«Задания по дисциплине «Право»»

Уважаемые студенты!

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ помочь ВЫПОЛНИТЬ эту работу.

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

За помощью также обращайтесь в мои группы:

РЕШАЮ ЗАДАЧИ ПО ПРАВУ

 https://vk.com/pravostudentshop 

РЕШЕБНИК по праву
готовые решения юридических задач
https://vk.com/reshebnikpravo

Тема № 4.
Полномочия судей, присяжных и арбитражных
заседателей. Судебная система РФ, понятие, структура.
Судейское сообщество. Полномочия судебных органов.
Занятие 1.
Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей.
План занятия:
1. Неприкосновенность судей. Несменяемость судей, приостановление и прекращение их деятельности. Отставка судьи. Материальное обеспечение судей, меры их социальной защиты.
2. Порядок формирования судейского корпуса. Требования, предъявляемые к кандидатам на должность судьи всех судов судебной системы России. Отбор кандидатов в судьи. Наделение судей полномочиями.
3. Квалификационные коллегии и аттестация судей, порядок их организации и основы деятельности. Судейское сообщество и его органы.
4. Требования, предъявляемые к присяжным и арбитражным заседателям и порядок формирования их списков. Отбор заседателей для участия в рассмотрении дел и сроки привлечения их к исполнению своих обязанностей. Основания для освобождения заседателей от исполнения обязанностей судьи по конкретному делу.
5. Гарантии независимости и неприкосновенности судей заседателей. Приостановление или досрочное прекращение их полномочий.
Задания:
1. Подготовка рефератов.
Темы рефератов:
1. Расширение института присяжных: за и против.
2. Роль арбитражных заседателей, их отличие от присяжных заседателей.
2. Компетентностно-ориентированная задача (ситуационная)
Задача 1. Помощник председателя Ленского районного суда N-ской области Симонов обратился с письменным заявлением на имя начальника управления судебного департамента по N-ской области с просьбой о предоставлении ему отпуска за данный календарный год. Узнав о данном заявлении, председатель районного суда Паршин вызвал к себе своего помощника, заявил ему, что в отпуск его имеет право отпустить только председатель районного суда, а так как в настоящее время в производстве у него находится большое количество дел, и в них задействован Симонов, то отпустить в настоящий момент в отпуск он не может. Кроме того, согласно графику отпусков, утверждённому председателем Ленского районного суда N-ской области, Симонов может пойти в отпуск только через два месяца.
Оцените ситуацию. Кто имеет право отпустить в отпуск помощника председателя Ленского районного суда N-ской области Симонова?
Задача 2.Кандидат на должность федерального судьи общей юрисдикции Артамонов представил в соответствующую экзаменационную комиссию по приёму квалификационных экзаменов у кандидатов на должность судьи, созданную в N-ской области, помимо заявления о сдаче экзамена, следующие документы: документ, удостоверяющий его личность как гражданина Российской Федерации; документ, подтверждающий высшее юридическое образование претендента; трудовую книжку, подтверждающий наличие у претендента стажа работы по юридической профессии; и анкету, содержащую биографические сведения о претенденте. Экзаменационная комиссия отказала Артамонову в сдаче квалификационного экзамена в связи с тем, что не был представлен обязательный документ об отсутствии у него заболеваний, препятствующих назначению на должность судьи. Через два дня данный документ был представлен Артамоновым в экзаменационную комиссию. Председатель экзаменационной комиссии по приёму квалификационных экзаменов у кандидатов на должность судьи отказа Артамонову в сдаче квалификационного экзамена и предложил сдать данный экзамен через месяц. Не согласившись с данным решением, Артамонов обратился с заявлением на имя начальника управления Судебного департамента N-ской области с просьбой о приёме у него квалификационного экзамена на должность судьи.
Оцените ситуацию. Какое решение должен принять начальник управления Судебного департамента N-ской области по данному заявлению?
Задача 3. Судья Н-ского гарнизонного военного суда подполковник юстиции Радов был застигнут рядом с местом убийства гражданина Куликова и задержан по подозрению в совершении данного преступления. Документов, подтверждающих статус судьи, в момент задержания у Радова не оказалось, и он был помещен в камеру предварительного заключения местного ОВД. На следующий день следователем районного СО было возбуждено уголовное дело в отношении Радова и проведен его допрос, в ходе которого выяснилось, что тот является федеральным судьей военного суда.
Разъясните порядок возбуждения уголовного дела в отношении федерального судьи военного суда. Какому суду будет подсудно уголовное дело в отношении Радова в случае обнаружения в его действиях признаков состава преступления?
3. Тестирование.
Занятие 2.
Судебная система РФ, понятие, структура
План занятия:
1. Понятие и содержание судебной системы России, и критерии ее организации. Законодательство о судоустройстве.
2. Понятие звена судебной системы. Суды с одинаковой структурой и полномочиями. Различие в компетенции судов различных звеньев.
3. Понятие судебной инстанции. Виды судебных инстанций. Признаки, определяющие каждую судебную инстанцию: предмет рассмотрения и задачи судебной инстанции; состав судей, входящих в суд той или иной инстанции; итоговые акты рассмотрения дела.
4. Соотношение понятий «звено судебной системы» и «судебная инстанция».
5. Суд первой инстанции, его отличительные признаки. Система судов первой инстанции и их компетенция.
6. Суд апелляционной инстанции и его полномочия.
7. Суд кассационной инстанции, его отличительные признаки. 8. Система кассационных инстанций. Полномочия кассационной инстанции.
9. Суд надзорной инстанции, ее отличительные признаки, полномочия.
Задания:
1. Подготовка рефератов.
Темы рефератов:
1. Реформа апелляционных и кассационных судов общей юрисдикции, соотношение с апелляцией и кассацией в арбитражных судах.
2. Роль решений Европейского суда по правам человека в правовой системе РФ.
2. Компетентностно-ориентированная задача (ситуационная)
Задача1.Ростовский областной суд приговорил к пожизненному лишению свободы Черемухина, совершившего ряд тяжких преступлений, взбудораживших общественность области. Верховный Суд РФ оставил приговор без изменения.
Назовите судебные инстанции, рассмотревшие данное дело. В каких случаях областной суд выступает судом первой инстанции?
Задача 2.Приговор суда апелляционной инстанции в отношении Зимина был обжалован. В своей жалобе осужденный Зимин указал, что суд апелляционной инстанции не исследовал никаких новых доказательств, а использовал те же доказательства, что и мировой судья, однако вынес другой приговор, что, по мнению Зимина, неправильно и несправедливо.
Оцените доводы жалобы.
1Задача 3.Методист детского сада №15 г. Прикубанского района г. Краснодара Воронова была уволена с работы в связи с сокращением штата работников детского сада. Считая причиной своего увольнения месть со стороны заведующей за излишнюю принципиальность, Воронова обратилась в Вяземский районный суд с иском о восстановлении на работе.
В каком судебном составе будет рассматриваться данное дело по иску Вороновой?
3. Тестирование.
Занятие 3.
Полномочия судебных органов.
Судейскоесообщество.
План занятия:
1. Роль и место Конституционного Суда Российской Федерации в судебной системе. Понятие и правовая природа конституционного контроля. Отличие конституционного контроля от правосудия.Порядок образования Конституционного Суда и законодательство, регламентирующее его деятельность. Принципы организации и деятельности Конституционного Суда РФ.
2. Конституционный/уставной/ суд субъекта федерации, его компетенция и правовой статус. Законодательство, определяющее порядок образования и полномочия конституционных судов субъектов федерации.
3. Порядок деятельности и компетенция мирового судьи. Порядок обжалования и опротестования судебных актов, постановленных им. Судебные участки и аппарат мирового судьи.
4. Районный суд - звено системы судов общей юрисдикции. Его общая характеристика и полномочия. Рассмотрение и разрешение данными судами гражданских, уголовных дел и дел об административных правонарушениях.Полномочия председателя суда. Организация работы в районном суде.
5. Общая характеристика судов субъектов федерации в судебной системе России. Компетенция судов субъектов федерации по рассмотрению и пересмотру гражданских, административных и уголовных дел.Президиум и судебные коллегии суда субъекта федерации, порядок его образования, судебные и иные полномочия.Организация работы в суде субъекта федерации. Состав суда.Председатель суда субъекта федерации. Его судебные и иные полномочия.
6. Верховный Суд РФ - высший судебный орган судов общей юрисдикции России по гражданским, арбитражным, уголовным, административным и иным подсудным им делам. Осуществление им судебного надзора за нижестоящими судами. Руководящие разъяснения Верховного Суда РФ по вопросам судебной практики. Рассмотрение и разрешение им дел в качестве суда первой инстанции, особенности проверки законности и обоснованности принятых им судебных актов. Кассационные и надзорные полномочия Верховного Суда РФ. Право законодательной инициативы.
7. Судебные коллегии и президиум Верховного Суда РФ, порядок их формирования, судебные и иные полномочия. Пленум Верховного Суда, его состав и полномочия. Порядок работы.
8. Научно-консультативный совет при Верховном Суде РФ, его задачи. Полномочия Председателя Верховного Суда РФ, его заместителей и председателей судебных коллегий.Организация работы в Верховном Суде РФ.
9. Военные суды в системе судов России в качестве подсистемы судов общей юрисдикции, их задачи. Этапы развития военных судов. Законодательство, регламентирующее порядок их образования и деятельность.Система военных судов и основы их организации. Подсудность дел военным судам. Компетенция военных судов различных звеньев.
10. Иные органы разрешающие экономические споры в сфере предпринимательства. Третейские суды. Их состав, порядок образования, полномочия.
11. Понятие организационного обеспечения деятельности судов. Судебный департамент при Верховном Суде РФ и его полномочия по организационному обеспечению деятельности судов. Структура Судебного департамента. Система и состав его органов.
Задания:
1. Подготовка рефератов.
Темы рефератов:
1.Основные отличия военных судов от других судов общей юрисдикции.
2. Реформа третейского суда. Преимущества и недостатки третейского суда перед государственным.
2. Компетентностно-ориентированная задача (ситуационная)
Задача1. Составьте таблицу действующих Конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации, укажите порядок избрания судей.
Задача2.Используя официальный сайт Верховного суда РФ: www.vsrf.ru/, определит организационную структуру ВС РФ, схематично отобразив все элементы и нормативно-правовые акты, которыми они регулируются.
Задача3.Составьте схему: Основные направления деятельности Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации, используя интернет-ресурс: www.cdep.ru/
3. Тестирование.

