«Задания по дисциплине «Право»»

Уважаемые студенты!

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ помочь ВЫПОЛНИТЬ эту работу.

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

 

За помощью также обращайтесь в мои группы:

РЕШАЮ ЗАДАЧИ ПО ПРАВУ

 https://vk.com/pravostudentshop 

 

РЕШЕБНИК по праву
готовые решения юридических задач
https://vk.com/reshebnikpravo

 

15. Прокурор района обратился в арбитражный суд области с заявлением о привлечении к административной ответственности ГУП «Жилкомэнерго» по ч.2 ст. 14.1 КоАП РФ по факту осуществления эксплуатации пожароопасных производственных объектов без соответствующей лицензии.

Есть ли основания для прокурорского реагирования?

Найдите конкретные статьи федеральных законов и назовите закрепленные в них требования, которые нарушены.

В каком случае прокурор имеет право обращаться с заявлением в арбитражный суд?

Составьте проект соответствующего акта прокурорского надзора.

16.Пятнадцатилетний Маков остался без попечения родителей и ему назначен попечитель Гурьянов. В настоящее время Маков обучается в профессиональном училище. Находясь в затруднительном материальном положении, Маков обратился к директору училища с просьбой выплатить ему ежегодное денежное пособие для приобретения учебной литературы и письменных принадлежностей, денежные средства на приобретение предметов личной гигиены, питания и одежды, а также обеспечить его бесплатным проездом на городском и пригородном транспорте. Директор училища, рассмотрев просьбу Макова, пояснил ему, что в связи с неудовлетворительным финансированием учебного учреждения удовлетворить его просьбу относительно денежных выплат и обеспечения бесплатным проездом он не может, однако училище может выплачивать ему ежемесячную стипендию в размере12 тыс. руб.

Законно ли решение директора учебного учреждения?

В нарушении, каких именно положений законодательства нарушил директор училища?

Есть ли основания для принесения акта прокурорского реагирования?

Если есть, то какой акт имеет право издавать прокуратура?

17.Коммерческая структура «Здоровье» использует в целях оказания платных услуг в сфере общественного питания нежилые помещения принадлежащему государственному унитарному предприятию. Договор аренды с коммерческой структурой «Здоровье» не заключен.

Дайте правовую оценку ситуации.

Есть ли основания для прокурорского реагирования?

В какой форме возможно прокурорское реагирование?

Составьте проект соответствующего акта прокурорского надзора.

18.В ходе проверки исполнения законодательства об образовании прокуратурой города было установлено, что органом местного самоуправления допущено незаконное бездействие, выражающееся в непринятии мер по организации дополнительных дошкольных образовательных учреждений. В результате несколько тысяч детей дошкольного возраста, оказались не обеспеченным возможностью получить дошкольное образование.

Сформулируйте требования закона (со ссылкой на соответствующие статьи) которые нарушил орган местного самоуправления?

Есть ли основания для прокурорского реагирования?

Какие меры реагирования должен принять прокурор?

Кто является истцом при обращении прокурора в суд в интересах детей дошкольного возраста?

19.Прокуратурой района в ходе проверки было установлено, что инспектор подразделения отдела надзорной деятельности и профилактической работы района, Главного Управления МЧС России, по области осуществлял незаконные действия. В частности, в ходе осуществления надзорной деятельности по соблюдению требований пожарной безопасности, под угрозой наступления неблагоприятных для коммерческой организации последствий в виде возможного административного приостановления деятельности компании, отстранения директора от исполнения обязанностей, вынуждал руководство общества заключать, гражданско-правовые договоры с коммерческой организацией в управлении которым он незаконно участвовал.

Найдите конкретные статьи федеральных законов, которые были нарушены инспектором?

Как должен в данном случае поступить прокурор района?

Есть ли основания для прокурорского реагирования?

Если есть основания, составьте проект соответствующего акта прокурорского реагирования.

20.Прокуратура города совместно со специалистами городской контрольно-счетной палаты в ходе проверки выявила нарушения бюджетного законодательства при капитальном ремонте многоквартирного дома. В ходе исполнения муниципального контракта была существенно завышена стоимость ремонта кровли, систем отопления и водоснабжения.

Укажите норму законодательства, которое было нарушено?

Какое направление прокурорского надзора затронуто по рассматриваемой ситуации?

Имеются ли в данном случае основания для прокурорского вмешательства?

Какие меры прокурорского реагирования должны быть приняты прокуратурой города в данной ситуации?

21.В суде подсудимый Перцев изменил показания, которые он давал на предварительном следствии и заявил, что удар топором в область головы потерпевшему Яковлеву был нанесен в момент, когда он Перцев пытался отобрать у потерпевшего Яковлева топор, которым он Яковлев замахнулся на него, чтобы ударить первым. Приглашенный в судебное заседание судебно-медицинский эксперт, проанализировав материалы судебно-медицинского исследования трупа потерпевшего и показания подсудимого, дал заключение, что подобный механизм причинения смертельной травмы Яковлева не исключается.

Каким образом должен поступить прокурор?

Измениться ли правовое положение подсудимого Перцева с учетом его изменившихся показаний?

Как регламентировано такое процессуальное положение по уголовно-процессуальному законодательству?

Требует ли сложившаяся ситуация прокурорского вмешательства?

22.Чернова обратилась в прокуратуру района с заявлением, о принесении надзорного представления на решение районного суда по гражданскому делу о разделе наследства. В удовлетворении заявления ей было отказано по следующим причинам: во-первых, решение районного суда ею не было обжаловано в кассационном порядке; во-вторых, данный спор носит частный характер (истцом по делу являлась Чернова, ответчиком - ее брат); в-третьих, прокурор района не имеет права вносить надзорные представления.

Может ли прокурор обратиться в суд в защиту интересов Черновой?

Кто является истцом при обращении прокурора в суд в интересах гражданина?

Имеет ли прокурор района вносить надзорные представления в пользу частных лиц?

Найдите конкретные статьи федеральных законов и назовите закрепленные в них нормы регламентирующие эти отношения.

23.В прокуратуру по надзору за исполнением законов в исправительных учреждениях поступило обращение осужденного Сапожникова, в котором он жаловался на неправомерные, по его мнению, действия начальника отряда, выразившиеся в непредставлении в суд документов, необходимых для рассмотрения ходатайства осужденного Сапожникова об условно-досрочном освобождении.

Оцените действие начальника отряда?

Каким законодательством регламентируется порядок условно-досрочного освобождения осужденных?

Учитывается ли законодательством мнение осужденного по освобождению?

Как может прокурор разрешить данную ситуацию?

24.Гражданин Маслов обратился к прокурору с жалобой, в которой он подвергает сомнению правомерность наложения судебным приставом-исполнителем ареста на принадлежащий заявителю на праве собственности автомобиль.

В нарушении, каких именно положений законодательства об исполнительном производстве выразилось ненадлежащее исполнение своих обязанностей судебным приставом- исполнителем в данном случае?

Привело ли такое исполнение своих обязанностей судебным приставом исполнителем к нарушению прав и свобод человека и гражданина?

Если да, каких именно прав?

Требуется ли принимать меры прокурорского реагирования?

25.Прокурор района Удалов вызвал к себе помощника прокурора Блинову и сообщил, что в соответствии полученной разнарядки, переводит ее для прохождения службы в один из кавказских регионов России. Блинова пыталась возразить, аргументировав свою позицию тем, что у нее семья и несовершеннолетний ребенок, но Удалов заявил, что это решение не обсуждается, если она не согласна, то пусть увольняется из прокуратуры. Правомерна ли позиция прокурора? Нарушил ли прокурор района Удалов какое либо законодательство или подзаконный акт? Каким образом необходимо оценить действия Блиновой? Какой принцип деятельности органов прокуратуры нашел отражение в данной ситуации?

26.Прокурор района Харитонова была привлечена к дисциплинарной ответственности (объявлен выговор) за то, что она приняла на работу в районную прокуратуру, которой руководит, своего мужа – Харитонова, на должность водителя.

Оцените правомерность наложения данного дисциплинарного взыскания.

Какими мотивами могла руководствоваться кадровая комиссия?

Укажите, какие требования закона или иные этические нормы были нарушены прокурором района?

Имеет ли право прокурор района обратиться в суд для защиты своих законных интересов?

27.К прокурору с жалобой обратился гражданин Кириллов, который сообщил, что, на предприятии «Веста», где он работает, три месяца не получил, положенную ему заработную плату. Директор Нефедов объясняет ему каждый раз причину невыплаты заработной платы отсутствием денег.

Сформулируйте требования закона (со ссылкой на соответствующие статьи) и содержание прав работников, которые нарушены?

Имеются ли основания для возбуждения уголовного дела?

Как должен поступить прокурор?

Составьте проект соответствующего акта прокурорского надзора.

28.К районному прокурору обратился гражданин Имуков с жалобой на действия сотрудников уголовного розыска отдела полиции, которые, по его мнению, прослушивают его телефонные разговоры, и потребовал ознакомить его с оперативно-розыскными материалами в отношении него.

Оцените ситуацию в роли прокурора о нарушении конституционных прав граждан?

В каких случаях может быть признано правоверным прослушивание телефонных переговоров граждан?

Есть ли основания для прокурорского реагирования?

Примите решение в роли прокурора.

