«Задания по дисциплине «Право»»

Уважаемые студенты!

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ помочь ВЫПОЛНИТЬ эту работу.

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

За помощью также обращайтесь в мои группы:

РЕШАЮ ЗАДАЧИ ПО ПРАВУ

 https://vk.com/pravostudentshop  

РЕШЕБНИК по праву
готовые решения юридических задач
https://vk.com/reshebnikpravo 

№ 5. Иск о признании права отсутствующим
17.07.2013 ООО "Армида-строй" приобрело объект незавершенного строительства, представляющий собой "фундамент здания, состоящий из железобетонной плиты на естественном основании с гидроизоляцией на подготовке из тощего бетона с конструкциями под колонны". Данный объект был расположен на земельном участке, который находится в неразграниченной государственной собственности. Правомочием распоряжения данным участком обладает Правительство г. Москвы. К моменту подачи искового заявления и рассмотрения дела объект незавершенного строительства прекратил существование.
Исходя из того, что наличие права собственности ООО "Армида-строй" на объект незавершенного строительства нарушает правомочие на распоряжение земельным участком, Правительство г. Москвы обратилось в арбитражный суд с иском к ООО "Армида-строй" о признании прекращенным зарегистрированного права собственности в отношении объекта незавершенного строительства.
Составьте исковое заявление, отзыв на иск, судебное решение
№ 6. Иск о сносе самовольной постройки.
Пинясова обратилась в суд с иском к Гражинской о возложении обязанности снести пристрой к жилому дому, расположенному по адресу: <...> Мордовия, <...>, дом N 62; забор между земельными участками по тому же адресу; привести крышу над основным строением - жилым домом N 62 в соответствие с требованиями СНиП в течение одного месяца, указав в обоснование своих требований, что ответчик произвел строительство пристроя к жилому дому, выполненного из блоков бетона, без разрешительной документации, с нарушением требований СНиП и противопожарных правил и нормативов. Строение подлежит сносу, так как осуществлено с нарушением требований п. 2.2.48, п. 2.2.18 "Региональных нормативов градостроительного проектирования Республики Мордовия", а также СНиП 2.07.01-89 "Градостроительство. Планировка и застройка городских поселений" раздела "Жилая застройка территорий малоэтажного жилищного строительства". Ее права нарушаются тем, что строительство произведено на меже земельных участков с частичным захватом принадлежащего истцу участка, длина застройки составляет 3,95 м по меже, на строении зимой скапливается снег, образуются сосульки непосредственно на территории, которой она пользуется для прохода, летом с крыши сливаются дождевые воды, ввиду чего, имеется угроза жизни и здоровью, строение затемняет земельный участок. Кроме того, угроза жизни и здоровью граждан имеется из-за несоблюдения ст. 69 Технического регламента о требованиях пожарной безопасности N 123-ФЗ от 22 июля 2008 г., так как расстояние между строениями составляет 2,87 м, в то время как минимально допустимое - 6 м. Также с нарушением СНиП произведена замена крыши над жилым домом в 2011 году. После реконструкции крыша стала свисать на 50 см над земельным участком истца, в результате нарушаются ее права. В дождь и зимний период она не имеет возможности без опасения проходить по своей земле. Ответчик установил сплошной забор по меже земельного участка высотой более 3 метров. Установка Гражинской сплошного забора влечет затемнение земельного участка истца и препятствует ведению личного подсобного хозяйства, садоводства, выращиванию сельскохозяйственных культур на земельном участке.
Пинясова является собственником жилого дома и земельного участка, размером <...> кв. м, расположенных по адресу: <...>, д.60.
Собственником соседнего земельного участка по ул. <...> общей площадью <...> кв. м и жилого дома N 62, общей площадью 28,6 кв. м, является Гражинская.
В августе 2011 года на месте снесенного ранее существовавшего деревянного пристроя с бревенчатыми стенами размерами 5,95 x 2,9 м Гражинская Т.И. возвела к жилому дому пристрой со стенами из бетона в размерах 5,95 x 3,96 м, вследствие чего площадь жилого дома увеличилась, в результате произведенной реконструкции возник новый объект.
Реконструкция жилого пристроя к дому выполнена без разрешающих документов на реконструкцию, конструкция жилого пристроя выполнена из блоков бетона взамен ранее существовавшего бревенчатого, жилой пристрой размещается на расстоянии 0,66 м от границы земельного участка (норма не менее 1 м), расстояние между пристроем и соседним жилым домом в настоящее время составляет 3,54 м, что не отвечает противопожарным нормам
Между тем, согласно разрешению на строительство Гражинской была разрешена лишь реконструкция существующего деревянного пристроя посредством облицовки стен кирпичом.
3 ноября 2011 г. консультантом (инспектором) отдела инспекционного надзора Госстройнадзора Республики Мордовия составлен протокол в отношении Гражинской N 58 об административном правонарушении, из которого следует, что в период с 20 по 21 октября 2011 г. проведена проверка соблюдения требований градостроительного законодательства при строительстве (реконструкции) пристроя к индивидуальному жилому дому, расположенному по указанному адресу, и установлено, что строительные работы выполнены в нарушение требований части 9 статьи 51 Градостроительного кодекса Российской Федерации - без оформленного в установленном порядке разрешения на строительство.
Из заключения эксперта от 28 сентября 2012 г., следует, что пристрой к жилому дому не соответствует требованиям пожарной безопасности в части обеспечения противопожарных расстояний. Возможна только вероятностная угроза жизни и здоровью людей в случае возникновения пожара.
Составьте исковое заявление, отзыв на иск, судебное решение