Тема № 5.
Органы прокуратуры Российской Федерации
Занятие 1.
План занятия:
1.Цели и направления прокурорской деятельности.
2. Принципы организации и деятельности прокуратуры. Система органов прокуратуры.
3. Генеральная прокуратура РФ, ее состав, структура, компетенция. Ее руководство деятельностью нижестоящих прокуратур. Осуществление ею прокурорского надзора. Генеральный прокурор РФ, его полномочия и порядок назначения.
4. Прокуратура субъекта федерации, состав, структура и компетенция. Руководство деятельностью нижестоящих прокуратур.
5. Районная /городская/ прокуратура, ее компетенция и состав.
Задания:
1. Подготовка рефератов.
Темы рефератов:
1. Современные этапы формирования органов прокуратуры.
2.Роль прокуратуры в правовом государстве.
2. Компетентностно-ориентированная задача (ситуационная)
Задача1.Старший помощник прокурора N-ской области советник юстиции Орлов был уволен с занимаемой должности по мотивам служебного несоответствия в связи с отказом от работы в должности заместителя районного прокурора. Данная районная прокуратура располагалась в 110 километрах от областного центра, где раньше работал советник юстиции Орлов.
Имели ли право уволить из органов прокуратуры советника юстиции Орлова по данному основанию? Кто из должностных лиц органов прокуратуры должен принять решение об увольнении советника юстиции Орлова?
Задача 2.Прокурор Ленинского района N-ской области старший советник юстиции Цоколов вынес протест на незаконное, по его мнению, постановление, принятое законодательным собранием района. Данный протест был направлен на имя председателя законодательного собрания района с просьбой об отмене незаконного постановления. Председатель законодательного собрания района Бубликов посчитал, что прокурор района не имеет права указывать законодательному собранию района, и проигнорировал протест прокурора.
Какое решение должен принять прокурор в данной ситуации? Обязательно ли должен исполнить протест прокурора председатель законодательного собрания района? Подлежит ли какой-либо юридической ответственности председатель законодательного собрания района в данной ситуации? Если да, то какой?
Задача 3.Прокурор при осуществлении проверки законности содержания лиц в следственном изоляторе установил следующий факт: срок содержания под стражей гражданина Быкова, обвиняемого в совершении преступления, истек сутки тому назад. Начальник СИЗО объясняет данный факт тем, что вчера был выходной день и следователь, в чьем производстве находится дело Быкова, только сегодня обратиться в суд с ходатайством о продлении срока и обещал доставить решение суда вечером. Поскольку данный гражданин обвиняется в тяжком преступлении, то освобождать его нецелесообразно.
Как должен поступить в данной ситуации прокурор? Дайте ответ в соответствии с действующим законодательством.
3. Тестирование.
Занятие 2.
План занятия:
1. Военная прокуратура, ее задачи. Система, состав и структура органов военной прокуратуры.
2. Транспортная прокуратура, ее задачи. Система, состав и структура органов.
3. Природоохранная прокуратура, ее задачи и порядок формирования ее органов.
4. Прокуратура по надзору за учреждениями исполнения назначенных судом наказаний, ее задачи и порядок формирования ее органов.
5. Кадры органов прокуратуры. Порядок назначения прокуроров на должность и освобождения от нее. Требования, предъявляемые к этим лицам. Классные чины прокурорских работников. Материальное и социальное обеспечение работников прокуратуры.
6. Участие прокурора в рассмотрении дел судами. Принесение представлений на судебные решения.
Задания:
1. Подготовка рефератов.
Темы рефератов:
1.Роль института поддержания государственного обвинения в суде в российском законодательстве.
2. Специфика надзора за исполнением законов на особо режимных объектах.
2. Компетентностно-ориентированная задача (ситуационная)
Задача 1.Помощник прокурора района г. Энгельса поддерживал государственное обвинение в суде в отношении Буркова. В ходе судебного заседания прокурор заявил суду о том, что грубо нарушается порядок судебного разбирательства: права подсудимому не разъяснены, ему не дается возможность участвовать в исследовании судебных доказательств, а само исследование носит поверхностный характер. Это заявление было прервано председательствующим судьей, предупредившим прокурора о прекращении подобных высказываний в связи с тем, что суд независим и прокурор не может осуществлять надзор за его деятельностью при рассмотрении уголовных дел.
Проанализируйте сложившуюся ситуацию. Каковы полномочия прокурора при рассмотрении дел судами?
Задача 2.В целях обеспечения безопасности полетов прокуратурой г. Москвы и г. Санкт-Петербурга были проведены прокурорские проверки столичных аэропортов и аэропорта Пулково в Санкт-Петербурге. По итогам одной из проверок было возбуждено уголовное дело против инженера аэропорта Шереметьево, подозреваемого в торговле поддельными запчастями к самолетам (ч. 3 ст. 159 УК РФ).
Определите направления деятельности прокуратуры в данном случае и дайте оценку ситуации с позиции полномочий прокурора.
Задача 3.В ижевском интернате для несовершеннолетних детей одиннадцать его воспитанников нанесли себе резаные раны предплечья. Это произошло, по мнению прокуратуры, из-за недостаточного контроля за работой интерната со стороны Управления образования г. Ижевска и Министерства образования и науки Удмуртской Республики. В адрес руководителей данных органов власти, а также в адрес мэра г. Ижевска прокуратурой внесены предостережения, в которых поставлен вопрос о привлечении виновных должностных лиц к ответственности.
1. Какие акты прокурорского реагирования выделяются в Федеральном законе «О прокуратуре РФ», и каково их содержание?
2. Соответствует ли закону вынесение предостережения в данном случае?
3. Тестирование.