29.Прокурор района, осуществляя надзор за законностью разрешения заявлений и сообщений о преступлениях в районном отделении полиции, установил ряд фактов сокрытия от учета таких заявлений и сообщений. Наиболее распространенной формой сокрытия преступлений были необоснованные отказы в возбуждении уголовных дел. Имели место случаи утраты отдельных заявлений о преступлениях. Нарушались сроки проверки заявлений. По заявлению гражданина Амаюкова о краже, уголовное дело было возбуждено спустя месяц после его поступления в районный отдел полиции. До возбуждения дела в рамках проверки заявления проводись следственные действия, не предусмотренные законом. Некоторые сообщения о преступлениях не были зарегистрированы.

Оцените сложившуюся ситуацию в районном отделе полиции?

Назовите, какое законодательство было нарушено?

Есть ли основания для прокурорского реагирования?

Составьте применительно к данной ситуации проект акта прокурорского надзора.

30.Обвиняемый Кузнецов обратился к прокурору с жалобой на действия следователя. По его мнению, следователь провел следствие необъективно: не истребовал характеристики с места жительства и работы; лишил обвиняемого возможности разобраться в некоторых материалах; при допросах грубо прерывал его; в протоколе не фиксировал факты, имеющие значение по делу; допрашивал только тех свидетелей, которые были заинтересованы в его осуждении; указанных им свидетелей он не допросил.

Имеются ли в данном случае основания для прокурорского вмешательства?

Привело ли такое исполнение своих обязанностей следователем к нарушению прав и свобод человека и гражданина?

Какой принцип деятельности органов прокуратуры нашел отражение в данной ситуации?

Есть ли основания для вынесения акта прокурорского реагирования?

31.Помощник прокурора внес апелляционное представление на приговор мирового судьи. Дело у мирового судьи рассматривалось без участия государственного обвинителя. Районный суд представление к рассмотрению не принял.

Законны ли действия помощника прокурора и районного суда

В каком законодательстве регламентированы рассматриваемые отношения?

Есть ли основания для прокурорского реагирования?

Если есть, составьте проект соответствующего акта.

32.Прокурор района предъявил иск гражданке Вериной в пользу инвалида II группы гражданина Лисицина о расторжении договора продажи ею дома на правах личной собственности. В судебном заседании, на котором гражданин Лисицын отсутствовал, прокурор обсудил с ответчиком гражданкой Вериной условия мирового соглашения и, считая его выгодным, для гражданина Лисицына просил суд утвердить его.

Может ли прокурор без согласия гражданина обратиться в суд в защиту его интересов?

Кто является истцом при обращении прокурора в суд в интересах гражданина?

Правомерно ли действия прокурора?

О каком направлении прокурорской деятельности идет речь в данной задаче?

33.В прокуратуру области поступило обращение областной администрации, в котором содержалась просьба провести проверку одного акционерного общества, поскольку администрация располагает сведениями о систематических нарушениях законности руководителем предприятия. Прокурор области отказался выполнять просьбу администрации, указав в своем ответе, что в прокуратуре разработан собственный план проверок, а в соответствии со ст. 4 Федерального закона «О прокуратуре Российской Федерации» органы прокуратуры осуществляют свои полномочия независимо от органов государственной власти субъектов федерации.

Дайте правовую оценку ситуации.

Найдите конкретные статьи федеральных законов и назовите закрепленные в них требования, которые нарушены.

Оцените правомерность действий прокурора области.

Поясните, соответствует ли закону отказ прокурора области по проведению прокурорской проверки?

34.Обвиняемый Маликов совершил кражу, тайно похитив из квартиры Демидовой деньги в сумме 45 тысяч рублей и золотые серьги. При производстве обыска в квартире у обвиняемого были обнаружены золотые серьги. Установить место нахождение похищенных денег в ходе предварительного расследования не представилось возможным. Следователь Сергеев изъял указанные золотые серьги, осмотрел их и приобщил к уголовному делу в качестве вещественного доказательства. Потерпевшая Демидова предъявила требование о возмещении ей имущественного и морального вреда в связи с совершенным в отношении нее преступлением.

Какое решение в соответствии с УПК РФ должен принять следователь в связи с заявленными Демидовой требованиями?

Вынесите постановление о признании золотых сережек, изъятых у обвиняемого Маликова, вещественным доказательством по уголовному делу.

35. В ходе предварительного следствия по делу о получении взятки начальником хирургического отделения городской больницы г.Ачинска Кайсаровым было установлено, что часть полученной в качестве взятки суммы он истратил на приобретение дорогостоящей аудиотехники, которую впоследствии продал. Следователем была вызвана на допрос бывшая жена Кайсарова, которая, по оперативным данным, знала об источниках средств данной покупки со слов своей подруги – медсестры того же отделения. На допросе Кайсарова отказалась давать показания против бывшего мужа, сославшись на статью 51 Конституции РФ, а также пыталась дать взятку следователю. На это следователь пригрозил возбудить уголовное дело против самой свидетельницы, на том основании, что право свидетельского иммунитета на бывших супругов не распространяется и попытке дачи взятки.

Дайте оценку обоснованности и правомерности действий следователя.

Какие лица, согласно УПК РФ, обладают правом свидетельского иммунитета?

Разъясните особенности уголовно-процессуальных мер предупреждения коррупционных преступлений.

36. В отдел полиции г.Снежнегорска обратилась гражданка Мордвинова с заявлением о привлечении к уголовной ответственности Юсупова - одноклассника своей дочери Натальи, который, якобы, изнасиловал ее 17-летнюю дочь в спортзале колледжа, по окончании занятий. По словам заявительницы, дочь после изнасилования впала в шоковое состояние и по этой причине не в состоянии прибыть в полицию для самостоятельной подачи заявления. Дежурный следователь, предупредив заявительницу об уголовной ответственности по ст. 306 УК РФ, возбудил уголовное дело по признакам ч. 1 ст. 131 УК РФ и направил по месту жительства Юсупова наряд полиции для его задержания.

Поясните, правильны ли действия следователя в данной ситуации?

Каков порядок возбуждения уголовного дела частно-публичного обвинения?

37. Сотрудники оперативного подразделения УВД Северного округа Москвы, представили (в порядке ст.143 УПК РФ) следователю Федорову оперативные материалы с результатами ОРД, оформленные рапортом об обнаружении признаков преступления по ряду фактов легализации (отмывании) денежных средств конкретными лицами. Затрудняясь правильно сформулировать вопросы эксперту, Федоров пригласил специалиста в области экономики и предложил ей сформулировать вопросы перед экспертом. После изучения представленных оперативных материалов специалист посоветовала следователю поставить перед экспертом соответствующие вопросы и дополнительно представить необходимые документы для производства судебно-бухгалтерской экспертизы. Необходимо оценить изложенную ситуацию и ответить на ряд вопросов.

Как должен поступить следователь Федоров с полученными оперативными материалами, содержащими результаты ОРД, и какими процессуальными документами они должны быть оформлены?

Какими процессуальными документами должно быть оформлено участие специалиста?

Являются ли консультации специалистов источником процессуальных доказательств?

Может ли эксперт после назначения экспертизы по уголовному делу возражать против поставленных перед ним специалистом вопросов?

38. По судебному решению следователем следственного отдела Следственного комитета РФ Цветковым была избрана мера пресечения в виде заключения под стражу в отношении подозреваемого в совершении террористического акта Юдаева. Обвинение Юдаеву было предъявлено на 20-е сутки после первого дня задержания.

Нарушен ли срок применения меры пресечения в виде заключения под стражу в данном случае?

Каково правовое положение Юдаева до предъявления обвинения и после предъявления обвинения?

Имеет ли Юдаев право на получение квалифицированной юридической помощи, если да, то в чем она должна выражаться?

39. В ходе рассмотрения ходатайства следователя в порядке ст. 109 УПК РФ о продлении срока содержания под стражей Х., обвиняемого в совершении двух преступлений, предусмотренных п. 2г» ч. 4 ст. 290 УК РФ, адвокат представил суду медицинские документы, свидетельствующие о наличии у Х. хронических заболеваний с поражением нескольких систем организма, требующих особого плана лечения, которое в условиях следственного изолятора невозможно.

Подлежит ли удовлетворению ходатайство следователя?

Какая мера пресечения и в каком порядке может быть применена в данном случае?

Какое решение должен принять суд?

40. Неоднократно судимый Нестеренко совершил в Астане (Республика Казахстан) два заказных убийства, затем перебрался в центральную часть России, где в Волоколамске, Подольске, Чехове совершил еще три заказных убийства. В Армавире Нестеренко изнасиловал двух несовершеннолетних. При попытке совершения изнасилования 12-летней девочки, недалеко от места преступления по приметам был задержан сотрудниками полиции и доставлен в УВД Краснодара. По каждому случаю убийства и изнасилования были возбуждены уголовные дела и приняты к производству.

Где должно производиться расследование уголовных дел о преступлениях, совершенных в разное время и в разных местах Нестеренко?

Как определить подследственность последнего уголовного дела? Какие нормативно-правовые акты регулируют международно-правовое сотрудничество правоохранительных органов.

Есть ли основания для соединения в одно производство все уголовные дела, возбужденные в связи с преступной деятельностью Нестеренко?

