«Задания по дисциплине «Право»»

Уважаемые студенты!

Данная работа ОТСУТСТВУЕТ в банке готовых, т.е. уже выполненных работ. Я, Марина Самойлова, МОГУ ВЫПОЛНИТЬ эту работу по вашему заказу.

Опыт решения задач по юриспруденции более 20 лет!

Срок исполнения заказа от 1-го дня.

Для заказа и получения работы напишите мне письмо на studentshopadm@yandex.ru

С уважением, Марина Самойлова, studentshop.ru

 

Задача 1

Объясните деление всех наук на естественные, технические и гуманитарные. В чем своеобразие и сложность предмета и метода гуманитарных наук? Докажите, что юриспруденция — наука гуманитарная.

Задача 2

Дайте определение предмета Теории права и раскройте фундаментальный статус этой науки в системе юридических наук. Раскройте смысловое содержание выражения: «Теория права — наука теоретическая, но нет ничего практичнее хорошей теории».

Задача 3

Назовите и охарактеризуйте функции Теории права. Можно ли определить доминирующую функцию Теории права?

Задача 4

Рассказывая о системе юридических наук, студент Лукашев криминалистику отнес к отраслевой юридической науке, а уголовное право — к прикладной юридической науке.

По мнению же студента Антонова, криминалистика относится к прикладной юридической науке, а уголовное право — к отраслевой.

Кто из них прав?

Понятие и сущность права

Задача 1

Римские юристы утверждали: «Закон говорит всем одним языком». Объясните смысл этого высказывания. Какой принцип права в нем провозглашается и как он понимается в современном праве?

Задача 2

В римском праве действовало правило: «Никто не предполагается дурным». Какой принцип современного права выражен в этой фразе?

Задача 3

Древние юристы говорили: «Право есть искусство добра и справедливости».

Какое требование к правовым нормам оно содержит?

Источники права

Задача 1

Студент Анисов считает, что нормативный акт — это изданный компетентным органом письменный документ, в котором формулируются правовые нормы. Студент Черкасов не согласен. Нормативным актом, по его мнению, является решение суда по конкретному делу, ставшее затем обязательным правилом для решения аналогичных дел.

Кто из них прав, по Вашему мнению?

Задача 2

Давая определение одной из форм права, студент Лосев сказал следующее: «Правовой обычай — это решение суда по конкретному делу, ставшее затем обязательным правилом для решения аналогичных дел».

На что студент Морозов возразил: «Правовой обычай — это правило поведения, которое сложилось исторически в силу постоянной повторяемости в течение длительного времени, и санкционируемое государством в качестве общеобязательного правила».

Кто из них прав?

Задача 3

В коммерческом банке «Воронежский кредит» было вывешено объявление: «Внимание! За курение в помещениях банка — штраф 50 рублей». Охарактеризуйте юридическую силу данного объявления.

При каких условиях его можно считать правовым актом? На кого будет распространяться действие данного акта?

Правотворчество

Задача 1

Одной из серьезных проблем, возникающих в процессе правотворчества, является неуправляемый процесс лоббирования. Термин «лоббизм» происходит от англ. lobby — кулуары означает оказание давления на парламентария путем личного или письменного обращения или каким-либо другим способом со стороны какой-либо группы или частных лиц с целью добиться принятия или отклонения какого-либо законопроекта. Для упорядочения данного процесса, например, в законе Краснодарского края «О правотворчестве и нормативно-правовых актах Краснодарского края» есть отдельная глава, посвященная вопросам лоббирования.

Считаете ли вы необходимым внести соответствующие изменения в Конституцию РФ, которые бы регламентировали процесс лоббирования при принятии федеральных законов? Или же, по вашему мнению, лоббирование вообще следовало бы запретить? Обоснуйте свою точку зрения.

Задача 2

Согласны ли Вы с мнением римского философа Демонакта, который утверждал: «Законы бесполезны как для хороших людей, так и для дурных. Первые не нуждаются в законах, вторые от них не становятся лучше»?

Задача 3

Выберите правильный вариант решения применительно к следующей ситуации: Федеральный закон считается принятым Государственной Думой, если за него проголосовало:

а) большинство от общего числа депутатов;

б) более двух третей участвующих в голосовании;

в) не менее трех четвертей от общего числа депутатов.

Задача 4

Выберите правильный вариант решения применительно к следующей ситуации: Федеральный закон считается одобренным Советом Федерации:

а) если за него проголосовало не менее трех четвертей голосов от общего числа членов этой палаты либо если в течение десяти дней он не был рассмотрен Советом Федерации;

б) если за него проголосовало не менее двух третей голосов от общего числа членов этой палаты либо если в течение семи дней он не был рассмотрен Советом Федерации;

в) если за него проголосовало более половины от общего числа членов этой палаты либо если в течение четырнадцати дней он не был рассмотрен Советом Федерации.