ВАРИАНТ № 1
Задание 1. Организация воспитательной работы с осужденными, готовящимися к освобождению.
Задание 2. Осужденный Ибрагимов в процессе отбывания уголовного наказания осознал свою вину, раскаялся. На производстве трудится хорошо, выполняет норму выработки, участвует в жизни отряда, желает получить новую специальность.
Вопросы:
1. Можно ли считать, что осужденный Ибрагимов стал субъектом воспитания?
2. Нужно ли оказывать на него воспитательное воздействие? Если да, то какое?
Задание 3. Осужденная за хищение молодая женщина 20 лет, без определенного места жительства, с родственниками связей не поддерживает, брат судим. Осужденная М. характеризуется отрицательно, допускает хулиганские действия. Безучастна к жизни отряда, держит себя высокомерно с другими женщинами.
До первого осуждения увлекалась танцами, имеет среднее образование. Будучи влюблена, собиралась замуж, но жених бросив ее без объяснений уехал в другой город.
Вопросы:
1. Проанализируйте ситуацию и составьте характеристику осужденной М.
2. составьте план индивидуальной беседы с осужденной и предложите воспитательные мероприятия, которые, по-вашему, можно провести.
3. В чем заключается специфика воспитательной работы с данной осужденной?
ВАРИАНТ № 2
Задание 1. Организация воспитательной работы с осужденными, состоящими на профилактическом учете.
Задание 2. Отпустив трех осужденных в отпуск, администрация колонии с тревогой ждала результатов. Осужденные вернулись в колонию без опозданий и нарушений. Областное телевидение подготовило об этом передачу, где у осужденных брали интервью. Смотрела вся колония.
После передачи снизился процент грубых нарушений и уменьшилось количество нарушений.
Вопросы
1. Явились ли в данном случае эти осужденные субъектом воспитания?
Если “да”, то почему; если “нет”, то почему.
2. Какие качества психологического и педагогического характера необходимо учитывать, отпуская осужденных в отпуск.
Задание 3. Осужденный А. лидер отрицательной направленности, “авторитет”, не поддавался педагогическому воздействию, постоянно нарушал режим, водворялся в ШИЗО, ПКТ.
Поводом для успешного воспитательного воздействия на него явилось то, что начальник отряда походатайствовал перед начальником учреждения и организовал встречу осужденного А. с больной старой матерью, которая стала убеждать его в необходимости исправления.
В результате проведенной работы с применением определенных методов осужденный А. осознал свое неправильное поведение, отошел от отрицательной части осужденных, вступил в самодеятельную организацию, обучается в ПУ, режим содержания не нарушает, добросовестно трудится на производстве, коллективе осужденных положительной направленности пользуется уважением.
Вопросы:
1. Какие методы воспитания использовались в данном случае?
2. Какую воспитательную работу и какими методами продолжить с осужденным А.?
ВАРИАНТ № 3
Задание 1. Организация воспитательной работы с трудновоспитуемыми осужденными.
Задание 2. Осужденный по ст. 158 ч.1 Петров с первого дня пребывания в колонии общего режима трудился на производстве, материально помогал детям, поддерживал связь с семьей путем переписки.
Озабоченный материальной стороной жизни, он не гнушался никакими видами и способами заработка и использовал для этого любую предоставляющуюся ему возможность.
Вопросы:
1. Можно ли считать, что осужденный Петров является субъектом воспитания? Если «да», то почему; если «нет», то почему.
2. Какие методы педагогического воздействия будут наиболее эффективными в процессе исправления?
Задание 3. В последнее время в колонию стали приходить представители религиозных концессий. Посещая ИУ, они вовлекают в свои ряды и осужденных. К начальнику отряда однажды пришел на встречу отец осужденного Н. с просьбой о содействии, так как его сын стал посещать христиан-баптистов, стал верить в бога, на основании чего между родителями и сыном стали происходить конфликты, так как этот осужденный заявил, что родителей он не признает, а только признает бога. Отец пришел с просьбой оградить сына от религиозного воздействия.
Вопросы:
1. Как должен повести себя в данной ситуации начальник отряда?
2. Какую помощь может оказать начальнику отряда психолог?
ВАРИАНТ № 4
Задание 1. Организация воспитательной работы с вновь прибывшими осужденными.
Задание 2. Осужденный Абрамов активно участвовал в общественной жизни колонии.
Вопросы:
1. Как, по-вашему, можно ли считать его вставшим на путь исправления? Если да, то почему? Если нет, то почему?
2. Влияет ли на исправление критерий мотивации?
Задание 3. Осужденный А. 25 лет, образование среднее, судим за грабёж.
«До того как попал в места лишения свободы, мне не приходилось задаваться вопросом, как зарабатываются деньги. Мать воспитывала меня с братом фактически без отца, который, сколько я себя помню, постоянно сидел в колонии с небольшими перерывами в три – четыре месяца. В нашем воспитании он никакого участия не принимал, так как, находясь на свободе, постоянно пил и устраивал в доме драки. В конце концов мать с ним развелась.
Я, предоставленный тогда самому себе, попал под влияние улицы и забросил школу, потому что рядом не было твёрдой руки. Чтобы остановить меня. А ведь это особенно важно в ранней юности, когда у человека большие устремления и несоразмерно с этим малый опыт. Так я совершил первое преступление, причем не сделал никакого вывода, не осознал, что пора остановиться, пора понять, что подаю в бездну, из которой трудно выбраться. В то время совершил ещё два тяжких преступления против личности.
Мне нечего сказать в своё оправдание, не буду жаловаться на тяжесть приговора. Любой нормальный человек, узнав подробности преступления, согласится с решением суда. Лишь в местах лишения свободы я осознал, сколько забот и горя доставил матери и другим людям, осмыслил свои поступки. Я не пытался быть трудолюбивым и честным. А ведь человек должен сам активно строить своё счастье.
Человек не сразу находит себя, в этих поисках ему нужна помощь. Её мне оказывали и осуждённые, твёрдо вставшие на путь исправления, и администрация колонии. Считаю, что время, проведённое в колонии, не прошло даром: я окончил профтехучилище, научился ценить жизнь, полюбил труд. Правильно сказано, что в труде и только в труде велик человек. После освобождения хочу поступить в институт, чтобы в честным и полезным трудом искупить свою вину перед людьми».
Вопросы:
1. Замечаете ли Вы двойственность в суждениях осуждённого А.?
2. Дайте развёрнутую социально – психологическую характеристику отклоняющегося поведения осуждённого А., назовите причины перерастания его в преступное.
3. Можно ли на основании мнения осуждённого А. Прогнозировать его поведение после освобождения из мест лишения свободы? Если да, то в каком направлении?
ВАРИАНТ № 5
Задание 1. Взаимодействие с религиозными организациями, общественными объединениями, родительскими комитетами, попечительским советом.
Задание 2. Начальник отряда проводил беседу с осужденными о правилах поведения в отряде. Беседа была скучной. Осужденные занимались посторонними делами, слушали невнимательно.
Вопросы:
1. Какими методами лучше проводить разъяснительную работу?
2. Как стимулировать интерес осужденных к обсуждаемым проблемам?