41. В ходе расследования уголовного дела о развратных действиях директора магазина интимных товаров Кристины Ларсен в отношении продавца этого же магазина Ванюшина, следователь Приморского районного отдела СО СКР по г.Санкт-Петербургу Филимонов уведомил потерпевшего о запланированных на предстоящий день следственных действиях: проведении следственного эксперимента с участием его и обвиняемой с целью воспроизведения всех обстоятельств преступного события и изучения механизма совершения преступных действий. В ответ на это, Ванюшин в тот же день на личном приеме у прокурора района подала жалобу на действия следователя, расценив их, как унижающие его честь и достоинство.

Как Вы расцениваете обоснованность поданной потерпевшим жалобы?

По каким критериям можно сделать вывод о наличии в запланированном следственном действии элементов унижения личного достоинства участника процесса?

Вправе ли следователь провести подобное следственное мероприятие одновременно с обоими участниками процесса? А по раздельности, с каждым индивидуально, при условии участия понятых одного с обвиняемой (потерпевшим) пола?

42. Следователь вызвал проходящего по уголовному делу подозреваемого Петухова для предъявления обвинения. Предложив ему ознакомиться с постановлением о привлечении его в качестве обвиняемого, следователь начал устанавливать личность Петухова, а затем предложил дать показания по существу предъявленного обвинения. Петухов от дачи показаний отказался.

Как должен вести себя следователь в этом случае?

Какой процессуальный документ должен быть составлен?

Должен ли он в этом случае разъяснить права Петухову?

Как может быть истолковано молчание Петухова, его отказ от дачи показаний?

43. По приговору областного суда Т. был осужден по пп. «а» и «з» ч. 2 ст. 105 УК РФ. В жалобе Т. просил отменить приговор, поскольку вердикт присяжными заседателями был постановлен в нарушением требований УПК РФ. Как видно из протокола судебного заседания присяжные удалились в совещательную комнату в 16 час. 05 мин., а вышли в 17 час. 21 мин. При этом их решение не было единодушным и принималось голосованием: 11 присяжных признали Т. заслуживающим снисхождения, а один присяжный был против.

Было ли допущено в данном случае нарушение УПК РФ? Какой порядок совещания и постановления вердикта установлен УПК РФ? Какое решение должен принять вышестоящий суд?

44. Заместитель прокурора города принял приглашение прочитать курс лекций на юридическом факультете университета на условиях почасовой оплаты, дал свое согласие на назначение председателем Государственной аттестационной комиссии этого факультета и принял предложение войти в состав Попечительского совета университета.

Прокомментируйте этот случай на основе анализа российского законодательства, отечественного и зарубежного опыта.

Относятся ли к прокурорским работникам научные и педагогические работники учреждений прокуратуры?

45. По делу Ромовой, обвиняемой в убийстве, потерпевшей была признана сестра погибшего Ветрова. В день судебного заседания Ветрова не явилась в суд, но заявила письменное ходатайство об отложении разбирательства дела из-за своей болезни. К ходатайству прилагался листок временной нетрудоспособности Ветровой.

Суд заявленное ходатайство отклонил, мотивируя тем, что Ветрова ранее уже допрашивалась судом в качестве потерпевшей, а неизвестна продолжительность ее болезни, в связи с чем судебное разбирательство может затянуться, и, признав явку потерпевшей необязательной, рассмотрел дело в ее отсутствие, постановив оправдательный приговор.

Законны ли решения суда, принятые по данному делу?

Какие права участника уголовного судопроизводства нарушены?

Какие правовые последствия могут повлечь эти нарушения?

46. Адвокат Мухин стал свидетелем грабежа, совершенного в отношении его знакомого Суворова, когда они вместе шли по улице. Суворов попросил Мухина об оказании ему юридической помощи как потерпевшему в уголовном деле. Между Суворовым и Мухиным было заключено соглашение. Однако, когда Мухин явился к следователю, в производстве которого находилось данное уголовное дело, тот отказал Мухину в допуске к участию в деле, мотивируя свое решение тем, что Мухин должен быть допрошен в качестве свидетеля по данному делу.

Можно ли допросить адвоката Мухина в качестве свидетеля по делу Суворова?

Вправе ли Мухин быть представителем потерпевшего Суворова по данному делу?

47. В дежурную часть районного отдела внутренних дел поступило телефонное сообщение от гр. Иванова о совершении в его отношении преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 158 УК РФ. Изложив обстоя-тельства совершения преступления, гр. Иванов сообщил, что явиться в полицию не может по состоянию здоровья. Дежурный сотрудник полиции разъяснил Иванову, что может принять от него заявление о возбуждении уголовного дела только при личной явке в полицию, т.к. требуется получение подписи Иванова под этим заявлением.

Соответствует ли закону разъяснение дежурного сотрудника полиции?

Каким образом должно быть оформлено заявление Иванова?

48. В городской газете была опубликована статья, содержащая информацию о присвоении директором ООО «Вектор» Тихомировым вверенного имущества в крупном размере, и описаны обстоятельства совершения этого преступления. На основании статьи следователь прокуратуры приступил к проверке оснований для возбуждения уголовного дела и потребовал от гл. редактора газеты Бурлакова предоставить документы и материалы, подтверждающие изложенные данные, а также сообщить данные о лице, предоставившем эту информацию. Бурлаков выполнить требования следователя отказался.

Является ли статья в газете поводом к возбуждению уголовного дела?

Вправе ли следователь проводить проверку оснований к возбуждению уголовного дела на основании сообщения о преступлении, распространённом в средствах массовой информации?

Правомерен ли отказ гл. редактора газеты от выполнения требований следователя?

Как поступить следователю после ознакомления со статьёй?

49. В судебном заседании слушалось уголовное дело по обвинению группы подростков в совершении ряда преступлений. В зал судебного заседания пришли другие несовершеннолетние, которые вели себя шумно, пытались сорвать рассмотрение дела, угрожали судье. Подсудимые, почувствовав поддержку, на вопросы суда отвечать, отказались, один из них начал выражаться нецензурно, второй угрожал потерпевшим расправой. Судебные приставы в зале судебного заседания временно отсутствовали. Судья пригрозила что такое поведение может повлиять на исход дела.

Какие меры можно принять в данном случае?

Есть ли основания слушать дело в закрытом судебном заседании?

Может ли суд удалить подсудимых из зала судебного заседания?

Проанализируйте поведение судьи.

50. Постановлением мирового судьи уголовное дело по обвинению Е. по ст. 158, ч. 1 УК РФ производством прекращено в связи с деятельным раскаянием. В апелляционной жалобе представитель ООО "АвтоВАЗ" просил постановление отменить на том основании, что в материалах дела отсутствует явка с повинной. В ходе апелляционной проверки прокурор указал, что Е. фактически признался в краже до возбуждения уголовного дела, своим содействием помог следствию в раскрытии преступления и возвращении похищенного. Предусмотренная законом явка с повинной в данном случае подтверждена допрошенным в суде свидетелем - оперативным работником. После выявления недостачи Е. добровольно, до возбуждения уголовного дела, признался в краже. Отсутствие его заявления об этом в материалах дела виной подсудимого не является, а о факте явки с повинной свидетельствуют показания самого подсудимого, оперативного работника М. и сами фактические действия оперативных сотрудников, выехавших по месту работы Е. для осмотра места происшествия и изъятия похищенного. Показания Е., данные им в момент задержания, способствовали раскрытию хищения и возмещению причиненного ущерба. Е. впервые привлекается к уголовной ответственности, содеянное им относится к преступлениям небольшой тяжести. Поэтому постановление мирового судьи о прекращении уголовного дела в связи с деятельным раскаянием оставлено без изменения.

Является ли законным и обоснованным решение суда апелляционной инстанции в данном случае? Какие решения вправе принять суд апелляционной инстанции по результатам проверки материалов дела?

51. Гражданин Сомов обвинялся в краже материальных ценностей, представляющих особую значимость в историческом аспекте. С учетом этого, расследование по уголовному делу было поручено постановлением прокурора помощнику прокурора Куликову, которому надзирающим прокурором было поручено поддерживать поэтому же делу государственное обвинение.

В судебном заседании подсудимый Сомов заявил отвод государственному обвинителю Куликову, обосновывая это тем, что Куликов вел расследование по этому делу и не может быть объективным, т.к. будет добиваться, чтобы суд согласился с выводами предварительного следствия, изложенными в обвинительном заключении.

Кроме того, подсудимый утверждал, что Куликов вел следствие предвзято, отклонив ходатайства, заявленные ему после ознакомления с материалами оконченного производством дела.

Подлежит ли заявленный подсудимым Сомовым отвод удовлетворению?

Каковы правовые основания отвода прокурора на предварительном следствии и в суде; каков порядок отвода прокурора?

52. Малышеву Сергею предъявлено обвинение в том, что он проник в квартиру гражданки Бородулиной, где совершил кражу вещей на сумму 300 тыс. рублей. В связи с ходатайством отца обвиняемого Малышева А.Н. об избрании в отношении его сына в качестве меры пресечения залога следователь принял от Малышева А.Н. деньги в сумме 250 тыс. рублей, о чем составил протокол, который подписали Малышев А.Н. и следователь. Полученные деньги следователь сдал на депозитный счет районного суда.

Соблюден ли в данном случае установленный уголовно-процессуальным законом порядок применения меры пресечения – залога?

Каким образом определяется сумма залога?

Какие меры могут быть приняты в случае нарушения Малышевым С. избранной меры пресечения?

53. В одном из вынесенных по уголовному делу процессуальном документе следователь в обоснование принятого решения указал на положение, содержащееся в постановлении Пленума Верховного суда РФ. Руководитель следственного органа указал следователю, что постановления Пленума Верховного суда РФ не являются источниками уголовно-процессуального права и ссылаться на них в процессуальных документах не нужно.