Систематизация

Задача 1

В 1979 г. в Кении умер известный адвокат С. М. Отинио, который родился в африканском племени Луо. Вдова адвоката собралась хоронить мужа на его собственной земле под г. Найроби по христианскому европейскому обряду. Однако семья (племя) Луо этому воспрепятствовала и потребовала совершить похороны по местному обряду и совсем в другом месте. Кроме этого возник вопрос о вдове, так как в Кении старейшины рода решают, кто из родственников унаследует собственность покойного, вдову и неженатых детей. Суд первый инстанции отказал семье Луо в их претензиях. Апелляционный же суд признал основные требования старейшин племени.

На какие источники права опирался суд первой инстанции в своем решении, а на какие — апелляционный суд?

Задача 2

Ряд ученых считают консолидацию одной из разновидностей инкорпорации, отказываются рассматривать консолидацию как особый вид систематизации.

Как Вы думаете, на чем основаны аргументы сторонников такой точки зрения? Согласны ли Вы с ними? Что бы могли им возразить их оппоненты?

Задача 3

Почему кодификация считается наиболее совершенной формой систематизации нормативных правовых актов?

Задача 4

К памятникам какого исторического типа права относится документ, содержащий приведенные ниже отрывки:

«Свобода состоит в праве делать все, что не вредит другому… Никто не должен быть тревожим за свои убеждения, даже религиозные, если их проявления не нарушают общественного порядка, установленного законом.»?

Система права

Задача 1

Что из перечисленного ниже является правовым институ-том: защита прав потребителей, банковское право, уголовный процесс, экологическое право, право частной собственности, государственная служба, увольнение работников, право владе-ния; право на труд.

Задача 2

Определите, к каким отраслям права относятся следующие институты права:

1. Авторские права.

2. Охрана труда.

3. Административное взыскание.

4. Производство в кассационной инстанции.

5. Обязательственное право.

Задача 3

Ряд ученых-юристов называют комплексные отрасли права «несамостоятельными», полагая, что они не имеют своего предмета и метода, или считают, что они являются не отраслями права, а отраслями законодательства.

Согласны ли Вы с их точкой зрения? Обоснуйте свой ответ.

Задача 4

Поясните, что имел в виду поэт, характеризуя современную ситуацию в юриспруденции, когда писал: «Свод законов так огромен, что не хватит всех каменоломен».

Правоотношения

Задача 1

Проклассифицировать по всем основаниям следующие юридические факты: увольнение с работы, убийство человека, заключение договора купли-продажи квартиры, затопление дома при наводнении, обнаружение клада, вступление в брак, рождение ребенка, приватизация предприятия, нарушение правил дорожного движения, наступление пенсионного возраста, вынесение приговора судом.

Задача 2

В российском гражданском праве существует положение о том, что должник, не исполнивший свое обязательство, считается виновным в неисполнении до тех пор, пока не докажет обратное.

Какое название имеет данное положение в Теории права?

Задача 3

В российском уголовном праве существует положение, согласно которому гражданин считается несудимым, если судимость снята либо погашена.

Какое название имеет данное положение в Теории права?

Задача 4

По российскому гражданскому праву днем смерти гражданина, объявленного умершим, считается день вступления в законную силу решение суда об объявлении его умершим.

Какое название имеет данное положение в Теории права?

Правовое поведение

Задача 1

Студент Иванов заявил, что правомерное поведение, совершаемое из страха перед наказанием, называется юридическим. Студент Петров утверждает, что это называется привычным поведением, а студент Сидоров говорит, что это маргинальное поведение человека.

Кто из студентов прав?

Задача 2

Студент Иванов говорит, что поведение субъектов, регулируемое нормами права, называется правомерным. Студент Петров утверждает, что это общественно значимое поведение, а студент Сидоров заявил, что это правовое поведение.

Кто из студентов прав?

Задача 3

Студент Иванов заявил, что законность — это устойчивое действие закона во времени, пространстве и по кругу лиц. Студент Петров утверждает, что законность — это тип правоприменения, предполагающий широкую административную дискрецию, а студент Сидоров утверждает, что законность — это отсутствие пробельности в законодательстве.

Кто из студентов прав?

Правонарушение

Задачи:

Задача 1

Римские юристы утверждали: «Действие не делает виновным, если не виновен разум». О каком признаке правонарушения идет речь в этом высказывании? Раскройте этот признак.

