ведь... мы мудростью обретаем; это реки, наполняющие вселенную; в книгах ведь неисчислимая глубина; и ими в печали утешаемся».
Учтите, это XI век! О чем свидетельствуют слова летописца? Ответив на ваш вопрос, сопоставьте слова летописца с мыслями М. В. Ломоносова: науки «в счастливой жизни украшают, в несчастной – случай берегут». Что общего между высказываниями людей XI и XVII вв.?
Оценочное средство: разбор конкретной ситуации
Описание ситуации: Посадский человек Михаил предоставил в аренду крестьянину Давыду участок земли сроком на три года, что и было записано в грамоте. Через пять лет после заключения договора посадский, не переписывая грамоту, потребовал от арендатора возвращения ему участка. Крестьянин отказался, считая участок своей землей.
Контрольный вопрос: Какое решение примет суд?
Описание ситуации: Было у родителей два сына. Один ушел из дома много лет назад, а другой продолжал жить с родителями и ухаживать за ними. После смерти родителей старший сын вернулся за своей долей наследства.
Контрольный вопрос: Рассудите братьев.
Описание ситуации: Посадский человек Фрол с приставом зашли к соседу Фрола Нилу в поисках украденной коровы. Когда беременная жена Нила увидела незнакомого мужчину, у нее начались схватки и она родила недоношенного ребенка, который сразу умер. Она обвинила пристава в убийстве и стала требовать наказание для него.
Контрольный вопрос: Какое решение примет суд?
Описание ситуации: 1. Родственники умершего изорника уже вступили в права наследников и фактически владеют имуществом покойного. Они предъявляют претензии к господину, взявшему в счет подмоги коня из имущества изорника; 2. До продажи имущества умершего изорника феодалом объявились родственники, желающие принять наследство. Законодатель возлагает на них долговые обязательства изорника перед господином и запрещает им предъявлять господину претензии.
Контрольный вопрос: Какая из двух ситуаций с большей достоверностью моделирует положение статьи 86 Псковской судной грамоты.
Описание ситуации: В 1497 году житель псковского пригорода Ефим распахал заброшенный участок. В 1504 г. выяснилось, что земля уже имела хозяина, который все это время находился в Новгороде.
Контрольный вопрос: В чью пользу будет судебное решение и почему?
Описание ситуации: Два посадских человека – Иван и Демьян – устроили драку на пиру и избили друг друга в кровь.
Контрольный вопрос: Должны ли они уплатить князю пропажу, если смогли уладить свой конфликт без вызова пристава?
Описание ситуации: Купец Никодим, заподозрив своего партнера Фрола в краже товара, обратился в суд. Для проведения обыска ему был выделен пристав. Фрол, увидев Никодима с приставом, запер ворота и во двор их не пустил.
Контрольный вопрос: Как Никодим мог защитить свои права в такой ситуации?
Описание ситуации: Смерд Авдей, задержанный за кражу имущества, указал на жителя Пскова Ефима как на своего подельника, с которым он совершал кражи.
Контрольный вопрос: Имели ли процессуальное значение эти показания по нормам Псковской судной грамоты? Если да, то какие процессуальные действия допускались при их проверке?
Описание ситуации: Смоленский купец Петр с новгородцем Иваном, обмывая удачную сделку, решили поменять беличью шубу Петра на кожаное седло Ивана. Однако утром Иван понял, что седло ему в хозяйстве нужнее.
Контрольный вопрос: Предусматривала ли Псковская судная грамота урегулирование такой ситуации?
Описание ситуации: После смерти отца два брата вели общее хозяйство. Сосед заявил о невыплаченном долге отца, предоставив доказательства.
Контрольный вопрос: Погашался ли такой долг наследниками по нормам Псковской судной грамоты? Если да, то кем и в каком порядке?
Описание ситуации: 1. Истцом является кредитор, а должник – ответчик отрицает факт заключения договора займа, заложенную вещь признает своей и считает отданной на хранение;
2. истцом является должник, отдавший долг, а ответчиком – кредитор, этот долг не вернувший.
Контрольный вопрос: Изучив содержание статьи 28 Псковской судной грамоты, определите, какая из двух ситуаций с большей вероятностью воспроизводит казус, ставший основанием для появления этой статьи в грамоте:

1. В 1960 г. на рассмотрение Международного Суда ООН был выне¬сен вопрос о том, являются ли выборы в Комитет по безопасности на море, образованный в 1959 г., соответствующими учредительной кон¬венции Международной морской организации (ИМО). Согласно этой Конвенции на 14 членов Комитета, избираемых Ассамблеей ИМО, должно приходиться но меньшей мере 8 представителей стран, облада¬ющих наиболее значительными торговыми флотами. В состав Комите¬та не были избраны представители Либерии (занимавшей в то время третье место по тоннажу торгового флота) и Панамы (восьмое место). Учитывая практику предоставления этими государствами «удобных флагов», им было отказано в избрании.
Разрешите спор. Права ли Ассамблея ИМО?
2. Может ли государство порта (например, Российская Федерация) осуществлять юрисдикцию в отношении следующих правонарушений, совершенных иностранными моряками:
убийство гражданина прибрежного государства;
убийство гражданина государства, под чьим флагом плавает судно;
публичное пьянство;
хранение героина;
незаконная рыбная ловля.