Правильно ли указание руководителя следственного органа? Изменится ли вариант решения, если следователь сошлется на приказ Генеральной прокуратуры РФ либо следователь МВД сошлется на соответствующий приказ министра внутренних дел?

54. Клейменов, задержанный по подозрению в совершении преступления, заявил ходатайство о предоставлении ему защитника в связи с тем, что, по его мнению, в отношении него правоохранительными органами начата обвинительная деятельность, вследствие чего ему должно быть обеспечено право на защиту.

Подлежит ли ходатайство удовлетворению?

С какого момента начинаются функции обвинения и защиты в уголовном процессе?

Совпадают ли по моменту возникновения деятельность по уголовному преследованию и функция обвинения?

55.Постановлением Кинельского районного суда Самарской области уголовное дело по обвинению Сидорова приостановлено, мера пресечения ему изменена на содержание под стражу, он объявлен в розыск, который поручен прокурору района. Мотивируя принято решение, суд указал, что подсудимый Сидоров не является в судебное заседание с первого назначения дела к слушанию, определение суда о приводе подсудимого в суд не исполнено, Сидоров по месту регистрации не проживает. При этом, возвращая дело прокурору, суд руководствовался положениями ч. 1 и 2 ст. 238 УПК РФ.

Соответствует ли закону вынесенное судом постановление?

Распространяется ли действие ст. 238 УПК РФ на стадию судебного разбирательства?

Если нет, то какой нормой уголовно-процессуального закона должен был руководствоваться суд?

Какое решение должен был принять суд в подобной ситуации?

56.Несовершеннолетний Пермяков впервые совершил преступление – кражу чужого имущества. Установив условия жизни и воспитания несовершеннолетнего, а также другие обстоятельства, характеризующие личность обвиняемого, следователь пришел к выводу, что исправление Пермякова возможно путем применения принудительных мер воспитательного воздействия. Следователь вынес постановление о прекращении уголовного дела в порядке ст.427 УПК РФ и направил материалы уголовного дела в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав для применения принудительных мер воспитательного воздействия.

Оцените действия следователя. Какие требования уголовно процессуального закона нарушены?

Каков порядок принятия решения о прекращении уголовного дела в отношении несовершеннолетнего с применением принудительных мер воспитательного воздействия?

Кто является субъектом применения принудительных мер воспитательного воздействия? Кто осуществляет контроль за исполнением принудительных мер воспитательного воздействия?

57.Автозаводской районный суд г. Тольятти своим постановлением назначил адвоката Басова защитником обвиняемого Тершина. В ходе судебного разбирательства Тершин заявил ходатайство об отказе от услуг адвоката Басова, поскольку, с его слов, он не нашел с ним общий язык, и просил предоставить ему любого другого адвоката. Суд отказал в удовлетворении данного ходатайства и рассмотрел дело с участием адвоката Басова. Тершин, не согласившись с этим, подал на приговор суда кассационную жалобу.

Было ли допущено судом нарушение уголовно-процессуального закона при разрешении ходатайства, заявленного Тершиным?

Имеет ли обвиняемый право на выбор защитника в случае, если защитник назначается постановлением суда?

Какое решение должна принять кассационная инстанция, рассмотрев жалобу Тершина?

58.Второго августа в районный отдел внутренних дел поступило заявление о совершении гражданином Ковальчуком кражи из квартиры Сучкова. Приступив к проверке оснований к возбуждению уголовного дела, дознаватель произвёл следующие действия:

3 августа отобрал объяснения у Сучкова;

4 августа отобрал объяснения у гражданина Ковальчука и произвёл его освидетельствование для выявления повреждений, полученных Ковальчуком при выбивании двери;

6 августа отобрал объяснения у очевидцев преступления Семёнова и Комякова;

7 августа произвёл осмотр места происшествия на квартире Сучкова;

11 августа по результатам осмотра назначил судебно трассологическую экспертизу;

12 августа произвёл из квартиры Ковальчука выемку похищенных им вещей;

14 августа отобрал объяснения у сослуживцев Ковальчука, подтвердивших его отсутствие в день совершения преступления на рабочем месте.

По итогам проверки 15 августа дознаватель вынес постановление о возбуждении уголовного дела, мотивировав его результатами проверки и направил постановление прокурору.

Правомерны ли действия дознавателя?

В какой срок производится проверка оснований для возбуждения уголовного дела?

Может ли постановление о возбуждении уголовного дела быть мотивировано материалами, полученными по окончании установленных законом сроков проверки оснований к возбуждению уголовного дела?

Какие из собранных дознавателем данных могут быть использованы при решении вопроса о возбуждении уголовного дела?

59.В районной газете «Известия» была опубликована статья, содержащая информацию о совершении директором ООО «Вектор» Тихомировым присвоения вверенного имущества в крупном размере и описаны обстоятельства совершения этого преступления. На основании данной статьи следователь районного отдела внутренних дел приступил к проверке оснований для возбуждения уголовного дела и потребовал от главного редактора газеты «Известия» Бурлакова предоставить документы и материалы, подтверждающие изложенные в статье данные, а также сообщить данные о лице, предоставившем эту информацию. Бурлаков выполнить требования следователя отказался.

Является ли статья в газете поводом к возбуждению уголовного дела?

Вправе ли следователь проводить проверку оснований к возбуждению уголовного дела на основании сообщения о преступлении, распространённом в средствах массовой информации?

Правомерен ли отказ главного редактора газеты «Известия» Бурлакова от выполнения требований следователя?

Каким образом следовало поступить следователю после ознакомления со статьёй?

60.Шишкин А.Ю. был задержан по подозрению в совершении тяжкого преступления. Следователь с согласия прокурора возбудил перед судом ходатайство об избрании меры пресечения в виде заключения под стражу. В судебное заседание явились прокурор, защитник Шишкина, сам же подозреваемый в суд доставлен не был. В судебном заседании защитник заявил ходатайство об ознакомлении его со всеми материалами дела, так как иначе нельзя правильно решить вопрос и доказать незаконность ареста. Прокурор возражал, утверждая, что закон требует представление в суд лишь материалов, обосновывающих арест, и судье достаточно ознакомиться с ходатайством о применении меры пресечения в виде заключения под стражу и протоколом допроса потерпевшего. Все материалы дела защитник может изучить по окончании следствия. Судья ходатайство защитника отклонил и, рассмотрев представленные материалы, заслушал защитника и прокурора, после чего вынес постановление об избрании в отношении подозреваемого меры пресечения в виде заключения под стражу.

Дайте оценку данной ситуации.

Какие материалы следует прилагать к ходатайству об избрании меры пресечения в виде заключения под стражу?

Каковы права подозреваемого, обвиняемого и их защитников в судебном заседании при решении вопроса об избрании меры пресечения?

61.Шегарским районным судом Томской области согласно п. 3 ч. 1 ст. 227 УПК РФ было назначено судебное заседание по уголовному делу по обвинению У-на в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 264 УК РФ. Согласно обвинительному заключению, утвержденному прокурором Шегарского района, У-н, управляя грузовым а/м, нарушил Правила дорожного движения и совершил столкновение с мотоциклом, в результате пассажирке мотоцикла причинен тяжкий вред здоровью. Помощник прокурора Шегарского района при ознакомлении с материалами уголовного дела накануне судебного заседания обратил внимание на заключение судебно-медицинской экспертизы, которым установлено наличие тяжкого вреда здоровью потерпевшей. Данное заключение эксперта не содержало исследовательской части.

Как следует поступить государственному обвинителю?

Составьте в письменной форме проект (проекты) соответствующего обоснованного обстоятельствами дела, ссылками на положения закона, а также знаниями из области криминалистики ходатайства (ходатайств) государственного обвинителя

62.Приговором мирового судьи судебного участка № 7 Октябрьского судебного района г. Томска от 10.04.с.г. Ч-н, судимый 23.11. предыдущего года Ленинским районным судом г. Томска по ч. 1 ст. 118 УК РФ к штрафу в размере 15 000 руб., осужден по ч. 1 ст. 116 УК РФ к штрафу в размере 10 000 руб. Дело рассматривалось с участием государственного обвинителя, в качестве которого выступал помощник прокурора Октябрьского района г. Томска. Копия приговора от 10.04.с.г. была получена поддерживавшим государственное обвинение по данному делу помощником прокурора в пределах установленного для обжалования срока. Заместитель прокурора Октябрьского района, возглавляющий в прокуратуре района работу по поддержанию государственного обвинения, изучив копию приговора в день ее получения государственным обвинителем, пришел к выводу, что судом неправильно применен уголовный закон. Это, по его мнению, выразилось в том, что в описательно-мотивировочной и резолютивной частях данного приговора указывается, что приговор от 23.11. предыдущего года подлежит самостоятельному исполнению. Между тем суд в приговоре от 10.04.с.г. должен был сложить наказание в виде штрафа, назначенное за деяние, установленное данным приговором, с наказанием также в виде штрафа, назначенным приговором от 23.11. предыдущего года.

Вправе ли заместитель прокурора района, не участвовавший в деле в качестве государственного обвинителя, внести акт прокурорского реагирования на приговор суда по этому делу?

В каких случаях возможно внесение акта прокурорского реагирования на приговор суда, постановленный по уголовному делу частного обвинения?