Задача 2

Римский философ Сенека утверждал: «Задуманное, хотя и неосуществленное преступление, есть все же преступление». Согласны ли вы с этим утверждением? Обоснуйте свою точку зрения.

Задача 3

Студент Иванов заявил, что вина — это психическое отношение лица к результату противоправного поведения. Студент Петров утверждает, что вина — это состояние совести правонарушителя, а студент Сидоров говорит, что вина — это элемент объективно-противоправного поведения.

Кто из студентов прав?

Задача 4

Студент Иванов утверждает, совокупность признаков правонарушения, при наличии которых должна наступить юридическая ответственность лица, называется объективной стороной правонарушения. Студент Петров говорит, что это называется составом правонарушения, а студент Сидоров заявил, что это субъективная сторона правонарушения.

Кто из студентов прав?

Задача 5

Студент Иванов утверждает, что признаком объективно-противоправного деяния является вина. Студент Петров говорит, что дееспособность, а студент Сидоров говорит, что признаком объективно-противоправного деяния является наличие объекта противоправного поведения.

Кто из студентов прав?

Юридическая ответственность

Задача 1

Студент Иванов заявил, что ответственность за ущерб, при-чиненный предприятию при исполнении им своих трудовых обязанностей, называется административной. Студент Петров утверждает, что в данном случае ответственность называется гражданской, а студент Сидоров говорит, что это материальная ответственность.

Кто из студентов прав?

Задача 2

Студент Иванов утверждает, что к основаниям юридической ответственности относится акт правоприменения. Студент Петров говорит, что к основаниям юридической ответственности относится юридический факт. Студент Сидоров заявил, что к основаниям юридической ответственности относится акт толкования норм права.

Кто из студентов прав?

Задача 3

Студент Иванов говорит, что возможность лица претерпевать последствия своих правовых действий, называется сделко - способностью. Студент Петров говорит, что это называется деликтоспособностью, а студент Сидоров утверждает, что это дееспособность.

Кто из студентов прав?

Правосознание

Задача 1

Студент Иванов сказал, что поведение субъектов, регулируемое нормами права, называется правомерным. Студент Петров утверждает, что поведение субъектов, регулируемое нормами права, называется общественно-значимым, а студент Сидоров говорит, что поведение субъектов, регулируемое нормами права, называется правовым.

Кто из студентов прав?

Задача 2

Студент Иванов сказал, что правовой нигилизм является степенью системности законодательства. Студент Петров утверждает, что правовой нигилизм является признаком правоприменения, а студент Сидоров утверждает, что правовой нигилизм является типом правосознания.

Кто из студентов прав?

Задача 3

Студент Иванов сказал, что акты толкования права создают, изменяют и отменяют права и обязанности лиц. Студент Петров утверждает, что правовые нормы создают, изменяют и отменяют права и обязанности лиц. Студент Сидоров говорит, что создает, изменяет и отменяет права и обязанности лиц правовое сознание.

Кто из студентов прав?

ТЕСТЫ

Право как социальный регулятор

1. Правило поведения, в котором самым главным является заранее строго заданная форма его исполнения, называется:

а) традиция;

б) табу;

в) деловое обыкновение;

г) ритуал.

2. Укажите, какой из перечисленных ниже видов социальных норм возник позже других:

а) нормы морали;

б) нормы религии;

в) нормы права;

г) нормы обычаев.

3. Укажите, какой из нижеперечисленных признаков является признаком права:

а) общеобязательность;

б) формальная определенность;

в) связь с государством;

г) все перечисленные признаки.

4. Мораль отличается от права тем, что она:

а) обеспечивается возможностью государственного принуждения;

б) состоит из правил поведения;

в) является результатом деятельности компетентных государственных органов;

г) регулирует более широкую сферу общественных отношений.

5. Укажите, чем обеспечивается реализация моральных норм:

а) авторитетом и принудительной силой государства;

б) внутренними убеждениями людей;

в) силой привычки;

г) деятельностью общественных организаций.

6. Назовите функцию права:

а) охранительная;

б) социальная;

в) гуманистическая;

г) образовательная

7. Назовите функцию права:

а) воспитательная;

б) управомочивающая;

в) компенсационная;

г) созидательная.

8. Укажите, что характерно для норм морали:

а) формальная определенность;

б) письменная форма;

в) юридическая ответственность;

г) выражение общественного мнения.

9. Укажите общую черту права и морали:

а) они гарантированы государством;

б) они имеют сходную структуру;

в) они имеют одинаковую определенность формулировок;

г) они имеют одинаковое время возникновения.

10. Укажите, какой признак характерен для всех социальных норм:

а) обеспечение принудительной силой государства;

б) общеобязательное правило поведения;

в) регулятор общественных отношений;

г) выражение в официальной форме.