Тема № 6.
Органы внутренних дел Российской Федерации.
Органы, осуществляющие оперативно–розыскную
деятельность, дознание и предварительное следствие.
Занятие 1.
План занятия:
1. Общая характеристика законодательства об органах внутренних дел России. Структура органов внутренних дел, виды органов.
2. Министерство внутренних дел РФ, его основные задачи и основные направления деятельности.
3. Система органов Министерства внутренних дел РФ. Министр внутренних дел РФ, порядок его назначения и основные полномочия.
4. Территориальные органы министерства внутренних дел РФ, их структура и полномочия.
5. Органы полиции, их основные задачи и полномочия. Структура органов полиции.
6. Права и обязанности сотрудника полиции.
Задания:
1. Подготовка рефератов.
Темы рефератов:
1. Национальное центральное бюро Интерпола, роль, значение.
2.Войска национальной гвардии РФ – этапы формирования, основные задачи.
2. Компетентностно-ориентированная задача (ситуационная)
Задача 1.Составить схему: «СтруктураМВД РФ», см. официальный сайт: мвд.рф
Задача 2.Рассмотрите и составьте Структуру Федеральной службы войск национальной гвардии РФ, обращаясь к официальному сайту: rosgvard.ru/
Задача 3.Основываясь на официальные ресурсы МВД по Краснодарскому краю, приведите примеры работы органов полиции.
3. Тестирование.
Занятие 2.
План занятия:
1. Общая характеристика деятельности по выявлению и расследованию преступлений, ее виды.
2. Понятие оперативно-розыскной деятельности. Оперативно-розыскные мероприятия. Органы, осуществляющие оперативно-розыскную деятельность.
3. Дознание и его сущность. Сроки дознания и форма окончания.
4. Отличие дознания от предварительного следствия. Органы дознания.
5. Понятие предварительного следствия. Органы предварительного следствия, их система.
6. Полномочия органов предварительного следствия.
Задания:
1. Подготовка рефератов.
Темы рефератов:
1. Значение оперативно-розыскной деятельности, роль гарантий прав человекапри ее осуществлении.
3. Компетентностно-ориентированная задача (ситуационная)
Задача 1.Составить схему «Следственное управление Следственного комитета Российской Федерации по Краснодарскому краю», основываясь на официальный электронный ресурс: kuban.sledcom.ru/
Задача 2.Проанализируйте Указ Президента РФ от 14.01.2011 N 38 (ред. от 01.07.2020) «Вопросы деятельности Следственного комитета Российской Федерации» (вместе с «Положением о Следственном комитете Российской Федерации»), письменно укажите основные пункты, полномочия, система.
Задача3.Составьте структуру Следственного департамента МВД России, используя официальный сайт МВД РФ.
4. Тестирование.
Тема 7.
Органы юстиции, обеспечивающие
правоохранительную деятельность.
Юридическая службаи правовая работа.
Занятие 1
План занятия:
1. Министерство Юстиции РФ, его задачи, структура и состав.
Система органов юстиции. Территориальные органы Министерства юстиции РФ, их система, структура, состав и полномочия. Учреждения и организации, подчиненные Министерству юстиции РФ /нотариат, лаборатории судебных экспертиз, загсы/, общие положения об их организации и деятельности.
2. Обеспечение установленного порядка деятельности судов. Сущность и правовая основа деятельности судебных приставов.
3. Права и обязанности судебных приставов по обеспечению установленного порядка деятельности судов.
4. Права и обязанности судебных приставов - исполнителей.
5. Органы уголовно - исполнительной системы Министерства юстиции РФ и правовая основа их деятельности. Система этих органов, их задачи, функции и полномочия.
Задания:
1. Подготовка рефератов.
Темы рефератов:
1. Министерство юстиции РФ – Министерство справедливости.
2. Федеральные бюджетные судебно-экспертные учреждения Министерства юстиции РФ, их роль в системе правоохранительных органов.
2. Компетентностно-ориентированная задача (ситуационная)
Задача 1.Составьте схематично структуру Министерства юстиции РФ, воспользуйтесь официальным сайтом: minjust.gov.ru/.
Задача 2. Подготовьте презентацию: «Министерство юстиции - технологии справедливости», раскройте основные сферы деятельности, цели, задачи, направления.
Задача 2.Составьте схему: Структурные подразделения ФСИН России, воспользуйтесь официальным сайтом: fsin.gov.ru/
3. Тестирование.