Имеются ли в данном случае основания для внесения акта прокурорского реагирования на приговор суда?

Если да, то реализации какой функции и решению какого рода задач участия прокурора в судебном производстве по уголовным делам будет соответствовать такое реагирование в данном случае?

Составьте проект соответствующего акта прокурорского реагирования на приговор суда от 10.04.с.г.

63.Постановлением Октябрьского районного суда г. Томска от 07.03.с.г. отказано в удовлетворении ходатайства осужденного О-на о зачете в срок наказания времени задержания в качестве подозреваемого. При рассмотрении ходатайства осужденного О-насудом не была предоставлена возможность участия в судебном заседании осужденному, его защитнику, а также прокурору. Каких-либо препятствий для вызова, осужденного и его защитника у суда не имелось – осужденный содержался в СИ-1 г. Томска, а сведения о защитнике, участвовавшем в уголовном деле, по которому осужден О-н, в этом деле наличествовали. Однако соответствующие уведомления ни осужденному, ни его защитнику направлены не были. Уведомление прокурору о предоставлении возможности участия в судебном заседании при рассмотрении ходатайства осужденного Рыжова судом также не направлялось.

Имеются ли основания для внесения акта прокурорского реагирования на данное постановление суда?

Если да, то составьте проект соответствующего акта прокурорского реагирования при учете, что указанное постановление суда еще не вступило в законную силу.

64.Приговором Советского районного суда г. Томска от 17.01.с.г., постановленным в апелляционном порядке, изменен приговор мирового судьи судебного участка № 6 Советского судебного района г. Томска в отношении Н-ва. При изучении приговора по его, полученной в установленный законом срок копии государственный обвинитель пришел к выводу, что он не соответствует требованиям закона по своему содержанию и, по существу приговором не является. Так, в нем отсутствует решение о признании подсудимого виновным в совершении преступления с указанием соответствующих пункта, части, статьи УК РФ. При вынесении приговора суд ограничился указанием на исключение из приговора мирового судьи отягчающего наказание Н-ва обстоятельства в виде рецидива и изменил вид исправительного учреждения, назначенного подсудимому для отбывания наказания.

Укажите полномочия прокурора по надзору за законностью судебных решений?

Имеются ли основания для внесения акта прокурорского реагирования на приговор районного суда?

Если да, то составьте проект соответствующего акта прокурорского реагирования.

65.Приговором Чаинского районного суда Томской области от 19.11. предыдущего года Р-в был осужден по ч. 1 ст. 158 и ч. 2 ст. 325 УК РФ. В апелляционном порядке приговор не обжаловался и не проверялся.

Весной того же года Р-в обратился в прокуратуру Томской области с просьбой принять меры к снижению размера назначенного по данному приговору наказания, указав, что Томский областной суд в удовлетворении такой его письменной просьбы отказал, а на хорошего адвоката у него нет денег. В прокуратуре области обращение Р-ва было распределено для рассмотрения в уголовно-судебное управление. Прокурор данного управления при изучении материалов надзорного производства, которое велось по уголовному делу Р-ва в прокуратуре Чаинского района, обратил внимание на показания Р-ва, данные им как на предварительном следствии, так и в суде, в части, касающейся похищения им паспорта. Из показаний Р-ва следует, что он после совместного с потерпевшей распития спиртного зашел в ее дом в поисках сигарет, на полке в шкафу нашел деньги. В чем они лежали, не видел, так как было темно. Схватив деньги, выбежал на улицу. На улице увидел, что деньги лежат в паспорте. Паспорт выбросил, деньги в сумме 3600 руб. забрал себе. Доказательства, которые могли бы опровергнуть данную часть показаний Р-ва, в ходе судебного разбирательства не представлялись и не исследовались.

Какие нарушения были допущены судом при вынесении решения?

Имеются ли в данном случае основания для внесения акта прокурорского реагирования на приговор суда?

Если да, то составьте проект соответствующего акта прокурорского реагирования.

66.В постановлении о назначении судебного заседания по уголовному делу по обвинению К. в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 111 УК РФ, судья указал, что дело подлежит рассмотрению с участием государственного обвинителя - помощника прокурора района П.

Помощник прокурора П. прибыл в суд за 15 минут до начала судебного заседания и потребовал время для подготовки к участию в судебном разбирательстве, мотивируя это тем, что копия соответствующего постановления поступила в прокуратуру накануне вечером и он не имел возможности заранее ознакомиться с делом.

Судья, в свою очередь, заявил, что копии основных процессуальных документов у прокурора имеются в надзорном производстве, выделение же специального времени для изучения дела прокурором неизбежно сорвет график его работы, потому что в этот день им назначено судебное заседание еще по одному уголовному делу.

Оцените ситуацию.

Кто прав в данной ситуации и как она должна быть разрешена?

Имеются ли в данном случае основания для внесения акта прокурорского реагирования на приговор суда?

Если да, то составьте проект соответствующего акта прокурорского реагирования.

67.Прокурор, поддерживающий государственное обвинение в суде, обратил внимание на странности в поведении подсудимого Д. в ходе судебного заседания. Подсудимый был заторможен, слабо ориентировался в происходящем, путался в датах, не помнил многих деталей и последовательности событий, отдельные его высказывания были бессвязны и малопонятны. Судебно-психиатрическая экспертиза в отношении Д. на предварительном следствии не проводилась. Следователь Т., с которым прокурор связался по телефону во время перерыва в судебном заседании, пояснил, что никаких странностей в поведении обвиняемого на предварительном следствии он не замечал и высказал предположение, что такое поведение подсудимого может свидетельствовать о симуляции им психического заболевания с целью избежать уголовной ответственности за тяжкое преступление.

Оцените ситуацию.

Как должен поступить прокурор и в какую процессуальную форму должно быть облечено его решение?

Составьте проект соответствующего акта прокурорского реагирования.

68.Постановлением Советского районного суда г. Томска от 10.02.с.г. в отношении Ц-ва, 03.06.1994г.р., обвиняемого в совершении преступления, предусмотренного п. «в» ч. 2 ст. 158 УК РФ, избрана мера пресечения в виде заключения под стражу.

В качестве основания для избрания обвиняемому Ц-ву меры пресечения в виде заключения под стражу в постановлении указано на то, что он обвиняется в совершении преступления средней тяжести, преступление совершил в период непогашенной судимости через незначительный промежуток времени после освобождения из мест отбывания наказания, кроме того, ранее неоднократно привлекался к уголовной ответственности за совершение преступлений корыстной направленности.

Вместе с тем, помощником прокурора Советского района, участвовавшим в судебном заседании при рассмотрении судом соответствующего ходатайства следователя, было выявлено следующее. Среди обстоятельств, имеющих значение для избрания меры пресечения, материалами уголовного дела подтверждаются и в ходе судебного заседания были исследованы и установлены такие, как наличие у обвиняемого постоянного места жительства в г. Томске, постоянного места работы и соответственно постоянного источника дохода, тот факт, что с потерпевшим он ранее не знаком, а также добровольное возмещение им причиненного преступлением ущерба. Учитывая изложенное, помощник прокурора в ходе судебного заседания не поддержал ходатайство следователя об избрании Ц-ву меры пресечения в виде заключения под стражу. После получения копии указанного постановления суда помощник прокурора пришел к выводу о наличии оснований для внесения на него соответствующего представления прокурора.

Какие нарушения, по вашему мнению, были нарушены судом?

Прав ли помощник прокурора?

Если да, то составьте проект соответствующего акта прокурорского реагирования на указанное постановление суда.

69.Октябрьским районным судом г. Томска 28.02.с.г. в порядке гл. 40 УПК РФ рассматривалось уголовное дело по обвинению В-ва в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 306 УК РФ. В своей речи на судебных прениях государственный обвинитель, основываясь на исследованных обстоятельствах, характеризующих личность подсудимого, и обстоятельствах, смягчающих и отягчающих наказание, и руководствуясь ч. 7 ст. 316 УПК РФ, предложил вынести в отношении В-ва обвинительный приговор и назначить ему наказание 1 год лишения свободы условно с испытательным сроком 1 год. Выступивший после прокурора защитник подсудимого, основываясь на тех же исследованных в судебном заседании обстоятельствах, положительно характеризующих личность подсудимого, а также на фактах наличия в уголовном деле явки с повинной, признательных показаний В-ва, фактах признания им себя полностью виновным в предъявленном ему обвинении в суде и заявления потерпевшего в суде о заглаживании причиненного ему вреда со стороны В-ва, предложил прекратить уголовное дело по ст. 28 УПК РФ. Возможность такого прекращения уголовного дела при рассмотрении его в порядке гл. 40 УПК РФ, по мнению защитника, предусматривается п. 12 постановления Пленума Верховного Суда РФ № 60 от 05.12.2006 г. «О применении судами особого порядка судебного разбирательства уголовных дел».

Укажите, были ли нарушены положения действующего законодательства, при вынесении судебного решения?

Прав ли защитник подсудимого?

Подготовьте в письменной форме проект соответствующей основанной на знании закона и руководящих разъяснений Пленума Верховного Суда РФ реплики государственного обвинителя в отношении части речи защитника, посвященной обоснованию вывода о возможности прекращения уголовного дела.