3. Что такое «метод прямых исходных линий»? Чем он удобен:
для прибрежного государства;
для других государств;
для владельцев судов?
4. Французское судно «Лотус» натолкнулось на турецкий угольщик, который вследствие этого затонул. Имелось значительное число жертв. Спустя некоторое время французское судно остановилось в турецком порту. Турецкие власти попытались задержать французского офицера, который в момент катастрофы осуществлял управление судном.
Может ли Турция преследовать французского офицера, несмотря на то, что инцидент имел место в открытом море?
5.17 мая 1991 г. Финляндия обратилась в Международный Суд ООН с претензией к Дании. Датское правительство приступило к реа¬лизации проекта создания моста над международным проливом Боль¬шой Бельт. Воды Большого Бельта перекрыты территориальными во¬дами Дании; его правовой режим определяется Копенгагенским трак¬татом 1857 г. и Королевским постановлением 1976 г. (Дания), преду¬сматривающими свободу судоходства по этому проливу. Реализация этого проекта в его изначальном виде означала бы закрытие Балтийского моря для судов, чья высота превышает 65 метров и к которым относятся, в частности, нефтяные платформы, сооруженные в Фин¬ляндии.
Правительство Финляндии просило Суд установить:
что существует право свободного прохода по Большому Бельту, ко¬торое распространяется на любые финские корабли;
что это право распространяется на любые типы судов, в том числе и на нефтяные платформы;
что сооружение Данией моста, так как это запланировано, несовме¬стимо с правом свободного прохода;
что Дания и Финляндия обязаны приступить к переговорам по дан¬ному вопросу для того чтобы гарантировать право прохода через про¬лив Большой Бельт.
Дайте оценку требованиям Финляндии. Обоснованы ли ее претен¬зии? Каков режим прохода через международные проливы?

Тема 5. Государство и право России в период сословно-представительной монархии (середина ХVI–середина ХVIIв.). Соборное уложение 1649 г.
Оценочное средство: контрольная работа
1. Начертите схему центральных и местных органов власти сословно-представительного периода.
2. Какие институты уголовного права закреплены в Соборном Уложении: 1) ст. 198 гл. X; 2) ст. 200 гл. X; 3) ст. 226, 227, 228 гл. X; 4) ст. 283 гл. X; 5) ст. 20 гл. XX; 6) ст. 19 гл. XXII.
3. Охарактеризуйте суть изменений в нормах гражданского права по сравнению с законодательством XVI в.
4. Используя статьи Соборного Уложения, составьте две-три ситуационные задачи.
5. Раскройте сущность таких понятий и терминов, как «извет», «новая четверть», «мостовщина», «правеж», «вотчина», «поместье», «казнь без всякой пощады», «мытник», «церковный мятеж».
6. Вспомните, чем отличался абсолютизм в Западной Европе? Назовите основные черты, которые характеризовали абсолютизм в России XVII в.?
7. В XVII в. были в ходу следующие пословицы: «Обещать – то дворянское, а слово держать – крестьянское», «Лошадь любит овес, земля – навоз, а воевода – привоз», «Из одного дерева икона и лопата», «Мужик гол, а в руках у него кол», «Холопье слово что рогатина». В какой среде могли появиться эти пословицы? Объясните их значение.
8. На Земском соборе 1648–1649 гг. были конфискованы земли казненных народом бояр и переданы мелким дворянам. Было приостановлено взимание недоимок. Но представителей крестьян на нем не было. В чем смысл конфискации и почему не взимали недоимки, несмотря на отсутствие крестьян на соборе?
9. Соборное уложение 1649 г. объявило право феодалов на постоянный розыск беглых, возложило на феодалов ответственность за уплату крестьянами налогов. Крестьянин вместе с семьей объявлялся вечной собственностью землевладельцев, побег считался кражей имущества; феодалам давалось право представлять крестьян на суде, обвинять их в чем угодно, не неся при этом никакой ответственности. Могло ли Уложение привести к прекращению крестьянских бунтов?
10. В области внешней политики в XVII в. Россия всячески стремилась обезопасить страну от нападений со стороны крымских ханов вплоть до их задаривания. Однако набеги крымцев часто повторялись, русские земли опустошались. Но наступило время, когда донские казаки окрепли настолько, что в 1637 г. взяли турецкую крепость Азов. Казаки обратились к царю с просьбой принять город под свою власть. Для решения этого вопроса был созван даже Земский собор. Казалось бы, крепость надо было оставить за Россией с тем, чтобы было легче отражать набеги южных врагов. Однако ни царь, ни Боярская дума на это не пошли. Почему? Ведь крепость занимала такое важное военно-стратегическое и торговое место (в устье Дона) и, кроме того, уже была в руках России?
11. Многие исследователи отмечают, что причиной раскола церкви при Алексее Михайловиче послужило несовершенство обрядов и текстов богослужения. Если это так, то почему ни раньше XVII в., ни позже никогда и нигде в России из-за обряда и текста не поднималось такого шумного спора и не бывало раскола?