Занятие 2.
План занятия:
1. Понятие адвокатской деятельности. Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами.
2. Федеральная палата адвокатов Российской Федерации как орган адвокатского самоуправления. Цели ее создания и правовой статус. Совет федеральной палаты адвокатов. Всероссийский съезд адвокатов.
3. Адвокатская палата субъекта Российской Федерации, совет адвокатской палаты, ревизионная комиссия, квалификационная комиссия, порядок их формирования и полномочия.
4. Порядок образования всех форм адвокатских образований.
5. Приобретение и присвоение статуса адвоката. Присяга адвоката. Реестры адвокатов. Права и обязанности адвоката. Гарантии его независимости. Адвокатская тайна. Основания приостановления и прекращения статуса адвоката.
Задания:
1. Подготовка рефератов.
Темы рефератов:
1.Роль и значение института адвокатуры на современном этапе развития общества и государства. Актуальные проблемы и пути их решения.
2. Воспрепятствование законной деятельности адвоката как нарушение принципа состязательности сторон.
2. Компетентностно-ориентированная задача (ситуационная)
Задача 1.Гражданина Ковалева обвиняют в убийстве. Следователь разъяснил ему при задержании, что он имеет право на защиту, которое может осуществлять либо лично, либо с помощью адвоката. В соответствии с ФЗ об адвокатской деятельности и адвокатуре для приглашения адвоката необходимо заключить с ним договор и оплатить его услуги. Закон предусматривает возможность предоставления адвоката бесплатно, но в связи с отсутствием соответствующего финансирования, такой возможности у следователя нет. Поскольку адвокатура организация негосударственная, и не подчинена государству, то обязать их оказывать помощь бесплатно у следователя нет права. Суммы денег, которую необходимо уплатить адвокату, нет у Ковалева.
В соответствии с действующим законодательством разъясните данному гражданину, как должно быть реализовано его конституционное право на получение квалифицированной юридической помощи.
Задача 2.Приговором районного суда по обвинению в совершении преступления, предусмотренного п.«б» ч.2 ст.158 УК РФ, Шумков осужден к 4 годам лишения свободы. Не согласовав свою позицию с подзащитным Шумковым, его защитник, адвокат Зинкин, подал апелляционную жалобу в суд апелляционной инстанции с просьбой смягчить назначенное судом наказание. Узнав об этом, осужденный Зинкин написал собственную апелляционную жалобу, в которой просил оставить без внимания формальные доводы адвоката Зинкина и прекратить в отношении него уголовное дело за недосказанностью его участия в совершении преступления.
Как должны строиться взаимоотношения адвоката и его подзащитного? Связан ли адвокат позицией своего подзащитного? Проанализируйте точки зрения данных вопросов.
Задача 3.В судебном заседании был заявлен отвод защитнику подсудимого адвокату Сорокину на основании того, что он оказывал юридическую помощь и приходил на допрос с гражданином Туриковым, являющимся свидетелем со стороны обвинения.
Подлежит ли отвод удовлетворению?
3. Тестирование.
Занятие 3.
План занятия:
1. История российского нотариата.
2. Нотариат в правовой системе РФ. Понятие нотариата, его задачи и правовая основа деятельности.
3. Функции, отражающие содержание и специфику нотариальной деятельности. Субъекты нотариата. Виды юридической помощи, оказываемой нотариусами.
4. Организация и структура органов нотариата. Лица, обладающие правом осуществления нотариальной деятельности.
5. Нотариальные действия, совершаемые нотариусом.
6. Порядок обжалования действий нотариуса гражданами и юридическими лицами.
Задания:
1. Подготовка рефератов.
Темы рефератов:
1. Правоохранительная форма правовой деятельности нотариата.
2. Особенности правоохранительной деятельности российского нотариата в сфере наследственных правоотношений.
2. Компетентностно-ориентированная задача (ситуационная)
Задача 1. Составьте структуру нотариальной палаты РФ, используйте официальный сайт: notariat.ru/ru-ru/
Задача 1.Правление нотариальной палаты Н-ской области приняло решение об освобождении от полномочий Р., нотариуса, занимающегося частной практикой. Причиной тому послужило разглашение Р. сведений о совершенных им нотариальных действиях посторонним лицам. Однако Р. не согласился с решением правления, поскольку, по его словам, данное решение может принять только орган юстиции, уполномоченный в сфере нотариата.
К каким видам ответственности может привлекаться нотариус, в частности, за разглашение сведений о совершенных им нотариальных действиях? По каким основаниям и в каком порядке нотариус может быть освобожден от полномочий? Что такое нотариальная палата субъекта РФ? Какими полномочиями обладают ее органы управления?
Задача 2.Территориальные органы Министерства юстиции РФ в Н-ской области приняли решение об увеличении количества должностей нотариусов в области в связи с территориальными изменениями. Нотариальная палата этой области не была согласна с таким решением органов юстиции и правление этой палаты области обратилось с письмом в Федеральную нотариальную палату РФ решить в Министерстве юстиции РФ вопрос о возвращении к прежнему количеству должностей нотариусов.
Какие органы осуществляют руководство нотариатом в РФ? Где и как разграничиваются компетенции Министерства юстиции РФ и Федеральной нотариальной палаты? В каком порядке принимаются решения в рамках деятельности государственных нотариусов? Какие органы самоуправления предусматривает законодательство для нотариусов, занимающихся частной практикой, и как определяются основы их взаимоотношений с органами юстиции?
3. Тестирование.
Занятие 4.
План занятия:
1. Частные детективные и охранные службы: понятие и их правовое положение.
2. Понятие правовой работы на предприятиях и в органах государственного управления. Ее основные задачи.
3. Организация юридической службы. Ее подразделения. Требования, предъявляемые к юрисконсульту.
4. Особенности назначения на должность и освобождения от нее работников юридической службы.
5. Права и обязанности юрисконсульта.
Задания:
1. Подготовка рефератов.
Темы рефератов:
1.Контроль и надзор за частными детективами и охранными предприятиями.
2. Детективная и частная охранная деятельность – сходства и различия.
2. Юридическая служба в условиях современного рынка труда.
2. Компетентностно-ориентированная задача (ситуационная)
Задача 1.Директор ООО «Юрикон» Орлов заключил договор с частным детективным агентством «Эллада», предметом которого был сбор информации о деятельности конкурирующего с «Юриконом» ООО «Патриот» и обеспечение этой информацией Орлова. Установив наблюдение за руководством ООО «Патриот», сотрудник агентства «Эллада» Пронин обнаружил, что в действиях директора ООО «Патриот» Петухова, а также сотрудников Ножкина, Львова и Насонкина содержатся признаки состава преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 234 УК РФ (незаконный оборот сильнодействующих или ядовитых веществ в целях сбыта).
Как в данной ситуации должен поступить Пронин? Обязан ли Пронин уведомить об обнаружении признаков состава преступления правоохранительные органы? Может ли быть расторгнут договор агентства «Эллада» с Орловым по инициативе агентства?
Задача 2.Гражданин Гневанов, сотрудник частного охранного агентства «Троль», имеющий лицензию на занятие частной охранной деятельностью, был уволен из агентства по собственному желанию. Гневанов решил заниматься частной охранной деятельностью индивидуально в соответствии с выданной ему на этот вид деятельности лицензией.
Могут ли граждане, имеющие лицензию, заниматься охранной деятельностью индивидуально? Каким было бы решение данной задачи, если бы Гневанов уволился из частного детективного агентства и имел лицензию на занятие сыскной деятельностью?
Задача 3.В органы внутренних дел обратилась группа граждан с заявлением о выдаче им лицензии на право заниматься частной детективной деятельностью. Среди них: а) гражданин РФ, 23-летний Кобелев, проживающий в г. Екатеринбурге; б) гражданин Республики Украина, 38-летний Пастушенко; в) гражданин РФ, 24-летний Нестеров, имеющий неснятую судимость за совершение кражи; г) гражданин РФ Шевченко, бывший работник прокуратуры, уволенный с государственной службы по состоянию здоровья; д) гражданка РФ, 45-летняя Кузнецова; е) гражданин РФ Харин, отбывший 6 лет назад наказание по ст. 264 УК РФ за нарушение правил дорожного движения, повлекшее по неосторожности причинение средней тяжести вреда здоровью человека; ж) гражданин РФ Задорнов, уволенный в запас с военной службы.
Кому из вышеуказанных лиц лицензия на занятие частной детективной деятельностью не может быть выдана и почему? Какие требования предъявляются к частным охранникам и частным детективам? При ответе сошлитесь на нормативные правовые акты.

Задача № 13
9 мая 2017 года в газете «Заволжские ведомости» была опубликована статья журналиста Осеева, в которой было написано, что дед мэра Задонска – Виктор Ермолаев во время Великой Отечественной войны 1941-1945 г. воевал на стороне фашистов. После прочтения статьи, у 95-летней вдовы Ермолаева случился сердечный приступ и 12 мая она скончалась. Впоследствии оказалось, что данные сведения не соответствуют действительности и Осеев опубликовал статью с целью опорочить мэра города.
Определите время совершения преступления.
Задача № 18
Граждане Украины Немирович и Данченко на митинге, проходившем в г. Харькове, обратились с публичными призывами к осуществлению террористической деятельности на территории России. На митинге присутствовало 30 тыс. человек.
Возможно ли привлечь Немировича и Данченко к ответственности по УК РФ?
Задача № 19
Гражданин Испании Луис Торрес в течении нескольких лет занимался на территории Таиланда незаконным оборотом наркотических средств. В июне 2017 года Торрес по запросу Интерпола был задержан на территории РФ, на которой находился с туристической целью.
Может ли быть Торрес привлечен к уголовной ответственности по Уголовному кодексу РФ?
Задача № 20
Гражданин РФ Седых во время туристической поездки, находясь на территории Греции, совершил кражу картины из Государственного музея современного искусства г. Солонники. Седых незаконно вывез картину на территорию РФ. Греческим следственным органам удалось установить личность похитителя и они обратились к РФ с запросом об экстракции Седых на территорию Греции для привлечения его к уголовной ответственности. Седых и его адвокат поддержали ходатайство о выдаче Седых греческим властям.
Подлежит ли удовлетворению запрос об экстрадиции Седых?
Влияет ли на решение об экстрадиции согласие самого лица, совершившего преступление?