1) Студенты Сидоров и Корнеев обсуждали предмет трудового права и поспорили. Студент Сидоров сказал, что труд в трудовом праве является самостоятельным. Самостоятельность выражается в том, что работник лично выполняет трудовую функцию своими усилиями, а не путём привлечения третьих лиц. Корнеев был не согласен с Сидоровым и считал, что труд является несамостоятельным, т.к. работник не может делать что хочет, потому что он подчинённый и обязан выполнять указания работодателя, соблюдать дисциплину, охрану и иметь другие обязанности.

Чью точку зрения вы поддерживаете? Аргументируйте.

2) Пискарёв, отвечая на вопрос преподавателя о предмете трудового права, заявил, что предметом трудового права являются только трудовые отношения. Другие отношения не могут быть включены в предмет трудового права, исходя даже из того, что название отрасли связано с трудом. Ещё одним аргументом у Пискарёва служило то, что работник выполняет трудовую функцию, за которую получает деньги от работодателя. Преподаватель не смог оценить ответ Пискарёва положительно.

В чём состояла ошибка Пискарёва? Ответ аргументируйте.

3) Преподаватель трудового права вынес перед студентами утверждение на обсуждение: «Методом трудового права являются приёмы и способы, воздействующие на трудовые отношения и тесно с ними связанные отношения, путём договорного и рекомендательного воздействия. Иные способы воздействия не применяются, иначе ни один человек не устраивался бы на работу, не заключал бы трудовой договор с работодателем, тем более ТКРФ поддерживает в большей степени работника, а не работодателя». Мнение группы разделилось. Одна часть студентов была согласна с представленным утверждением, а другая часть группы студентов имела противоположное мнение.

А как думаете вы? Ответ аргументируйте.

4) Ознакомьтесь с представленными институтами трудового права и дополните их состав:

1. трудоустройство; 2. рабочее время и время отдыха; 3. охрана труда; 4. надзор и контроль в области охраны труда и за соблюдением трудового законодательства; 5. разрешение трудовых споров.

5) Малёнов сказал, что система трудового права – это связь трудового права с другими правовыми отраслями Российской правовой системы. Данное понятие является важным для отрасли, т.к. все отрасли права взаимодействуют между собой.

Определите, в чём прав Малёнов, а в чём нет? Поясните.

6) Система отрасли – это структура отрасли, состоящая из ряда элементов, которые одинаковы у всех отраслей, например, предмет, метод, принципы и др., поэтому систему отрасли нецелесообразно выделять у всех правовых отраслей.

Согласны ли вы с этим? Поясните.

7) Принцип трудового права «Свобода труда» студент Мареев считал неправомерным. Аргументировал он свою позицию тем, что работодатель обязует работника выполнять свои рудовые обязанности, подчиняться дисциплине труда, выполнять требования охраны труда и другие обязанности. Работник не свободен в своих действиях, поэтому свобода труда отсутствует.

Согласны ли вы со студентом Мареевым? Аргументируйте.

8) Скакун и Симонов, обсуждая источники рудового права, вступили в дискуссию. Скакун говорил что КРФ является основным законом страны, поэтому данный закон является основным источником для всех правовых отраслей, в том числе и для трудового права. Положения, прописанные в КРФ, рассматриваются в трудовом праве более подробно. Симонов имел иное мнение, которое выражалось в том, что ТКРФ – единственный источник для трудового права, что находит своё отражение и в названии данного источника.

Определите, кто из студентов прав? Аргументируйте.

Практическая работа № 2 Правоотношения – основа функционирования отрасли.

Цель: обобщение и закрепление полученных теоретических знаний, формирование умений применять полученные знания на практике, реализация единства интеллектуальной и практической деятельности.

Задачи:

- систематизация теоретических понятий по рассматриваемой теме на основании материала урока;

- выполнение практических заданий, направленных на формирование аналитического мышления;

Ход работы:

1. Решить правовые задачи на основе изученного теоретического материала:

1) Отвечая на вопрос о правоотношениях в сфере труда Коломеев сказал, что ведущее место среди общественных отношений, регулируемых трудовым правом, занимают производные от трудовых общественные отношения. Свою позицию Коломеев объяснил тем, что без производных общественных отношений трудовые отношения нельзя назвать полноценными.

Согласны ли вы с Коломеевым? Поясните. Приведите примеры производных общественных отношений.

2) Обсуждая на паре трудового права трудовые правоотношения, Ходченко заявил, что одним из признаков трудовых правоотношений является признак личного характера прав и обязанностей работника, что по его мнению не является верным, т.к.для работодателя важен результат работы, а кто будет участвовать в текущем процессе трудовой деятельности неважно.

Верна ли позиция Ходченко? Поясните.

3) Соотнесите виды производных общественных отношений и примеры к ним:

1. Организационно-управленческие Разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров

1. По трудоустройству Гарантии по созданию нормальных и безопасных условий труда

1. По профессиональной подготовке и повышению квалификации работников непосредственно на производстве Отношения по ученичеству

1. По надзору за охраной труда и соблюдением трудового законодательства Повышение квалификации

1. По рассмотрению трудовых споров Руководство обучением

Отношения между гражданином, не имеющим работы и органом трудоустройства

Орган трудоустройства находится в договорных правоотношениях с организациями

Правоотношения между гражданином и работодателем

Организация труда

Управление деятельностью коллективного труда

Установление условий труда

Обеспечение охраны труда

Практическая работа № 3 Взаимодействие субъектов трудового права.

Цель: систематизация полученных теоретических знаний по теме «Субъекты трудового права».

Задачи:

- обобщение и закрепление теоретических знаний;

- рассмотрение специфики субъектов трудового права.

Ход работы:

1. Рассмотреть один из правовых институтов отрасли - «Субъекты трудового права», основываясь на изученный материал;

2. На основании закрепленного теоретического материала составить таблицу, анализирующую статус работодателя и работника. Для анализа вышеуказанных субъектов представлен ряд критериев: понятие, права, обязанности, отношение к власти.

Пример таблицы:

понятие права обязанности отношение к власти

работодатель

работник

1. Решить правовые задачи, посвящённые рассмотренным субъектам:

1) Студенты Кручинин и Трофимов поспорили о статусе работника и работодателя. Кручинин говорил, что в трудовых правоотношениях между работником и работодателем нет взаимности в правах и обязанностях. Работник имеет только обязанности, а работодатель только права, что объясняется императивностью регулирования трудовых отношений. Трофимов заявлял, что содержанием трудовых правоотношений между работником и работодателем являются взаимные права и обязанности, что подтверждается принципами трудового права: недопущение дискриминации в области труда и занятости, равенство прав и возможностей работников.

А каково ваше мнение? Поясните.

2) Соломатин сказал, что граждане, участвующие в трудовых правоотношениях, выступают в роли работников, которые работают на организацию, предприятие, учреждение. Только работники являются людьми, а работодатель это всегда неодушевлённый объект.

Поддерживаете ли вы Соломатина? Аргументируйте свою позицию.

3) Дементьев сказал, что работником можно стать и заключить трудовой договор с работодателем только с совершеннолетия, т.е. с 18 лет, потому что до 18 лет лица не способны вступать в трудовые правоотношения, нести права, осуществлять обязанности. Его однокурсник был не согласен с мнением Дементьева.

Попробуйте сформулировать позицию однокурсника Дементьева.

Практическая работа № 4 Коллективный договор как основа защиты прав трудового коллектива.

Цель: обобщение и закрепление полученных теоретических знаний, формирование умений применять полученные знания на практике, реализация единства интеллектуальной и практической деятельности.

Задачи:

- систематизация теоретических понятий по рассматриваемой теме на основании материала урока;

- выполнение практических заданий, направленных на формирование аналитического мышления;

Ход работы:

1. Решить правовые задачи на основе изученного теоретического материала:

1) Крошин, объясняя определение социального партнёрства, сказал, что социальное партнёрство – это система взаимоотношений между работником и работодателем по вопросам регулирования трудовых и иных отношений в сфере труда. Другие субъекты в социальном партнёрстве не участвуют, т.к. трудовые отношения реализуются между двумя вышеуказанными субъектами. Студент Матвеев считал, что в социальном партнёрстве участвует больше субъектов, чем назвал Крошин. Назовите субъекты, которые будут участвовать в социальном партнёрстве.

2) Дополните список представленных принципов социального партнёрства:

1. равноправие сторон; 2. содействие государства в укреплении и развитии социального партнёрства; 3. соблюдение сторонами и их представителями законов и иных нормативных правовых актов; 4. реальность обязательств, принимаемых на себя сторонами; 5. обязательность выполнения коллективных договоров, соглашений; 6. ответственность сторон, их представителей за невыполнение по их вине коллективных договоров, соглашений.

3) Клюкин сказал, что представителями работников в трудовых отношениях являются профсоюзы, но профсоюзы представляют интересы только тех работников, которые являются членами профсоюзов. А если в организации не сформирован профсоюз, то представлять интересы работников некому.

Согласны ли вы с мнением Клюкина?

4) Терёхин сформулировал определение коллективного договора сказав, что это правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения между работниками, т.к. работников большинство и коллектив должен быть дружный, иначе производство будет неэффективным. Именно для этого и нужен коллективный договор. Преподаватель был не согласен с определением Терёхина.

Найдите и укажите ошибки Терёхина.

5) Дополните список элементов выражения коллективного договора:

1. письменное соглашение; 2. направлен на успешное выполнение задач в области экономического и социального развития коллектива; 3. локально-правовое регулирование трудовых и организационно-управленческих отношений.