12. Никон, разгневавшись на царя Алексея Михайловича, ушел в Новый Иерусалим, не отказавшись при этом от патриаршего престола. Тем не менее таковой (престол) оказался фактически пустым. Для того чтобы снять с Никона патриаршеское звание, Алексей Михайлович прибег к посредничеству вселенских патриархов. Никон, несмотря на все уловки, предстал перед судом патриархов и был лишен своего сана. Возникает вопрос: за что. Предположительный ответ: за жестокость церковных реформ. Если бы такие оценки соответствовали действительности, проблема была бы закрыта. Но дело в том, что тот же собор, который освободил Никона от патриаршества, подтвердил... правильность церковных реформ, проводимых им. В чем тогда дело?
13. Аввакум вне сомнения был наиболее значительным оппонентом никонианства, а его авторитет как мученика оставался весьма высок даже в глазах противников. Царь Алексей Михайлович, желая преодолеть церковный конфликт, предложил в 1664 г. Аввакуму занять место его духовника. Но Аввакум не согласился. Почему? Ведь будучи духовником царя он мог бы более активно проводить свои идеи и влиять на церковную политику в России?
14. В. О. Ключевский писал, что Россия в XVII в. «оказалась более отсталой от Запада, чем была в начале XVI в.» В чем заключается противоречивость этого высказывания?
Оценочное средство: разбор конкретной ситуации
Описание ситуации: Стрелец одного из Московских полков Семен Жеглов, недовольный размером жалованья и постоянными задержками его выплаты, кричал в кабаке: «Какое жалованье – такая и служба! Сколько платит, столько и царствует!». По указке кабатчика стрелец был схвачен приставами и брошен в застенок Приказа Тайных Дел.
Контрольный вопрос: Как будут квалифицированы действия Семена Жеглова по Соборному Уложению 1649 г.? Какое наказание ожидает стрельца?
Описание ситуации: Посадский человек Кирьян Стрехов занял под 20% годовых у купца Скорина 15 рублей. Заемная кабала (договор займа) была оформлена с соблюдением всех формальностей на трехлетний срок. По истечении срока, ссылаясь на отсутствие необходимой суммы, Стрехов попросил отложить выплату. Купец Скорин отказал в отсрочке и обратился в суд с иском.
Контрольный вопрос: Какое решение вынесет суд по данному иску? Какой порядок исполнения решения суда предусматривает в этом случае Соборное Уложение?
Описание ситуации: Стрелецкая вдова Ефросинья в блуде прижила себе двойню, мальчика и девочку. Спасаясь от срама, она пыталась утопить детей в колодце, при этом мальчик захлебнулся насмерть, а девочку спасла соседка.
Контрольный вопрос: Какое наказание ждет Ефросинью?
Описание ситуации: Черносошный крестьянин Устин испортил межу дворянского надела – переставил колья, увеличив свой надел, а новые земли припахал.
Контрольный вопрос: Как разрешить дело?
Описание ситуации: Пригласив в гости соседа, дворянин Тетерев затеял ссору и ударил гостя кнутом по лицу, за что сосед отсек ему саблей кисть руки. Тетерев обратился в суд.
Контрольный вопрос: Какой может быть исход дела по Соборному Уложению?
Описание ситуации: Матвей Селезнев был подобран «детьми боярскими», когда лежал под забором в состоянии опьянения с бутылкой вина в сумке. На допросе Матвей показал, что напился он в доме дьяка Серафима, получив от него вместо денег вино за постройку курятника. При обыске у Серафима, подтвердившего слова Матвея, была изъята бочка вина, которую он держал «безъявочно». Серафим уже дважды привлекался к ответственности за корчемство, а Матфей – за злоупотребление корчемного вина.
Контрольный вопрос: Какое наказание ждет Серафима и Матвея?
Описание ситуации: Вдова с двумя малолетними детьми приютила у себя беглого холопа, вскоре выйдя за него замуж и родив в браке еще двоих детей. Спустя десять лет холоп был случайно опознан хозяином, который приехал забирать свое имущество: холопа, его жену, четырех детей и все имеющееся имущество. Старший пасынок заступился за отчима, заявив при этом, что отчим бежал из плена и, следовательно, он свободен. Во время спора завязалась драка, в которой старший сын получил увечья. На суде он заявил, что является «государевым человеком» (стрельцом) и требует возмещения нанесенного ему вреда.
Контрольный вопрос: Каково будет решение суда?
Описание ситуации: Во время городских волнений в осажденном городе житель черной слободы Пров был пойман при попытке поджога царских хозяйственных построек.
Контрольный вопрос: Будет ли он наказан по нормам Соборного Уложения 1649 г.?
Описание ситуации: Боярин Морозов, не желая кормить в голодный год на своем дворе большое число дворовых, сослал со двора пятерых своих холопов с семьями, велев в этот год им кормиться самим. Вскоре эти семьи были задержаны, так как на руках у них не было ни крепостных, ни отпускных грамот.
Контрольный вопрос: Какова должна быть их последующая судьба по нормам Судебного Уложения 1649 г.?
Описание ситуации: Степан Разин, собирая отряды, объявил, что хочет стать народным царем. После подавления крестьянского восстания он был арестован и препровожден в цепях в Москву.
Контрольный вопрос: Попытайтесь определить, по какой статье Соборного Уложения ему был вынесен приговор?