Задание 3. Подросток Петров, 16 лет, из благополучной семьи, был осужден за разбойное нападение, будучи в колонии зарекомендовал себя как ставший на путь исправления. Учеба в школе давалась легко, однако из-за своей лени учился гораздо хуже, чем мог. Занимался в секции спортивного совершенствования. Был капитаном команды по футболу. Пользовался авторитетом у ребят. На производстве выполнял норму выработки, с сотрудниками вел себя вежливо.
До конца оставалось 4 месяца. Вдруг стал допускать постоянно нарушения режима содержания. Это проявилось в агрессивном поведении с окружающими, грубом отношении к сотрудникам.
Вопросы
1. Объясните причину данного поведения подростка Петрова? Связано ли это с окончанием срока?
2. На какие темы должен провести беседы с подростком начальник отряда?
ВАРИАНТ № 6
Задание 1. Особенности воспитательной работы с несовершеннолетними осужденными.
Задание 2. Осужденный Иванов выполнял все поручения и распоряжения начальника отряда, но при этом не проявлял инициативы и заинтересованности.
Вопросы:
1. Какими методами можно стимулировать деятельность осужденного? Обоснуйте свой ответ.
Задание 3. Несовершеннолетний воспитанник уехал в отпуск на 10 дней. В назначенный срок в колонию не вернулся.
Вопросы
1. Какие методы и формы воспитания не сработали?
2. Какую воспитательную работу необходимо проводить в дальнейшем?
ВАРИАНТ № 7
Задание 1. Особенности воспитательной работы с осужденными в следственном изоляторе.
Задание 2. Осужденный Петров за время отбывания наказания не нарушал режим содержания, добросовестно трудился на производстве, перевыполнял сменные задания.
Получив из дома письмо, в котором сообщалась, что жена подает на развод, Петров в течение месяца допустил три случая нарушения режима содержания: употребил спиртные напитки, грубость в отношении администрации, прогул на работы. За нарушения получил взыскания, одно из которых – водворение в ШИЗО.
Вопросы:
1. Что послужило причиной нарушения режима содержания?
2. Какие методы воспитания будут эффективными в данном случае?
Задание 3. В настоящее время в ВК констатируется большой процент воспитанников с низким образовательным уровнем и наблюдается тенденция роста неграмотных и малограмотных осужденных.
Вопросы:
1. Определите формы и методы обучения осужденных.
2. Назовите способы мотивации и активизации познавательной активности несовершеннолетних осужденных?
ВАРИАНТ № 8
Задание 1. Проведение воспитательной работы с условно осужденными.
Задание 2. Мать осужденного Иванова обратилась к начальнику отряда по следующему вопросу. Сын написал письмо (отправил нелегально), в котором просил передать через осужденного Степанова, пользующегося правом бесконвойного передвижения, деньги в сумме 10000 рублей. Эти деньги он должен другому осужденному. В случае если денег он не получит, то вынужден будет покончить жизнь самоубийством, другого выхода он не видит.
Вопрос:
1.Что должен предпринять начальник отряда?
Задание 3. В отряде ИК строгого режима отбывают наказание 85 человек, в том числе 43 осужденных молодежного возраста. На утреннюю физическую зарядку выходят 30 человек, которые, уединяясь, неумело делают физические упражнения самостоятельно.
В жилом помещении у осужденных беспорядок: койки заправлены небрежно, на них брошена грязная одежда, в тумбочках остатки пищи, грязь. Замечено, что во время обеда осужденные садятся за стол, не помыв руки, в тапочках.
Территория, закрепленная за отрядом, убирается плохо, остатки пищи, мусор и окурки разбросаны, где попало.
Вопрос:
Каковы, на ваш взгляд, основные задачи коллектива сотрудников, решение которых конкретным образом улучшило бы физическое и санитарно-гигиеническое воспитание осужденных отряда?
ВАРИАНТ № 9
Задание 1. Особенности воспитательной работы с осужденными, состоящими на учете в уголовно-исполнительных инспекциях.
Задание 2. Осужденный Петров за время отбывания наказания не нарушал режим содержания, добросовестно трудился на производстве, перевыполнял сменные задания.
Получив из дома письмо, в котором сообщалась, что жена подает на развод, Петров в течение месяца допустил три случая нарушения режима содержания: употребил спиртные напитки, грубость в отношении администрации, прогул на работы. За нарушения получил взыскания, одно из которых – водворение в ШИЗО.
Вопросы:
1. Что послужило причиной нарушения режима содержания?
1. Какие методы воспитания будут эффективными в данном случае?
Задание 3. Мотивация трудовой деятельности осужденных молодежного возраста неравнозначна: среди них лишь около 28,5 % положительного отношения к труду, связанная с ним проблема профессионального роста, самоутверждения после освобождения из ИУ:
- около 37,8 % отрицательно относящихся к труду;
- около 16,5 % неопределенно относящихся к труду, однако более склонных выполнять производственные задания;
- около 17,2 % неопределенно относящихся к труду, однако более склонны не выполнять дневные нормы выработки.
Вопросы:
1. Какое сочетание осужденных вы допустили бы в процессе комплектования бригады численностью в 14 человек?
2. На какие стороны жизни бригады следует обращать особое; внимание в процессе трудового воспитания?
3. Какие виды контроля за поведением каждого осужденного целесообразно применять в бригаде?
ВАРИАНТ № 10
Задание 1. Зарубежный опыт организации воспитательной работы с осужденными.
Задание 2. Начальник отряда дал указание осужденному Борисову, который по своему статусу в среде осужденных относился к категории “опущенных”, перейти в общую раздевалку бригады, указав ему тумбочку для личных вещей. “Завтра проверю”, - предупредил начальник отряда и ушел домой.
Бригада работала во вторую смену. После ухода начальника отряда, осужденные, придя в раздевалку отказались работать, вынесли шкаф с ячейкой Борисова, выбросили его вещи и облили клеем.
На следующий день начальник отряда, придя на работу, собрал бригаду и разъяснил, что за допущенные нарушения к зачинщикам будут применены самые жесткие санкции, а остальные участники тоже будут наказаны. Он предложил бригаде выйти на работу по благоустройству на производство и навести порядок. Осужденные посовещались и попросили, чтобы начальник их простил, а они все уладят.
Был отремонтирован поломанный шкаф, найдены вещи для Борисова взамен испорченных. Начальник колонии, узнав о происшествии, вызвал начальника отряда и бригадира и своими полномочиями наказал бригадира «за халатность и не исполнительность» водворением в ШИЗО сроком на 15 суток. В знак протеста осужденные бригады отказались от приема пищи.
Вопросы:
1. Осуществите психолого-педагогический разбор ситуации и укажите ошибки в действиях начальника колонии и отряда.
2. Обоснуйте целесообразные методы, приемы и форм воспитательного воздействия на осужденных в данной ситуации в роли начальника колонии.
Задание 3. В настоящее время в связи с тем, что в колонии отбывают наказание осужденные с длительными сроками лишения свободы, они проходят несколько этапов приобщения к труду:
· адаптацию к условиям производства в колонии, к коллективу бригады и т.д.;
· включение в непосредственный труд;
· формирование установки к труду как важнейшему фактору активной жизнедеятельности;
· проявление самостоятельности, творчества в труде.
Вопросы:
1. Какие этапы приобщения к труду можно выделить еще?
2. На каких этапах у осужденных проявляется практическая, нравственная и психологическая готовность к труду? Каково сходство и различие между указанными видами готовности к труду?