09.11.2020 г. со мной на работе произошёл несчастный случай, работодатель хотел скрыть несчастный случай, чтобы был бытовой. Я оформил производственную травму и после все начались издевательства надомной. Тотальные проверки. Работодатель отстранил меня от работы 6 декабря, не прошёл проверку знаний, абзаца 3 части 1 статьи 76 ТК РФ. После проходил проверку ещё три раза - не прошёл. Предвзятость работодателя. Работодатель хочет, чтобы я уволился по собственному желанию - не желает со мной работать. Хотел сдать в ростехнадзоре - работодатель отказал. Хотел перевестись в другое подразделение на нижеоплачиваемою работу - работодатель отказал. Обращался в ГИТ(госинспекция труда)-послали в суд. Обратился в горпрокуратуру, чтобы они представляли мои интересы в суде, моё заявление передали в ГИТ. Средств на жизнь нет. Пожалуйста помогите.

1. Семнадцатилетний Ковалев перебегал дорогу на красный сигнал светофора и был остановлен сотрудником ГИБДД, который составил в отношении данного факта протокол об административном правонарушении и назначил Ковалеву административное наказание в виде штрафа.
Правомерны ли действия сотрудника ГИБДД?
2. Носов управлял автомобилем в состоянии алкогольного опьянения. Проехав на запрещающий сигнал светофора, он был остановлен сотрудником ГИБДД. Однако, испугавшись ответственности, Носов решил продолжить движение, набрал скорость 90 км/час и, не обращая внимания на предупреждения сотрудников ГИБДД, выехав на встречную полосу движения, совершил столкновение с движущимся навстречу автомобилем. Водителю встречного автомобиля, в результате ДТП был причинен вред здоровью средней тяжести.
Имеются ли в действиях Носова составы административных правонарушений? Изменится ли квалификация действий Носова, если в результате ДТП водителю встречного автомобиля будет причинен тяжкий вред здоровью?
3. Симонов, находясь в нетрезвом состоянии, перевозил сено на лошади, запряженной в телегу. Проезжая через железнодорожные пути, он выехал на переезд при запрещающем сигнале светофора, за что он был подвергнут административному наказанию штрафу в сто рублей.
Дайте правовую оценку указанной ситуации.
Какие должностные лица могли назначить это наказание?
4. Для устранения простоя грузовой автомашины, водитель которой внезапно заболел и не смог выйти на рейс, зав. гаражом Степанов предложил одну поездку за грузом сделать автослесарю Волкову, который владел хорошими навыками управления автомобилем, но водительского удостоверения не имел. По указанию Степанова Волкову был выписан путевой лист и на его же имя оформлены дорожно-транспортные накладные. Однако во время поездки Волков был остановлен инспектором ДПС для проверки документов.
Дате правовую оценку действиям всех указанных лиц.
5. Гражданин Лиляев проехал в незнакомом районе через проходной двор и выехал на улицу, не зная, что она является улицей с односторонним движением. Никаких знаков при выезде из двора не было. За езду против движения он был остановлен инспектором ДПС младшим лейтенантом Тупиковым, который составил протокол об административном правонарушении, предусмотренном ч. 3 ст. 12.15 КоАП РФ. Через 3 дня у начальника роты ГИБДД Лиляев получил постановление о привлечении его к административной ответственности в виде штрафа в размере 250 рублей.
Определите, имелся ли в действиях Лиляева состав правонарушения, предусмотренного ч. 3 ст. 12.15 КоАП РФ и правомерно ли ему было назначено наказание.
6. Гражданин Носиков выехал из двора дома № 24 по ул. Московский тракт и повернул налево через двойную сплошную линию, за что был остановлен инспектором ДПС сержантом Грошевым. Грошев составил протокол об административном правонарушении, предусмотренном ч. 3 ст. 12.15 КоАП РФ и передал материалы комендиру батальона ДПС, который вынес постановление о наложении на Носикова штрафа в размере 500 рублей. Носиков обратился в суд, считая, что мера ответственности была избрана неправильно. Он полагает, что совершил правонарушение, предусмотренное ст. 12.16 КоАП РФ. Кроме того, он утверждает, что Грошев, не имея специального звания, не имел права составить протокол.
Какое решение должен принять судья? Обоснуйте свою квалификацию.
7. Водитель Федоренко управлял автомобилем, вместе с ним в автомобиле находился его брат. На автодороге между населенными пунктами (на расстоянии 50 и 80 км) Федоренко стало плохо, у него было затруднено дыхание и он попросил брата пересесть за руль автомобиля. Брат находился в средней степени опьянения, но согласился взять управление автомобилем. Через 10 км автомобиль был остановлен нарядом ДПС.
Проанализируйте ситуацию, дайте правовую оценку.
8. На пустыре возле новостроек в вечернее время собираются несовершеннолетние на мотоциклах, без государственных номерных знаков, часть мототранспорта не оборудована глушителями. Устраивают гонки рядом с близлежащими жилыми домами, мешая спокойствию граждан. От одного из жильцов поступило сообщение в дежурную часть.
Дайте правовую оценку действиям подростков.
9. Водитель Павленко отказался останавливаться по требованию сотрудников полиции (не ГИБДД) вне стационарного поста.
Правомерны ли действия Павленко? Квалифицируйте деяние.
10. Кондрашев А.Н. в составе группы граждан в количестве примерно 10 человек, вышли на проезжую часть дороги, тем самым препятствуя движению автотранспорта. На требования сотрудников полиции прекратить свои действия и покинуть проезжую часть не реагировал, продолжал свои противоправные действия. При задержании на законные требования сотрудников полиции пройти в автобус для оформления протокола об административном правонарушении стал отталкивать сотрудников.
Дмитриев на неоднократные требования инспектора ДПС предъявить документы на право управления транспортным средством и свидетельство о регистрации транспортного средства не реагировал, документы представить отказался.
Дайте правовую оценку действиям указанных лиц.