Описание ситуации: В июне 1650 г. боярин Артамон Спиридонович Матвеев продал свою купленную вотчину стольнику Никодиму Васильевичу Хилкову. Под купчей подписались стороны и старший брат боярина Прокопий. Через год в тайне от своих родственников А.С. Матвеев вновь продал ту же вотчину окольничему Борису Михайловичу Лыкову, оформив сделку в Поместном приказе, а еще одну свою вотчину он спешно заложил Н.В. Хилкову. Получив деньги, бросив остальные земли и изменив царю, боярин бежал в Речь Посполитую.
Контрольный вопрос: Кто по «Соборному Уложению 1649 г.» станет владельцем вотчин А.С. Матвеева? Смогут ли родственники боярина вернуть их в род? Следует выявить требования закона к оформлению договора купли-продажи и заклада вотчин, к порядку выкупа вотчин, а также ответственность за государственную измену.
Описание ситуации: Крестьянин Данила в 1635 г. бежал из поместья думного дворянина Богдана Нарбекова в вотчину князя Бориса Репнина. После переписи 1646-1648 гг. в 1650 г. туда же перебрался племянник Данилы Федот с взрослым сыном. Князь назначил Федота своим личным конюхом и выдал ему 15 руб. ссуды. Сын Федота вскоре женился. В 1665 г. Б. Нарбеков потребовал вернуть ему беглых дядю с племянником и их детей.
Контрольный вопрос: Будет ли по «Соборному Уложению» удовлетворен его иск и что грозит князю? Выясните документальные основания крепостной зависимости, особенности возврата крестьян, бежавших до и после издания «Уложения», а также санкции за прием беглых.
Описание ситуации: После смерти трех московских дворян Анисима Траханиотова, Мирослава Волошенинова и Леонтия Прончищива осталось по одному большому земельному наделу. В связи с тем, что А.М. Траханиотов, И.Ф. Волошенинов и Л.К. Прончищев не оставили духовных грамот, их родственники потребовали от вдов отдать все земли в род мужей.
Контрольный вопрос: Законно ли требование по «Соборному Уложению»? Определите, что же и на каких правах достанется бездетным вдовам, если земельный надел А.М. Траханиотова – выслуженная вотчина, У.Ф. Волошенинова – купленная вотчина, а у Л.К. Прончищева – поместье?
Описание ситуации: Из вотчины боярина Лаврентия Салтыкова в 1620 г. бежал крестьянский сын Ануфрий. Поселился он на землях окольничего Мирослава Мирославского, где обзавелся хозяйством и женился. Через какое-то время Ануфрий с семейством перебрался к князю Семену Пожарскому.
Контрольный вопрос: Смогут ли вернуть беглого крестьянина на основании «Соборного Уложения 1649 г.» боярин Салтыков или окольничий Милославский? Следует разобраться с документальными основаниями крепостной зависимости по «Уложению».
Описание ситуации: Два денежных дел мастера были уличены в фальшивомонетничестве, а именно: Иван Омельянов в регулярном завышении истинного веса денег, а Афоньла Борода в добавлении в золотые монеты примесей.
Контрольный вопрос: Ждет ли их наказание и какое по «Соборному Уложению»?
Описание ситуации: Родовая вотчина была продана в 1560 г. своим владельцем за 500 рублей. При ее продаже брат владельца был свидетелем при совершении купчей. Спустя 30 лет, сын продавшего ее боярина пожелал выкупить вотчину одновременно со своим двоюродным братом (племянником отца). Настоящий владелец вотчины готов продать ее сыну бывшего владельца, но отказывает в этом племяннику.
Контрольный вопрос: Кто из них может осуществить родовой выкуп?
Описание ситуации: Подрядчик Петров взялся выполнить ремонтные работы на царском дворе и получил аванс. После этого он приобрел в долг у немецкого купца Штольца бревна и нанял рабочих. Когда ремонт подходил к концу, Петров запил и промотал все деньги. Он остался должен и заказчику, и Штольцу, и рабочим.
Контрольный вопрос: Как суд решит дело об уплате долгов Петрова?
Описание ситуации: Стало овец, принадлежавших крестьянам села Иваново, забрело на поле дворянина Тыртова. Овцы съели всходы пшеницы и вытоптали землю. Тыртов загнал овец в свой сарай и не кормил их до разбирательства в суде. Три овцы погибли.
Контрольный вопрос: Какое решение вынесет суд по иску Тыртова к крестьянам – хозяевам овец? Могут ли крестьяне требовать возмещения ущерба за овец?
Описание ситуации: Дворянин Голицын подал челобитную, в которой просил вернуть бобыля Сидора, поселившегося в Москве и записавшегося в стрельцы. В иске Голицын указал, что по писцовым книгам 1626 г. Сидор записан за его поместьем.
Контрольный вопрос: Будет ли удовлетворен этот иск? Есть ли срок давности по этому делу?
Описание ситуации: На Пасху царь Алексей Михайлович отстоял службу в Успенском соборе Кремля. Когда служба шла к концу в ноги царю бросилась вдова Анфиса и попыталась подать челобитную.
Контрольный вопрос: Нарушила ли она закон? Что ее ждет, если нарушила?