Задача 1
Гр. Молотов был принят на работу корректором в ООО «Стармедиа», но за три месяца работы денежное вознаграждение за труд ему не выплачивалось. В целях мирного урегулирования возникшего спора и погашения задолженности со стороны организации работник обратился к медиатору, в результате чего между ним и ООО было заключено медиативное соглашение, согласно которому, последнее признает наличие задолженности в размере 45000 руб. и обязуется выплатить в течение двух месяцев с момента заключения соглашения.
Однако ООО были нарушены принятые медиативным соглашением обязательства, в установленные сроки была погашена задолженность частично, фактически было перечислено гр. Молотову 10000 руб.
Гр. Молотов обратился за помощью к юрисконсульту. Какие способы защиты прав можно посоветовать гр. Молотову в сложившейся ситуации?
Задача 2
Гр. Бабурину на праве собственности принадлежит 1/2 доля в праве общей собственности на жилой дом и 1/2 доля в праве общей собственности на земельный участок. Сособственником указанного жилого дома и земельного участка является гр. Лаптева. Между Бабуриной и Лаптевой была проведена процедура медиации, и заключено медиативное соглашение по урегулированию спора о реальном разделе жилого дома и земельного участка. В соответствии с условиями медиативного соглашения Бабурин и Лаптева договорились в срок до 31.12.2017 заключить договор купли-продажи принадлежащих Бабурину долей земельного участка и жилого дома.за 160 000 рублей.
Условия медиативного соглашения до настоящего времени сторонами не исполнены. Бабурин отказываются от исполнения медиативного соглашения.
Лаптева обратилась в суд с требованием понудить ответчика к исполнению медиативного соглашения. Проанализируйте ситуацию. Как должен поступить суд?
По условиям задачи составьте проект медиативного соглашения.
Задача 3
Между Залаловой и ООО «Студия красоты» был заключен договор на оказание платных услуг пользования косметологическими услугами в количестве 10 посещений в соответствии с индивидуальным планом лечения. Услуги салона оплачены клиентом полностью.
Однако Залалова, посетив салон 3 раза, выяснила, что была введена ответчиком в заблуждение по качеству косметологических услуг, и узнала, что у салона нет лицензии на осуществление таких видов деятельности, в связи с чем решила отказаться от дальнейшего посещения салона. Она отправила претензию в адрес ответчика, ответ на которую она не получила.
Залалова обратилась в суд с требованием расторгнуть договор, взыскать неиспользованную сумму по договору, неустойку, компенсацию морального вреда, штраф.
В ходе рассмотрения дела стороны заявили ходатайство о прохождении процедуры медиации. Однако суд разъяснил сторонам, что по данной категории споров проведение процедуры медиации законом не предусмотрено.
Проанализируйте ситуацию. Прав ли суд?
Задача 4
Гр. Каратуев обратился в Красноглинский районный суд г. Самары к СНТ «Звездочка» об обязании устранить препятствие в пользовании земельным участком путем переноса трансформаторной подстанции.
В процессе рассмотрения гражданского дела стороны приняли решение о переходе к процедуре медиации, в связи с чем судебное разбирательство было отложено.
В ходе проведения процедуры медиации медиатором была проведена информационная встреча при личном участии сторон, а также сторонами заключено соглашение о проведении процедуры медиации. Между сторонами заключено медиативное соглашение. В судебном заседании стороны предоставили мировое соглашение в письменном виде, по условиям которого ответчик обязуются построить ограждение трансформаторной подстанции, нести все финансовые расходы, а истец обязуется выделить часть земельного участка под существующую подстанцию. Вместе с проектом мирового соглашения стороны заявили ходатайство об оставлении иска без рассмотрения.
Дайте правовую квалификацию ситуации. Как должен поступить суд? Составьте проект судебного определения по условиям задачи.
Задача 5
В ходе судебного разбирательства по гражданскому делу о взыскании суммы задолженности по договору займа стороны Перов и Вавилов пришли к договоренности обратиться к процедуре медиации. Судом заседание было отложено.
Стороны при активном участии медиатора заключили медиативное соглашение. В новое судебное заседание истцом Перовым и ответчиком Вавиловым было представлено мировое соглашение, по условиям которого истец отказывался от требований о взыскании задолженности по договору займа, соглашался принять в счет уплаты долга земельную долю (пай) в общем земельном участке сельскохозяйственного назначения. Было заявлено ходатайство об утверждении мирового соглашения.
При исследовании условий соглашения судом было установлено, что Вавилов участником долевой собственности на земельный участок не являлся и земельный участок в счет земельной доли должнику в натуре не выделялся.
Проанализируйте ситуацию. Как должен поступить суд?
Задача 6
Шаров обратился в суд с иском к Шаровой об определении порядка общения с ребенком, указывая, что ответчица препятствует общению с сыном, в связи с чем просил определить следующий порядок: еженедельно каждый четверг с 17.00 час.до 7.00 час. следующего дня, еженедельно каждую субботу с 19.00 до 19 час следующего дня.
В судебном заседании суд разъяснил сторонам право обратиться на любой стадии процесса в целях урегулирования спора за содействием к посреднику, в том числе к медиатору. Бывшие супруги решили воспользоваться указанным правом и обратились за помощью к медиатору. Судебное разбирательство было отложено на один месяц.
В новом судебном заседании стороны объяснили, что после проведения процедуры медиации они заключили медиативное соглашение в качестве мирового соглашения и просили его утвердить.
По условиям соглашения отец мог встречаться с ребенком еженедельно с 07.00 час.субботы до 12.00 час. воскресенья, и общение должно происходить в общественных местах либо по месту жительства отца.
Представитель органа опеки и попечительства не возражала против утверждения медиативного соглашения.
Выслушав мнения сторон, изучив материалы дела, и условия представленного соглашения, суд отказал в утверждении мирового соглашения , указав, что у медиатора, проводившего процедуру отсутствует высшее образование, а также дополнительное профессиональное образование по вопросам применения процедуры медиации.
Прав ли суд? Какие требования должны предъявляться к медиаторам в данном случае?
Задача 7
Коровина обратилась в суд с иском к Коровину о разделе совместно нажитого имущества, сославшись на то, что в период брака супругами за счет общих средств было приобретено имущество: двухкомнатная квартира, автомобиль Chevrolet, право собственности на которое зарегистрировано на имя супруга, а также денежные средства в сумме 900 тысяч рублей, являющиеся совместной собственностью, но находящиеся на банковском счете ответчика. На предложение истца добровольно разделить вышеперечисленное имущество ответчик отказался.
В судебном заседании Коровины по результатам проведения процедуры медиации заключили медиативное соглашение, которое просили утвердить в качестве мирового и производство по делу прекратить. По условиям соглашения Коровины становятся сособственниками по ½ доли в праве общей долевой собственности на квартиру,
Коровин передает в собственность супруги денежные средства в сумме 300 тысяч рублей,
автомобиль передается в собственность Коровина.
Однако суд отказал в утверждении мирового соглашения, поскольку по его условиям супруга ставится в неравное положение с супругом, поскольку ей передается меньшая доля имущества.
Правильно ли поступил суд? Вправе ли супруги обжаловать такое определение об отказе в утверждении мирового соглашения?
Задача 8
ООО «Самарабанк» обратилась в суд к заемщикам гр. Салову и гр. Саловой о взыскании задолженности. В судебном заседание представитель ответчиков просил отложить судебное разбирательство с целью мирного урегулирования спора. Однако представитель кредитной организации возражал против удовлетворения ходатайства. Несмотря на это, судом ходатайство ответчиков было удовлетворено, и разбирательство по делу отложено.
Проанализируйте ситуацию. Прав ли суд?
Задача 9
Гр. Гришина обратилась в суд с иском к ООО «Продукты у дома» об изменении формулировки основания и даты увольнения, внесении исправленной записи в трудовую книжку, взыскании начисленной, но не выплаченной заработную платы, компенсации при увольнении, взыскании невыплаченной заработной платы за весь период работы, компенсации морального вреда.В обоснование исковых требований указывала, что она приступила к работе в должности продавца, однако работая по сменам, с графиком сменности не была ознакомлена, о датах выхода на работу извещалась по телефону, заработная плата начислялась ответчиком без учета сверхурочных часов, о начислениях заработной платы, ее составляющих, премиях, удержаниях, истица не была осведомлена, расчетные листки ответчик не оформлял. Гришина была уволена за прогул, о чем ответчик произвел запись в трудовой книжке, с чем истец не согласна, полагала, что ее права, ответчиком нарушены.
В судебном заседании стороны представили медиативное соглашение, которое просили утвердить в качестве мирового соглашения, по условиям которого работодатель обязуется внести изменения в трудовую книжку истцы о расторжении трудового договора по инициативе работника, выплатить денежные средства в качестве заработной платы и компенсацию при увольнении посредством перечисления на банковский счет Гришиной.
Вы - медиатор. По условиям задачи составьте проект медиативного соглашения.
Задача 10
Приведите пример проведения медиативной процедуры, результатом которой будет заключение медиативного соглашения, по одной из нижеперечисленных категорий споров (с указанием сторон, предмета спора, действий медиатора по урегулированию спора и условий медиативного соглашения):
a. по спорам, возникающим из семейных правоотношений;
b. по жилищным спорам;
c. по наследственным спорам;
d. по трудовым спорам;
e. по спорам о защите прав потребителей