Семинар 1. Русская правда как памятник права
(1 час)
План
1. Образование Древнерусского государства. Организация власти и управления.
2. Памятники древнерусского феодального права. Русская Правда: общая характеристика, происхождение.
3. Общественный строй Киевской Руси.
4. Основные черты вещного, обязательственного, семейного, наследственного права.
5. Преступление и наказание по Русской Правде: понятие, виды.
6. Суд и процессы в Киевском государстве.
Литература
Источники
Памятники русского права. Вып. 1. М., 1952.
Российское законодательство X–XX веков. Т. 1. М., 1984. Хрестоматия по истории государства и права СССР: Дооктябрьский период. 4.1. М., 1990.
Монографии, статьи, пособия
Дедов П. Древнерусское государство и право. М., 1958.
Дедов П. Древняя Русь: проблемы права и правовой идеологии. М., 1984.
Древняя Русь: проблемы права и правовой идеологии. М., 1984.
Ермолаев И., Кашафутдинов П. Свод законов Киевской Руси. Казань, 1984.
Кудимов А., Шафриев М. Источники права Древней Руси // История государства и права. 2006. № 10.
Ключевский В.О. Курс русской истории: В 9 т. Ч. 1. М., 1987.
Серегин А.В. Юридический анализ возникновения Древнерусского государства // История государства и права. 2006. № 7.
Рогов В.А. Государственный строй Древней Руси. М., 1988.
Свердлов М. От закона Русского к Русской Правде. М., 1988.
Тимофеева А.А. Русская Правда и ее время. Владивосток, 2002.
Тихомиров М.Н. Пособие для изучения Русской Правды. М., 1956.
Задания
1. Дайте определения терминов «вира»; «урок»; «варяг»; «вервь»; «видок»; «задница»; «закуп»; «бояре»; «извод»; «мытник»; «покон»; «ряд»; «свод»; «смерд»; «тать»; «челядин».
2. Сравните нормы обычного права и княжеское законодательство:
1) применение смертной казни или другой высшей меры наказания;
2) штрафные санкции и «дикая вира»;
3) судебный процесс.
3. Русская Правда – наиболее интересный правовой документ Древнерусского государства. Право по Русской Правде являлось «правом привилегий».
Аргументируйте вышеприведенный тезис ссылками на документ.
4. Составьте рассказ о жителе Константинополя, побывавшем в Киеве в 1050 г.
Как он оценил бы местные порядки в сравнении со своей столицей?
Задачи
Решение задач – это применение студентами теоретических знаний к конкретной жизненной ситуации. Как правило, оно осуществляется на заключительном этапе подготовки к практическому занятию, после изучения соответствующей темы и ознакомления с текстами первоисточника.
При оценке решения задачи учитываются следующие моменты: понимание логики конкретного документа и способность в нем ориентироваться, степень владения конкретным нормативным материалом и способность провести грамотную юридическую квалификацию ситуации, обоснование и качество оформления решения.
Вариант 1
1. Горожанин укрыл у себя беглого холопа. Беглеца обнаружили на второй день. К какому решению придет суд?
2. Рогнеда, вдова зажиточного крестьянина Пустосвята, имеющая двух несовершеннолетних сыновей, растратила имущество покойного мужа и решила снова выйти замуж. Как решатся имущественные тяжбы с сыновьями?
3. Два дружинника повздорили. Первый ударил второго мечом плашмя. Второй, не стерпев обиды, выхватил меч и нанес ответный удар. Какое решение примет суд, если:
– в результате драки никто не пострадал;
– увечья получил первый дружинник;
– увечья получили оба дружинника.
4. Огнищанин Свинельд отправился собирать дань. Во время сбора дани он был убит на территории своего погоста. Какие меры к убийце могут быть приняты? Варианты решения задачи.
5. Купец Малюта взял в долг у соседа Троекура 14 гривен с обещанием вернуть деньги после торговой экспедиции, однако корабль с товаром потерпел кораблекрушение. Троекур в счет долга продал Малюту в холопы. Правомерно ли такое решение?
Вариант 2
1. Смерд Никифор осуществлял ночные разбои и однажды был княжескими дружинниками пойман. Какое наказание ждет Никифора?
2. Житель Чернигова оставил трем сыновьям наследство:
– большой дом с баней и сараем;
– хороший яблоневый сад;
– огород;
– хлев со скотом (два буйвола) и голубятню с сотней голубей;
– кузницу с инвентарем и орудиями труда;
– пять гривен денег;
– другое движимое имущество (на пять гривен).
Весь наследуемый двор был огорожен высоким забором и стоил примерно шестьдесят гривен.
Как распределить имущество между сыновьями?
3. Смерд Ростислав купил топор. Однако его сосед Владомир заявил, что этот топор является его собственностью и у него его украли, Владомир в подтверждение этому представил и свидетелей. Как можно решить дело по Русской Правде?
4. Смерд Даниил ударил оглоблей тиуна, который замахнулся на него мечом. В результате этого удара тиун скончался. Варианты решения этого дела по Русской Правде.
5. По дороге в Царьград киевский купец подвергся нападению кочевников и вернулся домой без товара и без денег, взятых в долг под процент. На него подал в суд иноземный купец, который заявил, что сам брал товар под проценты, затратился и потребовал вернуть весь долг под процент.
При расследовании выяснилось, что киевский купец был пьян в дороге и растрата произошла по причине его беспечности. Какое решение примет суд?
Вариант 3
Закуп Давид сбежал от своего хозяина и был принят другим, где и работал какое то время. В результате розыска прежний хозяин обнаружил своего закупа и потребовал его возвращения. Какие меры могут быть приняты как к закупу Давиду, так и к тому господину, который принял чужого (беглого) закупа?
2. Кривда Малетич взял в купу у боярина Семиярца 6 гривен и, не отработав долга, сбежал. Какое наказание его ждет?
3. Княжеский тиун Боброк во время сбора дани убил холопа огнищанина Воломира. Какое решение может быть принято по этому делу?
4. После смерти тиуна Свенельда у него осталось 7 детей: 2 незамужние дочери и 3 сына от законной жены и 2 сына от рабы. Как будет поделено наследство по нормам Русской Правды?
5. Недалеко от деревни был обнаружен труп, но община отказалась выдать убийцу. Кто в этой ситуации будет привлечен к ответственности и в каком объеме? Будет ли разница в мере наказания, если убита женщина?
Вариант 4
1. Ивашка, холоп боярина, ночью украл коня у купца, торговавшего всякой всячиной. Во время угона коня последний сломал ногу, упав в канаву, порвалась и уздечка. Конокрад Ивашка был пойман. Варианты решения этой ситуации по Русской Правде.
2. Третьяк Бобруйко обвинил Лыска Неведова в убийстве своего соседа, однако Лысок не признал себя виновным. Свидетелей ни одна из сторон представить не смогла. Как решить дело по нормам Русской Правды?
3. Вдова Ольга после смерти получила вдовий выдел и жила отдельно от взрослых детей. После смерти она завещала свою вдовью долю младшей дочери, помогавшей ей по хозяйству в последние годы. Старший сын, не согласный с этим решением, подал в суд. Рассудите спор.
4. Закуп Ефим при обработке поля сломал соху, принадлежащую кредитору. Каков порядок возмещения причиненного материального ущерба по Русской Правде?
5. Во время ссоры мечник Ивгвар отсек у княжьего отрока большой палец на руке. Какое наказание его ждет?
Вариант 5
1. Горожанин укрыл у себя беглого холопа. Беглеца обнаружили на шестой день. К какому решению придет суд?
2. Тиун Завирак ночью схватил вора, залезшего в хлев, и убил его. Будет ли он наказан по нормам Русской Правды?
3. Ночью произошла кража домашних птиц, чему были свидетелями холоп Нефед, закуп Емельян и смерд Борятич. Кто из них может участвовать в процессе в качестве видока?
4. Как по Русской Правде решались наследственные дела бояр и дружинников:
– по завещанию;
– без таковых, если наследниками выступали вдова и малолетние дети;
– при распределении наследства между супругой от первого брака и вдовой от второго брака;
– если права на наследство предъявляли дети, рожденные от рабыни.
1. Смерд Войко перепахал межу соседнего с ним земельного участка боярина Никодима и увеличил свой надел за счет чужой земли. Боярин Никодим обратился в суд. Разрешите дело по Русской Правде.
Темы рефератов к семинару
• Церковное право Древней Руси: понятие, источники, предмет регулирования.
• Русская Правда – «кодекс капитала».
• Правовое положение женщин Киевской Руси.
• Норманнская теория в исторической науке.
Семинар 2. Псковская судная грамота – памятник права
периода феодальной раздробленности
(1 час)
План
1.Русские княжества в условиях политической раздробленности. Государственное развитие Новгорода и Пскова.
2. Общая характеристика Псковской судной грамоты. Ее значение в истории русского права.
3. Правовое положение зависимого населения.
4. Характеристика отраслей права по Псковской судной грамоте:
1) вещное право;
2) обязательственное право;
3) наследственное право;
4) преступление и наказание;
5) суд и процесс.
Литература
Источники
Памятники русского права. Вып. 2. М., 1985.
Российское законодательство X–XX вв. Т. 1. М., 1984. Хрестоматия по истории государства и права СССР: Дооктябрьский период. Ч. 1. М., 1990.
Монографии, статьи, пособия
Алексеев Ю.Г. Палеографические наблюдения над списками Псковской судной грамоты / Вспомогательные исторические дисциплины. Т. 10. Л., 1978.
Алексеев Ю.Г. Вопросы истории текста Псковской судной грамоты / Вспомогательные исторические дисциплины. Т. 11. Л., 1979.
Алексеев Ю.Г. Псковская судная грамота и ее время: развитие феодальных отношений на Руси XIV–XV вв. Л., 1980.
Владимиров С.Д. Анализ договорного права Псковской судной грамоты // Правоведение. 2000. № 4.
Кафенгауз В.В. Древний Псков. М., 1969.
Комаров С.Г. Наследственное право в Древней Руси. М., 1991.
Мартышевич Н.Д. Псковская судная грамота. М., 1981.
Мартышин О.В. Вольный Новгород: Общественно политический строй и право феодальной республики. М., 1992.
Семенец B.C. Судебный процесс и судебное решение по Псковской судной грамоте // Журнал российского права. 1999. № 7.
Задания
1. Что означают термины «вотчина», «кормля», «наймит», «пе ревет», «посул», «годовщина», «святительский суд», «доска», «изорник», «позовник».
2. Какие статьи грамоты характеризуют развитие торговли в Пскове? Прокомментируйте эти статьи.
3. Найдите в ПСГ пережитки норм обычного права.
4. Проанализировав предложенную литературу, определите особенности общественно политического строя Новгорода и Пскова по сравнению с другими государственными образованиями периода раздробленности.
5. Проведите сравнительный анализ норм права Псковской судной грамоты и Русской Правды:
– какие статьи Русской Правды могли применяться в Псковской республике?
– что общего между Русской Правдой и Псковской судной грамотой?