6) Укажите отсутствующие этапы в процедуре создания коллективного договора:

1. комиссия из числа представителей для подготовки проекта коллективного договора; 2. подготовка проекта коллективного договора.

Практическая работа № 5 Свобода труда.

Цель: обобщение основного теоретического материала, освещающего базовые понятия трудовой деятельности.

Задачи:

- анализ базового конституционного принципа;

- формирование умения выделять основной и второстепенный материал.

Ход работы:

1. Ознакомиться со статьёй конституции, посвящённой свободе труда;

2. Охарактеризовать словосочетание «свобода труда»;

3. Охарактеризовать словосочетание «принудительный труд»;

4. Составить таблицу, характеризующую вышеуказанные понятия по следующим критериям: понятие, характерные черты, время существование понятия, плюсы понятия, минусы понятия;

Пример таблицы:

понятие характерные черты время существования понятия  плюсы понятия минусы понятия

свобода труда

принудительный труд

Практическая работа № 6 Трудовой договор – основа трудовых правоотношений.

Цель: обобщение и закрепление полученных теоретических знаний, формирование умений применять полученные знания на практике, реализация единства интеллектуальной и практической деятельности.

Задачи:

- систематизация теоретических понятий по рассматриваемой теме на основании материала урока;

- выполнение практических заданий, направленных на формирование аналитического мышления;

Ход работы:

1. Решить правовые задачи на основе изученного теоретического материала:

1) Шолохов сказал, что срочный трудовой договор заключается на определённый срок, но не более 3 лет. Срочный трудовой договор по мнению Шолохова заключается только в двух случаях: на время выполнения временных работ; для выполнения сезонных работ, когда в силу природных условий работа может производиться только в течение определённого периода (сезона).

Согласны ли вы с мнением Шолохова? Найдите и укажите статьи ТКРФ, подтверждающие или опровергающие мнение Шолохова. Приведите примеры.

2) Преподаватель трудового права задал студентам вопрос: «Правда ли, что трудовой договор вступает в силу через 10 дней после его подписания?

Ответьте на вопрос преподавателя. Найдите и укажите статью в ТКРФ, подтверждающую или опровергающую ваш ответ.

3) Лица, с которыми может быть заключён трудовой договор, могут достичь возраста 14 лет. Т.к. работа является обоснованной причиной, то можно пропустить иногда школу.

Согласны ли вы с представленным утверждением? Подтвердите своё мнение статьёй ТКРФ. Приведите примеры.

4) Петров устроился слесарем в ООО «Луч» на постоянную работу. Спустя месяц Петров обратился в отдел кадров и обнаружил, что трудовая книжка заведена на него не была.

Правомерно ли поступил работодатель ООО «Луч»? Аргументируйте свою позицию, приведя статью из ТКРФ.

5) Лопаткин устроился на завод в один из цехов, приступил к работе по поручению работодателя. Прошло 10 дней с момента фактического допущения Лопаткина к работе, но трудовой договор с ним оформлен не был. Лопаткин забеспокоился.

Обосновано ли беспокойство Лопаткина? Аргументируйте свою позицию, приведя статью ТКРФ.

6) 17-летний Пуговкин устроился курьером в одно из издательств. Директор издательства Орлов назначил ему испытательный срок на 6 месяцев, мотивируя это Пуговкину тем, что у них очень серьёзное издательство и им нужен ответственный работник. Пуговкин не возражал

Правомерны ли действия Орлова? Аргументируйте свою позицию. Приведите статью ТКРФ. Приведите примеры.

7) Директор вызвал Алиеву к себе в кабинет и сказал, что она будет уволена, т.к. находится в состоянии беременности, а его организации нужен сотрудник на постоянной основе. Алиева посчитала свои права нарушенными и решила обратиться в суд.

Правомерно ли её поведение? Правомерно ли поведение работодателя? Приведите основания расторжения трудового договора по инициативе работодателя, используя ТКРФ.

Практическая работа № 7 Анализ статей ТК РФ, закрепляющих положение трудовых договоров.

Цель: систематизировать теоретические знания, используя нормативно-правовой источник.

Задачи:

- выявление правовой основы регламентации положений о трудовых договорах;

- толкование норм, посвящённых трудовым договорам.

Ход работы:

1. Выделение части, раздела, глав в ТКРФ, посвящённых трудовым договорам;

2. Характеристика двумя, тремя предложениями каждой из представленных глав в ТКРФ, посвящённых трудовым договорам;

3. Выбор одной из представленных глав в ТКРФ, посвящённых трудовым договорам, для подробного толкования правовых норм, освещающих трудовой договор;

4. Представить отчет преподавателю о проделанной работе.

Практическая работа № 8 Рабочее время и время отдыха – основа продуктивной деятельности предприятия.

Цель: обобщение и закрепление полученных теоретических знаний, формирование умений применять полученные знания на практике, реализация единства интеллектуальной и практической деятельности.

Задачи:

- систематизация теоретических понятий по рассматриваемой теме на основании материала урока;

- выполнение практических заданий, направленных на формирование аналитического мышления;

Ход работы:

1. Решить правовые задачи на основе изученного теоретического материала:

1) 15-летний Сычёв устроился в пиццерию курьером, доставляя клиентам пиццу на велосипеде. Работодатель, принимая Сычёва на работу, казал, что раз Сыч ёву 18 лет, то взять он его может не более чем на 35 часов в неделю. Сычёв был согласен с условиями работодателя.

Правомерны ли действия работодателя? Укажите статью ТКРФ, поясните.

2) Насырова обратилась с просьбой к работодателю установить ей неполную рабочую неделю, т.к. у неё вчера был выписан муж из больницы после операции и за ним необходим надлежащий уход. В подтверждение своих слов Насырова предоставила работодателю медицинское заключение. Работодатель отказал Насыровой в её просьбе, мотивируя свой отказ тем, что у Насыровых есть 17-летняя дочь, которая не работает и может ухаживать за больным отцом, а его организации нужен полноценный сотрудник.

Правомерен ли отказ работодателя? Укажите статью ТКРФ, поясните.

3) Беременная Соколова обратилась к работодателю с просьбой перевести её на работу только в ночную смену, т.к. она страдает хронической бессонницей и всёравно не спит по ночам. Работодатель отказал Соколовой в её просьбе. Соколова решила обратиться в суд, мотивируя своё решение тем, что её права как работника нарушены.

Прав ли работодатель? Укажите статью ТКРФ, поясните.

4) Сосновский купил в пятницу билеты в театр, планируя сходить с жжено в воскресенье на интересный спектакль. В воскресенье утром ему позвонил начальник, срочно вызывая Сосновского на работу, т.к. на заводе, где он трудился, вышло из строя всё оборудование и производство продукции приостановлено, а у них сейчас как раз срочный заказ. Сосновский был возмущён, споря с начальником о том, что работодатель должен спросить письменное согласие работника. Сосновский категорически отказался приехать на работу.

Прав ли работодатель? Укажите статью ТКРФ, поясните.

5) Работодатель собрал трудовой коллектив и объявил, что теперь перерыв для отдыха и питания будет не 45 минут, а 20 минут, т.к. их производство безостановочное и много времени теряется впустую. Работники были согласны с решением работодателя.

А вы согласны с решением работодателя? Укажите статью ТКРФ, поясните.

6) Осокин собрался в отпуск на основании графика отпусков, предусмотренного в организации. Накануне отпуска работодатель вызвал Осокина к себе в кабинет и сказал, что предоставить Осокину 28 календарных дней подряд он не может из-за неотложных заказов, выполняемых сейчас на их предприятии. Работодатель предложил Осокину разделить отпуск на 4 части по 7 дней и ходить в отпуск неделя через неделю. Так, по мнению работодателя, производство не пострадает. Осокин был категорически не согласен с работодателем.

В чём заключается несогласие Осокина? Укажите статью ТКРФ, поясните.

7) Карпова вызвал его непосредственный начальник и сказал, что Карпов через 3 дня уходит в основной ежегодный оплачиваемый отпуск. Карпов возразил, заявив, что не был заблаговременно предупреждён о начале отпуска, поэтому он требует от работодателя переноса ежегодного основного отпуска.

Правомерно ли требование Карпова? Укажите срок предупреждения о начале отпуска работника. В каких случаях осуществляется перенос отпуска? Укажите статьи ТК РФ.

Практическая работа № 9 Анализ статей ТК РФ, закрепляющих положение о рабочем времени и времени отдыха.

Цель: систематизировать теоретические знания, используя нормативно-правовой источник.

Задачи:

- выявление правовой основы регламентации положений о рабочем времени и времени отдыха;

- толкование норм, посвящённых рабочему времени и времени отдыха.

Ход работы:

1. Выделение части, разделов, глав в ТКРФ, посвящённых рабочему времени и времени отдыха;

2. Характеристика двумя, тремя предложениями каждой из представленных глав в ТКРФ, посвящённых рабочему времени и времени отдыха;

3. Выбор одной из представленных глав в ТКРФ, посвящённых рабочему времени и времени отдыха, для подробного толкования правовых норм, освещающих рабочее время и время отдыха;

Практическое задание № 10 Заработная плата – основа поощрения трудовой деятельности работника.

Цель: обобщение и закрепление полученных теоретических знаний, формирование умений применять полученные знания на практике, реализация единства интеллектуальной и практической деятельности.