11. Найдите отличительную черту морали:

а) возникает вместе с государством;

б) конкретна и определенна;

в) обеспечивается возможностью государственного принуждения;

г) оценивает всесторонне поведение человека.

12. Укажите, какой признак характерен для всех социальных норм:

а) результат сознательно-волевой деятельности людей;

б) обеспечены принудительной силой государства;

в) обязательное правило поведения;

г) выражены в официальной форме.

Происхождение права

1. Укажите, какой из приведенных ниже тезисов является отражением нормативистской теории сущности права:

а) право — это возведенная в законах воля господствующе-го класса;

б) право — это, прежде всего правовые эмоции людей, ко-торые носят императивный характер;

в) право — это система норм, представляющих собой пира-миду, в которой нижестоящая норма соответствует вышестоящей;

г) право — это система правоотношений, поведения людей в сфере права.

2. Укажите, какая из теорий происхождения права утверждает, что право есть общественный порядок, установленный завоевателями на захваченной ими территории:

а) естественно-правовая теория;

б) теория насилия;

в) марксистская теория;

г) примирительная теория.

3. Укажите, кто из перечисленных ниже ученых-юристов принадлежит к нормативистской школе права:

а) Г. Кельзен;

б) Л. Петражицкий;

в) Р. Иеринг;

г) Ф. Савиньи.

4. Укажите определение права, предлагаемое сторонниками материалистической теории происхождения государства и права:

а) право — это возведенная в закон воля всего народа;

б) право — это нормативно закрепленная справедливость;

в) право — это мера свободы;

г) право — это возведенная в закон воля господствующего класса.

5. Укажите признаки социальных норм первобытного общества:

а) общеобязательная нормативность;

б) формальная определенность;

в) неразделенность прав и обязанностей;

г) обеспеченность государственным принуждением.

6. Социальные нормы первобытного общества называют мононормами, потому что:

а) все нормы того периода совпадали по содержанию;

б) в то время существовал только один вид социальных норм;

в) тогда не было норм права;

г) все социальные нормы были зафиксированы в одном акте.

7. Укажите, каковы основные способы возникновения права в первобытном обществе:

а) толкование и правотворчество;

б) санкционирование, правотворчество и создание прецедентов;

в) систематизация и санкционирование;

г) табуирование и создание прецедентов.

8. Укажите, представителями какой теории происхождения права являлись Ф. Аквинский и Ж. Маритен:

а) естественно-правовой;

б) патриархальной;

в) психологической;

г) теологической.

10. Укажите, выражением сущности какого подхода к праву является следующее утверждение: «Право — это те нормы, которые складываются и развиваются в самом обществе, государство их не создает, а лишь открывает»:

а) нормативистского;

б) естественно-правового;

в) социологического;

г) психологического.

11. Какие из перечисленных ниже признаков права характеризуют его понимание с позиций широкого» подхода (укажите неверное суждение)?

а) Право является средством достижения социального компромисса;

б) право определяет меру свободы человека в обществе;

в) право опирается на идею социальной справедливости;

г) право исходит от государства и им охраняется.

12. Укажите, представителю какой теории сущности права принадлежит следующее высказывание: «Право никогда не может быть выше, чем экономический строй и обусловленное им культурное развитие общества»:

а) естественно-правовой;

б) материалистической;

в) теологической;

г) психологической.

Источники (формы) права

1. Источником права является:

а) юридический прецедент;

б) традиция

в) нравственность;

г) юридический факт.

2. Источником права является:

а) мораль;

б) правовой обычай;

в) презумпция;

г) правомерное поведение.

3. Соглашение двух или более субъектов права об установлении взаимных прав и обязанностей, которому государство придает общеобязательный характер, называется:

а) правовым обычаем;

б) нормативно-правовым актом;

в) правовой доктриной;

г) нормативным договором.

4. Исторически первой формой права является:

а) правовой обычай;

б) судебный прецедент;

в) нормативный договор;

г) правовая доктрина,

5. В Российской Федерации официально не признается источником права:

а) нормативно-правовой акт;

б) нормативный договор;

в) правовой обычай;

г) судебный прецедент.

6. Укажите, какой из перечисленных ниже нормативно-правовых актов не относится к подзаконным:

а) Конституция;

б) указ президента;

в) постановление правительства;

г) приказ министра.

7. Назовите нормативные правовые акты, имеющие высшую юридическую силу:

а) законы;

б) указы;

в) постановления;

г) распоряжения.

8. Укажите, какой из перечисленных ниже приемов систематизации нормативно-правовых актов является наиболее совершенным:

а) кодификация;

б) консолидация;

в) инкорпорация;

г) учет.