Вариант 1
1. Посадский человек Михаил предоставил в аренду крестьянину Давыду участок земли сроком на три года, что и было записано в грамоте. Через пять лет после заключения договора посадский, не переписывая грамоту, потребовал от арендатора возвращения ему участка. Крестьянин отказался, считая участок своей землей. Какое решение примет суд?
2. Как законодательство защищало объективность судебных решений от произвола посадника?
3. Смерда Ивана дважды уличали в краже, а затем взяли его с поличным третий раз. Какое наказание его ждет?
4. Монахиня Федора обвинила своего соседа в краже имущества, оставшегося после смерти отца. Ни одна из сторон не имела свидетелей. Суд зашел в тупик. Как решить дело?
5. Было у родителей два сына. Один ушел из дома много лет назад, а другой продолжал жить с родителями и ухаживать за ними. После смерти родителей старший сын вернулся за своей долей наследства. Рассудите братьев.
Вариант 2
1. Умер купец Басманов, оставив после себя вдову Анну. Может ли она наследовать имущество мужа? Что будет с имуществом, если она умрет, а детей с Басмановым у них не было? Что будет с имуществом, если она решит выйти замуж во второй раз?
2. Какая из двух ситуаций с большей достоверностью моделирует положение статьи 86 Псковской судной грамоты:
– родственники умершего изорника уже вступили в права наследников и фактически владеют имуществом покойного. Они предъявляют претензии к господину, взявшему в счет подмоги из имущества изорника коня;
– до продажи имущества умершего изорника выясняются желающие принять наследство. Законодатель возлагает на них долговые обязательства изорника перед господином и запрещает им предъявлять господину претензии.
3. Посадский человек Фрол с приставом зашли к соседу Фрола Нилу в поисках украденной короны. Когда беременная жена Нила увидела незнакомого мужчину, у нее начались схватки, и она родила недоношенного ребенка, который сразу умер. Она обвинила пристава в убийстве и стала требовать наказание для него.
4. Смерда Ивана дважды уличали в краже, а затем взяли его с поличным третий раз. Какое наказание его ждет по нормам Русской Правды?
5. Две жительницы посада поспорили об имуществе, но ни одна не смогла предоставить доказательств своей правоты. Разрешите спор по нормам Псковской судной грамоты.
Вариант 3
1. В 1497 г. житель псковского пригорода Ефим распахал заброшенный участок. В 1504 г. выяснилось, что земля уже имела хозяина, который все это время находился в Новгороде. В чью пользу будет судебное решение и почему?
2. Два посадских человека, Иван и Демьян, устроили драку на пиру и избили друг друга в кровь. Должны ли они уплатить князю пропажу, если смогли уладить свой конфликт без вызова пристава?
3. Вдова посадского человека Авдотья пожелала получить «по доске» деньги, взятые в долг купцом Куприяном. Купец отказался вернуть деньги, поэтому Авдотья обратилась в суд. Как разрешали дело нормы Псковской судной грамоты?
4. Для задержания преступника за пределы Пскова отправился выезд из трех княжих людей. Как будет оплачена работа?
5. Перечислите статьи ПСГ, относящиеся к уголовному праву.
Вариант 4
1. Купец Никодим, заподозрив своего партнера Фрола в краже товара, обратился в суд. Для проведения обыска ему был выделен пристав. Фрол, увидев Никодима с приставом, запер ворота и во двор их не пустил. Как Никодим мог защитить свои права в такой ситуации?
2. Какие ставки устанавливала Псковская судная грамота для оплаты выезда пристава за пределы города с целями вызова свидетеля, проведения расследования и задержания преступника?
3. У купца Смородина умерла жена. Вскоре он решил жениться во второй раз. Сестра первой жены Варвара потребовала себе одежду умершей сестры. Решите дело по нормам ПСГ.
4. Смерд Авдей, задержанный за кражу имущества, указал на жителя Пскова Ефима как на своего подельника, с которым он совершал кражи. Имели ли процессуальное значение эти показания по нормам Псковской судной грамоты? Если да, то какие процессуальные действия допускались при их проверке?
5. Допускала ли Псковская судная грамота применение членовредительских наказаний? Если да, то укажите какие и за какие деяния.
Вариант 5
1. Смоленский купец Петр с новгородцем Иваном, обмывая удачную сделку, решили поменять беличью шубу Петра на кожаное седло Ивана. Однако утром Иван понял, что седло ему в хозяйстве нужнее. Предусматривала ли Псковская судная грамота урегулирование такой ситуации?
2. У посадской жены Матрены умер муж, не оставив завещания. Предоставляла ли Псковская судная грамота ей право на имущество умершего? Если да, то на каких условиях?
3. После смерти отца два брата вели общее хозяйство. Сосед заявил о невыплаченном долге отца, предоставив доказательства. Погашался ли такой долг наследниками по нормам Псковской судной грамоты? Если да, то кем и в каком порядке?
4. Жители посада Фрол и Семен поссорились на торгу, Фрол в порыве гнева вырвал клок бороды Семена. Возможно ли было по нормам Псковской судной грамоты возместить этот вред? Какие для этого требовались условия?
5. Изучив содержание статьи 28 Псковской судной грамоты, определите, какая из двух ситуаций с большей вероятностью воспроизводит казус, ставший основанием для появления этой статьи в грамоте:
– истцом является кредитор, а должник ответчик отрицает факт заключения договора займа, заложенную вещь признает своей и считает отданной на хранение;
– истцом является должник, отдавший долг, а ответчиком – кредитор, этот долг не вернувший.
Темы рефератов
• Вече как орган феодальной демократии средневекового Новгорода.
• Золотая Орда и ее влияние на развитие древнерусской государственности .
• Правовое положение женщины в Новгороде и Пскове.
• Юридические документы Господина Великого Новгорода.
Семинар 3. Судебники XV XVI вв. как памятники права
(1 час)
План
1. Предпосылки и особенности образования русского централизованного государства.
2. Развитие феодального права (Уставные грамоты, Судебники 1497 и 1550 гг.):
1) процесс закрепощения крестьян;
2) основные черты гражданского права: право собственности, обязательственное право, право наследования;
3) понятие и виды преступлений и наказаний;
4) основные черты судопроизводства в Русском централизованном государстве.
Литература
Источники