Дела трех клиентов
Информация для клиента 1
Вас зовут Зинаида Петровна Иванова, спокойная женщина лет 40-45. Домохозяйка. Муж – моряк – Семен Викторович Иванов, 50 лет. Муж хочет написать завещание, чтобы все его имущество перешло к жене и к их единственной дочери – Анастасии, которой 13 лет. У мужа есть родная старшая сестра. Вам нужно узнать, как лучше составить завещание.
Информация для клиента 2
Вас зовут Сергей Александрович Куликов. Вам 52 года, бывший военнослужащий. Соседи в очередной раз вас залили. Это уже больше невыносимо! Сколько можно оставлять воду включенной и уходить из дома?! Вы чрезвычайно возбуждены. Вы хотите, чтобы, наконец, соседи за все заплатили.
Информация для клиента 3
Вас зовут Александра Васильевна Пешукова, вам 60 лет. Вы не ориентируетесь в юридических терминах, переспрашиваете постоянно все непонятное. У вас есть дача недалеко от города. Недавно соседний участок купили новые хозяева. С предыдущими хозяевами вы делили общий забор из сетки рабицы. Теперь ваш новый сосед вознамерился поставить себе новый забор. Вас же вполне устраивает старый. Если бы вы и ставили новый, то такой, какой вам нравится, а не тот высокий и некрасивый, который они уже поставили с другой стороны своего участка. К тому же вы боитесь, что соседи снесут старую сетку и новый забор поставят уже на вашей территории, расширив свой участок, когда вас не будет на даче.