10. Расставьте в правильной хронологической последовательности стадии законодательной процедуры:

1) обсуждение законопроекта;

2) промульгация закона;

3) принятие законопроекта путем голосования членов парламента;

4) законодательная инициатива;

5) утверждение законопроекта.

а) 1 — 5 — 4 — 3 — 2;

б) 4 — 1 — 3 — 2 — 5;

в) 4 — 1 — 3 — 5 — 2;

г) 1 — 4 — 3 — 2 — 5.

11. Укажите, какой прием систематизации законодательства осуществляется по хронологическому и предметному принципу:

а) компьютерный учет;

инкорпорация

в) кодификация;

г) консолидация.

12. Укажите, какой из источников права является результатом правотворчества:

а) нормативно-правовой акт;

б) правовой обычай;

в) правовая доктрина;

г) судебный прецедент.

Правовые семьи

1. Вершиной рабовладельческого права было:

а) право Древнего Египта;

б) право Древней Индии;

в) право Древней Греции;

г) право Древнего Рима.

2. Укажите, какой из перечисленных ниже признаков характерен только для феодального типа права:

а) тесная связь с религией;

б) отсутствие деления на отрасли права;

в) признание закона основным источником права;

г) партикуляризм, т. е. отсутствие единой системы права в масштабе всей страны.

3. Укажите, правосудие какого исторического типа права строится по признаку «хочу — казню, хочу — милую»:

а) рабовладельческого;

б) феодального;

в) буржуазного;

г) социалистического.

4. Признаком буржуазного типа права не является:

а) тесная связь с религией;

б) деление права на отрасли;

в) признание закона основным источником права;

г) высокая юридическая техника.

5. К странам романо-германской правовой семьи принадлежит:

а) Франция;

б) США;

в) Англия;

г) Иордания.

6. Основным источником права в странах мусульманского права является:

а) закон;

б) правовой обычай;

в) прецедент;

г) доктрина.

7. Укажите, какая правовая семья имеет второе название — «семья общего права»:

а) романо-германская;

б) англосаксонская;

в) мусульманская;

г) африканская.

8. Укажите правовую семью, в которой судья одновременно является и законодателем:

а) романо-германская;

б) англосаксонская;

в) мусульманская;

г) социалистическая.

9. Рациональное толкование предписаний ислама, осуществляемое учеными-муджтахидами, называется:

а) шариат;

б) кияс;

в) иджтихад;

г) иджма.

10. Укажите правовую семью:

а) семейное право;

б) материальное право;

в) мусульманское право;

г) публичное право.

11. Характерными чертами феодального права являются (укажите неверное утверждение):

а) партикуляризм права;

б) сословный характер права;

в) ведущая роль конституции в системе права;

г) наличие значительного числа норм канонического права.

12. Укажите, в рамках какой правовой семьи произошла рецепция римского права:

а) англосаксонской правовой семьи;

б) мусульманской правовой семьи;

в) континентальной правовой семьи;

г) социалистической правовой семьи.

Норма права

1. Укажите элемент структуры нормы права:

а) гипотеза;

б) ссылка;

в) абзац;

г) дефиниция.

2. Укажите элемент структуры нормы права:

а) коллизия;

б) преамбула;

в) дефиниция;

г) диспозиция.

3. Укажите, какой элемент правовой нормы содержит пере-чень условий действия юридической нормы:

а) гипотеза;

б) преамбула;

в) диспозиция;

г) санкция.

4. Укажите, какой элемент правовой нормы называет меры, наступающие в случае нарушения правила, обозначенного в диспозиции нормы:

а) преамбула;

б) гипотеза;

в) санкция;

г) сама диспозиция.

5. Назовите элемент правовой нормы, указывающий на содержание правила поведения:

а) гипотеза;

б) диспозиция;

в) преамбула;

г) санкция.

6. Укажите, какого вида гипотез не существует:

а) абсолютно-определенной;

б) альтернативной;

в) бланкетной;

г) сложной.

7. Укажите, какого вида диспозиции не существует:

а) ссылочной;

б) бланкетной;

в) альтернативной;

г) правовосстановительной.

8. Укажите, какой элемент правовой нормы пропущен в ч. 1 ст. 105 Уголовного кодекса РФ: «Убийство, то есть умышленное причинение смерти другому человеку, — наказывается лишением свободы на срок от шести до пятнадцати лет»:

а) гипотеза;

в) санкция;

г) преамбула.

9. Какой элемент правовой нормы пропущен в ч. 2 ст. 104 Конституции РФ: «Законопроекты вносятся в Государственную Думу»?

а) Гипотеза;

б) диспозиция;

в) санкция;

г) преамбула.