Памятники русского права. Вып. 3. М., 1955.
Российское законодательство X–XX вв. Т. 2. М., 1984. Хрестоматия по истории государства и права. Дооктябрьский период. Ч. 1. М., 1990.
Монографии, статьи, пособия
Бабицкий Б.Г. Общественно политический строй и право в период образования централизованного государства (XIV–XVI вв.). Минск, 1957.
Бушуев С., Миронов Г. История государства Российского. Кн. 1. М., 1991.
Зимин А.А. Россия на рубеже XV–XVI столетий. М., 1982.
Кучкин В. Судебник 1497 г. и договорные грамоты московских князей XIV–XV вв. // Отечественная история. 2000. № 1.
Леонтьева А.К. Право и суд / Очерки русской культуры XIII–XV вв. Ч. 2. М., 1970.
Смыкалин А. С. Русское законодательство конца XVI – начала XVII века. Судебник 1589 г. Судебник 1606–1607 гг.: Уч. пособие. Екатеринбург, 2005.
Развитие русского права в XV – пер. пол. XVII в. М., 1986.
Сахаров А.И. Образование и развитие Российского государства в XIV XVII вв. М., 1980.
Юткин В. Судебник Ивана III – первый кодифицированный правовой акт на Руси // Российская юстиция. 1997. № 7.
Задания
1. Расшифровать следующие термины: «крамола», «облихова ние», «срочная грамота», «приставная грамота», «пожилое», «старожилец», «новоприходец», «слободские люди», «пешеходцы», «бобыли», «наместник», «пути», «иммунитет», «вассалитет», «большие люди».
2. Начертите схему государственного аппарата русского централизованного государства.
3. Составьте две ситуационные задачи по статьям 54–57 и 61– 65 Судебника 1497 г.
4. Изучите содержание Судебника 1550 г. и выделите новые формы права.
Задачи
Вариант 1
1. Окольничий из Кириллова жаловался князю, что был несправедливо наказан своим боярином. Наказание, по словам боярина, последовало за то, что окольничий отпустил двоих крестьян в Вологду в октябре – после окончания сельскохозяйственных работ. Какое решение принял князь в данной ситуации?
2. Крестьянин Филипп самовольно переставил межевой знак, захватив тем самым боярскую землю. Какое наказание он понесет по Судебнику 1497 г.?
3. Ивашка украл из церкви лампаду. Какое наказание ожидает его по Судебнику 1497 г.?
4. По дороге в Астрахань ярославский купеческий караван был разграблен татарами. Купец вернулся домой без денег и без товара. Кредиторы неудачливого купца обратились в суд, требуя вернуть долг. Каким было решение суда в этом деле?
5. Сравните статью 88 Судебника 1550 г. со статьей 57 Судебника 1497 г. В чем суть изменений законодательства?
Вариант 2
1. Из боярской конюшни пропал конь. Сельские старики указали на Федота, отличавшегося буйным нравом. Какое наказание может ожидать Федота по Судебнику 1497 г.?
2. Егор впервые совершил кражу, утащив из соседского птичника несколько кур. Какое наказание ожидает его по Судебнику 1497 г.?
3. Холоп князя Вяземского Трифон попал в плен во время набега татарского мурзы и был уведен в Казанское ханство, откуда вскоре Трифону удалось бежать. Узнав об этом, князь Вяземский стал настаивать на возвращении Трифона в вотчину. Как решал данную ситуацию Судебник 1497 г.?
4. По Судебнику 1550 г. кому отойдет наследство человека, умершего без духовной грамоты, если:
– остались сын и вдова умершего;
– остались две дочери.
5. На торгу была приобретена лошадь, которая была опознана как украденная. Что необходимо было предпринять по Судебнику 1497 г. для решения этого вопроса?
Вариант 3
1. Василий судился с Тихоном из за долгов последнего. При этом Василий подкупил дьяка, подделавшего подпись Тихона, что было впоследствии выявлено. Каков будет исход дела по Судебнику 1497 г.?
2. На основе Судебника 1550 г. решите задачу:
Стенька, ранее попадавшийся на воровстве, украл свинью у купца. Какое наказание ожидало Стеньку?
3. Купец Никодим указал на смерда Фрола как на душегуба и разбойника, виновного в разграблении его обоза и гибели сопровождающих лиц. Фрол был приговорен к смертной казни, однако купец настаивал также на возмещении причиненного ущерба. Удовлетворил ли суд Московского государства гражданский иск в уголовном процессе по Судебнику 1497 г.?
4. Неожиданно умер молодой священник, не имевший детей. Как распределится его имущество по Судебнику 1550 г.?
5. Холоп Андриян, подвергнутый пытке за церковную кражу, показал на смерда Архипа как на своего подельника. Как должен был действовать суд Московского централизованного государства в отношении Архипа в том случае, если он раньше уже наказывался за кражу? В том случае, если до этого в отношении него не было обвинений?
Вариант 4
1. Емельян купил лошадь у Родиона без свидетелей. Яким признал в этой лошади свою, которую у него украли 3 месяца назад. Как решит дело суд?
2. Дворянин Яким подал в суд на купца Третьяка, был присужден к полю, однако в день поединка Аким и Третьяк решили спор полюбовно. Должны ли они оплачивать судебные пошлины по Судебнику 1497 г., в том случае, если не стояли «у поля»? Если разрешили свой спор уже на самом «поле»?
3. Крестьянин Семен купил на торгу у незнакомого мужика новую подводу. Спустя неделю на Семена подал в суд крестьянин из соседнего села, обвинив его в краже подводы. Как мог Семен доказать свою невиновность по нормам Судебника 1497 г.?
4. Посадский человек Ермила Фрязин предъявил иск к купцу Никите Усу по поводу того, что указанный человек не возвращает деньги, взятые в долг четыре года назад. За это время срок отдачи дважды переносился по соглашению сторон. Два месяца назад у Фрязина произошел пожар, закладная на долг погибла в огне. Узнав об этом, купец отказался возвращать деньги. Ни одна из сторон не представила неопровержимых доказательств, в связи с чем суд присудил «поле». Как разрешалось дело в результате поединка по нормам Судебника 1497 г.? Какое вознаграждение полагалось должностным лицам суда?
5. Лука, задержанный за кражу имущества, указал на крестьянина Ефима как на своего подельника, с которым он совершал кражи. Имели ли процессуальное значение эти показания по Судебнику 1497 г.? Если да, то какие процессуальные действия допускались при их проверке?

Темы рефератов
• Отраслевые органы управления в Русском государстве в XVI – XVII вв.
• Жалованные грамоты как форма закрепления феодальных иммунитетов в Московском централизованном государстве.
• Власть и общество в средневековой Руси.
• Русское семейное право XV–XVI вв.