Задачи:

- систематизация теоретических понятий по рассматриваемой теме на основании материала урока;

- выполнение практических заданий, направленных на формирование аналитического мышления;

Ход работы:

1. Решить правовые задачи на основе изученного теоретического материала:

1) Баева работает продавцом-консультантом в обувном бутике. Её зарплата составляет 30.000 рублей. Накануне выплаты заработной платы директор бутика пригласил её в кабинет и объявил, что в связи с очень маленькой прибылью в этом месяце, выплатить заработную плату 100% он не сможет, поэтому он предлагает выбрать Баевой туфли или сапоги на 15.000-20.000 рублей. Оставшуюся сумму он сможет выплатить в денежном эквиваленте.

Правомерно ли предложение директора бутика? Укажите статью ТКРФ, поясните.

2) Тургенев устроился штатным сотрудником с официальной заработной платой в организацию. Ко дню выплаты заработной платы Тургенев обратился в бухгалтерию с просьбой предоставить ему расчётный листок, что бы ознакомиться с суммой, подлежащей выплате. Бухгалтер удивилась, сказав, что в их организации не принято давать расчётные листки, что у них всё честно и строится на доверии. Тургенев посчитал такой ответ бухгалтера неправомерным. А как считаете вы? Укажите статью ТКРФ, поясните.

3) Колисниченко уходит в отпуск по графику отпусков. Готовясь к запланированной поездке на период отпуска, он забыл о том, что ему должны выплатить отпускные. Прошло уже 5 дней отпуска, а деньги на счёт в банке не поступили. Колисниченко связался с работодателем, который заявил, что прошло только 5 дней от отпуска, оплата будет позже.

Правомерен ли ответ работодателя? Укажите статью ТИКРФ, поясните.

4) Саломыков находится в разводе со своей супругой, которая имеет от него 3-х несовершеннолетних детей. Бухгалтерия обладает этой информацией, поэтому делает удержания из заработной платы 70%. Саломыков пришёл выяснять в бухгалтерию, требуя, что бы они вернули ему назад 20% заработной платы, т.к..бухгалтерия не имеет право удерживать более 50% из заработной платы.

Правомерно ли требование Саломыкова? Укажите статью ТКРФ.

5) Врачу скорой помощи Василевскому задерживают заработную плату на 17 дней. Он извещает в письменной форме работодателя о том, что он приостанавливает работу до тех пор, пока заработная плата не будет ему выплачена. Работодатель заявил, что Василевский не имеет правового основания приостанавливать работу.

Кто прав в данной ситуации – работодатель или работник? Укажите статью ТКРФ, поясните.

6) Работодатель попросил фрезеровщика Смолина выйти на работу в свой выходной день, обещая ему дополнительную оплату. Смолин согласился, но сказал, что его выход в выходной день будет оплачен по двойной сдельной расценке, плюс ему нужен другой день отдыха. Работодатель сказал, что нарушать ТКРФ он не будет.

В чём выражается нарушение ТКРФ? Укажите статью ТКРФ, поясните.

Практическая работа № 11 Анализ статей ТК РФ, закрепляющих положение о заработной плате.

Цель: систематизировать теоретические знания, используя нормативно-правовой источник.

Задачи:

- выявление правовой основы регламентации положений о заработной плате;

- толкование норм, посвящённых заработной плате.

Ход работы:

1. Выделение части, раздела, главы в ТКРФ, посвящённых заработной плате;

2. Характеристика двумя, тремя предложениями главы в ТКРФ, посвящённой заработной плате;

3. Подробное толкование правовых норм, посвящённых заработной плате;

4. Представить отчет преподавателю о проделанной работе.

Практическая работа № 12 Дисциплина труда – фактор успеха деятельности предприятия.

Цель: обобщение и закрепление полученных теоретических знаний, формирование умений применять полученные знания на практике, реализация единства интеллектуальной и практической деятельности.

Задачи:

- систематизация теоретических понятий по рассматриваемой теме на основании материала урока;

- выполнение практических заданий, направленных на формирование аналитического мышления;

Ход работы:

1. Решить правовые задачи на основе изученного теоретического материала:

1) Кочкин совершил дисциплинарный проступок по месту работы. Работодатель объявил ему выговор и уволил. Кочкин посчитал, что его права были нарушены.

В чём нарушение прав Кочкина? Укажите статью ТКРФ, поясните.

2) Работодатель Скрипин, обнаружив, что его работник совершил дисциплинарный проступок, применил к нему дисциплинарное взыскание. Работник посчитал, что его права нарушены.

В чём состоит нарушение прав работника? Укажите статью ТКРФ, поясните.

3) Работодатель обнаружил, что его работник Хохлов совершил дисциплинарный проступок. Соблюдая ТКРФ, работодатель знал, что у него есть месяц на применение дисциплинарного взыскания со дня обнаружения проступка. Хохлов так же обладал этой информацией, поэтому зная, что работодатель обнаружил проступок, ушёл на больничный, надеясь на то, что срок применения дисциплинарного взыскания пройдёт. Как должен поступить работодатель? Укажите статью ТКРФ, поясните.

4) Духов совершил дисциплинарный проступок. Работодатель, выяснив все обстоятельства произошедшего, назначил дисциплинарное взыскание, издал приказ о применении дисциплинарного взыскания и в течение трёх рабочих дней собирался объявить приказ Духову под роспись. Духов в этот период ушёл на больничный и отсутствовал 10 дней на работе. Выйдя с больничного, Духов заявил работодателя, что срок объявления ему приказа о применении дисциплинарного взыскания истёк, работодатель нарушает его права, и, следовательно, не имеет права применять дисциплинарное взыскание.

Прав ли Духов? Укажите статью ТКРФ, поясните.

Практическая работа № 13 Анализ статей ТК РФ, закрепляющих положение о дисциплине труда.

Цель: систематизировать теоретические знания, используя нормативно-правовой источник.

Задачи:

- выявление правовой основы регламентации положений о дисциплине труда;

- толкование норм, посвящённых дисциплине труда.

Ход работы:

1. Выделение части, раздела, глав в ТКРФ, посвящённых дисциплине труда;

2. Характеристика двумя, тремя предложениями глав в ТКРФ, посвящённых дисциплине труда;

3. Выбор одной из представленных глав в ТКРФ, посвящённых дисциплине труда, для подробного толкования правовых норм, освещающих дисциплину труда;

4. Представить отчет преподавателю о проделанной работе.

Практическая работа № 14 Материальная ответственность как фактор защиты имущества сторон трудовых правоотношений.

Цель: обобщение и закрепление полученных теоретических знаний, формирование умений применять полученные знания на практике, реализация единства интеллектуальной и практической деятельности.

Задачи:

- систематизация теоретических понятий по рассматриваемой теме на основании материала урока;

- выполнение практических заданий, направленных на формирование аналитического мышления;

Ход работы:

1. Решить правовые задачи на основе изученного теоретического материала:

1) Работодатель узнал, что его сотрудница Дмитриева беременна, поэтому он её вызвал в кабинет и заявил, что Дмитриева будет уволена, т.к. он не может на неё полноценно рассчитывать. Дмитриеву уволили, но она посчитала, что её права были нарушены, поэтому обратилась в суд. Суд принял решение в пользу Дмитриевой, обязав работодателя восстановить на работе.

Есть ли ещё обязательства у работодателя по отношению к Дмитриевой? Укажите статью ТКРФ, поясните.

2) Филателист Бобриков принёс на работу свою бесценную коллекцию марок, которую хотел показать работодателю Черненко. Черненко, увлёкшись марками Бобрикова, пролил на них кофе, чем полностью испортил коллекцию Бобрикова. Черненко собирал фигурки животных из камня, поэтому предложил Бобрикову свою коллекцию, но Бобриков был не согласен. Работодатель Черненко заявил, что наличных денег сейчас нет, поэтому он может только предложить свою коллекцию.

Прав ли работодатель Черненко? Каковы действия Бобрикова? Укажите статью ТКРФ, поясните.

3) Кузнецов, работая на двух станках одновременно, не успел уследить за процессом, и они сгорели. Работодатель заявил, что помимо реального ущерба, причинённого порчей станков, Кузнецов обязан возместить ему те доходы, которые принесли бы ему эти станки, если бы они не сгорели из-за Кузнецова. Кузнецов посчитал, что его права нарушаются работодателем, поэтому решил проконсультироваться с юристом.

На правах юриста дайте совет Кузнецову. Укажите статью ТКРФ, поясните.

4) 17-летний Зуев причинил ущерб работодателю, находясь в состоянии алкогольного опьянения. Работодатель объявил Зуеву, что на него будет возложена полная материальная ответственность за причинение ущерба. Зуев был возмущён, заявляя, что ему только 17 лет.

Прав ли Зуев? Укажите статью ТКРФ, поясните.

5) Сотрудник органов ФСБ Романов обладал государственной тайной в силу несения службы.

Какая форма материальной ответственности будет возложена на Романова? Укажите статью ТКРФ, поясните.

6) Бригада перевозчиков, состоящая из трёх человек, перевозила фарфоровые вазы. Между работодателем и всеми членами бригады был заключён договор в письменной форме о коллективной (бригадной) материальной ответственности. К сожалению, вазы до заказчика довезены не были, т.к. были полностью разбиты. По договору члены бригады должны нести коллективную материальную ответственность, но двое из бригады заявили, что в тот момент за рулём ни один из них не был, поэтому они не должны нести материальную ответственность.

Правы ли члены бригады? Укажите статью ТКРФ, поясните.