10. Диспозиция называется бланкетной, если:

а) правило поведения участников правоотношения формулируется в самой норме права;

б) правило поведения в норме не излагается, а адресат отсылается к другой норме данного нормативно-правового акта;

в) правило поведения сформулировано в ином нормативно-правовом акте, на который содержится ссылка в норме;

г) указывается несколько взаимоисключающих вариантов поведения субъектов правоотношения.

11. Санкции по способу охраны правопорядка делятся:

а) на простые, сложные и альтернативные;

б) на абсолютно-определенные и относительно-определенные;

в) на описательные, ссылочные и бланкетные;

г) на правовосстановительные и карательные

12. Укажите диспозицию следующей нормы: «Закон, устанавливающий или отягчающий ответственность, обратной силы не имеет»:

а) абсолютно-определенная;

б) относительно-определенная;

в) альтернативная;

г) все ответы правильные.

Система права

1. Укажите, предметом какой отрасли права являются имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения:

а) семейное право;

б) гражданское право;

в) финансовое право;

г) земельное право.

2. Укажите, какая из перечисленных ниже отраслей является комплексной:

а) конституционное право;

б) трудовое право;

в) право социального обеспечения;

г) предпринимательское право.

3. Исключите положение, не входящее в понятие «система права»:

а) отрасль права;

б) правовая идеология;

в) институт права;

г) норма права.

4. Укажите, какая из перечисленных ниже отраслей не является отраслью материального права:

а) государственное право;

б) административное право;

в) финансовое право;

г) гражданское процессуальное право.

5. Назовите два критерия деления права на отрасли:

а) предмет правового регулирования;

б) юридическое единство правовых норм;

в) наличие подотраслей права;

г) метод правового регулирования.

6. Укажите, какой из перечисленных элементов является частью системы права:

а) закон;

б) институт права;

в) правовой обычай;

г) метод правового регулирования.

7. Укажите, какой метод правового регулирования лежит в основе отрасли уголовного права:

а) императивный;

б) диспозитивный;

в) метод юридического равенства сторон;

г) рекомендательный.

8. Права и свободы граждан регулирует:

а) административное право;

б) уголовное право;

в) конституционное право;

г) гражданское право.

9. Укажите, какой из нижеперечисленных институтов относится к межотраслевым:

а) институт Президента РФ;

б) институт рабочего времени;

в) институт усыновления (удочерения);

г) институт юридической ответственности.

10. В систему частного права входят:

а) нормы уголовного права;

б) нормы конституционного права;

в) нормы земельного права;

г) нормы административного права.

11. Совокупность источников права в их взаимосвязи — это:

а) отрасль права;

б) система права;

в) система законодательства;

г) правовая система.

12. Укажите, с каким утверждением вы согласны:

а) разделение на отрасли права в основном присуще странам англосаксонской системы права;

б) разделение на отрасли права в основном присуще странам романо-германской системы права;

в) уголовно-правовые нормы входят в систему частного права;

г) административное право относят к комплексным отраслям права.

Правоотношения и правосознание

1. Предположение о наличии некоторых обстоятельств, имеющих силу юридических фактов, называется:

а) юридическим условием;

б) юридической презумпцией;

в) юридической фикцией;

г) верный ответ отсутствует.

2. Укажите, что выявляется юридическим фактом:

а) заключение трудового договора;

б) поступление в институт;

в) приготовление пищи;

г) стихийное бедствие.

3. Укажите критерий классификации юридических фактов на действия и события:

а) сознание и воля субъекта;

б) характер нормативного акта;

в) предмет и метод правового регулирования;

г) принадлежность к отрасли права.

4. Закрепленная в законодательстве способность субъекта своими действиями приобретать юридические права и нести юридические обязанности называется:

а) дееспособностью;

б) правосубъективность;

в) правоспособностью;

г) деликтоспособностыо.

5. Укажите, что не является объектом правоотношения:

а) вещи;

б) действия;

в) жизнь, здоровье, свобода;

г) способ передвижения.

6. Укажите, что в содержании правоотношения относится к субъективной юридической обязанности:

а) возможное поведение;

б) правомочие;

в) правопритязание;

г) должное поведение.

7. Вид правового сознания, складывающийся стихийно, под влиянием конкретных жизненных условий людей, их личного опыта и правового образования, называется:

а) эмпирическим;

б) профессиональным;

в) научным;

г) групповым.

8. Назовите элемент правосознания:

а) правовая идеология;

б) диспозиция;

в) санкция;

г) правовая культура.

9. Назовите уровень правосознания:

а) уникальное;

б) профессиональное;

в) правовая идеология;

г) правовая психология.