Тема 6. Государство и право в период становления и развития абсолютизма (вторая половина ХVII – ХVIII вв.).
Оценочное средство: контрольная работа
1. Начертите схему центральных и местных органов власти и управления в России петровского времени.
2. Покажите сущность формальной оценки доказательств по Краткому изображению процессов и судебных тяжб.
3. Дайте определение таких понятий, как «намет», «профос», «ошельмовать», «аркебузировать», «абсолютизм», «манифест», «рескрипт», «регламент», «регулярные граждане», «подлые люди», «ревизские сказки», «вольные люди», «посессионные крестьяне».
4. Сравните Артикулы 196–204 с Соборным Уложением. Что нового в систему права вносит законодательство XVIII в.?
5. Крестьяне часто жаловались на голод и налоги, на опустошение деревень, поборы ремесленников, которых отправляли в Воронеж для строительства флота. Многие говорили, что Петр не русский царь, иначе бы он не опустошал свою страну. Крестьяне говорили: «Похваляются, что император был мудрым, а что его мудрость? Затеял подушную подать себе на безголовье, а всему народу на изнурение».
1) как вы расцениваете политику Петра I, имело ли основание осуждение крестьянами его политики;
2) как оценить налоговую политику при Петре I?
6. Сопоставьте двух ярких исторических деятелей – Ивана Грозного и Петра I. Найдите общие и отличительные черты.
7. Расположите в необходимом порядке следующие элементы жизни России в начале XVIII в.: экономические реформы – реформы в области культуры – военные реформы – государственные реформы. Можно ли считать, что именно в таком порядке осуществлялись реформы? Если нет, то почему?
8. Известный деятель и писатель петровского времени И. Т. Посошков в книге о скудности и богатстве» предлагал поощрять промышленников и купцов, отыскивать полезные ископаемые, ограничивать произвол помещиков в отношении крестьян, определять законом размер крестьянских повинностей, ставить на государственные должности людей только способных независимо от их происхождения. В защиту какого слоя населения выступал Посошков и все ли его предположения были своевременными, т. е. осуществимыми в то время? В чем связь этого времени с современностью?
9. Крепостной дворецкий Курбатов после поездки за границу со своим господином подал проект введения в России гербовой бумаги, за которую следовало платить налог при подаче официальных заявлений. Это обогащало казну. Правительство не только осуществило проект Курбатова, но и освободило его от крепостной неволи, назначило его начальником оружейной палаты, а затем вице-губернатором Архангельской губернии. Можно ли считать типичной такую карьеру крепостного в XVIII в.? Нет ли здесь исторического противоречия?
10. Главное в развитии любого государства – экономика. В то время как все страны шли по пути освобождения крестьян и образования промышленного и торгового сословия, по пути замены физического принуждения на экономическое, реформы Петра пошли в противоположном направлении и закабалили все сословия. В чем же тогда прогрессивное значение социально-экономических реформ Петра I?
11. Петр I вводит указ о единонаследии в 1714 г. Его суть: 1) «недвижимые вещи», вотчины, поместья, дворы, лавки не отчуждаются, но «обращаются в род»; 2) недвижимое по духовной переходит к одному из сыновей завещателя и по его выбору, а остальные дети наделяются движимостью по воле родителей и т. п. Указ преследовал цель предотвратить дробление поместий и вытекающие из этого последствия. Шаг явно прогрессивный. Однако указ породил множество затруднений и внес в дворянские семейства страшные раздоры, доходившие до отцеубийств, и указ вскоре был отменен Анной Иоановной (1731 г.). Почему указ «не сработал» в условиях России первой половины XVIII в. – ведь при его подготовке Петр I использовал опыт стран Западной Европы, где подобные указы успешно действовали?
12. Какие выводы, поучительные для нас, для нашего времени, можно извлечь из истории государства и права России начала XVIII в.?
Оценочное средство: разбор конкретной ситуации
Описание ситуации: Офицер Федор Ренявин отрядил трех солдат в своем поместье на уход за господским скотом с последующим платежом за их услуги.
Даже на этих условиях солдаты отказались исполнять приказ, за что были привлечены к суду.
Контрольный вопрос: Какое решение военного суда может быть принято?
Описание ситуации: Во время боя рота Преображенского полка отступила со своих позиций и обратилась в бегство. На следствии выяснилось, что, с одной стороны, командир роты не смог обеспечить должной оборонной диспозиции, а с другой – рядовые чины не отстаивали и тех позиций, на которых они могли закрепиться при имеющейся диспозиции. Офицеры не противодействовали бегству, а также бежали. При производстве дознания выяснилось, что три офицера были ранены и их с поля боя уносили на носилках, а солдаты явились с повинной в расположение полкового обоза.
Контрольный вопрос: Какое решение военного суда может быть принято по этой ситуации?
Описание ситуации: Офицер Селепин склонил к сожительству купецкую дочь Анфису, обещая на ней жениться после окончания летней кампании. Вскоре полк выехал за пределы города, а когда вернулся на зимние квартиры, беременная Анфиса потребовала от Селепина узаконить с ней отношения. Так как офицер отказался это сделать, Анфиса обратилась к полковому командиру.
Контрольный вопрос: Какое решение должен был принять командир по нормам Артикула Воинского?