Задача 1
Длительные поиски тайника, в котором по имевшимся оперативным данным хозяин обыскиваемой квартиры хранил валюту и относящиеся к делу документы, не дали результата. Тогда следователь предложил участвующему в обыске оперуполномоченному вывести хозяина квартиры в кухню, а через 15-20 минут вновь ввести его в комнату. После проведения этой операции тайник, находившийся в старинных настенных часах, был легко обнаружен.
Какой тактический прием необходимо применить к данной ситуации?
Объясните его природу и возможные интерпретации подобных приемов, которые допустимо использовать при обыске?
Задача 2
На месте происшествия найдена стреляная гильза. У подозреваемого при обыске обнаружен пистолет.
Произвести выбор и применение тактических приемов при допросе подозреваемого?
Задача 3
Дьяков подозревался в совершении кражи из квартиры Плаксина, из которой были похищены ювелирные изделия, видеодвойка «Панасоник», несколько хрустальных ваз и другие ценности. Виновным в краже Дьяков себя не признал, при обыске в его доме похищенное обнаружено не было. Подробно допросив Плаксина и других членов его семьи об особенностях похищенных у него вещей, следователь дал поручение работникам органа дознания подобрать дубликаты похищенных видеодвойки и одной из хрустальных ваз, что и было выполнено (работники дознания на время получили их из магазина). В соответствии с разработанным планом во время допроса Дьякова, продолжавшего отрицать свою причастность к краже, в кабинет следователя вошел оперуполномоченный, поставил на подоконник указанные видеодвойку и хрустальную вазу и, доложив, что все остальное находится в других кабинетах РОВД, удалился. Дьяков, расценив увиденное как факт обнаружения похищенных им ценностей, тут же признал себя виновным в совершении кражи, в том числе рассказав о местах хранения им похищенного, где оно в последствии и было обнаружено.
Оцените допустимость примененного тактического приема с позиции законности и этичности тактических средств допроса, обратив в том числе внимание на проблему возможности использования в этих целях дубликатов вещественных доказательств.
С этих же позиций сформулируйте и обоснуйте свое мнение о допустимости (или недопустимости) применения при допросах «следственных хитростей» и «разжигания конфликта» в целом.

1. М. в ходе возникшей ссоры, между ним и П., сдавил последнему шею, чем причинил ему телесные повреждения, а затем, взяв со стола нож, нанес им удар П. в область сердца, от чего тот скончался. На месте преступления присутствовала подруга М. - И-ва. М. опасаясь, что И-ва. изобличит его, нанес ей 6 ударов ножом в область шеи и грудной клетки, от которых она вследствие обильной кровопотери скончалась.
Квалифицируйте действия М.
(1 семинар)
1.Обладательнице великолепной, длинной косы во время сеанса в кинотеатре злоумышленники, преследовавшие корыстную цель, нанесли непоправимый урон. Пользуясь темнотой и тем, что внимание всех было отвлечено на экран, они отрезали у девушки косу.
Можно ли их привлечь к уголовной ответственности за хищение?
(2 семинар)
1. В результате аварии на нефтеперерабатывающем заводе ООО «Лукойл» произошел выброс в атмосферу ядовитых веществ, что послужило причиной отравления 30 детей.
Объясните, имеются ли основания для возбуждения уголовного дела.
(1 семинар)
1. Студенты медицинской академии П., Б. и Ш. решили заняться сбытом наркотических средств. Для приобретения последних П. и Б. выехали в Краснодарский край, где в различных населенных пунктах скупили у неустановленных граждан 10 кг гашиша. Ш. в это время искал рынок сбыта в Саратове. Однако на обратном пути, в поезде, П. и Б. были задержаны работниками милиции.
Квалифицируйте действия указанных в задаче лиц.
(2 семинар)
1. Гражданин Р., находясь на борту самолета ТУ-154, анонимно передал членам экипажа изготовленный им ранее рукописный документ, в котором требовал выдать ему деньги в сумме 700 тыс. руб. В случае невыполнения его требований угрожал взорвать самолет с находящимися на борту 98 пассажирами и 11 членами экипажа.
Дайте правильную квалификацию содеянного.

Задача №1
Гражданка К. обратилась в Конституционный суд РФ с жалобой на решение прокуратуры города прекратить уголовное дело по факту гибели ее мужа, мотивировав это обращение тем, что были ущемлены ее конституционные права на получение объективных данных о ходе и результатов расследования.
Правомерно ли обращение? Находится ли данная проблема в компетенции Конституционного суда РФ? Проанализируйте практику КС РФ по вопросу конституционности положений УПК РФ о прекращении уголовного дела по нереабилитирующим обстоятельствам. Сформулируйте свою позицию по данному вопросу.
Задача №2
После окончания негосударственного юридического института Русакова работала сначала 2 года стажером адвоката, а потом преподавала 3 года в техникуме юридические дисциплины. Достигнув возраста 27 лет, она подала заявление в районный суд для занятия должности судьи. Однако ей было отказано в принятии заявления, поскольку вакантных должностей в суде не было.
Оцените ситуацию. Какова процедура наделения полномочиями судьи? Какова подсудность дел мирового судьи? Какими нормативно-правовыми актами регулируется процедура назначения судей и каков ее порядок?
Задача №3
После судебных заседаний к судье Маслову неоднократно обращались журналисты с просьбой прокомментировать ход процессов, которые он вёл. Но Маслов постоянно избегал встреч с журналистами и отказывался от какого-либо общения с ними, ссылаясь на Кодекс судейской этики.
Правомерны ли действия судьи? Каковы права и обязанности судьи?
Задача №4
В судебном заседании по делу о признании ООО банкротом истцом применялась видеозапись скрытой камерой. Узнав об этом, председательствующий судья распорядился прекратить видеозапись и удалить из зала судебного заседания данного участника судебного процесса. После чего представителю истца было разъяснено правило о том, что в судебном процессе запрещается использование каких-либо технических средств для фиксации его хода и результатов.
Какой принцип правосудия в данном случае нарушен? Как судья должен обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества, государства.
Задача №5
13 декабря 2016 года между мной и ООО «Н» был заключен договор купли-продажи №2569. Мною были выбраны изделия именно таким образом, согласно представленным сотрудниками магазина H2O каталогам, по которым я выбрала цвет, набор функции и т.д. С учетом положений п.1.2 договора от 13.12.2016г. и счета №2569 от 13.12.2016г., являющемуся его неотъемлемой частью, ответчик обязался предоставить ванну «Титан» фабрики RADOMIR (Россия) с функциями гидромассаж, аэромассаж, хромотерапия, сместитель Бриз, излив Гамильтон, полотенцедержатель, пульт управления Сатурн. Ванна оплачена в полном объеме в соответствии чеками от 13.12.2016, 15.02.2017г. Кроме того, мною был оплачен унитаз IFOSIGN (Швеция) артикул 6862-0081, сидение IFOSIGN (Швеция) артикул 99463 и раковина IFOUNIQUE (Швеция) артикул 1922-700, что подтверждается кассовыми чеками от 29.11.2016. Общая сумма моих покупок составила 111 142 рубля.
Согласно п.2.1. договора №2569 «Продавец» обязан передать «Покупателю» товар, предусмотренный договором, в надлежащей таре и упаковке, со всеми необходимыми принадлежностями и документацией, соблюдая при этом все требования законодательства РФ и договора. Однако этого сделано не было. Товар прибыл в грязном виде, что безусловно недопустимо. Я не имела возможности даже осмотреть товар, что исходя хотя бы из внешнего облика определить его состояние. Была нарушена и целостность упаковки ванны. На раковине и унитазе имелись трещины.
Исходя из п.3.1. передача товара «Покупателю» происходит после 100% оплаты. Срок поставки составляет 22 рабочих дня после внесения предоплаты. Она была мною внесена 13.12.2016г. Таким образом, доставка должна была быть произведена не позднее 26.01.2017г. 100% оплата мною была произведена 15.02.2017г. Мною был заключен договор с экспедиторской компанией об аренде транспортного средства – «Газель» - в целях доставки приобретенных товаров (1500 рублей оплачено). Соответственно в этот же день (15.02.2017г.) у сотрудников магазина «Н2О» я потребовала предоставить оплаченные изделия. Однако мне в этом было отказано.
Впоследствии я неоднократно обращалась с данной просьбой.
8 апреля 2017 года мне был привезен товар, который я не приняла, отказавшись от договора. Изделия в квартиру не заносились, акт приема-передачи не подписывался, накладные тоже. В связи с этим мною 13 апреля 2017 года было подано два заявления в адрес ответчика с просьбой о возврате внесенных денежных средств. Доверие к ответчику утрачено, полагаю дальнейшие взаимоотношения купли-продажи с ним невозможны.
Разрешите ситуацию. Подготовьте исковое заявление. Оцените требования и возможные возражения.