10. Назовите вид правосознания:

а) семейное;

б) групповое;

в) учебное;

г) бытовое.

11. Укажите, носителями какого вида правосознания являются работники правоохранительных органов:

а) обыденного;

б) профессионального;

в) научного (теоретического);

г) доктринального.

Правовое поведение

1. Правопорядок — это:

а) предпосылка установления законности;

б) результат действия права и законности;

в) основание наступления юридической ответственности;

г) гарантия законности.

2. Принципы законности:

а) единство законности;

б) прямое действие Конституции;

в) самоуправление;

г) неотвратимость наказания за совершенное правонарушение.

д) гарантированность прав и свобод граждан.

3. Какое правомерное поведение, является общественно необходимым?

а) Поведение, состоящее в использовании субъективных прав, реализация которых желательна для общества;

б) поведение, состоящее в соблюдении запретов и исполне-нии юридических обязанностей;

в) поведение, состоящее в использовании субъективных прав, реализация которых нежелательна, но допустима для общества;

г) нет правильного ответа.

4. Причиной правового нигилизма в российском обществе является:

а) политическая апатия;

б) политический радикализм;

в) низкий уровень правосознания граждан;

г) влияние западной культуры.

5. В зависимости от степени активности субъекта права правомерное поведение может быть:

а) активным, пассивным, обычным;

б) регулятивным и охранительным;

в) действием, бездействием;

г) соблюдением, исполнением, использованием.

6. Кто из студентов дал правильное понимание «правопорядка»?

а) Студент, считающий, что правопорядок есть состояние общественных отношений, запрограммированное нормами права и основанное на законности;

б) студент, рассматривающий правопорядок как организационно-правовой принцип, метод и режим неуклонного соблюдения и исполнения правовых предписаний всеми субъектами правоотношений;

в) студент, утверждающий, что правопорядок есть воплощение господства и верховенства закона в жизни общества;

г) верное суждение отсутствует.

7. Выберите систему необходимых и достаточных признаков, которые присущи всем видам правового поведения:

а) противоправность, общественная вредность, виновность деяния;

б) общественная значимость, осознанность, правовая регламентация, государственный контроль, юридические последствия;

в) соответствие требованиям правовых предписаний, положительная значимость, осознанность, юридические последствия;

г) все ответы правильные.

8. Какое социальное поведение не имеет юридических последствий?

а) Правомерное;

б) правонарушающее;

в) аморальное;

г) конформистское;

д) маргинальное.

9. Какие варианты правового поведения можно отнести к правонарушающему поведению?

а) Поведение в состоянии крайней необходимости;

б) поведение в состоянии необходимой обороны;

в) злоупотребление властью должностным лицом;

г) поведение недееспособного субъекта;

д) поведение лица, совершившего деяние по неосторожности;

е) поведение лица, совершившего деяние при исполнении им служебных обязанностей.

10. Предложение лицу совершить особо ценное правомерное действие на условиях предоставления правовой льготы — это:

а) мера поощрения;

б) правовая обязанность лица;

в) исполнение закона;

г) все ответы правильные.

11. К необходимым признакам правонарушения относятся:

а) виновность деяния;

б) его осуждение в общественном мнении;

в) наказуемость;

г) все ответы правильные.

Правонарушение

1. Укажите, какой из перечисленных ниже признаков характеризует объективную сторону правонарушения:

а) вина;

б) цель;

в) мотив;

г) общественно вредные последствия.

2. Укажите, какой из перечисленных ниже признаков характеризует субъективную сторону правонарушения:

а) деяние;

б) общественно вредные последствия;

в) место совершения преступления;

г) вина.

3. Укажите, какое из нижеперечисленных обстоятельств не является обстоятельством, исключающим юридическую ответственность:

а) состояние опьянения;

б) невменяемость;

в) необходимая оборона;

г) крайняя необходимость.

4. Закрепленная в законодательстве способность субъекта иметь юридические права и нести юридические обязанности называется:

а) дееспособностью;

б) правосубъектностью;

в) правоспособностью;

г) деликтоспособностью.

5. Полная дееспособность субъектов права по российскому законодательству наступает:

а) с 14 лет;

б) с 16 лет;

в) с 18 лет;

г) с 21 года.

6. Вид правомерного поведения, при котором субъект права подчиняется правовым предписаниям в силу подражания окружающим, называется:

а) конформистским;

б) сознательным;

в) правомерным поведением под страхом государственного принуждения;

г) верный ответ отсутствует.

7. Предположение о наличии некоторых обстоятельств, имеющих силу юридических фактов, называется:

а) юридическим условием;

б) юридической презумпцией;

в) юридической фикцией;

г) верный ответ отсутствует.