Описание ситуации: Военный суд рассматривал ссору двух прапорщиков, в которой один нанес другому ножевое ранение. Во время суда выяснилось, что потерпевший дружил с поручиком (членом суда), а обвиняемый в нанесении ранения – родственник адъютанта.
Контрольный вопрос: Кто из членов суда должен был обнаружить этот факт и каковы были его предложения суду?
Описание ситуации: Помещик Скворцов, имевший двоих сыновей от разных жен, свое недвижимое имущество (3 деревни с 600 крестьянскими душами) завещал старшему сыну, а младшему выделил 2000 руб. и драгоценности его матери. После смерти отца младший сын подал в суд иск, оспаривающий завещание, указав, что одна деревня и 120 душ крестьян – приданое его матери.
Контрольный вопрос: Какое решение должен вынести суд на основании Указа о порядке наследования движимых и недвижимых имуществ от 23 марта 1714 г.?
Описание ситуации: Создавая новые полицейские органы на основе Устава благочинья или полицейского 1782 г., местные власти уездного города Белгорода во главе своей управы Благочинения назначили полицеймейстера.
Контрольный вопрос: Правомерно ли поступили власти уездного города?
Описание ситуации: Дворянин Репнин из ревности решил отравить своего сослуживца Гордона, недавно женившегося на его любимой девушке. Пригласив своего соперника на «дружескую» пирушку, Репнин кормил его ядовитыми грибами, приготовленными «специально для него». Это обстоятельство было позже подтверждено другими участниками вечеринки.
Контрольный вопрос: Как должен быть наказан Репнин по нормам Артикула Воинского?
Описание ситуации: В 1487 г. купец третьей гильдии Николай Третьяков, проезжая по Москве в своей коляске, запряженной тройкой лошадей, был остановлен и высажен из нее частным приставом. Протестовавшему при этом купцу пристав пригрозил поркой.
Контрольный вопрос: Правомерны ли действия пристава?
Описание ситуации: В 1789 г. отставной флотский капитан-лейтенант Порфирий Иванов решил приобрести в одном из уездов Воронежской губернии деревню с крестьянами. Однако по представлению предводителя уездного дворянства губернатор запретил оформление покупки.
Контрольный вопрос: Что могло стать основанием для запрета? Не противоречит ли данный запрет Грамоте на права, вольности и преимущества благородного российского дворянства?
Описание ситуации: ротному командиру обратился солдат о представлении краткосрочного отпуска на три дня для свидания с родными. Отпуск был предоставлен ротным без информирования вышестоящего начальства. О нарушении узнал полковой командир.
Контрольный вопрос: Что дальше должно было последовать для нарушителей по нормам Артикула Воинского?
Описание ситуации: Во второй половине 17 века умер отец семейства, после смерти которого осталось три купленных вотчины. У умершего осталось три сына от первого брака, дочь от второго брака и бездетная жена, с которой он жил в третьем браке, но не участвовавшая в покупке этих вотчин. Наследственное имущество (купленные вотчины) были поделены поровну между тремя сыновьями и вдовой, которая к моменту раздела вышла повторно замуж.
Контрольный вопрос: Правомерно ли произошел наследственный раздел недвижимого имущества?
Описание ситуации: Во второй половине 17 века умирает служилый человек, у которого из недвижимости имелись одна родовая и одна выслуженная вотчина. У умершего остались три сына, одна дочь и вдова.
Контрольный вопрос: Определите порядок распределения наследственной недвижимости в законном порядке.
Описание ситуации: В 1718 г. состоялась групповая драка пятерых офицеров. В ходе драки один был смертельно ранен и скончался спустя три часа после драки, а второй был убит на месте.
Контрольный вопрос: Какой судебной инстанции подсудно данное дело? Вынесите уголовное решение.
Описание ситуации: 29 мая 1716 г. в суде разбиралось дело, предметом которого являлся раздел наследственного недвижимого имущества между двумя сыновьями потомственного дворянского рода из-за отсутствия завещания наследодателя – отца. На судебное разбирательство в этот день лично явился только истец – младший сын, вместо ответчика – старшего сына явился судебный представитель (поверенный), который, однако, не объяснил причины отсутствия ответчика. Несмотря на это, разбирательство дела состоялось, в результате которого недвижимое имущество (поместье) наследодателя по закону было разделено между младшим и старшим сыновьями поровну.
Контрольный вопрос: Правомерно ли решение. Укажите процессуальные нарушения судебного разбирательства в соответствии с законодательством первой четверти 18 в.
Описание ситуации: Помещик Соколов решил сделать на принадлежащей ему земле небольшой оросительный канал, чтобы в засушливые годы повысить урожайность. Вовремя сооружения канала его крестьяне случайно наткнулись на угольный пласт. Уголь залегал недалеко от поверхности земли. Соколов пригласил из Москвы крупного ученого геолога. Ученый после проведения исследования заявил, что на земле Соколова имеются богатые залежи угля. Тогда Соколов решил заняться добычей данного полезного ископаемого. Но губернатор, узнав об этом, запретил помещику добывать уголь, заявив, что Соколов может получать доходы со своей земли, а все, что находится под землей, принадлежит казне.