Вариант 1. Задание.
• Сделать классификацию принципов земельного права.
• Сделать таблицу «Система земельного права».
Практическое задание:
1. Приоритетным принципом правового регулирования земельных отношений является:
А) деление земли на категории по целевому назначению;
Б) учет значения земли как основы жизни и деятельности человека;
В) единство судьбы земельных участков и прочно связанных с ними объектов;
Г) разграничение государственной собственности на федеральную, региональную и муниципальную.
2. По результатам проведенного 08.12.2008 аукциона по продаже права на заключение договора аренды, оформленным протоколом N 4, в соответствии с постановлением администрации от 09.12.2008 N 871 администрация и общество 09.12.2008 заключили договор аренды N 30/08 земельного участка с кадастровым номером 03:08:380101:148 площадью 50 000 кв. метров сроком на 36 месяцев.
В соответствии с условиями указанного договора арендодатель передает за плату во временное пользование сроком на 36 месяцев, а арендатор принимает земельный участок категории земель сельскохозяйственного назначения для сельскохозяйственного использования площадью 50 000 кв. метров, с кадастровым номером 03:08:380101:148, местоположение которого установлено относительно ориентира, расположенного за пределами участка. Наименование ориентира - жилой дом, расположенный по адресу: Республика Бурятия, Иволгинский район, с. Поселье, ул. Советская, д. 1 (пункт 1.1 договора).
Распоряжением администрации от 24.10.2011 N 831-р утвержден градостроительный план переданного в аренду обществу земельного участка, согласно которому на участке расположены объекты капитального строительства - бревенчатые здания конторы и бытового помещения.
Администрация обществу 25.10.2011 выдала разрешение на ввод в эксплуатацию объектов недвижимости - здания конторы площадью 123, 3 кв. метра и бытового помещения площадью 49, 3 кв. метра, расположенных на спорном земельном участке. Право собственности общества на данные объекты зарегистрировано в Едином государственном реестре прав на недвижимое имущество и сделок с ним (далее - ЕГРП) 26.12.2011.
Общество 28.11.2011 обратилось в администрацию с заявлением о приватизации арендуемого земельного участка в целях эксплуатации принадлежащих ему недвижимых объектов
-решите дело.
Вариант 2. Задание.
• Дать характеристику земельного законодательства субъектов РФ на примере конкретного субъекта РФ.
Практическое задание:
1. Виды земельных отношений, относящиеся к общей части земельного права:
А) отношения собственности на землю;
Б) отношения по поводу использования земель населенных пунктов;
В) отношения в области обеспечения плодородия почв;
Г) отношения, возникающие при изъятии земельных участков для государственных нужд.
2. Земельный участок с кадастровым номером 46:30:000004:548 площадью 12,4 гектара предоставлен обществу из земель населенных пунктов для строительства производственной базы и завода экспериментального машиностроения (правоустанавливающие документы: решение исполкома Железногорского Совета народных депутатов от 18.12.1989 N 292, государственный акт на право пользование землей от 01.08.1990 А-1 N 229979). Данный участок является ранее учтенным, границы участка не установлены.
Земельный участок с кадастровым номером 46:30:000012:96 площадью 0,33 гектара предоставлен обществу из земель населенных пунктов для обслуживания магазина (правоустанавливающие документы: постановление главы администрации города Железногорска от 16.11.1998 N 1144, свидетельство о праве пользования на землю от 01.12.1998 N 358). Границы участка также не установлены.
По мнению Закрытого акционерного общества "Межрегиональный Научно-Производственный Концерн "НЭКСИ", поскольку спорные земельные участки не сформированы по правилам земельного законодательства в связи с отсутствием определения точных границ, на общество не может быть возложена обязанность по уплате земельного налога по причине отсутствия объекта налогообложения.
-решите дело.
Вариант 3. Задание.
• Обосновать критерии разграничения государственной собственности на землю на федеральную, региональную и муниципальную.
• Обосновать целесообразность установления ограничений прав на землю
Практическое задание:
1. Распоряжение земельными участками до разграничения государственной собственности на землю осуществляют:
А) федеральные органы государственной власти;
Б) органы исполнительной власти субъектов РФ;
В) органы местного самоуправления;
Г) никто не осуществляет.
2. Департамент (арендодатель) и общество (арендатор) 03.04.2008 заключили договор аренды N 01-Ю-10514 (далее - договор аренды от 03.04.2008, договор) земельного участка площадью 4 957 кв. метров с кадастровым номером 25:28:010041:0066, расположенного по адресу: примерно в 114 метрах по направлению на юго-запад от ориентира - строения, за пределами участка, адрес ориентира: Приморский кр., г. Владивосток, ул. Стрелковая, д. 11 (далее - земельный участок). Срок аренды - с 27.03.2008 по 26.03.2011. Договор зарегистрирован 19.12.2008.
Согласно пункту 1.1 договора земельный участок предоставляется в аренду для использования в целях размещения стоянки автотранспортных средств с арест-площадкой. Цель предоставления земельного участка соответствует виду его разрешенного использования, указанного в кадастровом плане земельного участка (выписка из государственного земельного кадастра) от 24.12.2007 (приложение к договору), - "для размещения стоянки автотранспортных средств с арест-площадкой".
Подпунктом 3.3.3 договора предусмотрено, что арендатор вправе по истечении срока действия договора в преимущественном порядке перед другими лицами при прочих равных условиях заключить договор аренды на новый срок по письменному заявлению, направленному арендодателю не позднее чем за три месяца до истечения срока действия договора. При этом продление договора на новый срок производится исключительно по соглашению сторон (пункт 5.1 договора).
На основании заявления общества кадастровая палата осуществила государственный кадастровый учет изменений земельного участка в связи с изменением его разрешенного использования. Согласно кадастровому паспорту земельного участка (выписке из государственного кадастра недвижимости) от 15.11.2010 его разрешенное использование: "станции технического обслуживания автомобилей, авторемонтные предприятия; стоянки автомобильного транспорта".
За три месяца до истечения срока действия договора общество обратилось в департамент с заявлением о заключении на новый срок договора аренды земельного участка в соответствии для использования в целях размещения станции технического обслуживания автомобилей, авторемонтных предприятий, стоянки автомобильного транспорта сроком до 01.07.2015.
Департамент письмом от 31.12.2010 N 29/06-20-22971 отказал обществу в предоставлении земельного участка для указанных целей на том основании, что названный участок расположен в зоне застройки многоэтажными жилыми домами, условно обозначенной "Ж-3", в границах которой размещение станции технического обслуживания автомобилей и авторемонтных предприятий не предусмотрено.
Решите дело.
Вариант 4. Задание.
• Обосновать целесообразность установления ограниченных вещных прав на землю и порядка переоформления этих прав гражданами и юридическими лицами. Выделить существующие при этом проблемы правового регулирования и практики применения законодательства на основании анализа судебной практики.
Практическое задание.
1. Арендодателем земельного участка может быть:
А) собственник земельного участка;
Б) землепользователь, землевладелец, собственник;
В) орган власти, уполномоченный распоряжаться земельным фондом;
Г) обладатели сервитутов.
2. ООО «А» обратилось в суд с заявлением о признании недействующим постановления главы муниципального образования, которым установлен бессрочный постоянный сервитут на право прохода людей и проезда автотранспорта по арендуемому заявителем земельному участку. Решением суда заявленные требования удовлетворены. Суд пришел к выводу о том, что при принятии оспариваемого акта были существенно нарушены требования ст. 23 Земельного кодекса РФ, согласно которой установлению публичного сервитута должны предшествовать общественные слушания, а решение об установлении публичного сервитута должно быть вынесено с учетом общественных слушаний. Постановлением Федерального арбитражного суда Н-ского округа решение отменено, дело направлено на новое рассмотрение в связи со следующим: пунктом 2 ст.23 Земельного кодекса РФ предусмотрено, что установление публичного сервитута осуществляется с учётом результатов общественных слушаний. Не проведение общественных слушаний не может служить основанием для признания нормативного акта не соответствующим закону, поскольку указанная норма права предусматривает согласительный характер таких слушаний, и предписывает лишь учитывать их результаты, а не устанавливать публичный сервитут по результатам общественных слушаний. В материалах дела имеется письмо граждан, адресованное главе муниципального образования, в котором обратившиеся просят установить беспрепятственный проход по дороге, расположенной в пределах арендуемого заявителем земельного участка. Отклоняя доводы органа местного самоуправления об отражении общественного мнения в заявлении жителей посёлка, суд первой инстанции не учёл, что порядок проведения общественных слушаний по вопросу установления публичного сервитута в настоящее время законодательно не установлен, а в указанном письме ясно выражено мнение общественности по данному вопросу.
Обоснуйте правовую позицию судов каждой инстанции и решите дело по существу.
Вариант 5. Задание.
• Составить таблицу целей предоставления земельных участков, не связанных со строительством, и нормативных правовых актов, регулирующих порядок их предоставления.
Практическое задание:
1. Приватизация земельных участков запрещена в границах земель
А) общего пользования в пределах населенных пунктов;
Б) зарезервированных для государственных и муниципальных нужд;
В) в пределах береговой полосы;
Г) расположенных под объектами гидротехнических сооружений.
2. На основании постановления главы города Вологды от 30.04.2003 N 1441 администрация (арендодатель), правопредшественник общества - Вологодское государственное предприятие транспортно-экспедиционного обслуживания населения "Вологдатрансагентство" и Кушнерев А.А. (арендаторы) в 2003 году заключили договор N 24-5753А аренды земельного участка площадью 7325 кв. м с кадастровым номером 35:24:0401013:51, относящегося к категории земель населенных пунктов, расположенного по адресу: г. Вологда, ул. Гагарина, д. 66, для эксплуатации и обслуживания здания для ремонта автомобилей (далее - спорный участок).
Приказом Департамента имущественных отношений Вологодской области от 27.12.2012 N 206 "Об утверждении результатов определения кадастровой стоимости земель населенных пунктов Вологодской области", вступившим в силу со дня официального опубликования 18.01.2013 в газете "Красный Север", утверждены новые результаты государственной кадастровой оценки земель населенных пунктов Вологодской области, внесенные в государственный кадастр недвижимости 10.02.2013, согласно которым кадастровая стоимость спорного земельного участка установлена в размере 23 765 230 руб.; кадастровая стоимость земельных участков определена по состоянию на 02.06.2012.
В соответствии с отчетом от 04.03.2013 N 10/13 об оценке рыночной стоимости земельного участка рыночная стоимость спорного участка по состоянию на 04.03.2013 составила 11 383 000 руб., что соответствует стоимости указанного земельного участка по состоянию на 02.06.2012.
Как указали суды, согласно положительному экспертному заключению от 12.03.2013 N 149/03/13, выполненному некоммерческим партнерством "Саморегулируемая организация оценщиков "Деловой союз оценщиков", отчет от 04.03.2013 N 10/13 соответствует требованиям законодательства Российской Федерации об оценочной деятельности.
Исковые требования общества мотивированы тем, что кадастровая стоимость спорного участка существенно превышает его рыночную стоимость, в связи с чем должна быть установлена в размере рыночной стоимости.
Решите дело.