8. Вид юридической ответственности, представляющий собой способ принудительного воздействия на нарушителя гражданских прав, который выражается в несении им обременительных обязанностей имущественного характера с целью восстановить имущественное положение потерпевшего, называется:

а) материальной;

б) административной;

в) гражданско-правовой;

г) уголовной.

9. Укажите, какой из способов правового регулирования относится к дополнительным:

а) дозволение;

б) позитивное обвязывание;

в) запрет;

г) стимул.

10. Выберите правильную хронологическую последовательность стадий правового регулирования:

1) применение права;

2) возникновение субъективных прав и юридических обя-занностей;

3) реализация права;

4) издание нормы права;

а) 2 — 3 — 4 — 1;

б) 4 — 2 — 3 — 1;

в) 4 — 2 — 1 — 3;

г) 2 — 4 — 3 — 1.

11. Вид правового сознания, складывающийся стихийно, под влиянием конкретных жизненных условий людей, их личного опыта и правового образования, называется:

а) эмпирическим;

б) профессиональным;

в) научным;

г) групповым.

12. Деликт — это:

а) административное правонарушение;

б) дисциплинарное правонарушение;

в) гражданское правонарушение;

г) преступление.

Юридическая ответственность

1. Выделите признаки юридической ответственности:

а) обязанность правонарушителя претерпеть соответствующие лишения;

б) вид государственного принуждения;

в) неотвратимость наказания;

г) применение к субъектам всех возрастов;

д) применение только за совершенное правонарушение.

2. Обстоятельствами, оговоренными законодательством, при наличии которых юридическая ответственность исключается, являются:

а) крайняя необходимость;

б) презумпция невиновности;

в) невменяемость;

г) необходимая оборона;

д) амнистия;

е) помилование.

3. Основаниями освобождения от юридической ответственности являются:

а) крайняя необходимость;

б) амнистия;

в) невменяемость;

г) помилование;

д) отсрочка исполнения приговора;

е) необходимая оборона.

4. Основными положениями презумпции невиновности являются:

а) бремя доказывания лежит на лицах, ведущих судопроизводство, следствие или дознание;

б) неотвратимость наказания за совершенное правонарушение;

в) предание обвиняемого суду не предрешает вопроса о его виновности;

г) гарантированность основных прав и свобод граждан;

д) все сомнения, которые не представляется возможным разрешить, толкуются в пользу подсудимого.

5. Виды юридической ответственности:

а) карательный;

б) административная;

в) дисциплинарный;

г) охранительный;

д) уголовный;

е) гражданско-правовой.

6. Юридическая ответственность — это:

а) разновидность правового принуждения, заключающаяся в обязанности лица претерпевать определенные лишения за совершенное правонарушение;

б) требование безусловного исполнения законов в государстве;

в) система правовых средств, организованных наиболее последовательным образом, созданная для регулирования общественных отношений;

г) осознание правонарушителем общественно опасного характерна своего деяния.

7. Основаниями наступления юридической ответственности являются:

а) вина правонарушителя;

б) общественное осуждение поступка;

в) наличие объекта правонарушения;

г) противоправность деяния, вред причиненный деянием, причинная связь между деянием и вредом от него;

д) наличие деликтоспособного лица, совершившего правонарушение.

8. В каком случае лицо не может быть привлечено к юридической ответственности за совершенное противоправное деяние?

а) Лицо совершило противоправное деяние осознанно;

б) противоправное деяние совершено лицом в состоянии сильного душевного волнения;

в) лицо совершило противоправное деяние под прямым физическим принуждением, угрозой, психическим принуждением;

г) лицо совершило противоправное деяние в состоянии сильного алкогольного опьянения.

9. Может ли наступить «юридическая ответственность без вины»?

а) Не может, так как отсутствует субъективная сторона состава правонарушения;

б) может, в случае причинения вреда источником повешенной опасности;

в) все ответы правильные;

г) правильного ответа нет.

10. Назовите элемент нормы права, определяющий вид и меру юридической ответственности:

а) гипотеза;

б) диспозиция;

в) превенция;

г) санкция.

11. Выберите адекватное определение понятия позитивной юридической ответственности:

а) осознание и воспроизведение гражданином в своем поведении необходимости выполнения долга;

б) вид и мера государственного принуждения к исполнению предписаний норм права;

в) правоотношение, возникающее между государством и личностью, на которую возлагаются обязанности претерпевать в предусмотренной законом форме неблагоприятные последствия и лишения за совершенное правонарушение;

г) все ответы правильные.

12. Государство является монопольным субъектом возложения:

а) дисциплинарной ответственности;

б) материальной ответственности;

в) уголовной ответственности;

г) гражданско-правовой ответственность