Контрольный вопрос: Как в Жалованной грамоте дворянству урегулирован вопрос использования недр земли, принадлежащей дворянам?

Задача 1
Жизнь в городе была не для Иннокентия Павловича, потомственный хозяйственник, он любил деревню, окружающий лес, свежий воздух. Дети пытались было забрать его к себе в город, но человек он упрямый, все говорил, что «задохнется в огнях большого города».
Совхоз, в котором он всю жизнь проработал, в 90-е годы расформировали, землю раздали в долевую собственность бывшим членам совхоза, но как было не понятно, что кому принадлежит, так и с долевой собственностью ситуация не прояснилась.
Каждый сезон Иннокентий Павлович косил траву для заготовки корма для скота. Работа сложная, требует терпения и физической выносливости. Нынешний год ничем не отличался от всех предыдущих.
Когда уже почти были завершены работы по заготовке сена, вдруг Иннокентий Павлович обнаружил, что все его заготовленное сено исчезло. Сельский мальчишка Ерема, оказавшийся рядом, сказал, что видел, как утром какой-то большой грузовик с надписью «СельскоТорг» погрузил сено и увез в неизвестном направлении.
Все в деревне знали, что это новое и большое предприятие, которому якобы покровительствует сам губернатор.
Иннокентий Павлович обратился к руководству организации, объяснив, что произошла ошибка и они по случайности забрали чужое сено.
Ему же сказали, что никакой ошибки не произошло. В этом году ООО «СельскоТорг» произвело засев многолетней травы для заготовки корма для скота, соответственно Иннокентий Павлович неправомерно осуществлял сбор многолетней травы и она принадлежит организации.
Не согласившись с доводами общества, Иннокентий Павлович обратился в суд с требованием о взыскании материального ущерба, компенсации морального вреда, в обоснование указав, что согласно публичной кадастровой карте, земельный участок, на котором производился скос травы не разграничен, ни ООО «СельскоТорг», ни ему он не принадлежит.
Согласно ст. 221 Гражданского кодекса РФ в случаях, когда в соответствии с законом, общим разрешением, данным собственником, или в соответствии с местным обычаем на определенной территории допускается сбор ягод, добыча (вылов) рыбы и других водных биологических ресурсов, сбор или добыча других общедоступных вещей и животных, право собственности на соответствующие вещи приобретает лицо, осуществившее их сбор или добычу.
Таким образом, он правомерно осуществлял сбор биологических ресурсов (многолетней травы) и приобрел право собственности на соответствующее имущество.
ООО «СельскоТорг» иск не признало. Представитель Ответчика пояснил, что действительно земельный участок обществу не принадлежит, но закон не запрещает осуществлять растениеводческую деятельность на чужом земельном участке. Соответственно, тот кто вырастил сельскохозяйственную продукцию, тот и является ее собственником.
Вопросы:
1. Проведите анализ правоприменения ст. 211 Гражданского кодекса РФ.
2. Возможно ли применять указанную норму к сбору многолетних трав?
3. Кто является собственником изъятого сена?
4. Разрешите спор по существу и подготовьте письменный проект судебного решения.
Задача 2
Комарова Е.И. обратилась с иском к Жуковой О.А. о признании права собственности на кошку породы Сибирская, дымчатого цвета, кличка — Сима. Истец также просила суд обязать Ответчика вернуть животное.
Свои требования она мотивировала тем, что 15.02.2016 г. ей с интернет-сайта «Клуб любителей кошек» безвозмездно передали кошку породы Сибирская, дымчатого цвета, возраст около трех лет. Кошка нуждалась в лечении и уходе.
Объявления о находке кошки и поиске бывшего владельца располагались на трех крупнейших специальных форумах. Истцом кошка была вылечена, сделаны необходимые прививки, оформлен ветеринарный паспорт.
Ответчик объявилась 12.12.2016 г., представившись хозяйкой кошки, хотела забрать животное. Сведения, представленные Ответчиком, вызвали у Истца сомнения, и она отказалась возвращать животное.
На следующей день Ответчик попросила свозить кошку к специалисту, который мог бы подтвердить, что кошка принадлежит Ответчику, после чего обещала в любом случае вернуть ее, но так и не сделала этого.
В суде Ответчик исковые требования не признала, представила доказательства, что клеймо найденной кошки совпадает с имеющейся у нее «метрикой животного». Кроме того, по мнению Ответчика, Истцом не соблюден порядок, установленный ст. 230 Гражданского кодекса РФ, соответственно отсутствуют основания для возникновения права собственности.
Вопросы:
1. Каковы особенности возникновения права собственности на безнадзорных животных?
2. Подготовьте правовую оценку доводам каждой из сторон.
3. Разрешите спор по существу.
Задача 3
Петр и Сергей в 1994 году приобрели в долевую собственность жилой дом, в котором каждому их них принадлежало по ½ в праве общей долевой собственности.
В последующем братья произвели реальный раздел жилого дома и земельного участка, определив какие части принадлежат каждому из них. Права на разделенные земельные участки были зарегистрированы, а на части жилого дома так и не были оформлены.
В 2009 году в доме произошел пожар, в результате сгорели внутренние помещения по всей площади, кровля, мансарда, выгорели потолочные и напольные перекрытия.