Вариант 6. Задание.
• Подготовить реферат на тему «Особенности аренды земельных участков».
• Составить проект договора аренды земельного участка, выделив существенные условия договора.
Практическое задание:
1. Земельный участок, находящийся в государственной или муниципальной собственности, для строительства предоставляется без торгов
А) для ведения садоводства, огородничества и дачного хозяйства
Б) для жилищного строительства;
В) с предварительным согласованием места размещения объекта;
Г) в границах застроенной территории, в отношении которой принято решение о развитии, лицу, с которым в установленном градостроительном законодательством РФ порядке заключен договор о развитии застроенной территории.
2. 16.11.2009 между Управлением природных ресурсов Правительства Еврейской автономной области (правопредшественник управления) и обществом заключен договор аренды лесного участка площадью 211 887 га сроком на 49 лет.
В пункте 22 договора предусмотрена возможность его досрочного расторжения по требованию одной из сторон в связи с нарушением условий договора другой стороной, а также по основаниям, предусмотренным законодательством.
Ссылаясь на ненадлежащее исполнение обществом обязанности по внесению арендных платежей, управление обратилось в арбитражный суд с иском о взыскании задолженности по арендной плате в размере 3 880 759 рублей 34 копейки, а также о расторжении договора аренды лесного участка от 16.11.2009 N 79-79-09/024/2009-625.
Решите дело.
Вариант 7. Задание.
• Сделать классификацию оснований прекращения прав на земельные участки.
• Составить сравнительную таблицу оснований принудительного прекращения права собственности и ограниченных вещных прав на земельный участок в связи с ненадлежащим его использованием.
Практическое задание:
1. Нотариальному удостоверению подлежит:
А) договор купли-продажи земельного участка;
Б) договор ипотеки земельного участка;
В) договор дарения земельного участка:
Г) договор ренты земельного участка.
2. Комитет по управлению муниципальным имуществом администрации и общество заключили в отношении земельного участка площадью 7542 квадратных метра (кадастровый номер 33:17:000408:226, расположен по адресу: Владимирская область, г. Александров, Советский переулок) договор аренды от 01.07.2009 N 354-01/09 на срок до 26.03.2052.
Кадастровая стоимость спорного земельного участка по состоянию на 01.01.2012 составила 76 661 790 рублей 30 копеек. Указанная цена была внесена в государственный кадастр недвижимости.
Из отчета от 25.12.2012 N 02011-011113-4668 об оценке земельного участка следует, что рыночная стоимость указанного участка по состоянию на 01.01.2008 составляет 28 184 000 рублей. Согласно экспертному заключению от 14.05.2013 N 835/2013-1 данный отчет соответствует требованиям законодательства Российской Федерации об оценочной деятельности.
Ссылаясь на несоответствие определенной в установленном порядке и внесенной в государственный кадастр недвижимости кадастровой стоимости указанного земельного участка и его рыночной стоимости, определенной по состоянию на 01.01.2008, общество обратилось в арбитражный суд с иском об установлении кадастровой стоимости земельного участка по состоянию на 01.01.2008, равной его рыночной стоимости, об обязании внести сведения об измененной стоимости в государственный кадастр недвижимости.
Решите дело.
Вариант 8. Задание.
• Раскрыть порядок разработки, согласования и утверждения документов территориального планирования.
• Подготовить проект ходатайства о переводе земельного участка из состава земель сельскохозяйственного назначения в земли транспорта на территории Московской области.
Практическое задание:
1. Перечень правоустанавливающих документов на земельные участки содержится в следующих нормативных правовых актах:
А) Земельном кодексе РФ;
Б) ФЗ «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним»;
В) ФЗ «О государственном кадастре недвижимости»;
Г) ФЗ «О садоводческих, огороднических и дачных некоммерческих объединениях граждан».
2. Гражданину Л. В 1986 году в поселке Н. на основании решения Н-ского районного Совета был предоставлен земельный участок для индивидуального жилищного строительства площадью 10 соток (0,1 га). Сведения о границах предоставленного земельного участка в Государственном кадастре недвижимости отсутствуют. Для осуществления государственного кадастрового учета земельного участка в целях оформления права собственности на него гражданином Л. было осуществлено межевание границ земельного участка, в результате которого выяснилось, что фактическое землепользование (в соответствии с существующей оградой земельного участка) составляет 12, 3 сотки (0,123 га).
Имеет ли право гражданин Л. оформить право собственности на земельный участок по фактическому землепользованию?
Вариант 9. Задание.
• Раскрыть порядок перевода земель и земельных участков из одной категории в другую, выделить особенности для отдельных категорий земель
• Составить перечень документов, необходимых для государственного кадастрового учета земельного участка и государственной регистрации права собственности на него.
Практическое задание:
1. Отказ лица от права собственности на земельный участок осуществляется посредством подачи заявления в:
А) орган местного самоуправления;
Б) орган исполнительной власти субъекта РФ;
В) орган, осуществляющий государственную регистрацию прав на недвижимое имущество и сделок с ним;
Г) орган, уполномоченный на распоряжение государственным имуществом.
2. Фирме на праве аренды предоставлен департаментом земельный участок с кадастровым номером 44:27:090301:9 общей площадью 36 га, сформированный из объединенных земельных участков площадями 6 га и 30 га, ранее предоставленных в аренду фермерскому хозяйству "КТМ" в лице его главы Конькова Т.М.
Земельный участок с кадастровым номером 44:27:000000:57 сформирован без учета интересов собственника и землепользователя смежного земельного участка, то есть с нарушением норм действующего законодательства.
Согласно кадастровому паспорту земельный участок 44:27:090301:9, образованный путем объединения земельных участков с кадастровыми номерами 44:27:090301:2 и 44:27:090301:3, поставлен на кадастровый учет 19.03.2008 как ранее учтенный; в соответствии с требованиями земельного законодательства граница участка не установлена.
Поскольку граница земельного участка с кадастровым номером 44:27:090301:9 не установлена в соответствии с требованиями земельного законодательства, суды пришли к выводу о том, что сведения кадастрового учета, которыми руководствовался кадастровый инженер Иванова Т.Л. без осмотра этого земельного участка в натуре, не позволяют определить соответствие границ, конфигурации и местоположения указанного земельного участка фактически переданному в аренду фирме участку, так как содержат недостаточно точные данные.
Общества с ограниченной ответственностью "Венеция" обратилось в арбитражный суд с иском к обществу с ограниченной ответственностью "Семеноводческая фирма КТМ" о снятии разногласия и установлении границ земельного участка.
Решите дело.
Вариант 10. Задание.
• Составить перечень административных правонарушений, являющихся основаниями прекращения прав на земельные участки за ненадлежащее использование.
Найти и проанализировать судебные решения, касающиеся применения мер административной, уголовной и гражданско-правовой ответственности за земельные правонарушения.
Практическое задание:
1. Основаниями изъятия земельных участков для государственных или муниципальных нужд являются
А) выполнение международных обязательств Российской Федерации;
Б) размещение объектов федерального транспорта при отсутствии других вариантов размещения;
В) размещение объектов жилищного строительства в соответствии с Генеральным планом поселения;
Г) размещение объектов электро-, газо-, тепло- и водоснабжения муниципального значения при отсутствии других вариантов размещения.
2. Обществу на праве собственности принадлежит земельный участок площадью 62 601 кв. м с кадастровым номером 35:24:0102006:282, расположенный по адресу: г. Вологда, ул. Клубова, д. 39а (свидетельство о государственной регистрации права от 06.11.2009 серии 35-СК N 664483).
Согласно кадастровому паспорту земельного участка от 09.06.2009 N 3524/202/09-6791 спорный земельный участок относится к землям населенных пунктов с разрешенным использованием - для эксплуатации и обслуживания зданий, строений, сооружений производственного назначения; кадастровая стоимость указанного земельного участка составляет 30 536 141 руб. 79 коп.
По результатам проведенной государственной кадастровой оценки земель, утвержденным постановлением правительства Вологодской области от 30.12.2009 N 2154 (в редакции от 05.04.2010 N 355), утверждены результаты государственной кадастровой оценки земель населенных пунктов Вологодской области; кадастровая стоимость принадлежащего обществу на праве собственности земельного участка установлена в размере 222 706 187 руб. 55 коп.
По итогам независимой оценки стоимости спорного земельного участка, выполненной Кузнецовым Д.С. и представленной в отчете N 12-Р/65, рыночная стоимость участка определена по состоянию на 27.03.2012 в размере 63 150 625 руб.
Общество, считая, что кадастровая стоимость земельного участка должна быть установлена в размере его рыночной стоимости, обратилось в арбитражный суд с иском об установлении кадастровой стоимости земельного участка площадью 62 601 кв. м с кадастровым номером 35:24:0102006:282, расположенного по адресу: г. Вологда, ул. Клубова, д. 39а, равной его рыночной стоимости - 63 150 652 руб.; об обязании ответчиков внести в государственный кадастр недвижимости указанную рыночную стоимость в качестве новой кадастровой стоимости земельного участка с момента вступления решения суда в законную силу.
Решите дело.
Вариант 11. Задание. Написать эссе по теме: Проблемы разграничения земельного и гражданского законодательства при регулировании земельно-имущественных отношений.
Практическое задание:
1. Основаниями принудительного прекращения права собственности на земельный участок являются:
А) использование земельного участка не в соответствии с его целевым назначением;
Б) систематическая неуплата земельного налога;
В) неиспользование земельного участка, предназначенного для сельскохозяйственного производства либо жилищного или иного строительства в течение трех лет;
Г) использование участка с грубым нарушением правил рационального использования земли, установленных земельным законодательством.
2. Между администрацией муниципального образования (арендодателем) и обществом (арендатором) заключен долгосрочный договор земельного участка.
Впоследствии при разграничении государственной собственности на этот земельный участок право собственности на него было зарегистрировано за Российской Федерацией, вследствие чего между сторонами договора и Территориальным управлением Росимущества (далее - Управление) было заключено соглашение о переводе на Российскую Федерацию прав и обязанностей арендодателя по упомянутому договору аренды.
В договор аренды также было внесено положение о том, что при расторжении договора арендатор обязан вносить арендную плату за пользование земельным участком до момента государственной регистрации прекращения договора.
В дальнейшем в соответствии с муниципальным контрактом объекты недвижимости, находящиеся на земельном участке, перешли из собственности общества в муниципальную собственность.
В связи с этим общество обратилось в Управление с предложением о расторжении ранее заключенного с ним договора аренды земельного участка. Управление согласилось расторгнуть договор, но только после полного погашения задолженности по арендной плате вплоть до момента государственной регистрации прекращения договора.
Общество обратилось в суд с требованием расторгнуть договор аренды земельного участка.
Вопросы:
1) Какова судьба договора аренды земельного участка при отчуждении находящихся на нем объектов недвижимости?
2) Происходит ли замена арендатора земельного участка при отчуждении объекта недвижимого имущества, находящегося на данном участке, на приобретателя этого объекта?
3) Вправе ли лицо, выбывшее из арендных правоотношений, требовать расторжения договора аренды земельного участка?
4) С какого момента у прежнего арендатора прекращается обязанность по уплате арендной платы?
Решите дело.