Петр решил продать свою часть земельного участка дальнему родственнику братьев — Геннадию Серафимовичу, который после покупки участка демонтировал оставшуюся часть сгоревшего дома и начал строительство нового жилого дома.
Сергей же свою часть сгоревшего жилого дома демонтировать не стал, а понемногу восстанавливал былую постройку. Когда Сергей обратился в Росреестр, чтобы зарегистрировать право собственности на свою часть жилого дома, в регистрации ему было отказано.
Сотрудники Росреестра разъяснили, что поскольку жилой дом сгорел, то его право собственности было прекращено в силу закона. Фактически Сергей возвел новый объект недвижимости, разрешение на строительство которого в установленном порядке получено не было, соответственно данный объект является самовольной постройкой.
Вопросы:
1. Определите юридически значимые обстоятельства по делу и применимые нормы права.
2. Подготовьте правовое заключение по вопросу обоснованности отказа в государственной регистрации права собственности.
3. Разработайте наиболее оптимальный вариант защиты прав Сергея.
Задача 4
Маша всегда была увлечена изобразительным искусством. Обучаясь в Академии художеств, она наизусть знала картины всех знаменитых русских художников XX века, но чего она никак не могла ожидать, так это того, что однажды в подержанном диване, купленном ею на барахолке за сущие копейки, она обнаружит сокрытое полотно ранее неизвестной картины Марка Шагала.
Как только об этом событии стало известно широкой общественности, к Маше одновременно обратились несколько правообладателей.
Прежде всего, свои претензии заявил продавец дивана, который утверждал, что именно он является собственником картины, поскольку продавал диван, а не картину, соответственно Мария неосновательно обогатилась за его счет и должна вернуть картину.
Требования предъявили также родственники художника, заявив, что они являются наследниками всего имущества. Согласно ст. 227 Гражданского кодекса РФ нашедший потерянную вещь обязан немедленно уведомить об этом лицо, потерявшее ее, или собственника вещи или кого-либо другого из известных ему лиц, имеющих право получить ее, и возвратить найденную вещь этому лицу.
Государство потребовало немедленно передать картину в свою собственность, поскольку вещи, которые относятся к культурным ценностям, не могут находится в частной собственности.
Академия художеств также заявила притязания на картину, поскольку она была найдена на территории общежития, где жила Мария, и принадлежавшего Академии на праве собственности.
Вопросы:
1. Дайте правовую оценку доводам каждой из сторон спора;
2. Определите нормы, подлежащие применению в рассматриваемом споре.
3. Кто является собственником картины?
Задача 5
Между ООО «МеталлЭкпорт» и АО «Уральский металлургический завод» заключен договор подряда, по условиям которого МеталлЭкспорт предоставило сырье для переработки, подрядчик же должен был выполнить работы и передать в собственность заказчика 1 тонну кобальта марки К1АУ.
Принятые на себя обязательства подрядчик исполнил, предоставил отчет о переработке и документы, подтверждающие, что кобальт находится на складе и в любое время заказчик может его забрать.
В тот день, когда заказчик прибыл на склад, представителю заказчика сообщили, что в данный момент отгрузка товара не производится, поскольку готовая продукция на складе закончилась.
Перевозчик ожидал в течение двух недель, когда появится готовая продукция, но подрядчик так и не передал товар. В этой связи заказчик обратился в суд с иском об истребовании 1 тонны кобальта из незаконного владения подрядчика. В обоснование заявленных требований заказчик указал, что с момента предоставления отчета о переработке, к нему перешло право собственности на товар, соответственно подрядчик незаконно удерживает чужую собственность.
Подрядчик заявленный иск не признал, указав, что 1 тонна кобальта не является индивидуально-определенной вещью, соответственно до индивидуализации и передачи заказчику право собственности на кобальт принадлежит подрядчику.
Вопросы:
1. Оцените доводы каждой из сторон;
2. С какого момента переходит право собственности на вещь, которая была переработана подрядчиком?
3. Подлежат ли удовлетворению требования ООО «МеталлЭкспорт»?
Дополнительные задания и задачи
1. Подготовьте поэтапную схему возникновения права собственности на вновь созданную недвижимую вещь.
2. Гражданин Борисов Николай Петрович вступил в члены гаражно-строительного кооператива «Волжаночка», уплатив полностью паевой взнос в размере 500 000 руб.
Когда по акту приема-передачи Борисову был передан гаражный бокс № 674, он обратился в Росреестр с заявлением о регистрации права собственности, однако в совершении регистрационных действий ему было отказано. Представитель государственного органа заявил о том, что возведенный объект является объектом самовольного строительства, поскольку разрешение на строительство кооператив не получал. Кроме того, земельный участок предоставлен кооперативу на условиях краткосрочной аренды.
Подготовив техническое заключение, подтверждающее, что при строительстве гаражей не было допущено существенных нарушений градостроительных норм и правил, Борисов обратился в суд с требованием о признании права собственности на гаражный бокс № 674.
Вопросы:
1. Что следует понимать под объектом самовольной постройки?
2. При каких условиях суд может принять решение о признании права собственности на объект самовольной постройки?
3. Подлежат ли удовлетворению требования Борисова?